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【推薦】同桌的作文匯總5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的同桌的作文5篇,歡迎大家分享。
同桌的作文 篇1
我和我的同桌益友我和我的同桌益友在我心中是永遠(yuǎn)難以忘懷的一段珍貴回憶,它曾讓我品味到辣、酸、甜三種不同的人生味道,。我和我的同桌益友是辣的。記得那是一個(gè)陽(yáng)光熱辣的中午,我站在課桌前,目光呆滯地望著眼前被人用黑筆畫(huà)的亂糟糟的書(shū)本,心中一片懊惱。這時(shí),同桌的聲音闖進(jìn)我的耳朵里:“哎呦!這書(shū)是誰(shuí)弄的?這么有創(chuàng)意!闭f(shuō)著,還用手翻開(kāi)我的課本,向其他同學(xué)“展示”。
我慌忙奪過(guò)他手中的課本,用熱辣辣的目光注視著他。他見(jiàn)狀,訕訕地走開(kāi)了。我和我的同桌益友是酸的。記得那是一個(gè)天氣陰沉的下午,我坐在位子上,認(rèn)真地看著眼前考得極差的數(shù)學(xué)試卷,。忽然,同桌將自己考了滿分的試卷推到我眼及的地方,然后故意“感慨”道:“唉!這次我又考得太好了,下次怎么獲得進(jìn)步獎(jiǎng)。 闭f(shuō)著,手指還在試卷上用力敲了兩下。我看著他的滿分試卷,不由地低下了頭。一滴淚水劃落到我的嘴里,微微一舔,發(fā)覺(jué)酸澀無(wú)比。我和我的同桌益友是甜的。記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨,我剛生病出院,回到學(xué)校里,已落下了許多課程。
下課鈴剛響,我便迫不及待地跑到好友身邊,向她尋借最近的學(xué)習(xí)筆記。拿到自己的座位上,對(duì)照著書(shū)本翻了翻,發(fā)現(xiàn)很不全。就在我心急如焚之時(shí),同桌忽然把他的筆記本拿到我的面前,歪過(guò)頭對(duì)我說(shuō):“見(jiàn)你這么努力學(xué)習(xí),我這個(gè)學(xué)習(xí)委也不能坐視不理,這個(gè)筆記是我無(wú)聊時(shí)記的,你留著看吧!闭f(shuō)完,他走出了教室。我翻開(kāi)那本筆記本,看到里面一頁(yè)頁(yè)整齊全面的筆記,心里不由得變的甜滋滋的!這就是我和我的同桌益友,雖然故事很短,但是卻令我回味無(wú)窮。
同桌的作文 篇2
我的同桌叫張海立,你真是我的好伙伴,學(xué)習(xí)上的好幫手是你給我?guī)Ыo我快樂(lè);是你帶給我歡笑。
我成績(jī)不好,當(dāng)上課老師提問(wèn)時(shí),我的心猶如一只好動(dòng)的兔子跳個(gè)不停,我好擔(dān)心,擔(dān)心大家不理我,擔(dān)心大家嘲笑我,上課不敢抬頭。
。⒍×懔悖⑾抡n了,我慢吞吞地走了出來(lái),就在這時(shí),你來(lái)了,你勇敢的伸出雙手,我的心中充滿了感激,小心的把手給你,一起沉醉在歡樂(lè)的海洋.你抽時(shí)間給我講題,補(bǔ)課,使我很快就趕上來(lái)了。
一次偶然的機(jī)會(huì),我與你互相交換了電話號(hào)碼.回到家,我撲向溫暖的小床,嘴上不停的念著你的電話。終于,我撥下了你的電話,"喂,你是誰(shuí)"電話那端傳來(lái)了你那熟悉的聲音:"喂,你好,我是張海立。⑽覀兙瓦@樣慢慢的聊著,我看了看鐘,哇,我都足足打了30分鐘了,我和你就這樣拜拜了.
轉(zhuǎn)眼間,我的生日到了,我邀請(qǐng)了一些同學(xué),也包括你.我們約好了你和她們?nèi)ザǖ案,我去買(mǎi)零食.當(dāng)我回來(lái)時(shí),你告訴我,你們剛剛和那師傅吵了一架,因?yàn)槟莻(gè)師傅沒(méi)有學(xué)徒做的好.我知道了,我對(duì)你的感激又加深了.晚上,你拿出送我的禮物--一串精美的風(fēng)鈴,著串風(fēng)鈴是綠色的,五角星的圖案,說(shuō)真的,我很喜歡它.于是我把他掛在了窗戶上.每天晚上"叮當(dāng)當(dāng)"風(fēng)鈴發(fā)出清脆的歌聲伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng).早上起來(lái),我輕輕的搖了搖它,看見(jiàn)它就好比看見(jiàn)你一樣。
你處處關(guān)心著我,呵護(hù)著我.我將在心中感謝你,感謝你帶給我的歡笑,感謝你說(shuō)的每一句話,感謝你帶給我的一切一切。
同桌的作文 篇3
上學(xué)至今,同桌不少,唯獨(dú)小吳同學(xué)讓我想起就忍不住嘴角上揚(yáng),
小吳同學(xué),性別:男,相貌平平,卻一副愛(ài)擺帥的模樣?,一頭頗具藝術(shù)性的長(zhǎng)發(fā)常常一甩一甩的,配上一張方方正正的、肉嘟嘟的臉,一雙聚光的小眼睛,一如他自詡的“高深莫測(cè)”。他那能說(shuō)會(huì)道的嘴巴是他的驕傲,一天到晚不停歇。“哥的帥氣百度搜不到”,“哥的英明神武百度還要搜不到”,“給點(diǎn)陽(yáng)光你就燦爛,給點(diǎn)洪水你就泛濫”……皆是小吳同學(xué)的'口頭禪。這位號(hào)稱“彌勒佛”的傳人,平時(shí)一天到晚笑嘻嘻的,你一看到他就樂(lè)了。
小吳是個(gè)奇葩哥,平日里英語(yǔ)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)樣樣一竅不通,但對(duì)古詩(shī)卻情有獨(dú)鐘,常常深入研究。不過(guò)所謂的研究只是美其名曰,實(shí)則只是改編而已。小吳每學(xué)一首古詩(shī)都會(huì)把古詩(shī)改編得滑稽、幽默?,以下便是他的杰作:
《春曉》
春眠不覺(jué)曉,處處蚊子咬。
夜來(lái)點(diǎn)蚊香,不知死多少。
《竹石》
堅(jiān)定目標(biāo)不放松,勤奮刻苦用真功。
千錘百煉還需忍,人生早晚會(huì)成功。
……
時(shí)間一長(zhǎng),同學(xué)們都開(kāi)始學(xué)著背了起來(lái)。不知不覺(jué),古詩(shī)和改編的新詩(shī)都背得滾瓜爛熟。
篡改歌詞也是小吳的一絕。有一次晨會(huì)課上,老師問(wèn)大家上網(wǎng)打游戲好不好?小吳同學(xué)立即改編了一首歌,在臺(tái)下悄悄地唱給了我聽(tīng),我忍不住笑出聲來(lái)。老師注意到后,請(qǐng)小吳回答。小吳走上講臺(tái),用時(shí)下流行的《小蘋(píng)果》的音調(diào)唱了起來(lái):“你是我的最呀最最?lèi)?ài),怎么愛(ài)你都不嫌多。太多的游戲牽動(dòng)著我的心,撓得我心里癢,癢癢癢癢。你是我的最呀最最?lèi)?ài),就像天邊最美的云朵?荚囉謥(lái)到叉叉滿試卷,種下癮兒后悔萬(wàn)分。”大家聽(tīng)后哈哈大笑,老師也忍俊不禁。大笑之余,同學(xué)們靜下心來(lái)一想,小吳唱的對(duì)呀,他的歌詞改得精辟到位,真是太有才了!大家不禁紛紛為小吳翹起大拇指點(diǎn)贊。
小吳的歪理辨論能力更是一絕,無(wú)人能比。一次中午午睡時(shí)間,小吳同學(xué)正在滔滔不絕地和陳同學(xué)高談闊論,講到高潮時(shí)候,卻突然“被補(bǔ)”。值日班長(zhǎng)用80分貝的聲音高喊:“小吳,你不講話沒(méi)人把你當(dāng)啞巴!”小吳頭也不回,歪理脫口而出:“不講話不就成啞巴了!”“哼——給我站到講臺(tái)前面去!”班長(zhǎng)氣得怒目圓睜,大吼道!罢镜街v臺(tái)前面就更不能當(dāng)啞巴,得當(dāng)老師了!不過(guò),班長(zhǎng)大人請(qǐng)息怒!我現(xiàn)在甘愿當(dāng)一啞巴!”見(jiàn)值日班長(zhǎng)真發(fā)火了,小吳趕緊作投降姿勢(shì),歪理卻還是不忘。值日班長(zhǎng)見(jiàn)狀,也只好作罷。
小吳的奇葩事還有很多,和他做同桌的日子帶給了我許多快樂(lè),真讓我懷念。真想繼續(xù)和小吳做同桌!
同桌的作文 篇4
我跟好多同學(xué)做過(guò)同桌。有的同桌風(fēng)趣幽默,有的默默無(wú)聞,有的真誠(chéng)直爽。我現(xiàn)在的這個(gè)同桌是最好的一個(gè)同桌,她具備以上三種性格。
我現(xiàn)在的同桌名叫張袆瑋,她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),有一雙黑珍珠似的大眼睛,還有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。她還非常守信用。比如在一個(gè)星期一的早上,我們正在上數(shù)學(xué)課,她突然找我借起數(shù)學(xué)教材,我說(shuō):“你要教材干什么?”她卻說(shuō):“你別管干什么?趕快給我,明天還你。”后來(lái)我才知道明天就要數(shù)學(xué)測(cè)試了,怪不得她那么著急找我借數(shù)學(xué)教材。第二天,她果然把我的教材還給我了。
她還非常樂(lè)于助人。一天,我們放學(xué)了。她看見(jiàn)馬路中央有一個(gè)老奶奶,她二話不說(shuō)直接沖過(guò)去對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶,今天車(chē)比較多,我來(lái)扶您過(guò)吧!”老奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭并感謝了她。過(guò)了一會(huì)兒,她回來(lái)了,我問(wèn)”老奶奶呢?”她說(shuō):“這不,在馬路對(duì)面呢,你看她還在朝我揮手呢!
我的同桌還愛(ài)開(kāi)玩笑,比如那次一下課,我就跑出去玩了,而她卻坐在教室里,那時(shí)我正在和小朋友玩扔沙包,你扔給我,我扔給你,就這樣扔著玩。終于還剩一分鐘上課鈴響了,我趕快跑回班里,我的同桌對(duì)我說(shuō):“你的作業(yè)本掉了,我?guī)湍銚炱饋?lái)了,如果你想謝謝我的話,那就給我一塊錢(qián)吧!蔽覐臅(shū)包里掏出一塊錢(qián)正準(zhǔn)備給她,她說(shuō):“逗你玩的,收著吧!”
我的同桌還練過(guò)書(shū)法,那次書(shū)法比賽她寫(xiě)的最好,還被學(xué)校保存起來(lái)了。我對(duì)她說(shuō):“我也想練書(shū)法。”她卻對(duì)我說(shuō):“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。你有這個(gè)意志力嗎?而且,還要一筆一畫(huà)的開(kāi)始寫(xiě)。”我對(duì)她說(shuō):“行!”然后每天都和她練?墒怯幸惶煳覍(duì)她說(shuō):“我不練了,這么簡(jiǎn)單,小孩都會(huì)了,我要練字!她卻說(shuō)可以啊,你來(lái)寫(xiě)呀!”我開(kāi)始寫(xiě)呀,可是我寫(xiě)出來(lái)的字歪七扭八一點(diǎn)也不好看,我只好聽(tīng)她的,又從一筆一畫(huà)的開(kāi)始練。功夫不負(fù)有心人吶,我終于能跟她寫(xiě)的一樣好了。
這就是我的同桌,一個(gè)非常熱心又有意志力的女孩子。你們是不是也覺(jué)得她很可愛(ài)?
同桌的作文 篇5
調(diào)皮的同桌是我的老同學(xué),上一年我們就在一個(gè)班里,剛上初中時(shí),我性格開(kāi)朗,人緣極好,認(rèn)識(shí)了很多同學(xué);而他性格內(nèi)向,不愛(ài)說(shuō)話,沒(méi)人和他說(shuō)話,我們也沒(méi)啥交情,平常我們也不常說(shuō)話,我的新同桌作文。
等到上初二了,因?yàn)槲覀兪抢贤瑢W(xué),所以我們比較親切,我認(rèn)真的看他了一會(huì)兒,黃黃的頭發(fā),微皺的眉毛和一個(gè)塌陷的鼻子,一張不會(huì)說(shuō)話的嘴上面一雙憂郁眼睛。后來(lái)老師讓我們倆一組,我們又做同桌,時(shí)間可以改變一切,我們成立了無(wú)話不說(shuō)的好朋友,每當(dāng)他心情不好時(shí),我總是安慰他,或者說(shuō)句調(diào)皮話逗他笑,。
如果不了解他的人不知道,他也很幽默,有一次,老師給各小組分任務(wù),我們負(fù)責(zé)表演話劇,他當(dāng)主持人,當(dāng)時(shí)他模仿小沈陽(yáng)說(shuō)了一句話:‘如果我們表演的好就鼓掌,表演的不好就當(dāng)我們抽風(fēng)了呵’。
還有一次,我上課再看作文,他也想看,就給我說(shuō):‘我?guī)湍憧催@老師,你看半節(jié)后,讓我也看看!彝饬。結(jié)果我們一人看半節(jié)作文。上課時(shí)他給我說(shuō)話,我不理他,老師來(lái)了他還在跟我說(shuō),我不告訴他,老師看見(jiàn)了,結(jié)果他被批評(píng)一頓。
你猜猜他是誰(shuí)?我告訴你他姓孫。
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