精選感謝同桌的作文四篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的感謝同桌的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
感謝同桌的作文 篇1
做為一個粗心的小學生,你是否經(jīng)常丟東西呢?做為一個粗心的小學生,你又是否經(jīng)常忘帶東西呢?這些情況我都出現(xiàn)過。而幫助我的人則是在班里不起眼,甚至連個委員也不是的許可欣。
以前,她是我的同桌,我們倆互相幫助,互相學習,我?guī)椭芏啻,她也幫助過我許多次,令我最感動的一次就是我們坐在一起的第二天。
或許,那只是一件小如芝麻的事,但對我來說卻是意義非凡的。那天,黃老師捧著一疊鋼筆字帖來讓我們做,我有鋼筆字通行證,她卻沒有。我準備拿出鋼筆,開始認認真真地寫,然而,我的鋼筆卻沒有墨水了,我使勁地甩啊甩啊,可怎么也甩不出來,我很難過心想:哎呀!慘啦!鋼筆沒有水啦!這下作業(yè)肯定完不成了。怎么辦呀?這時,突然我的同桌許可欣向我扔來了一支鋼筆,上面有著一張紙條,寫著:我知道你的鋼筆沒有墨水了,我的鋼筆借給你,你用吧!我說了聲謝謝就開始用了,但只聽到“咚”的一聲,鋼筆掉到了地上,它摔壞了。我心想:鋼筆壞了,許可欣肯定不會饒過我的,我完蛋了。幸好她沒有看見這一幕不然就慘了。
下課了,我把摔壞的鋼筆還給了許可欣等著她跟我大吵一架,然后她卻對我說:“沒事,什么事都沒有關(guān)系,我爺爺可以幫我修好的!惫,第二天,她把鋼筆完好無損的修好了,我立刻熱淚盈眶。
如今,我們已經(jīng)不是同桌了,可我們的友誼橋仍然建立著,我們是多想一起坐。
感謝同桌的作文 篇2
“哈哈!周天標,你竟然跟譚琪坐在了一起!”同學們都正在議論著剛剛編排的座位?墒俏遥嗌献畎哪猩谷桓嗌献罡叩呐诹艘黄。我們就像一對南北極,我矮,她高;我內(nèi)向,她外向,我是悶聲悶氣的'書生,而他是略帶痞氣的"社大"候選人。當時,我是十分不高興的,因為我害怕被她把我的成績拖垮。而她似乎還挺高興,笑呵呵的對我說了聲:“多多關(guān)照!”雖然她很熱情,可是我對她還是有一種說不出來的距離感。
她非常愛跟我說話,可我總是對他不屑一顧,總是覺得她會鄙視我的身高,但最終,我還是跟她搭上了話。
那是在一次數(shù)學測驗上,我的筆突然沒芯了,因為我只有這一只筆,我實在是焦急萬分。她似乎看出了我的困難,她將他的筆袋拿在手中搖了搖,可是她只是對著我擺了擺頭,笑了笑。我知道她是要我自己去找她借,我似乎有一點氣憤!可是又有什么辦法呢!人在屋檐下,不得不低頭呀!我再三掂量,思緒很亂,但也終于將那句話從喉嚨里擠了出來:“可以借我一支筆嗎?”她笑了笑,說道:“你終于開口跟我說話了!比缓髮⒐P袋遞了過來:“自己選吧!”我隨意拿了一支,又將筆袋還回去,說了聲謝謝!她又笑了笑。
之后,我跟她說話的時間越來越多,而她也總是像個姐姐似的,非常會安慰我。
兩周后,那張數(shù)學試卷發(fā)了下來,我竟然只考了70多分,我十分的不開心,她走過來,看了一下我的試卷,叫到:“你數(shù)學成績也太好了吧!”我認為他是在諷刺我,于是我便吼了她一句:“考得差就差吧!用得著這樣來說我嗎?”然后她委屈的說了聲:“你真的考的很好,我才考三十四分呢!”我心頭一振,拿著他的試卷看了看,真的只考了三十四分。原來在她的眼中,我真的已經(jīng)是很棒了,于是我吞吞吐吐的說了聲,“對不起!”她只是對我笑了笑,說:“對于你們優(yōu)生來說,這可能是考差了,但你也不能總是皺著眉頭吧!要多笑笑,爭取下次努力吧!走,姐請你逛小賣部!彼χf道,不知怎么的,我感到我似乎是在跌倒的瞬間被人扶了起來,突然對她產(chǎn)生了一種親切感,也就隨著她一起去了小賣部。
相處久了,我便與她不在那么陌生了,她總愛叫我“小哥們兒”,特別是在她們那幾個女生中,一見到我就叫一聲:"小哥們兒!笔刮胰砥痣u皮疙瘩。最開始還有些不爽,之后,也就習慣了。我和她也有鬧矛盾的時候,例如那一次……
那一回作文課上,我終于將作文寫完了,正在往窗外望并且放松的時候,她趁我不注意,便偷偷地將我的作文拿了過去。可惡的是,我竟然沒有發(fā)現(xiàn)!于是我的作文被“曝光”了。我十分的生氣,之后我就從她的背后把她的馬尾辮抓住,使勁兒的扯,她叫了一聲,然后轉(zhuǎn)過身來揪住了我的臉。持續(xù)一分多鐘后,我的臉被揪得青一塊紫一塊,而她的頭發(fā)也被我抓落了一大把,我們都很生氣,于是在接下來的一天里我們一句話也沒有說。睡覺的時候我思考了一會兒,覺得是不是我自己做錯了,所以我決定向她道歉。沒想到的是,我一到教室,她就開口說:“對不起是我做錯了!蔽艺f:“其實我也有錯的,我不該揪你的頭發(fā)的!”于是我們就又和好如初了。
現(xiàn)在她沒有讀書了,去了廣東打工,在QQ里,我們還是會聊到那一段快樂的時光,依然會呵呵的笑。
感謝你,我的好同桌!感謝你,我的第二個姐姐!
感謝同桌的作文 篇3
炎炎夏日因徐徐微風而改變,使人們感到清涼無比;茫茫戈壁因點點綠色而改變,成為了沙漠中稀少的綠洲;地球因時代的變遷而改變R22;R22;而我,卻因為初中后的同桌而改變。 自小學起,數(shù)學這門課就是我最大的痛苦。升進初中后,偏偏數(shù)學是一周中最多的課程!我的數(shù)學在情緒的影響下,成績在慢慢退步。當我即將陷入“墮落”的泥潭時,是同桌的你,用那強勁有力的雙手將我拉了上來,給予了我許多心靈上的安慰。是同桌的你,改變了我。 從此,你就成了我的同桌兼數(shù)學輔導老師。自習課,當同桌的你輕松的做完數(shù)學作業(yè)時,無意中瞥見滿頭大汗的我——又被數(shù)學難倒的我。熱心的你順手抽過我的數(shù)學卷子,將正在傷心的我拉到了近旁,對我說:“同桌,我來教你!蔽页泽@的望著他,只見他眼里充滿了堅定,我重重的點了點頭,心中無比感動。
在堪稱“數(shù)學天才”的同桌的幫助下,我順利地完成了數(shù)學作業(yè)題,我們倆終于長舒了一口氣。在我不會時為我加油,在我傷心時給予我安慰,我以交到如此朋友而感到驕傲、慶幸!
正如名言所說:“在遇到困難與挫折時,在取得成績和獲得成功時,是友情給予了我們溫暖和力量,使我們獲得更多的幸福和歡樂!笔前,生活離不開朋友,人生離不開友情! 感謝同桌的你,在我困難時向我伸出了援助之手;感謝同桌的你,為我?guī)砀嗟男判呐c歡樂;感謝同桌的你,改變了我。
感謝同桌的作文 篇4
時光如水,光陰似箭。三年沒見了,你,還好嗎?
記得四年前,作為插班生的你,羞澀地站在講臺上,怯生生的,像一棵剛探出頭的小草。你用輕柔的聲音向我們作自我介紹,原來,你是從何市轉(zhuǎn)來的。老師安排你做我的同桌,你輕輕地說了聲:“你好!”聲音不大,卻甜美,像溪流一般,一絲絲,一點點,柔柔地流進我的心田。我向你伸出手,熱情地說:“你好,以后我們就是同桌啦!”你和我握手,輕輕地笑了,就像和煦的陽光,照耀著我……
我的性格是活潑開朗的,你則是文靜內(nèi)向的。一動一靜,似乎難以融洽?沙鋈艘饬系氖,你成了我的好閨蜜。我們一起看書,一起游戲,一起做作業(yè)……幾乎形影不離。
有一天,我病了,媽媽幫我向老師請了假。我百無聊賴地摳著指甲,想你正在做什么。到了放學的時間,我才想起忘了打電話讓媽媽拜托同一小區(qū)的同學幫我?guī)ё鳂I(yè)回來。我懊惱地拍了一下自己的大腿。沒想到,門鈴響了。我從貓眼里一看,竟然是你!我忙打開門,請你進來。我怎么也不會想到,你頂著零度以下的嚴寒,來給我送作業(yè)。接過作業(yè),感覺平時很輕的作業(yè)本,沉甸甸的,似乎有千斤重,這是友誼的分量,不可估量……
“謝謝你!”我感動地說。
“不客氣!”你擺擺手答。
你熱心地告訴我今天課堂上學了哪些內(nèi)容,要做哪些作業(yè)。我打開數(shù)學作業(yè),一臉茫然。見狀,你主動留下來,像老師那樣耐心地一點點為我講解今天的新知識。我笑著說:“我怎么覺得你有做老師的天賦。如果你以后做老師,一定是最溫柔的好老師!”你紅著臉,輕輕捶了我一下,我作勢要撓你癢癢,你也笑著來撓我。我們笑作一團,抱成一團。你銀鈴般的笑聲在屋里回蕩,也在我的心里久久不散。
我的病好了,繼續(xù)上學了。因為有你每天都來當我的家庭教師,我的功課一點也沒有落下,我學得輕松而又愉快。就這樣,我們度過了愉快的一年,從沒紅過臉,鬧過別扭,始終是親如手足。
新學期的第一天,老師說你又轉(zhuǎn)到別的學校去了,我的心猛地一沉?粗赃吙湛盏淖唬铱倳晳T性地側(cè)過頭,叫你的名字?墒牵僖猜牪坏侥愕幕卮稹,就這么不聲不響地轉(zhuǎn)學了,沒有留下電話,沒有一封信,甚至,沒有留下一句話。
如果,我能再見到你,我一定會對你說:“謝謝你,頂著寒風給我送作業(yè);謝謝你,陪伴我度過了這段美好的時光;謝謝你,為我留下了這么珍貴的回憶……謝謝你,我的同桌!”
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