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寫人優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-07-16 20:02:17 寫人 我要投稿

【精選】寫人優(yōu)秀作文7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的寫人優(yōu)秀作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】寫人優(yōu)秀作文7篇

寫人優(yōu)秀作文 篇1

  我們這里有個(gè)淘氣包。在樓里他是全樓最淘氣的,大家都叫他“小淘氣”。

  記得有一次下雪,這雪花飛揚(yáng)著,整個(gè)世界就像雪白的童話世界。在這飛飛揚(yáng)揚(yáng)的雪中,跑來一位,身穿藍(lán)色羽絨服的小男孩,他小臉白里透紅,俊俏的眉毛興奮的揚(yáng)起,瞪著一雙不大不小的眼睛,左看右看,只見他那雙紅紅的手張了開來,那張小小的嘴里喊著:“下雪啦!下雪啦!”他朝最大的雪堆撲了去,仿佛要和那雪堆擁抱。那雪多涼呀!可他還在雪里打了個(gè)滾,把手埋進(jìn)雪里。小朋友一出樓,他就用雪球偷襲。一場雪戰(zhàn)過后,他的頭發(fā)已經(jīng)被雪淋濕,腦門冒著熱氣,雪水和汗水順著臉頰流下,留下了道道黑痕,衣服全變成泥糊糊的,鞋子和褲子都被他踩濕了。

  那次他去爺爺家,洗手時(shí)他把熱水器的閥門關(guān)了,晚上,爺爺要洗澡,還以為沒電了,就出門去買電池,回來后裝上,還是不能用,左看看,右看看,當(dāng)看到底下時(shí),才知道,就說:“這肯定是那個(gè)小淘氣干的!

  有戶鄰居的門上是帶密碼的,一天,他把密碼轉(zhuǎn)動(dòng)了,鄰居回家時(shí)打不開,就叫了解鎖公司的來開鎖,心想:“這又是誰干的呀?”

  平時(shí)他非常非常淘氣,最近才剛好一些,媽媽也在被他惹生氣時(shí)說:“這孩子怎么那么淘氣呀!”

  你們猜他是誰?哈哈,他就是我——李亦舟。

  點(diǎn)評:

  文章選材很有新意,角度也非常獨(dú)特。開篇以第三人稱為線索進(jìn)行敘述和描寫,對于外貌的描寫很細(xì)致,也把自己淘氣的一面用幾個(gè)例子表現(xiàn)的淋漓盡致,行文流暢,結(jié)尾點(diǎn)題。

寫人優(yōu)秀作文 篇2

  我們在現(xiàn)實(shí)的生活、學(xué)習(xí)中,缺少不了老師的教育。如果沒有老師諄諄教導(dǎo),就沒有我們今天的成績,擺在我面前的許多難題又將如何解決。我是幸運(yùn)的,我的班主任張老師就是給我?guī)椭畲蟮娜,她就是以為辛勤的園丁,哺育我們成長。

  記得有天,正在上課時(shí),我的胃病發(fā)作了,很痛,我堅(jiān)持著“鈴……”下課的鈴聲終于響了,同學(xué)們站著整齊的隊(duì)伍,準(zhǔn)備下樓上操了,張老師看到我獨(dú)自個(gè)人坐在座位上,疾步的走到我面前,她似乎感覺到了什么,輕聲的問:“你怎么了?”“我胃有點(diǎn)疼”,那你就留在教室里吧!喝點(diǎn)熱水暖暖。說著,老師的手輕輕的撫摸著,就像媽媽樣。頓時(shí),我仿佛感覺到了股暖流在我身上流淌,也感覺疼痛減輕了許多樣。

  記得還有次,那是四年級時(shí)。秋天來了,新的學(xué)期開始了。這是個(gè)美麗的早晨,暖暖的太陽爬上了我的眼皮,我快速的吃過早點(diǎn),背著書包上學(xué)了。今天,要講的是《老師,您好》這篇課文,它讓我記憶猶新。在課堂上,老師提出了個(gè)問題,以我的實(shí)力,應(yīng)該可以正確回答。我猶豫了,怕發(fā)言錯(cuò)誤,被同學(xué)嘲笑。而此老師直用期待及肯定的眼神注視著我,她的眼神中讓我感覺自信,勇敢。加油!我默默地鼓起勇氣,就在我舉起手臂那瞬間我聽到了我的名字,分鐘過去了,二分鐘過去了……我的發(fā)言很正確,掌聲為我響起。從此,在每堂課上都會(huì)有我頻頻舉手站起的身影,而每次發(fā)言,老師也同樣給我贊賞的眼光。久而久之,我的語文成績也在班里提高了許多。

  老師,在生活中,是您給了我無微不至的關(guān)懷。在學(xué)習(xí)中,是您授予了我無盡的知識(shí),教會(huì)了我學(xué)習(xí)的方法,在遇到困難時(shí),是您給了我莫大的安慰,在我成長道路上,又是您為我掃平了多少絆腳石,您對我的恩將永世不忘。

  我們生活在個(gè)感恩的時(shí)代,我想到教師節(jié)來臨的時(shí)候,我要代表全體同學(xué)為老師獻(xiàn)束花,以表達(dá)我的感激之情,同時(shí),也以優(yōu)異的成績回報(bào)我的班主任——張老師。

寫人優(yōu)秀作文 篇3

  我們班的班長劉思桐是一個(gè)瘦瘦的,高高的,文文靜靜的小女孩,她長著一雙大大的黑眼睛,上課的時(shí)候眼睛總是睜得圓圓的,一副特別專注的樣子,但是一笑就變成兩條縫了。 【外貌描寫很成功!克(jīng)是我的同桌,她認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度給我留下了深刻的印象。

  有一次英語考試,卷子一發(fā)下來,她就迅速的拿出自動(dòng)鉛筆,寫完聽力部分,并迅速的檢查一遍,筆試部分,我們幾乎寫的同樣快,像兩條齊頭并進(jìn)的龍舟,幾乎同時(shí)到達(dá)終點(diǎn),然后我拿出了一支自動(dòng)鉛筆,在手上轉(zhuǎn)了起來,在向四周張望一下,許多同學(xué)都跟我一樣在玩轉(zhuǎn)筆,還有的同學(xué)屁股底下像做了個(gè)葫蘆,在那里扭來扭去,【比喻很形象,好!】我再歪頭看了一下劉思桐,他的筆尖依舊指著一道填空題。她的臉上依舊顯出莊重的樣子,眼睛緊緊的盯著卷子,還自言自語:“這題到底對不對呀!彼粫(huì)皺起了眉頭,拿起橡皮在半空中遲疑了一會(huì),又輕輕地把橡皮放在桌子上,緊鎖的眉頭也松開了,然后右手的筆尖又移向了下一題!緞(dòng)作、神態(tài)和語言描寫很豐富,劉思桐和其他同學(xué)的對比處理很好,繼續(xù)保持!坷蠋熃K于說:“做完的可以交卷子了!贝蠹叶剂嗥鹆司碜,一窩蜂的跑到講臺(tái)旁。把卷子交了,可我的同桌還是冷靜的坐在哪里,檢查完余下的幾道題。還看了一下寫沒寫名字。才不慌不忙的站起來,排在了隊(duì)伍的后面。這時(shí)她依然用她的那雙大眼睛看著試卷。

  終于功夫不負(fù)有心人,劉思桐得了100分,這也告訴我們,認(rèn)真和用心是得好成績的重要條件。 【結(jié)尾容易思考很好,但和豐富的開圖片比起來太倉促了,可以運(yùn)用聯(lián)想排比使結(jié)尾升華起來!

  教師點(diǎn)評:

  文章緊扣主題,自然引入一件答題的小事,以小見大重點(diǎn)突出這點(diǎn)很好。里面的'語言描寫動(dòng)作描寫很成功,還加入了比喻的修辭方法和對比的表現(xiàn)手法。

  若是以自己的視角寫人要寫出看到這個(gè)人的行為和聽到這人的語言,自己的心理狀態(tài),如果是以旁觀者的角度寫這個(gè)人,要換位去思考,寫出這個(gè)人的心理變化。穿插心理描寫在神態(tài)、動(dòng)作、語言描寫中會(huì)顯得人物有豐滿有生命力。

  結(jié)尾可以利用排比等修辭手法增加結(jié)尾的厚重感,引起別人的共鳴,可以利用反問、感嘆的方式

  強(qiáng)調(diào)她是一個(gè)很認(rèn)真的人。

  總體來說很不錯(cuò),需要提高多方面描寫和結(jié)尾加工,繼續(xù)努力!

寫人優(yōu)秀作文 篇4

  我叫崔珺蕾,大家都叫我蕾蕾。我的朋友也很多呢,比如:有顏佳寶、陳海兌、黃靖雅、麥雅雯……她們都是我的好朋友。別看我在學(xué)校里表現(xiàn)不錯(cuò),在家里,我可是很愛耍賴愛面子呢。

  有一次家里來了客人,我以最快的速度寫完作業(yè),等待客人!岸_恕遍T鈴響了,我急忙跑過去,說了一聲:“您好!本桶芽腿死M(jìn)我的房間,讓客人馬上認(rèn)識(shí)我。我說:“你看,爸爸媽媽把最漂亮的春聯(lián)給貼在門上。還有還有,你看門后面的作品好看吧?這都是爸爸媽媽出錢買回來的。我告訴你哦,我的玩具多得可以說是一個(gè)動(dòng)物園了,有熊貓、貓咪、猴子、狗、毛毛蟲等等。我的零花錢也很多哦!怎么樣,厲害吧?”客人們不約而同地說:“真是太厲害了。”我一聽,笑得合不攏嘴,心里美滋滋的。

  有一次我去醫(yī)院打針,我緊張得要哭了。輪到我的時(shí)候,我轉(zhuǎn)過頭,深呼吸,1秒鐘過后就拔出來了。我找了一個(gè)沒人的地方說:“真痛!”這句話被媽媽聽見了,她說:“喲,你這么小還懂得面子!”

  我還是一個(gè)愛驕傲的人,每次拿高分后,我都愛驕傲。別擔(dān)心,我一定會(huì)消滅掉這個(gè)壞毛病。我想:只有謙虛一點(diǎn),才可能保住我在班上的學(xué)習(xí)地位吧!你看,我的毛病多吧!

  這就是愛面子,愛驕傲的我,你們可千萬不要學(xué)我哦!我以后要發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),改正我的缺點(diǎn),做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。

寫人優(yōu)秀作文 篇5

  我的外公今年70歲了,他中等身材,總是戴著一副老花鏡。你們知道他為什么總戴著老花鏡嗎?因?yàn)樗珢劭磿恕C看纬燥,我們叫他,他總是聽不見,“廢寢忘食”這個(gè)成語用在外公身上不為過吧?難怪外婆總是管他叫“老書迷”呢!

  聽外公說,他小的時(shí)候非常喜歡讀書,但是家庭條件很差,平時(shí)總也買不起一本書,只有到了“六一”兒童節(jié)時(shí)才能得到作為禮物的一本書,所以外公總是翻來復(fù)去的讀,直到背過為止。

  外公不僅愛讀書,還特別愛惜書,他從小到老讀過的書都完好無損的保存著,哪一本書上都找不到一個(gè)皺褶。外公買書時(shí)特別注意書的內(nèi)容,他總是說要買積極向上的書,對人才有鼓舞。

  外公讀書還有一大特點(diǎn),非常喜歡積累。當(dāng)我翻開外公讀過的書時(shí),發(fā)現(xiàn)書頁的空白處都變成了黑黑的小字。我就問外公:“您不是總教育我們愛護(hù)書嗎?您怎么在書上亂寫呢?”外公笑瞇瞇的說:“這你就不懂了吧?不動(dòng)筆墨不讀書,知識(shí)生命在于積累啊!”我恍然大悟。

  我已經(jīng)拜我的外公為師了,也要做一個(gè)“小書迷!

寫人優(yōu)秀作文 篇6

  我的媽媽今年37歲了。中等身材,濃濃的眉毛,長著明亮眼睛。

  平時(shí)媽媽總是嘮嘮叨叨的每當(dāng)晚上我看電視的時(shí)候,媽媽總是嘮嘮叨叨地說快去睡覺,明天還去上學(xué)的。放學(xué)回來寫字的時(shí)候媽媽嘮叨地說寫字姿勢要正確,預(yù)防近視。還有上課認(rèn)真聽講。自己的事情自己做……一天,媽媽嘮叨沒完沒了。一聽到媽媽的嘮叨就心煩。可到了后來,我對媽媽說嘮叨有了新認(rèn)識(shí)。

  現(xiàn)在,我才知道游子吟中的慈母手中線,游子身上衣的真正含義。

寫人優(yōu)秀作文 篇7

  “咚、咚咚……”一聲接一聲的腳步聲在樓梯口響起,那么有力,那么有節(jié)奏,我一聽,就知道,準(zhǔn)是老爸回來了!

  我的老爸中等個(gè)子,方形的臉蛋,有著一雙不算大卻很有神的眼睛。平時(shí),他總是一條牛仔褲搭上一件休閑服,再配上一雙運(yùn)動(dòng)鞋,一身休閑的打扮讓人看起來很陽光,也很帥氣。

  聽老爸說,他在上大學(xué)的時(shí)候,他跑步的速度飛快,校運(yùn)動(dòng)會(huì)上打破了學(xué)校的記錄。他還代表學(xué)校到省里參加過運(yùn)動(dòng)會(huì)呢!在省運(yùn)動(dòng)會(huì)短跑和接力跑的比賽中,他拿了獎(jiǎng),那已經(jīng)發(fā)黃卻依舊平整的榮譽(yù)證書就是最好的證明,F(xiàn)在,老爸每天都要繞著操場跑上十圈。這樣一個(gè)愛運(yùn)動(dòng),能堅(jiān)持的老爸可是我心目中的“偶像”哦!

  我的老爸還很愛動(dòng)腦筋。一有時(shí)間,他就坐在電腦前研究、思考。有一次,爸爸想把照片制成自動(dòng)翻動(dòng)的日歷。我每次回到家,就會(huì)看見爸爸這位“思想者”——一動(dòng)不動(dòng)地坐在電腦前,緊鎖眉頭的。他失敗了很多次,要么是日歷不自動(dòng)翻動(dòng),要么出來時(shí)候沒有音樂聲,。媽媽說他是“屢戰(zhàn)屢敗”,可他自己總樂呵呵地糾正說他是“屢敗屢戰(zhàn)”。多少天后,他終于成功了,像個(gè)小孩子一樣合不攏嘴,連眉毛都笑得舒展開了。還全然不顧我和媽媽正在忙著自己的事情,硬拉著我和媽媽到電腦前欣賞他的作品,不停地向我們炫耀他的成就:每張照片都加上了可愛的邊框,伴隨著優(yōu)美動(dòng)聽的音樂響起,美麗的背景畫面不停地變換著,真是太神奇了!

  老爸也喜歡安靜,我寫作業(yè)的時(shí)候,他在我旁邊安靜地看書;一到周末,他時(shí)常來到河邊安靜地釣魚。

  我可喜歡老爸了,我在心里暗下決心,將來一定要超過他,因?yàn)槲抑肋@樣一句話:“冰生于水而寒于水,青出于藍(lán)而勝于藍(lán)!

  簡評:

  全文語句通順,感情自然。小作者觀察仔細(xì),爸爸的外貌描寫十分到位。文中詳細(xì)寫了爸爸制作自動(dòng)翻動(dòng)的日歷這件事,一個(gè)愛動(dòng)腦筋的爸爸躍然紙上。字里行間流露出小作者以爸爸為榜樣,以爸爸為自豪的真情實(shí)感。

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