實(shí)用的同桌作文錦集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的同桌作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
同桌作文 篇1
你們可知道天下第一搗蛋鬼今在何處?告訴你吧,他就在我們××小學(xué)五(3)班。這么來評(píng)價(jià)他的表現(xiàn)吧。他上音樂課時(shí)會(huì)給你改歌詞,上語文課時(shí)偷偷看漫畫,上英語課時(shí)故意讀中文,上體育課時(shí)故意給你背英語
總之,他總是能在各種場合做出一些讓你意想不到的事情。話說這一天上午,是我們的音樂課。這位老兄卻把他的游戲機(jī)帶去了音樂教室。其他同學(xué)都在開始跟著老師唱歌,他仍然在那里專注地玩著游戲機(jī)。
我用手頂他,他卻瞪我一眼,說:別煩我!我正在打BO××呢!這時(shí),音樂老師一個(gè)箭步走過來,一把將這小子的游戲機(jī)繳了?蛇@位老兄還以為是我搶了他的游戲機(jī),沖著我就罵出一句:你干屁呀!當(dāng)他一抬頭,才看見老師站在了他的跟前。老師火冒三丈,對(duì)著他吼出一句:臭小子,站到后面去!這小子無可奈何地站起來,垂頭喪氣地走到了教室后面,嘴里還一直嘟嚕著什么。我們繼續(xù)唱歌。當(dāng)唱到一半時(shí),這位老兄突然幫我們改了歌詞,大聲唱著垃圾頭,垃圾頭,老師們都是垃圾頭!每天都在吃垃圾!頓時(shí),全班哄堂大笑。音樂老師氣極了,沖上去賞了他一巴掌。
憑我的感覺,老師這一巴掌打得并不重,可這小子卻像殺豬般大叫起來。他這一叫喊,整棟樓都能聽見。老師有點(diǎn)緊張了,再也不敢賞他第二個(gè)巴掌了。還有一次,是班上的英語考試。他用遠(yuǎn)距離的抄題戰(zhàn)術(shù)偷看我的答案。我知道他在抄我的,但我沒理他。
心想,他要看就讓他看去,反正他就是這樣的人。這時(shí),老師走過來巡查,立刻發(fā)現(xiàn)他在抄我的卷子。老師眼疾手快,一把將他的頭發(fā)揪住,拎到了教室外面。不一會(huì)兒,他被放回來了。我問他怎么樣。他沮喪地說:老師說要扣掉我20分!聽他這么一說,我憋不住笑。便諷刺他說:我告訴你一個(gè)辦法吧,你就偏不要考到20分,讓老師扣不到你的分。他聽出了我是在諷刺他,很不高興,說:去你的,我才不聽你的鬼話!到第二天,試卷發(fā)下來了。
我一看他的試卷,只考了15分。我故意問他:老師扣了你20分嗎?他瞪了我一眼,說:還扣分?扣個(gè)屁呀,再扣我就要負(fù)5分了!聽到他這句無比幽默的話,我哈哈大笑,眼淚都出來了。
這就是我的同桌——天下第一搗蛋鬼!不過,我可不敢說出他的名字喲!
同桌作文 篇2
我們要好好珍惜,好好感受,趁現(xiàn)在的時(shí)光還能無所顧忌的。
然而,也許在學(xué)校的時(shí)光,同桌才是陪伴你最長的,可以和你站在一起的好伙伴;丶覍(duì)著電視收看娛樂頻道,陪著可樂薯?xiàng)l,偶爾還會(huì)傻笑。再看看手機(jī),在和我說笑,就是我的風(fēng)雨同桌。
有一次,我和我同桌打了起來,是因?yàn)槭裁,我也記不清了,打著打著被老師看見了,老師就把我們說了幾句,然后罰我寫了幾個(gè)古詩。“鈴鈴鈴”上課了,一位新老師興奮地走到教室。說下星期五我們學(xué)校舉辦了個(gè)友誼賽,需要選兩個(gè)人參加。頓時(shí)班里熱鬧起來了,老師于是說:“就你們兩個(gè)吧!崩蠋熤钢液臀彝。
周日老師讓我們來學(xué)校,老師對(duì)我們說:“你們把兩只腳都綁起來,然后在操場跑三圈兒!蔽倚南耄洪_什么玩笑,讓我們跑三圈兒,想累死我們嗎。老師說:“我說開始我們就開始。”一開始我們有一肚子的怨氣,不一會(huì)的工夫跑著跑著就跑完了。突然天空下起了雨,老師說:“兩個(gè)人一起合力,跑五圈!比缓螅覀冇珠_始跑,在雨中跑著跑著我就崴了腳,我同桌二話不說抱起我就向教室跑。就是跑在這個(gè)過程中,我可以聽見他的心跳得很快。
到了教室,老師把我的腳包扎起來了,說你知道同桌的意義了嗎?我說同桌是我的好兄弟,是在學(xué)校里的家人。
同桌作文 篇3
有一天在上課的時(shí)候,不知道誰用黑墨水灑在了我的衣服上。那時(shí),我火冒三丈,可是我又不知道是誰做的“壞事”。
當(dāng)我灑好朋友陽陽告訴我時(shí),我很生氣,可是又不知道該向何人撒氣。
在下課的時(shí)候,我問的同桌小金:“小金,在上課的時(shí)候,你知道是誰灑墨水在我的衣服上嗎?”小金回答說:怎么會(huì)不知道呢!在上課的時(shí)候,我親眼看見你的同桌——小明的灑墨水在你的衣服上。“我知道這個(gè)消息后,馬上找到我的同桌,然后就狠狠的嗎了他一頓。還要他賠我的衣服。在我最生氣的時(shí)候,小明居然說:”這件壞事并不是我做的!靶∶鲃傉f完就上課了。而我卻被弄得一塌糊涂。
放學(xué)了,我和小金走在放學(xué)的路上,我問小金:”今天你說的話是真的嗎?“小金從來都不會(huì)向別人低頭的,今天他卻低聲下氣的回答我:”對(duì)不起,小整,是我欺騙了你,請(qǐng)你原諒我,其實(shí)你衣服上的墨水是我不小心弄的。“小金說完話,撒腿就往回家的方向跑了。我這時(shí)才明白,是我錯(cuò)怪了小明。頓時(shí)心里有幾分后悔。
第二天上學(xué),我來得很早的,想對(duì)小明說聲”對(duì)不起。“早讀課下了,第一節(jié)課下的鐘聲又響了,但是小明還沒有來。有位同學(xué)告代替小明轉(zhuǎn)告老師說,”小明跟隨父母到廣州去了!皟赡赀^去了,直到現(xiàn)在我還沒有對(duì)他說”對(duì)不起!叭缃,我心里還埋藏著一句話——同桌,我想對(duì)你說:”對(duì)不起,請(qǐng)你原諒我,當(dāng)初是我錯(cuò)怪了你。“
同桌作文 篇4
星期四下午,我們第一組發(fā)生了巨大的變化,我們換同桌啦!
我的無同桌位置竟然換成了柴俊恩同學(xué),而我成了邱楚柯的同桌。柴俊恩同學(xué)以前總是被老師批評(píng),總是愛做小動(dòng)作,但他坐上了無同桌的位置,竟然一天比一天進(jìn)步,不做小動(dòng)作了,也愛動(dòng)腦筋了,跟以前完全相反。而我坐在楚柯的身邊,也常常會(huì)想起坐在無同桌位置,它就像我的好兄弟,形影不離,一直陪伴在我的身邊。
我喜歡我的無同桌位置,它可是獨(dú)一無二哦!
同桌作文 篇5
我的同桌楊怡琳是一個(gè)不記私仇,很為他人著想的人;所以我們都叫她“熱心腸”。平時(shí),我們班有同學(xué)有困難,她總會(huì)熱情地去幫助他們。所以,她經(jīng)常受到老師的表揚(yáng),我們也經(jīng)常可以看見她臉上的燦爛笑容。
楊怡琳的個(gè)子較高,身體微微發(fā)胖。她的頭發(fā)油亮油亮,一對(duì)眉毛烏黑烏黑,鼻子挺挺的,下面還嵌著一張小巧玲瓏,能說會(huì)道的櫻桃小嘴。平時(shí)她總愛穿黑白相間的運(yùn)動(dòng)服和藍(lán)白相間的球鞋。
有一天,中午午睡的時(shí)候,不知是天氣熱,還是什么原因,我怎么也睡不著。為了解悶,我就跟我旁邊的楊怡琳講話。當(dāng)我正要跟她講話的時(shí)候,我突然看見她正在看漫畫書,都什么時(shí)候了,明天就要小學(xué)畢業(yè)考試了,可是她還是那么輕松,一點(diǎn)都不把重要的事情放在心上。我正要回頭,突然我看見老師正在向這邊走過來?墒,楊怡琳卻絲毫沒有察覺。我想:這下,有好戲看了?墒俏矣窒肓艘幌耄綍r(shí)當(dāng)我遇到不會(huì)做的題目的'時(shí)候,她都熱情地幫助我,現(xiàn)在我卻要“見利忘義”,那她下次就不會(huì)教我了;我抬頭看了一下老師,只見老師快走到這邊了,于是,我下決心去叫她,不然她又要生氣了。
于是我就用腳踢了她一下,沒想到她不但沒有醒悟過來,而且還反過來踢我一腳。由于她用力過猛,不小心踢到了我的椅子,痛得她“哇哇”大叫,我想:老師就在教室里,她還敢叫,真是膽大包天呀!老師和同學(xué)聽見了便抬起頭來,用疑惑的眼神看著她,她看見老師來了,連忙把漫畫書放到課桌里去。幸好她放得快,老師沒有看到她的那本漫畫書,她就這樣逃過一劫。害得我為她出了一身冷汗,這下我心里的一塊石頭也落地了。突然,老師問我為什么踢楊怡琳。我分明是在提醒她,可她卻“惡人先告狀”,我不由向她投去了鄙視的目光,可她卻裝出一副得意的樣子。我沒有回答。我想:下次再也不理她了。下課后,老師叫我們兩個(gè)人到他的辦公室里去,他有話跟我們談。老師問我為什么去踢楊怡琳?就在我快要回答的時(shí)候,楊怡琳卻說:“他是不小心,才踢到我的!崩蠋熡謫栁遥骸澳闶遣皇遣恍⌒奶叩綏钼盏模俊睘榱瞬蛔尷蠋熇^續(xù)追究下去,我只好點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是,老師就讓我們回教室。
回到教室之后,我問楊怡琳為什么要幫助我,楊怡琳說:“我知道你是在提醒我!蔽矣謫枺骸澳悄銥槭裁撮_始又說我踢你?”“因?yàn)槲ㄓ羞@樣,老師才不會(huì)對(duì)我起懷疑!彼f。“哦,原來是這樣呀!”我頓時(shí)茅塞頓開。
通過這一次事情,讓我重新認(rèn)識(shí)了她——一個(gè)名副其實(shí)的不計(jì)私仇的“熱心腸”!……
同桌作文 篇6
我的同桌叫易xx。她的臉蛋圓溜溜的,身體矮瘦矮瘦的,一雙小眼睛賊亮賊亮,一見便知是個(gè)機(jī)靈鬼。她學(xué)習(xí)成績好,跳舞也跳得很好,是學(xué)校舞蹈隊(duì)的主力。
平時(shí),她是一個(gè)動(dòng)作麻利,書寫工整,精力旺盛,積極向上的人。她十分愛學(xué)習(xí)而且學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),經(jīng)?家话俜,她對(duì)自己的要求很高,即使考到九十九分她也會(huì)不開心。
她是班長,深得老師和同學(xué)的喜愛,在同學(xué)中很有威信,不管班上紀(jì)律多亂,只要她一聲令下,保證大家都會(huì)閉上小嘴,坐得端端正正。班上不管多調(diào)皮的同學(xué),都對(duì)她心存敬畏,無不言聽計(jì)從。陳老師也常常打趣說易成玉比她有威信多了!
她很關(guān)心老師,被老師稱作貼身小棉襖。每天,她作業(yè)做得很快,每次作業(yè)一做完,就去到老師面問:老師,有什么要幫忙的沒?如果老師說有,她便會(huì)飛跑地去做,做的非常好,令老師無可挑剔。她很會(huì)察言觀色,如果有老師為同學(xué)不聽話生氣了,她會(huì)趕緊跑到老師身邊,給老師捶背、端水,并不停地安慰、勸導(dǎo),像個(gè)小大人似的。
她也是一個(gè)勇于認(rèn)錯(cuò)的人。有一回,李xx欺負(fù)葉xx,無緣無故叫葉xx寫借條,并慫恿她,她一時(shí)貪心,照做了。班主任知道后就批評(píng)了她,她誠懇地向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤,后來堅(jiān)決改了。
她十分關(guān)心同學(xué),平時(shí)同學(xué)們有什么需要她幫忙的她從會(huì)不拒絕。
我喜歡易成玉,希望成為她那樣品學(xué)兼優(yōu)的人!
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