自傳寫人作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的自傳寫人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
自傳寫人作文1
我叫李古樂，今年已是十三歲的青少年，處于小康家庭，父母對(duì)我十分疼愛，記憶渺茫，從六歲至今，處于學(xué)習(xí)時(shí)期，隨著成長，我的行為作風(fēng)改變巨大。
在下曉音樂，通音韻，是不可多得的音樂好苗子，父母因材施教，希望用音樂平息我那顆急躁的心，這個(gè)過程十分緩慢，如鐵杵磨針，一點(diǎn)一滴改善中，可磨滅了我那為人隨和，做事豪放的行為舉止。
在古今名人，獨(dú)愛李白，風(fēng)流倜儻，一顆游俠詩仙的心，內(nèi)存一顆道教徒痛苦的思情。學(xué)習(xí)他人豪邁的性格，學(xué)習(xí)他“世人皆我獨(dú)醒”的清醒。學(xué)習(xí)李白的優(yōu)點(diǎn)，已成了我終身目標(biāo)。
自打記事起，便博覽群書，通常是通徹全書，可有時(shí)為了海讀，也會(huì)不求甚解!每一本書，都有我們值得學(xué)習(xí)與思考的價(jià)值，哪怕是深夜也拿到一本書，我首先會(huì)想作者為什么要寫這本書?書中給我們學(xué)問又有多少?通常能回答出這兩個(gè)問題，這本書就算讀懂了，可還要細(xì)讀，在此就不一一講了!
在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)為首先要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍，所以我積極配合班主任，熱心為班級(jí)謀進(jìn)步，論質(zhì)量!對(duì)于同學(xué)們合理要求，是有應(yīng)必答，高效完成。學(xué)習(xí)上，雖不如鄧志豪勤奮，也不如王向華扎實(shí)，可兩者皆具一些優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)不能學(xué)習(xí)別人，只能借鑒，要用自己的雙手去成就自己的天地。
贊日：真誠待人，終有回報(bào)，自食其力，未來可成，幼年多學(xué)，中年多用，志向高遠(yuǎn)，心在廈大，雖不如柳宗元廉潔自凈，也不是唐太宗權(quán)廣謀深，便不如諸葛亮遠(yuǎn)謀深算。但，只要在人生路上不斷更新自己，便可活得比他們更出色!
自傳寫人作文2
李燭熙，無字無號(hào)，一普通人也。九零后生于安縣，12歲“高齡”處于21世紀(jì)。待人誠懇，自認(rèn)幽默。稍矮的個(gè)兒，過于苗條，朋友笑贈(zèng)“蠟燭”二字，悅顏收入囊中。小時(shí)不知是為嘴饞還是其他，打翻丸子湯，幸無大礙，于是乎手背為此“光榮掛彩”留下講述“罪惡”的傷，從小生性貪玩，父母無勝其煩，托付鋼琴教師，學(xué)彈西洋樂器，玩性有所收斂，更喜取得些許小成就，內(nèi)心竊歡，惜后因外來因素干憂與自身愛國情懷，中斷其音樂道路，至今回想，甚為憾事。5歲入學(xué)，聽授老師諄諄教導(dǎo)，卻一直處于中游階段，尤是數(shù)學(xué)，父母甚是著急，一次轉(zhuǎn)學(xué)，發(fā)憤讀書，竟有所獲，因“5·12”大地震，所在學(xué)校垮塌，再次轉(zhuǎn)學(xué)，瑣定“綿陽市南山雙語學(xué)�！�，扎根落地，成績頗為可人，但仍存在偏科現(xiàn)象，加以努力，愿將其均衡，使其全面發(fā)展。閑時(shí)愛書，無所不閱，小說、散文、詩歌……拜讀后，受之影響具大。故寫文章，冷不丁蹦出些許經(jīng)典，使之稿件�，F(xiàn)于報(bào)刊、雜志，全為名家所賜。繼承母親所愛，閑暇時(shí)聽聽音樂，或典或搖滾，忘情時(shí)隨曲調(diào)哼上幾句，自得其樂，亦算是享受人生，美哉！美哉！。
兒時(shí)無知，不懂人生為何物？今日，翻看手掌，生命線連綿，感嘆云：“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”。
自傳寫人作文3
我是遼寧省葫蘆島市的一名中學(xué)生。19XX年11月6日出生在一個(gè)并不富裕的家庭。我們是一個(gè)四口之家，我還有一個(gè)姐姐。爸爸姓劉，媽媽姓金。所以我和姐姐的名字都帶個(gè)金字。
聽我的媽媽說，在我的嬰兒時(shí)期，很聰明.可愛。胖乎乎的。在我九個(gè)月大的時(shí)候，我就學(xué)會(huì)了走路，在我一歲的時(shí)候就會(huì)說話了。但是也不是很清楚，只是咿咿呀呀的說幾句。媽媽說，我說的第一句話就是，爸—爸。
一眨眼的功夫，時(shí)間老人把我從嬰兒時(shí)期，帶到了幼兒時(shí)期。
幼兒時(shí)期的我，開始上幼兒園了，不過我似乎我不愿意上幼兒園。周末的時(shí)候，姐姐教我寫字，每天寫一篇，我總是一會(huì)就寫完，姐姐說我很聰明。
就這樣，時(shí)間老人又結(jié)束了我的幼兒時(shí)期，帶我進(jìn)入到一個(gè)新的時(shí)期--少兒時(shí)期。
少兒時(shí)期的我，上了小學(xué)。每天和老師同學(xué)在一起。放學(xué)回來，媽媽考我今天所學(xué)的知識(shí)。而姐姐也離開了家，到了高中。一個(gè)月只能回來四五天。
又過了六年，我上了初中，離開了小學(xué)的生活，離開了老師同學(xué)。進(jìn)入了初中生活，認(rèn)識(shí)了新的老師和同學(xué)。
現(xiàn)在我已經(jīng)15歲了。15年的親身經(jīng)驗(yàn)，已使我漸漸懂事起來，我再也不貪玩了，我再也不會(huì)抱怨作業(yè)的多少，因?yàn)閴毫o論多大，我已經(jīng)學(xué)會(huì)擠海綿似的擠時(shí)間了。我再也不用爸爸媽媽操心了，因?yàn)槲乙呀?jīng)長大了。在以后的人生里，我會(huì)更加努力的，我會(huì)超過我姐姐的。
自傳寫人作文4
“我是從哪里來的?”這個(gè)問題大家應(yīng)該都問過自己的媽媽了吧?大部分媽媽們都是這樣說：“你是從垃圾堆里撿來的”、“你是從商店里買來的”、“你從電視機(jī)里跳出來的”，更有些媽媽直接說“你是從石頭崩出來的”。那么，我們到底是從哪里來的.呢?哈哈，其實(shí)我們是從媽媽的肚子里生出來的!
20xx年7月8日，又一個(gè)生命在縣醫(yī)院里誕生了。沒錯(cuò)哪就是我。
我的到來讓全家欣喜若狂，他們給我起了個(gè)響亮的名字——?jiǎng)⑿∮�。“劉”呢，肯定是隨著我爸爸的姓了;“小”呢，因?yàn)閯偝錾业模⌒〉暮诤诘�，�?斤多，所以就給我個(gè)“小”字。哼，你不知道我多討厭這個(gè)“小”字，經(jīng)常嚷著讓爸爸改名字，主要是因?yàn)槲业哪懽犹匦。胍共桓页鲩T，經(jīng)常躲在家里，害怕雷聲，害怕打架，只愛哭，很符合“小”的特征，我長大了一定要像電視里的奧特曼一樣強(qiáng)大啊，守護(hù)地球的安寧和人類的幸福;又因?yàn)閶寢屜Ｍ夷軗碛卸喽嗟奈幕R(shí)，考上航天大學(xué)，有一天能坐火箭飛到宇宙，觀看天空中的星星和宇宙中星球、黑洞等等，從而能破解宇宙中的謎底，這就是名字的來歷了。
我有一個(gè)美好的愿望，哪就是考上北京大學(xué)。雖然現(xiàn)在看來這個(gè)愿望還是很遙遠(yuǎn)，但我正在努力學(xué)習(xí)，不斷汲取更我的知識(shí)充實(shí)自己，我相信我的愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
這就是我，擁有堅(jiān)定信念的我!
自傳寫人作文5
我是一個(gè)十一歲的，身高與體重并存，帥氣與智慧并重的六年級(jí)學(xué)生，名字叫萬華航。我從小的的愿望就是當(dāng)一名出色的飛行員，可是天有不測風(fēng)云……
20xx年的一個(gè)夏天，媽媽同往常一樣挺著個(gè)大肚子在客廳的沙發(fā)上坐著一邊吃蘋果一邊看著書，兩個(gè)姑姑卻在廚房里忙來忙去，爸爸和兩個(gè)伯伯在地里辛苦的耕種，過啦一會(huì)大姑讓媽媽去叫他們吃飯，媽媽毫不猶豫的快步走向外面，可是淘氣的我卻在這時(shí)想出來“玩”，隨著媽媽的一聲一聲慘叫爸爸馬上放下手中的農(nóng)具向屋里奔來，兩個(gè)伯伯緊隨其后，他們把媽媽抬到醫(yī)院，經(jīng)過半個(gè)小時(shí)的周折，隨著一生驚天動(dòng)地的嬰兒哭聲我，勇敢的“萬華航”來到拉著美麗的世界。
幾年后，原本還是嬰兒的我轉(zhuǎn)眼就變成啦一個(gè)帥氣的小男孩。有一天，我同往常一樣哭著鬧著讓爸爸背著我去睡覺，可是天有不測風(fēng)云，爸爸的一個(gè)不小心讓我來啦一個(gè)“倒栽蔥”，臉一下子就摔在啦地上。爸爸急忙急忙把我扶啦起來，他邊看著我的臉邊說你怎么不哭呢？“呀，眼角怎么有一個(gè)刮痕呢？”爸爸說，“這可怎么辦呢？應(yīng)該沒事吧�！卑职譀]有在意就帶我去睡覺啦�？烧l呢想到這個(gè)毫不起眼的小刮痕卻慢慢的演變成啦一個(gè)永遠(yuǎn)也抹不掉的疤啦。
正是因?yàn)檫@件事，我的夢想泡湯啦啦。
自傳寫人作文6
我叫張慶如，屬虎，一九九八年出生在廣東省河源市里的保健院。出生的時(shí)候，我是胖嘟嘟的，很可愛。
五歲那時(shí)，我進(jìn)了一所新豐江幼兒園，我媽說那里離家遠(yuǎn)。六歲那時(shí)，就去了金鉤灣幼兒園，因?yàn)椴涣?xí)慣，我去到那里就一直哭著找媽媽，那里的老師說，我媽媽正在努力的掙錢，叫我不要打擾我媽媽做事。我聽了老師說的話，我就不哭了，那里的老師很疼我，就好像把我當(dāng)成他的女兒一樣，所以我也把老師當(dāng)成我媽媽。從那個(gè)時(shí)候開始，我在那所幼兒園過得很快樂，在那里讀了兩年，我就幼兒園畢業(yè)了，開始走向小學(xué)的道路。
八歲那時(shí)，我已經(jīng)是一名一年級(jí)的小學(xué)生了。剛開始的時(shí)候，那里的老師很兇，我們都很怕那里的老師。有點(diǎn)不習(xí)慣老師的態(tài)度。在那讀了半個(gè)學(xué)期，我就漸漸的熟悉這所小學(xué)的校規(guī)。一個(gè)學(xué)期過去了，我已經(jīng)配上了紅領(lǐng)巾，已經(jīng)不覺得老師兇了。反覺得他對(duì)我們很仁慈。九歲那時(shí)，我已經(jīng)二年級(jí)了，我的成績也一步一步的往上升。 漸漸的我已經(jīng)不知不覺的是六年級(jí)的學(xué)生了，時(shí)間過的好快啊。我將是一名初中生了！我要加緊學(xué)習(xí)，爭取考上好的班級(jí)�？墒菑哪情_始，我的成績一直上不去。漸漸的畢業(yè)考開始了，我感到很害怕，那是我一直在冒汗。唉，成績考砸了，不過，沒關(guān)系。我會(huì)在初中認(rèn)真的。
十四歲那時(shí)，我已經(jīng)正是一名初中生了。由于小學(xué)老師和初中的老師教育的方法不同，學(xué)習(xí)方式也不同，我的成績一落千丈。唉。不過我回加緊適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)方式，這時(shí)我的成績又一步一步爬上去。
我是十五歲，開始展開新的開始！
自傳寫人作文7
我來到這個(gè)美麗的世界已經(jīng)度過了12個(gè)春秋，我的出生給家里增添了許多歡樂。在溫暖的家庭里，我慢慢地成長，從一個(gè)不懂事的幼兒變成了一個(gè)有禮貌守紀(jì)律的女孩。
三歲時(shí)，我喜歡童話書里的一位位美麗的公主。那時(shí)的我還不識(shí)字，只得大哭大鬧地?fù)Q來一身疲憊的母親給我講幾篇故事�，F(xiàn)在回想起媽媽那是自己都快睡著，卻還硬撐著給我講故事的樣子，慚愧極了。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼就要上幼兒園了。媽媽就給我買了許多的圖畫書，那些書可以說是我的啟蒙讀物。每天從幼兒園回家，我就和媽媽一起讀圖識(shí)字，一年的時(shí)間，我認(rèn)得了許多字，懂得了許多事物的名稱，漸漸的，可以自極閱讀《幼兒畫報(bào)》，這就是我讀書的開始。
一眨眼的功夫，時(shí)間老人已經(jīng)把幼兒時(shí)期帶走了，小學(xué)時(shí)期緩緩走來。
上了小學(xué)后，我認(rèn)識(shí)了更多的字，對(duì)讀書的興趣更是有增無減。從寓言故事到名書名篇，書中里那些生動(dòng)的描寫無不讓我著迷。由此，我一個(gè)人在家，正抱著一本書在看，廚房里還燒著水。我看著那精彩的內(nèi)容，仿佛已經(jīng)脫離了這個(gè)世界。不知過了多久，我聞到了一股糊味，好不容易才反應(yīng)過來。
人生的道路是曲折而漫長的，我還有許多東西不懂，但只要有著頑強(qiáng)拼搏的意志，就能夠走下去，就能夠邁進(jìn)成功的殿堂。
【自傳寫人作文】相關(guān)文章：
我的自傳寫人作文09-13
我的自傳寫人作文5篇05-22
初中寫人作文我的自傳300字03-25
寫人作文500字自傳（通用24篇）10-31
寫我的自傳的作文07-10
自傳初一寫人作文（通用20篇）10-19
寫我的自傳的作文范文05-01
寫自傳介紹自己的作文05-04
關(guān)于寫我的自傳作文07-03