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校園一角優(yōu)秀作文

時間:2022-02-03 09:06:45 寫景 我要投稿

有關(guān)校園一角優(yōu)秀作文

  校園的某一個角落是否吸引著你的眼球,是否有著不一樣的美麗?以下是小編整理的校園一角優(yōu)秀作文,歡迎參考閱讀!

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  校園一角優(yōu)秀作文1

  秋天的清晨,我背著書包,迎著輕輕的秋風,踏著片片落葉,邁著輕盈的步伐走到學(xué)校。

  我們的學(xué)校坐落在四七一廠家屬區(qū)的中心。走進我們的校園,能用一個字形容,那就是“綠”。首先,映入我們眼簾的是三個花壇,它們都是用鐵欄桿圍成的。中間的一個大約5平方米,里面開滿了五顏六色的鮮花:紅的、黃的、白的。紅的似火,黃的像金,白的如雪。兩邊的花壇是長方形的,里面長著高大挺拔的松樹,滿樹的松葉綠得可愛,活像一把張開的綠絨大傘,風一吹,輕輕搖曳著。

  在學(xué)校門口向左放眼望去,有一塊長約90米、寬約80米、總面積7000多平方米的草坪,這么大的草坪在一般的城市學(xué)校幾乎沒有。所以,它是我們學(xué)校的驕傲。草坪上的小草像是心靈手巧的紡織能手,它們用自己星星點點的綠色,依靠集體的力量,織成了一塊綠茵茵的地毯。草坪可真美,遠遠望去,平展展的。早晨,朝陽撫摸著校園,撫摸著綠色的草坪,每一棵小草的葉尖上,綴著一顆顆晶瑩剔透的露珠,仿佛一顆顆閃亮的珍珠,在太陽的映照下,熠熠生輝,整個草坪像碧綠的湖水,綠得鮮亮。偶爾有幾只不知名的小鳥落在其間,調(diào)皮地啄著露珠,啄著葉兒,不時地發(fā)出愉快的歌唱,給草坪帶來了無限生機,更添一份寧靜的美。

  中午,秋陽高照,露珠沒了蹤影,草兒似乎變得柔軟了,摸上去像嬰兒的頭發(fā)。有一順兒小草,伏著身子,仿佛在酣睡。這會兒躺在草坪上,暖暖的,軟軟的,比躺在沙發(fā)上還舒服呢!每天下課,同學(xué)們都爭先恐后地跑出教室,到“地毯”上去放松一下心情。那是我們的樂園。高年級的同學(xué)躺在上面,望著藍天白云,回憶著在校園里的美好生活。低年級的同學(xué)在上面追逐打鬧,在上面踢足球。瞧!那兩個小胖子在上面摔跤,他倆摔得難解難分。課間十分鐘,同學(xué)們在草坪上盡情地玩耍。這片草坪給同學(xué)們帶來了許多歡樂。

  在草坪上環(huán)視一下,你會有一個“驚奇”的發(fā)現(xiàn)———一片小棗樹林長得郁郁蔥蔥。那些棗樹都有上百年的歷史了,大多都比碗口粗。百年的滄桑,百年的'風雨磨礪,它的皮粗糙,龜裂,仿佛刀刻一般。鐵桿似的枝杈,橫七豎八地伸展著,葉兒又濃又密,太陽一照,油亮油亮的。常言道:“澇梨旱棗”,今年雨水不多,棗兒結(jié)得格外稠密。一嘟嚕,一串串,大的如乒乓球一般,小的如指肚大小,F(xiàn)在的棗樹上結(jié)滿了一串串沉甸甸的棗子:有全紅的、半紅的、深紅的、淡紅的、裂開縫的、不裂開縫的,真是惹人喜愛。你看,那里有一串紫紅紫紅的棗子,笑得那么燦爛,好像在對人們說:“快來呀!歡迎你們品嘗!”等棗全部收完,樹葉也慢慢黃了,全部飄落下來,棗樹像一位慈祥的老人,沉沉地入睡了!等待著春的來臨。

  我愛母校,更愛校園的秋天。我們校園的秋色就像畫家筆下絕妙的工筆畫。這個生機勃勃的校園,給我們帶來了歡樂和希望,催促我們奮發(fā)向上

  校園一角優(yōu)秀作文2

  在小學(xué)漫長的生活時光里,讓我記憶最為深刻的,就是學(xué)校里的大、小花壇,我最喜歡的,就是教學(xué)樓里的那一個,里面種著許許多多的樹木花草。這里景色宜人,鳥語花香,是同學(xué)們下課休息玩賞的好地方。

  花壇中央就是足球小將正在奮力搶球的塑像,那塑像栩栩如生,是我們這所具有良好體育傳統(tǒng)的`學(xué)校的象征。他的后面矗立著兩顆翠綠的雪松,高大挺拔的雪松四季常青,上面細尖,下面粗大,遠遠望去,很像兩座綠色的小寶塔,近看很威武,很神氣,很像兩個穿著綠色軍裝的士兵。花壇的四周種著一圈低矮的冬青,他們既像一道綠色的籬笆,又像是忠實的衛(wèi)兵,時刻保護著花壇的安寧。

  你說,這么漂亮的花壇,怎么能不惹人喜愛?

  校園一角優(yōu)秀作文3

  在我們的校園里,有一個美麗的花壇。她像一個仙子,花兒點綴著她的翅膀,婀娜起舞。

  花壇里大約有十幾顆柏樹,排列著整整齊齊,想一個個哨兵似的,每一天守衛(wèi)著我們的校園。柏樹一身上下綠油油的,還戴著一頂小巧玲瓏的帽子。

  每當萬紫千紅的春天來臨時,杜鵑花,梔子花,迎春花吐出嫩芽,這兒一叢,那兒一簇,美麗得大家停住腳欣賞。他們也爭先恐后地讓人們來欣賞自己艷麗風姿。梔子花的葉子很光滑,看起來也很舒服,葉尖是三角形的像針似的。

  當夏日來臨時,花壇又換了一種景象,柏樹的葉子顏色變深了,一串紅開了,連小蜜蜂都引來了,也許是他的葉子,還是心形的。

  當蕭瑟的秋天來臨時,幾乎是枯枝敗葉的`景象,仙子也好像將要離開了。但是驚奇地發(fā)現(xiàn)就在落葉之間,還有幾株菊花隨風擺動,不時散發(fā)一陣沁人心脾的幽香。

  在花壇里,你也許會發(fā)現(xiàn)了另外的小小的生命,一些雜七雜八的小草,它們體現(xiàn)了生命的價值,這些小生命一定也想讓人們來欣賞自己的美和亮點吧!可惜他們還太弱小,所以,只能生存在那些群芳爭艷的花兒下面了。

  這就是我校園的一角。每當我跑完步,都會來看看這個美麗的地方,感受著她的芳香,陶醉其中。有一種“采菊東籬下,悠然見南山!钡母杏X罷了。我愛它,母校。

  校園一角優(yōu)秀作文4

  在校園中,最宜人注目的是操場上的小草,春天,校園的花壇里雖然還沒有開滿鮮花,但綠油油的小草已探出了頭。微風一吹,小草就搖擺著自己的身子,快活地唱著歌。

  “野火燒不盡,春風吹又生!比ツ瓴賵錾线是光禿禿的泥土地,今年春天,操場上仿佛鋪上了一層綠色的地毯,十分鮮綠。

  暴風雨中,茁壯的樹苗被連根拔起,五彩繽紛的花朵也花殘葉敗,唯獨小草,靠著新聯(lián)和堅持,戰(zhàn)勝了風雨,贏得了最終的'勝利。風雨過后,嬌嫩的花兒和碧綠的樹苗早已消失得無影無蹤。只有小草,依然站在那兒,享受著風雨后的陽光。

  這就是校園最美麗的一角——小草。

  校園一角優(yōu)秀作文5

  踏入校門,穿過長廊,映入眼簾的則是我們學(xué)校的操場了。如果說我們學(xué)校像一條環(huán)形的項鏈,那么操場猶如一顆珍珠,鑲嵌在這條項鏈的中間。操場,既是學(xué)校的中心,也是我們學(xué)生的樂入校園,首先映入眼簾的,定是色彩明麗的操場。操場是紅綠相間的,紅色的是長長的跑道,綠的呢,是綠草如茵的足球場。紅綠互相襯托,好像一朵碧葉紅瓣的花。進入操場,踏在柔軟的草地上,你會有一種說不出的放松。紅色的跑道上勾勒出的一道道白線,好像是操場的舞裙,曼妙多姿。這卻只是校園操場的第一道亮麗的風景線。

  了望四周,挺拔的樹木會讓你眼前一亮。雖然這時的樹木不見得枝繁葉茂,雖然這時的樹木不見得高大通天,但是,它仍然頑強不屈、不懈努力地奮力生長著,因為它知道,只要頑強奮斗,就一定會有枝繁葉茂、高大通天的一天,不是嗎?這正是我!皧^斗、頑強、向上”教學(xué)精神的體現(xiàn)。

  除了這些樹,我校還有冬青樹和石榴樹呢!看那四季長青的冬青樹,雖然矮小,卻毫不自卑,努力展現(xiàn)最旺盛的`一面。看那枝條猶如“山路十八彎”的石榴樹,雖然身體彎彎曲曲,卻也毫不自卑,每年結(jié)成美味的石榴。他們,都努力讓自己活得輝煌,這,不值得我們學(xué)習嗎?

  園!

  春天,操場四周的花草生機勃勃,招來色彩斑斕的蝴蝶還有蜜蜂,也吸引了愛美的女孩子的眼球。甚至有人追著蝴蝶忽略了上課的鐘聲。男生則喜歡在操場上奔跑嬉鬧,偶爾也有人去追追蝴蝶。

  夏天,操場旁高高的梧桐樹長了茂密的葉子,投下一片陰涼。同學(xué)們?nèi)宄扇,一邊在樹底下乘涼,一邊吃著冰棒。只有幾個超級“籃球迷”不顧烈日的烘烤,還在操場中間打籃球。他們的“英勇壯舉”也成了樹蔭下同學(xué)不變的話題。

  秋天,操場旁的樹葉落下來了,成為一只只飄舞的枯葉蝶。同學(xué)們踩著枯葉,“咔嚓咔嚓“地脆響。簌簌的秋風,趕不走那些跳繩學(xué)生的熱情,也吹不走那在空中飛舞的毽子。操場上依然一片生機。

  冬天,雪花飛舞。漫天大雪讓操場銀裝素裹。同學(xué)們有的在堆雪人,有的滾雪球,有的打雪仗,一個個小臉蛋盡管都凍得彤紅,但依然讓整個操場一片沸騰。

  操場,我們的快樂天堂,你陪伴我們度過一個個春夏秋冬,見證了我們快樂的成長!

  校園一角優(yōu)秀作文6

  我們學(xué)校有一個地方,真是美景如畫啊!還充滿詩情畫意呢!

  學(xué)校的植物園,那里面有不計其數(shù)的植物.比如:碧綠的三葉草,還有沒成熟的玉米,本叫不出名的花朵,正爭奇斗艷的開放著呢!那沁人心脾的香味真是讓人舒服?矗腔鸺t火紅的辣椒,害羞得開出花來。

  植物園里還有數(shù)不勝數(shù)的小昆蟲。有蚜蟲,蝸牛,蜘蛛等,還有幾個大螞蟻窩。我們還在那里觀看了螞蟻軍團為主角的電影,讓我們懂得了團結(jié)就是力量。

  植物園里環(huán)境幽雅,是一個讓我們增長見識,受益匪淺的好地方,

  偶爾也會飛來幾只翩翩起舞蝴蝶,偶爾也會停留在花叢中,顯得更加美麗,更加寂靜,在無限的靜謐中,忘了世界,甚至忘了自己

  只要你全神關(guān)注而有耐心的'去觀看昆蟲,欣賞景物,你就會陶醉在這詩情畫意的植物園。昆蟲和小鳥的叫聲是多么的美妙啊!蜜蜂的“嗡嗡”叫,小鳥的叫聲很婉轉(zhuǎn),“嘰嘰喳喳”如果你把耳朵貼在木頭邊,仔細聽,或許連蚜蟲鉆木的聲音都聽得見。

  是啊!無論是叫聲美,景色美,大自然的景色都是美麗的。

  校園一角優(yōu)秀作文7

  我們的校園是那么神圣,那么生機勃勃,那么熱鬧非凡。我們在這美如仙鏡的校園快樂的學(xué)習,健康的成長。

  走進書聲朗朗的校園,進入小操場,首先見到的是一排挺拔的士兵——玉蘭樹。春天,玉蘭樹的`葉子又多又密,像撐開的巨傘,重重疊疊的枝丫漏下斑斑點點細碎的日影。同學(xué)們在玉蘭樹下自由的奔跑,嘻戲,一點兒也不覺得熱。夏天玉蘭樹開花了,濃郁的花香充滿了整個校園,每個枝頭一簇簇挨挨擠擠的玉蘭花。嫩綠的樹葉襯托著潔白的玉蘭花,在陽光下顯得那么耀眼。我捧起落在地上的玉蘭花瓣,看了又看,聞了又聞,愛不釋手。微風吹來,花兒們隨風擺動,正在招手向我們點頭微笑呢!秋天,玉蘭樹嫩綠的樹葉變得枯萎了,像一只只調(diào)皮的蝴蝶紛紛落下來,這下可忙壞了同學(xué)們,大家掃的掃,撿的撿,忙得不亦樂乎。有些同學(xué)將一些漂亮的樹葉收藏起來,做成樹葉標本。冬天,寒風呼嘯,但玉蘭樹的葉子還是那么綠。

  轉(zhuǎn)身往前走,是小操場上一道更加靚麗的風景線——文化墻。文化墻是我們小操場上不可缺少的一部份,下課后,同學(xué)們都喜歡圍在文化墻前看它傳授給我們豐富的知識。文化墻里的內(nèi)容五花八門,珍惜生命,安全第一如何避免交通事故,數(shù)學(xué)天地激發(fā)我們對數(shù)學(xué)的興趣,文明教育我們知文明懂禮貌。初此之外,還有許多精彩的項目。

  再往前走,是高大教學(xué)樓,教學(xué)樓前,還掛著一盞盞鮮艷的紅燈籠。順著樓梯,進入二樓,就是我們二班可愛的教室了,在豐富多彩的黑板報下。每天陪伴著我們的另一位朋友,就是書吧。每當早自習鈴打響時,朗朗書聲響徹校園。

  這樣的校園圍繞著這樣的小操場,這樣的小操場守護著樣的校園,我愛美麗的校園,更愛校園的小操場。

  校園一角優(yōu)秀作文8

  我們學(xué)校的西面,有一座美麗的噴水池,這個噴水池,有名“舒心亭”。 這兒的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動;這兒的水真清啊,清的'可以看見水底的小石頭;這兒的水真綠啊,綠的像一塊翡翠。一陣微風吹過,才讓你感到它在流動。 噴水池周圍的樹也很美麗。有的高大粗壯,像一個個戰(zhàn)士,守衛(wèi)著校園;有的嬌嫩細小,像天真可愛的小女孩。風吹過,樹木隨風飄動,好像在向我們招手問好。

  每到盛夏,噴水池就噴水了。這些水花高低不平、大小不一,有的竟噴到了一米多高。它們不停地工作,滋潤著周圍的花草樹木,這是多么值得人們學(xué)習的奉獻精神! 這樣的樹圍繞著這樣的水,這樣的水倒映著這樣的樹,再加上噴水池噴著水,互相襯托,匯成了一幅別有風趣的畫。碧綠、清澈、恬靜,多美! 我愛我的校園!更愛“舒心亭”!

  

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