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愛看書的小伙伴作文

時間:2024-10-14 18:59:49 詩琳 寫人 我要投稿
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愛看書的小伙伴作文(通用19篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的愛看書的小伙伴作文,歡迎大家分享。

愛看書的小伙伴作文(通用19篇)

  愛看書的小伙伴作文 1

  一說到愛看書呀,我立即想到我們跆拳道館里的書癡——我的小伙伴杜雨澤,他筆挺的`個子,斯斯文文,一張方形的臉上忽然著一雙睿智的大眼睛,他說起話來有條有理,出口成章。

  也難怪,誰叫人家知識多,肚子里有“貨”呢!我媽提起杜雨澤,

  總是贊不絕口“······人家知識咋那么淵博,人家咋懂那么多!”

  就拿那次道館組織爬嵩山來說吧,在往返的大巴車上,我們兩家坐在一起,隨便大家聊到哪兒,天文地理、氣象生物、軍事科技等等沒有他不懂的,只見他引經(jīng)據(jù)典,滔滔不絕,有的專業(yè)術(shù)語聽得我一愣一愣的,很多知識別說我沒聽說過,大人們都不曉得。爬山途中休息時,他還給我講嵩山的演變歷史、地質(zhì)特征,還有一些關(guān)于嵩山的經(jīng)典故事,逗得我捧腹大笑。從那以后我對他心服口服外帶佩服!

  莫非他生來腦袋里就有一個存儲器自帶知識?有次我實(shí)在禁不住好奇問他爸爸,杜叔叔告訴我,他小時候啊也是白紙一張,啥知識都不懂呢,只不過他從兩歲認(rèn)字起就特別愛看書,書一拿到手就如饑似渴,愛不釋手,讀得如癡如醉。

  哈哈,原來這就是他博學(xué)多才的法寶,我也趕緊看書尋寶去!

  愛看書的小伙伴作文 2

  我,一個正宗的“書蟲”,常常用一些奇奇怪怪的辦法來偷偷看書,因?yàn)槲夷锟偸亲屗㈩},所以呀,就只能偷偷看了。

  睡覺時間到了,我迅速刷牙、洗臉,打算今天要看書看個夠,我在床頭柜上放好要看的書,然后進(jìn)入被窩,等待老媽來關(guān)燈,關(guān)完燈后,我小心翼翼地踮起腳尖去把門關(guān)上,偷偷打開了燈!肮,真是太有意思了!”,不料老媽半夜起來喝水,發(fā)現(xiàn)我的房間燈還亮著,頓時大發(fā)雷霆,怒氣沖沖地走向我的房間,“啪”的一下把燈關(guān)了。

  膽小如鼠的`我可不敢把燈打開了。俗話說得好:魔高一尺,道高一丈。我睡不著覺,想啊想,有了!我把臺燈打開,躲在被窩里看了個痛快。

  由于昨天睡得太晚,所以一整天都無精打彩的。這不!我們奧數(shù)課下課了。我立即沖出教室,抽出一本課外書就看了起來!斑郛(dāng)﹗”我一眼沒啾見,腦袋一下子撞在了電線桿上,痛得我眼淚都出來了。一晃腦袋,收起眼淚,繼續(xù)看書,好像什么事都沒發(fā)生一樣,腦袋也不疼了。

  都說書像一個小偷,的確是呀。書,偷走我的視力,讓我?guī)涎坨R;書,偷走我的時間,讓我忘記作業(yè);書,偷走我的記憶,讓我忘記興趣班;書,偷走我的……但我喜歡,這個小偷!

  愛看書的小伙伴作文 3

  書是我的好朋友。小時候,我常常偎依在媽媽的懷里,聽媽媽講善良的小矮人,美麗的人魚公主……那有趣的故事,常常使我在變幻無窮的童話世界里流連忘返。

  開始,我聽得津津有味,天長日久,就感到不過癮了。

  后來,強(qiáng)烈的求知欲促使我捧起了哥哥姐姐們看過的小人書,我翻來覆去的看,盡管是囫圇吞棗,不求甚解,但總比讓別人講故事有趣的'多了。

  漸漸地,小人書一類的畫冊也滿足不了我的需求,我試著看稍微后一點(diǎn)的書,接著便能看厚的書了,像什么格林童話,中外神話故事,草房子,中國地理未解之謎等,都是我的最愛。

  有時,我看得入迷了,就會忘記吃飯,忘記時間的流逝,一直從早上看到晚上;有時,我會囫圇吞棗的讀書,不會的字跳過去或猜一猜;有時,我正在讀書,媽媽叫我做一件事,我會把那件事忘到九霄云外,更加專心致志的讀書。

  “智慧是穿不破的衣裳,書籍是去不僅的寶藏。”每當(dāng)我得到了一本自己喜歡的書時,就會感到又多了一份精神美餐,并迫不及待的打開書去品嘗那道大餐。

  書陶冶了我的情操,開闊了我的視野,豐富了我的課余生活,給我?guī)砹丝鞓。我喜歡你——書。

  愛看書的小伙伴作文 4

  書像一位老師,給我們帶來許多知識;書像一片海洋,怎么游也游不完;書像一縷陽光,在關(guān)鍵時刻能讓我們堅(jiān)強(qiáng)。我愛書,我愛那給予我知識的書。

  在一個萬里無云的上午,我們家發(fā)生了一場戰(zhàn)爭,只見我紅著臉,好幾顆“金豆豆”還在臉上,一臉憤怒的樣子,媽媽也是很生氣的樣子。原因是:媽媽要把一本破爛的書扔掉,那本書正是我最喜歡的,我生了氣,跟媽媽大吵大喊。媽媽一直要扔掉,說:“留著這破書有什么用?還占地方!”我含著淚回答:“粘粘還可以看嘛!正如老話所說‘書讀百遍,其義自見’,為什么要扔掉?”媽媽也沒話說了,我們只好坐著發(fā)愣。

  爸爸最后也出來勸解,大戰(zhàn)才到此結(jié)束。我終于保護(hù)了我的書,心里欣喜若狂,激動萬分,仿佛聽見書也在對我說:“小主人,你真棒,你真棒!”我高興得像是打足了氣的球——一蹦三尺高。

  如果把書比作水,那我便是自由自在的`魚兒;如果把書比作土,那我便是嬌嫩嬌艷的花兒。我愛書,因?yàn)闀茏屛抑涝S多道理;我愛書,因?yàn)闀侨祟愔腔叟c經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶。我愛書!

  愛看書的小伙伴作文 5

  小時候,晚上睡覺我常常一邊聽媽媽講故事,一邊進(jìn)入甜甜的夢鄉(xiāng),書中的故事讓體會到了悲慘與善良,正義與邪惡。我為《皇帝的新裝》中皇帝的'愚蠢而哈哈大笑;我為《三毛流浪記》的故事感動得淚流滿面……從此,我與書成為了好朋友。

  記得二年級的時候,我和媽媽去公園玩耍,我?guī)Я艘槐就捁适聲鳛槲业暮没锇,因(yàn)槲铱磿朊,與媽媽走丟了,竟在大庭廣眾之下急得“哇哇”大哭,最后,還是一位好心的阿姨幫我找到了媽媽。

  三年級的時候,我晚上睡覺,就拿了一本書看,已經(jīng)有一個多小時了,媽媽走進(jìn)來,對我說:“曉慧,不能再看了,已經(jīng)十點(diǎn)多了!蔽艺f:“哦!笨墒,媽媽一走,我又把書拿回來看了起來。

  還有一次,我去上衛(wèi)生間,也拿了一本《快樂星球》進(jìn)去,看著看著,我被書中神奇的多面體吸引住了。不知過了多長時間,只聽門外媽媽喊到:“曉慧,你掉馬桶里了嗎?”這時,我才意識到我在衛(wèi)生間里讀書。

  一本你喜愛的書就是一把鑰匙,也是一條通往知識大門的道路。走進(jìn)書中,我盡情地與書中的人物進(jìn)行心靈的交流,在書中尋找自己,也在書中完善自己。

  我愛書,因?yàn)樗屛业纳钭兊酶涌鞓贰?/p>

  愛看書的小伙伴作文 6

  當(dāng)你輕輕捧起一本書時,那淡淡的書香,清新的氣息,會彌漫你的心間,會浸潤你的心田嗎?如果你不會,那你就錯過了太多的快樂!

  那雄奇瑰麗的自然景觀,能讓你深深贊嘆大自然的鬼斧神工、天機(jī)運(yùn)用。而突飛猛進(jìn)的科學(xué)技術(shù)正在創(chuàng)造一個個天方夜潭式的神話,令我為人類的智慧和勇氣所折服。

  那奇妙的童話世界,用愛心編織的一個個真情故事,偉人、平凡人的成長故事,會讓你怦然心跳。讓你心靈深處最真最柔最細(xì)的觸角被喚醒,生命深處最亮最純最美的希望被點(diǎn)燃。你會在一次次的'感動中經(jīng)受洗禮,感悟愛的真諦、愛的哲理。

  那性格各異、栩栩如生的大小動物,會引領(lǐng)你感受動物家族的迷人風(fēng)采和豐富情感,感受動物的渴盼與夢想,動物的可親與可敬。而生活中不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn),將從不同角度給你思考與啟迪…………

  親愛的小讀者們,請你再一次輕輕捧一本書,走進(jìn)美妙的書中世界,在精神的花園里遨游,在文字的殿堂中流連,品味讀書的樂趣。書籍是人類進(jìn)步的階梯,請和書交一個朋友好嗎?

  愛看書的小伙伴作文 7

  如果,你獨(dú)自環(huán)繞世界旅行,你只能帶一樣?xùn)|西,你會帶什么呢?

  如果你問到我,我會說:我會選擇一本書。

  在你孤獨(dú)的時候,你可以打開書,看一看,書里面的內(nèi)容,想想故事中的人物,后來,經(jīng)歷了怎樣的困難,又有怎樣的煩惱,我們可以把這個故事繼續(xù)編下,我們還可以思考,作者為什么會編這個故事,我們還可以把書中的一些好詞佳句抄在記錄本上,以后,如果有些句子不知道用什么好詞才好,我們就可以打開記錄本,把適當(dāng)?shù)脑~,用上去。

  書還可以提高我們的知識,使我們的知識更加豐富、更加聰明。

  書是一名教育家,它可以使我們的心靈更開闊,使我們懂得寶貴生命,有一些誤入歧途的人,如果讀了書也許,書會使他懂得認(rèn)識的價(jià)值,改變?nèi)松牡缆贰?/p>

  書是一個望遠(yuǎn)鏡,它可以讓我們知道中國的歷史人物,知道中國有哪些傳統(tǒng)文化,還可以讓我們知道上下五千年發(fā)生過怎樣的事情,看到了中國現(xiàn)在和未來,看到了時間,使我了解了變化萬千,生機(jī)勃勃的大自然。

  書,我的好伙伴,書,我的'老師,書,你是精神的食糧,認(rèn)真閱讀書,會使我的知識更豐富。

  我愛書,帶了書,就像帶了一個好伙伴,它使我的生命更有意義。

  愛看書的小伙伴作文 8

  高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!鄙勘葋喴舱f道:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!倍矣X得,書更像是一壺酒,讓人“一喝酒醉”。

  一個周末,我呆在家里沒事可做,便去了銀泰的`新華書店看書。到了那里,我發(fā)現(xiàn)人非常多,便開始擔(dān)憂:不會沒位置了吧?“哦!幸好還有一個!”我自言自語道。我隨手拿起一本書,津津有味地看了起來。雖然周圍很吵鬧,但我心靜如水,仿佛周圍沒有人,整個書店也沒有人,靜得連只小螞蟻?zhàn)呗范悸牭玫搅ǎ?/p>

  我手捧著書,看得我如醉如癡。一小時過去了,兩小時過去了……但我依然還沉浸在書的世界里,仿佛喝了酒,忘了周圍的一切,忘了我在哪,忘了我自己。直到肚子開始咕咕叫,我才想起該吃晚飯了,才依依不舍地放下書,離開了書店,離開了銀泰。

  回家的路上,我對那本書還一直牽腸掛肚,腦子里一直想著,接下來會怎樣的呢,結(jié)尾又會怎樣呢?

  回到家,我便立刻央求媽媽幫我買下那本書。她拗不過我,只好答應(yīng)了,我高興得一蹦三尺高。

  書,是一杯香甜醇厚的美酒,讓人如醉如癡,欲罷不能;書,猶如知識的源泉,讓人戀戀不舍,牽腸掛肚;書,更像一處世外桃源,令人流連忘返,樂不思蜀。

  愛看書的小伙伴作文 9

  我愛書香自古以來,文人墨客個個兒飽滿詩書,肚子里飽含“墨水”。而我,也差不多算個飽讀詩書的人了。在我剛會說話時,媽媽就開始教我讀詩了,什么《想死》《詠鵝》、早在我5歲之時,我就可以倒背如流了。

  除此之外,媽媽還給我講故事。只可惜我上幼兒園時貪玩,把學(xué)過的知識大都忘了。雖說是忘了,可還是有記得的,例如故事啦。為了挽救我的將來,媽媽買來了好多適合我看的書,我就拼命看,拼命看。兩三年下來,家里的書幾乎堆積如山。可我全是盲目的看,根本沒有理解它的內(nèi)容。有一天,我看到了一條名言,名言是魯迅先生寫的,內(nèi)容是哪里有天才,我是把別人喝咖啡的功夫都用在學(xué)習(xí)上。魯迅先生那么大的名人都還如饑似渴的`學(xué)習(xí)。我又怎么能不好好學(xué)習(xí)呢?從那時開始,我便認(rèn)真的讀書。讀書給我?guī)砹藷o窮的樂趣,它可以形象地讓我知道什么是美,什么是丑,什么是善,什么是惡,什么是好,什么是壞。在我得到精神陶冶的同時,還會明白什么樣的文章是真正出色的文章。除此之外,讀課外書還可以提高我們的寫作水平。我愛書香,希望你也喜歡。

  愛看書的小伙伴作文 10

  我不愛那小巧玲瓏的玩具,不愛那動聽的歌曲,更不稀罕那精彩的`電視節(jié)目。如果你問我到底愛什么,我將自豪地對你說:“我愛書!”

  每當(dāng)我手里有一本書,不管看過還是沒看過;不管新的還是舊的,我都會全神貫注地看這本書。還是韓愈說得好:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”我如果有一本書,我就會廢寢忘食地吸取著,必要的時候還會做摘錄呢!

  有一次,我拿著一本《課堂內(nèi)外.創(chuàng)新作文》我邊走邊看我家住在3樓,我卻不知不覺上了7樓。頭還被撞了一下,我才醒過來,馬上下去到3樓。恰巧姑媽也來了,看我怎么走到上面去。我把事情告訴姑媽,姑媽說:“你以后不要再邊上樓邊看書了!

  還有一次,我在看書。媽媽叫我剝蠶豆,我一邊看一剝,過了一會兒,媽媽過來一看笑道:“你把豆和皮混在一起,能吃嘛?”我不理媽媽。我進(jìn)房間繼續(xù)看我的書,媽媽倒了一杯水進(jìn)來,我剛要喝,就看到一段很精彩的片段,我摘錄下來,我拿起水要喝,媽媽突然進(jìn)來叫道:“那是墨汁!“

  我愛書,書是大家共同的朋友,請多讀書,這樣有助提高知識哦!

  愛看書的小伙伴作文 11

  這個學(xué)期很短,緊張而繁忙。但我還是抽出了許多空余的時間來閱讀,因?yàn)槲覑蹠?/p>

  書是知識的海洋。每當(dāng)我捧起書,就仿佛走進(jìn)了知識的殿堂。作者優(yōu)美的文筆,讓我好像走進(jìn)了連綿不斷的畫卷,既提高了我的寫作水平,也讓我掌握了閱讀方法;奇妙有趣的奧數(shù),讓我的思維更加活躍;世界上的未解之謎,引起了我十萬個為什么小腦袋的思考,增長了我的見識。

  書是指向人生正確道路上的路標(biāo)。書中告訴我善與惡,錯與對,以及許多人生哲理。我經(jīng)常這樣想:“書中說快樂無處不在,看書就是一種快樂吧!”

  書是我生活的一部分,是我的樂趣。每當(dāng)我拿起書,津津有味地看起來,就忘記了一切煩惱。人還坐在那兒,翻看一頁又一頁的書,心兒卻早已飛跑到書的世界里,隨主人公一起去探險(xiǎn),一起去玩樂了!故事中驚險(xiǎn)的旅程,鳥語花香的`世界,都是我向往的,真希望是能生活在那樣美好的世界里!

  。∥覑蹠!“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽乙窀郀柣f的那樣,以書為階梯,攀上更高、更閑的山峰!

  愛看書的小伙伴作文 12

  我愛書,因?yàn)闀侵R的寶藏。我越來越覺得我和書有著“不解之緣”我的手剛會拿東西時,就把我家書架上的書往下抓。小時候愛哭愛鬧,可在爸爸媽媽讀書時卻不哭不鬧。溫順的聽著。長大了,更是癡狂的“愛”上書了這美妙的精神食糧。

  我愛讀書,我覺得世上最美妙的東西莫非就是書了,從小時候的《兒童讀物》、《十萬個為什么》、……到現(xiàn)在的.《昆蟲記》、《愛因斯坦》、《意林》、《鋼鐵是怎樣煉成的》……在這些伴我長大的書中,我獲得了很多神奇、美妙的知識,讓我在精彩的文學(xué)世界中盡情的遨游。我覺得書是一架“時空穿梭機(jī)”。讓我回到古代,回到了孔子滿口“之乎者也”的時代。讓我到著名的文學(xué)作品中,林黛玉哭泣著唱“花謝花飛,飛滿天……”的時代。讓我到現(xiàn)代作品中感受那濃濃的鄉(xiāng)情。在唐詩、宋詞中,往往會知道很多哲理性的道理,從蘇軾的詩中知道了詩人那悲傷的心境。

  我的業(yè)余時間,大多數(shù)時間是在書的陪伴下度過的,我覺得和書在一起是最快樂的。書是我最好的朋友。愛書吧,從你識字以后,書應(yīng)是人不可離異的終生伴侶!

  愛看書的小伙伴作文 13

  我的爸爸是個非常喜歡學(xué)習(xí)的人,他也是一個十分勤勞的人。他干活的速度非?。平時不怎么喜歡看電視,也不喜歡看球賽,整天坐在椅子上讀書。那些書,爸爸看了一遍又一遍,就像“復(fù)讀機(jī)”那樣不知疲倦。還說什么:"書讀百遍,其意自見。"

  爸爸愛惜書。如果書被撕破了,爸爸臉上的笑容就很快消失了。他對書的愛,不亞于母親對子女的疼愛。他愛看書,那聚精會神的勁兒,有時候,站在爸爸的'身后很長時間,他都不會發(fā)現(xiàn)我。即使被發(fā)現(xiàn)了,爸爸也只是回頭看一眼,又回頭繼續(xù)一絲不茍地看著他的“寶書”。

  爸爸愛看書,也很護(hù)書。雖然他的書里已經(jīng)記滿了記號,但從外皮是看,好象是新的一樣。有一次,我把沒吃完的餅干隨手放到了爸爸的書上,結(jié)果回來時,爸爸正怒氣沖天的坐在書桌旁,見我回來了便厲聲呵斥到:"放東西就要放好,把書都弄臟了!"我看看滿是油跡的書,慚愧極了,羞得通紅的臉,低了下去。我只好低著頭,紅著臉走了!

  父親對我寄以寄望,認(rèn)為“孺子可教”。度過眾多事情之后,我終于醒悟:書堆應(yīng)是我安靜的港灣。為提高生活的質(zhì)素,我會以父親為榜樣:愛書!

  愛看書的小伙伴作文 14

  爸爸最愛讀書,書簡直成了他的命根子。他經(jīng)常說:“知識就是力量,多讀書知識才能豐富。”

  我和爸爸每次出門,見人擠的地方他總皺皺眉頭,趕快離開。然而在書店門口,人再多,他也要擠進(jìn)去。有時他買了一本好書,會情不自禁地說:“擠得值得,要不擠一下就錯過機(jī)會了!

  爸爸的書放得整整齊齊。有一次,我從書櫥里翻出本語法書來看,爸爸下班后,一走進(jìn)屋就板著臉問:“誰來翻過書了?”我支支吾吾地承認(rèn)了。從此,爸爸給我定了一條規(guī)矩:要用他的書得先征得他的同意才能拿。

  爸爸平時是不發(fā)脾氣的,可誰要損壞了他的'書,那可不得了。有一回,我不留心把一包餅干放在他的書上,不一會兒,書面上沾了些油,爸爸瞪著眼睛說道:“你這小家伙,不是讀書的,是吃書的!”還揮起拳頭像要打我的樣子,當(dāng)時,我害怕極了。

  爸爸每次買書回來,總要先洗干凈手,把桌子擦得一塵不染,小心翼翼地給書包上個“外套”,然后一頁頁認(rèn)認(rèn)真真地翻閱。爸爸書櫥里的書,保存的很好,即使很久以前買的,也只嶄新的。

  我看到爸爸就想起了書,看到書就想起爸爸。爸爸和書是不能分離的一對好朋友啊!

  愛看書的小伙伴作文 15

  書,是人類老師,是人類的營養(yǎng)品,更是人類的朋友,所謂書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。

  記得有一次,我正坐在床上看書時,正當(dāng)我看的津津有味如醉如癡時,我想喝水了,一不小心看了了種,竟然都已經(jīng)快11點(diǎn)多了,我想這下完了,明天萬一上課睡覺,可是要被罰站的,我這才放下手頭的書。

  我看的書可多了,《西游記》、《兔子坡》、《格林童話》……如果沒有書的`陪伴,人類像種子沒有陽光,如果沒有書的陪伴,人類就會像肉食動物一樣沒有食物。

  對于我來說,書就是一個“陷阱”,當(dāng)你掉下去之后,它會和你共同分享知識,直達(dá)哦你讀完最后一頁,才能從“陷阱”中爬出來。有時候我會掉進(jìn)一個更深更黑的“陷阱”,連吃飯的時間也趕不上,雖然我很餓,但是從“陷阱”中爬不出去又有什么辦法呢?

  一本書是全世界的老師,是知識的海洋。一本好書是人類最好的寶藏,是人類的朋友。書其實(shí)是會說話的,那一個個字就是它們通用的語言,只有認(rèn)完全世界的字,你才能和它交流才能和它說話,可如果你不會認(rèn)字,它就不會把那些知識交給你,更不會和你交朋友,只要你會認(rèn)字,只要你愿意,它隨時都可以將它那廣大的知識交給你保管。

  我愛讀書!

  愛看書的小伙伴作文 16

  我愛書,更愛看許多書。我從小就對書產(chǎn)生了濃厚的興趣,以致別人都跟我叫“書迷”。

  有一天,我和弟弟剛在書店里買了書,可是媽媽就要帶我們?nèi)ケ6āT诼飞,我拿了一本書迫不及待的在車上看了起來?晌业摹白x書夢”還沒做完,就被媽媽給驚醒了,我只好停止了看書。

  剛到保定,我就高興的想:可以看書啦!可我的想法卻早以破碎,原來是要出去吃飯,吃飯時卻無法看書!天。∵@是在玩我嗎?買了書還不讓看!我想暈過去……

  經(jīng)過了幾個小時的吃飯煎熬,終于回到了家。那時,早已是深夜,可我沒有放棄,拿起一本書就開始啃,似乎我沒有吃飯一樣。漫畫看一看,笑一笑就算了,可我的.《西頓動物記》可不能那樣看。我要像吃糕點(diǎn)一樣細(xì)細(xì)的品嘗。我靠在床背上,像餓狼一樣瘋狂地啃食著書本。那時早已過了12時,媽媽看到我屋里有燈光,來到我這里,說:“好了,要睡覺了,書蟲!”我只好把書放到枕邊,關(guān)上燈,睡一個書香夢。

  我早已落入了書的“陷阱”我和書的故事永遠(yuǎn)不會畫上一個句號,只能變成一個永無休止的省略號。

  愛看書的小伙伴作文 17

  記得在上幼兒園時,我寫的字總是東倒西歪,老師都看不懂我的字。有一次,我無意中看到“入木三分”這個成語故事。講的是大書法家王羲之如何刻苦練習(xí)書法的故事,我頗受啟發(fā),立志學(xué)好書法。

  剛開始,我先練習(xí)寫自己的名字?刹还芪叶嗯,字總會不知不覺地“倒下”,好像使不上勁。于是,我拿出直尺協(xié)助,無論什么筆畫都是直勾勾的,但不再“駝背”了,我十分高興。可一旁的爺爺卻笑著說:“這哪里是字!”我心里埋怨道:“你這分明是雞蛋里挑骨頭,這么筆直的字,還取笑我?哼!”

  這時,爺爺拿出了一本字帖,與我寫的字作對比。天啊,簡直是天壤之別!爺爺溫和地對我說:“寫字不能用直尺比著,每一筆都要寫到位。要特別注意字的結(jié)構(gòu),每個字都要剛勁有力。你每天都要勤奮練習(xí),字一定會寫得漂亮、有勁。”說完,爺爺開始手把手地教我。

  經(jīng)過幾個月的刻苦練習(xí),我的.字有了很大進(jìn)步。字從歪歪扭扭變得端正大方,從軟弱無力變得遒勁有力。

  我愛書法,在練習(xí)書法的過程中我慢慢成長,書法如熔爐,煉就了我的耐性和毅力!

  愛看書的小伙伴作文 18

  在我所有的愛好中,我最喜歡的要算書法了。

  我是在幼兒園大班開始學(xué)書法的,在一年學(xué)習(xí)過程中,不僅我的字有了很大的進(jìn)步,而且還使我懂得了許多道理。學(xué)習(xí)書法可不是一件容易的事,要堅(jiān)持勤學(xué)苦練,持之以恒,這樣才能練好書法。

  經(jīng)過刻苦的學(xué)習(xí),我的.毛筆字有了很大的進(jìn)步,一次,在十月一日國慶節(jié)的時候,老師要我們每個同學(xué)交一份毛筆字作品,參加學(xué)校的迎國慶書法比賽。聽到這個振奮人心的消息,我高興極了。這次是我大顯身手的時候了!我握著筆小心翼翼的在紙上寫著,可怎么寫都沒有書上寫的那么抑揚(yáng)頓挫。爺爺看見了,就一筆一劃地教我,哪兒筆要下重點(diǎn),哪兒要輕。寫了好長時間,手都酸了,我沒有泄氣,我堅(jiān)持著。功夫不負(fù)有心人。經(jīng)過兩個小時我終于完成了祖國萬歲四個大字。結(jié)果我在這次書法展中獲得了二等獎。

  經(jīng)過這次比賽,我的字越寫越好,和剛開始比,實(shí)在是“判若兩人”。每天放學(xué)后,我寫完作業(yè)都要練習(xí)寫字,F(xiàn)在,我寫的字已經(jīng)端端正正的了,經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。

  愛看書的小伙伴作文 19

  我國有著豐富的傳統(tǒng)文化,其中,書法藝術(shù)是我感興趣的傳統(tǒng)文化。中國書法是一門古老的藝術(shù),歷史悠久,也是中國最引以為自豪的文化瑰寶之一。書法大體可分為篆書、隸書、楷書、行書、草書五種,具有很高的審美價(jià)值。

  我特別喜歡書法,我學(xué)書法已經(jīng)一年多了,我跟老師學(xué)習(xí)硬筆和毛筆。我沒事的'時候,就會拿起筆寫幾個大字。在我開始學(xué)毛筆的時候,第一次寫的亂成一團(tuán),第二次寫的歪七八扭,第三次寫的終于像樣了。原來毛筆字這么難學(xué)。〗(jīng)過我刻苦的練習(xí),終于掌握了毛筆字的寫法,那就是五“一樣”:大小一樣、輕重一樣、快慢一樣、高低一樣、寬窄一樣。還有五“正確”:執(zhí)筆正確、筆順正確、筆劃正確、結(jié)構(gòu)正確、位置正確。另外,寫好字還要做到八個字:方平中齊勻凈直快。

  11月9日,我們在班里舉辦了中華傳統(tǒng)藝術(shù)交流大行動。大多數(shù)同學(xué)都選了書法藝術(shù)。我還在課堂上寫了兩個大字呢!通過這次活動,我知道了毛筆是怎樣創(chuàng)造的、毛筆是誰造的?……

  書法給我?guī)砹丝鞓,以后我要每天練一張毛筆字,學(xué)好書法,弘揚(yáng)中國文化傳統(tǒng)藝術(shù)。

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