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我的朋友寫(xiě)人作文

時(shí)間:2022-07-08 18:02:57 寫(xiě)人 我要投稿
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我的朋友寫(xiě)人作文【熱】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的我的朋友寫(xiě)人作文,歡迎大家分享。

我的朋友寫(xiě)人作文【熱】

我的朋友寫(xiě)人作文1

  我的好朋友是施俊楠,她長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的瓜子臉上一雙彎彎的眉毛,可愛(ài)極了!她在外國(guó)語(yǔ)小學(xué)上五年級(jí)。她喜歡跳舞,跟我一樣。

  我和施俊楠認(rèn)識(shí)是一次幼兒園要表演拍手操,我和媽媽一起坐上了公共汽車,在車上我看到了一個(gè)小朋友穿著跟我一樣的表演服。我就主動(dòng)問(wèn)她:“你是不是跳拍手操的.”,她說(shuō)是,這時(shí),汽車到站了,我們一起下車,一起手拉著手,走到了表演的地方,就這樣,我們成了好朋友。

  施俊楠很喜歡看書(shū),有時(shí)去她家玩的時(shí)候,她經(jīng)常為了看書(shū),都聽(tīng)不到有人敲門(mén)呢!媽媽說(shuō)我要向她學(xué)習(xí)。她看書(shū)的時(shí)候喜歡坐在沙發(fā)的角落里,因?yàn)樗潞,膽子真小啊!我每次去她家時(shí),都陪著她看書(shū),鼓動(dòng)她,她現(xiàn)在膽子已經(jīng)變大了些了!

我的朋友寫(xiě)人作文2

  我有一個(gè)和我非常要好的一個(gè)好朋友!他叫楊福鑫!他今年十三歲是個(gè)初中生!

  他有一雙大大的眼睛;一對(duì)招風(fēng)耳;還有一個(gè)高高的鼻梁!我們都有一個(gè)共同的愛(ài)好,打籃球!但是我打的不是很好!而他打得十分不錯(cuò)!他的'學(xué)習(xí)還非常好!十分優(yōu)秀,在我們班也是出類拔萃的!他即使學(xué)習(xí)的好也不驕傲!這一點(diǎn)我很佩服,但是他還是有一些缺點(diǎn)的!當(dāng)上課時(shí),他有些不愿意討論!但是他經(jīng)常舉手回答問(wèn)題!這讓老師很喜歡他,而且他眼里容不得一點(diǎn)沙子,只要是自己做錯(cuò)了或是哪一點(diǎn)做的不好,就會(huì)雷厲風(fēng)行的去做!做事利索。他這么優(yōu)秀是和他的媽媽分不開(kāi)的!他的媽媽在玩耍時(shí)和他是玩伴,在他學(xué)習(xí)時(shí)就像嚴(yán)厲的老師一樣!嚴(yán)加看管他!他的腦袋也好使,經(jīng)常老師在課堂上講他就在筆記上記錄下來(lái)!

  我十分佩服他,我希望我們是永遠(yuǎn)的好朋友!

我的朋友寫(xiě)人作文3

  我特別喜歡張雨佳,她是個(gè)很討人喜歡的同學(xué)。誰(shuí)遇到困難,她總會(huì)伸出熱情的手。她喜歡說(shuō)笑話,我不開(kāi)心的時(shí)候,她就講有趣的笑話逗我,讓我忘記了煩惱。

  張雨佳的舞蹈跳得最好。我們?cè)谖璧戈?duì)里學(xué)舞,她的步子輕盈,姿態(tài)優(yōu)美,老師常常叫她示范,贏得了大家的稱贊。

  在上課的時(shí)候,她管不住自己,喜歡隨便講話。她的`成績(jī)不算太好,遇著不會(huì)做的題目,總是來(lái)問(wèn)我。我毫無(wú)保留地教她,直到她聽(tīng)懂了再去做。課后,我們就湊在一起玩游戲,比如“打槍”啦,“自說(shuō)自話”啦,但是她玩不過(guò)我。

  我和張雨佳一起學(xué)習(xí)、一起玩耍,她是我最好的朋友。你們喜歡她嗎?

我的朋友寫(xiě)人作文4

  我是一個(gè)脾氣暴躁的女孩,在毛毛我做任何事情都很狂躁。因此,我?guī)缀鯖](méi)有朋友。然而,在四年級(jí)的第一本書(shū)里,一個(gè)女孩主動(dòng)和我交朋友。她是我們班的新同學(xué)和女士。那天她輕輕地拉著我的手說(shuō):“段安蕊,你愿意做我的朋友嗎?”當(dāng)然。我有責(zé)任說(shuō)。從那時(shí)起,她成了我的'好姐姐。我們形影不離。當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候,她會(huì)和我一起開(kāi)心,當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候,她會(huì)安慰我。我非常喜歡她。我認(rèn)為你是我最最最好的朋友。她是一個(gè)非常漂亮的女孩。她身材苗條,高頭,皮膚黝黑,但這絲毫不影響她的美麗,反而增加了一些美麗。她的眼睛是如此美麗:黑而明亮的眼睛,像兩顆閃亮的黑珍珠,像一對(duì)浸在清澈水中的黑色玻璃球。轉(zhuǎn)到眼窩的任何一部分都是聰明漂亮的。她有時(shí)會(huì)像一個(gè)小淑女一樣,用普通的花頭把她柔順飄逸的頭發(fā)綁在腦后。

  她是我的好朋友小鄧!

我的朋友寫(xiě)人作文5

  一個(gè)夏日炎炎的.中午,太陽(yáng)像一個(gè)大火球炙烤著大地。

  小鴨來(lái)到河邊看見(jiàn)好朋友小雞正在河邊愁眉苦臉。小鴨走過(guò)去問(wèn):“小雞,你在干什么呢?”小雞說(shuō):“我想到河對(duì)岸玩,可我又不會(huì)游泳!毙‰u急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。小鴨友好地說(shuō):“我送你過(guò)去吧!我可是游泳高手!”小雞說(shuō):“好吧!那就謝謝你了!”

  就這樣,小鴨下了水,小雞小心翼翼地趴在小鴨的背上,小鴨扇動(dòng)著翅膀送小雞安全地過(guò)了河。最后,它們?cè)诤訉?duì)岸玩得不亦樂(lè)乎,直到太陽(yáng)下山。

我的朋友寫(xiě)人作文6

  我的好朋友,她長(zhǎng)著一張嫩白的小臉,那明亮的大眼睛像珍珠一樣晶瑩剔透,笑起來(lái)有兩個(gè)小酒窩。你們猜猜她是誰(shuí)?答對(duì)了,她就是胡愷瀅。

  她是一個(gè)友好,熱情的人。有一次,我去她家玩,她拿出她最喜歡的兒童指甲油,小聲地說(shuō):“快點(diǎn)把窗簾拉上,吧別被別人看見(jiàn)!蔽覀兓ハ嘟o對(duì)方涂上指甲油,手上亮晶晶的指甲油就像星星一樣漂亮極了!

  她還是個(gè)各科能手,會(huì)彈鋼琴、畫(huà)畫(huà)、跳舞、攀巖……她還很勇敢,會(huì)照顧人。記得有一次,我們?cè)谟螛?lè)場(chǎng)玩,有個(gè)小朋友推了我一把,她立馬沖到我的面前,扶起我,然后張開(kāi)雙臂擋在我的前方。怒氣地對(duì)著欺負(fù)我的人說(shuō):“你們不可以欺負(fù)我的`好朋友,你們推人是不對(duì)的!蔽耶(dāng)時(shí)聽(tīng)了特別感動(dòng),我下定決心要好好珍惜這個(gè)朋友。

  通過(guò)這件事,我更加喜歡她了。小朋友們,你們有這樣的好朋友嗎?

我的朋友寫(xiě)人作文7

  在班里,我有一個(gè)最要好的朋友,她就是金周睿。

  她有著彎彎的眉毛,水汪汪的眼睛,櫻桃似的小嘴再加上長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,簡(jiǎn)真完美。而最令我喜歡的.,是她的認(rèn)真。

  一天,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地回家了,而我和金周睿因?yàn)橥韥?lái)接,就在教室里認(rèn)真地解著數(shù)學(xué)題。我們算呀算,時(shí)而歡呼,時(shí)而沉思。忽然,我從座位上跳了起來(lái),喊道:“算出來(lái)了,算出來(lái)了!”可是我見(jiàn)金周睿還在一個(gè)勁兒地算,我便問(wèn)她:“攔路虎不是被咱們打死了嗎?”可是金周睿像是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,還是一個(gè)勁兒地算,我只好坐在座位上等她。

  時(shí)間滴滴答答地走著,她的頭上蒙上了一層汗,可她全然不顧,依舊認(rèn)真地做著,有時(shí)嘴角微微上揚(yáng),有時(shí)用手托著下巴……突然,金周睿從座位上跳了起來(lái),歡呼道:“算出來(lái)了!算出來(lái)了!第二種也算出來(lái)了!”原來(lái)她在算第二種解題方法,這時(shí),我的心里感到一絲羞愧。

  這就是我最要好的朋友,金周睿。

我的朋友寫(xiě)人作文8

  我的朋友——陳寶怡是個(gè)可愛(ài)正直的女生。

  她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙水汪汪的眼睛,一個(gè)不高不低的鼻子,一張小嘴不愛(ài)說(shuō)話;她的'外號(hào)是“寶寶”,但是我愛(ài)叫她“陳小寶”!她還助人為樂(lè)呢!

  記得四年級(jí)時(shí),我的成績(jī)一落千丈,主要是因?yàn)閷W(xué)校舞蹈隊(duì)沒(méi)有選上我,五年級(jí)依舊沒(méi)有恢復(fù);眼看著還有20天就期末考試了,“陳小寶”不忍心,于是幫我來(lái)“補(bǔ)習(xí)”,三個(gè)星期里,她幫我收集課外資料,教我還不了解的知識(shí)。

  考完試后,我才發(fā)現(xiàn),她的語(yǔ)數(shù)英本來(lái)是90分的,現(xiàn)在卻連85都考不到了,而我卻三科上了90分。我十分感謝她!

  我相信我們的友情不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的推移而模糊,更不會(huì)因?yàn)榈赜虻姆蛛x而破裂,恰恰相反,我們的友情只會(huì)越來(lái)越濃厚!

我的朋友寫(xiě)人作文9

  朋友就像一片拼圖,構(gòu)成一幅美麗的圖畫(huà),如果不見(jiàn)了一片,就永遠(yuǎn)不會(huì)完整。陳XX就是我最重要的那一片拼圖。

  她長(zhǎng)得很瘦,比我高一點(diǎn),頭發(fā)很長(zhǎng)。她的`眼睛很小,像顆巧克力豆,鼻子很小,

  鼻孔像兩顆小珍珠,嘴巴很小,猶如一顆小櫻桃。她很愛(ài)畫(huà)畫(huà),并且畫(huà)得很好,我很喜歡她的畫(huà)。

  有一次考試,我忘記帶橡皮擦,我很傷心、很著急,我的好朋友陳XX走過(guò)來(lái),

  對(duì)我說(shuō):“考試時(shí),我們一起用吧!笨荚囃炅耍易叩剿赃,對(duì)她說(shuō):“謝謝你,借我橡皮擦,不然,考試時(shí)我寫(xiě)錯(cuò)字,沒(méi)有橡皮擦的話,擦不了,考試肯定會(huì)很差!彼χf(shuō):“沒(méi)關(guān)系,因?yàn)槲覀兪呛门笥。”話雖然簡(jiǎn)單,但是我真的很感動(dòng)。

  因?yàn)殛怷X,我學(xué)會(huì)了珍惜友情,在友情中成長(zhǎng)。

我的朋友寫(xiě)人作文10

  說(shuō)起朋友,我就想起譚馨雨。她大方、細(xì)心、關(guān)心同學(xué),是我最好的朋友。

  有一次上體育課,我忘帶跳繩了,我先去向盧詩(shī)琪借跳繩?伤藗(gè)白眼:“不借。”我生氣地想:不借就不借,干嘛還翻白眼呢?我就去向譚馨雨借,她大方地說(shuō):“一起用吧!弊钭屛腋袆(dòng)的是,有一天,我忘帶被子,中午時(shí)被細(xì)心的`她發(fā)現(xiàn)了,她把自己的枕頭給我用,自己拿外套當(dāng)做枕頭,還把被子分成兩半折起來(lái),讓我睡在吹不到風(fēng)的地方。在那一刻,我感動(dòng)得要哭出來(lái)了,但我沒(méi)有哭。一是因?yàn)榕掠绊懼車耐瑢W(xué),二是怕她擔(dān)心。從此以后,她遇到困難時(shí)我都會(huì)力所能及的幫助她。

  這就是大方、細(xì)心、關(guān)心同學(xué)的譚馨雨,怎么樣,你喜歡她嗎?

我的朋友寫(xiě)人作文11

  我的好朋友——胡芷晴。她是我的鄰居。芷晴有一頭烏黑的頭發(fā)、一個(gè)櫻桃小嘴、一雙大大的眼睛和高高的鼻子。

  芷晴是在我三年級(jí)的時(shí)候搬來(lái)的,恰好那時(shí)她也轉(zhuǎn)到和我的一樣的學(xué)校。就在這時(shí)我們的友誼就開(kāi)始了。芷晴一向來(lái)脾氣好、待人有禮、不說(shuō)謊話成績(jī)也很好,所以當(dāng)有我不會(huì)的難題,芷晴都會(huì)指導(dǎo)我。我也常常和芷晴一起下課、一起放學(xué)還一起回家呢!

  可是在四年級(jí)的時(shí)候,我們發(fā)生了一場(chǎng)意外,那時(shí)候,都是我的錯(cuò)。下課時(shí),我和芷晴依舊一起下課,可是就當(dāng)排隊(duì)時(shí),我們倆看到有一個(gè)男同學(xué)拿著一碗滾燙燙的清湯面正走向我們來(lái),似乎要倒下了,我便只顧自生的安全,把芷晴拉去我的前面,結(jié)果滾燙燙的清湯面就這樣倒在芷晴的'身上了。

  我覺(jué)得很慚愧,那時(shí)我并不應(yīng)該把芷晴拉去我前面,還好只是輕傷,不然我這一輩子都會(huì)不安的!那時(shí)芷晴不但沒(méi)怪我,還原諒我。

  這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我真的沒(méi)交錯(cuò)朋友,芷晴真是我這輩子最好的朋友。

我的朋友寫(xiě)人作文12

  我有一個(gè)好朋友,他叫王小明,他最大的特點(diǎn)就是樂(lè)于助人。

  王小明他的頭發(fā)很短,就像一只全是是刺的小刺猬,眉毛彎彎的眼睛大大的,似兩顆又大又圓的黑葡萄,再看他的鼻子就是個(gè)小三角形,這個(gè)小三角就像在保護(hù)這張帥氣的`臉,嘴巴小小的,一笑就會(huì)露出整齊的小白牙。

  小明他很樂(lè)于助人,記得有一次我正在教室里寫(xiě)作業(yè),突然我的本子沒(méi)有紙了,但是老師已經(jīng)說(shuō)了必須在放學(xué)之前全部完成,如果誰(shuí)沒(méi)有完成就死定了——得找家長(zhǎng)!大部分的人都寫(xiě)完了,寫(xiě)其它作業(yè)了,因?yàn)榇蠹叶贾,不想?dāng)元帥的士兵——不是好士兵?晌冶咀記](méi)有紙了。就算跟同學(xué)借也是竹籃打水——一場(chǎng)空。這時(shí)小明似乎看出了我的心思,問(wèn):“你怎么悶悶不樂(lè),是不是本子用完了啊?”,說(shuō)完他毫不猶豫從書(shū)包里拿出一本嶄新的本子,遞給了我。這時(shí)我覺(jué)得有股暖流流進(jìn)了我的身體……

  怎么樣,我的朋友還可以吧?

我的朋友寫(xiě)人作文13

  我有一個(gè)好朋友,她有一張圓圓的臉,扎著馬尾辮,圓圓的臉上有一雙水汪汪的大眼睛。她非常喜歡集體,喜歡幫助別人。

  有一次,當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍,來(lái)到一年級(jí)一個(gè)班的門(mén)口時(shí),她突然停住了。我順著她的眼睛看去,看到班上的學(xué)生都出去了,但是門(mén)沒(méi)有關(guān)上。地上有許多紙屑。那時(shí),學(xué)校已經(jīng)停課很久了。一直在倒垃圾的'學(xué)生不可能沒(méi)有回來(lái)。我的好朋友看著它說(shuō):也許他們忘記關(guān)門(mén)了。讓我們幫助他們!說(shuō)到這里,他帶我們一起打掃教室。我們掃地,擺桌子,擦黑板。我們非常忙。在回來(lái)的路上,我問(wèn)她:你為什么要幫一年級(jí)打掃教室?聽(tīng)了這話,她笑著說(shuō),"當(dāng)其他人不關(guān)門(mén)窗就離開(kāi)學(xué)校的時(shí)候,不是總有人從教室里偷東西嗎?"一年級(jí)的弟弟妹妹們太小,不能照顧自己。我們需要幫助他們。你說(shuō)得對(duì)嗎?我聽(tīng)著,贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  這是我的好朋友,一個(gè)熱愛(ài)集體、幫助他人的女孩。你想知道她的名字嗎?那就問(wèn)我吧!

我的朋友寫(xiě)人作文14

  我的朋友,她和我一樣名字里面有個(gè)“玲”,她有著白皙的面龐和纖瘦的身材,十分招人注意和喜愛(ài)。

  她是一個(gè)十分樂(lè)觀開(kāi)朗的女孩子,敢愛(ài)敢恨。她有著你想象不到的堅(jiān)韌和堅(jiān)強(qiáng),不管遇到什么困難,都能笑著說(shuō):“神馬都是浮云。”并且一直堅(jiān)持下去。我很喜歡她這樣的性格,而且我也是這樣的人,正可謂是志同道合。所以我和她成為了很好的朋友,并一起相伴度過(guò)了許多美好和艱辛的.歲月。

  她是一個(gè)說(shuō)到做到的女孩子,并且很講義氣。雖然她的成績(jī)并不是很好,但在老師的眼里,她是一個(gè)好學(xué)生。她敬愛(ài)師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué),是個(gè)很好相處的女生。在這個(gè)以成績(jī)?yōu)樵u(píng)判標(biāo)準(zhǔn)的社會(huì)里,她是個(gè)很特殊的存在。

  我是個(gè)不喜歡吐露自己心里面想法的人,但我對(duì)她卻沒(méi)有任何防備,因?yàn)樗悄欠N讓人十分容易相處,并吐露心聲的人。我很慶幸有她這個(gè)朋友。

我的朋友寫(xiě)人作文15

  紅領(lǐng)巾是由革命先烈的鮮血和智慧凝成的,是傳承革命先烈優(yōu)良傳統(tǒng)的一個(gè)飾物?晌覅s把它當(dāng)作一位朋友,一位知心的朋友。

  我上二年級(jí)的時(shí)候,佩戴上了它,它就像一位朋友,永遠(yuǎn)地陪伴著我,提醒著我。

  雷鋒叔叔有一句名言:人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。

  佩戴上紅領(lǐng)巾的孩子都有一個(gè)光榮的'稱號(hào),那就是少先隊(duì)員,他們的任務(wù)是助人為樂(lè)。有些話說(shuō)得好:幫助別人,就是快樂(lè)自己;贈(zèng)人玫瑰,手有余香。要做好事,就應(yīng)該從身邊的一切小事做起。我隨手扔了一張紙,紅領(lǐng)巾提醒道:不能亂扔垃圾,趕快把它撿起來(lái)。我聽(tīng)到后乖乖地把紙撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶里;我不小心撞到了一個(gè)小姑娘,由于事情緊急,我不去管她,紅領(lǐng)巾說(shuō):“小妹妹都哭了,把她扶起來(lái)吧!”我又跑過(guò)去把小妹妹扶起,再去辦事情。

  我和“朋友”一起做好事,一起把革命先烈的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去。