【精華】寫人記事的作文十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的寫人記事的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫人記事的作文 篇1
在生活中,我們會(huì)交許多朋友,而我最好的伙伴就是曲淼淼。
淼淼非常守信用,記得有一次淼淼到我家叫我一起上學(xué),而我卻磨磨蹭蹭,最后我說(shuō)了一句:“淼淼,你先走吧!我有事情,一會(huì)兒才能走!”“好吧,再見(jiàn)!表淀嫡f(shuō)完便起身離開(kāi)了。
可等我到院子里,卻看到了一個(gè)熟悉的身影,頭戴一頂白帽子,身穿一件紅色的羽絨服,扎著一個(gè)短短的馬尾辮,一雙炯炯有神的大眼睛!斑@不是淼淼嗎?現(xiàn)在可是在下雪呢?難道她一直在等我?”
“淼淼,淼淼,你怎么還沒(méi)走?”“我們是好朋友嘛,再說(shuō),我以前答應(yīng)過(guò)你,每天都會(huì)和你一起上學(xué)好了,快走吧,快晚點(diǎn)了!
淼淼還是個(gè)樂(lè)于助人的人呢!記得有一次我和她步行上學(xué),走到十字路口時(shí),我們突然看到一位老奶奶摔到了,我當(dāng)時(shí)就愣在那兒了,而淼淼卻馬上跑過(guò)去把老奶奶扶起來(lái)了“老奶奶您沒(méi)事吧?”我和淼淼關(guān)切地問(wèn),“沒(méi)事,剛才有塊石頭沒(méi)看到滑到了,謝謝你們,我先回家了!笨粗夏棠踢h(yuǎn)去的背影,我和淼淼對(duì)視了一眼,開(kāi)心地笑了。
這就是我最好的伙伴——曲淼淼。
寫人記事的作文 篇2
她是一個(gè)7個(gè)月的小壞蛋,她的臉和全身都胖乎乎的,眼睛大大的,鼻子有一點(diǎn)直,特別是她的眼睫毛,長(zhǎng)長(zhǎng)的,真漂亮!她的眼皮特奇怪,一個(gè)雙,一個(gè)內(nèi)雙,真好玩!她是誰(shuí)呢?她就是我的妹妹―焦奕欣。
妹妹既調(diào)皮又可愛(ài)!來(lái),讓我給你講講吧!――那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,焦奕欣似乎很高興,手里拿著媽媽新買的“小馬玩具”揮呀揮,把手和玩具蹭到臉上,左眼半閉著小嘴撅著,真可愛(ài)!
突然,咚的一聲!把我嚇壞了!我好半天才回過(guò)神來(lái),是什么呀?我用疑惑的目光搜尋著。哦!真相大白了!原來(lái)是妹妹把它的“小馬玩具”甩到地上了,看到她還在笑呢!看她笑的樣子啊,眼睛變小了許多,鼻子更直了。她笑得時(shí)候我也笑了,因?yàn)樗Φ脮r(shí)候會(huì)發(fā)出狗吐出舌頭、散發(fā)熱氣的聲音。這個(gè)小壞蛋!媽媽給她撿起來(lái),過(guò)了一會(huì)又是咚的一聲!“小馬玩具”又被甩到地上了,我又去給她撿起來(lái)。又過(guò)了一會(huì),還是咚的一聲,“小馬玩具”再次被甩到地上了,奶奶又給她撿起來(lái),她真調(diào)皮,我翻了一個(gè)白眼,表示對(duì)她的不滿,為什么不滿呢?
因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)正在看書,我心想:焦奕欣,這是你自創(chuàng)的“間隔三大炮”嗎?既調(diào)皮又可愛(ài),既“討厭”又乖巧的焦奕欣。∠M隳芸禳c(diǎn)長(zhǎng)大,將來(lái)能孝順?gòu)寢,?bào)恩祖國(guó)!
寫人記事的作文 篇3
我要感謝親情,它使我成長(zhǎng);我要感謝親情,它讓我堅(jiān)強(qiáng);我要感謝親情;應(yīng)為它我才懂得生命的真正意義。
親情是山,我則是山上的小樹。是山為我遮風(fēng)擋雨,是山給我成長(zhǎng)的空間,讓我在風(fēng)雨中不到,是它讓我享受著白天的日光,欣賞皎潔的月光。是它給了我最好的成長(zhǎng)環(huán)境。
親情有像奔騰的流水,而我是水中的一條小魚,隨著河流奔向大海。一路上,聽(tīng)著泉水丁冬,聽(tīng)著鳥兒鳴叫,看著花兒開(kāi)放,是它賦予了我生命。
家,永遠(yuǎn)是我最好的歸宿,當(dāng)我累了,回到家,聽(tīng)到父母溫馨的問(wèn)候,就回覺(jué)得精神抖擻,忘記所有的煩惱,我想這就是親情的魔力吧。無(wú)論相隔多遠(yuǎn),還是心有靈犀。
如果把親情比做一種花,那么它就是茉莉花,它清雅高貴,是平凡的,散發(fā)的也是淡淡的清香,那份濃濃的愛(ài),這就是它的偉大!親情的愛(ài),是世上最偉大的愛(ài)。
母愛(ài)是最真摯,最無(wú)私,做偉大的!多少次母親的背影出現(xiàn)在我的眼前,又多少次消失在朦朧中。母親,因?yàn)橛辛四膼?ài),我才活得如此充實(shí),如此快樂(lè)。我一定會(huì)以同樣的愛(ài)來(lái)報(bào)答您。親情像滔滔江水,連綿不盡,說(shuō)不完,道不盡。
每次匆匆忙忙奔回家總是在夜晚時(shí)分,我深情地望一眼那熟悉得不能再熟悉的家門,感情的潮水便頓涌心頭。
柔和的燈光下,母親在廚房忙著做飯,父親在默默坐著等我。聽(tīng)到我的腳步聲,母親從廚房里慌忙地走了出來(lái),父親則猛然站起來(lái)問(wèn):“怎么來(lái)得這么晚?吃過(guò)飯了沒(méi)?”父親隨手接過(guò)我的背包。照著屋里的燈光,我倍感家庭的溫暖,我突然有一種想哭的感覺(jué),卻努力控制著。我不愿讓他們看到我流淚的.雙眼,怕他們心里難受。我只想看見(jiàn)父母那舒心的甜蜜的笑容,那是人間最美最好的詩(shī)篇。
不一會(huì)兒,我面前就擺滿了我喜歡吃的飯菜,其中有我最喜歡吃的魚香肉絲。母親慈愛(ài)地坐在了我的身旁,開(kāi)始了她那令我永遠(yuǎn)也聽(tīng)不厭的嘮叨!按得娌缓畻盍L(fēng)!本渚渑牡膰Z叨似母親那雙溫暖的手在撫摸著我。
家,是愛(ài)的港灣,是心的宿營(yíng)地,是父愛(ài)與母愛(ài)共同編織的愛(ài)心巨傘。我是一只風(fēng)箏,不管飛出多高,也不管飛出多遠(yuǎn),永遠(yuǎn)扯不斷的是我身上的線。放風(fēng)箏的人便是我至親至愛(ài)的雙親。
我想著吃著,吃著想著。我閉上雙眼,心中不斷喊著“爸爸、媽媽”,把親情珍藏在心靈最深處。
寫人記事的作文 篇4
從前有一只小白兔和一只大灰狼住在同一片樹林,,大灰狼整天都在想方設(shè)法抓小白兔,可是每次都是失敗而歸。大灰狼很不甘心。
有一天,大灰狼又想了一個(gè)鬼主意,大灰狼在小白兔的屋子前面挖了很多陷阱。大灰狼想,只要小白兔出來(lái),就會(huì)掉進(jìn)陷阱里,我就會(huì)有一頓美餐。大灰狼等了一整天,就是看不見(jiàn)小白兔出來(lái),大灰狼心急了。晚上大灰狼就去看怎么回事,沒(méi)想到自己一不小心掉進(jìn)了自己挖的陷阱里,把自己給摔傷了。
原來(lái)小白兔看見(jiàn)大灰狼在他家門口挖陷阱,所以小白兔出入都走后門,這樣大灰狼一整天都看不到小白兔。
大灰狼很生氣,想要報(bào)復(fù)小白兔,可是自己受傷不能再次出戰(zhàn),他就做了一個(gè)機(jī)器人,在機(jī)器人里面輸入了抓兔子的程序。他想這樣就一定能抓到兔子。
第二天,大灰狼就讓機(jī)器人去抓小白兔,機(jī)器人來(lái)到了小白兔的家門口。小白兔剛好在修房子,機(jī)器人一不小心碰到了高壓電線,燒壞了程序。小白兔看見(jiàn)了,把機(jī)器人修好,并輸入了打狼的程序。就在大灰狼得意忘形的時(shí)候,被機(jī)器人狠狠地教訓(xùn)一頓。
從此以后,那只大灰狼只要看見(jiàn)小白兔,就逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
寫人記事的作文 篇5
上課了,劉老師神神秘秘地說(shuō):“今天的習(xí)作要圍繞兩個(gè)東西來(lái)寫!蔽乙宦(tīng),心里樂(lè)開(kāi)了花,準(zhǔn)是玩游戲!劉老師拿出了一個(gè)土黃色的信封和一塊單磚,我想:葫蘆里到底賣得什么藥,這兩件東西毫不相干,這是怎么回事?莫明其妙啊!劉老師不動(dòng)聲色,從大信封里取出小信封。我想:“劉老師,別賣關(guān)子了,快說(shuō)出來(lái)吧!”
劉老師工工整整地寫了兩個(gè)字——吹磚!轟!全班炸開(kāi)了鍋。我們即使用盡全身力氣,也吹不倒呀,再說(shuō),吹磚這兩個(gè)字不是明擺著跟信封沒(méi)有關(guān)系嗎?這是怎么回事?
劉老師首先請(qǐng)上來(lái)了全班最秀氣弱小的兩個(gè)女生——金玉,王奧家。金玉深吸了一口氣,鼓起腮幫,使出吃奶的勁兒,使勁一吹——磚頭紋絲不動(dòng)。金玉再吹,還是紋絲不動(dòng)。金玉像只泄了的皮球,害羞地下去了。
該王奧家吹了,她鼓起腮幫,嘴巴挨近磚頭,用盡全身力氣,使勁一吹,磚頭仍然屹立在那兒。小女生吹磚失敗。
大劉和宋向虎這兩個(gè)五大三粗的男子漢親自出馬。劉不愧是牛,虎不愧是虎,看看他們能否將磚吹倒吧。大劉做了一個(gè)打太極的姿勢(shì),扎好馬步,用力一吹——呵!磚頭搖晃了兩下,可還是沒(méi)倒下去。希望在一瞬間之內(nèi)破滅了。宋向虎可不甘心,他也同樣扎好馬步,嘴巴靠近磚塊,使出九牛二虎之力用力一吹,磚頭還是紋絲不動(dòng)。
Oh! No!。我尖叫道。
“人多力量大嘛.”劉老師一句話讓我們?nèi)鐗?mèng)初醒,三個(gè)人一起吹。大家毫
不猶豫地舉起手。三個(gè)力氣中等的女生沒(méi)有把三股氣流合成一股,所以她們失敗了。
王耀偉,潘潘,小劉上來(lái)用他們的“!眲艃捍,三人把氣流合在一起,瘋狂地吹,磚頭還是沒(méi)有動(dòng)——又失敗了。
這時(shí)劉老師神神秘秘地說(shuō):“信封可以起大作用。霎時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,接著,同學(xué)們交頭接耳,竊竊私語(yǔ)。
劉老師說(shuō):“有辦法的同學(xué)請(qǐng)上來(lái)!”一群人跑了上去,可一個(gè)都沒(méi)有成功。真是的,他們有的把信封做成圓筒狀吹,有的把信封壓在磚下,有點(diǎn)把把磚罩住,有的把信封放在紙上……全軍覆沒(méi),無(wú)一幸存。
這時(shí),劉老師把小劉、大劉、小潘叫上來(lái),小劉把信封壓在磚下,只有一點(diǎn)點(diǎn)被壓住,他打開(kāi)信封,用雙手捂住信的兩端,用力一吹,結(jié)果,還是沒(méi)把磚吹倒。大劉、小潘也采取此種辦法,大劉一吹,磚仍然沒(méi)倒——這法子還是無(wú)濟(jì)于事?磥(lái),再這樣也是枉費(fèi)心機(jī)。
小潘上來(lái),結(jié)合全身力氣一吹,奇跡發(fā)生了,信封在一秒鐘之內(nèi)膨脹起來(lái)“噹!”磚頭被氣流漲開(kāi)弄倒了,真是不可思議。
看來(lái),做什么事都要靠巧力,不能靠蠻力。
這堂課,讓我懂得了:只要找到方法和技巧,才能成功。一切皆有可能!這句話說(shuō)得好。找到技巧,不可能的事都會(huì)變成可能!
寫人記事的作文 篇6
快樂(lè)之路的大巴出發(fā)了!我們排著隊(duì),走上車,坐上座位,我們出發(fā)了······
一路上,大家歡聲笑語(yǔ),在車上,大家都很熱,有的拿著小電風(fēng)扇在吹熱;有的拿著扇子在扇;還有的只是借助手來(lái)扇······當(dāng)離“臺(tái)州市青少年活動(dòng)中心”不遠(yuǎn)時(shí),大家都興奮得不得了,尤其是阮心怡······
我們踏進(jìn)活動(dòng)中心的大門,賀老師帶領(lǐng)著我們?nèi)タ措娪,我們拿到眼鏡,一邊看一邊笑,因?yàn)橥眯Φ模穷^長(zhǎng)毛象可有趣了!還有那個(gè)叫路易斯的,遁地時(shí),老撞石頭,讓我捂嘴偷笑。最好笑的非那位老奶奶莫屬,關(guān)于她的片段的,看了就叫人捧腹大笑,尤其是老奶奶養(yǎng)的那只“寵物”它剛出來(lái)的時(shí)候,我們?nèi)喈惪谕暤亟幸宦暋巴邸毕肫疬@個(gè)片段,真是讓人想笑······可相反那個(gè)自稱“海上之王”的,讓人看了恨不得去打上一拳,可那只女劍齒虎,后來(lái)改邪歸正,也是好的。我推薦大家也去看看這部有趣的電影,這影片的名子叫做——冰河世紀(jì)4之大陸漂移,可好看了!
接下來(lái)可到了我最喜歡的地方——?jiǎng)?chuàng)意美勞!
老師先給我們展示了一些別班同學(xué)做的作品,還把自己做的給我們看,并告訴我們,這是什么做的,用什么紙或用什么材料,什么材料可以做成什么······
開(kāi)始輪到我們做了,老師發(fā)給每人一個(gè)紙杯,大家拿到紙杯,就迫不及待的開(kāi)始做自己心中想的花!我也就開(kāi)始做自己的花:
我先把紙杯剪成12條,每隔兩條剪一個(gè)棱形,中間兩根卷起來(lái),棱形的左右相卷,做好以后,老師說(shuō)我做的很有創(chuàng)意,給了我一根竹簽,和一張綠色的小紙條,我把紙折成兩半,畫出了葉子的形狀,貼在竹簽上,竹簽的另一頭貼在做的花上!
我們又去吃了飯,休息了一會(huì),就去——小小話劇團(tuán)了,上完課,我們又去看了一場(chǎng)電影就回學(xué)校了!
這真是一次快樂(lè)的旅程l樂(lè)之旅,讓我難以忘懷!
寫人記事的作文 篇7
自從兔子和烏龜賽跑之后就一直想和烏龜在比一次,有一次,兔子到烏龜家提出了要比賽的要求,烏龜答應(yīng)了兔子的要求,他們決定在森林運(yùn)動(dòng)會(huì)上一決高下。
森林運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到來(lái)的,烏龜和兔子都早早的就來(lái)的到了現(xiàn)場(chǎng),他們先喝一喝水,再動(dòng)一動(dòng)腿腳,做好了充分的準(zhǔn)備。
比賽開(kāi)始了,兔子以自己的優(yōu)勢(shì)把烏龜甩下了幾米,烏龜沒(méi)有放棄,還是在拼命的向前跑著。兔子和烏龜?shù)木嚯x漸漸的拉開(kāi)了,兔子還沒(méi)跑多遠(yuǎn),就不見(jiàn)烏龜?shù)挠白恿。兔子看到了一棵大樹,又想躺下?lái)休息一會(huì)兒,可有想到上次的教訓(xùn),不敢休息了,他又繼續(xù)拼命的跑啊跑。烏龜想:兔子這次吸取上一次的教訓(xùn),不會(huì)再偷懶了,我這次輸定了,哎,希望會(huì)有奇跡出現(xiàn)吧。兔子跑啊跑,突然,兔子停住了腳步,哦,原來(lái)兔子的前面有一條大河,兔子不會(huì)游泳,他該怎么過(guò)去呢?烏龜爬啊爬,他看到一條大河擋住了兔子的去路,非常高興,奮力向前跑,烏龜跳進(jìn)了大河,游過(guò)了大河。兔子看了,很是著急,直跺腳。烏龜見(jiàn)狀,連忙游過(guò)去把兔子接了過(guò)來(lái)。兔子心里十分感動(dòng),他想;烏龜他都幫我了,我也要幫幫他。兔子抱起烏龜,加快速度,向終點(diǎn)跑去。快到終點(diǎn)線了,兔子抱著烏龜沖過(guò)了終點(diǎn)線,他們都獲得了第一。
寫人記事的作文 篇8
“下雪啦!下雪啦!”一下課,同學(xué)們就歡呼著紛紛涌出教室。我站在教室里透過(guò)窗口向外望去,“啊!好美呀!”大樹披上了白色的大衣;房屋戴上了白色的棉帽;大地也蓋上了一層軟乎乎的棉被準(zhǔn)備睡覺(jué)了,簡(jiǎn)直成了一個(gè)銀白色的世界。
我出門來(lái)到操場(chǎng),那潔白無(wú)暇的雪更是令人陶醉。我想,何不在雪上畫一幅畫呢?我先用兩只腳并在一起跳,一個(gè)樹干做好了,我再用一根小木棒在“樹干”上畫了一條條樹枝,最后,該畫梅花了,怎么畫呀?正當(dāng)我發(fā)愁時(shí),突然想起奶奶家的小狗貝貝,貝貝的腳印就是梅花呀!但貝貝又不在場(chǎng),我該怎么辦呢?有了,我靈機(jī)一動(dòng),把手套的三個(gè)手指放在一起一朵一朵印上去,一棵栩栩如生的梅花樹就畫好了。但是我覺(jué)得還缺點(diǎn)什么呢?奧,對(duì)呀!一幅完美的畫應(yīng)該是圖文并茂啊!接著我就在旁邊寫上“梅花傲雪”四個(gè)大字。
看著我做的畫,心里甭提多高興了!
寫人記事的作文 篇9
“世上只有媽媽好,沒(méi)媽的孩子像根草!眲e的孩子都這么唱,可在我口中,卻不知不覺(jué)唱成了“世上只有爸爸好”。爸爸是個(gè)電視劇編劇。雖然年過(guò)四十,卻總是精力充沛。他長(zhǎng)得高高的,但很胖。
爸爸是個(gè)有自信心的人。在他十三歲的時(shí)候,就敢于把自己的作品去投稿。由于那時(shí)他的水平還沒(méi)那么高,有好幾次稿子都被寄了回來(lái)。但他有鍥而不舍的精神,敢于從失敗中站起來(lái),再一次挑戰(zhàn)自我。從此,爸爸便立下志向——一定要做一番大事業(yè)。因?yàn)樗麑?duì)語(yǔ)文特別地喜愛(ài),每天都醉心于名作的閱讀和寫文章的樂(lè)趣中,所以沒(méi)有顧其他科目的學(xué)習(xí),才造成了偏科,因而沒(méi)有考上大學(xué)。但是爸爸從不沮喪,從不自卑。
終于,經(jīng)過(guò)他艱苦的奮斗,爸爸考上了北京廣播學(xué)院的導(dǎo)演系,他的分?jǐn)?shù)是全班最高的。從此爸爸便成了名導(dǎo)演。爸爸是個(gè)事業(yè)心很強(qiáng)的人,而且導(dǎo)演的工作非常繁忙。我就像爸爸的掌上明珠。爸爸舍不得打我,可是就在那一次,爸爸第一次打了我。一天下午,爸爸開(kāi)車送我去上作文課。那天我來(lái)得很早,老師就讓我們幫她抄作文。(準(zhǔn)備教案)我高高興興地到老師那里去領(lǐng)了我要抄的作文和稿箋紙后,迅速地回到了座位上開(kāi)始寫。
我想:這可是我第一次抄作文,一定要抄得好一點(diǎn)。就這樣,我把每一個(gè)字的一筆一畫都寫得很工整,但是速度有些慢,所以上課前我還沒(méi)抄完,只有下課后接著抄。今天我們有一篇大作文要寫,所以我就只有等作文寫完了再來(lái)抄。等我都完成了以后,教室里已經(jīng)沒(méi)有幾個(gè)人了。我一下樓,就看見(jiàn)爸爸扳著臉坐在車上。他粗聲粗氣地問(wèn)我:“你在干什么呀?害我等那么久!蔽衣(tīng)了爸爸的語(yǔ)氣,心中的怒火迅速的燃燒起來(lái)了。“我在抄作文!蔽掖舐暤貙(duì)爸爸吼!俺魑倪寫什么?”他也回了我一句。我氣沖沖來(lái)告訴爸爸原因,我們互不相讓,直到回家為止。
我一到家,就坐在我房間里的沙發(fā)上看起電視,沒(méi)想到,爸爸拿著個(gè)家伙走進(jìn)我房間,我原以為他只是嚇唬我罷了,不料,他把我壓在床上,我知道我要挨打了,便拼命掙扎,可是爸爸卻力量無(wú)比,他用那個(gè)家伙使勁地打我,每打一下我就痛苦地大叫一聲,我的眼淚浸濕了床單,我的心里難受極了。從此,我不再對(duì)人大吼大叫,因?yàn)槲抑,爸爸希望我變得體面、有禮貌。我愛(ài)我自信而慈愛(ài)的爸爸。
寫人記事的作文 篇10
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰(shuí)言寸草心 ,報(bào)得三春暉。”孟郊的游子吟,正好也是我外婆一生的寫照。外婆長(zhǎng)得不高,卻將四個(gè)女兒拉扯長(zhǎng)大;學(xué)歷不高,卻教會(huì)了我許多樸實(shí)且至高無(wú)尚的做人道理。
據(jù)媽媽說(shuō),她懷上我那年,家里很窮,爸爸又在外地打工,雖然大家都很期待我的出生,但也只能吃白菜、喝稀飯。外婆為了能讓媽媽吃好點(diǎn),便自作主張殺了一只老母雞為媽媽補(bǔ)身子,外公為了這事第一次罵了外婆。后來(lái),爸爸在媽媽的臨盆之期回來(lái)了,家里的生活才慢慢地好過(guò)了一些。我出生那日,應(yīng)了李玉剛的那句歌詞 “那年雪花飄落,梅花開(kāi)枝頭!敝钡浆F(xiàn)在,外婆和我聊天時(shí),還常說(shuō): “你出生那天,家里的梅花都開(kāi)了,那個(gè)香呀!我去問(wèn)了那個(gè)算命的,他說(shuō)你的名字中需帶木,就給你取了這個(gè)名字——廖良梅!
我的童年是在外婆家度過(guò)的,媽媽生下我后,就和父親外出打工,將我托付給了外婆。當(dāng)時(shí)家里只有外婆、外公和一條狗。外公要干農(nóng)活,不能照顧我,所以我等于是由外婆一人拉扯長(zhǎng)大的。童年外婆教會(huì)了我許多道理,其它的或許沒(méi)有記得那么清楚了,但有一件事我仍記憶猶新,因?yàn)槟鞘峭馄诺谝淮未蛭摇0倩ㄊ㈤_(kāi)的季節(jié),我的小手拉著外婆的大手,走在小徑上。路旁種著一叢一叢的“串串紅”,這是一種十分鮮艷的花,它不但好看,而且里面的汁甜甜的,很好吃,我剛想摘,不料外婆一下子打掉了我的手,我哭了。外婆雖不忍,但仍歷聲道 : “如果你想要,我們可以買一根回去自己種上,一個(gè)人無(wú)論在什么時(shí)侯都不能拿別人的東西!蔽抑皇强,外婆拉起我便走。那天,我感覺(jué)到外婆的手勁特別大;那天,外婆第一次無(wú)視我的眼淚; 那天,外婆第一次打了我。第二天,外婆在院子里也種了一株這樣的花?墒乾F(xiàn)在我早已忘記,回首往事,外婆為我所做的一切,看似微不足道,卻對(duì)我的童年有著非常大的影響。
小時(shí)候,我記憶里的外婆是滿頭青絲,三千瀑布絲極為美麗,可她做了這么多,得到的卻是一頭銀發(fā)。今天,如果有機(jī)會(huì) ,我一定要對(duì)外婆說(shuō):“外婆,我愛(ài)你!”
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