我的班主任900字
我的班主任900字1
張老師剛踏入教室,她那翠藍(lán)色的連衣裙就把同學(xué)們給吸引住了:中等個(gè)頭,偏瘦的身姿,一對小小的單眼皮,笑起來像一朵充滿陽光的向日葵,她,就是我的班主任。
因?yàn)橄矚g張老師,上她的課我也特別專心。每堂語文課,我總能精神抖擻地聽講。張老師上課很特別:一節(jié)課下來,除了清脆悅耳的生動(dòng)講解外,她拋出的問題也特別多。這就難為我了,我是班里文靜、內(nèi)向得出名的“小淑女“。一次,張老師充滿期待地問到:“如果讓你們送給媽媽一件禮物,你們會送什么呢?“同學(xué)們興致勃勃地舉高了手……下課后,膽怯的我竟趴在桌子上抽泣起來……
然而,五年級的下學(xué)期我竟當(dāng)上了少先隊(duì)中隊(duì)長。每當(dāng)我將那面鮮紅的五星紅旗徐徐升起時(shí),我的心里也在默默感謝著張老師。正是在上學(xué)期中,張老師不斷地給我鼓足勇氣,我的膽子才變得越來越大:上課時(shí)我不再害怕舉手,班級活動(dòng)中我樂于融入其中……
張老師不僅十分關(guān)愛我們,還有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。記得一次年段比賽前,當(dāng)聽見我也能參加比賽時(shí),我真是又驚又喜。第二天,同學(xué)們整齊地站在操場上,聽到校長在臺上念到二等獎(jiǎng)“陳丹瑩“三個(gè)字時(shí),我的眼神不自覺地移到張老師身上,我想說:“張老師,謝謝您!“
張老師不僅溫柔、待人親切,其實(shí),她還是一個(gè)嚴(yán)厲的班主任。有一次上數(shù)學(xué)課,我偷看了故事書。放學(xué)后,我馬上被叫到班主任辦公室。我還是第一次見張老師發(fā)那么大的火,她沒聽我解釋,就拿起一把教學(xué)尺子重重地打在我的手心上,只是打了一下,我就掉了眼淚。手心有點(diǎn)痛,可是我的心里更痛:張老師一定對我很失望了!要知道我有偏科現(xiàn)象,張老師常常輔導(dǎo)我做數(shù)學(xué)題。我剛要開口時(shí),張老師已將尺子丟在地上,她輕輕地掰開我的手掌,望著我,好半天才說了句:“對不起,老師打得太重了!還疼嗎?“
唉,我那心疼學(xué)生的班主任!
臨放假時(shí),同學(xué)們見到一位長著滿臉黑胡須的叔叔來找張老師。大家瞎起哄:“會不會是張老師的‘男朋友‘。坎恍信,這個(gè)叔叔‘不帥‘呀!“大家心里憤憤不平似的。結(jié)果班里的“小靈通“帶來最新消息:NO,那個(gè)叔叔啊,原來是張老師的親戚!嘻,同學(xué)們竟松了口氣,班里傳來一陣歡躍聲!
張老師,給了我們許多關(guān)懷的班主任。十年后,二十年后……您,依然會是我想念的那株“綠“!
我的班主任900字2
我們武昌區(qū)珞珈山小學(xué)坐落在風(fēng)景秀麗的洪山腳下。在這美麗的校園里有著我們成長的足跡和許多歡聲笑語。當(dāng)你走進(jìn)我們的校園,到處回蕩著朗朗的讀書聲,讓你好像置身在書的海洋。在這美麗的校園所有的一切都感動(dòng)著我,但最讓我感動(dòng)的是我們的班主任——周萍萍。
我們的班主任50歲左右,她小小的個(gè)子、白凈的臉上嵌著一雙充滿智慧的眼睛,兩片薄嘴唇,特別富于表情,似乎隨時(shí)準(zhǔn)備張開,說出抑揚(yáng)頓挫的話來。但她的臉上總是面帶微笑,是那么的和藹可親。她在我的心目中是一個(gè)好老師。
周老師不管做什么事,都是為學(xué)生著想。上一個(gè)月9月18日,這天本是一個(gè)高興的日子,我們的周老師被評為學(xué)校優(yōu)秀的教師。當(dāng)我為這感到高興的時(shí)候,老師不小心摔了一跤。這一跤讓她的左手骨折了,但她卻沒有立刻去看手,而是等著會開完才去醫(yī)院接骨。有句老話說過“傷筋動(dòng)骨一百天”就是說老師要休息一白天才能上班。但我的周老師卻在第二天又來到學(xué)校,安排工作,可我們看著老師的手當(dāng)時(shí)腫得就像一個(gè)發(fā)面饃那樣的光亮。她卻還站在自己的工作崗位上。直到她感覺手越腫越高時(shí)、和她的家人的催促下,才回了家。可是不到四天她又出現(xiàn)在我們的眼前,又開始給我們講課。雖然有老師代課,可周老師說老師們本身事就很多,學(xué)校里是一個(gè)蘿卜一個(gè)坑,少一個(gè)老師時(shí),另外的老師就要多做一份工作,那樣大家都很累?此@時(shí)候還為別人想,怎么不為自己想呢?第二天周老師卻沒有來,直到我打電話問老師,這時(shí)我才知道老師第一次接骨不成功,今天又把長好的手拉斷重新接骨,周老師又經(jīng)歷著骨肉分離的疼痛。但她卻只問我同學(xué)們都好嗎?課上得怎么樣。老師呀!我的好老師您為什么眼里只有學(xué)生,沒有自己呢?
我知道這時(shí)周老師在家里不得不休息,可她的心永遠(yuǎn)在我們學(xué)生的身上。老師只在家休息了一個(gè)月就趕來上課,她說還要為我們補(bǔ)課。我還知道老師在家里一個(gè)月把整整一本書的課都備好了。這樣就可以好好的為我們補(bǔ)課,復(fù)習(xí)。老師呀!您叫我說您什么好呢!您真的就像我們的媽媽,時(shí)時(shí)刻刻為了孩子。
是呀!周老師不光只教我們課堂的知識,她還告訴我們怎么做人,還讓我們一步一個(gè)腳印地進(jìn)步。要我們先學(xué)會做人,再學(xué)會學(xué)習(xí)?吹絾?這就是我們魅力校園、最具有魅力的一位好老師——周萍萍。
我的班主任900字3
當(dāng)你慢慢的走進(jìn)教室的時(shí)候,我就知道,你一定比其它老師自戀。因?yàn)槲艺巫由蠝?zhǔn)備上課的時(shí)候,突然看見你進(jìn)來時(shí)用手扶了一下頭發(fā)。你走了進(jìn)來,介紹了你的名字,還介紹了上一屆同學(xué)給你起的外號:”郭一刀”。至于原因則是你常常因?yàn)樗麄冏鳂I(yè)上的小錯(cuò)誤而”咔嚓”一刀干掉了。我見過介紹自己名字的老師,還沒見過介紹自己外號的老師,今天總算見識了,你可真是像大熊貓一樣的珍稀動(dòng)物啊!接著你就講課了,而且是講的物理書上的關(guān)于加速度以及自由落體運(yùn)動(dòng)的導(dǎo)讀,我之前看了一遍這個(gè)導(dǎo)讀,覺得好繞,看了一遍就暈了,不過聽著你的口音覺得挺有喜感的。講完導(dǎo)讀,你突然蹦出一句:”你們聽不懂吧?聽不懂就對了!蔽覠o語,知道我們沒學(xué)還跟我們講導(dǎo)讀,講完導(dǎo)讀還來損我們,真行。
你接著說到:”不懂沒關(guān)系,學(xué)完這本書你們就可以一眼看明白了,不過前提是你們上課認(rèn)真聽,要不然過了一個(gè)學(xué)期你們還是這樣暈乎乎的話,嘿嘿!”說完下課鈴就響了,你頭也不回的大步走了,留下一個(gè)我們看起來挺陰險(xiǎn)的背影。開始聽了這話,我們倒真有點(diǎn)發(fā)毛,到后來才知道,原來是你純粹耍帥而已。不久之后,我就從一班的一個(gè)初中同學(xué)口里得知你的新外號:”郭跳”。這個(gè)外號純粹就是和你的名字有關(guān)了,與”躍”相通的就是”跳”了,所以他們就叫你郭跳了。我從一班聽到不少訴苦的聲音,聽說你管教很嚴(yán),對他們要求很高,每天早上7點(diǎn)10就要到,每天晚上6點(diǎn)30就要到,遲到的似乎要罰抄學(xué)生必讀。對于這個(gè)懲罰措施,一班的同志們似乎很惱火,傳言某一天的早上,你來遲了,一個(gè)平時(shí)記錄班級事情的人就在記錄本上寫道:7點(diǎn)10了,郭跳還沒來。7點(diǎn)15了,郭跳也沒來。7點(diǎn)20了郭跳還沒來,7點(diǎn)25了郭跳還沒來,7點(diǎn)30了!郭跳來了!快讓他抄學(xué)生必讀!可見一班的同志們對于學(xué)生必讀的痛恨了。
班里的”天坑”說你長的很有喜感,平時(shí)沒有覺得,上課仔細(xì)一看,還真是的特別是上課講話時(shí)的表情,很容易讓人笑起來。就連生物老師王老師都喜歡拿你開玩笑。記得有一次王老師在跟我們講糖原和脂肪的體積比較的時(shí)候,就說:”如果把人體里的脂肪全部換成糖原的話,那你們郭老師就會變得比高二那個(gè)胖子還胖了!”這個(gè)比喻真形象,搞得我現(xiàn)在還記得。你總是說:”哎呀,這都不會,你們怎么連這個(gè)都解不出來呢?這一次考試和一班考的差不多,你們應(yīng)該能考得更好的!
我始終覺得你是一班的班主任,在一班花的時(shí)間要多一些,可是你沒有。你依然是那么的富有喜感,可我卻覺得,你那富有喜感的臉下隱藏了一顆多么無私的心!
我的班主任900字4
他只是一位教師,很普通。
倘使用三個(gè)字來形容他,那會是:仁、忍、韌。
要不是因?yàn)檐娪?xùn),這種在八月的陽光下一站12小時(shí)連續(xù)六天的經(jīng)歷,我保證你不會真正品嘗到陽光的味道,更不會感悟陳鳳瑞老師細(xì)枝末節(jié)的愛,讓你不容忽略。軍訓(xùn)的吃住條件絕非常人所能忍受,至少我是常人。但陳老師是真的陪著我們一路走來的,誰都?xì)v歷在目。這期間的故事,請容我細(xì)細(xì)數(shù)來。
軍訓(xùn)第一天晚上,四害之一的蚊子在毫無遮攔的窗戶內(nèi)外進(jìn)進(jìn)出出,時(shí)不時(shí)總能聽到同學(xué)拍大腿,拍胳膊的聲音,各種花露水的味道充斥整個(gè)寢室。第一夜便是這么過去的,癢不欲生。
第二天一早,陳老師拿出一個(gè)綠色的小罐子,挺別致。放在桌上,說:“誰被蚊子咬傷了拿去擦擦,別撓破了,受了感染可不好辦。”話音剛落,幾個(gè)細(xì)皮嫩肉的女同學(xué)跑過去,我知道她們昨晚是喂蚊子了。臨走,老師外加幾句:“用完傳給旁邊寢室,另外,今天比昨天熱,你們女生多搽點(diǎn)防曬霜!蔽葑永锊辉儆谢端哪佅,取而代之的是清涼膏清香的薄荷味。我們都知道那是仁的味道。
說忍,那應(yīng)該是我們?nèi),忍受防曬霜在臉上肆意的融化,和著汗水從雙頰流到脖頸再從脖頸流到腳跟。其實(shí)我們都知道班主任也在忍。他所忍受的除了熾熱的陽光,還有我們許多不可原諒的錯(cuò)誤,同學(xué)晨練遲到,老師只嘆口氣,說句下次注意,同學(xué)屢教不改在寢室使用手機(jī),被沒收,老師只覺得事情要私了,不會報(bào)到學(xué)校給學(xué)生處分,老師也曾說過,不知道這是幫我們還是害了我們。我想會是前者。因?yàn)樗麑ξ覀兊娜萑桃炎屛覀儫o地自容,哪一個(gè)知書達(dá)理的學(xué)生還會繼續(xù)犯錯(cuò)誤呢?
軍訓(xùn)期間,有一個(gè)小插曲,不知老師吃錯(cuò)了什么食物導(dǎo)致腹瀉不止,因?yàn)樗谀袑,聽說他夜里來來回回上了10多次廁所,這真有點(diǎn)不可思議。軍訓(xùn)開始好一段時(shí)間,沒見老師的蹤影,估計(jì)是虛脫了。我們都能理解,可是間息的時(shí)候看見他從教學(xué)樓走出。跟我們解釋了一番,此后也是反反復(fù)復(fù)的上廁所,但總有會回來陪著我們,安然自若的樣子。于我而言,這也是男人的韌勁支撐著他。
瞧!小小一個(gè)軍訓(xùn),就發(fā)現(xiàn)了班主任這么多難得的精神,此后的日子也定會有所發(fā)現(xiàn)。
八月的陽光縱使熾熱,但因有了班主任特別的愛,我們都愿意賴在八月的陽光燦爛里。
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時(shí)光荏苒,稚嫩天真的小學(xué)時(shí)光就像捧在手心里的細(xì)沙,我越想把它留住,它卻流逝地快。我走進(jìn)了九十八中學(xué)的大門,幸運(yùn)的是遇到了一位好班主任,楊秀麗老師。
猶記初見,她一身“煞氣”,沖進(jìn)了班級!癏elloeveryone!I’myourEnglishteacherMissYang,大家好,我是你們的班主任,也是你們的英語老師!彼啙嵏纱嗟脑捳Z,讓我在心中為她打了個(gè)不錯(cuò)的印象分。她好瘦啊!我記得這便是我對她最深的印象。戴了一副眼鏡,但我依稀覺得,這是一個(gè)很兇很兇的老師?珊髞恚也虐l(fā)現(xiàn),她,其實(shí)不兇,而且是一個(gè)很負(fù)責(zé)、很愛學(xué)生、對待學(xué)生很寬厚的老師。
每天清晨,我去辦公室抱作業(yè)的時(shí)候,最早來辦公室的老師中總有她的身影;傍晚,當(dāng)太陽已快要落山,她總會踩著夕陽投下的暖暖的影子,輕輕地從學(xué)校走出來,每當(dāng)我看到她那抹嬌小的、被夕陽鍍上了一層金粉的背影,心里總是滿滿的感動(dòng)。
在一次家長會上,我們才知道,原來她的家里有很多困難:孩子臨近高考,她自己身體又不好,當(dāng)班主任,對于她來說,真的是精力和體力上的極大挑戰(zhàn)?伤,卻憑著一股子對教育的忠誠,對學(xué)生的熱愛,硬是咬著牙,鉚足勁,堅(jiān)持了下來!鞍V心一片終不悔,只為桃李競相開”,這是為人師者對教育永遠(yuǎn)的初心,更是對教師最高的評價(jià),而楊老師更是用她的行動(dòng)詮釋著這一點(diǎn)。
她是個(gè)一絲不茍的人,縱使有著二十多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),可她卻對自己的每一節(jié)課,都做好了充足的準(zhǔn)備。她在跟我們交流時(shí),總是笑瞇瞇的,每當(dāng)我們將一個(gè)又一個(gè)英語語法掌握的時(shí)候,她就會笑得和一個(gè)得到糖的孩子一般無二,就連那雙看起來很凌厲的眼睛里面,也寫滿了慈愛和滿足,我總覺得,那個(gè)時(shí)候的她,快樂得可以讓整個(gè)世界都跳動(dòng)起來。
“做事先學(xué)會做人”,這是她的座右銘,她也是這樣以身作則,她愛我們,很愛很愛,她總是告訴我們,要為自己努力,要自己重視自己,不要讓未來的自己,討厭現(xiàn)在的自己;她總是說,做事情,要么就不做,要做就要做到最好。我覺得,她不是在做給誰看,也不是為了什么,而是已然成為一種習(xí)慣,一種日常;她什么也不求,她只求讓自己心安。
可她有時(shí)候,又是嚴(yán)肅的。不久前,我們班有同學(xué)不小心磕傷,她二話不說,拉著他就往醫(yī)務(wù)室走,受傷的同學(xué)后來告訴我們,在回來的路上,楊老師嚴(yán)厲地批評了他,把他這個(gè)“天不怕地不怕”的小子都給嚇住了呢。
我們親切地稱呼她為“秀秀”,意為“秀氣雋永,秀美婉約”。我想,她那種凌厲又不失婉約,秀氣又不失豪爽的作風(fēng),定然會影響我們做人、做事,并促使我們,成為一個(gè)正直努力向上的人。
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我們班主任名字叫做肖春梅,別號肖肖“姐姐”。是我們學(xué)校里最溫柔最和藹的老師。
班主任對我們班特別好,而且對我們很寬容,可以說,這樣的老師是千古難尋的。
肖姐始終是以培養(yǎng)學(xué)生的興趣為目標(biāo),肖姐認(rèn)為,一個(gè)學(xué)生如果想把成績提上去,第一件事就是要把學(xué)習(xí)興趣提上去,不然,一切都是徒勞。肖姐每次上課時(shí)都是直奔主題,無論是多大的氣憤,他也會把這種思緒壓在心底,就是怕因?yàn)榧偃绨堰@種情緒在課上發(fā)泄出來,那么一定會影響學(xué)生的情緒。從而影響學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度,也會影響老師的思維。使整個(gè)班級都受影響。
我們班是最開朗一個(gè)班。每個(gè)老師都曾經(jīng)說我們很可愛。其中英語老師與語文老師說得最多。但是肖姐關(guān)心我們班級是哪個(gè)班級也及不上的。因?yàn),除了本班與本班老師外,其他的所有老師都不可能體會到肖姐為我們班級到底付出了多少。
先舉一個(gè)例子來說,肖姐用數(shù)學(xué)晚自習(xí)的時(shí)間給我們開了一節(jié)班會。
肖姐說:“說說班里有什么需要改進(jìn)的地方大家不要藏著掖著,想說什么就說什么。老師會幫你們解決的。好了,大家有什么話就說吧。說完之后,我們有一些人開始說一些小問題,無非就是在班級里表現(xiàn)得好一點(diǎn),不要再扣分了,這些問題,老師一一作出了解答。這時(shí),老師還沒有什么異常反應(yīng),我們也沒有聽出什么事來。說了能有5,6分鐘吧。同學(xué)們越說越大,而且說的事業(yè)和班里的情況完全吻合。我隱隱約約的聽出來老師說話有點(diǎn)哽咽。后來,我們直接說班里的“致命要害”。老師雖然依然說著解決方法。但是我們明顯的聽到,老師說話時(shí)說著說著便要停頓一下然后再接著說。但是,我們班里的每個(gè)人都知道肖姐說話是很流利的,而不是像今天這樣的。前面的同學(xué)離老師近的并且細(xì)心的都感受到了老師的內(nèi)心。后來,我們直接挑開了說老師對我們太寬容了。應(yīng)該嚴(yán)一點(diǎn)。但是肖姐并沒有像其他老師那樣“質(zhì)問”那個(gè)同學(xué),而是說老師對學(xué)生嚴(yán)一點(diǎn)是對的,但是過的嚴(yán)格嚴(yán)格了不止對學(xué)生不好,而且對老師也沒有好處是吧。所以呀,對,對待同學(xué)是不應(yīng)該過度嚴(yán)格的。老師這時(shí)還想說什么,但是下課鈴響了。老師便說今天就講到這里。下課吧。
還有,肖姐和我們相處的很好,有時(shí)她會穿著高根鞋和我們打籃球,有時(shí)她會像小孩一樣傻傻的看著你!有時(shí)她會很嚴(yán)的說你幾句!
這就是我們最愛的班主任。
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時(shí)光不會為了任何人而停留。轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)由初一來到了初四,人生路上總少不了分離,可正是因?yàn)榉蛛x我們才會與他人相遇。這不我們的班主任老譚在初四與我們分離了,取而代之的是以嚴(yán)厲出名的高主任。
高主任姓高名長亮,我們都叫他“亮哥”,當(dāng)然我們是在背后叫!傲粮纭币粊砭秃臀覀冋f“你們都知道,我是初四班主任中嚴(yán)格的,所以在我的班就老老實(shí)實(shí)的!”我一聽就暗暗的笑,心里想看你能怎么樣!傲粮纭睅е窈竦难坨R,個(gè)子不是很高,眉宇間透著一股剛強(qiáng)之氣。很喜歡穿運(yùn)動(dòng)服,可他總是一件穿很久,他一換衣服在我們班就成了新聞。
“快點(diǎn)!快點(diǎn)!你們干嘛呢!快點(diǎn)跑!”一聽這高亢的男高音就知道是“亮哥”在讓我們加快速度跑步了,他一向這樣。呼、呼……我們像跑累了的馬一樣到達(dá)終點(diǎn),而“亮哥”并不同情而是說“二班集合,蛙跳,快!”接著就是我們同學(xué)的抱怨聲。他說“別發(fā)牢騷,體育中考50分都得給我拿滿分!蔽覀兙投继饋砹。他就監(jiān)督我們,這時(shí)我們班總有那些調(diào)皮的學(xué)生,偷懶,不巧的是正好被“亮哥”看到了。他便過去把那位同學(xué)的雙腿給抬起來就像小時(shí)侯和同學(xué)玩的“推小車”那樣,雷一樣的脾氣真不是蓋的。
然而,“亮哥”的柔情似水的一面卻難得的被我們看到了。
我們的語文老師是一個(gè)非常好的老師,也是我們“亮哥”的好兄弟。從上學(xué)期時(shí),我們的語文老師的母親生病了一直沒有好轉(zhuǎn),到現(xiàn)在情況還是有些不樂觀,所以語文老師請假了。而我們的班主任就在我們晚自習(xí)時(shí)和我們分享了他和我們語文老師的兄弟情義。
我們班主任是先來學(xué)校工作的`,語文老師是后來的。他們在一起工作成了好兄弟。班主任說他和我們語文老師還有其他幾個(gè)同事,比較要好,所以經(jīng)常一起吃飯。而我們語文老師因?yàn)槲竸?dòng)過手術(shù)所以消化不是很好。他就和我們的語文老師出去吃飯因?yàn)槟菢诱Z文老師就可以吃的更飽一些。語文老師的母親查出病時(shí),要?jiǎng)邮中g(shù)要一筆不少的錢,我們的班主任和老師們立刻自發(fā)湊出了部分錢。老師不住的摘下眼鏡擦流下來的淚,同學(xué)們都極其安靜,“而現(xiàn)在,你們的語文老師他母親病的這么嚴(yán)重,我又能做些什么!你們的語文老師這么好的一個(gè)人老天為什么對他這樣!在學(xué)校里我能做的就是和他到操場散散步,打打球而已,可現(xiàn)在誰又能在他身邊安慰他,我是他兄弟的又能怎樣?”老師哭了。同學(xué)們也都默不作聲或低頭啜泣!扒榱x,同學(xué)們,情,就是真情;義,就是正義!卑嘀魅芜煅手f。最后他說“失態(tài)了,同學(xué)們就當(dāng)我喝醉了吧!扁彙⑩、鈴下課了老師就獨(dú)自走了……
暴脾氣的“雷公”也有柔情似水的時(shí)候。誰說男兒有淚不輕彈?
這就是我的班主任,一個(gè)大嗓門的有情有義的柔情男。
我的班主任900字8
初中,是一個(gè)夢的開始,初中亦是一場瘋瘋狂狂的青春大戲,有歌,有笑,有淚,初中的老師便是這場戲中必不可少的主角,是一絲絲溫暖的陽光,溫暖的照在我們每個(gè)人的心里。陪我們一起走過那段從年少無知而到成熟懂事的人姓覃,覃老師便是我們對那個(gè)人又愛又恨的稱呼。
覃老師是個(gè)小個(gè)子,瘦弱的身板讓他看起來橡根稻草,好像隨時(shí)會被風(fēng)吹跑。他的頭發(fā)有些黃,其間的幾抹雪白更是讓人覺得刺眼,而我知道有一絲銀發(fā)是為我而生長。最讓我們懼怕的是那雙眼睛,那雙周圍早已布滿皺紋但卻依舊明亮的眼睛。那雙可以看透一切謊言,讓我們無處可藏的眼睛。那雙一直關(guān)心我們,目送一屆屆實(shí)中學(xué)子成才的眼睛。
七年級的一次期末考試,我“不負(fù)眾望”,數(shù)學(xué)考了個(gè)不及格。才剛開學(xué)第一節(jié)課,覃老師就把我叫去辦公室。我只好低著頭,像只斗敗了的公雞,一邊聽著他的教導(dǎo),心中卻在暗想:哎,真倒霉,怎么栽在這個(gè)大魔王手里了?只好一副痛改前非的樣子?僧(dāng)我偶然抬頭直視他的那雙眼睛時(shí),我不由愣住了。那雙眼睛沒有了平時(shí)的嚴(yán)厲,有的只是焦急,失望,但更多的是擔(dān)憂。我心中好像被什么堵住了一樣,有點(diǎn)難受,心中對您有了陣陣歉意,枉您對我如此關(guān)心。此后,每當(dāng)我做題做到想放棄時(shí),仿佛就看到了您的那雙眼睛,像皮鞭抽在我的腿上,讓我不得不更快得跑在學(xué)習(xí)的路上。
而對他的感情也從單純的懼怕變?yōu)榱俗鹁春透兄x。是啊,一日為師,終身為父,您做了我們?nèi)甑陌嘀魅,更是為我們操碎了心,像一位?yán)厲的父親。但您也是個(gè)最不負(fù)責(zé)的班主任,每次一到大掃除或是校運(yùn)動(dòng)會,其他班的班主任都會親力親為地給自己班上的同學(xué)加油助威。而你,只會在校運(yùn)會開始前站在講臺上指著我們帥帥地說一句:“我只要結(jié)果!”之后便揚(yáng)長而去,神龍見首不見尾。但毫無疑問,自從被您慘無人道得“拋棄”幾次后,我們班同學(xué)的組織能力和獨(dú)立能力卻明顯優(yōu)于其他班的同學(xué)。這才讓我們明白了你的苦心,就像您說的一句話:“我不可能時(shí)時(shí)把你們八十五個(gè)人掛在皮帶上!”是啊,我們已經(jīng)初三了,被您掛在皮帶上的時(shí)間也還有不足一年,但是對您的那份感情卻是一生的。
感恩老師,不能只掛在嘴上。按時(shí)完成好每一次作業(yè),是一種感恩,遵守紀(jì)律,是一種感恩,努力學(xué)習(xí),是一種感恩,幫助老師做好每一件小事,讓老師少操勞一點(diǎn)更是一種感恩。自從選擇了老師這個(gè)行業(yè)也就選擇了無私,選擇了平凡,選擇了奉獻(xiàn)。實(shí)中,我永遠(yuǎn)引以為傲的母校,這里的老師是我永生難忘的恩師。今日我以你為榮,他日我一定要讓你以我為豪。
我的班主任900字9
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”形象地用春蠶和蠟炬比作老師,邊防戰(zhàn)士等等職業(yè)的人,他們用自己的一生換來我們的幸福,直到他們生命的最后一刻。
看!一個(gè)體格壯大,身高大約一米七八的“壯漢”走了過來,他頂著一頭發(fā)絲整齊的頭發(fā),臉方方正正,面色紅潤,大鼻子,大嘴唇,身著一身“素衣”顯得不太起眼,可是,他,卻是我們最尊敬的班主任——朱老師。朱老師眉頭皺成一塊,厲聲呵斥道:“還在這里站著干什么?還不趕快去教室里背書寫作業(yè)去!都初三了,還一點(diǎn)兒自覺性都沒有,還怎么考高中?”我們幾個(gè)本想在操場上溜達(dá)溜達(dá)的,聽到朱老師的呵斥,馬上跑回了教室。看,這就是我們的班主任,也別看他很兇哦,其實(shí)朱老師是“刀子嘴,豆腐心”,噓!千萬別跟他說這是我說的。我們的朱老師言傳身教,讓我們心服口服。
早晨,我被身邊的手表鈴聲吵醒,揉了揉眼睛,不情愿地起了床,和同學(xué)一起洗漱完畢后奔向了操場,卻見朱老師瞪著雙大眼睛盯著我們,心想老師年紀(jì)也大了,工作又辛苦,竟然還比我們起床的還早,真讓我羞愧不已,心中一直對自己提醒以后要起來的早些。
中午,我們結(jié)束了半天的辛苦學(xué)習(xí),去食堂里飽餐了一頓,哼著小曲不緊不慢地向教室走去,到了教室,只見朱老師已然在講臺改著作業(yè),心中暗叫不好,趕緊溜了進(jìn)去,不過,終究逃不過朱老師的火眼金睛,說:“站住,你過來,和你們說過了多少遍了!讓你們早點(diǎn)兒到教室學(xué)習(xí),半天不來幾個(gè)人,你們到底搞不搞學(xué)習(xí)的?”,弄得我們又驚又怕,之后吃完飯不敢磨磨蹭蹭的了。
晚自習(xí)后,我們一個(gè)個(gè)像打了霜的茄子一樣,一個(gè)個(gè)像是站著都能睡了的樣子,進(jìn)了寢室,可講話的,吃零食的,串寢室的,樓上樓下瘋趕打鬧的……這時(shí),一個(gè)黑影如風(fēng)一樣卷了進(jìn)來,打開電筒,用低沉的聲音警告我們睡覺,又風(fēng)一般地走了,就在你覺得結(jié)束時(shí)。第二天中午,教室后面蹲著一排的人,就是我們講話的人,但轉(zhuǎn)念一想老師監(jiān)督我們到了十點(diǎn)鐘以后才回家,也就不再說什么話了。
星期五下午班會課上,我們的班主任朱老師又在發(fā)揮他的才能,在講臺上滔滔不絕地講述著古今中外的成功事例及名言,激勵(lì)我們奮發(fā)前進(jìn),努力拼搏。
就是這么一個(gè)我們尊敬的老師,他的言傳身教深深的影響著我們每個(gè)人,讓我們每一個(gè)人終生受益。
我的班主任900字10
政哥,原名張政,我們的班主任,但不僅僅只是我們班主任。
第一次見到他,穿著一條黃白顏色的T恤,黃色很深邃,白色是很干凈的白。他的頭發(fā)烏黑光澤,洋溢著特有的青春氣息。他戴著眼鏡,顯得很博學(xué),慢慢的我們也知道:確實(shí)如此。
我們僅僅是他帶的第二屆學(xué)生。不得不說,那么年輕的一位老師是否能將我們帶好,這是我擔(dān)心的問題。但是,經(jīng)過一年時(shí)光,我漸漸地知道,這根本不算個(gè)問題。全年不曾斷了的文明班級,10次,雖說這只是一個(gè)榮譽(yù)罷了,但無形之中卻成了我們一貫努力的目標(biāo)和推動(dòng)力。滿滿一塊布告板的錦旗,第一,一等獎(jiǎng),看著這些獎(jiǎng)項(xiàng),背后是滿滿的回憶以及政哥忙前忙后的身影。
但是,也和俗套的故事中講述的一樣,政哥原本滿頭的烏黑頭發(fā)現(xiàn)在卻不知不覺地斑白了那么多。他還那么年輕,在烏黑的發(fā)叢里那些白發(fā)似乎顯得那么刺眼。我們也漸漸知道,他經(jīng)常為了工作熬到凌晨。這些原本好像離我們遙不可及的情景卻確確實(shí)實(shí)發(fā)生在了我們政哥身上。曾經(jīng)有這么一個(gè)問題:你知道凌晨的城市是怎么樣的嗎?我固然回答不出,然而對于在凌晨本應(yīng)酣然入睡的時(shí)候卻依然埋首于工作的政哥來說,應(yīng)該再清楚不過吧。
有人說:青春是一個(gè)普通的名稱,它是幸福美好的,但它也充滿著艱苦的磨煉。這初冠年華,應(yīng)是人生最美好的時(shí)光里,他卻沒法好好享受一番。他每一根白發(fā)的生長都印記著為20xx級(1)班成長的付出,然而,開心的是,政哥也獲得了20xx“最美教師”的稱號。
還記得當(dāng)我們初次見面之時(shí),那個(gè)在為剛開學(xué)的20xx級(1)班獨(dú)自把教室一個(gè)角落、一個(gè)角落地打掃干凈的人。記得,為藝術(shù)節(jié)忙前忙后,彩排出各種動(dòng)作,讓我們驚喜的人。記得,那個(gè)為春節(jié)來臨之前連夜包著“紅包獎(jiǎng)學(xué)金”的人,當(dāng)我們拿上紅包,喜笑顏開時(shí),他也露出笑顏的人。記得,那個(gè)在段合唱比賽扯著嗓子指導(dǎo)著,管理著我們的人。也還記得,因?yàn)槲覀儼嗖粩喑霈F(xiàn)的種種問題,焦急著,擔(dān)心著而卻幫助我們不斷改變著的人。
那個(gè)與我們一同歡笑著的張政老師。
漸漸的,我感覺到政哥好像比一個(gè)班主任又多出些什么,他好像真的是我們的那一位大哥哥。他像哥哥一樣,不僅讓我們尊敬,也讓我們對他有了一份愛。
這就是政哥,我們的老師,我們的大哥。
我的班主任900字11
一個(gè)人的一生,從離開父母進(jìn)入學(xué)校開始便結(jié)識了一群將會影響自己命運(yùn)的人——老師,而老師中又會以班主任的影響最為深遠(yuǎn)。別人我不敢說一定是這樣,但我自己的人生列車就是這樣行駛的。
勿以善小而不為,勿惡小而為之
人們總認(rèn)為看到的就是真實(shí)的,其實(shí)不然。
到初中時(shí)我已經(jīng)是個(gè)懂事又獨(dú)立的小女孩了,家里父母在外務(wù)工,奶奶已是古稀之年而且體弱多病早已臥病在床,我不得不一個(gè)人在家,晚上簡單的炒個(gè)菜煮個(gè)飯將就著,白天可以在學(xué)校吃中餐,早餐也可以在外面吃點(diǎn)。
也許正是這樣的情況我跟同學(xué)走得很近,尤其是個(gè)別住在學(xué)校附近的男同學(xué),因?yàn)樗麄冸x家近不會一放學(xué)就回家,我就可以跟他們多玩會,而且回家的路也順一段。但這在別人的眼中看來就并不是那么回事,自然地認(rèn)為這里邊不簡單,這些人里也就包括了我當(dāng)時(shí)的班主任——胡齊榮。正好碰到考試沒有考好,在隨后的家長會里胡老師將這個(gè)情況反映給了我的父母,我也因此受到了懲罰,所以那一段時(shí)間里我很不喜歡她!拔鹨陨菩《粸,勿惡小而為之”這句話是胡老師給我改作文的時(shí)候的評語,原因是我在作文里暗著說了她的壞話。沒過多久發(fā)生了一件事讓我重新認(rèn)識了這個(gè)讓我受懲罰的班主任。
我最怕是就是下雨天讀書,衣服鞋子濕了也沒人理,放學(xué)才下雨又沒帶雨衣更糟糕,但這人有時(shí)候越怕什么就越會遇到什么。
那時(shí)應(yīng)該已經(jīng)是春末時(shí)節(jié),天氣有點(diǎn)悶覺得暖暖的又有點(diǎn)濕濕的,但是沒有下雨,剛好那天起晚了,前幾天又是大太陽,所以跟本沒記得要帶雨衣。一路上狂踩著自行車奔向?qū)W校,剛出門沒多久,狂風(fēng)暴雨就緊跟著來了,路上的同學(xué)們都來不及穿上雨衣被淋成了一個(gè)個(gè)落湯雞。當(dāng)我們都狼狽的趕到教室的時(shí)候,當(dāng)時(shí)的班主任胡老師早已在教室門口等著我們了,她知道這場雨來得突然,知道我的父母不在家,淋濕了肯定沒人送衣服來,她把衣服、鞋子給了我,讓我換上。又看到淋濕的同學(xué)很多,她又吩咐我(當(dāng)時(shí)是班長)清點(diǎn)一下同學(xué)們淋濕的情況,然后到她的房間去拿。后來我才知道是她的衣服和鞋子不夠又擔(dān)心同學(xué)們的家長沒那么快送衣服鞋子到學(xué)校來,所以她要去跟其他老師借。也許是我從沒有這樣被家長關(guān)心過(下雨天送衣服、鞋子、傘),那一刻我覺得胡老師是那么美,其它什么都是浮云,我覺得她是關(guān)心我的,是發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心而不是只怕學(xué)生成績不好的老師;蛟S是從胡老師開始,我知道了好老師的定義。
我的班主任900字12
大家都說老師像焟燭,點(diǎn)燃著自身卻點(diǎn)亮了他人;老師像新萌,不辭辛勞的培養(yǎng)著大家這種年幼的苗兒;老師像媽媽,給了大家無私的愛。見到這種名言禁不住要我想起了我的老師馮老師,她是大家的語文課老師。高高地身高,纖長的身型,存著一頭淡黃色的齊肩發(fā),像波浪紋一樣,一只俊俏挺括的鼻部,顯現(xiàn)出嫻雅,溫柔的神情,在莊重清秀的鼻部下邊,有一張櫻桃小嘴,顏色白里透紅,有棱有角。特別是她的眼睛,她的眼睛真的像童話中的寶鏡一樣,一下子就能看到我的心。馮老師不但人長得好看,還十分聰慧。
在我四年級時(shí),要是見到寫一篇作文就頭痛,費(fèi)了半天時(shí)間才湊出幾個(gè)字,要寫成一篇詳細(xì)的文章內(nèi)容,不知道又要花是多少時(shí)間?勺源蝰T老師接我們班之后,每日讓我們積累素材,一開始我還有一點(diǎn)心煩,感覺又浪費(fèi),都還沒用。寫它干什么?可日復(fù)一日,每日堅(jiān)持不懈訓(xùn)練。讓我的作文水平進(jìn)一步提高,每一次寫一篇作文時(shí),我都會下筆以前,先在腦中設(shè)計(jì)構(gòu)思出優(yōu)秀作文的總體構(gòu)造和內(nèi)容,再剛開始寫。一篇400字上下的文章內(nèi)容40分鐘足夠進(jìn)行。馮老師為了更好地讓我們的優(yōu)秀作文水平再上一個(gè)階梯,又運(yùn)用微信上加的朋友曾阿牛老師發(fā)的創(chuàng)作小竅門,類似每星期學(xué)習(xí)培訓(xùn)10幾個(gè)。又讓我的作文水平擁有一個(gè)的令人滿意的飛越。我寫的作文也經(jīng)常會出現(xiàn)很多好詞佳句和修辭方法,常常在班級當(dāng)范例。和之前比起來,簡直若判兩文。這可全是馮老師的貢獻(xiàn)!
尊重的馮老師,感謝您用您生命之光點(diǎn)亮大家的人生道路之行,感謝您讓我們把學(xué)習(xí)培訓(xùn)變?yōu)橐环N享有,一種歡樂。我想真心實(shí)意的感謝您!
我的班主任900字13
我的班主任林老師年近五十,中等身材,胖胖的圓臉,和藹可親,深得同學(xué)們的喜愛。林老師還有一顆真誠質(zhì)樸的心而深受同學(xué)們的愛戴。
林老師非常關(guān)心同學(xué),記得有一次放學(xué),我的頭又暈又疼,教室外又下起了大雨,我冷得發(fā)抖。這時(shí),剛踏出門檻的林老師見了,三步并作兩步地走到我身邊,摸了摸我的額頭!昂脿C呀,一定是發(fā)燒了!绷掷蠋熜奶鄣貑,“你爸媽知道嗎?”
“他們都外出了,很晚才會回家……”我無可奈何地回答。
林老師聽了,急得像熱鍋上的螞蟻,忙把身上的大衣脫下來,披在我身上,從辦公室拿來一件雨衣,二話沒說,背起我,頂風(fēng)冒雨,往醫(yī)院趕。
到了醫(yī)院,林老師又忙著掛號、交錢,找醫(yī)生。醫(yī)生給我量了體溫,說是感冒,要吊瓶。
“吊瓶!蔽倚念^一震,“我怕!
“不要怕。”林老師輕輕地摸著我的頭,安慰道,“好孩子不怕疼,勇敢點(diǎn),吊了瓶,病很快就好了!
我聽了,順從地讓醫(yī)生給我吊瓶。老師一直守護(hù)在我身邊,給我講抗洪搶險(xiǎn)的英雄故事。靜注后,醫(yī)生說體溫很快會降下來,頭也不會暈;厝ズ笠嗪赛c(diǎn)開水,吃些水果。
就這樣,林老師把我?guī)У剿依铮o我做飯,鼓勵(lì)我多吃一點(diǎn)。然后把我送回家。剛好媽媽回來了,老師又交代多吃一些水果,喝點(diǎn)開水、甘蔗湯之類的,說我體質(zhì)不好,要注意營養(yǎng)等。媽媽忙著泡茶,說感謝。這時(shí),我一股暖流涌上心頭,有多少話要說,可激動(dòng)得一句也說不出來。
林老師不但關(guān)心同學(xué),而且善解人意,和藹可親。
我是一個(gè)“小書迷”,看的書可多呢,一看起來津津有味,愛不釋手。有一次,在課堂上我偷看《自古英雄出少年》,正當(dāng)我興趣盎然時(shí),被林老師發(fā)現(xiàn)了,并叫我下課后到辦公室找她。
下課了,我拖著深重的腳步,一步步走近辦公室,心里像吃了十五老鼠——百爪抓心。到了辦公室卻見林老師仍和藹地說:“你喜歡看書呀!”
“嗯”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里還是撲撲跳個(gè)不停。林老師告訴媽媽怎么辦?頭腦中打著一個(gè)個(gè)問號。
接著,老師嚴(yán)厲地批評了我:“蓓娜,你身為班干部,這樣做真令老師失望,你這樣豈不是揀了芝麻,丟了西瓜嗎?你知道這樣做的后果嗎?”
“會……會影響學(xué)習(xí)……”我紅著臉,低著頭回答。老師見我知道錯(cuò)了,就沒再批評我,而是心平所氣和地教我合理安排時(shí)間,多讀書,寫讀書筆記。臨走時(shí)還送我《小學(xué)生優(yōu)秀作文與點(diǎn)面評析》、《小學(xué)生閱讀題庫》兩本書。
從此,我真的發(fā)狠心攻書,學(xué)習(xí)成績有了明顯的提高。林老師看在眼里,喜在心頭。對于一個(gè)老師最大的寬慰,莫過于自己學(xué)生取得了好成績。
林老師,您好不僅是我的班主任,你還像媽媽一樣關(guān)懷照料我們,我們打從心眼里敬愛您。
我的班主任900字14
看著窗外,樹葉被風(fēng)吹得沙沙作響,迎面吹來了涼爽的秋風(fēng)不像春風(fēng)和睦,不像夏天清爽,不如冬天冷烈,卻比他們更溫暖如意飄過,似曾相識,仿佛一切還在眼前。
那個(gè)秋天我還不曾步入高中,還在作為一名初三學(xué)生奮斗,為了高中而奮斗,為了將來而奮斗,為了自己而奮斗,也是那個(gè)秋天,我迎來了一群新的伙伴和一輪又一輪的考試。
那個(gè)秋天我所在的班級被所有人理所應(yīng)當(dāng)?shù)恼f是最差勁的班連,我也是這么認(rèn)為的,我曾經(jīng)極其討厭他們,在那個(gè)秋天我坐在教室里看著嘈雜的班級,覺得秋天真的是灰色的了,無生機(jī)沒有什么希望,我們的第一任班主任從來就管不了我們,也被學(xué)生家長質(zhì)疑,認(rèn)為他不適合做班主任。
我不知道他是一時(shí)沖突還是經(jīng)過了深思熟慮,不管怎樣我始終認(rèn)為他是一名負(fù)責(zé)任的班主任,就在這樣的情況下,我們迎來了我們的第二任班主任,他是一個(gè)愛玩的年輕女孩,但他的經(jīng)驗(yàn)充足,私下我們喊他婷姐,他是我們的語文老師,那時(shí)換班主任,大家所希望的人就是他了,我也以為那就是我們的希望,我迫切的希望我們班級得到改善,能為所有人帶來提升,使班風(fēng)更加的好。
僅僅一上任并用他雷厲風(fēng)行的手段整治了整個(gè)班級,他親自游說校長,讓我們班換新桌新椅,要知道我們隔壁兩個(gè)班的還是舊桌椅,我們班用了一節(jié)課的時(shí)間更換,自己搬過去自己搬過來,那時(shí)所有人都會幫忙搭手,我以為我們是真的變好了。
一段時(shí)間過后,婷姐在我們面前發(fā)了一次大火,原因不明。其實(shí)這個(gè)原因就像是一個(gè)導(dǎo)火索,把所有的事情都點(diǎn)燃了,它像一個(gè)狂暴的獅子,讓人不敢靠近,但我仍然看到它眼睛泛著通紅。我知道他很累,身兼教職還要管我們,他把我每一個(gè)人都叫了上去,一個(gè)一個(gè)的批評教導(dǎo),在嚴(yán)重時(shí)他拿起戒尺往手心上拍兩下,他很嚴(yán)厲,但他也很平易近人。
學(xué)校有一個(gè)傳統(tǒng)的文藝街,這兩天會是我們最快樂的時(shí)候,因?yàn)闆]有學(xué)習(xí),只有節(jié)目小吃,運(yùn)動(dòng)會,跳蚤市場是一大特色,以班級為個(gè)體擺攤賣東西,僅僅用他自己的錢為我們購置商品,讓我們玩得很開心,最重要的是他還自掏腰包請我們吃了很多零食,那兩天或許是我們最開心的時(shí)刻了。
那個(gè)秋天那個(gè)班級那個(gè)他為我們描繪了一幅溫暖的秋天景象,也讓我懂得了秋天不是只有蕭索,凄苦,或喜悅,繁華。秋天是豐富多彩的。
我的班主任900字15
每一個(gè)人都有班主任,當(dāng)然我也有班主任。現(xiàn)在,我來夸夸我的班主任吧!
我的班主任長的好:他1米8的身高,又白又胖,就像一個(gè)巨人一樣威武高大。他濃濃的眉毛下時(shí)常帶著個(gè)眼鏡特別酷,他的靈鼻子下有一張能說會道,幽默風(fēng)趣的嘴巴。說起話來,兩個(gè)小酒窩掛在嘴巴兩邊顯得特別可愛。對了,他還有兩只大耳朵呢,比大耳朵圖圖的耳朵還要大呢。哈哈,是不是很可愛呀?
我的班主任講的好:只要上他的課,班級里就會活躍極啦!他能把書本里的知識變成一個(gè)個(gè)娓娓動(dòng)聽的故事,這樣大家在聽他講故事時(shí),就把知識點(diǎn)記住了。另外,他那幽默的語言總是逗的大家哈哈大笑呢。他就是大家的“開心果”!同學(xué)們都很喜歡他,我也喜歡上他的課。因此呢?我們?nèi)甙嗬锿瑢W(xué)們很積極向上,活躍。學(xué)習(xí)的氛圍特別好!
我的班主任當(dāng)?shù)暮?他雖是個(gè)男教師,但他比女教師更仔細(xì)認(rèn)真負(fù)責(zé)。他的大部分時(shí)間都用在了學(xué)生身上,他早早地來上班,帶領(lǐng)大家上早讀課,他陪著我們一起大聲背書。他常常說:"中考這幾天,早上大聲背歷地生政是最好提分啦!大家要珍惜早晨時(shí)間,發(fā)憤背書!"中考競爭就是這么激烈!每一位同學(xué)都不甘落后!堅(jiān)持到底!絕不辜負(fù)班主任的希望!
我想對班主任說說心里話:"班主任,雖然您只教了我短短的一年時(shí)間,但您對我的教育卻讓我終生難忘。“嘀魅,對不起。在學(xué)校里,學(xué)生也會不聽話,惹您生氣的時(shí)候,也會犯錯(cuò)誤。而您總是教育我:"錯(cuò)就是錯(cuò)啦,對就是對啦,知錯(cuò)就改還是好孩子。老師不生氣了,你改正缺點(diǎn),才能不斷進(jìn)步啊,那樣老師就開心啦!"班主任,正因?yàn)槟@種堅(jiān)持為我指出錯(cuò)誤,及時(shí)讓我改正的精神。學(xué)生身上才會有這么多優(yōu)點(diǎn),這么多閃光點(diǎn)呢!班主任,這都是您耐心教育我的功勞!班主任謝謝您!
班主任呀班主任,您辛苦啦!您教出來的學(xué)子絕對不會給您丟臉!您永遠(yuǎn)是我的好班主任,我也永遠(yuǎn)是您的好學(xué)生!學(xué)生愛您!夢想+努力十堅(jiān)持+快樂=成功!我永遠(yuǎn)銘記班主任的教誨!"您給我一句話,就打開我一扇窗。您給我一個(gè)微笑,我渾身是力量。您給我一個(gè)眼神,我找到了方向。您給我的一切,我永遠(yuǎn)不會忘!"
最后祝您身體健康,萬事如意,工作順利,桃李滿天下!
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