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寫人記事作文

時(shí)間:2021-11-27 16:24:22 寫人 我要投稿

寫人記事作文(匯編15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的寫人記事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

寫人記事作文(匯編15篇)

寫人記事作文1

  我爺爺雖然已經(jīng)七十歲了,但是他的棋藝高著呢!

  那一次爺爺讓我四個(gè)子,分別是一個(gè)車、兩個(gè)馬和一個(gè)炮。對(duì)陣了好一會(huì)兒,我才打掉了爺爺?shù)膸讉(gè)“小角色”,可是爺爺已經(jīng)吃掉了我的幾個(gè)“大角色”,又過了一會(huì)兒,雙方殺得不可開交,我只剩下一士一帥一炮,爺爺剩下了雙士一將雙象,一不小心我的炮也被爺爺俘虜了,唉,我終于和爺爺打平了。

  每次吃飯前,爺爺都要出去與別人殺上幾盤,怪不得爺爺?shù)钠逅囘@么高呢!所以我也要向爺爺學(xué)習(xí)。爺爺學(xué)習(xí)其它棋也很快,那次我教爺爺下軍棋,爺爺很快就學(xué)會(huì)了,而且第一盤就贏了我呢。我一定要超過爺爺。

寫人記事作文2

  我的故鄉(xiāng)在東北,每到冬天就成了“千里冰封,萬里雪飄”的世界。

  下雪之前天氣變冷了,天空中彤云密布,北風(fēng)呼呼地刮著,看來一場(chǎng)大雪要來到了。

  我透過玻璃窗看見下雪了。剛開始,雪中夾著雨滴,過了一會(huì),風(fēng)停了,雨住了大片大片的雪花從九重天上落下來。那雪花晶瑩剔透,漫天飛舞,像一只只白色的蝴蝶在空中翩翩起舞。那鵝毛般的雪花落在樹上,真是千樹萬樹梨花開呀。雪花落在房子上,像是給房子戴上了一頂銀色的帽子。雪花落在遠(yuǎn)處的山坡上,像是給大山爺爺披上一件白色的棉衣。雪越下越大,在我眼前的是一個(gè)粉妝玉砌的世界。

  雪停了,孩子們?cè)谘┑厣希蜓┱,堆雪人……他們的歡聲笑語在空中久久回蕩。

  雪,你是仙女撒下的碎玉,你是天庭派出的小天使,你是月宮里桂樹的落英繽紛,我愛你這銀白色的雪花。

寫人記事作文3

  我的鄰居—趙大媽家養(yǎng)了一只貓,黃黃的皮膚,兩只眼睛圓溜溜的,像兩顆小草上的露珠。

  趙大媽非常疼愛這只貓,什么事也不讓貓咪做,并且給貓喂得的飽飽的。當(dāng)然,這只貓變成了一只懶貓。有一次,我到趙大媽家去玩,突然看見一只老鼠。當(dāng)趙大媽知道后,放出貓咪。誰知,貓一見老鼠,嚇得“貓嗚,貓嗚”的叫了起來,渾身的毛嚇得都豎了起來,趙大媽看見,無奈的說:“唉,這只懶貓!”為什么貓咪不會(huì)捉老鼠呢?原來,趙大媽太溺愛這只貓咪了,使它沒有生活、生存的能力。

  有些少先隊(duì)員也像這只懶貓一樣,做完老師布置的作業(yè)后,就不再做家長(zhǎng)布置的作業(yè)、力所能及的家務(wù)等等。聽說德國的同學(xué),雖然他們的教科書沒有我們的厚,但他們10~15歲的時(shí)候就已經(jīng)能干一些家務(wù),如:修電燈、修剪草坪等等,和跟那些30歲還不會(huì)洗衣服、做飯的人相比,真是天壤之別。

  其實(shí),生存能力和學(xué)問人生中是同樣重要的。

寫人記事作文4

  20xx年8月6日,這是一個(gè)大喜的日子,因?yàn)槲覀兗屹I車了,具體怎么買呢,聽我慢慢“解釋”,中途還有許多好玩的事情哩。

  星期天,我和爸爸媽媽去高新海南馬自達(dá)4S店買海馬323汽車,我們一進(jìn)展廳,發(fā)現(xiàn)展廳停了4、5輛海馬汽車,外面也停著許多款式各樣的海馬汽車,我們挑選了一輛銀色豪華的323汽車,服務(wù)員叔叔將車開到了整修廠,開始給汽車玻璃貼膜,由于工廠里面非常熱,我們只得在大廳等候。

  下午3點(diǎn)多,我們?cè)俅蝸淼秸迯S,我驚呆了,只見一輛銀色豪華的海馬汽車“新鮮出爐”了,嗬!還帶天窗、冷光踏板、倒車?yán)走_(dá)……這些可都是豪華配置的車才有的呀!

  弄完一切的“瑣事”,我們開這車回家啦!我今天真高興,有車真好!媽媽對(duì)我說:“我們也成有車一族啦,哈哈!

寫人記事作文5

  爸爸一直給我輔導(dǎo)功課,也是我最尊敬的人,他平時(shí)總是面帶微笑,和藹可親?墒,昨天晚上,爸爸卻“訓(xùn)”了我一頓……

  事情還得從昨天下午說起,爸爸、媽媽出去辦事,讓我在家看書做題,爸爸回來后,問我怎么樣,我說沒問題。吃過晚飯后,我去玩電腦上網(wǎng)。后來,爸爸叫我出來,問了我?guī)讉(gè)問題,我支支吾吾回答不上來,爸爸便嚴(yán)肅起來,但語氣很平和,給我講了學(xué)習(xí)的重要性……

  聽同學(xué)說,父母訓(xùn)他們,經(jīng)常打罵,可是爸爸訓(xùn)我,卻不打不罵,只是講道理,講學(xué)習(xí)的方法。從今以后,我將更加認(rèn)真、仔細(xì)、深入地學(xué)習(xí)!

寫人記事作文6

  “下雪啦!下雪啦!”一下課,同學(xué)們就歡呼著紛紛涌出教室。我站在教室里透過窗口向外望去,“!好美呀!”大樹披上了白色的大衣;房屋戴上了白色的棉帽;大地也蓋上了一層軟乎乎的棉被準(zhǔn)備睡覺了,簡(jiǎn)直成了一個(gè)銀白色的世界。

  我出門來到操場(chǎng),那潔白無暇的雪更是令人陶醉。我想,何不在雪上畫一幅畫呢?我先用兩只腳并在一起跳,一個(gè)樹干做好了,我再用一根小木棒在“樹干”上畫了一條條樹枝,最后,該畫梅花了,怎么畫呀?正當(dāng)我發(fā)愁時(shí),突然想起奶奶家的小狗貝貝,貝貝的腳印就是梅花呀!但貝貝又不在場(chǎng),我該怎么辦呢?有了,我靈機(jī)一動(dòng),把手套的三個(gè)手指放在一起一朵一朵印上去,一棵栩栩如生的梅花樹就畫好了。但是我覺得還缺點(diǎn)什么呢?奧,對(duì)呀!一幅完美的畫應(yīng)該是圖文并茂。〗又揖驮谂赃厡懮稀懊坊ò裂彼膫(gè)大字。

  看著我做的畫,心里甭提多高興了!

寫人記事作文7

  下節(jié)課,是我最喜歡的數(shù)學(xué)課。

  “鈴鈴鈴‘‘老師抱著書本高興地走了進(jìn)來。同學(xué)們一看,就知道肯定是好事。老師說;我們來進(jìn)行一個(gè)比賽,規(guī)則是;老師寫兩個(gè)算式,分別讓我們算,先算好的贏,

  后算好的輸。同學(xué)們聽了,都高興地叫起來。

  比賽開始了,老師在黑板上寫下了兩道算式,同學(xué)門緊張地算起來,不時(shí)地用手抓抓頭。過了一會(huì)兒,有幾個(gè)同學(xué)算好了,又過了幾分鐘,又有同學(xué)算好了,不知是誰喊了一聲加油,全班同學(xué)一起喊(包括我),為沒做好的同學(xué)加油。

  后來,是一組贏了,我們是因?yàn)橛袃蓚(gè)同學(xué)速度慢了點(diǎn),所以輸了,愿賭服輸嘛。

  同學(xué)們,告訴你,我們老師非非非非非常常常常常好!

寫人記事作文8

  楊老師是我三年級(jí)的班主任,因?yàn)槲曳浅O矚g數(shù)學(xué),也就格外喜歡楊老師。雖然我不知道她的準(zhǔn)確年齡,但是她在我的心目中很年輕。楊老師中等個(gè)兒,長(zhǎng)得胖乎乎的,但看上去很結(jié)實(shí)、很可愛。短頭發(fā),戴了一副眼鏡,眼鏡后面的一雙眼睛炯炯有神,能洞察我們每個(gè)同學(xué)的心思。

  楊老師教學(xué)很認(rèn)真。她充分運(yùn)用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)來教我們知識(shí),只見她輕點(diǎn)鼠標(biāo),一個(gè)個(gè)圖案出現(xiàn)在我們的眼前,生動(dòng)、形象、有趣,使我們一看就明白;假如偶爾還有同學(xué)一時(shí)難以明白,楊老師會(huì)耐心地再講解一遍,直到聽懂為止。楊老師授課一環(huán)套一環(huán),一堂課四十分鐘,我們的思維沒有片刻的停頓,緊緊跟著老師轉(zhuǎn)。楊老師批改作業(yè)也很仔細(xì),連一個(gè)符號(hào)都不放松。

  楊老師生活上對(duì)我們很關(guān)心。同學(xué)身體稍有不舒服,她會(huì)象媽媽一樣問寒問暖,然后還讓同學(xué)陪著去醫(yī)務(wù)室。

  雖然楊老師不教我們了,但是我非常想念她,愿她永遠(yuǎn)年輕。

寫人記事作文9

  我是XXX,我最喜歡小這個(gè)字了。因?yàn)槲已劬π。亲有,嘴巴小,什么都是小小的。有一次,我在床上看?媽媽以為我睡了,就把燈關(guān)了。其實(shí)我還沒睡呢?因?yàn)槲业难劬?shí)在太小了。

  我還是個(gè)慢性子,我做什么都慢。跑步慢,吃飯慢,做作業(yè)慢……早上起床,我慢慢地睜開小小的眼睛,慢慢地穿衣服。媽媽在旁邊不停的看表,不停的催促:“快點(diǎn),快點(diǎn),不然就遲到了!眲e人吃早餐用十分鐘,我用了半小時(shí)。我從五點(diǎn)開始做作業(yè)一直到七點(diǎn)鐘。我一會(huì)兒上廁所,一會(huì)兒玩橡皮,一會(huì)兒咬鉛筆,所以就慢了。這次學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì),我多么想?yún)⒓舆\(yùn)動(dòng)會(huì)呀!媽媽問體育老師:“陳子奕跑得快嗎?”林老師拿手從下往上指說:“第二名。原來我是倒數(shù)第二名。慢騰騰的習(xí)慣也帶來了嚴(yán)重的后果,那是一次語文考試,我慢慢地寫字,寫著,寫著,我的老毛病又犯了,居然玩起了橡皮。鈴聲響起的時(shí)候,我還有一面沒做好.我后悔的哭了。

寫人記事作文10

  小花放暑假了,可爸爸媽媽還得上班。小花想利用爸爸媽媽上班的時(shí)間把房間整理整理。

  小花把床上斑馬條紋型的毯子鋪得整整齊齊,接著,把被子疊好,然后,把枕頭放在床頭。小花又來掃地,她拿來一把掃帚,認(rèn)真地掃起來,過了一會(huì)兒,地被小花掃得干干凈凈,小花又拿一盆花,放在床邊的柜子上。房間的是黃色的,床上的毯子有著斑馬身上的黑白條紋,花花綠綠的被子鋪得整整齊齊,像切出來的蛋糕,彩色的地毯,白色的地板不見一絲灰塵,床邊的柜子上放著一盆鮮花,看上去特別溫馨。

  就在這個(gè)時(shí)候,爸爸媽媽回來了,他們都夸小花是勤勞的好孩子。

寫人記事作文11

  我是一個(gè)上二年級(jí)的小女孩,別看我還小,我會(huì)的東西可不少。我會(huì)唱歌,會(huì)跳舞,會(huì)吹長(zhǎng)笛,會(huì)拉小提琴... ...最讓我驕傲的是我有一雙很巧的手。

  我能用紙折出栩栩如生的鳳凰,可愛的蝴蝶,粉嘟嘟的櫻花,靈動(dòng)的千紙鶴,紅艷艷的玫瑰,顏色多種的郁金香。我能用拼豆豆拼出各種各樣的卡通圖案,這可是一項(xiàng)需要細(xì)心和耐心的'技術(shù)活呢!剪刀在我的手里也能變得靈活起來,我可以剪出各種各樣的雪花,還有可愛的小圖形。就連最普通的超輕粘土我都能捏出讓人看了流口水的食物。有一次,捏了幾根胡蘿卜,小兔子都要跑上去聞一聞。

  最近,我又學(xué)習(xí)了一個(gè)新技能---縫沙包。針線用起來可能比較危險(xiǎn),可是我現(xiàn)在也越來越熟練了。

  你們看,我的手是不是很巧啊?以后我還會(huì)學(xué)習(xí)更多的技能,讓我的手變得更巧!

寫人記事作文12

  星期天下午,我坐二路公交車去外婆家。

  到外婆家時(shí),剛一進(jìn)門,一塊饃塊“從天而降”,把我嚇了一大跳,我的心緒還沒有平靜下來,這時(shí),外婆家的狗又向我猛撲過來,我心想:上次這只瘋狗把鄰居家的那個(gè)女孩給咬傷了,這次是不是上天注定它要咬我呀,哎呀,這下慘了。

  當(dāng)時(shí),想到這里,我就雙眼緊閉,準(zhǔn)備等待死神的召喚。誰知它與我擦身而過,我回頭一看,原來是那饃塊搞的鬼,狗的最終目標(biāo)是那饃塊,而不是我。這時(shí),我在向樓上一看,原來是弟弟在上面“釣狗”呢。

  這時(shí),我的玩勁起來了。我讓弟弟給我做了個(gè)專門釣狗用的“狗桿”,往上邊拴上一根繩子,一頭栓在棍子上,另一頭則拴上一塊饃,我們站在樓上,把門樓用木板一檔,這樣就好了。

  我們坐在樓上,把狗叫到樓下,我們把“魚餌”放下去,狗剛準(zhǔn)備張開口吃的時(shí)候,我們把桿一提,狗一下咬了個(gè)空。

  這個(gè)“釣狗”的游戲可真有趣啊!

寫人記事作文13

  秋天總在不知不覺中來臨,它不像春天那樣,路邊桃紅柳綠;它也不像冬天那樣,使我們陶醉在一場(chǎng)初雪的快樂中。經(jīng)過了一個(gè)使人煩躁的夏天,酷熱一天天消退,天氣一天天地涼快,走在路上,偶爾兩三片樹葉飄落讓我知道;秋天來了。

  讓我們到天也看看,爽人的秋風(fēng)徐徐吹過,吹彎了稻子的腰,吹紅了高粱的臉。秋風(fēng)用那巨大的梳子,給田野梳理得井井有條。

  秋雨來了,細(xì)細(xì)的、斜斜的、閃著光、帶著聲,輕柔的飄蕩下來,給人們送來新鮮的

寫人記事作文14

  今天,不知道是什么原因,我一整天都在打嗝。

  上課時(shí)打,下課時(shí)也打;說話時(shí)打,不說話時(shí)也打;吃飯打,喝水也打;坐著打,站著打,走路也打。隔幾分鐘就打一次,就連我晚上練琴時(shí)也還在打,打到我的旋律都不成旋律了。我真懷疑自己是不是吃了黑魔仙的魔法藥粉了呢。而且我的胸口、肚子都覺得有點(diǎn)疼了,還有點(diǎn)想嘔吐,真是煩死了。別人看見我打嗝都笑我,我自己也想笑,可是我打到連笑都笑不出了。幸虧老師叫我出去回答問題時(shí)沒有打,要不更是笑死人了。媽媽叫我多喝水、深呼吸,還幫我拍背,但還是沒有效果。

  后來,又不知是什么原因,練完琴后我就突然停止打嗝了,終于可以舒服了。

  打嗝真是太辛苦了!希望我以后再也不打嗝了。

寫人記事作文15

  今天,我和往常一樣很高興的回到午托班的阿姨家,寫完了作文以外的作業(yè)。當(dāng)我準(zhǔn)備寫作文時(shí)才發(fā)現(xiàn)我怎么也寫不出來。起先,我試圖思考,試圖著去請(qǐng)教別人可都沒能得到解決。終于,“火山爆發(fā)了”,我開始吵鬧起來,知道一點(diǎn)力氣都沒了,想叫都叫不出來了,就一生不吭的坐在地板上,呆呆的望著天花板發(fā)愁。阿姨那我一點(diǎn)辦法都沒有,只能坐在一邊的椅子上陪著我發(fā)愁。

  回到家以后我就迫不急待得像媽媽訴苦,媽媽知道以后卻問我,我想沒想過自己給阿姨增添了多少麻煩?回到房間以后,我一直在想這個(gè)問題。這是我真想對(duì)阿姨說,對(duì)不起,阿姨,我從沒想過自己會(huì)給您添麻煩。我太自私了,從沒想過您的感受,以后我一定會(huì)多考慮您的感受,不再給您添煩惱了。

  希望我在以后的日子里能隨時(shí)隨地的多別人的感受,做個(gè)善解人意的人。

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