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校園的一角寫景作文

時間:2024-11-22 08:52:46 美云 寫景 我要投稿

校園的一角寫景作文(精選27篇)

  校園是大家學(xué)習(xí)的地方,相信校園處處有風(fēng)光,那么校園的哪一個地方最讓你迷戀呢?下面小編為大家整理了校園的一角寫景作文,希望能幫到大家!

校園的一角寫景作文(精選27篇)

  校園的一角寫景作文 1

  我一進(jìn)校門向東看就能看見玉蘭花了,它外面是紫的,里面是白的。玉蘭花為木蘭科落葉喬木玉蘭花,有早春三月開放,鮮用或曬干用。玉蘭話是名貴的名貴的觀賞植物,其花多朵大,花形肖麗,開放時溢發(fā)幽香。玉蘭花含有木蘭花堿、生物堿、望著花素、癸酸、蘆丁、油酸、維生素a等成分,具有一定的.藥用價值。再順著路走,來到一片綠草地其中綠草里生長著也茄子,可能是綠草的鄰居。也茄子是紫色的,長0.5米——1.2米,小枝被柔毛。葉三角狀或卵狀披針形。成熟后成為紅色,種子腎形,直徑約2毫米。花期夏秋間,果熟期秋末。然后有一只小羊(玩具)趴在柔柔的綠草地上,舒坦著。

  我真想永遠(yuǎn)這樣不變!

  校園的一角寫景作文 2

  我們的學(xué)校既美麗可愛,又充滿勃勃生機(jī)。我最喜歡校園的西北角,那里的風(fēng)景別樣優(yōu)美,像一座美麗的大花園。

  一來到西北角,首先撲入眼簾的是四棵大樹,他們十分結(jié)實(shí),挺拔,像草原的哨兵一樣。左右兩邊是教學(xué)樓,每當(dāng)早晨,同學(xué)們就開始早讀了。朗朗的讀書聲,從各個教室飛出來,像動人的'同聲大合唱,回蕩在校園。中間是個旗臺,旗桿有十多米長,使用不銹鋼制成的。離旗臺不遠(yuǎn)有座橋,叫做遺惠橋,上面雕刻著許多精美的圖案,有龍、老虎、獅子……栩栩如生。橋的兩旁是池塘。池水清清的,可以看見池底的沙石,池水靜靜的,像一面大銅鏡。咦,水中怎么會有泡泡呢,原來是些小魚在咕嚕咕嚕地吐氣呢。池中有一座用玄武石壘成的假山。它的顏色是深灰色的,上面種還有橘樹,鳳尾竹等植物。

  我愛校園的西北角,希望大家有空來游賞。

  校園的一角寫景作文 3

  十堰,一個因車而聞名的城市。這里山青水秀,群山環(huán)繞,而我們的學(xué)校就座落在這美麗的車城之中。

  我們的校園環(huán)境優(yōu)美,是我們學(xué)習(xí)的好地方。校園里最美的.地方要屬花壇了。

  春天,花壇里的小草偷偷地鉆出地面,在地上鋪得很均勻,你綠色的地毯,不留一點(diǎn)空隙。花也慢慢地了出葉芽和花苞,樹也慢慢地披上了綠裝。一切都顯得生機(jī)勃勃。

  夏天,五顏六色的花競相開放,爭奇斗艷。紅得似火,粉得似霞,白得如雪,真是美麗極了。松柏長得更加枝繁葉茂,樹陰下,同學(xué)們可以盡情地玩耍。

  秋天,樹葉變黃了,慢慢地飄落下來,就像是空中翩翩起舞的蝴蝶。花壇里開滿了顏色各異的菊花,有黃的,、白的、紫的……一簇一簇的。秋風(fēng)吹來,它們像是在朝我們招手呢。還有花壇里的那棵高大挺拔的松柏卻依然蒼翠欲滴。

  冬天,花壇里銀白的一片,綻開的梅花顯得更加引人注目。

  正因?yàn)橛辛诉@花壇,才讓我的童年生活增添了更多的樂趣。我愛這美麗的花壇,更愛我們美麗的校園。

  校園的一角寫景作文 4

  我們的鶴湖學(xué)校,坐落在美麗的八里湖畔,這兒有寬敞明亮的教學(xué)樓,景色優(yōu)美的自然環(huán)境,更重要的是在校園里隨處可見別具一格的“鶴文化”了。

  邁進(jìn)學(xué)校大門,映入眼簾的是一條寬闊、筆直的大路,上面嵌刻著許多有關(guān)于鶴的詩詞和知識,這就是我們的“鶴文化”長廊了。

  向左走進(jìn)小學(xué)部的鶴立樓,就是“鶴文化”教育基地了。昂頭望去,只見一樓的走廊上懸掛了一排關(guān)于中華傳統(tǒng)美德的成語故事,比如:岳飛精忠報國,勾踐臥薪嘗膽……一個個勵志故事激勵著我們發(fā)奮圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),為國效力。

  沿著故事長廊走到頭,就到了“國學(xué)青青草”宣傳欄了。這可是同學(xué)們展示國學(xué)學(xué)習(xí)成果的窗口,上面貼著許多同學(xué)們自己創(chuàng)作的古詩配畫。瞧,那幅過華清宮畫得多么生動!人物、馬匹栩栩如生,宮殿細(xì)致逼真;看,這幅憫農(nóng)又是多么形象。》路疝r(nóng)民伯伯辛苦勞作的場景就呈現(xiàn)在我們眼前。這里匯集了低年級同學(xué)稚嫩的'手法,高年級同學(xué)精細(xì)的畫工,真是“人才輩出”。

  漫步在校園中,我們還可以看到其它不同的“鶴文化”,我們在這濃濃的氛圍中學(xué)習(xí)經(jīng)典、感受國學(xué),還誕生出了一批批國學(xué)“小學(xué)士”、“小碩士”,這可是我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線呢!

  我愛鶴湖,我愛這獨(dú)特的“鶴文化”!

  校園的一角寫景作文 5

  隨著生機(jī)盎然的春天的來臨,給充滿著歡聲笑語的校園帶來了無限的生機(jī)?邕M(jìn)校門,映入眼簾的是經(jīng)寒冷冬日洗滌的光禿禿的操場,但仔細(xì)一看,卻又和往常不同,光禿禿的土地上有一叢叢的嫩草鉆土而出,這兒綠油油一片,那兒黃嫩嫩一叢,煞是風(fēng)景。

  課間休息時,同學(xué)們在操場上你追我趕,各自穿著五顏六色的衣服,和小草一起起舞,一起歡歌,組成了一幅幅五彩繽分的壯美藍(lán)圖。同藍(lán)天大地相媲美。使人心生一種蓬勃向上的力量。

  隨著鏡頭,我們四處張望,尋找最美、最難忘的一瞬。

  我們來到了教室里,定睛一看,可真熱鬧,隨著鏡頭的移動,我們拍到了一位正在揮毫潑墨,努力學(xué)習(xí)的少年,看他認(rèn)真的樣子,桌子上放著的參考資料,手里不停著著,仿佛要為中華之崛起而讀書的樣子。鏡頭繼續(xù)搜索著最新的消息,在一隊學(xué)生面前停住,他們?nèi)宄扇旱木墼谝黄穑務(wù)撝裉焐衔玳_的成功的運(yùn)動會,臉上心里抑制不住的歡喜和興奮,給人一種陽剛快樂的氛圍。鏡頭停不住的繼續(xù)搜索著,忽然鏡頭落在了那一張張獎狀上,那是運(yùn)動員們拋灑汗水,努力奮斗奪得的榮譽(yù),那是運(yùn)動員們拼盡全力,成功背后的心酸啊。鏡頭拍到這里吧,拍的'景物雖然很少,但心中領(lǐng)會的卻很多,我從這里明白,成功的背后必然會有辛酸的淚水和汗水,苦后才會甜嘛!

  漸漸明白,我們要有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛,因?yàn)樯钪杏刑辔覀冃枰l(fā)現(xiàn)的東西發(fā)現(xiàn)了才有感悟,感悟深了,生活才會更美好。

  校園的一角寫景作文 6

  “春天來了,春天來了。”同學(xué)們高興地奔跑在校園里,春姑娘把她那五彩的顏料盒不小心灑到了我們校園東面的一角,那里立刻變成了一個美麗的大花壇,花團(tuán)錦簇,美不勝收。

  瞧,花壇里,小草頑皮地探出可愛的小腦袋,用自己綠色的外衣報告著春的消息。旁邊一排排小葉榕和小葉女貞正用心地呵護(hù)著它那嬌嫩的身軀。

  小葉女貞的中間種著一些蒲葵。蒲葵真大!大得像一把大扇子;蒲葵的葉子真尖!尖得似乎能劃破你的手指;蒲葵真亮。≡陉柟獾恼找,十分耀眼。

  蒲葵的后面是一簇簇貼梗海棠。綠色的葉子中間夾雜著一些黃葉,一朵朵朱紅色的花兒像天邊的彩霞那么耀眼,像高空的`彩虹那樣絢爛。海棠花的中間是潔白無瑕的玉蘭花。有的還是花骨朵,看起來飽脹得馬上要破裂似的;有的已經(jīng)綻開了笑臉,仿佛在像我們微笑;有的又像盛開的白蓮——是雪花綴滿枝頭,這般晶瑩潔白?是白云在此逗留,如此婀娜多姿?一陣風(fēng)吹來,猶如仙女散花般飄落在地,又如碧波上漂起的朵朵白帆。

  玉蘭花的旁邊是紅葉樹,它的葉子似乎比火更紅。在它那纖細(xì)的枝條上開出一籠籠細(xì)碎的小花。這花,看似粉紅,又似潔白,讓人分不清究竟。一朵朵細(xì)碎的紅葉小花聚集成一個整體,讓人感到集體的力量,美就在集體的開放中傳遞。

  花壇的中間還有一些奇形怪狀的音樂石,和鮮艷的南天竹,就連薔薇也蜿蜒纏繞在柵欄上,把我們的花壇點(diǎn)綴得更加絢爛無比。

  “春色滿園關(guān)不住”,校園的一角到處都洋溢著春的氣息與活力。我陶醉于這如詩如畫的美景中,仿佛自己也變成了一棵小草,一朵小花,在園丁的辛勤培育下茁壯成長。

  校園的一角寫景作文 7

  校園,我們學(xué)習(xí)生長的地方,在這里的每一個角落都讓我留戀,其中,一個美麗的小花園常常讓我流戀忘返。

  剛走進(jìn)小花園,映入眼簾的是巨大的高聳的松樹,站得筆直筆直的,好似一位威武的戰(zhàn)士,做我們學(xué)習(xí)的榜樣。這棵松樹背后還立著許多矮小的的茂盛的樹,成排成列,整整齊齊,就像我們做操時的方隊,似乎想和我們一爭高下。它們站得筆筆挺,如同一位位精神抖擻的小戰(zhàn)士,又仿佛那一位位站崗放哨的警衛(wèi)。

  走進(jìn)“主道”——風(fēng)雨長廊,它可是我們的“避風(fēng)港”。每當(dāng)風(fēng)雨來襲,我們總是躲到“風(fēng)雨長廊”里去避雨。下雨時,雨滳敲打在長廊的玻璃上,奏出一首首美妙的樂曲,如同一位音樂家在深情的演奏。順著長廊走去,沿途的風(fēng)光美不勝收。在長廊的右側(cè),是一個小小的水池。小水池里裝滿了清澈的.水,水池底部鋪滿了許許多多五顏六色、形狀各異的鵝卵石。俯視水底,底部的鵝卵石形態(tài)各異,像山羊、像蘋果、像斧頭,色彩明麗,在陽光透過水面的照耀下顯得更加金光閃閃,那一塊塊鵝卵石好比一顆顆璀璨的明珠,美麗極了。

  在長廊的左側(cè),綠草如茵。草真綠啊,綠得仿佛那是一塊無瑕的地毯;草真密啊,密得連一絲陽光都無法射進(jìn)去;草真軟啊,軟得讓人們踩下去就仿佛踩在海綿上一樣。而最美的要數(shù)紫藤花,一片紫色,還散發(fā)著濃郁的香味。

  走過長廊的盡頭就來到小亭子,小亭子的頂居然是空心的。向上望去,一根長長的天橋掛在天邊,天橋的欄桿如同一根根緊繃的琴弦。站在天橋上鳥瞰,小花園又是另一番景象,水池就像一個大腳板,亭子上的頂像一個個琴鍵,美不勝收……

  這個校園的每一個角落都讓我留戀,我愛這里——我美麗的校園!

  校園的一角寫景作文 8

  我們的學(xué)校座落在桂溪河畔,一說起她那美麗的舒亭閣,我就嘖嘖贊嘆,特別是秋天的舒亭閣。下面就讓我?guī)銈冏哌M(jìn)一校。

  舒亭閣的中間是葡萄架。一說起它,我就有話說了,從升旗臺望過去那一顆顆綠色的葡萄掛滿整個綠藤,葡萄很小,就像是一只只螢火蟲在閃耀著光輝。不同的人會有不同的想象比如女生就會想象成是一顆顆綠寶石。走進(jìn)一瞧你會發(fā)現(xiàn)有些是青色的,有些是紫色的,那紫色的葡萄的形狀是圓形的,而青色的葡萄是橢圓形的,紫色的葡萄也比青色的葡萄大,就像是一顆顆瑪瑙。摘下一顆葡萄打開,里面有3顆葡萄籽,吃起來酸酸的味道,還沒有成熟呢!哦,我的眼睛都瞇成一條線了,呵呵,但水份很足哦。下課鈴聲一響我們就會來摘葡萄,想到這里我就想流口水。

  現(xiàn)在正是桂花開的季節(jié),每當(dāng)走過桂花旁的時候總是聞到一種濃濃的香味,真是讓人沁人心脾,我不禁想到古人說的一句話:桂子花開十里飄香。桂子花的花瓣很小很小,是淡黃色的,桂子花小得像米粒一樣簇成一團(tuán),如果長得不茂盛的話遠(yuǎn)處還看不出有花,桂花像一顆顆繁星在對我眨眼。桂花不像牡丹和百合那樣長在枝頭上,而是長在葉從里,就像是許多雙小孩的眼睛,害羞地躲在葉從里瞇著眼睛往外望。

  緊挨著桂花樹的有一根“柱子”——冷杉樹。冷杉很高,它有2-3米高,跟教學(xué)樓一樣高,它不僅高,而且挺拔,它從下往上看,枝葉越來越細(xì),如果從上往下望,冷杉越來越粗,它的形狀跟金字塔一樣,是桂溪一校的定校神針。這時一陣微風(fēng)吹來,冷杉樹的'身軀在微風(fēng)中翩翩起舞,是多么的優(yōu)美,是多么的優(yōu)雅。

  我們的校園雖沒有大學(xué)校園那么的富麗堂皇,但我心愛著它,我愛我們的學(xué)校,因?yàn)樗囊徊菀荒径甲屛覀儩M懷深情,到處都有我們的歡樂與頑皮。

  校園的一角寫景作文 9

  我們的學(xué)校景色怡人、美不勝收。最引人注目的還是學(xué)校里的小花園。

  小花園里萬紫千紅的花競相開放著。春天時,粉紅的桃花和淡黃的迎春花開得正艷!一陣風(fēng)吹來,花兒隨風(fēng)擺動,如同美麗的仙女在翩翩起舞,那舞姿無人能及十分的優(yōu)美。這些花有的已經(jīng)綻開了笑臉;有的才剛展開兩三片花瓣,像個害羞的小姑娘躲在翠綠的葉子后面。

  夏天,一陣沁人心脾的芳香撲鼻而來,我順著氣味尋去,原來是那鮮紅的玫瑰花呀!玫瑰仙子綻開了它那紅彤彤的笑臉,像個正在選美的公主。

  秋天,“菊花仙子”和“桂花公主”換上美麗的新裙子,代替那些玫瑰公主登上了秋天的舞臺!熬栈ㄏ勺印贝┑奈孱伭河心G的、金黃的、橙紅的……每件“衣服”都有不同的特點(diǎn)。菊花的`花瓣都是長條形的如同擁有一頭彩色的長發(fā)。別看“桂花公主”個兒小,葉子卻大大的,花朵一個一個挨擠在一起,仿佛天上的星星。并且香氣很濃郁,我站在教學(xué)樓上都可以聞到遠(yuǎn)處的桂花香。

  “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開”冬姑娘伴著雪花悄無聲息的來了!懊坊ㄏ勺印豹(dú)自一人走在冰天雪地中,它那不畏嚴(yán)寒的精神讓我印象深刻!懊讽氝d雪三分白,雪卻輸梅一段香”雪花和梅花交織在一起,一時竟讓我分不清是誰散發(fā)出的香氣。細(xì)看看在雪白的雪花映襯下,梅花獨(dú)自開放的姿態(tài)更美了。

  這就是我們學(xué)校的小花園。像一個萬花筒一年四季景色各有千秋。我愛美麗的校園,更愛風(fēng)景獨(dú)美的小花園!

  校園的一角寫景作文 10

  校園在大家的記憶中,都留有很多的印象。而在我的記憶中,當(dāng)然也不例外。而在我的記憶中,令我最難忘的校園一角,當(dāng)然是我最喜歡的當(dāng)然是升旗臺了。

  升旗臺中間豎立著一根筆直的旗桿,五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),它是那樣的紅,像在空中燃燒的'火焰。風(fēng)停了,它便垂下,圍住了旗桿頭,好像是一支立著的紅纓槍,又像是一支高聳著的火炬。

  旗桿周圍是一些花草,F(xiàn)在正是春天,青的草,紅的葉,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏起來,美麗極了。紅的是花朵,粉紅色的花瓣,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,紅得耀眼,美得醉人,像一張張可愛的笑臉;再看看那些綠草,一片片,一簇簇,綠得翠亮,艷得清晰;看,那剛剛長出的小嫩芽,像一顆顆翠綠色的珍珠,美麗極了

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,升旗臺像一個臉已經(jīng)羞得通紅的小姑娘輕盈的跳著芭蕾舞,她的動作是那么柔軟,舞姿是那么的美。當(dāng)那“小姑娘”跳完了芭蕾舞,她旁邊的那棵榕樹用它的葉子為她鼓掌,不信你聽:沙沙沙一沙沙沙一!那些花草仿佛是“她"的裙子,那“裙子”的顏色是那么的艷麗;那么的豐富;那么的多姿多彩。

  這就是我難忘的校園一角,在哪里有醉人的花香,還有精神飽滿的國旗和旗桿,以及那周圍翠綠的草,繪畫成了一副美麗的景色,在我的腦中成形。我愛這美麗的校園一角!

  校園的一角寫景作文 11

  我們的學(xué)校面積不大,也有些古老。雖然是這樣,但是我喜歡這里的一切。這里有寬闊的操場,有寬敞明亮的教室,有消防體驗(yàn)館,閱覽室、舞蹈室……這里有迷人的景色;▔锏男』ㄐ〔蓦S著季節(jié)的.變化而生長著,顯得生機(jī)勃勃。

  我最喜歡的是花壇角落里的桂花樹,那四棵桂花樹長得高高大大的,樹干很粗壯,我的兩只手合起來才能抱得下。它的樹枝是分散生長的,像是一個散開的手掌。樹枝上一年四季長著密密麻麻碧綠的葉子,新長出來的葉子是紫色的,好像用紫色的彩筆畫出來的,生長了一段時間的葉子是紫中帶綠……美麗極了。

  金秋十月,正是桂花盛開的時候。淡黃色的小花,隱藏在葉子里,一朵緊挨著一朵,好似在對我們說:“團(tuán)結(jié)就是力量。”微風(fēng)輕輕吹來,淡黃色的小花,就輕飄飄地灑落一地,好像一位位黃衣仙子在操場上翩翩起舞。頓時,淡淡的清香彌漫了整個操場。我們聞著花香,在教室里學(xué)習(xí),安靜又舒適。

  我們經(jīng)常在桂花樹下盡情地嬉戲、玩耍。有一次,我們幾個小朋友在桂花樹下跳繩,跳得正歡的時候,一不小心我的繩子被摔了出去,落到了桂花樹上。最后,一個高大的同學(xué)爬到樹上,才取上來。我們經(jīng)常在這里玩捉迷藏和一二三木頭人的游戲。下雨天,桂花樹為我們撐傘遮風(fēng)擋雨,大晴天,它為我們遮擋似火的驕陽。

  我喜歡校園里的桂花樹,因?yàn)樗o我?guī)砹藷o窮的樂趣。

  校園的一角寫景作文 12

  經(jīng)過漫長的寒假,當(dāng)我們終于再次回到校園時,我的眼前一亮,只見辦公樓被改裝得“相貌堂堂”,煥然一新。最吸引我的還是辦公樓前面的那片小花園,夕陽之下,整個美麗的小花園都沐浴在晚霞的余暉之中。

  小花園里有四棵高大的樹,它們的腰板直挺挺的就像正在守護(hù)著我們的校園,東邊和西邊各有一棵景觀樹,它們的造型像許多正在游泳的水母,又可愛又漂亮;▓@的中間有一條石子小路,鵝卵石們在陽光的照射下閃閃發(fā)光,路邊有著各種各樣五顏六色的花花草草,還有幾座假山點(diǎn)綴其間;▓@的最中間有一個白色的攀藤架,下面種著一些攀爬植物,我心想等到了春天這里或許會變得更加綠意盎然吧。每天放學(xué)之后總會有三三兩兩的同學(xué)一起來到小花園散心。這個花園雖然不如公園美麗,卻給我們的校園增添了勃勃生機(jī)。我們就像小花園中被太陽和雨水滋潤著的一草一木,在老師和家長的呵護(hù)下茁壯成長。在小花園的'旁邊,原來是一片荒地,現(xiàn)在升級為高端大氣的“智耕園”!爸歉麍@”的門由棕紅色的油漆刷成,古色古香又時尚大氣,門上有許多菱形的花紋,別有一番風(fēng)味。園子里是我們每個班一塊一塊的小菜地,正期盼著我們給它們播種呢。

  我喜歡我們學(xué)校的小花園,希望大家能更加愛護(hù)這里的一草一木,讓我們的校園更加美好!

  校園的一角寫景作文 13

  我們的校園十分漂亮,有又高又大的教學(xué)大樓,有寬闊的體育場,有供大家課間游戲的藍(lán)球架、乒乓球桌——但我最喜歡的是校園里的四個庭院花園。

  花苑周圍種滿了手挽手半個人高的女貞樹,他們像護(hù)衛(wèi)一樣維護(hù)著庭院花園。左側(cè),女貞樹排成三個圈,每一個圈正中間都是有一棵像菠蘿蜜一樣巴西木,像玩吹泡呢!外邊也有一張圓溜溜石桌和四條長椅。課間活動,大家坐著這兒去看書,歇息下象棋,還能夠納涼。右側(cè),靠著女貞樹的是兩行又高又大的桂花樹和兩株玉蘭花樹。正中間,有菌類型的桎木樹,2個角落里也有兩株傘形型山茶花樹,也有幾株松柏樹。

  春季,紅的山茶花、粉的月季花和白的臘梅,有的文質(zhì)彬彬,有的香芽嬌羞,有的三五成群,有的一支綻放,有的'翹首綻放,有的下跌樹梢,百花爭艷,吸引住了不計其數(shù)的蜜峰和彩蝶,給校園內(nèi)增加了無盡的活力。

  夏季,花草樹木們地綠意盎然,青翠欲滴,讓校園內(nèi)生機(jī)盎然。

  秋季,黃燦燦的桂花樹芬芳香氣撲鼻,使我們神清氣爽。

  冬季,萬木都發(fā)黃了,唯有大家的庭院花園,翠綠色依然,使我們滿懷希望,使我們心曠神怡。

  我喜歡我們的校園,更愛校園里的庭院花園,因?yàn)樗苁刮覀兾鼩馇逍驴諝,雙眼能見到翠綠色,讓我們的日常生活更健康。

  校園的一角寫景作文 14

  我最喜歡安靜無聲和歡樂無限的新教室了!因?yàn)檫@樣的教室讓人感到?jīng)]有壓力,也會讓我很專注,還會感到很開心。

  下課時,教室是我的休息站,有時,它也像張開翅膀保護(hù)我的天使,安全又溫暖,讓人很放心,只是,有時也會發(fā)生一些小意外,所以我希望天使的翅膀能更堅固,就像穿上盔甲那樣,但是我也希望那柔軟又溫暖的羽毛不要有變化,這樣不管是上課、下課或睡午覺時,我都會感覺更溫暖又更安全了!上課時,天使就好像陪著全班聽課,不管是國語課、數(shù)學(xué)課、社會課、英文課等…,它都會陪著我們,在我心目中,它是個十全十美的天使教室,也是個萬能的'天使教室!

  下課時,我喜歡在這熱鬧的天使教室里坐著休息、玩耍或打桌球,上課時,我喜歡在暖和的天使教室,看著黑板上被老師用白色的粉筆慢慢寫出來的字,看著厚度很厚又有許多知識的課本內(nèi)容,聽著溫柔的老師說出的話語,我感覺自己是全世界最幸福的小孩。我更喜歡坐在我的座位上,趴在桌子上的感覺真輕松又舒服,象是坐在王位上的國王,擁有幸?鞓返囊磺。

  在新教室曾經(jīng)有過許多喜怒哀樂,發(fā)生的事情也是多彩多姿,我很喜歡天使教室,所以我希望不要有人故意去傷害它,這樣大家才能放心又安心的待在教室里,我一定要讓天使教室健健康康!因?yàn)槔锩鎿碛泻芏嗝篮玫牡幕貞浐涂鞓返男那?

  校園的一角寫景作文 15

  我的校園是個美麗的地方。

  順著蜿蜒的石梯拾級而上,首先映入眼簾的是那三層高的教學(xué)樓,呈白色和綠色,顯得十分有活力,教學(xué)樓前是個方方正正的升旗臺,十分莊嚴(yán)肅穆,升旗臺旁是兩條綠化帶,周圍被一圈圍墻包圍著。

  然而,我最喜歡那兩條綠化帶,綠化帶里種著四棵高大的榕樹,它們就像四把巨大的綠傘,為我們帶來幾分清涼。也像四個鋼鐵戰(zhàn)士,時刻守護(hù)著我們的校園。

  春姑娘到了,揮舞著魔法棒,施展著魔法。綠葉就受到召喚,個個都爭先恐后地從那光禿禿的枝丫探出來。幾天后,綠葉已經(jīng)覆蓋了整個樹頂,綠葉搖擺自己嬌美的身姿,招來了幾只“小精靈”樹上安家筑巢,整個綠化帶顯得春意盎然。

  幾個月后,秋小姐姍姍來遲,輕柔地?fù)崦艠,那些又綠又黃的.葉子都陶醉得紛紛落下地來,在地上鋪了一張又厚又長的毯子,同學(xué)們都在“毯子”上打著滾,“咯吱、咯吱”地踩著,臉上滿是歡快的笑容。

  不過,綠化帶里可不只有幾棵榕樹,還有那矮矮的常青樹,一年四季都長滿蒼翠欲滴的拇指大的葉子。上面有一顆晶瑩剔透的露珠,就像一顆珍珠。綠葉含羞地親吻著露珠,露珠則大膽地反射陽光,使自己變成彩虹的顏色,有人說,這是一顆鉆石,而我說,這就是彩燈一樣光彩奪目。

  我愛我的校園,更愛我校園的一角。

  校園的一角寫景作文 16

  藏龍廣場后面有一條長廊,那便是我在這個校園里最愛的一角。

  無論你什么時候去,那里總不會讓你失望的。每到春天、夏天、那里的花圃就會開滿各種野花,有黃的,有粉的,還有紅的。黃花就像無憂無慮的小孩,一蹦一跳都很天真;粉花像妙齡的少女,一顰一笑寫滿嫵媚;紅花則向雍容華貴的婦人,一舉一動盡顯端莊。這些花兒與鮮綠的草叢,嗡嗡的蜜蜂,大小的蝴蝶相映成趣,生機(jī)勃勃。秋天,那長廊的紫藤藤條上就會散著一個個“豆娃娃”,他們調(diào)皮極了,時不時就從家里蹦出來,有時還正好砸在你的頭上。你望著那圓鼓鼓的身子,還就生不起氣,因?yàn)樗孟裨趯δ阏f:“不要生氣嘛,我就是吃飽了出來走走,一個不小心才掉下來的,對不起哦!边@時候,好像風(fēng)兒也幫著它,在我耳邊不停地說著寫什么?蓜e以為冬天這兒就沒什么好看的.了,在那臺階處還有幾座形態(tài)各異的假山呢!他們或長牙,或舞爪,有的站著,有的臥著,吸引來了許多小朋友。他們穿著鮮艷的衣裳,繞著假山追逐,嬉戲,笑聲、鬧聲溢滿了整個長廊;顫婖r艷的孩子們和形態(tài)各異的假山在一起,不但不突兀,還讓人覺得十分和諧。倘若你早晨看見了,那你的一天都會充滿歡聲笑語。若要是下午放學(xué)時看見了,還正好趕走了一天學(xué)習(xí)下來的疲倦,掃凈了心中的霧霾。

  這便是我最愛的校園一角。

  校園的一角寫景作文 17

  世界上沒有地方是不美的,只是缺少了會看美的眼睛。我們的學(xué)校哪里都美,可是要說到最美的地方,那就非學(xué)校的小花園莫屬了。

  走進(jìn)學(xué)校,沿著主校道往前走,再走上臺階向右邊看,就可以看到一個漂亮的小花園。當(dāng)你踩在碧綠的草地上時,就會感覺到小草是那么的柔軟,那么的舒服,好像踩在軟綿綿的白云上一樣,可舒服了。

  再往里走,就可以見到一個圓塔形的大花壇,花壇上圍著一圈小樹,那幾棵小樹有著深綠色的葉子,葉子像大拇指這么大,密密麻麻,郁郁蔥蔥;中間一層,又有一圈小樹,但這些小樹和外面一圈小樹不同,它們的葉子是淺綠色的,有兩只手指合起來這么大,每片葉子都隔得很開,就像一群小田鼠在找東西吃;第三岑的葉子則是紫紅色的`大葉子,它們?nèi)~尖朝上,感覺就像天狗望月。這個花壇可高了,比一個三年級的小學(xué)生還高,從遠(yuǎn)處看,就像一個巨型的蛋糕。

  大花壇的左邊有許多杜鵑花,就像天上的星星一樣多。它們形態(tài)各異,可漂亮啦。你瞧,杜鵑姑娘們有的全開了,穿著粉色的裙子;也有的杜鵑姑娘還穿著嫩粉色的睡衣在睡覺;還有的姑娘則是花骨朵兒,她們更是害羞地躲在白色的簾子里

  怎么樣?我們學(xué)校的小花園美不美?聽了我的介紹,你一定也很想到我們學(xué)校參觀,對嗎?

  校園的一角寫景作文 18

  我在一所美麗的校園里學(xué)習(xí)。這里有高大的教學(xué)樓,這里有寬闊的大操場,這里有寬敞的教室……如果你要問我最喜歡校園的哪一處。我就會大聲告訴你:我最愛校園的小操場。

  來到小操場,我就能看見它的四角各有一棵粗壯的桂花樹。桂花樹四季披著綠裝,如同四個戰(zhàn)士守衛(wèi)這塊地盤。到了秋天,樹上就有小花展開花瓣,發(fā)出淡淡清香。過些時日,桂花開滿枝頭。黃澄澄的,白燦燦的桂花散發(fā)出濃郁的香味,整個小操場真是“金桂開花滿院香”!小操場的四周是花壇,圍著白色的柵欄,里面種著各種各樣的花,還有綠油油的小草,常常招引來許多蝴蝶和蜜蜂。

  下課了,我和我的同學(xué)紛紛跑到小操場。有的'跳繩,有的玩捉迷藏,還有的找同學(xué)玩小火車……我們班幾個男生來到花壇旁,捉了只小蝸牛,竟然和蝸牛比起了賽跑,逗得我們女生哈哈大笑。我找來幾個同學(xué)玩老鷹捉小雞:我們首先找來一個同學(xué)當(dāng)老鷹,然后安排一個身強(qiáng)力壯的同學(xué)當(dāng)雞媽媽,其余的人當(dāng)小雞。不用說,我都是“小雞”啦!“好險呀!”我拍了拍自己的胸口,“差點(diǎn)被老鷹抓走了。”幸好,我圍著桂花樹跑,好不容易躲過了老鷹的魔爪。

  這就是我們校園的小操場。聽我這么介紹,你是不是也喜歡上我們的小操場了呢?小操場是我們的幸福樂園,不騙你哦。

  校園的一角寫景作文 19

  也許,你認(rèn)為公園的叢林最美,他認(rèn)為植物園的畫展最美,可我覺得我們學(xué)校的花園最美。

  進(jìn)了學(xué)校大門,西邊小路上,有一個美麗的花園。春天,這里的小草發(fā)芽了,楊樹長葉子了,迎春花開了……微風(fēng)吹拂著,草叢中,傳來了一陣歌聲,小鳥從南方回來了。看!它正在蓋房子呢,花園的一切都變了。

  夏天,這里綠樹成蔭,鮮花盛開;▓@里的銀杏樹結(jié)出了小小的綠色果實(shí),蜜蜂正在采蜜,它的樣子真像剛出生的小寶寶,盤著腿,它采蜜的樣子真好玩。我們在花園里游戲,捉迷藏……感覺既活躍又悠閑。

  秋天,楊樹的葉子變黃了,月季花凋謝了;銀杏樹的果實(shí)也成熟了;草叢的葉子變黃了,整個花園變成了金黃的'世界。只有那棵馬尾松還像個戰(zhàn)士一樣,守衛(wèi)著家園。這是大雁已經(jīng)做好了遷徙的準(zhǔn)備,就等著出發(fā)了。這時一陣風(fēng)吹來,銀杏樹的葉子就像一只只美麗的金色蝴蝶翩翩起舞,紛紛落下,站在花園中,我好像走進(jìn)了童話世界。

  冬天,鳥兒走了,花草凋謝了,可是,不怕寒冷;不怕風(fēng)雪;不怕孤獨(dú)的馬尾松還在守衛(wèi)花園。花園里的植物,都披上了一件閃亮的雪衣。迎春花的枝干,像柳樹一樣彎著枝條,身旁的草叢,仍是花園的柵欄,幫著馬尾松守護(hù)花園。

  怎么樣,學(xué)校的花園很美吧!有時間,也請你來這里賞景

  校園的一角寫景作文 20

  走進(jìn)校園,穿過教學(xué)樓,寬闊的操場橫臥在眼前。你稍稍在操場邊上駐留,一股清新而摻雜著一點(diǎn)青草氣息的味道撲鼻而來,頓時令你心曠神怡。

  走近些,只見草兒在陽光的照耀下顯得格外鮮嫩。這些剛在春風(fēng)中探出頭來的小草是那么的可愛,柔柔的、嫩嫩的,就像一個個精致的工藝品。可愛的小草們點(diǎn)綴在黑褐色的土地上,顯得零零星星,但又是那么錯落有致。風(fēng)一吹,它們一起隨風(fēng)搖曳,仿佛是從天而降的綠花瓣兒。小鳥兒也被這樣的畫面吸引了,它們有的在草地上覓食,有的在捉迷藏,有的在撲騰撲騰翅膀,伸伸懶腰。草地的旁邊是一圈跑道,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像是草地的紅色外套,而跑道上的一道道白線,不正像外套上的'拉鏈。

  操場的最外圈是郁郁蔥蔥的樹木,這些綠得沉郁的樹木在陽光的沐浴下、在雨露的滋潤下長得格外結(jié)實(shí)、強(qiáng)壯、挺拔。尤其是那些松樹,非常茂盛,很是精神。長長的松針之間就像手拉手一般,一層堆在另一層上面,仿佛織成了一張?zhí)炝_地網(wǎng),只讓陽光透下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。到了夏天,那里便是校園里最佳的避暑場所。

  操場的旁邊是一排整齊、潔凈的長椅,長椅的周圍是各種花草樹木。你要是累了,坐在長椅上休息,會是多么愜意。

  這就是我們校園的一角——美麗的大操場,有大而寬的草坪,茂密又濃綠的松樹,整齊漂亮的跑道,整潔舒適的長椅……你說,我怎么能不喜歡它呢!

  校園的一角寫景作文 21

  我們都愛自己的校園:它就像一座美麗的花園,古樹參天,綠草如茵。校門口處有“綠野仙蹤”,門廳有“附小最美”墻,各教室有班級文化展示,而讓我最喜歡的還是那美麗的操場。

  操場處于學(xué)校的西面,穿過門廳往右拐,就來到了操場。有藍(lán)色的排球場地,有紅色的塑膠跑道,還有那金燦燦的沙坑,中央有一棵高大又蔥郁的古樹。那棵古樹像一位士兵一樣,挺立在操場中央,十分壯觀。古樹的樹干很粗,一個人都合抱不攏它;古樹十分高,大約有7、8米高,跟教學(xué)樓差不多高;古樹的葉子綠油油的,它的葉脈很特別,跟別的葉脈不同,古樹的葉子有明顯的三條葉脈,這叫“離基三出脈”。從遠(yuǎn)處或從高處看,古樹的樹冠像一把巨大的傘。這棵古樹就是我們學(xué)校的香樟樹。它每年都會開花、結(jié)籽,它的'籽到春天變成了黑紫色的漿果,風(fēng)一吹就掉到地上,流出黑紫色的漿液。

  香樟樹的左邊是一排桂樹。秋天,桂樹開花了,香氣醉人,整個校園都充滿了桂花的香味,沁人心脾,把我們的校園充滿了生機(jī)。

  香樟樹的右邊是一排山茶花。冬天,山茶花開了,花朵的形狀千姿百態(tài),像一張張燦爛的笑臉;ǘ涞念伾袃煞N,一種是深紅色,一種是淡粉紅色,美麗極了。山茶花是世界名花之一,也是中國十大名花之一。

  校園真美麗啊,它給我留下了一種說不出來的感情。我愛校園,更愛校園的操場。

  校園的一角寫景作文 22

  我就讀于威遠(yuǎn)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué),這里空氣清新,環(huán)境優(yōu)美。

  春天,樹木抽出新的枝丫,小草從土里探出頭對我們微笑;夏天,樹木枝繁葉茂,同學(xué)們坐在樹下乘涼;秋天,一片片樹葉從樹上落下,就像一只只蝴蝶從天上飛下來;冬天,小鳥在枝頭上,敞開那響亮的歌喉唱出那優(yōu)美動聽的歌聲。

  雖然我們學(xué)校四處都很美,但是我認(rèn)為那別致的假山最美。

  假山最引人注意,它屹立在學(xué)校的東北邊,拔地而起。假山上的石頭有的像一只可愛的小猴子,有的像兇猛無比的獅子,還有的像一位嚴(yán)厲的老師……真是“千奇百怪”“形態(tài)萬千”。假山上還有會噴水的噴泉,噴泉從假山上的小孔里噴出來?,“自上而下”,“隨風(fēng)飄灑”,就像給假山穿上了一層輕紗似的。水珠在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,濺起的上百顆水珠像金子似的閃出迷離的.光點(diǎn)。

  假山上種著三棵黃果樹,雖然不是很健壯,但它們有頑強(qiáng)的生命力。春天,它們抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。夏天,便長出濃密的樹葉。秋天,葉子變成黃綠色。冬天,微風(fēng)一吹它們就向我們“點(diǎn)頭”“招手”。陪伴著噴水池的是常年綠草如茵,花團(tuán)錦簇的花壇;▔锩嬗杏成郊t,經(jīng)過工人叔叔的精心照料,無論是花朵還是葉子都比盆栽的杜鵑顯得更有精神。

  美麗的校園,您是一座美麗的花園。老師是園丁,哺育著我們這些花朵,讓我們吸收著您奉獻(xiàn)的知識。

  校園的一角寫景作文 23

  我們的校園一角,到了秋天,是一個非常美麗的地方。

  那里有幾棵樹,它們五彩繽紛,有高有低,錯落有致。有一棵樹的名字叫紫薇,它的葉子黃黃的,像一只金色的蝴蝶落在樹上。它的樹干直直的,如電線桿一般,像一名勇敢的士兵站在那里,保護(hù)著我們的`學(xué)校。紫薇樹的旁邊是一棵桂花樹。這棵桂花樹長得蔥蔥蘢蘢,十分茂盛。到了秋天,這棵桂花樹上就開滿了金黃金黃的桂花,像一棵搖錢樹上掛滿了金子。桂花的味道也特別香,常常讓人陶醉在這香味之中。桂花樹的旁邊是一棵石榴樹。它的枝條長長的,彎彎的,向前方伸去,好像在歡迎人們的到來。石榴樹上還掛著幾個小石榴,這些石榴都已經(jīng)成熟了,一個個咧著嘴,正對著我們笑呢!

  這些樹的前面是一方水塘。這方水塘是用千姿百態(tài)、形態(tài)各異的怪石頭圍成的。池水清澈見底,水面上飄著幾片樹葉和幾片荷葉,水里面有幾條小金魚自由自在地游來游去,有的在荷葉下面捉迷藏;有的在開心地跳著美麗的舞蹈;有的安靜地在水里待著,看樣子像是睡著了;還有的在水里慢悠悠地游著,像在悠閑地散步。水里面還有兩只烏龜,它們在水里一動不動靜悄悄的,像是在思考“人”生。

  水塘邊上是一座大花壇。這座大花壇有許多花,它們五顏六色,數(shù)不勝數(shù),美麗極了。

  校園一角可真是太美麗了!

  校園的一角寫景作文 24

  我的校園真美啊,我愛我的校園!

  在三年的小學(xué)生活中,母校的景和情在我心中留下了難以忘懷的印象。啊,多美呀!走進(jìn)校門,首先映入眼簾的是校園的操場,操場上有許多同學(xué)在玩游戲,圓圓的臉蛋在陽光的照耀下,顯得又細(xì)嫩,又光滑;棵棵大樹在微風(fēng)吹拂下,伸展著雙臂,試圖要擁抱微笑著的太陽公公。還有比這些更美麗的后花園!它是一個被教學(xué)樓包圍的花園,雖然不大,卻讓我難以忘卻;▓@中央,是一個小巧玲瓏的池塘,它像是一個在媽媽肚子里面的嬰兒,被花木圍繞。而檀木林小學(xué)就是媽媽,正在細(xì)心地把我們這些嬰兒扶養(yǎng)成人,她給予我們知識和營養(yǎng),讓我們茁壯成長!每當(dāng)萬紫千紅的春天來臨,花園壇里的`柳樹就伸展出無數(shù)條枝丫來。碧綠的柳樹葉一片挨著一片,擠滿了整個枝丫,它們像一群頑童,爭先恐后地讓人來觀賞自己碧綠的身子。如果你撥開茂密的野花叢,還會發(fā)現(xiàn)一些小生命-------樹旁的小草。這些小生命一定很想讓人們來欣賞自己?可惜它們太弱小,所以,只能生存在柳樹旁。當(dāng)夏天來臨時,花園頓時又換了另一件新衣。滿眼綠色,讓你眼花繚亂;秋天,桂花姐姐穿著剛買的衣服出來玩了!有許多小記者------小草來采訪她呢!冬天,還有許多花沒有凋謝,這些花妹妹哭著,喊著,不想離開,小朋友安慰她說,明年請她再來。多么美麗的花園啊!你要到我們學(xué)校來,我一定領(lǐng)你去欣賞一番。

  校園的一角寫景作文 25

  我們的校園是一座美麗的大花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇,你瞧,最有趣的便是校園的東南角了,那是我們的樂園,跟我去看看吧!

  我們來到了校園東南角的快樂體育場地,這是一個乒乓球區(qū),乒乓球區(qū)有七個水泥球桌,球桌的周圍鋪著一朵花似的六角彩色水泥磚,點(diǎn)綴著墨綠色的水泥磚,緊緊的圍著它,好象在觀看它的美麗的顏色,它可得意了。

  看完了乒乓球區(qū),我們再來看大榕樹吧!它根深葉茂,這使得一株大榕樹的樹蔭多么像一個露天禮堂呀,怪不得幾百年前就有人稱為“榕廈”了。

  看完大榕樹,再來看看垂葉榕吧!它的枝干比較細(xì)小,有一棵垂葉榕彎了腰,好象做錯事的孩子,低著頭站在老師面前。

  我們來到了草坪南面,那里有一叢叢的馬櫻丹,讓我來介紹給你們聽吧!馬櫻丹又叫五色梅,七變花。花具有吸引蝴蝶的誘因,每當(dāng)花開時,會有許多蝴蝶翩翩起舞。它四季開放,顏色有紅的、粉紅的、黃的.、白的等多種變化。看,那里有兩只蝴蝶在展翅它優(yōu)美的舞姿,一會兒翩翩飄在空中,一會兒又豎起雙翅落在花上。簡直分不清是蝴蝶變成了花點(diǎn)綴在枝頭,還是花朵生出了翅膀飛了起來。

  每當(dāng)活動節(jié)的時候,同學(xué)們都去那里玩,那里是同學(xué)們的樂園。同學(xué)們,你們在玩的時候可不能傷害它們喲!我最希望我們的校園更加美麗。

  校園的一角寫景作文 26

  還記得小學(xué)時,校園一角美麗的景色。走進(jìn)校園,迎面看到的就是校園中的雕塑和小水池。塑像的主體是四個活潑可愛的少先隊員。他們手拿學(xué)習(xí)用品,朝氣蓬勃的迎著太陽,與我們一起迎接每一天的學(xué)習(xí)生活。雕塑的底座上刻著八個大字:百年大計,教育為本。雕塑后面是一個圓圓的水池。水池外面是一片環(huán)形的草地,上面長滿了綠油油的小草,小草長得很茂盛,草葉嬌翠欲滴,美麗極了。

  水池中央是一座拔地而起的石頭假山,假山是由褐色的石頭組成的.,石頭中央還冒出了幾棵嫩綠的小草,不禁讓人感嘆生命的頑強(qiáng)。在假山中央,有一個做工精美,小巧玲瓏的涼亭,里面還有一位漁翁。在假山腳下,有一只渾身雪白的丹頂鶴,好像剛從遠(yuǎn)方飛來,在這里喝水休息;她伸長了脖子,仿佛隨時準(zhǔn)備飛向藍(lán)天,遨游這碧藍(lán)碧藍(lán)的天空。

  有時候,假山上會噴出泉水,一串串水珠在空中劃過,形成了一道道弧線,又落入水中。水池里的水清澈見底,水面上長滿了睡蓮。一片片又圓又綠的葉子像碧玉盤一樣浮在水面上,葉子件開出幾朵粉粉嫩嫩的睡蓮,一顆顆水珠在葉子上滾過,可愛極了。幾條紅色的小魚在睡蓮間相互嬉戲,還不時吐出一串串晶瑩剔透的小泡泡,像一顆顆珍珠,在碧綠的水里閃閃發(fā)亮。我的母校的小水池很美,我的母校更美!

  如果你想了解更多,我想,我的母校一定會歡迎你的!

  校園的一角寫景作文 27

  每當(dāng)我走進(jìn)美麗的校園里,都能夠聞到各種淡雅的花香,這里的花草樹木非常茂盛,像仙境一樣美麗。

  站在校門前,一眼能看到一個花壇;▔腥龑樱谝粚佑性S多綠油油的蔥蘭,開著雪白的花。第二層長著許多漂亮的柞醬草,它的花是紅色的,紅中帶紫。中間是一棵粗壯的羅漢松,就像一位哨兵,在保護(hù)著我們美麗的校園。

  在我的右邊有一塊花圃,花圃的中間立著一塊大石頭,石頭上刻著“澤潤”兩個剛勁有力的大字,那是我們學(xué)校的校訓(xùn)。在大石頭的東南面有一棵龍爪槐,它像一把大大的綠傘為底下的小草遮風(fēng)擋雨;ㄆ缘哪线呌幸豢每酶叽蟮拇沽,她們正在河邊梳著辮子呢;ㄆ岳镞開著許多的花,有紫羅蘭,有大理菊,還有蔥蘭等;ㄆ詽M地綠油油的,各種小草小花像一塊花毯子,真漂亮。

  走上三吳橋,在我的'右邊有一座狀元亭,在狀元亭上環(huán)繞著許多紫藤。三吳橋上等距擺著許多盆菊花,這些菊花五彩繽紛,各具形態(tài)。在三吳橋的左邊有一條連廊,那三層連廊把兩座教學(xué)樓連接在一起了。

  走過三吳橋,在我的兩邊有兩塊草坪。右邊的草坪上有一條用鵝卵石鋪的小道。周圍有李樹、桂花樹……左邊的草坪上有一棵很高的棕樹,還有許多的桃樹李樹,春天一到滿園桃李芬芳。

  再往前走有一條穿廊。那條穿廊不僅僅是一條通道,還是我們小朋友的樂園。在穿廊前有一個廣場,那個廣場是給我們做操、玩游戲的地方。

  啊,這就是我們美麗的校園,它是我小學(xué)時代成長的樂園,我愛我們的校園!

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