寫人作文800字 初中

　　小編整理了幾篇關(guān)于寫人的作文，快來欣賞吧。

　　我心目中的好老師作文

　　在人的一生中，會(huì)遇到許多不同的老師，這些不同的老師可能會(huì)給你帶來不同的知識(shí)、印象。那我心中的好老師是什么樣的呢?

　　作業(yè)布置得有趣

　　一個(gè)人的一生少不了老師布置的作業(yè)來陪伴你的成長(zhǎng)，可是，各種各樣的“無聊”作業(yè)，難免讓同學(xué)們不想寫作業(yè)，所以，我心中的好老師應(yīng)該是布置作業(yè)很靈活的!

　　作業(yè)布置的靈活，當(dāng)然就是作業(yè)布置得很有趣，能吊起同學(xué)們的興趣!老師們肯定又有疑問了!布置什么樣的作業(yè)能吊起人的興趣呢?我感覺，就非看書、寫讀后感和做手抄報(bào)莫屬了!

　　做手抄報(bào)，不僅有趣，而且還能提高我們的動(dòng)手能力，再加上做完手抄報(bào)給別人看時(shí)，別人的眼睛中流露出的喜愛或敬佩得眼神，都能讓我們自信心大增。看書，那可是一個(gè)有趣的不能再有趣的活動(dòng)了，看書能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，增加自己的知識(shí)面，多好呀!而且，在讀書的過程中，有看、有思、有感，這是所么愉快的一個(gè)過程呀……

　　上下課活潑

　　要是說這個(gè)老師好，那就一定是說這個(gè)老師的性格很開朗，知識(shí)面很寬了!我心目中的老師也一定這個(gè)樣子的!

　　在上課，幽默的語言妙語連珠，活潑的身影“亂蹦亂跳”，手上的粉筆刷刷作響，那就一定是一個(gè)活潑的老師了!我們的科學(xué)老師趙老師，雖然她教我們只是副科，但是，她照樣能把課堂弄得有聲有色，并且氣氛很歡樂，所以，她成了同學(xué)們心中最活潑的老師!而且，好老師知識(shí)面也一定要廣，她一定是“上通天文，下知地理”的老師，每當(dāng)同學(xué)們問起什么問題時(shí)，那個(gè)老師都能回答上來!

　　下課時(shí)，我認(rèn)為好老師的“嚴(yán)肅裝”應(yīng)該換上了“可愛裝”，與同學(xué)們打成一團(tuán)，并且與同學(xué)們“拉家常”!如果更成功的老師呢?那就是同學(xué)們都愿意把自己的秘密告訴那個(gè)老師……

　　我心目中的好老師就是這個(gè)樣子的，可是，在真實(shí)生活中的老師是不可能像我文章中說的那樣十全十美，所以，我感覺，我心目中的好老師應(yīng)該是最自然的老師!

　　九月的教師節(jié)快要到了!我祝世界上每一個(gè)愛自己學(xué)生的老師：節(jié)日快樂!

　　我的爺爺作文

　　我打開記憶的閘門，一位滿頭銀發(fā)，背略有點(diǎn)駝，雙手背在身后，眼睛微瞇，嘴角掛著笑意的花甲老人出現(xiàn)在我的腦海里。

　　兒時(shí)，爺爺總是抱著他那竹制的煙筒坐在堂屋椅子上。他一看見我雙手便立馬放下那煙筒，用他那雙粗糙、黝黑的大手把我托起，讓我坐在他的大腿上用他那堅(jiān)硬的“黑乎乎”來扎我。每次我都使出渾身力氣從他那“魔掌”中逃出，他便裝出一副生氣的模樣一邊喊著：“站住，別跑。”一邊追著我滿院子跑。

　　爺爺有我既愛又討厭“黑乎乎”，還有一座我的樂園。

　　爺爺有座“花果山”，他每天早上都要上山照看他的“寶貝們”。但他從不愿帶我一起去。一天清晨，我一早就醒了。躺在床上看著爺爺躡手躡腳地走到我床邊，幫我蓋被子。我看到他那小心的樣子，活像一頭“大熊”，不禁笑了出來。爺爺發(fā)現(xiàn)我在裝睡便問道：“你為什么不好好睡覺?”在他的質(zhì)問下我只好如實(shí)說：“爺爺，我想和你一起去你的‘花果山’。爺爺抬頭看了會(huì)兒天花板從嘴中冒出來“好吧”。我一腳踹開被子穿好衣服跟爺爺一起向花果山出發(fā)。來到山腳一看讓我我驚呆了，山上的路小極了，兩旁充滿了荊棘。爺爺看我一臉驚訝笑道：“還去不去?”我看爺爺那壞笑，愛面子的我不高興地回答道：“要去。”我們走到半山腰，我大汗淋漓，實(shí)在走不動(dòng)了，我哇哇地哭了起來，爺爺沒辦法只好背起我艱難地向山頂前進(jìn)。來到山頂，那清晨的第一縷陽光照在身上感覺暖暖的，再看身旁的爺爺，感覺幸福無比，樂園有著我和爺爺?shù)拿篮糜洃洝?/p>

　　我慢慢長(zhǎng)大了，爺爺一點(diǎn)點(diǎn)地老去，我的學(xué)習(xí)任務(wù)也越來越重了，與爺爺見面的機(jī)會(huì)也越來越少了，和爺爺一起去“花果山”的機(jī)會(huì)也越來越少了。我長(zhǎng)大了，腦袋里的想法也變了，還覺得爺爺?shù)南敕ɡ贤�，有時(shí)還會(huì)覺得其中帶點(diǎn)封建的味道。因此，有時(shí)會(huì)和爺爺發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，現(xiàn)在想想我錯(cuò)了，我那時(shí)應(yīng)該要換位思考，使?fàn)巿?zhí)避免。

　　我的爺爺雖然是是一位平凡的爺爺，但在我心中他是那顆最璀璨的明星，在我心中的地位是無比崇高，爺爺，我愛你。

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