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小學(xué)寫人作文

時間:2022-12-24 12:40:04 寫人 我要投稿

【熱門】小學(xué)寫人作文集合十篇

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的小學(xué)寫人作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】小學(xué)寫人作文集合十篇

小學(xué)寫人作文 篇1

  她就是我的英語老師,她是一個女老師,瘦高瘦高的,平時說話也總是輕聲細(xì)語,和我們一起吃飯的時候也總是細(xì)嚼慢咽,笑起來還帶著一個小酒窩。用一句話來說就是“苗條淑女”。而我們學(xué)校也確實有許多的男老師在追求她,而她也不是都不喜歡,她只是說了一句拒絕的理由!拔业暮⒆釉龠^十幾年都有你這么大了!彼麄儾幌嘈,只認(rèn)為這是她拒絕他們的理由。其實她還漏說了一句,“我的孩子都快一個連那么多了!

  沒錯,她真的把我們當(dāng)做了她的孩子。她新買的鋼筆送給了誰?沒錯,是我們。她新買的書包現(xiàn)在搭在了誰的肩上?沒錯,是我們。她新買的筆盒放在了誰的抽屜了?沒錯,還是我們。她的錢,都花在了我們的身上。我們真的就好像她的孩子,一群長不大的孩子。

  那個暑假回來后,我就變了一個人。我不再和同學(xué)們交流了,也不再和同學(xué)們玩耍了,我只是能靜靜地坐在屬于我的位子。那時候,是這樣的感覺,世界那么大,可我的世界,就只有這小小的桌子那么大。那時,我還把劉海留得長長的,直接擋住了半邊臉。那時的我,連鏡子都不敢碰,更別說照了,我把家里所有的鏡子都藏了起來。就連我的眼鏡,我的不敢戴,盡管那時候我的眼睛已經(jīng)近視到了三百度。而這一切的原因,僅僅因為一次意外,我的半邊臉就這么被燒傷了,我也因此變得孤獨。

  我總是覺得,同學(xué)們在看著我,他們不屑于跟我這個丑八怪玩,我每每想到這里的時候,我把頭抬得更低了。

  而她就在這個時候走進(jìn)了我的世界。那一次放學(xué)后,她叫我留了下來。那時候,教室里只剩下我和她兩個人。她先是站在講臺上用眼神和我對視著,然后慢慢地向我走來。走的時候她并沒有看著前進(jìn)的道路,反而目不轉(zhuǎn)睛的盯著我。我覺察到了她那火辣辣的目光,感覺心里很害怕,很慌張,有著一種想找一個地縫鉆下去的沖動。她就這么一直盯著我,離我越來越近,越來越近。我的手心好像一直在流汗,我連忙把手塞進(jìn)了抽屜里,不由得把頭埋得更低了。我簡直不知道她是什么時候來到我的身前的。只感覺有那么一只小手搭在我的'肩膀上,涼涼的,就連我的汗,也止住了不少。她又用她的手輕輕地?fù)崦业念^發(fā),親昵的摸了摸我的頭。她的手,還帶著一股神奇的力量,我的心,忽然不那么慌張了。

  這時,我才敢抬頭望向了她,她的眼神,目光中似乎還帶著一絲水分,我總感覺她的眼淚跟要溢出來似的,可實際上,她并沒有哭,她是在笑,對著我甜甜的笑。她的目光給我?guī)砹斯膭睢?/p>

  忽然,她輕輕的撫摸的發(fā)梢,“這頭發(fā)長了,剪掉吧!”她忽的就冒出了這一句。而我,似乎沒有拒絕的理由,只能順從地點了點頭。

  我開始用自己的眼睛從新看著這個世界。

小學(xué)寫人作文 篇2

  上課了,劉老師神神秘秘地說:“今天的習(xí)作要圍繞兩個東西來寫!蔽乙宦牐睦飿烽_了花,準(zhǔn)是玩游戲!劉老師拿出了一個土黃色的信封和一塊單磚,我想:葫蘆里到底賣得什么藥,這兩件東西毫不相干,這是怎么回事?莫明其妙啊!劉老師不動聲色,從大信封里取出小信封。我想:“劉老師,別賣關(guān)子了,快說出來吧!”

  劉老師工工整整地寫了兩個字——吹磚!轟!全班炸開了鍋。我們即使用盡全身力氣,也吹不倒呀,再說,吹磚這兩個字不是明擺著跟信封沒有關(guān)系嗎?這是怎么回事?

  劉老師首先請上來了全班最秀氣弱小的兩個女生——金玉,王奧家。金玉深吸了一口氣,鼓起腮幫,使出吃奶的勁兒,使勁一吹——磚頭紋絲不動。金玉再吹,還是紋絲不動。金玉像只泄了的皮球,害羞地下去了。

  該王奧家吹了,她鼓起腮幫,嘴巴挨近磚頭,用盡全身力氣,使勁一吹,磚頭仍然屹立在那兒。小女生吹磚失敗。

  大劉和宋向虎這兩個五大三粗的男子漢親自出馬。劉不愧是牛,虎不愧是虎,看看他們能否將磚吹倒吧。大劉做了一個打太極的姿勢,扎好馬步,用力一吹——呵!磚頭搖晃了兩下,可還是沒倒下去。希望在一瞬間之內(nèi)破滅了。宋向虎可不甘心,他也同樣扎好馬步,嘴巴靠近磚塊,使出九牛二虎之力用力一吹,磚頭還是紋絲不動。

  Oh! No!。我尖叫道。

  “人多力量大嘛.”劉老師一句話讓我們?nèi)鐗舫跣眩齻人一起吹。大家毫

  不猶豫地舉起手。三個力氣中等的女生沒有把三股氣流合成一股,所以她們失敗了。

  王耀偉,潘潘,小劉上來用他們的“!眲艃捍担税褮饬骱显谝黄,瘋狂地吹,磚頭還是沒有動——又失敗了。

  這時劉老師神神秘秘地說:“信封可以起大作用。霎時,教室里鴉雀無聲,接著,同學(xué)們交頭接耳,竊竊私語。

  劉老師說:“有辦法的同學(xué)請上來!”一群人跑了上去,可一個都沒有成功。真是的,他們有的把信封做成圓筒狀吹,有的把信封壓在磚下,有點把把磚罩住,有的把信封放在紙上……全軍覆沒,無一幸存。

  這時,劉老師把小劉、大劉、小潘叫上來,小劉把信封壓在磚下,只有一點點被壓住,他打開信封,用雙手捂住信的兩端,用力一吹,結(jié)果,還是沒把磚吹倒。大劉、小潘也采取此種辦法,大劉一吹,磚仍然沒倒——這法子還是無濟(jì)于事。看來,再這樣也是枉費心機(jī)。

  小潘上來,結(jié)合全身力氣一吹,奇跡發(fā)生了,信封在一秒鐘之內(nèi)膨脹起來“噹!”磚頭被氣流漲開弄倒了,真是不可思議。

  看來,做什么事都要靠巧力,不能靠蠻力。

  這堂課,讓我懂得了:只要找到方法和技巧,才能成功。一切皆有可能!這句話說得好。找到技巧,不可能的事都會變成可能!

小學(xué)寫人作文 篇3

  一個不懂事的小孩,他的好朋友丟了東西,也不幫著尋找,非得讓他自己找,要是他自己丟了東西,還得讓他的好朋友幫他找。他的好朋友氣壞了,說,“你真是個小氣鬼!彼环䴕饬耍驼f,“你這朋友,我不和你玩了!

  “哼!你對我這么不禮貌,還對我這樣!”“哼!你這破孩。”

  從此,這小孩慣成了一個壞孩子。

  媽說,你這孩子,你不許對人這樣?墒切『⒉宦牐***媽生氣了,就躲到一邊不理他。那個小孩心里想,我偏不聽,就對***媽說,“媽媽,你怎么向那個小孩學(xué)習(xí)?”***媽說,“你太沒有禮貌了!”小孩就出去了。他又碰見了他的好朋友,說“你還記得我們吵架的事嗎?”

  “當(dāng)然記得”,“你還和我玩嗎?”“可以,但你得講禮貌”“好吧”

  最后,他們又變成好朋友了。

小學(xué)寫人作文 篇4

  我叫xx,意思是美麗的大雪,因為我在大雪天出生,所以我的小名叫雪雪。雪是白色的,但我的皮膚一點也不白,有點黑,一雙炯炯有神的大眼睛,一頭濃密的、長長的黑發(fā)是我最得意的地方,臉瘦瘦的,看起來不怎么愛說話,其實,我還是很喜歡和同學(xué)們一起說笑、玩耍。

  我的性格很多變,靜如處子,動如脫兔……我最喜歡幫助別人了,有一天,馬銘萱同學(xué)有點不舒服,我和王子瑜就陪她一起去醫(yī)務(wù)室看;還有一次同桌忘了帶書,我和他一起看書……

  我的有點很多,第一,我活潑、好動、愛運動;第二,我唱歌很好,是學(xué)校合唱隊的一員;第三,好學(xué)、愛學(xué)習(xí),喜歡問問題,把一切不懂的問題都要變成懂的。有句名言“知之為知之,不知為不知,是知也!边@句話適合用在我身上;第四,我寫的字非常工整,至今我已經(jīng)可以用鋼筆寫字了。

  “金無足赤,人無完人”,每個人身上都有優(yōu)點,也都有缺點,我的缺點是我做題時馬虎、不認(rèn)真、不仔細(xì),就因為這個使我每次考試都得不到滿意的成績。我還有一個缺點就是任性,媽媽說我這題做錯了,我非說沒錯,結(jié)果第二天一看作業(yè)本,!真的錯了,從此我知道了任性的危害,再也不任性了。

  說完了缺點,我再說說愛好,我的愛好很多,但我最喜歡的愛好還是唱歌啦!我唱歌唱得很好,我還是一名合唱隊的隊員,每當(dāng)上音樂課的時候,同學(xué)們的目光都紛紛轉(zhuǎn)移到我的身上,老師也經(jīng)常夸我唱的好。

  這就是我,一個真實的我。

小學(xué)寫人作文 篇5

  我的奶奶,是一位很慈祥的老人。她有著白花花的頭發(fā),因為這個時候她已經(jīng)70歲了,爸爸媽媽想給奶奶染成黑頭發(fā),但是奶奶怎么樣都不干,說:“我都這么大歲數(shù)的人了。還染什么頭發(fā)呀,省點錢給孫女多買點兒東西!彼凉M面皺紋,寫滿了歲月的滄桑,但是眼睛卻炯炯有神,給人一種老人的活力感。她最喜歡穿的衣服,是一件棕色的,上面有著紅色的花,總是穿著一條黑褲子,因為她喜歡這樣的樣式,所以爸爸每次給她買褲子都買那樣的。

  奶奶年輕的時候,是村里有名的繡花兒最好的人。他年輕的時候,開了一個裁縫鋪,但是那個裁縫鋪很小,雖然奶奶秀的很好,但是村里又有多少人能買得起呢,所以生意很平淡,爺爺上山種地,奶奶也跟著去,她穿的鞋子上總是沾滿了泥土,只要有閑工夫,要不是就去裁縫鋪里看一看,要不就去種田,她是多么的勤勞啊。

  奶奶對我也特別好,記得在我小的時候,每次回老家都特別不情愿,有事我們已經(jīng)待了四天了,我特別想回家,就大哭了起來,爸爸媽媽怎么安慰我,我都一直在哭,嘴里還吵著:“這是收破爛兒的房子,我不要待在這,我要回家。”那是爸爸還挺生氣的,這畢竟是爸爸從小長大的地方,我說這里是收破爛租的房子,奶奶就過來了。拿出了她過年時候的糖,放在我面前,對我慈祥的說:“蘇蘇,不要哭啦,來奶奶這里有糖!闭f著她又從兜里掏出了十塊錢。說:“我給你十塊錢,好不好?奶奶不想讓你走,冷的還給你做好吃的,行不行?”我停止了哭泣,笑了起來,說:奶奶真好!”奶奶還是那慈祥的微笑。

  這就是我的奶奶,我最愛的奶奶。

小學(xué)寫人作文 篇6

  世界上的每一個角落都充滿愛,有師生之間的愛,朋友之間的愛,父母之間的愛……它無處不在,但我記憶最深刻的是師生之間的愛。

  在我上小學(xué)三年級時,記得那天是九月一日,一個人改寫了我的命運,那個人就是何老師。何老師有一雙讓人魂牽夢縈的眼睛,一頭烏黑亮麗的長發(fā)總能帶著無限的光彩。她那苗條的身材簡直太完美了 。何老師愛穿高跟鞋,只要在教室里聽到高跟鞋的響聲,就能知道是何老師。

  何老師關(guān)心學(xué)生,在我們寫作業(yè)時,她會邊走邊看我們什么錯了。一旦發(fā)現(xiàn)有同學(xué)寫錯了,何老師就會撫摸著我們的頭,告訴我們哪里錯了,讓我們改錯。在改錯時,老師還經(jīng)常會俯下身子用手指點我 們,我們總能聞到老師身上淡淡的香氣,著實讓我們陶醉。

  何老師很陽光,因為她愛笑,她知道我們的心,知道我們在想什么。我的每一次小動作小跑神都逃不過何老師的火眼金睛。她有時嚴(yán)厲,有時溫柔。原來我以為老師是一個女強(qiáng)人,但我發(fā)現(xiàn)并不是 這樣。有一次,我給老師送作業(yè),發(fā)現(xiàn)她不斷用手捶著腰部,何老師說昨晚沒睡好,所以今天腰就很疼很疼,看著老師疲憊的背影,我非常的心疼。因為我知道老師為我們每天批改作業(yè),工作很累身體 才不舒服的。所以我們更要好好學(xué)習(xí)。

  有一天,何老師和顏悅色的說:“同學(xué)們,你們一定很愛你們的父母吧。咱們現(xiàn)在上一節(jié)感恩主題班會。”聽完老師說的話,我的心又緊張又興奮,還覺得非常的害羞,因為我還從來沒又當(dāng)過媽媽 的面向她表示過什么。何老師好像看出了我的心里在想什么,何老師給我安排了一個講故事的環(huán)節(jié),名叫《背著母親上大學(xué)》。班會開始了,我就像一個出嫁的姑娘,臉蛋都羞得發(fā)燒。但講完故事后, 我的心情放松了很多,劉霆可以背著母親上大學(xué),而我只是對媽媽說一句表達(dá)愛的話,難道……于是,我大聲的對媽媽說:“媽媽,我愛你,長大以后,我會永遠(yuǎn)報答您!”媽媽聽了,緊緊進(jìn)的擁抱著 我,我感到從未有過的溫暖。啊!我要謝謝何老師,是何老師讓我明白:有一種愛遲了就無法再來,有一種情走了就無法追溯。

  何老師,您是月光,我是深夜中回家的孩子,是您照亮了我們回家的路,是您讓我體會到師生之間的愛像一杯濃濃的咖啡,總能讓人感到一絲絲溫暖和愛戀。

小學(xué)寫人作文 篇7

  我有個小表妹,才5個月不到。我覺得她很可愛,很漂亮。紅彤彤的小臉蛋上嵌著一雙亮晶晶的小眼睛,小小的紅潤潤的嘴巴像一顆櫻桃。別看她小,但是她已經(jīng)學(xué)會了很多。

  小表妹家里有一只會跳舞的機(jī)器狗,每當(dāng)小狗跳起舞來,小表妹也會扭扭屁股,抖抖小手,逗得我哈哈大笑。

  最讓我高興得的是春節(jié)的時候,小妹妹到我家來做客。她一個人躺在床上自言自語。我看到無人睬她。我就去逗她,我一坐到她旁邊,她就轉(zhuǎn)過小腦袋盯著我,一本正經(jīng)地叫了我一聲“咕咕”,叫得我心花怒放。我可是她第一個叫的人。

  她很聰明,每次要拉便便的時候,她就“啊、啊、啊”地叫。她的便便拉完了,就會抬頭對她奶奶嘰里咕嚕講,好像在說:“我拉好了,快幫我擦擦屁屁!

  她還很調(diào)皮,每次她想要人抱她的時候,她就會對你講話,還獻(xiàn)媚似的對你笑。可是如果你還不去抱她的話。她就會扁著嘴巴抱怨,直到你抱她為止。

  你們說我的小表妹可愛不可愛?

小學(xué)寫人作文 篇8

  我的爸爸是一位“逗豆”,家中俗稱“紅鼻子”(小丑),每天都能讓家人大笑,一天二十四小時,足足有十個小時在當(dāng)小丑兒。仿佛是從馬戲團(tuán)里跑出來的。

  節(jié)目一:爆笑回答

  和我的爸爸交談,即是一件快樂的事,又是一件麻煩的事。這不,晚上爸爸要去飯店吃飯,媽媽問他:“你去哪吃飯?”“外面!”老爸毫不猶豫的說,“外面在哪兒?”“地球上!”“誰不知道飯店在地球上,難不成在太陽上!”……媽媽先是生氣的鼻子要噴火,然后一想“撲哧”笑了起來,我和爺爺奶奶看了爸爸還是一副若無奇事的樣子也都笑了起來。

  節(jié)目二:老爸說話太奇葩

  我們家的“小丑”爸爸來自寶應(yīng),所以口音,我們好笑、頭疼。記得,我的爸爸在一次電話里竟這樣說。“喂!……氣球資蘭?在哪兒?哦,我馬上去,是測速的氣球資蘭是吧!哦……”爸爸開著車帶著我趕到了現(xiàn)場,一路上我在想:氣球資蘭是什么?飯店,菜,地點?……我再也忍不住了,問了一句:“爸爸,什么氣球資蘭?”“就是氣球自己燒起來了”“氣球還會自燃?里面是裝了氫氣了吧?”“什么?我們開

  的這個汽車自燃。”“哦!”……你說我是笑還是不笑?

  老爸還有一項最有趣---就是說英語,聽聽,又開始了!袄椎蒙逄亻T,威啦福特。”(女士們,男士們,我們大笑吧。

  怎么樣?笑吧,這就是令人哭笑不得的老爸。

小學(xué)寫人作文 篇9

  還記得小時候,我喜歡吃魚肉,而媽媽說,她和我剛好相反,她只喜歡吃魚頭。

  直至一次春節(jié)聚餐,才真相大白...

  午飯時,表姐給大姑夾了幾塊雞肉,便被大家夸上了天。我好勝心挺強(qiáng),也學(xué)著表姐給媽媽夾了魚頭,有模有樣地說:“喏,媽媽,過去的一年里,您辛苦了,您最喜歡的魚頭,就給您啦!”

  媽媽先是愣了幾秒,然后哭笑不得地說:“謝謝...謝謝寶貝,寶貝真乖。”

  大家先是面面相覷,看了看我,似乎明白了什么,然后捧腹大笑起來。

  這時,我不解地問:“媽媽,發(fā)生什么了?”

  媽媽欲言又止,說:“沒事!

  我才不信呢!

  于是,我又去問奶奶。奶奶也不肯告訴我。我如一只無頭蒼蠅一般去問每一個人。終于,善解人意的表姐告訴了我真相:其實媽媽并不喜歡魚頭, 只不過每次都是為了把魚肉讓給我吃,并且讓我吃的心安理得,所以才編造了這個善意的謊言。而我卻信以為真,以為媽媽真的喜歡吃魚頭。

  此時的我不知該如何是好,只好默不做聲。這時候的我就像一個小丑一般...

  從那以后,我便明白了媽媽的心意。后來,我總是搶媽媽之前去吃魚頭,因為我發(fā)現(xiàn):魚頭,往往比魚肉“好吃”。

小學(xué)寫人作文 篇10

  你問我最敬佩的人是誰?我會驕傲的說是我的警察爸爸。

  爸爸在我心中是一位對工作既負(fù)責(zé),對我又很關(guān)心的好爸爸。

  記得在一個風(fēng)雨交加的夜晚,爸爸剛端起碗,飯才吃了兩口,家里的電話向往常一樣響了,爸爸碗一放,快速拿起話筒,電話里馬上傳來那熟悉的聲音,“小賀,快來,快來,這里有小偷”。只聽見爸爸說了一句話,“好,馬上就到。”爸爸那犀利的動作,簡直無法想象,穿上制服,急急忙忙向事發(fā)點跑去,連吃飯都沒顧得上呢!聽爸爸說,他去不久便見到了小偷,小偷也很狡猾,轉(zhuǎn)彎抹角,在人群中穿梭,爸爸很嚴(yán)肅,哼,小偷哪能逃過我們的視眼呀。爸爸和他的幾個同事不顧三七二十一,奮力向前追,當(dāng)時雨越下越大,風(fēng)弛電掣,爸爸的衣服已經(jīng)濕透了,但還是拼命的跑,差不多兩小時過去了,大概是晚上九點多鐘,在家屬區(qū)一個轉(zhuǎn)彎的小死巷角處終于抓住了小偷。

  爸爸不但對工作很盡力,對我也特別好,很少打罵我。在家的時候有空就教我做做題,還帶著我一起看新聞、報紙之類的,晚上我睡覺時他也舍不得閑著,經(jīng)常來到我床前跟我講講天文、地理、歷史……爸爸真能吃苦耐勞呀!

  爸爸對待任何事都能廢寢忘室,真是值得我敬佩的一個人!

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