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寫景的作文

時間:2024-08-15 17:18:13 寫景 我要投稿

【實(shí)用】寫景的作文匯總6篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的寫景的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】寫景的作文匯總6篇

寫景的作文 篇1

  星期六,媽媽帶我去了東錢湖玩,因?yàn)榘职忠习啵跃筒荒軄砹恕?/p>

  我和媽媽坐了367到體育館,又乘了901到湖心景區(qū),剛進(jìn)大門,一股清香撲鼻而來,我不禁脫口而出:“好一個美麗的水上世界”,真是西湖風(fēng)韻,太湖氣魄。

  我們繞過了勤女亭、松島、霞嶼禪寺,來到了影月橋,橋上有上百根石柱,橋中間鋪著一道白磚,白磚上都雕刻著荷花圖案,這些荷花圖案千姿百態(tài),惟妙惟肖,幾十幅圖中竟然沒有哪兩幅是相同的。

  我們繞過桃花塢,來到了兩座亭子里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,兩座亭子都是圓形的,可是當(dāng)你進(jìn)入亭子里面,你會發(fā)現(xiàn)里面的架構(gòu)卻是方形的,這種內(nèi)外有別的構(gòu)造方式充分地體現(xiàn)了設(shè)計者的巧妙匠心。亭子一律是紅漆的柱子黑漆的頂,顯得富貴而不落俗套,雍容而不失典雅。亭子里面分別刻著香桂、聞濤兩首詩,聽旁邊的游客說,王安石就是在外面的長廊上聽湖里的'波濤聲后才寫下了“聞濤”一詩的。從亭子里出來走到長廊上,長廊的兩邊就是東錢湖了,向東遠(yuǎn)眺,東錢湖水煙波浩渺,波光粼粼,碧波萬頃,遠(yuǎn)方山巒起伏,層巒翠疊,點(diǎn)點(diǎn)白帆在水中慢慢滑過,幾乎不留一點(diǎn)痕跡。金燦燦的陽光給美麗的東錢湖披上了金色的衣服。靜下心來,細(xì)細(xì)聽去,隱隱約約可以聽到魚的游水聲、漁夫的劃船聲,和著美妙的微微的波濤聲,那是怎樣的一首樂曲啊,真是渾然一體,絲絲入扣,使人神清氣爽,心情愉悅,真想枕著這天籟之音慢慢入睡,融入這美妙的篇章。

  我們繼續(xù)往前走,繞過清風(fēng)亭,穿過影月宮,欣賞過水上觀音,就來到了山石文化園,顧名思義,山石文化園以其嶙峋的怪石而聞名,那一幅幅奇形怪狀的石頭不禁讓人感嘆大自然之鬼斧神工,巧妙絕倫,一塊長方形的石頭變成了一座天然的石橋,一條小溪從橋下穿過,一直流到湖里。站在石橋上遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,東錢湖的兩岸,垂柳依依,有的隨風(fēng)搖擺,有的垂入湖中,如同人的頭發(fā)一樣,柳隨風(fēng)動,柳條越洗越綠,真所謂“風(fēng)吹楊柳千門綠”呀!

  我陶醉在這美麗的東錢湖風(fēng)景之中,習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹來,使人感覺到絲絲涼意,時間雖已不早,但是這美麗的景色卻使我們流連忘返,不忍歸去。

  “東錢山水甲天下,走遍寧波看東錢”,東錢湖是一道五彩的風(fēng)景線,東錢湖的美在于自然之美,更在于人們對大自然的悉心愛護(hù),正是這清純的美麗吸引了越來越多的中外游客,人們陶醉在這浩渺碧綠的東錢湖中。

  東錢湖的景色還有很多,比如九龍壁、梨花巒、未來宮,坐在柳下石椅上觀賞湖上美景也別有一番情趣。總之,東錢湖到處都是迷人的景色,希望你有機(jī)會去細(xì)細(xì)游賞,它一定會帶給你意想不到的驚喜。

寫景的作文 篇2

  在中國里,有一座美麗的城市,叫“廣州!眲e看廣州不怎么樣,其實(shí)就連他的春天,也具有獨(dú)特色彩。

  春天來了,大雁排成“人”字和“一”字朝我們南方飛來,唧唧的叫著,仿佛在跟我們打招呼向我們問聲“好!痹趯W(xué)校里,有一棵高大挺拔的木棉樹靜靜的長出花苞好像不愿意見我們似的。過了幾天,鮮紅的花苞開放了,像一位熱情的少女在跳舞。

  春雨奶奶將一盆盆的`春雨灑落廣州,頓時把廣州弄成了銀色的廣州。春雨猶如一根根針,針發(fā)出的聲音“沙沙沙——沙沙沙——,”想優(yōu)美的音樂。

  不久,來了一群不速之客,“冷空氣。”它們把廣州的春天帶走了,嫩芽凍死了,樹木落下了葉子。經(jīng)過太陽的反抗廣州又恢復(fù)了生機(jī)。

  公園里,百花齊發(fā),蜜蜂在花朵旁飛來飛去。鳥兒在樹枝頭上唱歌,那聲音真好聽。公園里飄來了一陣花香,聞起來芬芳撲鼻。

  我愛廣州,我更愛廣州的春天。

寫景的作文 篇3

  未來到張家界,我就聽人說,湖南的張家界地貌奇特,有著泰山之雄、華山之險、黃山之變化、桂林之秀麗。這次來到張家界,我真正領(lǐng)略了這仙境般迷人的景色。

  首先,我們來到武陵源景區(qū),游覽天子山。我們沿著石級小路向山頂爬去,一路上,張家界神奇的山讓我大開眼界,我不得不懷疑這是一座座山峰,還是一根根山峰。這些山全是層層疊疊的巖石堆積起來的,錯落有致。一會兒向左邊突出,一會兒向右邊突出,我真擔(dān)心它會一不小心掉了下去?晌业膿(dān)心是多余的,因?yàn)樗呀?jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)恼玖⒘松锨。這一座座山互不相連,拔地而起,高聳入云像是從天上筆直的垂下來。更是讓我難以相信的是,這些山上還長著郁郁蔥蔥的樹木,它們像是從石頭縫里蹦出來的,我不由得感嘆:它們的生命真是太頑強(qiáng)了。

  終于登上了山頂,低頭一看,剛才那一根根筆直的山峰已經(jīng)在我的腳下了,山與山之間慢慢升了一層層薄霧,我感覺自己變成了神仙,體驗(yàn)到了走在煙霧縹緲的.神奇感覺。

  吃過午飯,我們乘坐纜車下山游覽金鞭溪。一到溪旁,我就被自然的美吸引住了。這是一條長7公里的溪流,溪水干凈透明,連水底的落葉、砂石都看的一清二楚。在陽光的照耀下,溪水波光粼粼,美麗動人。在金鞭溪樹林的深處,有很多奇形怪狀的石頭:有的像身背藥筐的采藥老人;有的像手捧鮮花的妙齡少女;有的山峰直插云霄,像兩根竹筍一樣……它們紛紛排列在你的面前,向微笑,向你絮絮低語。每一座山峰都像一首優(yōu)美的詩,一副美妙的畫。

  迷人的張家界讓人難以忘懷,這里真是名副其實(shí)的旅游勝地,人間天堂!

寫景的作文 篇4

  今天,不知是哪個搗蛋鬼把烏云弟弟氣哭了,這下可大事不好了,烏云弟弟傷心地哭著,豆大豆大的淚珠向下方墜去。這哭聲驚動了他的爺爺——雷公!雷公十分疼愛烏云弟弟,當(dāng)他知道自己的孫子被人欺負(fù)了時,火冒三丈!他口中吐出幾道閃電,往下方劈去……

  “轟”閃電發(fā)出了聲響,雨也開始下了起來,街道上的行人紛紛捂住頭,匆匆忙忙地跑回家中!班粥粥庇晁么蛟诘厣,發(fā)出清脆的響聲,這響聲構(gòu)成了一首動聽的音樂。這音樂是柔和的,突然,雨下大了,音樂的節(jié)奏變得很快,很急,路上的人們急忙撐開傘,抵擋住了雨的.攻擊。遠(yuǎn)處,一把把五顏六色的雨傘正快速的前進(jìn)著,仿佛一大片流動的花海似地。

  植物受到了雨水的滋潤變得更加嬌艷更加嫩綠了。你瞧!小草換上了更加翠綠的服裝,挺直了軀干,小花展開了美麗的笑容,樹爺爺摸了摸胡須笑著說:“這是好雨呀!

  鄉(xiāng)下,農(nóng)民伯伯望著正在享受著雨水的沐浴的蔬菜們,開心的笑了,說:“今年又要大豐收了!這真是一場好雨呀!”伯伯身旁的6歲的孩子也在天真幼稚的喊:“好雨,好雨!”

  這些植物雖然歡喜了,可人們卻沒有一點(diǎn)喜悅。他們紛紛抱怨道:“真是的,這個壞雨,害我全身上下都濕透了!”“對,對!這雨還害的我患了感冒呢!”又有人說道。說著他還打了個噴嚏。這可真是幾家歡喜幾家愁呀!

  這雨真奇怪,有人喜歡,有人討厭。這到底是好雨還是壞雨呢?

寫景的作文 篇5

  鄉(xiāng)村,不僅僅是一幅多資姿多彩的畫卷,還有更多令人驚嘆的美景。

  鄉(xiāng)下人家的雞鴨,一定是隨處可見的。鴨局促不安的步伐,又是那么輕巧,又好像是懼怕自己那方小小的領(lǐng)地——河流被雞給搶走了?墒请u毫不煩惱,雄雞聳著五彩繽紛好似錦緞的尾巴,來回巡邏,母雞則率領(lǐng)一群小雞,跟鴨群吵幾架,然后憤怒地朝主人報怨。大黃狗慵懶地趴在地上。鄉(xiāng)村真是無與倫比的美好。

  有些人家,是建在青山上的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,濃霧籠罩青翠似玉的`山頭,裊裊炊煙點(diǎn)綴,此時,整座山變成乳白色的了。山頭人家一聲呼,山腳人家一聲應(yīng),鄉(xiāng)村真是無與倫比的一支歡歌。

  鄉(xiāng)村,自然少不了田野。金秋時節(jié),站在山頂上,放眼望去,滿目金黃。走近看,黃色的秸桿擎起飽滿的穗兒,輕輕掠過稻田,好像浮在金黃的海洋上,花海和繁星的海,哪一個比得上這稻田的海呢?鄉(xiāng)村的秋季,真是無與倫比的豐收的快樂。

  當(dāng)然,鄉(xiāng)下人家的房前屋后,更是別有一番風(fēng)味。冬天到了,雞鴨不出籠,冷得直叫喚,看門的狗索性跑進(jìn)屋子里取暖。門前冷清了嗎?不!還有許多梅花正面對刺骨的寒風(fēng)。瞧,那一朵朵含苞欲放的花骨朵,那么嬌嫩,怎么能與北風(fēng)作斗爭?可是它努力開放著,好似一個不屈風(fēng)雨又愛美的小姑娘,朝我們展示她的新衣。屋后,是梅花姑娘的好友——翠竹。那一竿竿濃綠的竹呀,身上落滿了風(fēng)雪,從來沒有一聲怨,仍要在春天孕育出新的筍,造福村民。你說,它們有什么理由不被人們盛贊?鄉(xiāng)村的植物,真是像人們一樣樸素而又華麗。

  鄉(xiāng)村,不僅僅是那一幅幅山水畫,還有更多美等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)!

寫景的作文 篇6

  我的校園——臨山鎮(zhèn)中心小學(xué)。這里鳥語花香,景色宜人。

  春天,池塘邊的一排柳樹抽出了嫩綠的芽兒,微風(fēng)吹來,輕輕飄蕩,猶如一位位少女正在梳理頭發(fā)呢。池水中,成群結(jié)隊的小蝌蚪游來游去,正在找它們的媽媽呢。草坪里,小草們從地里探出頭來,東張西望好不熱鬧;▔镩_滿五顏六色的小花,有紅的,有黃的,有白的,有紫的……風(fēng)兒吹過,花兒翩翩起舞。

  夏天,烈日炎炎,大地滾燙滾燙的,蟬熱得在大樹上叫著:“知了,知了。”同學(xué)們在茂盛的樹枝下乘涼、看書、游戲,自由自在。

  秋天,花壇里桂花正開得興旺呢!你一到校門口就能聞到它的芳香;楓樹紅得厲害,像一片火燒云。

  冬天,雪花在空中飛舞著,校園一片潔白,小伙伴們在操場上熱鬧開了,有的打雪仗,有的.堆雪人,還有的擲雪球……臘梅花不怕冷,綻開了她的笑臉。大花壇中的那顆高大的雪松仍身披綠衣,昂首挺胸,聳立在校園中間,可威風(fēng)了。

  我們的校園一年四季都很美。我在這個美麗的校園里快活地成長。

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