【必備】小學(xué)寫人作文400字匯編10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)寫人作文400字10篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)寫人作文400字 篇1
陌生人,又很多種,有好當(dāng)然也有壞。許多陌生人在我的記憶里如流水般匆匆流過,唯獨那個在公共汽車碰見的陌生姐姐。
記得那次,我奉母親大人之命到姨媽家拿東西。上了這輛曾乘過多次車不久,我發(fā)現(xiàn)道路有些陌生,久而久之,我知道了車子拐到了別處。“唉,怎么會…車子什么時候才會到姨媽那邊啊?怎么辦?”我嘆了口氣,不禁聯(lián)想萬千(胡思亂想):如果我回不了家怎么辦?如果我被壞人騙走了怎么辦?如果這是輛黑車怎么辦?……我抬起頭看了看車上的鐘,已經(jīng)六點多了。我又看了一眼我旁邊那位姐姐:短發(fā),戴黑框眼鏡,穿著時髦,很本分的樣子。經(jīng)過我的觀察,這位姐姐不會是壞人,而且一定有手機(jī)。我?guī)状蜗氤隹诎严胝f的話卻遲遲不肯出來,平時滔滔不絕的我今天話語好像卡在了喉嚨里似的,像一根根魚刺。最后,經(jīng)過心理上的戰(zhàn)爭,我才膽怯帶著哭腔小聲地問:“姐姐,天,天黑了,你可以借個手機(jī)讓我打回家告訴媽媽嗎?”3秒鐘后,那個姐姐終于抬起頭,用輕蔑的眼光望著我,又夾著絲絲的厭惡和懷疑。5秒鐘不到,她又低下頭玩弄自己的手提包。我別過臉,淚水再眼眶里打轉(zhuǎn),卻倔強(qiáng)地不肯流下來……
事后,我回憶起那件事,感慨萬分:如果這個社會上多幾個這樣無視他人之急的人,豈得了?但這一切都源于我們,如果我們也懂得人人為我,我為人人,經(jīng)常用心去溫暖他人,在我們無助的時候,他人才會去用心去溫暖你。
小學(xué)寫人作文400字 篇2
他是一個令我敬佩的人。他性張,別人都叫他張爺爺,他是一個看門人。他的頭頂上沒有一根頭發(fā),只是在耳朵上方掛著幾根屈指可數(shù)的白發(fā)。他經(jīng)常穿著一件綠色工作服,一副傻呆呆的樣子。但是,他那種樂于助人的精神令我敬佩。
還記得那一次,樓上的王奶奶要了一桶水,可是送水的人并沒有把水送到樓上,王奶奶已經(jīng)老骨頭一把了,家里又沒有其他人,這桶水怎么搬上樓呢?正在著急時,一個“綠影”一閃而過,張爺爺來了!
張爺爺一見這個情況,他二話沒說,抱起那桶水,“吭哧吭哧”就往樓上搬。別看張爺爺平時腿腳不利索,走路走得慢,可現(xiàn)在抱起水桶來,那認(rèn)真勁兒就像抱著小孩子生怕摔著似的。張爺爺漲紅著臉,豆大的汗珠從他的臉頰兩旁滑落下來。王奶奶一邊跟張爺爺一起上樓一邊心疼地說:“老張啊,你都六十多歲的人了,哪兒能跟年輕人比呀,歇一歇再搬吧!”“沒事兒!睆垹敔斦f著,仍費勁地一步步邁上樓梯。
搬完水后,王奶奶順手從客廳的桌子上拿了幾個紅通通的大蘋果遞給張爺爺,可他客氣地擺擺手說:“都是鄰里鄰居的,客氣什么呀,往后有什么事盡管說吧!本瓦@樣,張爺爺沒喝一口水,就走了。張爺爺樂于主人的精神令我敬佩。
還有一次,我的鄰居涵涵的腳崴了,她疼得哇哇大哭,張爺爺見了,背起涵涵就往醫(yī)院送。在醫(yī)院,涵涵的媽媽直對張爺爺說:“老張,謝謝你!”張爺爺什么都沒說,笑了。
張爺爺?shù)臉酚谥瞬还怏w現(xiàn)在這里,我還注意到,他還經(jīng)常幫小區(qū)管理員修建花草、搞衛(wèi)生,幫郵遞員把信送到各家各戶,幫助別人收起被子……他的身影無處不在。
你看,張爺爺是多么可敬可愛的老人。∷媸且粋令我敬佩的人!
小學(xué)寫人作文400字 篇3
我班徐琳琳同學(xué),平時學(xué)習(xí)比較用功,但在班級中的位置始終處于中游,經(jīng)過耐心細(xì)致詢問,發(fā)現(xiàn)該生主觀上對學(xué)習(xí)非常重視,而且時間上也有保證,但自己不明白成績不能進(jìn)步的原因。進(jìn)一步談心后,發(fā)現(xiàn)該生方法上有些許不得當(dāng)之處。例如,該生語文考試成績始終在70-80分左右,課下她也花費大量時間去記憶詞匯和語法知識點,但起色不大,據(jù)該生自己反映,她平時練習(xí)時,先做一遍,然后和答案對比,發(fā)現(xiàn)錯誤后,只是隨便想一想,然后就束之高閣,做題數(shù)量很多,但質(zhì)量很低,針對該生情況,我提出一個觀點,她的學(xué)習(xí)方法不正確,就語文這科而言,薄弱環(huán)節(jié)應(yīng)加強(qiáng)練習(xí),而且在知道正確答案后,應(yīng)仔細(xì)思考,我為什么選擇這個答案,當(dāng)時是怎樣考慮的,然后進(jìn)一步思考正確答案對在什么地方,在做完這兩項工作后,要在一段時間內(nèi)溫習(xí)一遍,鞏固正確的答題思路,久而久之,再大腦中會形成對語言的高度敏感性,繼而形成正確的語惑,這種正確的語惑對于解題是大有裨益的。
由這個學(xué)生的例子可以看出,部分學(xué)生成績停滯不前的原因不是主觀上不努力,而是沒有掌握恰當(dāng)?shù)、正確的,尤其適合自己的學(xué)習(xí)方法。方法得當(dāng),事半功倍。作為一名教師,在認(rèn)真教好課本知識的同時,還應(yīng)適時的向?qū)W生傳授正確的學(xué)習(xí)方法,要做到“授人以漁”。只有這樣,才能讓學(xué)生學(xué)好知識,學(xué)活知識,學(xué)精知識!
小學(xué)寫人作文400字 篇4
我最敬佩的一個人是我媽媽。眼睛上面嵌著一雙柳葉眉,鼻子下長著一張常常帶著酒窩的嘴,大家一定可想而知我媽媽她喜歡笑,有時我覺得很奇怪,媽媽在遇上困難,上困難時卻也可以笑,小時候,我問媽媽:媽媽您為什麼在遇上困難時也可以輕輕松松的笑呢?媽媽卻說:“因為我可以在遇上困難的時候勇敢的去面對呀!”對!媽媽說的對!今后,不論在遇上什麼事一定要勇敢的去面對它。這就是我佩服我媽媽的第一點。
這第二點就是:我媽媽什麼都比我強(qiáng),有些人就覺得奇怪了你媽媽是大人當(dāng)然什麼都比你強(qiáng)了。其實,就是媽媽學(xué)問不多,但卻比我好,我學(xué)了一天的知識還有的不會,而媽媽只需看看就能給我講,有時還和我們老師講的一個樣呢!有時我還不服氣呢!(.)我還出幾道數(shù)學(xué)難題問媽媽,但屢屢失敗未能成功。但我并不氣餒繼續(xù)加油最后終于打敗了媽媽。其實由這件事讓我明白了一個道理:只要功夫深,鐵杵也能磨成繡花針。而我則是只要功夫深,一定能打敗媽媽。其實我知道只是僥幸打敗媽媽的,我還是不如媽媽。這就是我佩服我媽媽的第二點。
我佩服我媽媽,因為她是我各個方面的榜樣。
小學(xué)寫人作文400字 篇5
讀完《名人傳》這本書,我感到名人的精神是震撼人們的心靈的。這本書里的英雄,不是走遍天下無敵手的江湖豪杰,也不是功蓋千秋的大偉人,這里面的英雄具有一種內(nèi)在的強(qiáng)大的生命力,使他們勇敢地與困難作斗爭。
貝多芬出身貧寒,他很小就輟學(xué)。他的一生坎坷不平,他勇敢的與命運作斗爭。他孤獨的活著,他惟一的親人辜負(fù)了他,他內(nèi)心受到沉重的打擊,可他還堅強(qiáng)活下來。他沒有一個朋友,他就像與世隔絕……雖然這位偉大的音樂家一直痛苦的活著卻創(chuàng)作了不朽的傳世之作,大部分都是他耳聾后創(chuàng)作的。他最后終于戰(zhàn)勝命運,戰(zhàn)勝疾病,戰(zhàn)勝痛苦,戰(zhàn)勝聽眾的平庸,戰(zhàn)勝困難和障礙,攀上生命的巔峰。貝多芬之所以能成功,是因為他不肯屈服于命運,他改變了命運,他的精神震驚全世界。
米開朗琪羅出生在佛羅倫薩一個比較富裕的家庭。他有較高的文化修養(yǎng)和藝術(shù)功底。他的祖國多災(zāi)多難,他眼看外族入侵,人民受到奴役,自己的作品毀于戰(zhàn)亂,他受到別人的折磨,他的家族向他索要錢。他一生依附教皇,為教皇做事。教皇為自己樹立碑立傳,使米開朗琪羅達(dá)不到自己的理想。他一生遇到許多困難。他堅持,為了自己的理想,他活到了70多歲。
托爾斯泰出生于富貴家庭。他有一個幸福美滿的家庭。他有很高的文學(xué)天賦。他曾經(jīng)獲得成功,但他蔑視自己擁有的一切。他不肯享受生活,不肯虛度年華,他想要通過照福人類來體現(xiàn)自己生命的價值。他弘揚真正的基督精神,對自由主義的蔑視。
作者告訴我們要勇敢的與命運作斗爭,只要你不屈服于命運,總有一天你會改變命運。人生就是奮斗,幸福就產(chǎn)生在奮斗之中,命運是自己掌握的。
小學(xué)寫人作文400字 篇6
圣誕節(jié)到了,我跑到主題公園。哇!這里的場景讓我大飽眼福:天魔在向哈根拳手索取小雪塊;月亮號召隊友們來堆雪人,我情不自禁地加入了隊伍。
月亮說:“杏子,小雪人出現(xiàn)啦,快收養(yǎng)它吧!”我點點頭,撲上去,可是小雪人用急速冰彈把我打得落花流水,害得我屁滾尿流地逃走了。哎呀,我們堆的雪人散架了,小雪人才會逃之夭夭!我一拍腦袋,想到了一個妙計。
我到暴雪冰山勇闖雪花溶洞,采到了千年冰凌花,再到主題公園去。千年冰凌花散發(fā)力量,變出了許多禮物,我們卻莫名其妙。我們?nèi)フ沂フQ節(jié)姐姐豆豆,豆豆給我們出了三道題,我們都輕而易舉地回答出來了:平安夜是12月24日,圣誕節(jié)是12月25日,圣誕老人帶著馴鹿來派發(fā)禮物。這么說,我們要幫忙送禮物。
我們發(fā)現(xiàn)了一只很可愛的精靈,豆豆解釋說它圣誕節(jié)才會出來,我們聽到了一個很好笑的歌謠:從前有個蛋,有一天它碎了,從里面彈出一個神蛋蛋。所以我們就叫它神蛋蛋。
我們站在圣誕樹下,我心里許愿:希望我獲得小雪人。小雪人卻一溜煙跳了出來,蹦進(jìn)我的懷里,神蛋蛋見了高興地說:“恭喜杏子你的愿望成真了!”“我……可以跟你一起冒險嗎?”“好啊! ”我應(yīng)允了。
今年圣誕節(jié),我過得真快樂!
小學(xué)寫人作文400字 篇7
在我記憶的長河中,有許多人給我留下了深刻的印象。他們就像海邊的'貝殼,數(shù)都數(shù)不盡,撿都撿不完?墒,有一個人在我的心中留下了不可磨滅的印象。
“擦抽油煙機(jī)了啊,擦不干凈不要錢……”聽到這么賣力的叫喊聲,我忍不住往樓下看了一眼。只見一個穿紅背心的漢子在賣力的蹬著三輪車,我看了看自家又舊又臟的抽油煙機(jī),央求媽媽:“請這位師傅來擦擦吧!”見媽媽點點頭,我飛快地跑下樓去,把這位師傅請了上來。
“這抽油煙機(jī)太臟,我搬下去擦。一會兒給我端一盆熱水,拿一袋洗衣粉來!边@位師傅說。他把抽油煙機(jī)抱下去了,隨后我便端去了水和洗衣粉。
半小時后,擦好的抽油煙機(jī)重新安了上去。抽油煙機(jī)在陽光的照射下泛著金光,好象新的一樣。可是,這位師傅的手卻“破了相”,雙手沾滿潤滑油,黑乎乎的,特別難看。
“多少錢?”“大姐,您看著給吧!眿寢屇贸鑫迨X遞給了師傅!安恍,太多了,太多了!”四十元、三十元……,一直降到二十元,那位師傅才收起,還一個勁地道謝。隨后,便收起工具走了。
我看著泛著金光的抽油煙機(jī),就好象看到了師傅那顆金子般的心!是啊,做生意以誠信為本!我相信,這位師傅的優(yōu)良品德會一直傳承下去。師傅,我敬佩你,您雖然是普通人,但您有一顆不普通的心!
小學(xué)寫人作文400字 篇8
有句詩是這樣寫的:天空沒有鳥的蹤跡,但它已飛過。并不是每一朵花開都是為了收獲碩壯的果實,只要把美綻放在過程中,那就是無憾的人生。
回首過去二千多年歷史,中國經(jīng)過了多種政治制度。由最初的禪讓制、世襲制、分封制、宗法制……一直到新中國的成立。以前的女人一直居于低劣地位,不像二十一的我一樣,擁有那么多的自由、和平等地位。
走過高一,步入高二。這是我人生的一大轉(zhuǎn)折點。因為,這一次,我選擇了理科!成為了理科1班的學(xué)生!
在初中三年里,理科一直是我心中的痛,常常讓我在同學(xué)二中抬不起頭。而現(xiàn)在的我可以抬頭挺胸地對朋友們說:“原來我并不是一個‘理盲’!”雖然有個別科目不是很好,但我相信,只要我再努力些,再刻苦些,那也一定會得到相當(dāng)?shù)幕貓蟮。正是?yīng)了那句:“我的人生我選擇,我做主!”
記得,曾經(jīng)有一位老師是這樣評價我的:大膽、大方、大氣、大聲、大步、大線條……其實,我只是不想掩飾自己罷了。我只知道我很喜歡笑,所以,我笑了。
以其說我大膽,不如說我在大膽與懦弱之間徘徊時選擇了前者。
每個人都有表現(xiàn)自我的自由,與其看著別人在臺上談笑風(fēng)生,自己卻躲在臺下仰望。不如勇敢地站起來。讓每個人都知道:今天,我也是主角!《長江七號》的主角徐嬌說:“頭發(fā)可再長,機(jī)會只有一次!
選擇了這條路,雖然我并不能很有把握地說:我每天都過得驚天動地。
但是,我能做主,我會讓它每天都完美、快樂!
小學(xué)寫人作文400字 篇9
回家的時候車子開錯了方向,不小心陷進(jìn)泥里了,車子一開就打滑。爸爸有一些急事,車子又不聽話,沒辦法,爸爸只好請人把車子“救”出來。
人請到了,爸爸叫他們把車子拉出來,給他們錢。他們想用拖拉機(jī)把車子拉出來,可這里的拖拉機(jī)都不在這里,都去城里工作了,就算到了,也沒時間了,他們就找來幾塊木板,分別放在4個輪胎下,叫車子向后開,車子“用力”向后開,車子沒有動靜,木板全“飛”了出來,他們又去找石頭,這里的石頭太大了,他們又從一個又臟又臭而且還黑乎乎的大水坑里拿出幾十塊小石頭,他們把石頭放在陷進(jìn)去的泥里,叫車子向后開,車子向后開了一點,可這個好景不長,車子又陷了進(jìn)去,這時,有人叫了一輛面包車來幫忙,,我們找了一條尼龍繩,把它綁在兩輛車子的“屁股”上我們的這輛向后開,另一輛向前開,我們的車子一點一點的出來了,可馬上又陷了進(jìn)去``````這時,路邊的人,住在這里的人,請來幫忙的人,都來幫忙了。拉車的拉車,開車的拉車,推車的推車``````
最后,我們的面包車終于被大家“救”了出來,爸爸給他們錢,他們弄的渾身是泥,異口同聲的說:“我不要錢這是我們應(yīng)該做的!闭f完,他們就走了,我們感動的不得了。
我們也走了,我看了看著里心里想我一定會在來。
小學(xué)寫人作文400字 篇10
我在書城看了老人與海,這本書實在是太好了,我在那里看了一兩個鐘,覺得這本書簡直能讓人一下子就會讓你受益匪淺。
老人與!饭适碌谋尘笆窃诙兰o(jì)中葉的古巴。主角人物是一位圣地亞哥的老漁夫,配角是一個叫馬諾林的小孩。這位風(fēng)燭殘年的漁夫一連八十四天都沒有釣到一條魚,幾乎都快餓死了;但他仍然不肯認(rèn)輸,而充滿著奮斗的精神,終于在第八十五天釣到一條身長十八尺,體重一千五百磅的大馬林魚。大魚拖著船往大海走,但老人依然死拉著不放,即使沒有水,沒有食物,沒有武器,而且左手又抽筋,他也絲毫不灰心。經(jīng)過兩天兩夜之后,他終于殺死大魚,把它放在船邊。但許多小鯊立刻前來搶奪他的戰(zhàn)利品;他一一地殺死它們,到最后只剩下一支舵柄做為武器。結(jié)果,大魚仍難逃被吃光的命運,最終,老人筋疲力竭地拖回一副魚骨頭。他回到家躺在床上,只好從夢中去找回那往日美好的歲月,以忘卻殘酷的現(xiàn)實。
老漁夫,雖然老了,倒霉、失;但他仍舊堅持努力,而能在失敗的風(fēng)度上贏得勝利。即使面對的是不可征服的大自然,但人仍然可以得到精神上的勝利。也許結(jié)果是失敗的,但在奮斗的過程中,我們可以看到一個人如何成為一個男子漢。
【小學(xué)寫人作文400字】相關(guān)文章:
小學(xué)寫人作文600字-寫人04-12
小學(xué)作文寫人08-18
小學(xué)寫人作文05-17
寫人的小學(xué)作文12-20
寫人的小學(xué)作文06-21
小學(xué)寫人的作文07-03
小學(xué)寫人的作文11-03
小學(xué)寫人作文08-08
小學(xué)寫人寫事的作文10-11
寫人寫事的小學(xué)作文10-13