描寫我的新班主任作文
日復(fù)一日,年復(fù)一年我們又升了一年級。最殘酷的是我們竟然換了個新班主任,我對這個新班主任真的沒有很多好感。
終于開學(xué)了,我在這個暑假過得非常無聊,于是帶著愉快的心情來到了這個我熟悉的學(xué)校。剛進(jìn)入八七班,就看見一個中年人在那兒收發(fā)票、填寫著資料。我就在想這個男老師好路人臉,黑呦的皮膚,中等身高一看就知道應(yīng)該是一個嚴(yán)格的人。其實(shí),我對這個老師沒有多少好感有一部分原因是因?yàn)樗媪岁惱蠋。陳老師對我們非常好,雖然有時候比較嚴(yán)格,但是他是把我們當(dāng)自己的孩子對待的。問問題時,陳老師總是很耐心、很細(xì)心的給我們講解著疑問。就算不懂,陳老師還會換一種方法教。而洪老師呢,問他問題時,總感覺他帶著一絲不耐煩的語氣。我們不小心回答錯了問題,他竟然還說:你們不聽我還不想講呢!天哪,這是一個老師該對學(xué)生說的話嘛,你不想講我還不想問呢!不過我還是挺喜歡洪老師上課的,因?yàn)楹槔蠋熒险n很喜歡跟學(xué)生互動,讓學(xué)生跟上進(jìn)度。之所以我挺喜歡洪老師上課,是因?yàn)槲沂且粋特別熱愛舉手的人。所以洪老師提的問題我回答的次數(shù)是最多的.。
洪老師還有一大缺點(diǎn)――太會說臟話。記得開學(xué)第一天發(fā)新書的時候,老師最后逐一問同學(xué)們有沒有少了哪幾本書。可問到數(shù)學(xué)書的時候,老師竟然說了一句:誰TM敢沒有數(shù)學(xué)書?我記得還有好幾次老師都說TM什么什么的。老師還帶頭做壞榜樣――在紙幣上寫名字。老師為了防止誰開學(xué)那六十元不交,竟然叫我們在紙幣上寫下自己的名字。大家都知道,在紙幣上寫名字可是很不文明的?衫蠋熅谷蛔龀鲞@么不文明的事情,一點(diǎn)也沒有做老師的樣子。老師應(yīng)該起帶頭作用,應(yīng)該教我們一些文明的東西,而不是把不文明的東西傳授給我們。
這就是我的新班主任——洪老師
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