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【必備】同桌的作文300字10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的同桌的作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
同桌的作文300字 篇1
這一學(xué)年,我換了一個(gè)新同學(xué),他便是李欽奕。
歷經(jīng)一個(gè)多月的觀查,我發(fā)現(xiàn)了李欽奕的身上有很多非常值得我學(xué)習(xí)培訓(xùn)的地區(qū)。例如:他邏輯思維比我活躍性,健身運(yùn)動(dòng)工作能力比我強(qiáng),做作業(yè)的速率比我快這些。接下去,我也仔細(xì)地地給大伙兒介紹一下。
有一次上數(shù)學(xué)教學(xué),徐老師使我們做思維題,他說(shuō):“我要看看大家班級(jí)有什么人做得又快又對(duì)!蔽疑焚M(fèi)苦心費(fèi)盡心思,可只作出了三題,這時(shí)候李欽奕早已所有寫(xiě)完而且全對(duì),我真是太佩服他了。
再例如,有一次我覺(jué)得和他比跳遠(yuǎn),我都說(shuō):“我一定能贏你!”他說(shuō):“那大家就來(lái)比比看!”結(jié)果,輸?shù)簟!鞍!我此次?jiǎn)直輸?shù)觅澆唤^口!蔽抑v到。這時(shí)候我迫不得已對(duì)我的同桌豎起大拇指。
也有,他每一次做作業(yè)都迅速,有時(shí).我寫(xiě)到一半,他就早已所有寫(xiě)完了。此刻我也擁有緊迫感,也會(huì)竭盡全力地提高速度地伏案疾書(shū)。
根據(jù)這幾回的觀查與學(xué)習(xí)培訓(xùn),我真是太佩服我的同桌了,他不但出色,并且飛速,我想向他學(xué)習(xí)!
同桌的作文300字 篇2
上個(gè)星期,老師又把我調(diào)座位了,這次我的新同桌是方晶晶。
方晶晶是一個(gè)俏俊的小女孩。白白凈凈的瓜子臉上鑲著一對(duì)撲閃撲閃而又水汪汪的大眼睛,高亮的鼻梁,櫻桃似的小嘴巴。她的年齡很小,只有十歲,因此個(gè)子也很矮小。她那烏黑發(fā)亮的頭發(fā)扎成了一條短短的馬尾辮?雌饋(lái)很可愛(ài),真像一位小天使。
方晶晶不光長(zhǎng)得可愛(ài),心靈也很美,她善于樂(lè)于助人,關(guān)心別人。有一次,上美術(shù)課的時(shí)候,我忘了帶水彩筆,可是老師說(shuō)了要在課堂上完成作業(yè),這可怎么辦才好啊!我心急如焚。這時(shí),坐在旁邊的方晶晶注意到了,她仿佛看穿了我的心思,試探的問(wèn)道:“趙鑫悅,你沒(méi)有帶水彩筆嗎?”我難為情的搖頭!澳悄阍趺床辉缯f(shuō)呢!來(lái),我們一起用水彩筆!狈骄Ьн呎f(shuō)邊把水彩筆放在了課桌的中間。
下課的時(shí)候,我不小心摔了一跌,把手跌破了,雖然算是輕傷,但也流了一點(diǎn)血。方晶晶發(fā)現(xiàn)了,急忙說(shuō):“疼不疼啊!需要我告訴老師嗎?”我聽(tīng)了,非常感動(dòng),說(shuō):“不用了,就不是摔破了皮嘛!過(guò)幾天就會(huì)好的。
當(dāng)你和方晶晶相處一段時(shí)間的時(shí)候,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)她其實(shí)是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
同桌的作文300字 篇3
我的同桌在班里是個(gè)體育明星,他在上次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上大顯身手,跑步得了全年組第一名。我的同桌還特別愛(ài)幫助人,有一次我忘記帶橡皮了,他就主動(dòng)借給我。
我的同桌是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩,他叫關(guān)博元。
彎彎的眉毛像倆個(gè)月牙似的掛在臉上,一雙炯炯有神的眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)小鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。
我的同桌在班里是個(gè)體育明星,他在上次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上大顯身手,跑步得了全年組第一名。我的同桌還特別愛(ài)幫助人,有一次我忘記帶橡皮了,他就主動(dòng)借給我。我的同桌還特別愛(ài)勞動(dòng),每天都早早的來(lái)到學(xué)校去水房給我們打水。這些優(yōu)點(diǎn)真的值得我們學(xué)習(xí)。
畢竟人無(wú)完人,我的同桌也有缺點(diǎn),比如:忘記帶作業(yè)本,上課愛(ài)說(shuō)話。雖然我的同桌有缺點(diǎn),但是我認(rèn)為他是個(gè)好同桌。我希望他的缺點(diǎn)能改正,優(yōu)點(diǎn)要保持。
同桌的作文300字 篇4
不一會(huì)兒,我們?cè)谕粡堊雷由献藘纱,也許這就是命運(yùn)。
當(dāng)我們第二次坐在同一張桌子上時(shí),一切如常。一起完成作業(yè);考試時(shí),她偶爾會(huì)看一眼試卷。當(dāng)你的筆記不完整時(shí),看看她的書(shū)。課后,我們一起聊天,一起犯花癡。一起討論她的暗戀者;讓我們給我們的同學(xué)起個(gè)綽號(hào)吧…
一切都是那么平靜,這似乎是一個(gè)普通同桌的日常生活。
現(xiàn)在,它看起來(lái)非常漂亮。
她非常喜歡笑。似乎笑是她的常態(tài)。我也喜歡笑,所以我們都是太陽(yáng)的孩子。我們走過(guò)陽(yáng)光和雨水。我們經(jīng)過(guò)幸福和孤獨(dú)。我們仰望天空,感受微風(fēng)。
你坐在我的右手邊,我們互相鼓勵(lì),自由地談?wù)撟杂,談(wù)搲?mèng)想,日復(fù)一日地在一起玩耍。
也許,很多年后,如果我還記得你在同一張桌子上,你還記得我在同一張桌子上,我希望我們還能一起分享我們的青春和瘋狂。
同桌的作文300字 篇5
你知道我們班‘’皮猴子‘’嗎?他就是我的同桌——吳加康。
他長(zhǎng)得很結(jié)實(shí),個(gè)子高高的,臉?lè)椒秸,眼睛又大又圓,鼻子微微翹起,嘴角上還有一顆黑痣,看起來(lái)很搞笑,不過(guò)他太好動(dòng)了,讓我傷透了腦筋。
自休課,他又開(kāi)始‘’大鬧天宮‘’了,在我面前就像一個(gè)剛發(fā)射出去的陀螺,一會(huì)兒手舞足蹈,一會(huì)兒蹦蹦跳跳,屁股就像按了彈簧。我氣得火冒三丈,他竟然嬉皮笑臉地對(duì)我扮起了鬼臉,還得意洋洋地跳起舞來(lái),一邊扭動(dòng)著水桶似的小肥腰,一邊抖動(dòng)著皮球似的小肚皮,我真是哭笑不得。
我板著臉說(shuō);‘’你再鬧告訴老師去!@下,他就像斗敗的公雞,紅著臉,低著頭,老半天才擠出幾個(gè)字;‘’我錯(cuò)了,你饒了我這一次吧!‘’我看著他的樣子,心軟了。
這個(gè)‘’皮猴子‘’同桌,真是讓人喜讓人憂。
同桌的作文300字 篇6
我外婆常說(shuō):“男孩子的心胸要像大海一樣寬廣!蔽矣X(jué)得這就在說(shuō)我的老同桌——李隆澤。
他的長(zhǎng)相并不出眾:烏黑的頭發(fā),白白的臉蛋,圓圓的眼睛,大大的嘴巴,眉毛又濃又密,看起來(lái)挺帥氣,特別有精神。
李隆澤從不斤斤計(jì)較。有的同學(xué)很喜歡在下課時(shí)說(shuō)“嘿,你被打敗了”之類充滿挑釁的話,“中計(jì)”的同學(xué)往往會(huì)大吼一聲“你給我等著”。但是這樣的話在他面前卻絲毫沒(méi)有“殺傷力”,他會(huì)輕輕一瞥,微微一笑說(shuō):“你失敗了!比缓,他就不以為然地拉著同學(xué)做游戲去了。
一天下課時(shí),我與李隆澤在座位旁玩耍,一不小心用力過(guò)猛,竟把他的手臂打腫了。他回家也沒(méi)說(shuō)起這件事情,直到家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)他身上的淤青,他以我教過(guò)他數(shù)學(xué)題已經(jīng)“將功折罪”了為由,不愿意家長(zhǎng)向我“興師問(wèn)罪”。第二天,我去向他道歉,他想都沒(méi)想就原諒了我,并謝絕了我的禮物。
李隆澤為人友善、大度,用他的豁達(dá)感染著身邊的每一個(gè)人,我喜歡這樣的朋友。
同桌的作文300字 篇7
新學(xué)期已過(guò)去一半了,我的'同桌卻已換了好幾個(gè),但我印象最深的是和心雨、劉哥坐。
大概是緣分吧,我和心雨原本是不怎么交流的,可坐在一起了,溝通就多了,變成了一對(duì)好朋友,我和她性格都是瘋瘋癲癲的,專門(mén)“欺負(fù)”劉哥,不過(guò)劉哥也不是好惹的。有一次,我們倆鬼鬼祟祟的拿著一把剪刀站在劉哥身后,準(zhǔn)備幫他“理發(fā)”,可他動(dòng)來(lái)動(dòng)去,剪不到,忽然,我們抖了一下,剪刀一滑,幫劉哥在后腦上剪了一大塊頭發(fā),那塊頭發(fā)都剪禿了,但他還沒(méi)發(fā)覺(jué),我們幸災(zāi)樂(lè)禍的坐回原位了。吃中飯時(shí),我們跟在他后面瞧,他看見(jiàn)別人都笑他,他撓了撓后腦勺不知道怎么回事,正好撓到了被我們剪禿了的那塊頭發(fā),他跑上樓去照鏡子,我們緊跟了上去。他照了照,忍不住說(shuō):“我真帥!蔽覀?nèi)滩蛔∽鞒霭l(fā)嘔的動(dòng)作,他發(fā)現(xiàn)了我們,還照到了那塊頭發(fā),說(shuō):“是你們干的吧?”“不、不是!蔽覀冋f(shuō),但快被識(shí)破了,跑了起來(lái),他大叫:“你們給我站!”
哈哈,他被我們戲弄了,哈哈~
同桌的作文300字 篇8
他,一頭黑亮的短發(fā),高高的鼻梁上架著一副深度近視眼鏡,像位學(xué)識(shí)淵博的博士,他就是我曾經(jīng)的同桌---林豐山。
他的知識(shí)面非常廣,還有個(gè)宏大的理想---當(dāng)一名科學(xué)家。這上知天文,下曉地理,樣樣都能脫口而出,花、鳥(niǎo)、蟲(chóng)、木,種種都是胸有成竹。在學(xué)校里,同學(xué)們稱他為“小靈通”。不錯(cuò),他實(shí)在是聰明,在同學(xué)老師的眼中,除了“小靈通”,他聰明得像“天外來(lái)客”。
記得有一次,我偶然看見(jiàn)了一顆奇怪的小果子,我拿在手上仔細(xì)觀察,沒(méi)想到越看越糊涂:這是什么果子?“小靈通”及時(shí)“趕”到,“這種果子叫……”像說(shuō)明文一般的句子從他嘴里飛出,我嘴上雖然沒(méi)說(shuō)什么,心里還是對(duì)他佩服得五體投地。
他的學(xué)問(wèn)應(yīng)該是源于書(shū)中。課間總能看見(jiàn)他在如癡如醉地捧著一本《百科大全》看得津津有味,圖書(shū)館里也總能看見(jiàn)他的身影。遇到什么難事總是去翻書(shū),他對(duì)我說(shuō):“書(shū)是智慧的寶典,學(xué)習(xí)上最好的老師,書(shū)是最可口的精神糧食!”同學(xué)們又給他取了個(gè)外號(hào):書(shū)癡。
不過(guò),如果你不再拖著鼻涕,就離你當(dāng)科學(xué)家的夢(mèng)想更近了一步喲!
同桌的作文300字 篇9
我是一個(gè)比較高大的胖女孩,而我的同桌是一個(gè)矮小的瘦男孩。
他叫張?zhí)旌疲貏e愛(ài)做小動(dòng)作。有一次,老師正在講課,他卻悠哉游哉地修起了鉛筆,我用手推他,提醒他不要修了,他卻好像不知道似的,繼續(xù)擺弄他的。我又小聲地對(duì)他說(shuō):“不要再修了,先放課桌洞里,下課再修。要寫(xiě)字的話,我借給你好了!彼K于聽(tīng)話了,把鉛筆放好,端端正正地聽(tīng)起課來(lái)?上Ш镁安婚L(zhǎng),不一會(huì)兒,他的鉛筆又來(lái)?yè)v亂了。
他也挺可愛(ài)的,喜歡說(shuō)笑話。下課的時(shí)候,他時(shí)不時(shí)的會(huì)來(lái)上一段笑話,把大家都逗得哈哈大笑。有時(shí),他還能耍起他的絕招:動(dòng)鼻神功。鼻子一上一下的,鼻孔也會(huì)一會(huì)兒大一會(huì)兒小,像一只青蛙在叫,可愛(ài)極了。
以前,他的作業(yè)一塌糊涂。現(xiàn)在,他對(duì)待作業(yè)的態(tài)度認(rèn)真多了,字一筆一劃都比較工整。有一次他自己在家里對(duì)學(xué)過(guò)的詞語(yǔ)進(jìn)行聽(tīng)寫(xiě),雖然錯(cuò)了好幾個(gè),但我覺(jué)得好開(kāi)心,表?yè)P(yáng)了他幾句,他也很開(kāi)心,F(xiàn)在,他的詞語(yǔ)成對(duì)率是越來(lái)越高了。
你覺(jué)得我的同桌怎么樣?我希望他更可愛(ài),學(xué)習(xí)也能更好!
同桌的作文300字 篇10
我有一個(gè)同桌,他叫XXX,他是一個(gè)愛(ài)樂(lè)于助人、愛(ài)打籃球的人。
他又一雙淡顏色的柳葉眉,一雙炯炯有神的大眼睛,像亮晶晶的黑珍珠、鼻梁高高的,嘴唇紅彤彤的像櫻桃似的,身高在班級(jí)里算中等偏高的。
他喜歡樂(lè)于助人。記得又一次,我晚上急急忙忙的寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)后收拾學(xué)習(xí)用品是,忘記了收筆袋,就這樣無(wú)情的把筆袋落在了家里的學(xué)習(xí)桌上。上課時(shí)才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有筆可用,他看到了我的尷尬,什么也沒(méi)說(shuō)直接從自己的筆袋里拿出一支筆遞給了我。
有一次上語(yǔ)文課,老師要求寫(xiě)《小學(xué)語(yǔ)文》作業(yè),我有一道題無(wú)法確定就直接問(wèn)了他,他把整個(gè)問(wèn)題的解題思路非常透徹的給我講了一遍,瞬間讓我恍然大悟,原來(lái)可以這么容易!
他經(jīng)常穿不同的運(yùn)動(dòng)衣、運(yùn)動(dòng)褲和運(yùn)動(dòng)鞋,因?yàn)樗矚g打籃球,他還是第一個(gè)參加籃球社團(tuán)的人。只要學(xué)校的籃球社區(qū)有活動(dòng),他都會(huì)積極參加。
他的這種樂(lè)于助人的精神,直接我和同學(xué)們相互學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他樂(lè)于助人的精神。我也要像他一樣,做一名老師和家長(zhǎng)眼中尊敬師長(zhǎng)、聽(tīng)話的好學(xué)生。
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