實(shí)用的小學(xué)寫人作文300字錦集十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的小學(xué)寫人作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)寫人作文300字 篇1
在茫茫的人海中有許多值得我們難忘的人，他們好比天上的星星，有的是天上閃閃發(fā)光的明星，有的是微不足道的小星星，其中，有一顆星星雖不是閃耀奪目，卻也閃閃發(fā)光，那就是環(huán)衛(wèi)工人。
那天中午，天上沒有一絲云，在我回家的路上一股臭烘烘的味道直躥我的鼻孔，我連忙用手捂住鼻子，旁邊的路人也紛紛選擇繞路而行，房屋的主人也趕快把窗戶關(guān)上了，生怕臭氣向屋內(nèi)飄進(jìn)，這時(shí)我們的英雄環(huán)衛(wèi)工人上場(chǎng)了，她左手拿掃把，右手拿鐵鏟，他用著吃力而又迅速的動(dòng)作把垃圾大軍打得亂七八糟，這時(shí)他們將軍電線出場(chǎng)了，兩人實(shí)力平等，電線有電，工人有武器，這也讓我看的越來越入迷了，終于到了一決勝負(fù)的場(chǎng)面了，到底誰(shuí)會(huì)勝利呢？是會(huì)電力的電線還是武功之子環(huán)衛(wèi)工人，只見環(huán)衛(wèi)工人的攻擊好像對(duì)它無傷害，這時(shí)，工人手持兩根木頭，連續(xù)擊打電線，電線痛的好像在說：“救救我吧，大人，小的以后再也不敢了，請(qǐng)大人您高抬貴手吧！”工人卻把這里的環(huán)境弄得煥然一新，行人越來越多，人們都開始呼吸這美麗而又干凈的空氣。
這就是我最難忘的人，她用這雙手創(chuàng)造出這美好的地球。
小學(xué)寫人作文300字 篇2
XX年2月24日 星期二 雨
我有一個(gè)“咋呼”媽媽，老是對(duì)我說：“女兒吃飯了，叫你幾遍了？女兒做作業(yè)了，女兒寫作文了……不過，我很喜歡媽媽，不管她怎么說。有一次，我剛畫好畫，媽媽就說：“女兒寫作文了！叫你幾遍了”？可我覺得可以休息一會(huì)，再寫作文，于是，我就看起來成語(yǔ)故事書。
看到媽媽生氣了，我只好不好意思地“躲”進(jìn)書房，開始埋頭苦干起來。還有一次，我正在玩氣球，媽媽說：“加加（我的小名），快點(diǎn)聽寫了！我當(dāng)作耳邊風(fēng)，繼續(xù)玩氣球。媽媽見沒人回答，氣得走進(jìn)客廳，拉著我的手就往書房里走，那時(shí)候，我只好心不甘情不愿地進(jìn)了書房。
媽媽，媽媽！請(qǐng)給我一點(diǎn)空間，給我一點(diǎn)自由吧！媽媽、媽媽我愛你！因?yàn)�，�?dāng)我傷心的時(shí)候，你總是安慰我，當(dāng)我煩惱的時(shí)候，你總是開導(dǎo)我，當(dāng)我有一點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候，你總是鼓勵(lì)我，給我加油!我愛媽媽！母愛在語(yǔ)言里，母愛在汗水里，母愛在時(shí)時(shí)刻刻的教育中……母愛最偉大，我愛你，“咋呼”媽媽！
小學(xué)寫人作文300字 篇3
在小學(xué)的五年里，我認(rèn)識(shí)了許多朋友，今天，我就來介紹一位我很好的朋友。
我們倆還是很有緣的，有兩次了，她都最坐在我的后面，她讀的書也很多，文章寫的特別美，邢老師總是說她的日志像散文一樣美。還有，任何的閱讀的理解題，都不是她的對(duì)手，每個(gè)題都會(huì)精彩在她的手下。
她的學(xué)習(xí)好，畫畫也特別的好，她最擅長(zhǎng)的就是畫動(dòng)漫人物，一個(gè)個(gè)美麗的人物就誕生在她的筆下了。她閑余之時(shí)，出了一部漫畫集，叫做“時(shí)空許諾”，這部漫畫她只給我看了，我可是她的忠級(jí)粉絲。
雖然她學(xué)習(xí)好，畫畫好，可是她還有一個(gè)小小的缺點(diǎn)，就是脾氣太大，有時(shí)她心情不好時(shí)，別人惹了她，她就會(huì)很生氣。
我們有時(shí)會(huì)吵架，但是她都是主動(dòng)和我和好�？赡芫褪撬谖液竺娴脑虬�，我們就成了好朋友。她呢，就是——裴悅?cè)�。有時(shí)我會(huì)親切的叫她裴。她是我的好朋友！
小學(xué)寫人作文300字 篇4
我的朋友是從幼兒園的時(shí)候開始認(rèn)識(shí)的，他叫小明，我和他成為了一對(duì)形影不離的好朋友。
看，他有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)高高的鼻梁，鼻梁下有一張能說會(huì)道的嘴巴。他很瘦，成績(jī)優(yōu)秀，也很愛助人為樂。
有一次，我要抄小明的作業(yè)，但是小明卻堅(jiān)決不給我抄。我們之間鬧出了矛盾，誰(shuí)也不理睬誰(shuí)。
過了幾天，數(shù)學(xué)課上，老師讓我們訂正作業(yè)，下課的時(shí)候，我正訂正作業(yè)，可是有一題我不會(huì)做，經(jīng)過苦思冥想一番還是做不出來。在我愁眉苦臉的時(shí)候，小明走了過來，關(guān)心地對(duì)我說：“有什么題目不會(huì)做嗎？”因?yàn)槟羌挛覜]有理睬他，但他還是湊過來教我了一遍，他對(duì)我說：“現(xiàn)在你懂了嗎？”我吱吱唔唔的，他看見我的神情，明白幾分，就又教了一遍，直到我會(huì)為之，答案做出來了，我高興得一蹦三尺高。我羞愧地對(duì)小明說：“我前幾天抄你的答案是不對(duì)的，對(duì)不起，現(xiàn)在謝謝你教我這道題�！毙∶鞲吲d地對(duì)我說：“沒關(guān)系，你知錯(cuò)就改還是我的好朋友�！�
這就是我的好朋友——小明。
小學(xué)寫人作文300字 篇5
曾經(jīng)有這樣一個(gè)人，雖然我并不知道他的名字，但是他卻讓我對(duì)他無比敬佩。
那一天，天氣非常炎熱，我在回家的路上買了一瓶冰水和一杯冰沙。走到半路時(shí)，我突然看到前面圍著一群人，我左擠擠，右擠擠，終于看見了。一位老爺爺正躺在濃陰下，似乎中暑了。一位大哥哥在那里急急忙忙地問著：“有人有水嗎？有人有水嗎？”我馬上回答道：“我有一瓶冰水！”那個(gè)大哥哥一把拿了過去，一點(diǎn)一點(diǎn)的喂給那個(gè)老爺爺喝，可還是沒有好轉(zhuǎn)。我又說：“我還有冰沙！管用嗎？”大哥哥只輕輕地?fù)u了搖頭，繼續(xù)照顧著老爺爺。一會(huì)兒，救護(hù)車來了，經(jīng)過醫(yī)生的檢查，老爺爺沒事了。這時(shí)，大哥哥才長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣，滿頭大汗的他微笑地說:“我剛才太急了，沒問過你就拿了你的東西，真不好意思�！蔽亿s忙說：“沒事，那東西也值不了多少錢�！�
現(xiàn)在，每當(dāng)我路過這里，大哥哥當(dāng)時(shí)救人的一幕就會(huì)浮現(xiàn)眼前，我敬佩他那種樂于助人的行為。
小學(xué)寫人作文300字 篇6
我在部隊(duì)有一個(gè)好朋友，她的名字叫唐牧笛。
唐牧笛高高的，有一張瓜子臉，大大的眼睛，她的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，喜歡扎著馬尾辮，
她和我都住在部隊(duì)里，她比我大一歲，是天蝎座，血型是AB型的，她得性格時(shí)而冷而熱，有點(diǎn)可怕，但是她對(duì)我很好。
她的唱歌唱得很好。她每個(gè)星期都要去學(xué)唱歌，她每次都唱得很認(rèn)真。她說她的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后成為一個(gè)明星。她的偶像是曾軼可，她最愛唱她的《獅于》。
她也很喜歡看課外書，她最喜歡看的是《安徒生童話》，《十萬個(gè)為什么》，《假如給我三天光明》、《愛的教育》，《紅樓夢(mèng)》，還有一些動(dòng)漫比如《喜羊羊與灰太狼》，《開心超人》，《夢(mèng)想學(xué)院》她也經(jīng)�？矗谒挠绊懴�，我也喜歡看課外書，我們經(jīng)常交換著課外書來看。這樣我們兩個(gè)人的課外的知識(shí)都豐富了不少。
現(xiàn)在我們雖然不在同一個(gè)學(xué)校和班級(jí)里，但我們?nèi)匀皇呛门笥选?/p>
小學(xué)寫人作文300字 篇7
我的媽媽今年三十六歲了，她性格溫和，身材瘦高，臉白白的，嘴巴小小的，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，滿頭黑發(fā)像瀑布似的披在肩上。媽媽平時(shí)愛穿一件乳白色的`毛衣，黑色的外套和灰色的褲子，看上去非常漂亮。
媽媽工作很忙，經(jīng)常很晚才回家，可她非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)。有一次，中央電視臺(tái)的新聞聯(lián)播都開始了，媽媽才帶著滿身的疲憊回到家里。一進(jìn)門，就先問我作業(yè)寫完了沒有，檢查沒檢查。我回答說：寫完了，也檢查過了。媽媽說：拿來讓我看一看。我不想讓媽媽看，就對(duì)她說我全都做對(duì)了。不行！必須讓我看。媽媽嚴(yán)肅地說。這次我逃不過了，只好拿出作業(yè)讓媽媽看。媽媽檢查出了很多錯(cuò)誤，并且用筆把錯(cuò)誤一一標(biāo)了出來。媽媽檢查完，溫和地對(duì)我說：孩子，這次作業(yè)怎么寫成這個(gè)樣子了？字寫的又難看，錯(cuò)誤又多，快告訴媽媽是上課沒有聽懂呢，還是粗心的毛病又犯了？我一看瞞不過媽媽，就只好告訴媽媽我因?yàn)橄肟磩?dòng)畫片，所以沒有認(rèn)真做作業(yè)。我向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤，又認(rèn)認(rèn)真真地把作業(yè)重新寫了一遍，仔細(xì)檢查完，又拿給媽媽看。媽媽看完作業(yè)，臉上露出了欣慰的笑容。
我看著媽媽滿意的笑臉，心想：今后我一定要好好學(xué)習(xí)，決不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望。
小學(xué)寫人作文300字 篇8
花兒的燦爛笑顏，是有了葉的襯托；蠟燭的明亮光輝，是有了火的燃燒；而愛的怒放，是背后默默關(guān)懷的力量。
有一次，我作業(yè)沒寫完就在桌子上睡著了。媽媽躡手躡腳地走進(jìn)我的房間，輕輕的把被子披在我身上，幫我把桌上凌亂的書本收好后，就悄悄的出去了。這就是母愛。
有一天晚上，我躺在床上。想著明天就要上學(xué)了，還沒有默寫，就起身來做。媽媽進(jìn)來看到后，就走過來問：“累不累�！蔽覅s說：“煩不煩呀，出去吧！我看到她有些依依不舍。但出去不一會(huì)，她又進(jìn)來了。手里多了一杯熱氣騰騰的水，放好后，又出去了。
要睡了，我看到那杯水不在冒著熱氣了。但我還是一口氣喝了下去，我感到一股寒噤從喉嚨直沁心扉。
是的，我沒有去珍惜那杯水，直到它冷了我才懂得去珍惜，但這一切都是徒勞。
是的，我也沒有好好的去珍惜媽媽給我的愛。所以我還是從這一刻起去珍惜。
是母親，用一點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)的火苗，貫聚在伸行的指尖；是母親，用一點(diǎn)一滴的血汗，使火苗大起來；是母親，永愛，讓伸行的指尖不再僵硬，漸漸有了溫度，靈活起來。
是的，母親的愛，就像握在手中的蠟燭，默默的燃燒著愛的火苗。
最后我總結(jié)出一句話：母親的愛就握在手中，一根暖烘烘的蠟燭！
小學(xué)寫人作文300字 篇9
在生活中，有嚴(yán)厲的爸爸，慈祥的姥姥，但我最愛的，還是我的媽媽。
記得那時(shí)我還三年級(jí)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)太過緊張，那一天，幾乎崩潰的我扔下書包，試圖把所有的作業(yè)本撕碎，大聲嚎啕：“我不讀了，我不讀書了。”媽媽一邊輕輕撫摸我的頭發(fā)，一邊耐心地勸解我，而固執(zhí)的我卻全然不顧媽媽的苦心，扔一個(gè)勁的喊著：“我不讀了，讀書有什么用��？”正當(dāng)我要繼續(xù)說下去時(shí)，媽媽的巴掌重重地落在了我的臉上，我捂著火辣辣的臉跑入房間，失聲痛哭。而媽媽卻在房外一字一句勸我，安慰我，從媽媽的字字句句里，我分明聽到了媽媽抽泣的聲音。我從那刻便發(fā)誓：這是我一次挨打，也是最后一次。
學(xué)習(xí)上媽媽給予我愛，生活也如此。
記得小時(shí)候，我由于調(diào)皮，和小伙伴們玩水。到半夜時(shí)發(fā)起了高燒，媽媽趕緊帶我去看病，路上，天公不作美，滂沱大雨傾盆而下。到了醫(yī)院，媽媽又急著替我掛號(hào)、帶我看病，看到她頭上的水珠，我早已分不清那是雨水，還是汗水。當(dāng)我退燒后，媽媽終于露出了舒心的笑容。
如今，媽媽臉上添了兩道皺紋，我知道那是歲月帶給她的痕跡，那是愛的付出。她用世間最偉大、圣潔的愛哺育了我，讓我在愛的港灣慢慢成長(zhǎng)。
小學(xué)寫人作文300字 篇10
我的外婆長(zhǎng)得并不高，頭發(fā)已經(jīng)花白，臉上已經(jīng)爬滿了皺紋，但每次去外婆家，我總是看到她戴著老花眼鏡，因?yàn)橥馄乓挥锌站鸵粣垡蛔聛砜磿J(rèn)字。我好奇地問一媽媽一，原來外婆參加了老年大學(xué)識(shí)字班，正在上學(xué)呢！
無論刮風(fēng)下雨，外婆都會(huì)騎著單車去上學(xué)，每次說到學(xué)校的事，她總是很開心。看到外婆不是在看書認(rèn)字，就是在練一習(xí)一寫字；等一媽媽一下班了，總是抓著一媽媽一問這個(gè)字怎么讀，那個(gè)字怎么寫；一旦有寫錯(cuò)的字不認(rèn)識(shí)的字，她總要反復(fù)寫好幾遍。我真是搞不明白，難道外婆小時(shí)候沒有好好學(xué)一習(xí)一嗎？原來，外婆小時(shí)候家里窮，沒有錢也沒有時(shí)間去上學(xué)，她只能工作賺錢，她一直很遺憾�，F(xiàn)在老了，空下來了，才有時(shí)間來學(xué)一習(xí)一，她也一直鼓勵(lì)我和哥哥一定要好好學(xué)一習(xí)一。
有一次，外婆回到家，大聲地告訴我們家里每個(gè)人，她在識(shí)字考試中得了滿分，我從來沒見過外婆笑得那么開心，我們每個(gè)人都為她高興，我心里很是佩服我的外婆。
和外婆比起來，我真是差遠(yuǎn)了，她年紀(jì)那么大，一邊需要做家務(wù)，一邊還 能努力學(xué)一習(xí)一，不怕麻煩不怕辛苦。我真是佩服她��！我暗下決心，要向外婆學(xué)一習(xí)一，天天向上！
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