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小學(xué)寫人作文500字

時(shí)間:2021-10-22 17:17:15 寫人 我要投稿

精選小學(xué)寫人作文500字匯總7篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的小學(xué)寫人作文500字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選小學(xué)寫人作文500字匯總7篇

小學(xué)寫人作文500字 篇1

  曾經(jīng)有一位工藝技術(shù)學(xué)校的數(shù)學(xué)教授凱希米佐洛斯基,在他20歲時(shí),如果不是雙方父母的反對(duì),他和瑪麗居里便會(huì)結(jié)婚。

  瑪麗居里或許受不住打擊,面對(duì)雙方父母的排斥,瑪麗居里羞愧欲死,因?yàn)樗溃蟹礁改甘窍铀莻(gè)沒有錢的窮教師,相貌又不美(后來變的美起來)而反對(duì)的。

  瑪麗居里18歲那年,曾說:她要做個(gè)“出色的人”。而到23歲時(shí)因?yàn)檎J(rèn)識(shí)到自己被男方父母排斥的原因,所以對(duì)自己失去了信心,她寫信給哥哥說:“現(xiàn)在我失去了出人頭地的希望,心愿全部放在布洛妮亞(瑪麗的姐姐)和你身上了”。與瑪麗給哥哥寫的信一樣,命運(yùn)似乎在捉弄她,往后幾年里,瑪麗居里一直讀 獨(dú)居在一座小鎮(zhèn)里,那時(shí)的瑪麗,是她一身中最沒有信心的時(shí)候;蛟S凱希米可以讓她的生活更開心一些,但瑪麗選擇了等待,其實(shí)瑪麗居里一直在等待凱希米向她求婚,最少她還可以在等待幾年。

  這個(gè)女人值得我們描述一番。

  瑪麗居里的父親是華沙七名子女中的老大,他與一位條件和他一樣的女子結(jié)了婚,不久他們生了5個(gè)孩子,而瑪麗正是5個(gè)孩子中最小的一個(gè)。他們5個(gè)孩子除了大姐蘇菲亞得病早死,其他孩子學(xué)習(xí)都不錯(cuò),瑪麗更是成績(jī)優(yōu)異。

  瑪麗出生的那一年,正是波蘭與俄國(guó)交戰(zhàn)時(shí)期,從兩國(guó)的實(shí)力來看,俄國(guó)比波蘭要強(qiáng)的多。俄皇曾說:波蘭連名字都保不住了,改為“維絲杜拉領(lǐng)土”,波蘭語(yǔ)全部改為俄語(yǔ),俄語(yǔ)為波蘭官方語(yǔ)言。當(dāng)然,學(xué)校也是。

小學(xué)寫人作文500字 篇2

  巨人的花園第一句,每天下午,孩子們放學(xué)后總想到巨人的花園里去玩耍。既點(diǎn)明中心,又點(diǎn)明主題。

  一到春天,就開出粉撲撲的花朵,秋天則結(jié)滿了香甜的蜜桃,運(yùn)用比喻的修辭手法,形象地描繪了巨人的花園,讓我們感到花園的美麗。棲息在樹枝上的小鳥唱著歡樂的曲子,歌聲是那么優(yōu)美動(dòng)聽,孩子們的歡笑聲也在這里蕩漾,這句為后面失去的美景做了鋪墊。

  具體情況是:巨人原來到他朋友家里去做客了,現(xiàn)在巨人回來了,他把孩子都趕出了花園,此后,孩子們?cè)僖矝]有什么地方可以玩了。不過,巨人的花園也因此變得寒冷,只有雪和霜心里高興,還把冰雹大爺也請(qǐng)來了。哎,巨人太自私了。直到有一天,巨人被一陣迷人的樂曲驚醒了,起初還以為是皇家樂隊(duì)經(jīng)過呢,仔細(xì)一看,原來是小朱雀在歌唱,而且還聞到了一陣陣芳香呢,春天總算來啦。他把頭伸到外面張望,還看到了更美的景象,原來有一個(gè)小孩把墻上挖了一個(gè)小洞,其他小孩都爬進(jìn)來,盼到果樹上玩耍,巨人突然意識(shí)到自己好自私,正好看到有個(gè)小孩因?yàn)樘×,?shí)在爬不上來,于是巨人走到他身邊小心翼翼地把他抱起來,輕輕的放在樹上。小心翼翼、輕輕傳神的寫出了巨人親近孩子、呵護(hù)孩子。他又掄起斧頭把墻拆掉,并宣布,孩子們,花園從現(xiàn)在起歸你們了,孩子們都開心地笑了。

  從中我們可以體會(huì)到:自私自利,終將自食孤獨(dú)、郁悶的惡果,而寬宏大度必將利人利己、又悅?cè)藧偧哼@一人生的哲理。

小學(xué)寫人作文500字 篇3

  “呼——”蛋糕上的蠟燭在我的許愿之后被吹滅了。我十六周歲了,我的生日愿望簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,我只希望,我的人生可以由我自己做主。

  從呱呱墜地那天到上幼稚園,從幼稚園到小學(xué),從小學(xué)到初中,一直以來我都是個(gè)乖乖女。媽媽說孩子你還是多年點(diǎn)書,放棄畫畫吧,對(duì)我們家的經(jīng)濟(jì)條件來講,學(xué)習(xí)比較實(shí)際。于是,我聽從了?墒,每每遇見那一張張畫,那一張張充滿著情感的畫卷,我總掩飾不了內(nèi)心的沖動(dòng),對(duì)于畫畫,我蠢蠢欲動(dòng),擺脫不了?晌疫是,還是放棄了,因?yàn)槲沂枪院⒆,要聽媽媽的話?/p>

  高中了,在實(shí)驗(yàn)班,可是,媽媽說,實(shí)驗(yàn)班還會(huì)分班,有一個(gè)理科實(shí)驗(yàn)班(其實(shí)是競(jìng)賽班),你去參加分班考試吧。

  參加考試報(bào)名的最后幾天,我依然猶豫不絕,難道非要到競(jìng)賽班嗎,要讀理科,我們實(shí)驗(yàn)班也有啊。反而在競(jìng)賽班,那種上課的進(jìn)度,我不一定趕得上;那兒的競(jìng)爭(zhēng)壓力,我不一定承受的了。至少,我認(rèn)為,現(xiàn)在的環(huán)境對(duì)我會(huì)有利一點(diǎn)。即使到競(jìng)賽班有全校最好的師資配備,但是如果不適應(yīng),一樣是浪費(fèi),再說高中的拼搏,關(guān)鍵還是要靠自己。

  于是,我決定了,我不報(bào)名了,我不考了。

  兩天后,報(bào)名的時(shí)間已過,只得一五一十地把事情告訴家長(zhǎng)了,所謂,坦白從寬,抗拒從嚴(yán)。聽到這樣的消息,他們有點(diǎn)驚訝,甚至是有點(diǎn)氣憤,一兩分鐘后,情況似乎有了變化,他們說,你自己做主吧,你自己認(rèn)為是對(duì)的就去做吧。

  是啊,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,有些事情,我可以自己做主了,畢竟我自己的路還是要我自己來走,我自己的人生當(dāng)然由我自己做主!

小學(xué)寫人作文500字 篇4

  我們家對(duì)面有個(gè)修車鋪,修車師傅是個(gè)聾啞人,雖然我每天上學(xué)總要經(jīng)過這個(gè)修車鋪,可我卻從來沒有正眼看過這個(gè)修車師傅。

  一個(gè)冬天的晚上,我做完了作業(yè)在看電視,只聽“咚咚”的敲門聲。我打開門,只見門外站著一位穿著又臟又破的衣服的人,臉上沾滿了油灰,正是那位修車師傅。他焦急地用手不停地比畫著,嘴里發(fā)出“啊啊”的聲音。我不明白他的意思,我越聽越不懂,他越急叫的聲音也越高,我見他是個(gè)聾啞人,天又那么晚,心里還真有點(diǎn)害怕,趕緊對(duì)他搖搖手,關(guān)上了門。隔著門,我聽見他又敲了鄰居家的大門。

  晚上,爸爸媽媽回來了,飯桌上,爸爸突然想起,中午自行車壞了,他把自行車推到修車輔去修理,到現(xiàn)在還沒取回來。我突然想起修車師傅來敲門的情景,原來他是在尋找車主呀!我和爸爸立刻丟下飯碗,穿上外衣,跑到修車鋪,只見那位修車師傅正站在刺骨的寒風(fēng)中,旁邊放著的正是我們家的那輛自行車,看著這個(gè)情景,我們什么都明白了。爸爸連忙走上前,修車師傅拉著爸爸的手來到路燈下,仔細(xì)看了看,認(rèn)出爸爸就是車主,不聲不響地從口袋里掏出鑰匙,塞進(jìn)爸爸的手中。爸爸握著修車師傅的雙手,連嚷嚷帶比畫著對(duì)修車師傅說:“真是太謝謝您啦,您把車往這一鎖就可以回家了!毙捃噹煾捣路鹂炊税职值囊馑,用凍僵的雙手從口袋里摸出紙和筆,在上面寫了幾個(gè)字:“我怕您晚上用車!

  我的眼睛當(dāng)時(shí)就濕潤(rùn)了,想到他挨家挨戶地尋找車主的情景,想到他在刺骨的寒風(fēng)中,久久地等待著車主的到來。他只不過是個(gè)普通人,但他的執(zhí)著卻給了我深刻印象,令我永不忘懷。

小學(xué)寫人作文500字 篇5

  說起我身邊的小能人,還真不少:有繪畫高手幸嘉怡,寫作達(dá)人梁又爽,跑步健將黃彤。但讓我最敬佩的人是——馮靖渝。

  她瘦瘦小小,有著一雙炯炯有神的小眼睛和一張櫻桃小嘴,扎起馬尾巴,走起路來馬尾巴像蕩起秋千一樣晃來晃去,好看極了。

  馮靖渝可是我們班著名的“小書法家”呢!那是一堂美術(shù)課,美術(shù)老師讓我們用牛皮紙寫毛筆字——“龍”字。我們都絞盡腦汁地想怎么下筆才能把“龍”字寫好!這時(shí),只見馮靖渝瀟灑拿起那只又細(xì)又長(zhǎng)的毛筆在薄薄的'牛皮紙上寫。她毛筆一揮,不過多久,一個(gè)栩栩如生、蒼勁有力的“龍”字就在馮靖渝的毛筆里誕生了!我們十分羨慕地對(duì)她說:“呀!馮靖渝,你的毛筆字寫得真好!我們真羨慕你!”馮靖渝聽了,謙虛地對(duì)我們說:“也沒那么好,還有些地方還可以改正!蔽覀兟犃,都對(duì)她贊嘆不已。

  馮靖渝不但書法寫得好,還會(huì)彈一手好琴。

  今天早上,我和馮靖渝一起去合唱隊(duì)。老師見我們合唱隊(duì)唱得好,就讓我們休息五分鐘。我讓馮靖渝去彈鋼琴,可她不依。最終,我費(fèi)了九牛二虎之力才讓她走向鋼琴,只見她坐在凳子上,雙腳放在踏板上,雙手嫻熟地放在琴鍵上,深呼吸了一口氣,便用靈巧的手指彈著《大海啊,故鄉(xiāng)》這首歌。一個(gè)個(gè)音符就像一個(gè)個(gè)淘氣可愛的孩子,在舞蹈室里跳來跳去。我們都陶醉在音樂的海洋里。彈奏完畢,舞蹈室里響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲,就連老師也豎起大拇指!

  她不但書法寫得好,而且鋼琴也彈得好!她就是我身邊的小能人——馮靖渝。

小學(xué)寫人作文500字 篇6

  每天清晨,聽到那掃帚與地面接觸之后有節(jié)奏的“唰啦唰啦”聲,我就知道小區(qū)清潔工又開始工作了。

  寒假的一天早晨,聽到樓下“唰唰”聲響起,媽媽便拉著我下樓鍛煉身體。早上真冷!凜冽的寒風(fēng)從昨天夜里就“呼呼”地刮個(gè)不停,還飄起了雪花,路邊落光葉子的樹,隨風(fēng)發(fā)出響聲,好像凍得大叫著:“凍死我了!凍死我了!”我也不由地打了個(gè)冷戰(zhàn),說:“啊,真冷!”

  這時(shí),清潔工正好掃到我身邊,這是我第一次仔細(xì)打量他:一身褪了色的衣服,看上去有些單薄,一雙粗糙、凍得通紅的手,抓著那天天陪伴他的掃帚不停地掃著,掃得格外認(rèn)真,不輕易放過任何一個(gè)角落,連一片葉子,一張廢紙都不放過。他經(jīng)過的地方,垃圾都不見了,路上變得那么干凈。

  這么冷的天,我看見他的鼻尖都冒出了細(xì)細(xì)的汗珠,只見他眉毛上、頭上都沾滿了白雪,乍一看,像個(gè)白胡子老頭。清潔工真辛苦!當(dāng)別人還都在熱乎乎的被窩里睡覺時(shí),而他卻已開始為美化我們的小區(qū)而辛勤工作,我被他深深地感動(dòng)著。“唰啦唰啦”他每天都這樣不辭辛苦地清掃著小區(qū)里那成堆的垃圾與塵土。

  清晨,那熟悉的“唰啦唰啦”聲,總會(huì)準(zhǔn)時(shí)在我耳畔響起,春夏秋冬,這聲音從不間斷。我贊美清潔工,我佩服清潔工,他們?yōu)榱藙e人的幸福,不畏嚴(yán)寒,不辭辛勞,是他們把小區(qū)打扮得清潔美麗。他們的身上、臉上雖然占滿的灰塵,但他們的心靈卻是那么美麗、純潔。他們真是城市的美容師呀!

  他們的工作看起來平凡,但他們卻十分了不起,如果沒有他們,我們的生活會(huì)變成什么樣呢?

小學(xué)寫人作文500字 篇7

  這個(gè)世界上有許多種人,比如傷心的人、快樂的人。我的同桌江政杰就是一個(gè)快樂的人,他的快樂能感染周圍的許多人。

  江政杰特別會(huì)改古詩(shī)或者歌曲。有一次自習(xí)課,教室里靜悄悄地,所有人不是在看書就是在寫作業(yè),只聽見蟬在窗外鳴叫,我突然想起了《靜夜思》,就背了出來。沒想到被江政杰和黃康州聽見了,只見江政杰好像想到了什么,和黃康州商量了一下,就眉飛色舞地把改過的《靜夜思》背了出來:“床前明月光,灑了一碗湯,舉頭拿毛巾,低頭擦褲襠!蔽衣犃,便哈哈大笑起來。同學(xué)問我:“你笑什么呀?”我就把那首改過的《靜夜思》說了一遍,同學(xué)立即笑了起來。一傳十,十傳百,不一會(huì)兒,整個(gè)班上的同學(xué)就都笑起來了,有的笑得上氣不接下氣,有的笑得趴在桌子上,還有的笑得捂住了肚子,整個(gè)班上笑聲一片。江政杰真是我們班的開心果呀!

  江政杰不僅會(huì)改古詩(shī)或者歌曲,還特別會(huì)講笑話。班會(huì)課上,江政杰給我們講了個(gè)笑話:“小明班上流行一句話,今天吃包子,吃得太多,撐死我了;今天看電視太多,看死我了。小明說:‘今天喝可樂打嗝,嗝把我打死了’!比嗤瑢W(xué)哄堂大笑,氣氛非常輕松快樂!

  還有一次,四年級(jí)的時(shí)候,星期三的輪到我們掃地,那天,操場(chǎng)上有很多人扔的垃圾,還有厚厚一層像地毯似的樹葉。我們掃了半天才掃一小半,個(gè)個(gè)叫苦連天,只有江政杰邊哼著小曲邊掃地。我很奇怪,就問他:“你怎么邊哼歌邊掃地呀!”他說:“垃圾多是鍛煉自己的掃地能力的好機(jī)會(huì),還有我們作業(yè)都寫完了,時(shí)間有的是,還怕什么呢?”我聽了,想:對(duì)呀,我們作業(yè)都寫完了,還怕什么呢?于是,我就學(xué)著他那樣邊哼歌邊掃地,不一會(huì)就掃完了。地掃得干干凈凈,像新鋪的一樣?吹阶约旱膭趧(dòng)使環(huán)境發(fā)生了改變,我們都開開心心地回家了!

  江政杰就是這樣一個(gè)快樂的人,他的快樂也感染著我們,讓我們也跟著變得樂觀起來了,所以我們都喜歡他!

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