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我最敬佩的人作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的我最敬佩的人作文，希望能夠幫助到大家。
我最敬佩的人作文1
我們的語(yǔ)文老師---鄺老師。她披一著頭長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)和黑色的衣服，顯得她很樸實(shí)，她是我最敬愛(ài)的一位老師。
鄺老師已經(jīng)四十多歲了，講課還是那么認(rèn)真，生動(dòng)。很多同學(xué)都很喜歡她講課，當(dāng)然也包括我。
她是一位非常負(fù)責(zé)任的老師。有一次上語(yǔ)文課，講練習(xí)，我們的班長(zhǎng)都答不對(duì)，大家冥思苦想，最后，還是想不出。鄺老師看我們心急如焚的樣子，決定和我們一起解決難題，到了幾分鐘后，老師想出了答案，并給我們提示，最后，這個(gè)問(wèn)題終于被我們解決了。
鄺老師也是一位非常關(guān)心學(xué)生的老師。有一次，鄺老師正上著課，很多男生惹老師生氣，雖然老師指教了我們，但也是為了我們的.學(xué)習(xí)好，也是為了我們以后著想。半節(jié)課快過(guò)去了，鄺老師選了十個(gè)人改作文，我也被選上了，鄺老師講了幾分鐘后，我們會(huì)改作文了，鄺老師才放心的走出課室。鄺老師，您太辛苦了！您真是一位時(shí)時(shí)刻刻記掛著學(xué)生的好老師！
鄺老師在我心中永遠(yuǎn)是至高無(wú)上的！她那認(rèn)真負(fù)責(zé)的教學(xué)態(tài)度和關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)的品質(zhì)，讓我的學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步！
我最敬佩的人作文2
奶奶今年六十多歲了，可是還是那么關(guān)心我，是我最喜愛(ài)也是最敬佩的一個(gè)人。
奶奶有兩個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)，第一點(diǎn)是奶奶有一顆不老的心。還記得一次學(xué)校讓我們合唱一首歌，我放學(xué)后便站在床上高聲唱了起來(lái)。這時(shí)奶奶一聽(tīng)我唱的五個(gè)音跑了四個(gè)音，便對(duì)我說(shuō)：“看你唱的，簡(jiǎn)直都找不著調(diào)了。應(yīng)該這樣。”說(shuō)著，她自己便引吭高歌起來(lái)，唱的那叫一個(gè)好，簡(jiǎn)直不輸歌唱家！唱完便得意的對(duì)我說(shuō)：“明白了吧，就這樣唱�！北阏J(rèn)真教起我來(lái)。
奶奶第二點(diǎn)是很關(guān)心我。還記得有天晚上，我不想吃飯，反而快睡的時(shí)候打開(kāi)冰箱嘎嘣嘎嘣地吃起零食。奶奶見(jiàn)了，生氣地說(shuō)：“少吃點(diǎn)，別消化不了。”我心里很不滿地想：哼，我肚子可好呢！怎么可能吃壞肚子呢？想到這，我就放心的大口大口吃了起來(lái)。可是到了深夜，我突然肚子疼起來(lái)，感覺(jué)就像胃部有一個(gè)孫悟空在大鬧天宮，整個(gè)人都難受的`要命，一時(shí)沒(méi)忍住便趴在地上吐起來(lái)。吐完后，我忍著難受和惡心把沉睡的奶奶推醒告訴了她。她一聽(tīng)大驚失色，來(lái)不及穿衣服，就拿著電話給爸爸打了電話，不一會(huì)爸爸就開(kāi)著車，帶著我們一家去了兒童醫(yī)院。一整晚奶奶都在擔(dān)驚受怕。好在只是消化不良，醫(yī)生給我輸了瓶液就沒(méi)事了，奶奶緊緊地抱著我說(shuō)：“不怕，馬上病就好了。”回到家了，奶奶還關(guān)心地問(wèn)著我，疼不疼了？讓你不聽(tīng)老人言……
奶奶有了這兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)，怎么讓我不喜歡，怎么不讓我敬佩！我希望奶奶長(zhǎng)生不老。
我最敬佩的人作文3
我最敬佩的人，他們常常穿著一件桔紅色的反光外套，配著一條同樣閃爍著光芒的橙黃褲子，帶著一雙厚厚的棉手套，有的在馬路上清理垃圾，有的在工廠里分類垃圾。他們，就是城市里最不起眼的，同時(shí)也是辛苦的人們之一——清潔工人。
每天清晨，他們?cè)缭绲仄鸫玻┖煤窈竦姆b，來(lái)到城市的各個(gè)角落，穿梭于車水馬龍之間。
他們手中握著一把竹制掃帚，手一伸又一伸，垃圾便聽(tīng)話地來(lái)到了他們眼前。然后，他們將垃圾倒進(jìn)了垃圾箱的肚子里。從早到晚，他們反復(fù)地做著這項(xiàng)單調(diào)的工作。
在工廠，環(huán)衛(wèi)工人們一個(gè)個(gè)都戴著白口罩，戴著橡膠手套。他們手中的長(zhǎng)鐵夾夾住垃圾后，就把垃圾分到了對(duì)應(yīng)的垃圾處處。有時(shí)遇到較小的垃圾，他們還要用手去拿取——大頭針、圖釘?shù)燃怃J物品很有可能扎破他們的手。因?yàn)槔浅ＥK，被扎后他們要直接打破傷風(fēng)疫苗，有時(shí)還可能危及性命。
夏天一到，那成堆的垃圾散發(fā)出的一陣陣惡臭，整個(gè)鼻子里聞到的都是那股酸臭味，但這卻減慢不了他們分揀垃圾的速度。冬天降臨，他們的手早已凍得發(fā)抖，僵硬的身體也阻止不了他們倒垃圾的`腳步。
那些勤勞的人們不怕艱苦，迎難而上；面對(duì)各種困難，他們一直迎難而上。他們都是普通的人，同時(shí)又最值得敬佩的人。
他們是城市中一抹亮眼的橙紅，一直在我的眼前揮之不去。
我最敬佩的人作文4
今天早上，我和媽媽去樓下的市場(chǎng)買煎餅。賣煎餅的人是一位和藹可親的老漢，他做的煎餅又香又酥軟，而且很衛(wèi)生，我們都愛(ài)吃。
今天來(lái)買煎餅的人特別多。老漢忙得額頭直冒亮晶晶的汗珠，嗓門也顯然比以前大多了。
終于輪到了我買餅，“爺爺，我來(lái)買餅。”“哦，要幾個(gè)？”老漢笑瞇瞇地問(wèn)我。“嗯……就要三個(gè)吧。”我答道。“好嘞！”老漢說(shuō)完，立馬做起煎餅來(lái)。不一會(huì)兒，三個(gè)香噴噴的`煎餅便出爐了。老漢正要把袋子遞給我，他突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)煎餅焦了，便用夾子夾出來(lái)，切掉焦了的部分，留下來(lái)的用來(lái)備用。他又對(duì)我和媽媽說(shuō)：“對(duì)不起，請(qǐng)稍等一下，我得重煎一個(gè)餅。”看著他那忙碌的身影，我不由得心生敬佩之心。
買完餅走到半路，我發(fā)現(xiàn)我的錢包不見(jiàn)了，找來(lái)找去也找不到，媽媽叫我再找找，我把口袋全都翻遍了，還是沒(méi)有，我急出了一身汗。
這時(shí)，遠(yuǎn)處傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音：“小朋友！”是老漢。他跑過(guò)來(lái)，氣喘吁吁地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你的錢包落在我那了，還給你。”我接了過(guò)來(lái)一看，果然是我的錢包，連忙感激地說(shuō)：“謝謝您�！薄耙院罂梢⒁饬藛�！”老漢轉(zhuǎn)身跑回去，繼續(xù)張羅著他的生意。
望著他的背影越來(lái)越小，但他在我心中的形象越來(lái)越高大。
我最敬佩的人作文5
我佩服許許多多的人，比如：我佩服能煮得一手好菜的媽媽；我佩服擁有健壯體魄的爸爸；我佩服學(xué)習(xí)成績(jī)非常好的同學(xué)等等。雖然我很佩服他們，但是我最敬佩的人是起早貪黑、默默無(wú)聞地為城市帶來(lái)整潔的環(huán)衛(wèi)工人。
記得有一天早上，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，看了看床頭的鐘發(fā)現(xiàn)還沒(méi)有到起床的時(shí)間，我就懶洋洋的又躺了下去，正在這時(shí)，我從窗戶往外看到環(huán)衛(wèi)工人佝僂著腰正在一絲不茍地掃著地。于是我便沒(méi)有了睡意，決定起床。我穿好衣服就出門了，想要去仔細(xì)的觀察環(huán)衛(wèi)工人。不料一出門就有一陣灰塵迎面而來(lái)，原來(lái)是環(huán)衛(wèi)工人在掃地呀，這時(shí)環(huán)衛(wèi)工人向我揮了揮手，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起啊，小朋友，我沒(méi)有看見(jiàn)你在那里。”我也沒(méi)有怎么在意，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，你繼續(xù)掃地吧！”說(shuō)完我便向?qū)W校的方向走去，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著環(huán)衛(wèi)工人，只見(jiàn)他一手拿著掃把，一手拿著鏟子在清理地上的垃圾，不一會(huì)兒啊。地上的垃圾和灰塵。統(tǒng)統(tǒng)都被環(huán)衛(wèi)工人那把充滿魔力的掃把給掃走了，我抬頭一看那火球一般的.太陽(yáng)，我決定給辛勞的環(huán)衛(wèi)工人買一瓶水去感謝他把我們的城市變得那么的干凈。可是正當(dāng)我買完水回來(lái)的時(shí)候，環(huán)衛(wèi)工人已經(jīng)走遠(yuǎn)了，只留下了那干凈的地面……
環(huán)衛(wèi)工人，城市的美容師，他們有一個(gè)共同的品質(zhì)，那就是無(wú)私奉獻(xiàn)，默默無(wú)聞。也是我最敬佩的人！
我最敬佩的人作文6
瞧！那個(gè)臉上帶著微笑、邁著輕盈的步子向我們走來(lái)的就是我最敬佩的.人——薛老師。薛老師是我們班的語(yǔ)文老師，她知識(shí)淵博、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，講起課來(lái)總是那么幽默風(fēng)趣。薛老師最擅長(zhǎng)教我們寫作文了，使我們?cè)诓恢挥X(jué)中漸漸愛(ài)上了習(xí)作。
“叮鈴鈴……”上課的鈴聲響了，這一節(jié)是作文課。薛老師大步跨進(jìn)教室。她走到講臺(tái)前，笑嘻嘻地叫起來(lái)：“馬凱尤！馬凱尤！上來(lái)拿作業(yè)本了。”
我們班沒(méi)有這樣一個(gè)人啊，她喊了幾聲也無(wú)人應(yīng)答。本子發(fā)完了，馬凱龍站起來(lái)說(shuō)：“老師，我沒(méi)本子。”噢，原來(lái)是馬凱龍把自己的名字寫得丟筆少畫兒了。我們?cè)谝魂囆β曋兄懒藢懽忠ふ�、認(rèn)真，不能丟筆少畫。接著，薛老師又問(wèn)大家：“同學(xué)們，雞肉會(huì)吃人，你們信不信？”
“不信！”我們異口同聲地喊到。哪知道，薛老師卻一本正經(jīng)地說(shuō)：“真的，我從來(lái)不說(shuō)假話。不信，我讀給你們聽(tīng)。”說(shuō)著，她就拿出一個(gè)作文本大聲地讀起來(lái)：“我被這盤雞肉吃光了�！�
哈！原來(lái)是我們班的一個(gè)同學(xué)把“把”字句和“被”字句搞混了。同學(xué)們又一次在笑聲中受到了教育。打這以后，同學(xué)們寫作文，總是細(xì)細(xì)琢磨，用心修改，類似的錯(cuò)誤比以前少了許多。
薛老師就是這樣指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)寫作文的。你說(shuō)，我們有這樣一位優(yōu)秀的語(yǔ)文老師，我們?cè)趺磿?huì)不感到驕傲呢？我們又怎么會(huì)不愛(ài)上讀書(shū)、愛(ài)上寫作呢？
我最敬佩的人作文7
是誰(shuí)，在發(fā)生火災(zāi)時(shí)第一時(shí)間火速趕往現(xiàn)場(chǎng)？是誰(shuí)，奮不顧身沖入火海？是誰(shuí)，在熊熊大火中，從死神手中救出一個(gè)又一個(gè)寶貴的生命？是消防員！對(duì)，他們就是——消防員！消防員是我最敬佩的人！
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我來(lái)到了消防模仿院，準(zhǔn)備接受今天的任務(wù)。
突然，從遠(yuǎn)方走來(lái)了一個(gè)人，他個(gè)子高高的、瘦瘦的，后來(lái)才知道他是消防大隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。他告訴我們今天李老師生病了，由他擔(dān)任我們今天的老師。他說(shuō):“同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)怎樣模仿滅火救火。首先，我們要分成兩隊(duì)，一邊是救人隊(duì)，一邊是滅火隊(duì)�！倍曳值搅司热岁�(duì)。接著，老師就把我們帶到了模仿?tīng)I(yíng)，只見(jiàn)里面濃煙滾滾，熊熊燃燒的烈火似乎立刻要侵吞整棟房屋——其實(shí)啊，這只是一個(gè)高科技的背景而已。老師說(shuō):“同學(xué)們，這棟模仿樓里有20個(gè)假人，他們就是我們今天要救助的對(duì)象。
有火柴的'地方就是火，雖然房子里烏煙瘴氣，但不必?fù)?dān)心，因?yàn)檫@些都是水霧罷了。好啦，現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng)吧！”我迅速貓著腰、低著頭、用濕毛巾捂住口鼻,好不容易來(lái)到了二樓。突然，我發(fā)現(xiàn)了被困人員，立刻將準(zhǔn)備好的濕毛巾捂住他的口鼻，把他“拖”出了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。然后，滅火的人員拿著水槍將火滅完。過(guò)了一會(huì)兒，我們把所有的被困人員救了出來(lái)，看看時(shí)間才50分鐘。
這次消防演練，讓我學(xué)到了自救和救別人的方法。可消防的知識(shí)還有很多，等待著我去不斷地學(xué)習(xí)。要想成為一名優(yōu)秀的消防員，看來(lái)還遠(yuǎn)著呢！
我最敬佩的人作文8
我最敬佩的人名叫胡博文，他的個(gè)子和我差不多高，一米四五左右吧！但是他很結(jié)實(shí)，有好大的力氣，他有一雙大眼睛和一張小嘴，皮膚白白的。
胡博文的見(jiàn)識(shí)很廣。有一天我們?cè)谏搅掷锿�，看�?jiàn)有許多美麗的花，淡紅色的粗莖，又細(xì)又長(zhǎng)的圓葉子，粉紅的五瓣花。他沖過(guò)去興奮地說(shuō)：“這是太陽(yáng)花，可以開(kāi)很長(zhǎng)時(shí)間！”他細(xì)心地挖出花根，連泥土一起包起來(lái)，準(zhǔn)備拿回去種。
后來(lái)胡博文又找到了一些仙人掌，我問(wèn)：“能給我一個(gè)嗎？”他就分了一個(gè)給我，我一看仙人掌的根部變沮喪地說(shuō)：“這又沒(méi)有根，怎么養(yǎng)呢？”他笑著說(shuō)：“沒(méi)有根也能活，仙人掌生命力很強(qiáng)，重生一年，還會(huì)開(kāi)花呢！”
過(guò)了幾天我跟胡博文在小溪里捉螃蟹，他教我在水邊的大石頭底下找，還教我拿螃蟹背殼部才不會(huì)被夾，我們捉了許多螃蟹回去，他又教我如何養(yǎng)，告訴我螃蟹的'食物是什么！他說(shuō)的這些以前我都不知道。
胡博文對(duì)各種植物小動(dòng)物都很感興趣，在家里種了許多花花草草，那些草雖然不名貴，但是開(kāi)得很熱鬧。
這就是我最敬佩的人。
我最敬佩的人作文9
你最敬佩的人是誰(shuí)？是科學(xué)家？是宇航員？還是……然而我最敬佩的人是我們的班主任趙老師，因?yàn)樗軔?ài)我們，而且對(duì)工作盡職盡責(zé)。
趙老師為了給我們提供更多鍛煉的機(jī)會(huì)，經(jīng)常為我們班舉辦一些有意義的活動(dòng)，每次活動(dòng)之前老師就會(huì)和班里的幾位家長(zhǎng)精心設(shè)定活動(dòng)方案，非常的辛苦。有一次她利用周末的休息時(shí)間，帶我們?nèi)ツ蠘?lè)縣的千佛小學(xué)慰問(wèn)表演，還為他們捐贈(zèng)一些書(shū)籍和日常用品。
為了讓我們開(kāi)闊眼界，從千佛小學(xué)出來(lái)，她又帶我們?nèi)⒂^了南樂(lè)縣的倉(cāng)頡陵，并且請(qǐng)了導(dǎo)游姐姐為我們講解，可真是用心良苦�。�
還有一次，趙老師去青島比賽，可是第二天的早上竟然準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了學(xué)校給我們上課。老師告訴我們，她們本來(lái)還可以去旅游的'，但是她對(duì)同學(xué)們放心不下，最后還是放棄了旅游的機(jī)會(huì)，回來(lái)給我們上課。聽(tīng)到這些我們都很感動(dòng)！
每次聽(tīng)趙老師的課就是一種享受，她的每一堂課都講得那么生動(dòng)、易懂。為了激勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)，她經(jīng)常給我們講她女兒的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，給我們講現(xiàn)在應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)，才會(huì)讓我們?cè)谏铣踔兄髮W(xué)習(xí)不落后，成績(jī)不下滑。
我們?cè)谮w老師的愛(ài)的呵護(hù)下健康成長(zhǎng)，她不但教我們學(xué)習(xí)知識(shí)，還教育我們?cè)鯓幼鋈耍肋h(yuǎn)就是我最敬佩的人，我長(zhǎng)大后一定要學(xué)習(xí)她的優(yōu)秀品質(zhì)和對(duì)工作盡職盡責(zé)的精神。
我最敬佩的人作文10
她，有著勻稱的身材，圓圓的臉上長(zhǎng)著寶石般的大眼睛，小巧的鼻子和能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，還有身下細(xì)長(zhǎng)的腿，這就是我的一位大朋友——我們的班主任：吳林芳老師。
吳老師是個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人，每次看見(jiàn)她，她不是在批改作業(yè)和備課，就是在為同學(xué)們解答疑惑。吳老師在教學(xué)上一絲不茍，每次上課前都會(huì)認(rèn)真收集許多資料。
一次，我因?yàn)槟承┰颍渲杏幸粯幼鳂I(yè)沒(méi)有上交，下午，我來(lái)到辦公室，吳老師正認(rèn)真的.備課，做語(yǔ)文題呢。只見(jiàn)她的電腦上出現(xiàn)了我們下節(jié)語(yǔ)文課的課件，桌邊還放著我們的練習(xí)冊(cè)。我把作業(yè)放在桌上，沒(méi)有打擾老師，就回去了。
吳老師還非常喲責(zé)任心，每次，我們沒(méi)有獲得四星班級(jí)，吳老師不會(huì)不分青紅皂白地把我們批一頓，而是先反思自己有什么錯(cuò)誤，大家有什么錯(cuò)誤，再把這些在班會(huì)上告訴大家，一起討論怎樣解決這類問(wèn)題。
吳老師還非常和藹可親。她的臉上總是掛著笑容，對(duì)我們非常熱情，像一個(gè)大朋友一樣。這樣促進(jìn)了師生間的關(guān)系，同時(shí)也提高了我們的學(xué)習(xí)效果。
這就是我們無(wú)私奉獻(xiàn)的班主任——吳林芳老師。都說(shuō)老師是天使，而我認(rèn)為老師是領(lǐng)我們走入智慧世界的引路人，在茫茫疑問(wèn)的海洋中發(fā)出解疑的燈光的燈塔！
我最敬佩的人作文11
我欽佩的人有很多，比如說(shuō)警察，醫(yī)生，老師……但是我最敬佩的還是我的爺爺。
我的爺爺特別愛(ài)打太極。每天天還沒(méi)亮，爺爺就會(huì)出門打太極，他手舞足蹈，就像喝了酒一樣。記得一個(gè)冬天的早晨，我剛起床時(shí)，卻有一股寒氣迎面撲來(lái)，于是我不得不又重新鉆回被窩，不由自主地哆嗦著。“好冷啊，爺爺應(yīng)該還在睡覺(jué)吧！”我不由自主地說(shuō)道。我看了看左邊的床上居然沒(méi)人，于是我就披著被子跑出了家門。
映入眼簾的卻是這樣一副景象：我看見(jiàn)爺爺在打太極，他的手在發(fā)抖，我摸了摸爺爺?shù)氖郑杏X(jué)冰冰的，看到這幅情形，我連忙勸他：“爺爺這么冷，別打太極了，我們回去吧！”可爺爺卻對(duì)我說(shuō)：“你就是缺乏運(yùn)動(dòng)，你看你裹著個(gè)棉被，像我這樣，動(dòng)一動(dòng)就不冷了！”我想：爺爺打了起碼有幾個(gè)小時(shí)的太極拳了吧！
爺爺也特別愛(ài)學(xué)習(xí)，有時(shí)他比我還認(rèn)真，即使他已經(jīng)年逾古稀了，但他還是堅(jiān)持每天看書(shū)寫字。我十分不解地問(wèn)爺爺：“你又不用考試，干嘛這么認(rèn)真學(xué)習(xí)�。俊笨蛇@時(shí)爺爺卻摸了摸我的頭，笑著對(duì)我說(shuō)道：“活到老，學(xué)到老嘛！再說(shuō)了，讀書(shū)能帶給我快樂(lè)，我很喜歡這種生活�！�
我最敬佩的`是爺爺，他用行動(dòng)激勵(lì)著我們：要做好一件事，不能半途而廢，而是要做到有始有終。他還用行動(dòng)告訴我：活到老，學(xué)到老，“書(shū)中自有黃金屋”，讀書(shū)是一件快樂(lè)的事。在我心中，爺爺永遠(yuǎn)是我的榜樣。
我最敬佩的人作文12
我的媽媽有著一雙圓溜溜的眼睛，不高的鼻梁下面有著一張大大的嘴巴，她生氣的時(shí)候就像一只兇惡的黑狼，而溫柔的時(shí)候就像一只毛茸茸的小羊羔一樣。
我的媽媽個(gè)子雖然不高，但在工作中很樂(lè)于助人。有一次我看見(jiàn)媽媽一直在找衣服，我覺(jué)得非常奇怪便問(wèn)媽媽：“媽媽，您要去干什么？”她一邊找衣服一邊對(duì)我說(shuō)：“我要去幫別人帶客戶。”我又問(wèn)：“別人是誰(shuí)？”“就是同事！”媽媽著急的說(shuō)，“我要去帶客戶了，拜拜！”這下我才知道媽媽是要幫同事帶客戶。媽媽回來(lái)后，汗流浹背，筋疲力盡，連說(shuō)話的聲音都特別虛弱，我在想：“媽媽為了幫自己的同事帶客戶，把自己累的仿佛身體被掏空，真是樂(lè)于助人，我敬佩媽媽！”
記得還有一次，媽媽一大早就興致勃勃的.出了家門，我在想：“媽媽要去干什么？”我?guī)е苫笞叩搅舜皯暨�，看了看媽媽的去向。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽走進(jìn)了鄰居家，她和鄰居奶奶出現(xiàn)在了小花園里。媽媽彎下腰，把手中拿著的菜，插向土壤里。我這才知道原來(lái)我的媽媽又去幫鄰居家的奶奶收拾院子了。媽媽回來(lái)后滿頭大汗。我對(duì)媽媽的助人為樂(lè)，敬佩不已。
俗話說(shuō)的妙，“送人玫瑰，手有余香”。我敬佩我樂(lè)于助人的好媽媽，我想我也要成為樂(lè)于助人的好孩子！
我最敬佩的人作文13
我想，大家都有敬佩的人，有人敬佩英勇獻(xiàn)身的鋼鐵戰(zhàn)士；有人敬佩為家庭奔波忙碌的媽媽；還有人敬佩默默無(wú)聞的清潔工人們……而我呢，我敬佩我那永不服老的爺爺。
我的爺爺今年七十多歲了，人們一般到了這個(gè)年紀(jì)要么喜歡獨(dú)自一人散步，要么找?guī)讉�(gè)人打打麻將�？晌覡敔敳皇沁@樣的，他喜歡接觸新事物，所以爺爺總是忙的很，不信？那好，就聽(tīng)我慢慢給你說(shuō)吧。
有一個(gè)周末，我?guī)е业氖謾C(jī)去爺爺奶奶家過(guò)夜，一到家，我把手機(jī)放在客廳的茶幾上，因?yàn)閬?lái)的時(shí)間是晚上不早了，就去衛(wèi)生間洗漱完回房睡覺(jué)了。
第二天，我起床后，迷迷糊糊地往衛(wèi)生間走去，路過(guò)客廳，我看見(jiàn)爺爺坐在沙發(fā)上，不知擺弄著什么，于是，我在衛(wèi)生間很快洗臉?biāo)⒀篮�，以光速速度返回客廳，洗完臉看東西也清楚多了，我定睛一看，哈！原來(lái)爺爺在玩我的手機(jī)呀，我把腦袋湊過(guò)去一看，哎！手機(jī)屏是黑的`呀，我就“腦袋上畫問(wèn)號(hào)---不知所云”了，于是我問(wèn)爺爺說(shuō)：“爺爺，手機(jī)還關(guān)著機(jī)呢，您怎么玩啊？”爺爺答：“我還不會(huì)打開(kāi)這玩意呢�！蔽耶�(dāng)時(shí)一樂(lè)笑爺爺這都不會(huì)。于是我當(dāng)起小老師來(lái)，我指著一個(gè)黑色的鍵說(shuō)：“這是開(kāi)關(guān)機(jī)鍵，長(zhǎng)按一會(huì)就能開(kāi)機(jī)。”又指著兩個(gè)白色的鍵說(shuō)：“這是音量鍵，能調(diào)聲音高低�！薄�(jīng)過(guò)我的一番講解，爺爺已經(jīng)對(duì)手機(jī)略知一二了，以后只要我去他家，爺爺就纏著我問(wèn)手機(jī)這個(gè)，手機(jī)那個(gè)。
我常心想：這老爺子，以后沒(méi)準(zhǔn)要學(xué)看電腦呢！
這就是我永不服老的爺爺，厲害吧！
我最敬佩的人作文14
十月初，北方的寒風(fēng)吹得臉又干又疼，天空越來(lái)越黑，終于要為這干燥的天氣增加一些濕氣了。過(guò)了一會(huì)兒，天上下起了珍珠雨，仙子們大把大把地往地上拋著“珍珠”。入學(xué)差不多一個(gè)半月的一年級(jí)學(xué)生們排著整齊的隊(duì)伍走出校門，隊(duì)伍散開(kāi)了，同學(xué)們回到各自的家中。
爸爸媽媽還沒(méi)來(lái)接，我又是個(gè)實(shí)力路癡，幾乎每次上學(xué)都是爸爸媽媽接送，雖然記住了一些路，但我怕自己走丟了，所以干脆站在校門口等。環(huán)顧四周，并沒(méi)有找到躲雨的地方，不過(guò)也沒(méi)關(guān)系，這點(diǎn)兒小雨是奈何不了我的。我脫下外套蓋在頭頂。
雨越下越大，外套漸漸不管用了，我在心底連連叫哀。就在這時(shí)，我感覺(jué)頭頂不再下著雨，抬頭一看，一把精致的`洋傘出現(xiàn)在我眼前，旁邊還站著一位漂亮姐姐。姐姐長(zhǎng)長(zhǎng)的、略帶自然卷的頭發(fā)高高扎起，身上穿著白色高領(lǐng)毛衣，外著米黃色百搭外套，下身白色休閑九分褲，腳上穿著白色帆布鞋，約一米六五的身高。姐姐微笑著說(shuō)：“我在等我妹妹，看你沒(méi)帶傘，就一起撐吧。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，仿佛從姐姐身后看到了一對(duì)潔白無(wú)暇的翅膀，猶如天使來(lái)到人間。我和姐姐一句一句地聊天。過(guò)了一會(huì)兒爸爸媽媽來(lái)接我了，我跟姐姐到了謝，回到家中。
我在八歲時(shí)遇到過(guò)的這位“撐傘人”，盡管已經(jīng)過(guò)了五年，但我依舊記憶猶新。以后我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)那個(gè)姐姐，但是她深深地印在了我的腦海中！
我最敬佩的人作文15
我的爸爸中等身材，他的眼睛不大，一笑就會(huì)瞇成一條縫。他總是把頭發(fā)剃的很短，他覺(jué)得那樣很清爽，有精神。爸爸的外貌很普通，但是我很敬佩他。因?yàn)榘职肿鍪虑橛袌?jiān)持不懈的毅力，對(duì)工作有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。
爸爸的毅力值得我佩服。爸爸很愛(ài)運(yùn)動(dòng)，一開(kāi)始他認(rèn)為自己胖，需要靠運(yùn)動(dòng)來(lái)減肥，便開(kāi)始鍛煉。這不，他正在跑步呢。他經(jīng)常去學(xué)校的操場(chǎng)上跑步，去游泳館游泳，或者在家里練習(xí)各種各樣的運(yùn)動(dòng)器材。日復(fù)一日，年復(fù)一年，只要不加班，從不間斷。“功夫不負(fù)有心人”，他不僅瘦下去了十幾公斤，還練出了一身肌肉。
爸爸不僅毅力很強(qiáng)，對(duì)工作也十分認(rèn)真。
爸爸的工作有時(shí)需要加班，他總是任勞任怨，從不說(shuō)辛苦，經(jīng)常加班到深夜。他回到家時(shí)，我和媽媽早都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。早晨他還會(huì)早早起床，投入到新一天的工作當(dāng)中。爸爸經(jīng)常對(duì)我說(shuō)工作要提早做，認(rèn)真做，不能馬馬虎虎。
爸爸就是這樣，用他自己的行動(dòng)、態(tài)度在給我做榜樣。爸爸非常疼愛(ài)我，盡管工作很忙，但他還是經(jīng)常給我做美味的.飯菜，陪我玩。
這就是我的爸爸，一個(gè)不辭辛苦，毅力頑強(qiáng)的人。我愛(ài)我的爸爸！我敬佩爸爸！
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