【精華】優(yōu)秀寫人作文300字匯編8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的優(yōu)秀寫人作文300字8篇,希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀寫人作文300字 篇1
我最敬佩的一個人是我的表哥,他是一個熱愛學(xué)習(xí)的人。
我表哥刻苦學(xué)習(xí),常常取得好成績。有一次我表哥摔傷了膝蓋,住了一個多月的醫(yī)院,他在住院期間,把作業(yè)帶上在醫(yī)院里復(fù)習(xí)。因?yàn)樽≡卺t(yī)院里,表哥不能上課。表哥遇到不懂的問題,就會去問舅舅。把問題弄明白才罷休。舅舅告訴我:有時候醫(yī)院送早餐的阿姨來了,阿姨把早餐放下就出去了。半個小時過去,阿姨來收早餐盒。表哥還在認(rèn)真學(xué)習(xí),早餐一口也沒有吃過。之見他左手拿著,右手在寫筆記。
有一次,我去探望表哥。表哥只是和我們打了個招呼,就又埋頭寫作業(yè)了。旁邊的病人說:“這小伙子學(xué)習(xí)很用功,我們幾個在一旁談天說地,他都不受影響。”
時間慢慢地過去了,要中考了。我表哥也出院了,他竟然以一零九中的全年級第一名考入廣雅中學(xué)的高一。
現(xiàn)在,我表哥要高考上大學(xué)了。有時候,我們一大家人出去吃飯。表哥寧愿在家里認(rèn)真復(fù)習(xí),考到好成績,也不去吃飯。如果是一些重要的家庭聚會,表哥才帶上作業(yè)參加聚會。
媽媽總是對我說:“你是一個聰明的孩子。但是,如果你能像表哥那樣刻苦學(xué)習(xí),既動腦,又動手,一定會取得好成績!
我也是這么想的。
優(yōu)秀寫人作文300字 篇2
講起我的奶奶用兩個字來形容,那就是節(jié)約,下面我就來說一個我和節(jié)約奶奶之間的故事吧!
那是一個休息天的晚上,我突發(fā)奇想要和奶奶睡,奶奶同意了。我來到奶奶的房間里和奶奶一起躺在床上,可是,天氣悶熱,房間里熱的讓人喘不過氣來。我起床把窗戶關(guān)了,打開空調(diào)。頓時,一股股清涼的空氣向我吹來舒服極了。我想奶奶真是有福不會享啊!不過也有可能是奶奶不會開吧!在涼爽的房間里班,很快我就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。不知道過了多久我被一陣陣熱氣熱醒了,睜開眼一看,原來空調(diào)不知道什么時候被奶奶關(guān)了,我有些生氣的坐了起來,把燈打開,奶奶也被我吵醒了,問我怎么不睡覺,我翹起嘴咕嚕著說:“這么熱的天你把空調(diào)關(guān)了,叫我怎么睡得著?”說著我起床想把空調(diào)再打開,奶奶立刻說:“別開空調(diào)了,把電風(fēng)扇打開吧!”奶奶起床打開風(fēng)扇,把風(fēng)扇對著我扇起來,很快我又睡著了。
你看這就是我的奶奶,一個勤儉節(jié)約的人。
優(yōu)秀寫人作文300字 篇3
我同桌是女孩,用我們男孩的話來說,姚馨怡是那種“略有暴力傾向的人”。所以,我經(jīng)常和她鬧矛盾。
不過有一次數(shù)學(xué)考試時,發(fā)生了一件事讓我對她的印象大為改變。那一次考試時我正奮筆疾書,突然一道題讓我卡住了。原來這道題需要用圓規(guī)來完成,可圓規(guī)卻被我落在家里了。我左看右看,上看下看,心里別提有多著急了,盼望著天上掉下餡餅——不對,應(yīng)該是掉圓規(guī)。
這時,桌子那一頭有一個圓規(guī)緩緩向我移來,“干嗎呢?”“你不是要用圓規(guī)嗎?”姚馨怡壓低聲音說!斑@個……”我猶豫了一下,姚馨怡不耐煩地說:“不要算了!”我怎么能錯過這個“天上掉圓規(guī)”的好事呢?我連忙說:“要,當(dāng)然要了,謝謝!”
終于做完了,我長長地吁了一口氣,這時,我的腳被頂了一下:“喂,可以把圓規(guī)還我了嗎?”“馬上還”,我寫完了最后一個字,“還給你。”
那次考試我成績還不錯,不過其中還有我同桌的一份功勞呢!
優(yōu)秀寫人作文300字 篇4
媽媽是個大胖子,也是個粗心的人,粗心的媽媽。
一次,我和媽媽去逛超市。去之前,媽媽把我們要買的東西寫在一張紙條上,然后媽媽拿上她的包,出發(fā)了。
媽媽騎著摩托車,帶我到了超市,媽媽翻遍了她的包找紙條,可是,連紙條的影子也沒看見。原來,媽媽寫好紙條以后忘記放進(jìn)包里了!我們只好憑記憶買了東西,回家了,小學(xué)三年級作文《粗心的媽媽》。
第二天早上,爸爸上班要用摩托車。可是他怎么也找不著車鑰匙了。他問媽媽:“你看見我的車鑰匙了嗎?”“沒看見!”媽媽收拾著飯桌,頭也不抬地說。爸爸自言自語地說:“奇怪了。這鑰匙難道長腳了不成?”媽媽突然說:“等等!我昨天晚上用過車,會不會把鑰匙忘車上了?你快去車棚找找吧!”不一會兒,爸爸回來了,對媽媽說:“你瞧你這記性!”說著舉起鑰匙,一臉責(zé)備。
媽媽雖然在日常生活中很粗心,但是對工作卻一點(diǎn)也不馬虎。我愛我這粗心的媽媽!
。▽α,我忘記說了,我媽媽是個老師哦。
優(yōu)秀寫人作文300字 篇5
別人的弟弟都是溫順的,可愛的小天使,而我的弟弟卻是個煩人精。
他,頭發(fā)金黃,像被染過一樣,兩個大大的烏黑的眼睛炯炯有神。他那短小的耳垂像白云一樣輕,一樣軟,粉嘟嘟的小嘴看著就想親一口。
說起他的搗蛋事,那可真不少小孩靜悄悄,必定在作妖。我覺得這句話說得就是我弟弟。記得有一次,我們都在客廳里玩,突然,我叫起來:弟弟呢?我和媽媽找了半天,發(fā)現(xiàn)廚房的門關(guān)著,我們輕輕地推開門,被眼前的一幕驚呆了,只見滿地的醬油,弟弟正用他的玩具小卡車運(yùn)了許多米,倒在地上,還不停的用他的小手在混亂中攪來攪去,興高采烈地說:媽媽,我在幫你燒飯呢!我們當(dāng)場暈倒。
還有一次,媽媽在電腦前工作,他趁著媽媽上廁所的功夫,悄悄地走進(jìn)房間,爬上椅子,坐了下來,小手不停地在鍵盤上敲打,感覺真的像在完成一件重要的事情呢!媽媽來了一看,原來完成的內(nèi)容被刪掉了一大半,我仿佛看到了媽媽頭上冒出的一團(tuán)火而弟弟卻不緊不慢地說:媽媽我在幫你工作呢!我和媽媽哭笑不得。
家里所有的地方都是他的畫板:墻上,床上,地板上我?guī)讉小時拼好的樂高經(jīng)常被他瞬間毀掉,媽媽的護(hù)膚品也經(jīng)常被他涂在臉上。他的戰(zhàn)績數(shù)不勝數(shù)他確實(shí)很調(diào)皮,但是我們都愛他。
優(yōu)秀寫人作文300字 篇6
我的爸爸的個子高高的,留著平頭,是一個愛開玩笑、幽默的人。他經(jīng)常說他的眼睛能開“飛機(jī)”,但他的眼睛里布滿血絲,可能是爸爸常常喝酒的原因吧!
我的爸爸是一個愛喝酒的人每天晚上一到吃飯的時候,爸爸就那起酒杯和酒一邊和我們談笑,一邊喝了起來,他一喝起酒來臉紅紅的,一看就知道喝了很多酒,連說話都慢吞吞的。有時候晚上一喝完酒,就對媽媽說他要出去走走,其實(shí),爸爸喝不過癮,跑出去外面喝了,喝到半夜?fàn)醉如泥。爸爸的一些朋友就把他送回家里來,媽媽看見爸爸喝得爛醉如泥,氣得沒有理爸爸,但又不放心爸爸一個人在客廳睡著,就叫我?guī)退黄鸢寻职直车酱采纤,第二天醒來爸爸都不知道發(fā)生了什么事。
其實(shí),我的爸爸雖然很愛喝酒,但他對我們的.愛也不少。
記得,10多歲的時候,在半夜我的肚子突然疼了起來,是他從7樓把我背到樓下來看醫(yī)生,看著爸爸滿頭大汗的樣子,我真想對他說:“爸爸,我沒事的放心吧!”
俗話說“父愛如山”,我的爸爸就是這么一個人。作文
優(yōu)秀寫人作文300字 篇7
我有一個老師——余老師。余老師對我很嚴(yán)格,有時候老師罵我,批評我,但我還是愛著她的,因?yàn)槲抑览蠋煂ξ覈?yán)格是為我好,在教育我。 余老師長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,帶著一副眼鏡,顯得非常有學(xué)問。她長的有點(diǎn)胖,看上去特別可愛,但是她嚴(yán)厲起來,讓人有的害怕。
有一次,上課的時候,余老師正在講課,我在桌子上搞起了小動作,我看見余老師看了我一眼,然后我就拿起筆把重要的筆記抄了下來。不一會兒,我又搞起了小動作,這次余老師不是忘我,而是走下來把我手里的東西拿走,然后就扔在了地上,我害怕極了,差點(diǎn)就哭了出來。下課了,余老師叫我進(jìn)辦公室,我一進(jìn)到辦公室,走到老師的面前,余老師說:“上課了,不能搞小動作,要專心聽老師講課”。說著我就慚愧的低下了頭。余老師看我難過,于是就摸摸我的腦袋安慰我說:“知錯能改就是好學(xué)生,老師不是故意批評你,只是老師想要你做一個好學(xué)生”。
我有一個對我嚴(yán)格的老師,我感到很自豪。
優(yōu)秀寫人作文300字 篇8
我是一個成績好的不得了的學(xué)生,體育運(yùn)動是我的強(qiáng)項(xiàng),籃球、足球、排球、羽毛球、跳遠(yuǎn)、跳高——各種運(yùn)動都內(nèi)行。
有一天,體育老師——周老師叫我們班的同學(xué)到操場集合,老師看了一下說:“咦?怎么不見丁丁人。 蔽艺f:“讓我往看一下吧!敝芾蠋熗饬,我抱著足球立即跑到教室,看見丁丁正認(rèn)認(rèn)真真地造作業(yè),他腰板挺得筆挺,緊鎖著眉毛,眼睛注視著作業(yè),顯出一副認(rèn)真的表情。我興奮地說:“丁丁,出來玩嗎?周老師同意我們自由活動!”丁丁嚴(yán)厲地說:“我的作業(yè)還沒完呢!等我做完作業(yè)再說吧!薄翱墒谴蠹叶荚诘饶惆!彼χf:“難道你忘了我們學(xué)過的《本日詩》了嗎?”我不好意思地說:“但你也總不能老在教室里寫作業(yè)吧。”他淡淡地說了一句:“那我馬上就來!笨墒,一直到了體育課快下課的時候,還是不見丁丁下來。我一邊玩,一邊沉思。忽然,我一調(diào)轉(zhuǎn)屁股就往回跑,跑到老師眼前對老師說:“我想到教室里往造作業(yè),可以嗎?”老師說:“可以啊!蔽伊⒓磁艿浇淌依镩_始寫作業(yè)。
我對丁丁說:“謝謝你丁丁,你讓我明白了一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰和一個今天抵得上兩個明天的道理:”丁丁興奮地笑了。
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