實(shí)用的三年級(jí)寫(xiě)人作文集合9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的三年級(jí)寫(xiě)人作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)寫(xiě)人作文 篇1
我有一身烏黑的頭發(fā),在陽(yáng)光的照耀下發(fā)亮、發(fā)光一雙像兩顆熟透的黑葡萄的小眼睛,要是我一笑,同學(xué)們都會(huì)說(shuō),快看,小月牙又出來(lái)了,我的鼻子小,我有時(shí)候會(huì)覺(jué)得自己的鼻子太小了,不好看,不算太大的嘴巴笑起來(lái)就像那含苞欲放的花兒。
我的歌聲好有趣。記得有一次,電視上有一個(gè)節(jié)目是為喜歡唱歌的人設(shè)計(jì)的`。有一個(gè)比我不大多少的一個(gè)小姐姐,唱了一首現(xiàn)在最流行歌,我就情不自禁的唱了起來(lái)。我一開(kāi)口,全家都笑起來(lái)了,我沒(méi)有理,就繼續(xù)唱,就在我唱的我正陶醉的時(shí)候,媽媽就把剛喝進(jìn)去的都噴了出來(lái),這對(duì)我的打擊太大了,從那次開(kāi)始我就再也沒(méi)有開(kāi)口唱歌了。
哈哈!哈哈!哈哈!家里面每天都會(huì)傳出這樣的笑聲。沒(méi)錯(cuò),我就是我家的開(kāi)心果!爸爸媽媽要是工作上遇到了什么不開(kāi)心的事情,只要我"開(kāi)心果"一出馬,不開(kāi)心的事就飛走了。有一次,我不小心把媽媽惹生氣了,我就模仿著爸爸說(shuō)話:"老婆啊,不要生氣了,我們的寶貝也不是故意的,不要生氣了哦,好不好,來(lái),親親!"媽媽"撲哧"的一聲哈哈大笑。
這就是我,不一樣的我。有了我,家里永遠(yuǎn)不能缺少我,只要我在家,家里就會(huì)有歡聲笑語(yǔ),我們家永遠(yuǎn)的永遠(yuǎn)一直都會(huì)這樣。
三年級(jí)寫(xiě)人作文 篇2
我的姐姐是個(gè)善解真意,聰明美麗的女孩,他今年已經(jīng)讀研究生了,她還是她們大學(xué)里的學(xué)生會(huì)主席呢!
因?yàn)閶寢屔眢w不好,所以姐姐就擔(dān)負(fù)起我的學(xué)習(xí)和生活。有一天,我放學(xué)回來(lái),覺(jué)得身體很不舒服,姐姐摸摸我的頭,用嘴親親我的太陽(yáng)穴,“妹妹你發(fā)燒了!痹儆皿w溫計(jì)一量,“呀!39度多了!薄拔?guī)闳メt(yī)院吧!”我說(shuō):‘’我不想去,我怕打針,姐姐把我抱在懷里,拍拍我的頭,對(duì)我說(shuō):‘’會(huì)保護(hù)你的。姐姐開(kāi)車(chē)帶我來(lái)到了醫(yī)院,姐姐那瘦瘦高高的身體迅速地穿梭在熙熙攘攘的人群中。給我掛號(hào),為我取藥,陪在我身邊打點(diǎn)滴。晚上我睡覺(jué)了,姐姐很擔(dān)心,一個(gè)晚上沒(méi)怎么睡覺(jué)。在姐姐的精心呵護(hù)下,我的病一天一天好起來(lái)了。
姐姐對(duì)我的學(xué)習(xí)也很?chē)?yán)格,小時(shí)侯我一因?yàn)轳R虎做錯(cuò)題,姐姐就會(huì)罰我站,那時(shí)候我很狠她,但到了我得一百分的時(shí)候,我才知道姐姐說(shuō)的.是對(duì)的。
我覺(jué)得我的姐姐是最好的姐姐。
三年級(jí)寫(xiě)人作文 篇3
她,苗條的身材,一張清秀的臉,頭上扎著一束馬尾辮,看起來(lái)像一個(gè)在校大學(xué)生。她就是我們的班主任董老師。
都說(shuō)世上只有媽媽好,可我總覺(jué)得還有老師好。董老師像媽媽?zhuān)窠憬,還像一個(gè)知心的好朋友。提起董老師,我真是有一肚子的話要跟大家說(shuō)。
有一次,董老師生病了,請(qǐng)了一段時(shí)間的假,可是沒(méi)過(guò)幾天,她就來(lái)給我們上課了。課堂上,她不住地咳嗽,臉色還有些蒼白。聽(tīng)媽媽說(shuō),醫(yī)生多讓老師休息,可是老師一來(lái)上班,就一直圍著我們轉(zhuǎn),有些同學(xué)還總犯些小錯(cuò)誤,老師哪有時(shí)間休息,這就是為我們操心的老師。
雖然我平時(shí)愛(ài)說(shuō)話,但是一到關(guān)鍵的時(shí)候,就緊張,說(shuō)話吞吞吐吐。元旦晚會(huì)的時(shí)候,老師讓我當(dāng)主持人,我怕自己主持不好,可是,一看到老師那鼓勵(lì)、信任的目光,我就下決心克服掉膽怯的毛病。因?yàn)橛辛死蠋煹?鼓勵(lì),我現(xiàn)在變得很自信。
董老師更像我的一位好朋友。早一段時(shí)間,我迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲,上課總想起打游戲的事,老師發(fā)現(xiàn)了,并沒(méi)有像爸爸媽媽那樣吵我,而是笑著問(wèn)我:“增增,上課想什么呢,怎么聽(tīng)不到你精彩的回答聲呢?”平時(shí)媽媽越吵我,我就越聽(tīng)不進(jìn)去,可是,看著老師那親切的笑臉,我就下決心要好好學(xué)習(xí)。
如果說(shuō)父母教會(huì)了我邁出人生的第一步,那么老師教會(huì)了我邁出人生的第一個(gè)臺(tái)階。您的一個(gè)目光,給了我希望;您的一個(gè)點(diǎn)撥,給了我智慧力量;您的一個(gè)微笑,一直溫暖著我的心。我想說(shuō):“董老師,我愛(ài)您!
三年級(jí)寫(xiě)人作文 篇4
我的弟弟叫小彌,現(xiàn)在2歲了。今年夏天,小彌得了一種怪病,媽媽說(shuō)叫“電視病”!小彌每天在不外出的情況下,唯一要做的就是,早上起來(lái)看電視,中午午飯看電視,晚上睡覺(jué)看電視,一天都在看電視。媽媽就在小彌午睡時(shí),放松一下。媽媽說(shuō)一定要治治他的“電視病”。
早晨吃完早飯,為了不讓小彌看電視,媽媽帶他出去玩了,可是夏天太熱了,很快他們就從外面回來(lái)。一回來(lái)小彌就開(kāi)始打開(kāi)抽屜找遙控器,他不知道,媽媽為了治他的“電視病”已經(jīng)把遙控器偷偷藏起來(lái)了。弟弟沒(méi)找到,他開(kāi)始還不死心,就抱著媽媽的大腿哭,可是他一滴眼淚也沒(méi)有,還偷偷的用他的小眼睛看媽媽的反應(yīng)。媽媽神機(jī)妙算,當(dāng)然知道他的小把戲,鬧了一會(huì),弟弟見(jiàn)達(dá)不到目的就去玩其它玩具了。弟弟一會(huì)玩遙控汽車(chē),一會(huì)玩音樂(lè)小鼓,最高興的時(shí)候是他騎滑板車(chē)跑來(lái)跑去,他玩的`可開(kāi)心了。
漸漸的媽媽治住了弟弟的“電視病”,這樣我們就不用擔(dān)心弟弟的眼睛會(huì)近視,也不用擔(dān)心弟弟不愛(ài)動(dòng)腦筋,我的小弟弟又是那個(gè)活蹦亂跳的小猴子了,這樣的寶寶才是健康的寶寶哦。
三年級(jí)寫(xiě)人作文 篇5
我的同桌是谷詩(shī)濤,他非常善良、天真,他有胖又可愛(ài),他做事認(rèn)真、仔細(xì)。
有一次上科學(xué)課,在準(zhǔn)備課本的時(shí)候,我翻來(lái)覆去也找不到科學(xué)記錄本。正好陳老師讓我們下樓觀察小動(dòng)物,我心里想:“這可怎么辦,沒(méi)有帶記錄本,怎么記錄小動(dòng)物的一舉一動(dòng)呢?我都快急死了!蔽以诿利惖男@里觀察到了許多小動(dòng)物,一想到?jīng)]有帶記錄本,就發(fā)愁,我該怎么辦呢?就在這時(shí)候,谷詩(shī)濤走過(guò)來(lái),看我愁眉苦臉的,就奇怪的.問(wèn):“你怎么了?”我說(shuō):“我的科學(xué)記錄本忘帶了!闭f(shuō)著谷詩(shī)濤撕了一張紙給我說(shuō):“這張紙給你!蔽艺f(shuō):“謝謝你,”我在紙上寫(xiě)滿(mǎn)了我觀察到的小動(dòng)物,得到了陳老師的表?yè)P(yáng)。
我想對(duì)谷詩(shī)濤說(shuō):“有你這樣樂(lè)于助人的同桌,真好!
三年級(jí)寫(xiě)人作文 篇6
我有一個(gè)特別好的同桌,他叫:平昊冉,他長(zhǎng)著一張圓圓的臉,一雙彎彎的柳葉眉,一雙大大的眼睛,像兩顆黑色的葡萄,一個(gè)小小的鼻子像一個(gè)淡紅色的桃子,一張櫻桃小嘴。
為什么說(shuō)他是我最好的同桌呢?因?yàn)樗险n不像別的同桌一樣一直嘮嘮叨叨的,而是上課坐姿端正,認(rèn)真聽(tīng)講不打擾我。我們兩個(gè)看見(jiàn)不會(huì)的題,下課后會(huì)互相講解,讓對(duì)方都學(xué)會(huì)。
有一次,我和平昊冉有一道題不會(huì),于是我倆說(shuō)出自己的想法,然后開(kāi)始分析這道題。經(jīng)過(guò)分析后,發(fā)現(xiàn)我們兩個(gè)的'答案都不對(duì),于是我們把分析的答案放一邊,又重新做了一遍這道題,這次我們兩個(gè)都做對(duì)了?荚嚂r(shí),果然有這道題,我很開(kāi)心的把正確答案寫(xiě)在了試卷上。在平時(shí),如果我們有關(guān)于知識(shí)的書(shū),我們也會(huì)跟對(duì)方交換著看,這樣我們就可以都多學(xué)習(xí)一點(diǎn)知識(shí)了。
平昊冉,是我現(xiàn)在最好的同桌,希望我們以后還可以坐同桌,相互學(xué)習(xí)、一起探討更多的知識(shí)。
三年級(jí)寫(xiě)人作文 篇7
每個(gè)人都有那么幾個(gè)可以信賴(lài)的好朋友,我也有好多好多的好朋友,就讓我為你們一一介紹吧。
先來(lái)為你們介紹一下郭晨吧!她的臉上有一顆痣,有的同學(xué)說(shuō)那是美人痣,只要從側(cè)面看到那顆痣,我就知道是她。她的學(xué)習(xí)很好,常常是班上的第一名,比如說(shuō)像作文競(jìng)賽、數(shù)學(xué)競(jìng)賽老師都選她,每 次都會(huì)得獎(jiǎng),同學(xué)們都很喜歡跟她玩。她冰雪聰明、善解人意。有一天,一位同學(xué)被老師批評(píng)了,下課后那個(gè)同學(xué)就躲在一個(gè)角落里偷偷地哭。她聽(tīng)見(jiàn)了哭聲,馬上跑過(guò)去哄那個(gè)同學(xué)。不一會(huì)兒,那位 同學(xué)的心情就好了。同學(xué)們,聽(tīng)完我的介紹,你們是不是也很想和她玩呢?
接下來(lái),我為大家介紹一下索亞茹吧!她活潑開(kāi)朗,喜歡玩一些刺激的游戲。說(shuō)她很開(kāi)朗,是因?yàn)樗龔膩?lái)不跟同學(xué)們計(jì)較一些小事。她還是我們班上的大美人呢!她的眼睛一個(gè)是單眼皮,一個(gè)是雙眼皮 ,班上同學(xué)們都叫她大美人,每天看到她,我真羨慕!
再讓我來(lái)介紹介紹我的最后一個(gè)朋友吧!她是我們班上的大隊(duì)委,應(yīng)該說(shuō)是我們班上最負(fù)責(zé)任的班干部了,她主動(dòng)地幫同學(xué)們解決一些力所能及的'事。她叫王一路,有一雙明亮的眼睛,脖子里有一顆大 大的黑痣。夏天的時(shí)候,她穿著低領(lǐng)短袖衫看起來(lái)很明顯,只要看到脖子里有一顆大大的黑痣,我就知道是她。
好了,我的朋友介紹完了,她們有什么特點(diǎn),這下你清楚了吧?
三年級(jí)寫(xiě)人作文 篇8
我的同桌,是位班長(zhǎng),他性格靦腆,大家都喜歡他。
這位班長(zhǎng)可漂亮拉,很大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,一張櫻桃小嘴,特別是那白皙的皮膚,就連老師都沒(méi)他白。
這位班長(zhǎng)能說(shuō)會(huì)道,讀起課文來(lái)陰陽(yáng)頓錯(cuò),我讀起課文來(lái)也不比他差,于是,同學(xué)們都一制認(rèn)為我們倆是朗讀搭檔。一說(shuō)起這名字,他的臉又紅了。
你可別以為他十分溫柔,其實(shí)啊,他是個(gè)人格分裂小惡魔(看過(guò)美美姐姐寫(xiě)的單翼天使不孤單就知道了),一會(huì)兒而兇,一會(huì)兒溫柔,搞得同學(xué)們不知道他到底是什么性格。而且,他一見(jiàn)漂亮女孩就臉紅,那樣子可笑極了,就好像一個(gè)熟透的蘋(píng)果。
和他坐過(guò)的`女生,性格會(huì)變得和他一樣害羞,大概那些女生還不理解他的性格吧。
他,上課也會(huì)分心。有一次,我撿到一根鐵絲,便把它放在我的桌子兩邊夾住,他見(jiàn)了,便說(shuō):把那根鐵絲放在我們桌子靠邊的那些縫隙中夾住吧!好的。我答應(yīng)了他。我們規(guī)定好了,一人只可以放5支筆,但因?yàn)槲沂沁@鐵絲的主人,我便可以隨便放幾支。上課時(shí),坐我后面的那個(gè)女生大概是吃醋吧,她就把她的一支筆放在我和他的筆的中間,只因?yàn)樗俏业暮门笥,我便答?yīng)了。可她的筆掛不穩(wěn),一下就掉了,我就向她解釋?zhuān)J(rèn)為是我不讓她的筆放在中間,于是就說(shuō)了我一大堆的壞話,可我卻不明白,好學(xué)生原來(lái)也會(huì)遭人吃醋。
你可別認(rèn)為我說(shuō)的班長(zhǎng)是為女生,他是男的,他的名字叫----保密!
三年級(jí)寫(xiě)人作文 篇9
司老師是我們的語(yǔ)文老師,也是我們的班主任,她二十七八歲,圓圓的臉,白里透紅的皮膚,彎彎的眉毛下有一雙明亮有神的大眼睛。司老師平時(shí)喜歡穿高跟鞋,走起路來(lái)咔嗒地響。平時(shí),那些愛(ài)調(diào)皮的同學(xué)聽(tīng)到這個(gè)聲音后,馬上就變得老實(shí)了。
司老師講課認(rèn)真生動(dòng),經(jīng)常把同學(xué)們逗得哈哈大笑,我們都喜歡上她的.課。司老師對(duì)我們非常負(fù)責(zé)任,每當(dāng)發(fā)現(xiàn)我們作業(yè)有錯(cuò)時(shí),她會(huì)細(xì)心為我們講解,直到我們完全理解。我上課愛(ài)說(shuō)話,她總是耐心地跟我講道理,幫助我改正錯(cuò)誤。記得去年冬天的一個(gè)早上,我感冒了,沒(méi)有吃飯就去上學(xué),司老師知道后竟然把她的早餐拿出來(lái)讓我吃。她還教我學(xué)會(huì)了許多做人的道理。
司老師就像媽媽一樣關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)我們,我想大聲喊一聲:“我愛(ài)您,司老師!”
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