我敬佩的人作文合集15篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的我敬佩的人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我敬佩的人作文1
秋天，干燥的秋風吹落了深紅的落葉，只剩下干枯的樹干枝條獨自憂傷。她濕潤了眼眶，望著窗外蕭條的景象發(fā)呆。我知道她在想什么。平常在班上前十名的她因為在升學考試中與重點中學失之交臂，擦肩而過。
此后，整個暑假她都沒來找我�？赡苁抢Ξ敵跻黄鹂歼M同一間中學的承諾吧，可我又怎么會責怪她呢？我替她擔心，擔心以她這種性格接受不了這個挫折。當我每次去關心她時，她卻紅著眼眶笑著白首說：“沒事“。
開學后的周末，我再去找她，她正在圖書館復習。我本以為經(jīng)過那件事后她會悲觀得一蹶不振，但我看到她書本上那些做得比我的還詳細的筆記時，我知道我錯了，同時感到驚喜，又感到佩服�！拔椰F(xiàn)在已經(jīng)進步到年級前二十啦！”她笑著對我說：“我打算繼續(xù)努力，在下個學期爭取拿到獎學金！”那鏗鏘有力的`語氣告訴我她已經(jīng)重新振作。從當時黯然憂傷墜落到現(xiàn)在積極陽光向上。
她每時每刻都在學習，善于利用瑣碎時間，連在等車乘車時也在考察我是否將知識點完全掌握�？粗龑W習的背影，我覺得這不正是一顆被命運之神拋棄在角落的種子嗎？雖然她沒有別的種子那么多肥沃的土壤，但是她不屈于命運，不甘落后其它的種子，自己也努力吮吸著陽光和水分，一點一點地茁壯成長，結(jié)出豐碩的果實。她活潑機靈的眼睛，喜歡上揚的嘴角，快樂跳動的馬尾辮，無不傾注了對生活的快樂和向往。
春天，溫暖的春風喚醒了熟睡的小草和嬌嫩的鮮花，湖邊的柳樹借著風對著湖面照鏡子梳理自己的頭發(fā)。她望著這勃勃生機的景象快樂地笑著。愿她能再創(chuàng)造出生命的奇跡！
我敬佩的人作文2
每個人都有自己的長處值得別人敬佩，我也有一個敬佩的人。他幾乎完美無瑕……
這個人性吳，名字很奇怪，所以我們?yōu)榱朔奖�，就叫他老吳。曾�?jīng)有個叫佚名的人說過“你不是最完美的，卻是最吸引我的，沒有之一。”老吳基本上什么都完美：學習，語數(shù)英科四門功課每門都是95以上；才藝，琴棋書畫無所不能，拿過許多獎項；性格，不像是普通男生那么會兇，而是十分溫柔的`，改教訓的時候教訓一下長點記性就好；長相，五官端正，腿長，瘦瘦的。他每件事都會努力做到完美。就像那一天一樣學校里評選優(yōu)秀作文獎，他得了第一名。我們都在祝賀他，可是他卻悶悶不樂�！昂�！放學了，一起回家吧！”我想他招手，“不了，你先回去吧！”我看他還抱著作文紙呢，就笑了笑，說“作文不是已經(jīng)得了大獎了嗎？還改�。楷F(xiàn)在可要關校門了，除了住校生之外的人不可以留校的哦！”我看他還在那寫，頭上的汗珠都低下來了，就學保安大爺?shù)目跉庹f話“咳咳，小伙子快出去，大爺我關門了！”他突然站了起來，說“馬上！”我“噗嗤”一聲笑了，“你呢還是回去慢慢改吧！”他沖我使了個白眼，背上書包回家了。
“困死我了！�。 崩蠀谴蛄藗�哈欠，頂著一雙“熊貓眼”在早讀。碰巧路過的我問他“我的媽呀！你昨晚打游戲開黑了呀！一早上化那么濃的妝！”我順眼一瞄，看到桌上的作文�！巴廴『猛昝腊�！”而在我欣賞作文時，他早就睡著了。
老吳�。∥遗宸悖率乱笸昝�，也能事事做到完美�？磥硪院笪乙煤脤W習學習你��！
我敬佩的人作文3
她，是我們班的班長，在教室里總能看到她忙碌的身影，她那甜甜的小酒窩使人感到親切，她處理起事來一絲不茍，用真誠對待每一位同學。
每當想起她，我就肅然起敬！
“不好啦，不好啦，有人吵架了！”聽到消息的班長頓時臉色大變，不顧身邊還沒登記完的卷子，趕忙起身，眉頭緊鎖地撥開人群�？粗鴥扇嗽匠吃絻�，就快要打起來了。班長上前將他倆拉開，并勸他們和好。她了解了情況，并找到了解決的方法，最終在她的“長篇大論”下，兩人握了握手，終于和好如初了。見事情已經(jīng)解決了，圍觀的同學便散開了，只見班長緊鎖的.眉頭舒展了，“呼—”的地松了口氣，用手擦了擦額角的汗珠，繼續(xù)忙碌起來。
夏天到了，火熱的太陽炙烤著大地。操場上更是奇熱無比，跑道上都能煎雞蛋了。剛上完體育課的同學們正準備回班避暑，就在這時，一位同學因為身體不適，竟嘔吐了起來，其他同學見了紛紛逃離，有的用手捂著鼻子，一臉抗拒，有的同學更夸張，像見了吃人的怪獸似的，驚恐地跑開了，有的干脆理都不理，冷漠地離開現(xiàn)場。只有班長急忙上前，一邊給那位同學遞上紙巾，一邊關切地問他感覺怎么樣了？過了一會兒，班長便派其他同學送他回班，自己解留下來清理。她拿來掃把，畚斗和一些沙土，小心翼翼地蓋了上去，接著，她彎下腰，把它們掃進畚斗里。炎炎夏日，操場上空蕩蕩的，她的衣服濕透了，大汗淋漓。班長那忙前忙后的身影，在陽光下照耀下顯得格外耀眼。
她為同學們默默的付出，從來沒有一句怨言，她認真地完成老師布置的任務，從不馬虎。她是我們學習的榜樣，想起她，敬意就油然而生，她就是我敬佩的人—班長。
我敬佩的人作文4
一個晚自習下課時，我一個人走在樓梯間，在一個拐角我看見一個女生彎腰把一個垃圾撿到她身上的一個袋子里。開始我以為她是不小心把垃圾掉地上自己撿起來，只是對她為什么帶著一個袋子而有些好氣，不過轉(zhuǎn)念我就忘記了。
可她之后的動作讓我明白了為什么她要帶著一個袋子。
她同我一樣也是一個寄宿生，所以走得和我差不多的路，她走在前邊。我在后面帶著稍許驚奇的目光看著她把自己身邊地上的垃圾一個個撿起來，心里想著她就不怕尷尬么？別人看她撿垃圾這不是尷尬的事么？難道是臉皮厚？
然后事實給我了一次狠狠的打臉。盡管操場上人影不多，夜里也是漆黑一片，但是看清楚一個人在做什么也不是很困難，可是她卻像旁若無人，繼續(xù)把一個個別人隨意遺棄的東西放入那個袋子。這是不怕尷尬么？不是，她是認為做好事不會被嘲笑，可總是有些人自以為是的把做好事與卑微聯(lián)系在一起。
這使我猛然想起班主任的一番話：我們班就是缺乏正義感。我們當時也就當聽聽“耳旁風”，一會就會忘記。到現(xiàn)在我仔細想想，那些有正義感的同學總是成為一個笑點，而且破壞班級的`人總是有人跟著一起起哄。
就拿班級來說，一個弱勢的同學被欺負了，總有另一堆人去看熱鬧，甚至有去幫腔的，還有習以為常，無動于衷的，有誰敢去“撿垃圾”呢？捫心自問一下，我自己是做不到的，所以我對這種“撿垃圾”的人是敬佩的。
這次對于她的行為的提問讓我內(nèi)心一陣愧疚，也讓我明白我也是屬于那種對“扔垃圾”麻木的人。
我十分的敬佩這些擁有正能量和崇高精神的人，他們在平凡的生活里傳播了美。
我敬佩的人作文5
那是一個春光明媚的下午，我和家人一起來到了公園曬太陽，突然，我看見了一個七八歲的小妹妹：�。∷L著一張胖嘟嘟的小臉，水靈靈的大眼睛，小小的嘴巴……她對我微微一笑，用她那甜美的聲音叫了我一聲“姐姐”，又匆匆得跑向其它的地方跑去。可愛極了！
別看她年級小小，本事可大著呢：她手腕上系著一根紅帶子，上面寫著：“小小環(huán)保員”。
聽她說，她今天已經(jīng)幫助十幾個人改掉了亂扔、亂吐的壞習慣。大家聽了，都很高興。
這時，她又看見了一位隨地亂吐痰的叔叔，她快步走去，溫和地對叔叔說：“叔叔，請你不要亂吐痰，好嗎？”叔叔卻蠻不講理地說：“你個小屁孩，你管得著嗎？我就吐了，你能怎么樣？”小妹妹用氣憤的語氣說：“保護環(huán)境，人人有責，我“小小環(huán)保員”是可以管你的！”可任憑小妹妹怎么說，叔叔都還是不講理，最后，還罵了小妹妹幾句，小妹妹委屈極了。這時，周圍已經(jīng)有很多人圍觀了，大家都七嘴八舌得議論著那位叔叔的行為。叔叔害羞極了，就傳到了人群外，趁別人不注意，便低下了頭，一溜煙，跑得無影無蹤了。
我想“小妹妹肯定很傷心，她肯定不會再干下去了�？删驮谶@時，小妹妹跑過來，擦了擦眼淚，對我說：“姐姐，別擔心，我是一定不會灰心的.，我要繼續(xù)干下去！”我被她這種堅持不懈的精神感動了，連聲得說：“好！好！好！……姐姐一定支持你！”她又笑了，這次，她笑得是那么的燦爛，那么的甜。
她的名字，我不知道，但她那迷人的微笑，那個樸實的身影，那種任勞任怨的精神，將會一直刻在我內(nèi)心深處，永遠，永遠……
我敬佩的人作文6
牛很普通，但是它也非常偉大。
它頭上有一對牛角，四肢粗壯，身體健壯，尾巴細長。年輕力壯得牛可以拉犁，奶�？梢援a(chǎn)奶，牛皮可以做鞋，牛肉還可以吃。
在鄉(xiāng)間，隨處可見它身影。牛把自己奉獻給了人們，卻在牛棚一角默默地死去，而它也不求回報，努力工作。沒有人會注意它死去，更沒有人會在它死去后，想起它曾為自己做些什么。牛就是這樣，默默無聞地誕生在世上，又默默無聞地離去，卻給人們留下了許多東西。而它卻從不要求什么，只要有堆干草和個牛棚就已經(jīng)很足夠了。魯迅先生曾說過：“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛�！迸３允遣荩瑪D卻是牛奶。
默默無聞的牛讓我想起了，生活中像它樣人。種地農(nóng)民、工廠工人、學校老師，他們就像牛一樣，默默無聞地工作，卻不求多大的回報。而社會缺少了他們，又怎么可以繼能續(xù)存在呢？沒有了農(nóng)民，人們就沒有好吃又營養(yǎng)的糧食和蔬菜吃；沒有了工人，就沒有了高樓大廈，讓我們住的`舒服；沒有了老師，學生就學不到足夠的知識。
在西部，也有許多像這樣的人。二零零六年七月日，青藏鐵路開通了，這又使想起了那些參加西部大開發(fā)志愿者。他們常年忍受著天寒地凍，忍受著干旱、洪水，為祖國西部換來了繁榮熱鬧。那么困難的事，他們都堅持下來了。然而他們又得到了多少回報呢？難道們就沒有這樣的精神嗎？其實，只要大家多加努力，人人都能做到默默無聞和無私奉獻。
牛，它一輩子都勤勤懇懇，任勞任怨，默默無聞地為人們無私地奉獻著。我一定要好好學習牛這種精神！
我敬佩的人作文7
誰最偉大?自從5月12日14:28四川省汶川縣發(fā)生了8.0級大地震之后,我會毫不猶豫的告訴你他就是----解放軍戰(zhàn)士."咱當兵的人,有啥不一樣"
是啊!兵和人怎么不一樣,但他們卻擁有一顆高尚的心靈:戰(zhàn)士們直沖災區(qū)的第一線前往支援.他們不畏堅辛,只為多就一個人.可這時,老天不開眼,又一次余震發(fā)生了∶ 眼看前面的樓房傾斜著 好像快要垮下,而戰(zhàn)士又在救著一位馬上要救出的老大爺.老大爺熱淚滿眶,使出全身的力氣微弱地說"走吧,天災人禍,沒辦法我不連累你們"戰(zhàn)士不說話,只是拼命地搬開壓在老大爺身上的磚塊.過了一會兒所有的戰(zhàn)士異口同聲地說"因為我們是一家人,這是我們的職責.".老大爺很快被戰(zhàn)士們救了出來.迎來了一片掌聲!
長達20個小時的戰(zhàn)士們沒有合一下眼 他們堅持著救助,爭分奪秒地搜尋被埋的人.老百姓對他們說"歇歇吧,你們要保持體力,才能救出更多的人啊"戰(zhàn)士們卻說"不!我們不能歇,前三天是救助黃金時間,我們不能耽誤!"邊說邊向另一個救助點走去.堅強的老人在地震中沒哭,卻看見這些年輕的'戰(zhàn)士哭了!
到現(xiàn)在為止,他們還在不怕余震帶來的生命危險,繼續(xù)搜尋 誰是最可愛的人?是他!解放軍戰(zhàn)士,誰又是最勇敢的人?是他!解放軍戰(zhàn)士!誰又是無私的人?是他 還是他!解放軍戰(zhàn)士!他們心中有愛,他們不顧自己生命危險和地震作抗掙!!!!!!!
我敬佩的人作文8
生活中有很多值得我們敬佩的人，有敬愛的老師、有偉大的父母，還有親愛的'同學們。我最敬佩的人就是我的同學郭文博和婁伊軒。
有一件事我到現(xiàn)在都忘不了。有一次，我和婁伊軒、郭文博去戚城公園玩，我們到了戚城公園就直接去“快樂大本營”游玩。因為我是第一次到“快樂大本營”玩，所以對那兒一點也不熟悉，更不知道進里面后應注意什么。我一進去就直接去玩滾筒，然后就聽到“咚咚咚”的敲鼓聲。我抬頭一看，原來是郭文博和婁伊軒在給我擊鼓加油。他倆一邊擊鼓一邊教我注意安全，還大聲地對我說：“趴下來，爬著不容易摔倒！”我聽后一股暖流涌進心窩，感到無非幸福！
我們把“快樂大本營”中的所有項目都快挑戰(zhàn)完了，“萬事俱備，只欠東風”，如果再把最后“滑翔”這關過完就勝利大滿貫了。因為這一關最“刺激”：在一根粗鋼絲上有一個滑輪，雙手抓牢滑輪把人吊在半空滑到河對岸就萬事大吉了。但這一關我說什么也不敢嘗試。郭文博和婁伊軒就鼓勵我說：“沒事，我們開始也不敢，但只要鼓起勇氣就能挑戰(zhàn)成功！”他倆見我還是不敢，就親自給我作示范，一邊做一邊教我：“先抓好把手，向后退一小步，然后向前一跳就滑到對岸了，速度很快的，不用擔心……”受他們的鼓舞，我的心、我的手開始癢癢起來，于是就按照他倆的方法去試驗，結(jié)果真的一下子就“飛”到了對岸。有了第一次就有第二次，第三次……在他們的鼓勵下，我終于相信自己也能戰(zhàn)勝困難！
那天，我們就像歡快的小鳥一樣玩耍，歡笑傳了很遠很遠。
其實在我們身邊，我們的榜樣處處存在，只是我們沒有用我們的慧眼去觀察、去發(fā)現(xiàn)身邊的美而已。
我敬佩的人作文9
曾經(jīng)有這樣一件事，這樣一個人，讓我領悟到了生命之美。
那年，我去外地游玩，賞那青山綠水，聽那鳥鳴啾啾水流淙淙，卻在一間商鋪的旁邊，看到了一個人，一個與周邊環(huán)境很不和諧的一個人。
他守著個破舊的攤位，旁邊還有個鐵碗，里面裝著許多零錢。我一看，他也怪可憐的，兩邊的袖口空蕩蕩的，一陣風吹來，晃呀，晃呀。這，莫非是乞丐吧，嗯，這樣一個殘疾人，獻點愛心有何不可。想著，便從口袋里掏出一張五元錢，輕輕地走上去，把錢放在了鐵碗里，順便觀察了一下他。只見他胡子拉碴，面容憔悴，身上的衣服破舊不堪，還打著個補丁。這年頭，殘疾人討生活，真不容易！
正要轉(zhuǎn)身離開，卻被他叫住了：“小妹妹，等一下！”“嗯？”我應道。該不會嫌錢少吧，心里隱隱覺得不安。哪曾想，他說：“你拿幅畫再走吧！不然我不會要你的錢。”這話說的.堅定，我驚異地往攤上一看，心中不禁一顫，天啊，一幅幅山川水墨袖珍畫映入我的眼簾，這……我不禁慚愧萬分，他，分明就是一個有血有肉，自食其力的人！如此困窘的境遇，也不曾打倒他，更不曾讓他失了尊嚴。而我和其他人一樣，卻不曾理解他，真是不該，不該！
我拿走了他的一幅畫，沉思不語：在我的老家，曾經(jīng)砍下了一棵樹，只留下一段小小的樹干。那段樹干，就靜靜地立在土里，無聲無息，再也沒有人去管它，大概以為死了罷�？墒呛髞恚覀儏s發(fā)現(xiàn)，那段樹干上卻悄悄抽出了嫩嫩的樹芽兒，誰也無法解釋，是怎樣的生命力，才能創(chuàng)造出這樣的奇跡……
那棵殘缺的樹，如今卻已生機勃勃，傲然挺立在那片土地上，它也有綠蔭，也有果實，它，是當之無愧的“樹堅強”呵！
我敬佩他，人如樹，樹如人，他，它們，以那殘缺之軀，煥發(fā)出了最大的生命能量！
我敬佩的人作文10
在我的生活中，有許多令我敬佩的人，表妹就是最讓我敬佩的一個。你也許會問：怎么會敬佩一個比你小的'人呢？不信，就聽我慢慢講給你聽吧。
記的那是一個電閃雷鳴的夜晚，我和表妹打著雨傘，去商店給奶奶買鹽。我們倆像兩只小燕子在雨中自由自在地穿梭著。忽然，表妹停了下來，對我說：“姐姐，你瞧�！蔽翼樦种傅姆较蛲�，看見一個小女孩正蹲在屋檐下，淚水和雨水混在一起，看著下個不停的大雨，臉上布滿了愁云。表妹還沒等我說話，就拉著我跑過去。經(jīng)過詢問才知道，原來小女孩自己出來玩，下雨了，回不了家了。表妹說：“我們送她回家吧！”我說：“我們不買鹽了嗎？”“先送人回家要緊�！庇谑牵鹦∨⒕蜎_進了雨中……
送完小女孩回家，天已經(jīng)黑了。奶奶在家非常著急，站在門口焦急地等著我們。當知道我們做了好事而沒有買到鹽又回家晚了后，不但沒有批評我們，而且還表揚了我們。表妹和我很高興。
還有一件事，那是一個陽光明媚的上午，蔚藍的天空，萬里無云，我和表妹正在玩壘城堡的游戲。這時，蹦蹦跳跳地走過來一個小男孩，手里拿著一袋冰塊，吃完后隨手將包裝袋扔在地上，就跑開了。表妹看到后，走過去，彎下腰撿起包裝袋，走到垃圾箱旁，將包裝袋扔了進去。這時，她又看到周圍有許多臟東西，就跑回家，拿來小鏟子，一下、兩下、三下……好不容易鏟干凈了�？粗膭趧映晒�，表妹開心地笑了。我當
時也想過去幫她，可是，怕別人嘲笑，就遠遠地看著她，站也不是，走也不是。我非常佩服表妹的勇氣。
表妹在生活中還做了許多好事，所以我非常敬佩她。
我敬佩的人作文11
一生中我們可能會遇到很多令我們敬佩的人，有的人敬佩追求真理的科學家、有的人敬佩萬眾矚目的大明星、有的人敬佩知識淵博的文學家；而我敬佩我們托管那和藹可親的黃老師。
黃老師相貌平平，不高不矮、一雙水靈靈的大眼睛笑起來總能瞇出一條縫；她總是綁著個馬尾，走起路來一甩一甩的；微胖的身材顯得她更加的和藹可親。
黃老師自己不僅喜歡讀書還喜歡教我們做作業(yè)，她說：“活到老學到老”。這是我敬佩她的原因之一。在我的印象中黃老師是個非常幽默的人。有一次，晚上做作業(yè)的時侯，我們像夏天的蟬樣聒噪起來，李老師吼道：“你們在講小話我就罰你們掃地”話音剛落班里頓時靜悄悄的靜得只聽見墻上的鐘聲滴滴答答響。可是不一會兒聲音又猶如蚊子聲般嗡嗡叫起來，只見李老師無奈的搖搖頭�！拔覀儼嗬锏睦ハx真多呀！有嗡嗡叫的'蚊子也有啾啾叫的蟬，小心被我一網(wǎng)打盡哦！”站在門口外的黃老師說道。正因為這句話使得我們班哈哈大笑，一陣笑聲過后的教師變得寂靜了直到下課才聽到聲音。
黃老師不僅是個幽默愛讀書的人，她還是一個熱愛學生關心學生的人。因為搬家的緣故我不得不離開這個班級，黃老師知道了這個消息就關心的問我是否是這樣？我轉(zhuǎn)眼與她對視，望著她答道：“是的”。黃老師緊緊把我摟在懷里，輕輕撫摸著我的頭就像媽媽撫摸自己的孩子，我知道黃老師非常舍不得我走，我也舍不得黃老師。下課時，黃老師還送我一本書，書上寫著：“親愛的寶貝，你是個很棒、學習很認真的孩子，無論在哪里一定要好好學習，愿你學習進步！”
我不禁淚流滿面。
這就是我最敬佩的黃老師！一個愛讀書、幽默、像母親一樣和藹可親的老師。
我敬佩的人作文12
在社會中使人敬佩的人有很多，但是我敬佩的是我們每天都能見到的、在馬路上辛苦工作的環(huán)衛(wèi)工人。
環(huán)衛(wèi)工人每天天不亮就起床，來到大街上開始工作，一工作就是一整天，非常的辛苦。環(huán)衛(wèi)工人每天清理垃圾，使環(huán)境保持潔凈，但是這個辛苦的.工作有極高的風險，在馬路上掃地很有可能會出車禍，其實，他們是冒著生命的危險在工作，所以我很敬佩他們。
不僅如此，經(jīng)歷了下面這兩件事，我更加敬佩他們了。
在一個星期三的上午，我騎著車帶著妹妹行走在馬路上，我看見了非常感人的一幕。一只流浪狗身上臟兮兮的，一瘸一拐地走著，看到別人的食物，就有想沖上去吃的沖動，它一定是餓壞了。這時，只見一位年紀大的環(huán)衛(wèi)工人走了過來，她是一位老奶奶，很慈祥的樣子。她端著一只碗，碗里是土豆絲，倒一點在一張紙上，又給了小狗一點饃，小狗看見了，迫不及待地沖上去狼吞虎咽地吃起來……
看來這位環(huán)衛(wèi)工奶奶很善良。小狗吃完后，想鉆到這位奶奶的懷里，而這位老奶奶一點也不覺得這只小狗臟，就用粗糙的手溫柔地撫摸著小狗的毛發(fā)。
“五。一”節(jié)放假，我出去找我的同學玩，在路上看到了這一幕：一個環(huán)衛(wèi)工人正在掃著馬路，有一個年輕的小伙子把喝過水的紙杯子隨手扔在了地上，環(huán)衛(wèi)工想小聲地去制止他這種不愛護環(huán)境的行為，“喂……”話還沒說完，那個小伙子就輕蔑地瞄了環(huán)衛(wèi)工一眼，就大搖大擺地走了。
大家都為這位環(huán)衛(wèi)工人打抱不平，對那個年輕的小伙子譴責起來，我也為那位環(huán)衛(wèi)工人打抱不平，有人說“你怎么不去攔住他呀？”他微笑了一下，說：“沒關系，不和他計較。”說完，就默默地撿起地上的紙杯子，走向了停在不遠處的垃圾車……
這就是讓我值得敬佩的人，他們長年累月地在大街上辛苦地工作，他們是那么樸實善良、那么任勞任怨，那么辛苦，我們應該敬佩他們、尊重他們！
我敬佩的人作文13
每一個人都有自己敬佩的人，比如：老師、同學、朋友、家人等等，而我最敬佩的人就是我親愛的媽媽，因為她很善良。
在我二年級的一個下午，整個龍川街下著雨還停電了，我也只好把作業(yè)搬到店鋪的門口，趁著天還沒黑快點把作業(yè)給做完。
突然，我聽到“砰”的響了一聲，那聲音把我嚇壞了，我趕快跑到專柜旁邊，發(fā)現(xiàn)是一只受了傷的小麻雀來到我家避雨，媽媽也發(fā)現(xiàn)了，她二話不說地拿起小麻雀走了進去。真不知道媽媽是要怎么對小麻雀呢？我心想：難不成媽媽要把小麻雀土葬？不可能，小麻雀又沒死，要把小麻雀炒了吃？也不可能，媽媽這么個好人，怎么會把小麻雀吃了呢？……我心里產(chǎn)生了無數(shù)個問號。
我沖進去一看，原來媽媽在幫小麻雀包扎翅膀上的作口呀！我就知道媽媽最好了，不可能會傷害小麻雀的�？墒牵也欢瑡寢屍綍r那么多事，怎么會有時間照顧小麻雀呢？我跑去問媽媽，她說：“就像人是有生命的，動物也有，人受傷了要包扎，動物也不一樣嗎？”說完，媽媽對我笑了笑。我聽了淚水就不由自主地流了下來，我被媽媽的品質(zhì)給感動了，我抱了抱媽媽，說：“媽媽，你真好！”媽媽再次露出了笑容。
過了幾天，小麻雀的.傷口好了，我很開心，可是媽媽對我說：“小麻雀要回家了，不知道你們還能不能再見面的�！薄斑@里就是小麻雀的家呀，我們不是天天都見面嗎？”我激動地說�！靶÷槿傅募沂谴笞匀�，如果不送回去，它會很傷心的。”媽媽說。我覺得媽媽說得對，可是我也非常想小麻雀留下來，最后我還是同意把它放了。當小麻雀臨走時，我戀戀不舍地對它說：“有空常來玩呀�！本瓦@樣小麻雀走了。
這就是我敬佩的人——我的媽媽。我很愛她，從她身上我學到了很多，而這件事讓我明白：不管對人還是動物，我們都要用心去對待他。
我敬佩的人作文14
我的朋友有很多， 但能讓我敬佩的卻寥寥無幾。烏黑的短發(fā)，炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下一個嘴巴能說會道————這便構成了讓我的敬佩的同學——路澤成。
路澤成是我生活中的的榜樣。五年級時，開學以來路澤成就跟我玩得來，是我無話不談的朋友。在“圖書角”開放那天，同學們異常興奮，爭著搶著為了早借到自己喜歡的書，我也不例外，飛奔了過去。卻見澤成站在 的后面，我不解的問： “你怎么不去搶書呀，去晚了好書就被借走了。”路澤成卻說： “不急，我等他們借完再去�！蔽铱蓻]有耐心，馬上奔去人群里搶書……我抱著兩本搶來的.書坐到了位子上，路澤成才緩緩走向圖書柜。只見他先把同學們搶書時，弄掉在地上的幾本書撿了起來，見其中一本書被搶的過程中，撕下了半頁，他就把那本破了的書借了回去。
第二天還書，我發(fā)現(xiàn)書已經(jīng)粘好了，沒想到他把我們都不愿要的書帶了回去，還把掉了的那頁粘了上去…這微 足道的事，這使我對他充滿了敬意與佩服。
路澤成不僅是我生活中榜樣，還是我學習中的榜樣。品德課是我們不怎么重視的，原因很簡單，覺得那些知識不難，所以平時不背品德知識。路澤成卻每次上完課，把老師畫線 品德知識回家去背。我覺得這樣做沒有什么用，可路澤成只笑笑回答道： “多背沒有壞處的�！迸R近期末考試，老師告訴我們品德是門必考課，成績將算到主課成績里。同學們這下慌了神兒，連夜回家背，可這有什么用？學東西只有日積月累才會懂的。不出所料，路澤成的成績是排名第一了。他以他的實際行動告訴我：做什么事都不能偷懶，多做些事沒什么的，有備無患。
路澤成以他做得那些微不足道的小事，學習中的技巧讓我佩服。他是我學習的目標，也是我永遠佩服的朋友。
我敬佩的人作文15
他，是個樸實的鄉(xiāng)下漢子，皮膚黝黑，臉上永遠都掛著汗水。他身上總是一身臭汗味，每次見到我都和我熱情地打招呼，但我卻每次低下頭，快步走過。直到發(fā)生了那件事……
一天放學后，我走過他經(jīng)營的那家小烙餅店。我發(fā)現(xiàn)他雖然收入不多，但他從不抱怨。他看到我，還是一如既往地熱情地說：“思晗，放學了?”我又一次低頭，匆匆離去。但我隱隱聽到背后他的嘆息聲，心中不免閃過一絲愧疚。我到了家門口，發(fā)現(xiàn)沒帶鑰匙，想進門，必須等媽媽六點下班回來。我只好下到小區(qū)去無助地閑逛著。這時，他看見我一直在漫無目的地走著，主動說：“思晗，是不是沒帶鑰匙啊?來，吃兩個烙餅吧，發(fā)育期可不能餓肚子啊!”說著，就遞過兩個香噴噴的烙餅給我。其實，我的肚子也早就在抗議了，但想起自己之前對他的態(tài)度，又覺得挺不好意思的。
“怎么，不好意思?沒事，我不收你錢。”他笑了笑說。我接過烙餅，說了一聲：“謝謝您!”
“沒事，我們是鄰居，你爸爸媽媽我們都認識，互相幫助是應該的!”
后來，他帶我去過他家，那次我見到了他的家人：兩個小孩和他的妻子。他妻子患有慢性遺傳病，不能工作，所以只能靠他一個人經(jīng)營那家小店來維持一家四口的生活。我終于理解了他是多么不容易，但他卻還能活得那么樂觀、豁達。
世界上有許多偉大的人，但在我的.心目中，在我生活的地方，他才是世上最偉大的人。
后來，他們搬走了，可能是因為生意或孩子讀書的原因。但我相信，無論他在鄉(xiāng)村或是城市，這種偉大的光芒依然會被當?shù)氐娜算懹�。這種偉大的光芒依然會非常耀眼，照亮著他身邊許許多多人。
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