我與春姑娘合影作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑�以下是小編為大家收集的我與春姑娘合影作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里……”哼著小曲《春天在哪里》，我們跟隨著老師穿過中山小區(qū)，跨過一座小橋，來到容合公館尋找春姑娘的足跡。

　　榮合公館旁花團(tuán)錦簇，其中有我最喜歡的櫻花。一陣風(fēng)吹來，樹上飄落櫻花的花瓣，洋洋灑灑，像下著櫻花雨。我在花瓣雨中，輕輕地、小心地接住完整的花瓣，想把它留住。想起去年五月落櫻繽紛的場景，現(xiàn)在才四月，難道是她提前想來看人間的春景？有的櫻花全開了，露出粉色的笑臉；有的粉色透露出一點白色，一陣風(fēng)吹來尤如襟飄帶舞的仙女來到大地媽媽的懷抱。有的開得熱烈，仿佛在與樹叢中的紅葉石楠比美；有的開得純潔，似乎能與出淤泥而不染的凌波仙子相提并論；有的像小姑娘的臉，流露出絲絲羞澀和矜持。

　　再往前走，聞到一種沁人心脾的香味，原來是迎春花。她在一年中第一個季節(jié)綻放，像使者為人們報告春天的到來。它淡雅的清香，讓我對它情有獨鐘。有的迎春花全開了，在春天陽光下舒展著身姿；有的半開，仿佛在歡迎我們的到來；有的還是花骨朵，飽漲得馬上要破裂似的。迎春花的`花瓣是黃色的，近看像個黃花球，遠(yuǎn)看像天邊一顆顆黃色的小星星。

　　“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”小河邊楊柳依依，垂柳把河水當(dāng)作梳妝的鏡子，河水像綠玉帶一樣平靜，人影給水染綠了，那垂柳仿佛是春如娘的辮子。河邊的小蝌蚪是春如娘的信使，桃花仿佛是春如娘的笑臉。小朋友脫掉了冬天的大棉襖，正與春姑娘親切擁抱。

　　“咔嚓”，我們在楊柳樹下留下了快樂的回憶，我們與春姑娘合了張影，讓春天的花朵在心中綻放。

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