【精華】我的小學(xué)班主任作文400字6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的我的小學(xué)班主任作文400字6篇，希望對大家有所幫助。
我的小學(xué)班主任作文400字 篇1
我們的班主任是一位平易近人、和藹可親的好老師。他為教育事業(yè)盡心盡力。時時刻刻關(guān)愛我們。
記得四年級剛開學(xué)的時候，段老師擔(dān)任我們的語文老師。那時候，我們對段老師十分陌生。上課了，幾乎沒有同學(xué)舉手。我一邊低頭想問題一邊擔(dān)心：我會不會被叫到呀？老師好像看透了我的心思，點到了我的名字，我把頭埋得更低了，但還是慢慢地站了起來，結(jié)結(jié)巴巴地回答著。這時，老師不僅沒批評我，還親切地對我說：“回答得很正確，如果聲音能再響亮些就更好了�！蔽铱粗蠋煹难劬�，那是充滿了鼓勵的目光呀！我鼓足了勇氣響亮而流利地再回答了一遍，老師豎起大拇指表揚了我。
段老師不但對我們和藹可親，而且還像父親一樣關(guān)心我們。
有一次，大家去上體育課，玩得都很開心。突然，聽到了一聲叫聲，大家都跑了過去。原來是一位同學(xué)摔倒了，摔得挺嚴(yán)重，額頭破了個口子，有一位同學(xué)很快去報告段老師。受傷的同學(xué)想把頭上的沙子洗干凈，正要擰開水龍頭，段老師著急地說：千萬不要沖洗，水中有細菌，容易感染�？欤宜湍闳メt(yī)院。然后把那位同學(xué)抱起來。鮮血頓時把老師的衣服染紅了一片……有人說：“老師是蠟燭，燃燒自己，照亮我們�！睕]錯，段老師為我們做得太多了。
老師，您好辛苦，你好偉大！您永遠是我心中的好老師，我永遠愛您。
我的小學(xué)班主任作文400字 篇2
那一身深藍色的服飾，那一朵唯美的笑臉綻放，那一聲親切的問候，那一句真摯的祝福，給我最真最深刻的記憶。
她，總是溫柔的笑，笑臉那么親切。我的班主任，你知道嗎？那件事后，同學(xué)們給你的印象！含記得那一天的拔河比賽嗎？
我們輸了，但是我們努力了。當(dāng)時同學(xué)們的手心上都溢出鮮血，我們回到了教室，每個人都垂頭喪氣的，每個人都撕心裂肺的哭，是的，那不太雅觀。但是，老師，你理解我們，我們?yōu)榱诉@次比賽，都費勁心力。都想成功，可是……
老師，您非但沒有罵我們而且鼓勵我們說：“同學(xué)們，我們雖然輸了，但是讓我欣慰的是我看到了同學(xué)們的團結(jié)，看到了我們班的不服輸?shù)木�，沒事，拔河只是我們在學(xué)校生活中的一件小事而已，輸了沒事�！蔽覀兊男那樯晕⒑昧似饋�。
這時，我們班最出名的搗蛋學(xué)生李**說：“沒事，我們在學(xué)習(xí)上贏過他們！”本來挺嚴(yán)肅的一件事，但出自搗蛋鬼口中就顯得有些搞笑了。我們笑了笑，情緒好了不少。我們異口同聲的說：“我們會在學(xué)習(xí)上贏過他們的！”隨后拭干眼淚，班主任笑了笑：“嗯，這才是我的學(xué)生們，好了，大家回家吃飯了，難道要老師把飯端到教室不成？”我們笑了笑。那一身深藍色的服飾在我們的眼中更偉大了！
老師，我們很感謝你！老師您辛苦了！
我的小學(xué)班主任作文400字 篇3
我小學(xué)的階段，教過我的老師有許多，但是給我印象最深的是我的班主任——高老師。
我的班主任中等身材，還稍微有點胖，但有一張慈祥的面孔。一雙炯炯有神的大眼睛，讓人覺得和藹可親。一個翹翹的鼻子有趣極了，老師還長著一張能說會道的嘴巴，雖然帶著牙套，但我還是覺得很漂亮。
老師關(guān)心同學(xué)，工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)。記得有一次，我們班的汪圣軒和別人打架，不慎頭打出了許多血，高老師立刻把他送到了醫(yī)院，醫(yī)生包扎了他的傷口，還說他要在家里養(yǎng)幾天的傷。老師聽見了，給汪澤軒一個承諾：我一定放學(xué)來你家給你補課。老師果然沒有騙人，一個炎熱的夏天，汪圣軒以為老師不會來了，但是老師還是頂著烈日，來給他補課，這是老師的好，我們要學(xué)習(xí)老師，說到的就一定要做到。
記得還有一次，老師要我們把一些舊鋼筆、舊衣服等一些東西捐出來，第二天要帶在身上，我們不知道老師要干什么，但也按老師的要求完成了。第二天，老師要我們?nèi)ス聝涸�，我們這才知道，老師是要我們把東西捐給孤兒院。我們非常愿意，陸續(xù)地把東西捐給他們，并且給他們唱歌、跳舞，還教他們下棋，把學(xué)校里發(fā)生的故事講給他們聽。
幾年過去了，高老師給我的印象還是那么深。
我的小學(xué)班主任作文400字 篇4
我的班主任是趙潔老師。趙老師長著尖尖的鼻子，大大的眼睛，一頭烏黑發(fā)亮的披肩長發(fā)，非常漂亮。課堂上，趙老師是不折不扣的嚴(yán)師；課下，她是我們最信任的朋友；生活中，她又是對我們呵護備至的母親。
上趙老師的課感覺嚴(yán)肅而有趣。嚴(yán)肅主要體現(xiàn)在她對同學(xué)們的全面要求，比如：哪位同學(xué)一時坐姿不好，她會馬上提醒；哪位同學(xué)做錯了題，她會幫助找出出錯的原因。語文課也很有趣，上課時我總感覺趙老師有什么魔法，單調(diào)的生字在她的講解下，一下就鉆進了我們的腦子里；枯燥的課文經(jīng)她一講，立即變得妙趣橫生；更別提寫景的課文，經(jīng)她一讀，我們就有了到那一游的渴望。每次課我們都上的意猶未盡。我們在開懷大笑中學(xué)到了許多知識。
下課的時候趙老師又與我們玩到了一起，不管我們跳皮筋還是踢毽子，都少不了趙老師的身影，同時她還交給我們許多玩法。
生活中她無微不至地關(guān)心我們。哪位同學(xué)忘帶水她就把自己的水端給同學(xué)；哪位同學(xué)不舒服，她會上前噓寒問暖，天氣變化時她會提醒我們增減衣服，還教我們許多防病強體的生活常識。
有了陽光雨露，才有了萬物的生長。趙老師帶領(lǐng)我們一步步走向成功，走向成熟……
我的小學(xué)班主任作文400字 篇5
�。W(xué)校的變化可真大。不僅加多了一個班，連我們的班主任也換了，她會是誰呢？長得漂不漂亮呢？大家紛紛議論起來。有的猜她教語文的；有的猜她教英語的'；有的猜她很漂亮，就像希臘神話里傳說中的那個美麗的女神——雅典娜……
她走進了教室，表情非常嚴(yán)肅。我在心里暗暗的想：啊，慘了！著老師那么嚴(yán)肅，她一定會很兇。她先做了一下自我介紹，她說：“我姓劉，是從深圳小學(xué)轉(zhuǎn)過來的，我是學(xué)心理學(xué)的，我專門教畢業(yè)班，我從來沒有批評過學(xué)生，還問我們信不信�！鳖D時，教室里一片喧鬧，大家都不約而同的說：“我們不信”我當(dāng)然也說不信拉，哪個老師會不批評學(xué)生呢？
劉老師長著一雙炯炯有神的大眼睛，白白的臉蛋，笑起來總會露出一對小酒窩。我第一次見到劉老師就感覺她應(yīng)該是一位負(fù)責(zé)任的好老師。
我們雖然只跟劉老師接觸了一個星期左右，但她給我留下了難以磨滅的印象。在這個星期了，她果真沒有批評過學(xué)生，而且工作兢兢業(yè)業(yè)。我特別欣賞劉老師的教學(xué)方法，也喜歡劉老師上課。每當(dāng)是劉老師上課，大家都會感到非常輕松、自由、快樂。而且課堂氣氛非�；钴S，大家可以各抒己見，自己說自己的想法。我原來上課不太喜歡舉手發(fā)言，因為答錯了老師就會說你。不知為什么，自從您教我們這幾天后，我自己感覺靈感就來了，似乎自己變得勇敢了，上課敢舉手發(fā)言問題了。
老師��！您就像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人；您就像春蠶那樣，奉獻了自己，裝飾了別人；您就像粉筆，犧牲了自己，留下了知識；您就像辛勤的園丁，不辭勞累，培育了小花。老師，您辛苦了。
我的小學(xué)班主任作文400字 篇6
從一年級到四年級，我覺得給我印象最深的一位老師還是鄧?yán)蠋�。雖然，鄧?yán)蠋煼浅?yán)厲，但是她讓我明白了很多道理，讓我終身受益。鄧?yán)蠋熒险n認(rèn)真，同學(xué)們上她的課都全神貫注，無一人敢開小差，最讓我難忘的還是那次……
一天傍晚，鄧?yán)蠋煵贾猛炅俗鳂I(yè)，作業(yè)非常非常得多，布置完了后我們便飛快地寫了起來。為了趕作業(yè)，我極其不認(rèn)真：歪著身子，頭幾乎都快碰到作業(yè)本了，加上注意力不集中，字也寫得不好。也不知過了多長時間，作業(yè)終于完成了。
第二天早晨，我突然被鄧?yán)蠋熃械剿霓k公室。此時的我心里像十五個吊桶打水——七上八下，臉上紅的似火，腳步好像灌了鉛一樣沉重。到了鄧?yán)蠋熮k公室，看見老師坐在椅子上，臉色十分嚴(yán)肅。忽然，鄧?yán)蠋熤v話了，我心跳加速，呼吸緊張。緊接其后，鄧?yán)蠋煱驯咀舆f給我，讓我自己看看。我一看，頓時驚呆了，我的本子上竟然全是紅叉叉。鄧?yán)蠋熣f：“以后作業(yè)一定要認(rèn)真！”并讓我在本子上把“態(tài)度決定一切�。�！”這幾個字寫了許多遍。
出了辦公室，老師的話一直在我耳邊縈繞。出乎我意料的是，鄧?yán)蠋熅尤粵]有批評我，真是個嚴(yán)格要求學(xué)生的好老師。
以后，“態(tài)度決定一切”，這句話時時提醒、催促我認(rèn)真、踏實的學(xué)習(xí)。
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