討厭的同桌作文合集6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的討厭的同桌作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
討厭的同桌作文 篇1
我想大家應(yīng)該都很喜歡自己的同桌吧?可是我就是不喜歡現(xiàn)在的同桌,我也不知道為什么。
他很討厭,我就跟你們說(shuō)幾件事把,有一次,我看到他向我后面的同學(xué)借了一把筆,你知道他怎么樣嗎?他竟然把那筆拆了!雖然這件事情沒(méi)有發(fā)生在我身上,但是我真的很氣!
像這樣的事有好多呢!他向我借擦子,他竟然把我的擦子撕成兩半!我真的很生氣!當(dāng)時(shí)我就想像這樣的人誰(shuí)會(huì)喜歡跟他坐在一起啊!我竟然這么倒霉,他可以討厭的可以比上我們班那個(gè)同學(xué)了,至少我沒(méi)惹他,他不會(huì)對(duì)我怎么樣,可是他呢?哼!我想跟老師說(shuō):“我想換位置啊!”可是……
我討厭他,討厭到老師罵他,我在心里叫活該!他罵我,我罵死他的那種程度!我真的搞不清楚,為什么他比那些輔讀班的還不如!真不教訓(xùn)他,真的是不行!
算了,不說(shuō)了,越說(shuō)我越氣。
你知道嗎?他真的是太卑鄙了!我去唱歌,老師發(fā)本子讓我們寫(xiě)作業(yè),他竟然把我的本子藏起來(lái),害的我找不到,最后他才把本子還給我。同學(xué)們,你們?cè)u(píng)評(píng)理啊,你說(shuō)他是不是很無(wú)聊?豈止是無(wú)聊,是very,very的'無(wú)聊!真的是氣死我了!
我討厭他!
討厭的同桌作文 篇2
開(kāi)學(xué)了,校園變美了!可我的同桌并沒(méi)變。
“哎,哎同桌!
“干嘛?打擾我讀書(shū)!
“我讓你看個(gè)東西!
“好呀。什么東西”。
“看!”
“哇!游戲機(jī)”
“郭依柔,別說(shuō)話!”數(shù)學(xué)老師嚴(yán)肅地說(shuō)道,可我控制不住自己的好奇心,又忍不住扭過(guò)頭來(lái)對(duì)同桌說(shuō):“讓我看看就看一下!薄熬筒蛔!”同桌的態(tài)度很堅(jiān)決。
“叮鈴鈴……”下課的鈴聲響了,數(shù)學(xué)老師讓我改數(shù)學(xué)作業(yè),我樂(lè)滋滋的從辦公室里拿出一大堆的作業(yè)本。
同桌忍不住了,嬉皮笑臉地對(duì)我說(shuō):”好同桌,我讓你玩會(huì)兒游戲,你也讓我改幾本唄!””不行,剛才數(shù)學(xué)老師點(diǎn)我名了,你也不讓我玩,所以我也不讓你改作業(yè)。”我回答得也很堅(jiān)決。
上課前,我把作業(yè)收了起來(lái)。上課時(shí),我同桌一直在抽屜里找東西,突然他在桌子里拿出一個(gè)稀奇古怪的東西,嚇了我一大跳。仔細(xì)一看,是一本漫畫(huà)書(shū),我嚷嚷著要看,沒(méi)辦法只能拿下課分點(diǎn)兒作業(yè)讓他改做交易,正當(dāng)我看的入迷時(shí),同桌突然把漫畫(huà)書(shū)抽走了,正當(dāng)我扭過(guò)頭準(zhǔn)備給同桌說(shuō)話時(shí),英語(yǔ)老師突然點(diǎn)我和我同桌的名字,罰我倆把課文抄十遍。
“十遍?”我聽(tīng)了一下子呆住了,心想這太多了吧。
下課了我同桌邊說(shuō)邊寫(xiě)說(shuō):“都怪你,你跟我說(shuō)話干嘛?害得連累我一起受罰!薄肮治,明明就怪你好嗎?不是你把漫畫(huà)書(shū)抽走,我會(huì)和你說(shuō)話嗎?”
我和同桌說(shuō)著說(shuō)著就又吵起來(lái)架來(lái),“哼,我以后再也不搭理你了!”“不搭理就不搭理,誰(shuí)怕誰(shuí)呀?”
討厭的同桌作文 篇3
Hey,同桌,干嘛舉著我寫(xiě)給你的同學(xué)錄在我眼前晃悠,上面,我龍飛鳳舞的幾個(gè)大字“同桌,你真的很討厭!”不是寫(xiě)得很好嗎?干嘛氣哼哼的看著我,擺出一副很無(wú)辜的樣子。告訴你,我忍你已經(jīng)很久了,你煩人的事件,我隨手就可以拈幾個(gè)。
先說(shuō)說(shuō)你上課吧,干嘛老整我!每次我起來(lái)回答問(wèn)題,你就悄悄把我的椅子移開(kāi),還得我的小PP差點(diǎn)落地。不過(guò)你技術(shù)也太差了吧,每次都不能夠迅速移完,可能是本姑娘太聰明了吧。
還是關(guān)于上課,自從我買(mǎi)了一塊新表之后,你就老是問(wèn)我時(shí)間。每當(dāng)我聚精會(huì)神聽(tīng)老師講課,你就在旁邊無(wú)聊的轉(zhuǎn)著筆。老師一轉(zhuǎn)身,就用胳膊碰碰我,我知道你在問(wèn)時(shí)間,偶爾我就大發(fā)慈悲地告訴你?赡悴荒懿煌5膯(wèn)呀,把我惹急了我就亂說(shuō),可你卻驚訝的挽起袖子,露出一塊黑色的手表。你瞟了一眼偏著頭向我說(shuō)到:“秋千,你的表慢了1個(gè)小時(shí)零5分,要不要我給你修修!
啊?原來(lái)你有表!
你下課也總是不消停,每當(dāng)我全神貫注地爬在桌子上寫(xiě)作業(yè),任你怎么弄我的文具盒都你搭理你。你就假裝出去玩,悄悄繞到我身后,輕輕地拍我兩下。我一轉(zhuǎn)身,就看見(jiàn)你在那里壞壞的笑,還一邊嚷嚷著“哎呀哎呀,又上當(dāng)了,秋千,你可真苯。”哼,被以為你那點(diǎn)小伎倆就能騙得了我,我只不過(guò)是給你點(diǎn)面子,不想讓你失望。
哎呀,越說(shuō)越氣,你卻在一邊笑得花枝亂墜。
同桌,你真的是很討厭。
討厭的同桌作文 篇4
叮鈴鈴,下課了,我還沒(méi)跨出教室呢,就聽(tīng)到后面發(fā)出了“你給我站住!有本事別跑!”的聲音,不用看都知道肯定我是我的同桌“討厭潘”,你別看他一副清秀的樣子,他可是一個(gè)極品討厭鬼呢!
有一次,他在上課時(shí)一直對(duì)著我咕嘟咕嘟的“煮小豆”,我怕老師連著我一起罵我“豬呆子、sb、神經(jīng)病……”我心想:我心想:就先讓你得意一會(huì),你給我等著,老娘下課了不打爛你的骨頭!可他還得寸進(jìn)尺了,竟然把我的水杯拿走了,還用橡皮擦來(lái)打我的手,他就像忘了老師的存在一樣,在那肆意大笑。老師飛快地“飛”了過(guò)來(lái),像拖木料一樣把他拖到了講臺(tái)上,恨恨地打罵了一頓,看著他那可憐樣,我心里樂(lè)開(kāi)了花。
還有一次,我從廁所回來(lái)想改錯(cuò),但是我桌子已經(jīng)空空如也了,筆盒和試卷已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了。我轉(zhuǎn)頭的那一剎那,就看到“討厭潘”那詭異的笑容,我就瞬間明白了一切,我大聲對(duì)他說(shuō):“你還我試卷和筆盒!你找死是不?!”他卻自以為是地說(shuō):“為什么?我就不還你,你能怎么樣!”我頓時(shí)火冒三丈氣憤地說(shuō):“我告老師去!你等著!”他一聽(tīng),嚇到了,連忙抓住我的袖子說(shuō):“好啦!我怕你了,還你就是了!闭f(shuō)著就把試卷和筆雙手奉上?窗桑∷瓦@樣欺軟怕硬。
每當(dāng)教室里傳出“哎呀!媽媽咪呀……”類(lèi)似的怪聲音,用腳趾頭想都知道是他。他就這么討人厭,哎!招人厭本是他的天性!
討厭的同桌作文 篇5
白小厭不叫“白小厭”,應(yīng)叫“白小煙”。“白小厭”是劉習(xí)習(xí)取的。劉習(xí)習(xí)喊白小煙為“白小厭”,原因很簡(jiǎn)單,她很討厭這位同桌。
哪一個(gè)愛(ài)干凈的女孩愿意和白小煙同桌啊?白小煙有點(diǎn)愛(ài)吸鼻子,吸鼻子的聲音也不像長(zhǎng)江大河那樣滾滾而來(lái),而是“咝”的輕輕一聲,小溪一般。不過(guò),盡管這樣,白小煙仍分散了劉習(xí)習(xí)的注意力,以致她無(wú)法專心做作業(yè)。她停下筆,皺眉道:“白小煙,能不能不吸鼻子?”
白小煙停了筆,望著劉習(xí)習(xí),紅了臉,然后搖了搖頭。劉習(xí)習(xí)火了,睜圓了眼:“你~個(gè)大男生,又不是幼兒園的小朋友,還吸鼻子,害羞不害羞?”
白小煙看見(jiàn)別的同學(xué)都望著自己——張悅甚至還伸出舌頭,做了個(gè)鬼臉——忙低下頭,低著嗓門(mén)輕聲道:“我有鼻炎。”“治啊!”劉習(xí)習(xí)的媽媽是醫(yī)生,所以她忙建議。可白小煙仍搖著頭,告訴她,自己治過(guò)了,但不見(jiàn)效果,仍是這樣。
劉習(xí)習(xí)無(wú)奈地長(zhǎng)嘆道:“那你繼續(xù)吸吧!卑仔熉(tīng)了,沒(méi)點(diǎn)頭也沒(méi)搖頭,繼續(xù)寫(xiě)起了作業(yè),不一會(huì)兒“咝”一聲,然后又“咝”一聲。劉習(xí)習(xí)苦不堪言,拿了兩團(tuán)衛(wèi)生紙,揉成兩個(gè)小球,塞在耳朵里,那樣聲音才逐漸淡去。
討厭的同桌作文 篇6
“朋友一生一起走,那些風(fēng)雨不再有。一生情,一輩子……”當(dāng)我聽(tīng)到這首經(jīng)典老歌,我就會(huì)想起兩年來(lái)曾經(jīng)的兩位同桌,就會(huì)想起自己諸多的“不幸”。
愛(ài)打小報(bào)告的人
“陳老師,彭帥上數(shù)學(xué)課搞小動(dòng)作。”
“黃老師,劉禮打掃公共區(qū)域清潔沒(méi)倒垃圾,我們班又扣分了!
“老師,任國(guó)治又說(shuō)臟話了!
……
對(duì)于小錯(cuò)不斷的我來(lái)說(shuō),最恨的就是向老師打小報(bào)告的人。天有不測(cè)風(fēng)云,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)料到愛(ài)打小報(bào)告的人竟成了我的同桌。
從那以后,我不知有多少次因?yàn)樗母婷,成了出入老師辦公室的?汀1M管如此,我也拿他沒(méi)辦法,為什么讓自己的缺點(diǎn)那么多呢?
“任國(guó)治,老師叫你到辦公室。”聽(tīng)同桌一叫,我不由得一驚,在潛意識(shí)里,同桌傳我到辦公室從來(lái)就沒(méi)什么好事。我思前想后,總想理出子丑寅卯,以應(yīng)對(duì)老師對(duì)我的教育。進(jìn)了辦公室,老師很和氣,夸獎(jiǎng)我近段時(shí)間進(jìn)步很大,壞毛病已改了不少。唉,原來(lái)如此,讓我虛驚一場(chǎng)。
現(xiàn)代版小“嚴(yán)監(jiān)生”
我同桌的東西,很少有人借到手,在大家的眼里,他是滴水不出的角色。
有一次數(shù)學(xué)晚自習(xí)我用鉛筆畫(huà)圖形平移,不小心畫(huà)錯(cuò)了位置,這真是“屋漏偏逢連夜雨”,我的橡皮擦走親戚竟忘了回家,我只好抱著試試看的心態(tài)向同桌求救。我費(fèi)盡心思,沒(méi)想到他會(huì)答應(yīng)。我暗喜自己自己的好運(yùn)氣。
畫(huà)錯(cuò)的圖擦還沒(méi)干凈,他就一把奪去橡皮擦,用右手的食指和大拇指夾著,放在眼前照了又照,“唉,真不該借給你,擦去我那么多……”
我從他那隱約還在晃動(dòng)的手間,看不出他的橡皮擦有什么變化。再看看自己還未擦凈的圖,我無(wú)話可說(shuō)。
在那幾天,他一直拿橡皮擦說(shuō)事,以致我的耳朵就一直沒(méi)有清凈。當(dāng)時(shí)我很后悔,不明白那時(shí)自己哪條神經(jīng)短了路,會(huì)向他這樣的人借東西,到頭來(lái)弄得自己一身不自在!
這就是我的同桌,讓我做什么都須小心翼翼,如履薄冰。我期望上初中后,不再和這樣的同學(xué)同桌!
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