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小學(xué)生寫(xiě)人作文

時(shí)間:2022-03-02 15:13:09 寫(xiě)人 我要投稿

【精品】小學(xué)生寫(xiě)人作文錦集九篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)生寫(xiě)人作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】小學(xué)生寫(xiě)人作文錦集九篇

小學(xué)生寫(xiě)人作文 篇1

  耳邊的歌聲清脆動(dòng)聽(tīng),眼前的彩虹高掛天邊,鄉(xiāng)村的風(fēng)景優(yōu)美動(dòng)人,友情的甜蜜親身體驗(yàn),助人的風(fēng)范牢記在心,這一切,都緣于她,一個(gè)善良女孩!

  “北極星的眼淚,你哭紅的雙眼,被淋濕的諾言,掩埋在心里面``````”這首〈〈北極星的眼淚〉〉是我最好的朋友,若依最?lèi)?ài)聽(tīng)的歌曲,每聽(tīng)一次,她都會(huì)緊緊抱住我哭個(gè)不停,然后泣不成聲地對(duì)我說(shuō):“好悲傷好難過(guò),愛(ài)情真苦,嗚嗚~”而當(dāng)時(shí)的我卻無(wú)從體會(huì),甚至自以為是地鄙視她,認(rèn)為她太多愁善感,過(guò)于感情用事從而不夠果斷。認(rèn)識(shí)她的時(shí)候是在零六年的那個(gè)暑假,爸爸媽媽由于工作繁忙而沒(méi)時(shí)間照顧我,因此把我送到鄉(xiāng)下的奶奶家居住,眼睜睜地看著自己遠(yuǎn)離美麗城市,眼睜睜看著不會(huì)跟爸媽在一起,我的心中多了幾分不快,“嗚嗚嗚”地獨(dú)自一人在簡(jiǎn)陋不堪的房間里抽泣,黑暗的屋子使我更 加顯得可憐,突然,一道亮光直射進(jìn)來(lái),只聽(tīng)到破爛 裂傷的門(mén)枝呀一聲響,有人進(jìn)來(lái)了!我驚愕地抬起頭,一個(gè)臟稀稀的女孩站在我面前。我頓生厭惡,“你是誰(shuí)呀,為什么會(huì)進(jìn)來(lái)?”“哦,聽(tīng)到哭聲唄,咋了,小姑娘?”“哼,果然是農(nóng)村的,沒(méi)教養(yǎng),難道你父母沒(méi)教過(guò)你不經(jīng)別人允許是不能隨便進(jìn)他人房間的嗎,討厭鬼,野丫頭!”我將一切的怨恨都發(fā)在她身上,那時(shí)的她,對(duì)我來(lái)說(shuō)僅僅只是一個(gè)出氣筒!鞍常车餂](méi)說(shuō)過(guò)!

  女孩紅著臉低著頭,顯得不知所措。

  她拉起我的手就要往外跑,我警惕地問(wèn):“你要干嗎”“走,俺帶你上外頭透透氣,放松下心情,咋樣?”說(shuō)著對(duì)我笑了笑,沒(méi)想到,眼前這個(gè)臉色蒼白看似弱不禁風(fēng) 的女孩,竟有如此寬大的胸懷,對(duì)我那無(wú)理的責(zé)罵。

  竟絲毫沒(méi)有在意!般妒裁,走啊,剛下過(guò)雨,還有那七種顏色的東西呢!”牽著我的手就出門(mén),我知道,她是在說(shuō)彩虹,但似乎不再覺(jué)得她是無(wú)知,而是天真。邁出門(mén)的一剎那,我果真看到了七種顏色的東西,如此絢爛,架在天邊,下面還有一條看似蠻深的河。跟她的交談中,我得知她叫夏若依,還患有嚴(yán)重心臟病,聽(tīng)到這時(shí),我愣了愣。

  若依是我在鄉(xiāng)下結(jié)交的第一個(gè)好朋友,我們手牽手地漫步在這如畫(huà)的風(fēng)景中,正吮吸著甘甜雨露,腳下的泥土一滑,我溜了下去,不禁驚聲喊叫,充滿(mǎn)恐懼的內(nèi)心“怦怦 怦”地跳個(gè)不停,恍惚間,一只手緊緊地抓著我,她的目光焦急不安,我用最后的一點(diǎn)感覺(jué)碰觸到若依掌心的溫度,心暖了,擔(dān)憂(yōu)沒(méi)了,我放棄了掙扎,在河水的沖打與呼喊中,隱約感到自己被托上了岸,之后,便什么都不知道了。

  醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己正躺在病床上,旁邊還有若依。“奶奶,她水性那么好,怎么會(huì)!薄皼](méi)事,在救你時(shí)過(guò)度驚嚇導(dǎo)致心臟病發(fā)作,休息一小會(huì)兒就好了!边@時(shí),若依醒了過(guò)來(lái),我的心中滿(mǎn)懷感激,滿(mǎn)是感動(dòng),現(xiàn)在的她,看起來(lái)好美,好美。我們抱在一起,哭得滿(mǎn)臉淚痕,發(fā)誓一輩子都是好朋友!

  “若依”,心底輕輕地喚著,在救我命的那一瞬間,上天已注定你是我永遠(yuǎn)最好的朋友!一輩子,永恒!夏若依,我最好的朋友!

小學(xué)生寫(xiě)人作文 篇2

  本人我爺爺七十五,屬牛,脾氣也像牛一般,再加上耳朵也不怎么好使,這可讓奶奶受夠了苦頭。

  我爺爺奶奶都金婚了,五十多年來(lái)什么事沒(méi)遇到過(guò),可如今卻鬧起了分居。

  周五,剛走到校門(mén)口,卻我爺爺怎么沒(méi)來(lái)接我;氐郊抑羞B我爺爺?shù)娜擞耙矝](méi)看到。這到底是怎么一回事?帶著滿(mǎn)肚子的疑惑去母親那里尋找答案。原來(lái)是我爺爺和奶奶吵架了。還吵得挺厲害,我爺爺說(shuō)他頭痛就住院去了,所以我們一家四口就等晚上去看望我爺爺,探清“虛實(shí)”順便勸我爺爺回家。我爺爺很生氣,后果很?chē)?yán)重,這點(diǎn)我們一家都知道。

  晚上,到了病房老遠(yuǎn)就聽(tīng)見(jiàn)我爺爺?shù)恼勑β,只?jiàn)他正和和那些病房里的我爺爺有說(shuō)有笑的,沒(méi)半天就和同病房的混熟了。可當(dāng)我提起他回家的事時(shí),他的臉立刻由晴轉(zhuǎn)陰,數(shù)落起了奶奶的不是。其實(shí)我爺爺許多地方的確是誤會(huì)奶奶了。可我爺爺?shù)呐F獠皇谴档。無(wú)論我們?cè)趺纯嗫谄判膭裾f(shuō),我爺爺仍“巋然不動(dòng)”。最后我們也只好妥協(xié)了。

  哎,我爺爺?shù)呐F馍稌r(shí)能改改呢?

小學(xué)生寫(xiě)人作文 篇3

  我有很多朋友,有愛(ài)寫(xiě)作文的王沛霖和馬浩銘,還有自以為事的的胡峰喻,但我還是喜歡我們的李老師。

  李老師身高1米75厘米,大鼻子、小眼睛,頭發(fā)烏黑烏黑的,體重130多斤。

  李老師講課可有趣了。有一次他說(shuō):“今天我教你們寫(xiě)一首詩(shī),以后你們都可以自己寫(xiě)詩(shī),當(dāng)詩(shī)人了”。我們不信,老師真的說(shuō)了一首詩(shī),內(nèi)容是:“天上的云真白呀,賊白賊白的,真他娘的白”。同學(xué)們哈哈大笑,笑完后每個(gè)同學(xué)都仿照這首詩(shī)寫(xiě)了一首詩(shī),哈哈,我們都成詩(shī)人了。

  李老師很愛(ài)講故事,給我們講神話(huà)故事、歷史故事、科學(xué)故事……有八仙過(guò)海,有程咬金賣(mài)扒子,還有水滸傳中的《智取生辰岡》……同學(xué)們聽(tīng)的可專(zhuān)心了。

  李老師真是世界上的老師了。

小學(xué)生寫(xiě)人作文 篇4

  我是一個(gè)活潑而且性格開(kāi)朗的女孩子,我的臉圓圓的,小小的鼻子,因?yàn)槲蚁矚g留長(zhǎng)頭發(fā),所以走路的時(shí)候兩條小辮子甩甩的,特別可愛(ài),爸爸媽媽和爺爺奶奶都說(shuō)我長(zhǎng)的漂亮,我呢,也覺(jué)得長(zhǎng)得不錯(cuò)。

  我的性格比較內(nèi)向,但我還是喜歡熱鬧的場(chǎng)合,比如和媽媽去滑冰。別人都說(shuō)我長(zhǎng)得漂亮,或者說(shuō),我愛(ài)數(shù)學(xué)等,這都是我的優(yōu)點(diǎn),哦,對(duì)了我愛(ài)學(xué)習(xí),嘻嘻,我當(dāng)然有缺點(diǎn),那就是不愛(ài)帶記作業(yè)本?墒乾F(xiàn)在我已經(jīng)改掉了,每天我自己把記作業(yè)本放在鉛筆盒里,就忘不了了。我也很愛(ài)玩電腦,有一次,我看到9點(diǎn)多了,竟然忘了洗澡,結(jié)果晚上10點(diǎn)才睡。

  我的家是一個(gè)很幸福的家庭。媽媽在幼兒園工作,爸爸在濱海時(shí)報(bào)社工作,一兩點(diǎn)才回家,很辛苦。盡管他們很少照顧我,但是我的爺爺奶奶來(lái)了,他們照顧我照顧得很好,我非常愛(ài)他們,他們也很愛(ài)我。

  我的學(xué)習(xí)也很好,三年級(jí)的時(shí)候,我總得優(yōu)。我連續(xù)三年當(dāng)小隊(duì)長(zhǎng)了,我希望我可以當(dāng)一名中隊(duì)長(zhǎng)。

  你們認(rèn)識(shí)我了嗎?我就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)而且尊敬老師的小姑娘。

小學(xué)生寫(xiě)人作文 篇5

  你知道嗎?我的老爸跟神仙一樣厲害,他并不是什么超級(jí)偵探又不是什么先知,他只是一個(gè)平凡普通的人。不過(guò)他有一招可以知道你看沒(méi)看電視和你撒慌了沒(méi)有!幾年前他就用了這一招讓我承認(rèn)我看電視了沒(méi)有,結(jié)果我挨了幾巴掌,有一次他出去辦事我一個(gè)人在家的時(shí)候又發(fā)生了這樣的事。

  有一天早晨我們?nèi)齻(gè)人都吃了早飯去干自己該干的事了,我要做作業(yè)、爸爸要去做售貨、媽媽要去做生意,爸爸媽媽的腳步剛走出門(mén)外,我的心情便爽快起來(lái),我跑到床上拿起遙控板打開(kāi)電視機(jī)高高興興的看著電視。突然我聽(tīng)見(jiàn)鐵門(mén)里有一種在轉(zhuǎn)動(dòng)的響聲,我慌慌張張的.。立即以最快的速度跑去關(guān)掉電視機(jī),我坐在板凳上裝這一本正經(jīng)的樣子認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)作業(yè),爸爸就像一個(gè)活生生的幽靈一樣站在我們家門(mén)口。問(wèn):我,“你在家里干什么”我心想我說(shuō)老實(shí)話(huà)的話(huà)我一定會(huì)挨打的,我說(shuō):“我在做作業(yè)!”我理直氣壯的說(shuō)。爸爸摸了摸電視機(jī)是熱乎乎的就"啪”的一巴掌落在了我的屁股上,“老實(shí)說(shuō)!你究竟在干什么?”我還不想承認(rèn)就說(shuō):"我...我...我在家里認(rèn)真的做作業(yè)!”果然“啪”的一巴掌又落到了我的屁股上,這下我屁股都紅了。我感到很痛,痛得就像被火烤一樣火辣辣的,經(jīng)過(guò)爸爸的一番詢(xún)問(wèn),最終我還是把事情的經(jīng)過(guò)老老實(shí)實(shí)的給爸爸講了。嘿!當(dāng)時(shí)我就納悶了我爸又不是神仙他怎么會(huì)知道呢?難道他是一個(gè)超級(jí)偵探嗎?

  啊!我老爸真是神不知鬼不覺(jué)什么事都瞞不過(guò)他呀!

小學(xué)生寫(xiě)人作文 篇6

  人們都說(shuō)我是一個(gè)漂亮的小男孩。

  媽媽說(shuō)我的眼小,嘴巴小巧,眉毛細(xì)細(xì)像小橋,總之可用一個(gè)小字概括,不過(guò),我的耳朵很特殊,耳垂很厚,后面還有一個(gè)半月亮,見(jiàn)我的人都忍不住要么摸一下,要么夸一句,說(shuō)我的耳朵像如來(lái)佛祖的耳朵,肯定有福,將來(lái)有出息。我聽(tīng)了心里美滋滋的。

  我很性急,媽媽答應(yīng)我一件事,恨不得讓她馬上做到。我也很犟,不喜歡別人說(shuō)我的不好,如果有人那樣做,我會(huì)很生氣,即使是爸爸媽媽也不例外,為此事,我挨過(guò)不少打。

  我喜歡學(xué)英語(yǔ)、手指快算、寫(xiě)日記,學(xué)會(huì)一種知識(shí),我感到很快樂(lè)。我想等我長(zhǎng)大后,也寫(xiě)好多書(shū),拍成動(dòng)畫(huà)片,讓小朋友們看。

小學(xué)生寫(xiě)人作文 篇7

  我的班主任姓羅,是一個(gè)很樂(lè)觀的人。他不管夏日炎炎,還是寒風(fēng)刺骨,都是晚上六點(diǎn)半就來(lái)到教室,叫我們跑步;督促同學(xué)們?cè)缱x,強(qiáng)調(diào)多背、多積累。

  我們就像干涸的湖泊,而羅老師卻像清澈的泉水,她把一切都獻(xiàn)給我們,使我們健康成長(zhǎng)。

  老師,您知道您最感動(dòng)我的是什么嗎?是您的微笑。您講課的時(shí)候,那張嘴總不停的講著,把知識(shí)不停地傳授給我們,好似高山流水澆灌干涸的稻田。

  記得有一次星期六,我沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)。當(dāng)時(shí)您在值班,我一直在趕作業(yè)。無(wú)意之間被您發(fā)現(xiàn)了,您什么都沒(méi)說(shuō),只是對(duì)我微笑了一下。我知道您用肢體語(yǔ)言告訴我快點(diǎn)把作業(yè)寫(xiě)完。但隱隱之間給我一種溫暖的感覺(jué)。

  在我們成長(zhǎng)過(guò)程中,您的臉上并不總露出迷人的微笑。在我們做錯(cuò)事后,您的臉上會(huì)露出不快。如果有人問(wèn)我們:“你最不想看到的是什么?”我們都會(huì)說(shuō):“老師臉上的不快!比绻腥藛(wèn)我:“最想看到的是什么?”我會(huì)說(shuō):“老師那甜美的微笑。”

  你看!老師又為我們多了一根白頭發(fā)。

小學(xué)生寫(xiě)人作文 篇8

  他長(zhǎng)著一副炯炯有神的大眼睛 ,一張大嘴在臉上格外顯眼。他個(gè)子高,身體結(jié)實(shí),一雙大腳可以像離弦的箭那樣奔跑。我們都是籃球隊(duì)的隊(duì)員,在比賽中他讓我知道:真正的朋友是什么樣的。

  這是一個(gè)晴朗的星期四,我和他相約去打籃球,來(lái)到籃球場(chǎng),只見(jiàn)空曠的球場(chǎng)上稀稀拉拉地站著幾個(gè)人,悠閑地逛來(lái)逛去。這時(shí)候,老師來(lái)了,數(shù)了一下人數(shù),說(shuō):“我們現(xiàn)在打比賽吧。你、你還有你打他們!”

  比賽開(kāi)始了,我和他成了對(duì)手——我防守他。只見(jiàn)他那矯健的身影在球場(chǎng)上晃動(dòng)著,我們好不容易才進(jìn)了兩個(gè)球,他們卻已經(jīng)進(jìn)了七八個(gè)了。我不服氣,看見(jiàn)誰(shuí)拿球,就瘋狂地?fù)渖先,不顧一切代價(jià)想搶回球。

  可是對(duì)方顯然看出了我的用意,就把球盡量交到他的手里。畢竟他是他們隊(duì)的高手,他們當(dāng)然要借助他的力量來(lái)進(jìn)球。我追著他,想搶下球,可是他左躲右閃,不但沒(méi)有讓我把球搶下,反而又進(jìn)了一個(gè)。我有些生氣了,還是好朋友呢,真不夠意思,一點(diǎn)面子都不給!

  于是,我?jiàn)^力追趕他,去搶他的球。可他也毫不相讓?zhuān)质亲笠婚W右一躲。我急了,就朝他沖過(guò)去?墒菦](méi)想到撲了一個(gè)空,我剛想穩(wěn)住身子,可他卻把球往我這邊運(yùn),我站立不穩(wěn),一下子被他撞倒在地,眼睜睜地看著他準(zhǔn)備投空籃……

  沒(méi)想到,他馬上丟掉了手中的籃球,走過(guò)來(lái)把我扶起,嘴里不住地說(shuō):“對(duì)不起!我把你撞倒了。你傷著沒(méi)有?”

  望著他那擔(dān)心的樣子,我心頭感到有一股暖流涌過(guò)。誰(shuí)說(shuō)他不夠意思,這難道不是真正的朋友嗎?

  他,就是我的好朋友沈翰揚(yáng)。

小學(xué)生寫(xiě)人作文 篇9

  我有一個(gè)疼愛(ài)我的好媽媽。

  有一次,我發(fā)高燒。媽媽發(fā)現(xiàn)我臉色不對(duì),她馬上從柜子里拿出藥箱,從里面找出體溫計(jì)。媽媽把體溫計(jì)放到我的腋窩下,讓我?jiàn)A好,過(guò)了5分鐘,媽媽拿出體溫 計(jì),“啊,39.2度”。媽媽立刻給我吃了退燒藥,又給我端來(lái)溫開(kāi)水,用小勺一勺一勺給我喂水。媽媽喂完水后,到網(wǎng)上查了治感冒偏方。媽媽用梨、冰糖和川 貝母粉熬水。水熬

  了大約二十分鐘就熬好了。媽媽把熬好的水端到我的面前,讓我把藥水喝了。藥水有點(diǎn)甜,我很喜歡喝。

  第二天,我的病很快就好了。我愛(ài)我的好媽媽。

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