你的同桌作文錦集10篇
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的你的同桌作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
你的同桌作文 篇1
同桌的你對于我的“錯誤”總是可以不計前嫌;同桌的你從來不會管自己怎樣,總把最好的一面給別人;同桌的你總是熱情、開朗、善解人意,對同學(xué)總是大大方方,從不計較與別人的得與失。
記得那年是三年級,我因一時的沖動而摔壞了你父親送給你的唯一的禮物,可當(dāng)你知道后卻微笑著對我說:“沒關(guān)系,一條小項鏈而已,再買不就可以了,沒事的!闭f完她就走了,留下了我,和我呆滯的目光,她明明知道那是她已離異的父親送給她的唯一禮物,可任然從容不迫,一點都沒有責(zé)怪的神情。
這一整天,我們誰也沒有理過誰。放學(xué)后,一回到家我便陷入了沉思中,打算給她道歉,卻又要面子,想來想去只能給她寫一封道歉信了:菁,對不起,是我一時沖動,故意把你的項鏈給摔壞了,可我一直不明白,你為什么不發(fā)火呢?在我這么過分的做法下,你為什么要原諒我?你甚至可以走,但你沒有,你用微笑回答了我,為什么要這么做?第二天我把信交給她,在回信上她的答案令我疑惑不解,又大吃一驚,她說:“我并沒有原諒你,可也沒有責(zé)怪你,人都是如此,收到大腦的控制而不由自主的,要是我們倆換個角色的話,我也會像你這么做的,甚至做的比你還過分,這都是很平常的啊,你不要放在心上,什么都沒有我們的友情重要。∧銌栁椅覟槭裁纯梢赃@么堅強,對別人大方,是我不得不這樣。。。。。!蔽乙恢睕]明白這句話是什么意思,直到有一天我們班的一個同學(xué)告訴我,在發(fā)生這件事之前,她的父親去世了,是因為癌癥晚期,她父親跟她母親離婚也是因為這個病,她們家的經(jīng)濟條件本來就不好,再加上他父親這一病,更是不行了,所以他父親就像出來了離婚,而因為是癌晚期的原因,所以也就。。。。。。她父親去世后她母親跟她說,要想她的父親一樣,做個好人,做個堅強,為別人著想的人,她父親生前也是因為救人而患上這個病的。。。。。。后面的她也沒說了。而且她還告訴我,那天菁哭了,就是因為我的過失,她哭了,她哭得很放肆。。。。。。我從來沒有聽過她哭,更別說看了。這時,我的眼淚也不知不覺流下來了……
同桌的你永遠都是如此與眾不同,你才是我前行路上的好伙伴,人生路上的好老師!
你的同桌作文 篇2
我已經(jīng)該上五年級了,遇到了許多同桌,但,讓我印象最深刻的是我們班的語文課代表——劉羽萱。
我的成績一直很不錯,在班里經(jīng)常排名第一。但我有一點不服氣,我一直想當(dāng)語文課代表,但從一年級開始,我就沒當(dāng)過,從來都是劉羽萱占著,一直都是她。我們班有兩個語文課代表,不管其他人怎么換,她都不會換,我就覺得奇怪。現(xiàn)在,我終于明白了,因為,老師把我和她調(diào)成了同桌。
從我們做同桌的第一天開始,我就發(fā)現(xiàn)她每天都比我早好長時間來到教室,一到教室她就開始收作業(yè);旧衔业浇淌視r,她就大老遠地叫我交作業(yè),那時,她身邊的作業(yè)已經(jīng)堆得很高了。每天的作業(yè)情況她都細心地寫到便利貼,然后再貼到作業(yè)本上,在第一節(jié)上課前準時把作業(yè)送到老師的辦公桌上。她每回都盡心盡力地為大家服務(wù),很負責(zé)任,一個人一個人地問作業(yè)情況,從不說好累這樣的話,要是我,估計早就煩了!
劉羽萱還很善良,經(jīng)常幫助同學(xué),待人很友善,活潑、開朗、寬容,人緣好得很,她還會許多游戲,經(jīng)常帶著大家一起玩,同學(xué)遇到什么事兒不開心,她還會安慰別人,總之,同學(xué)們都喜歡和她玩。她是老師的好幫手,同學(xué)的好伙伴,真慚愧自己以前怎么會那樣想呢?這么好的一個人,老師不喜歡才怪,她能當(dāng)四年的課代表,我希望下學(xué)期她還能當(dāng)我們的語文課代表!
你的同桌作文 篇3
我的同桌叫賀慧玟,是個美麗可愛、興趣廣泛、勤奮好學(xué)的女生,我喜歡親切地叫她小紋。
小紋個子不算很高,瘦瘦的,但是不論什么時候總是神采奕奕。她有一頭烏黑亮麗的長發(fā),扎上馬尾走起路來微微擺動,特別俏皮。一張瓜子臉非常美麗,彎彎的柳葉眉下鑲嵌著一雙亮晶晶的大眼睛,遠遠望去,仿佛兩顆閃閃發(fā)亮的黑寶石。她的睫毛濃密纖長,眨眼的時候,像兩把小扇子在呼扇呼扇。她挺拔的鼻子下面有一張能說會道的櫻桃小口,笑起來就會露出潔白整齊的牙齒,漂亮極了!
小紋的愛好非常廣泛,她喜歡打羽毛球、踢毽子、做手工……但是她最喜歡的要數(shù)畫畫了。記得有一次美術(shù)自習(xí)課上,老師讓畫一幅畫,別的同學(xué)畫完就沒事可做了,但是她拿出自己的圖畫本繼續(xù)練習(xí)。哇!厚厚的本子上都是她的畫,有花草樹木,有高山小河,還有許多漫畫人物……不僅栩栩如生,她還涂上了漂亮的顏色。她說,大自然多么奇妙,創(chuàng)造出五彩繽紛的世界,有一天她要帶著畫筆走遍全世界!
除了喜歡畫畫,小紋還特別愛看書,每天的晨讀和午讀,她總會帶來各種課外書,有童話故事、成語典故,還有紅樓夢。她經(jīng)常拿自己的書和我交換著看,有時候還會邀我一起玩成語接龍的游戲。她會的成語可真多呀,我常常敗在她手下。小紋說,這都是從書中學(xué)到的,書中不僅有很多有用的知識,還有很多做人的道理,她還有很多東西都沒學(xué)呢。
這就是我美麗好學(xué)的同桌——賀慧玟,她是我的好朋友,也是我學(xué)習(xí)的榜樣!
你的同桌作文 篇4
“朱锘琳,這道題怎么做?”,“朱锘琳,借給我一支鋼筆吧!”,“朱锘琳?”。每天一走進教室,聽到這樣的聲音,我就知道我的同桌來了!這就是我的同桌,一個積極,活潑,好動的男孩!
他皮膚白凈,頭發(fā)烏黑。大大的眼睛下是那張能說會道的嘴巴。個頭中等,不胖不瘦,是個陽光,健康的男孩。
在我們小組,他是活躍分子,每次下課,他就像一只充滿活力的大公雞,在教室里四處跑鬧,走廊里,校園里都能看到他的身影。學(xué)校組織的活動他也是積極參與,學(xué)校展覽的優(yōu)秀作品他都是第一時間去參觀學(xué)習(xí)!他也非常幽默,課間總能聽到他講的笑話,搞笑故事,笑的大家前仰后合,哈哈大笑,是我們組的“開心果”!
他是個調(diào)皮但很聰明的男孩,尤其擅長數(shù)學(xué)!他的口算效率很高,有時還會驕傲的自稱“數(shù)學(xué)小王子”!有一次,我和同桌進行口算比賽,他在短短不到6分鐘的時間內(nèi)就做完了50道題,而我還在第三十道題中游蕩,對此我佩服的五體投地。
我的同桌有很多優(yōu)點,但有時他也會沖動,為了爭論一個問題,為了玩耍時的不同意見和同學(xué)們動起手來,看到受傷后的他,只能勸他定要冷靜,再冷靜!
這就是我的同桌,幽默,積極,好動的男孩!
你的同桌作文 篇5
“明天你是否會想起,昨天你寫的日記,明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛哭的你…”每當(dāng)想起這首歌,我都會想起同桌——你!
我們在小學(xué)是同班同學(xué),也是同桌。現(xiàn)在上初中了,我們已不再是同班同學(xué),也不再是同桌。我們之間隔著兩堵墻,我們只能夠隔窗相望!
上了初中,我們之間見的.面少之又少。不知同桌你還記得我么?不知你現(xiàn)在的同桌對你好么?不知同桌你還記得我們之間的約定么?但愿同桌你還記得吧!
在小學(xué)的時候。我們之間互相理解,互相幫助,互相信任,互相鼓勵,互相體諒,互相包容,互相學(xué)習(xí)。你知道我在想什么,我也知道你在想什么,如同知己一般。如今,這樣的同桌上哪兒去找?恐怕找到天荒地老也找不到這樣的同桌吧!
“菲兒,我前幾天聽了一首歌,叫《同桌的你》”我興奮地對她說!笆菃?”她半信半疑的問著我。當(dāng)時,我急了,說著:“真的,真的。真的!”緊接著,我把那首歌唱給她聽:“明天你是否會想起,昨天你寫的日記,明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛哭的你,老師們都已想不起,猜不出問題的你,我也是偶然翻相片,才想起同桌的你……”“好聽,好聽,真好聽!回家我也要聽。”她連連稱贊。
第二天,她哼著《同桌的你》來到了學(xué)校。我也哼著《同桌的你》來到了學(xué)校!芭椤钡匾宦,你,我撞到了一起。你看看我,我看看你。頓時,我們都哈哈大笑了起來。
畢業(yè)的那一天,考完了試。我們手牽著手來到了學(xué)校的花壇那兒坐著。“菲兒,這是我們在這里最后的一天,也是在花壇這里閑聊的最后一次(花壇記載著我和她許許多多的歡聲笑語),不知何時才能像這樣?”我低低的說。“是。『蒙岵坏冒。∩岵坏没▔,舍不得母校,更舍不得你!我們來唱《同桌的你》吧!”她似哭非哭的說著。“明天你是否會想起,昨天你寫的日記,明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛哭的你,老師們都已想不起,猜不出問題的你,我也是偶然翻相片,才想起同桌的你,誰娶了多愁善感的你,誰看了你的日記,誰把你的長發(fā)盤起,誰給你做的嫁衣,你從前總是很小心,問我借半塊橡皮,你也曾無意中說起,喜歡跟我在一起,那時候天總是很藍,日子總過得太慢,你總說畢業(yè)遙遙無期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西,誰遇到多愁善感的你,誰安慰愛哭的你,誰看了我給你寫的信,誰把它丟在風(fēng)里,從前的日子都遠去,我也會有我的妻,我也會給她看相片,給她講同桌的你,誰娶了多愁善感的你,誰安慰愛哭的你,誰把你的長發(fā)盤起,誰給你做的嫁衣,啦啦啦啦啦啦啦啦……”
就這樣,我們一遍又一遍的唱著,而眼淚已打濕了臉頰,歌聲已隨著風(fēng)飄散在學(xué)校的各個角落。最后,我們各自交換了自己的照片。黃昏了,夕陽西下,我只能看見你遠去的背影!
我還記得《同桌的你》里面有句:“我也是偶然翻相片,才想起同桌的你”,如今,我正拿著你的照片在看,想起以前的你。那么,你有拿著我的照片在看嗎?你有記得我們的約定嗎?我們的約定就是:每個星期一都要唱《同桌的你》!你,唱了么?
“明天你是否會想起,昨天你寫的日記,明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛哭的你…”每當(dāng)想起這首歌,我都會想起同桌——你!
祝同桌——你開心快樂!
你的同桌作文 篇6
是你,在我悲傷的時候鼓勵我;是你,在我考試失利時鼓勵我……
時光如沙礫般從指尖溜走,雖然現(xiàn)在的清閑的寂寞不如曾經(jīng)忙碌的快樂,但是曾經(jīng)的同桌每每想起也總會笑容滿面。
你是一個說話大大咧咧的男孩子,學(xué)習(xí)卻很好,不像傳說中的學(xué)霸滿臉寫著‘非人勿近’,你說話雖然有點結(jié)巴但卻吐字清晰,你還是一個愛笑的男生,在課堂老師的提問中,就算最難的‘雞兔同籠’你也能平靜的對答如流……
你也是一個善良的男孩子,還記得有一天,你走在放學(xué)的路上,我跟在你的身后,你看見路旁有個箱子,你好奇的走上前去看,發(fā)現(xiàn)一只毛茸茸的折耳貓,分明是剛出生的幼崽,你脫掉自己的外套輕輕的包住它報了起來,我在好奇心驅(qū)使下問到:“你準備把它怎么辦?”你毫不猶豫的答道:“帶回家好好養(yǎng)著啊……”然后特別開心的抱著它走了,望著你的背影,仿佛散發(fā)著光芒……
還記得,再次見到那只折耳貓,它被你樣的很好,全身散發(fā)著生機……
我想,我會永遠記得你這個同桌的,你的聰明善良使我感受到人世間的美好,因為你,我的生活變得更加美好!
歪!偷偷告訴你,我們分別時你抽屜里的那顆糖是我放的哦……
你的同桌作文 篇7
我在學(xué)校里并不討喜,并且在班上也常常是被同學(xué)們孤立的那一個,每一次換座位的時候,我都一個人坐在教室里的最后頭。其實也是沒有同學(xué)愿意與我做同學(xué),因為我有病,盡管普通的接觸不會傳染,但是我還是能感受到同學(xué)們對我若有若無的排斥。
但是在上學(xué)期一次換座位的時候,我有了同桌,她是自愿與我做同桌的,她將座位搬到我的旁邊的時候,所有人都驚訝到了,但是同桌毫不在意。我還記得她對我說,她是本班的班長,有義務(wù)為班上所有同學(xué)服務(wù),為我們排憂解難。
我當(dāng)然知道她是班長,我班正是因為有了這么一個負責(zé)任的班長才成為了年級里的優(yōu)秀班級。與她同桌的第一天,我有些不適應(yīng),畢竟我一個人坐的久了。但是同桌是一位自來熟,性格活波開朗,又自信大方。很快我就適應(yīng)了,并且在同桌的幫助之下,我發(fā)現(xiàn)自己也漸漸地變的開朗起來。
我以前成績不好,又自卑,也不主動與人交流。但自從班長與我坐的同桌之后,我明顯的變了,首先就是愛笑了。同桌風(fēng)默有趣的性子很具有感染力,相處的久了我居然也無意識的學(xué)上了一些。
我的這位同桌既是班長,她的學(xué)習(xí)成績更不用說,長期穩(wěn)居班級里的第一。在同桌的帶領(lǐng)之下,我的學(xué)習(xí)成績顯著的進步。每當(dāng)我有不懂的地方,在我還在躊躇著要怎么開口問同桌的時候,同桌就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了我的意圖,搶先一步拿過我手上的試卷,接著仔細的做了起來。同桌是一個很細心的人。
我很感激我的同桌,同桌的你讓我漸漸地走出了自卑的陰影,讓我嘗試著去與班上的同學(xué)們交流。也只是在這時,我才知道,班上的同學(xué)們其實都很好,只不過以往的我脾氣太冷的原因,并且不喜歡搭理人,這才導(dǎo)致我與同學(xué)們離的越來越遠。
同學(xué)的你,是你改變了我!
你的同桌作文 篇8
我喜歡挨著墻或是窗戶坐,你滿足了我。每次換位置,你都會讓我坐在里面,你坐在外面。
夏天,墻比較涼。你知道我喜歡身子靠著墻聽課,夏天時,靠在墻上清爽又舒服。再換位置,到了窗戶邊,你會讓我挨著窗戶。不但可以把一些零碎的小東西放在窗臺上,盡量少占用悠閑地課桌資源,還可以把胳膊抵在暖氣片上,向外觀望。因為你知道,我在屋里喜歡向外看。更重要的是,那是一個通風(fēng)口,在夏天吹著那風(fēng),多愜意。
冬天有所不同。冬天,你會和我搶挨墻的位置,我明白,你也是為了我。冬天挨著墻會很冷,靠在墻上會感到一身的寒氣。你坐在墻邊,為的就是不然我感到冷,避免我生病。又換位置了,我又坐在了窗戶邊,除了上段所說的好處外,主要的還是那里更靠近陽光,更接近暖氣。
你時常這樣的保護我,在我感到不舒服時,你會很關(guān)心地問我:“雪陽,沒事吧?”“要不要緊?”“用不用我陪你去醫(yī)務(wù)室?”“實在不行就回家呆幾天,落下的課我會幫你補的!”
你學(xué)習(xí)很好,總在全年級前20名。在高中前,我總是對學(xué)習(xí)好的學(xué)生有偏見,總覺得那些學(xué)習(xí)好的不會和學(xué)習(xí)差的學(xué)生說話,更不會做朋友,總覺得那些學(xué)習(xí)好的很冷淡。因為你,我改變了這想法,不管是對誰,你都是一樣的熱情,無論學(xué)習(xí)好的,還是學(xué)習(xí)差的!
偶爾,我們會一件小事而發(fā)生小口角,小爭執(zhí)。在沒有爭出高低時,我會賭氣地扭過頭去,不理你,但我并沒有真的生氣。不管是誰的錯,過不一會兒,你便會很友好地跟我說:“雪陽,生氣了?”“雪陽,還生氣呢?”/可是遇見你這樣的人,我這氣怎么可能生的起來呢?
生活上,我們互相關(guān)心;學(xué)習(xí)上,我們互相幫助。雖然有時,你也會做出讓我哭笑不得的事,說一些讓我不知道該怎么回應(yīng)的“幼稚”的話,但你永遠是我的那個同桌,那個善良、友好的同桌!
還記得,高一正式開學(xué)不久,我們就被班長安排成了同桌,當(dāng)時是三個人坐在一起。我清楚地記得我們坐在中間一縱排倒數(shù)第二排,我在右,你在中間,另一位同學(xué)在左邊剛開始誰也不說話,因為我怕你這個優(yōu)等生不理我,而你則是因為看我平時很冷,不愛說話,則不敢跟我說話。我們就這樣一直僵著,我甚至都不知道你們叫什么。我會在不引起你們注意的情況下,看看你們的書本、作業(yè)本等寫有名字的東西。后來,我忘了是誰先打破這僵局的,反正最后是說的可歡了!
后來,又要大調(diào),撤了一張桌子,改成了兩人一桌,讓自己找同桌,于是,我們又坐在了一起,用抽簽的方式選擇座位,我們抽到的時門口那一縱排的第三排。于是,我們新的學(xué)習(xí)之路就此展開。
剛在一起一個多學(xué)期的時間,又要分文理了。就在20xx年5月,勞動節(jié)假期回來后的當(dāng)天晚上,我們就分開了。你仍留在了原班,而我卻被分到了隔壁班級。雖然只有一墻之隔,但在一起的時間畢竟是少了。
“Outofsight,outofmind!”(離久情疏)還真是,我們幾乎只是在去食堂的路上,回教室的路上,回宿舍的路上相遇。簡單地相互打了聲招呼,就又各自忙各自的。學(xué)習(xí)時間緊了,即使是課間我也不出教室門,再加上我們?nèi)コ燥埖臅r間不一致,我去的比較早,你放學(xué)后還會再待一會兒再去。于是,相見的機會就更少了。
真想回到過去啊!
你的成績不再那么好了,在我與你做同桌時,你的成績就有所下降了。是我影響到你了嗎?如果是,我在這里向你說聲“對不起”,無論怎樣,我都會說聲“謝謝你”。祝你永遠開心,快樂!我的同桌!
你的同桌作文 篇9
同桌的你,性別男,身高一七五,有一雙精神但不夠大的眼睛,架著一副300度的黑框眼鏡,喜歡籃球,總在球場上揮灑汗水。
同桌的你,是非分明。會在下課時和我及眾兄弟勾肩搭背,打打鬧鬧;會在上課時提醒旁人安靜;會在有錯誤時,毫不逃避地承認。
同桌的你,總有好人緣。能和老師好好相處,深受喜愛,能和每個人愉快地交流。能在上午和別人發(fā)生一點小摩擦,下午又重歸于好一起窩在寢室里侃大山。
同桌的你,成績算不上一流,但絕對有一個聰明的腦袋。你曾在我冥思苦想時,一語點醒夢中人,也會很可愛地皺著眉頭瞪著眼睛說:為什么是這樣解咧?同桌的你,能看見別人的不開心,體諒別人的心情。
和你同桌讓我很享受,很舒服,因為你做的每一件事,似乎都那么地合乎時宜。我認真學(xué)習(xí)時,你會碰巧地很安靜;我高興時,你會碰巧地要求我分享開心事;我莫名地不爽時,你會碰巧地垂下眼角小小地與我爭執(zhí)一番,又調(diào)皮地笑鬧,除去了我的不快。
當(dāng)然你不是一身的優(yōu)點,你字寫的不太好,你總愛不知廉恥地照鏡子擺弄頭發(fā);你會很敏感,因為一件小事生悶氣;你會很遲鈍,看不懂我的眼神暗示,不明白老師來了我才會打斷你的調(diào)笑。但我也喜歡你的缺點,同你的優(yōu)點一樣地喜愛。它們都是組成你的一部分,讓你成為了一個對人真誠,偶爾耍潑,調(diào)皮,重要時刻信得過的人。
好吧,說了這么多婦人之語,我都有些想吐了,但這真是我想說的,可以歸結(jié)成一句豪邁的呼喊:
嘿,兄弟!
你的同桌作文 篇10
時光線切割著咱們的過去,時代被分割成一塊塊大小不一的天空,被不同的人填充上不同的顏色。這三年的時光,你不曾有些許改變。記憶中模糊的不變的,你胸腹上緩慢蠕動的肥肉,第一次貼近我時滾動的感覺。所以,毫不客氣的我,諷刺著你的身材,挑釁你的自尊;蛟S,初中的人就是這樣在依賴和被依賴的過程在循環(huán)。當(dāng)自以為堅不可摧的城墻倒塌,被暴露的敏感,懦弱的咱們像孩子似的尋找依靠。然后恢復(fù)了的咱們,利落的推開被依靠者的肩膀。
你我便是如此。我永遠以乖巧溫柔的姿態(tài),在學(xué)校的舞臺中,扮演著。你卻總在行云流水般的人群中點頭哈腰,所以就是這樣習(xí)慣了被你捧在掌心。以為,你會永遠聽我的話。還記得嗎,八年級快要期末的某一天,你炒的哪碗年糕,是不是溫暖了我你我心靈的一角呢。
曾經(jīng)同桌的你,似乎越來越喜歡語文了呢。在上課時諷刺的看著你,突然被你的眼神震撼到了。明亮的充滿求知渴望的眼睛,我是不是也有呢。又一次,你說老魏要是像以前哪有純潔就好了。我很疑惑,這個人居然說喜歡以前的我,“我不是要欺負你的嗎”
如果別人喜歡你的偽裝,倒不如偽裝下去,在他們心中成為一個完美的人,在他們?nèi)松野档臅r候作為一束照耀別人的光。我靜靜的拉上你的手,你回眸說:“同桌,記住我手心的溫度!比缓螅嘁曇恍。將來接收你遞來的同學(xué)錄時,我會不會哭呢
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