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校園風景線作文600字(通用20篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的校園風景線作文600字,希望對大家有所幫助。
校園風景線作文600字 1
我們的學校叫“獅子山小學”,雖然距市區(qū)很遠,有些偏僻,但是校內(nèi)環(huán)境卻很好!
走進學校大門,首先映入眼簾的是一條長長的跑道,跑道兩邊是一棵棵大樹,它們像一群群莊嚴的士兵,守衛(wèi)著我們的學校!往左,是一個小賣部,里面擺滿了花樣多端的物品:有食品、有文具、有玩具……反正你想要什么在這里都可以買到。
再往前,就是寬闊的操場了,它的面積大概在400平方米。下課了,同學們就像從一只大魔術(shù)匣子里涌出來的一群群小天使,無拘無束地玩耍著。再往前,是升旗臺,看著柱子上飄揚的紅旗就會想起星期一的升旗儀式。那雄壯的國歌想起時,我就會自豪地跟著唱。
升旗臺左右是兩個郁郁蔥蔥的花壇,花壇里種植著我們的夢想與希望;▔赃叄且粭澯4層高的教學樓。一樓是一至三年級小朋友的教室;二樓是老師辦公室、會議室;三樓是電腦室、圖書室、閱覽室;四樓是我們四至六年級同學的教室,
進入教室一看,哇!一排排課桌整整齊齊地擺放在教室里,再往窗外一瞧:一座座高樓大廈昂然挺立在茂盛的樹叢里,山腳下的.花朵真漂亮呀,一陣微風飄拂過來,香氣撲鼻而至。小草也爭先恐后的鉆出了小腦袋,享受大地給它的雨露。
我們的學校雖然很普通,但是我們?nèi)熒湍老嗵帲屆恳粋角落都充滿了友誼與愛的清香,構(gòu)成了一個和諧的校園。
在這里,我祝我們的學校越來越好!
校園風景線作文600字 2
在我們的學校里,有一道美麗的風景線,那就是引人注目的漂亮花園。
花園在學校的東北方向,只要走進校門,往右看就能看見,因為在一個百十平方米的花園里矗立著兩個高大的石像,雕刻的是一個大姐姐和一個大哥哥,正向著操場正中間那威武的國旗敬禮呢!而且脖子上還被人戴上了一條火紅火紅的紅領(lǐng)巾。
花園里的環(huán)境非常好,就連小動物們都喜歡在花園里生活,更不用說我們了。每次上體育課的時候,我們都會去花園里看壁虎和蝸牛,它們和這美麗的花園搭配在一起,簡直就是一幅美妙的動植物風景畫。
我最喜歡花園里那一朵朵紅撲紅撲的玫瑰,黃昏時,它把那如彤紅蘋果般的臉蛋藏在暮色里,雖然沒有郁金香那樣高貴,但是我覺得它似乎更加鮮麗、優(yōu)雅些。
太陽花和竹林天生一對,在陽光的.照耀下,顯得格外美麗。有時,我還真是怕太陽花長出來時被堅硬的竹子擋住了。在竹林的深處還有一個木頭做成的裝飾,每當大課間的時候,都會有同學在這里歇息。
我們的花園就是這樣一個讓人留戀的場所,哦!對了,告訴你們一個秘密吧!以前還有人來采訪我們學校大名鼎鼎的花園呢!
校園風景線作文600字 3
小學的時光是伴著歡聲笑語的,是伴著陣陣桂花清香,鳥鳴的。學校里處處都是綠色,小草、枝葉……都是綠色。校園的花壇里種著幾株四季桂,我的故事也是從這四季桂開始的。
秋天,陣陣秋風襲來,伴隨著桂花淡淡的清香,讓人感覺神清氣爽。從桂樹旁走過,產(chǎn)生的風帶著飄落的桂花飛向空中,空氣中的香氣又濃郁了幾分,而我的眼中只剩下桂花樹,腔中、鼻中都留有清香。我貪戀地聞著,享受著這股清香給我?guī)淼氖孢m和放松,可天不隨我愿,它似乎不愿意讓我仔細回味。
叮鈴鈴,鈴聲響了,上課了,我煎熬著,盼望著,我煎熬著上課的時間,我盼望著馬上放學或是再來一場午休,讓我站在桂樹旁繼續(xù)聞著那一股容易讓人上癮的清香。
一點,兩點,三點,三點半……哇,好不容易熬到了放學,我快速整理好書包,瘋了似的背上書包,跑向桂花樹,我的眼里除了它,其它的事物都容不下了,我狂奔著,與風賽跑,被桂花散發(fā)出的香味“迷昏”。
終于到了桂樹旁,我大口吮吸著空氣,雖然一路狂奔,很累,但值,它被種在花壇里,周圍自然有許多比它嬌艷的花草,可我的`眼里、心里再也容不下任何東西,仿佛世界上除了桂花樹就再也沒有任何別的東西了,我緊張地,小心地走到它身邊,它好似一個嬰孩,喜愛卻又害怕他受傷難受,又好似一個毫不起眼,卻不自覺讓人靠近的事物,我眼里閃爍著光芒,心怦怦直跳,輕柔地用手觸摸著這些小小的黃色花朵。
它的花雖然小,卻又密又香,這股清香讓我陶醉其中,竟忘了回家。正當我沉迷桂影,盡情享受桂香的時候,突然聽到校門外一聲聲呼喊,我睜開眼望望天空,天色已晚,心里一緊,趕緊提腳回家。真的太舍不得這桂花香了。
校園風景線作文600字 4
我的校園,人美景美,處處彰顯的它獨特的魅力。
走進校園,最先進入眼簾的是一個噴泉。噴泉形態(tài)變化莫測,有的如同鯨噴珠吐晶;有的像巨柱似的,高達4米多;有的幾股水柱交叉在一起,繪成各種圖案。噴泉也是一個魚塘在白亮亮的魚塘里有各種魚兒,它們一會像小馬奔路;一會兒像小貓玩球;一會兒的`看不清、抓不住,一會兒又動都賴的動下。
噴泉左手邊是一個大型籃球場整個學校,就屬它最有氣派!岸66!毕抡n鈴一響,籃球場上就熱鬧了,大家都去玩了,有趣的跳房子,斗智斗勇的踢足球……同學們的歡笑聲在籃球場上來回飄蕩!
說到籃球場,就不得不得起一個精彩的跑步接力棒比賽了。故事發(fā)生在一個火熱的夏天,正舉辦著運動會呢!熱火作文朝天的足球比賽,激烈的跳繩比賽,紛紛上演。我們班的拉力跑即將開始?矗\動員們一腳前,一腳后,雙手緊握著,還不忘看看接力棒上的“勝利”兩個字,“要開始啦!準備——跑”裁判一聲令下,大家像脫僵的馬兒奮力朝終點跑去!昂昧!紅鳳隊已經(jīng)接到棒了!”可是呀?jīng)]過多久,飛鳥隊追了上來。和紅鳳隊不相上下,就在最后一刻,眼看著飛鳥隊和紅鳳隊成員要一起越過終點線了,卻沒注意后面的白鶴隊正等這一刻呢!他一直在省力氣,這一下,本來就沒掉多遠,用力一躍,沒想到的事發(fā)生了,白鶴隊取勝了。哇,多精彩的比賽。∏,同學們臉上洋溢著開心的笑容,不也是一道風景線嗎?
學校是真美、景美、事美、人也美。它們構(gòu)成了一道靚麗的校園風景線。
校園風景線作文600字 5
美無處不在,我覺得在我心中最美的是校園里一個大操場。
我們的校園座落在六王圩附近的一個小山頭上,它風景優(yōu)美,空氣清新,環(huán)境舒適。走進美麗的校門,映入眼簾的是一條長長的主道,沿著主道往里走,向右一轉(zhuǎn)彎,是一條寬闊的石階,走下石階,前面便是一個大操場。
操場的中間是兩個寬闊的籃球場。體育課同學們都在上面活動,有的`打球,有的做游戲,有的跑步他們玩得可開心了。
操場的正面是一個干凈漂亮的大舞臺,它是用粉紅色的地板磚鋪砌而成的高1米左右。每逢“六一”兒童節(jié),同學們都會在這個舞臺上唱歌,跳舞,演小品歌聲與歡笑充滿整個校園。舞臺上邊有一個升旗臺,每逢星期一,我們都會在這里唱國歌,升國旗?吹轿逍羌t旗在國歌聲中徐徐升起,我仿佛看到了美麗的祖國,自豪感油然而生。
操場的左邊是乒乓球臺,同學們體育課時經(jīng)常在這里打乒乓球。操場的右邊是一個石階,石階的上邊便是一個花圃;ㄆ岳锬羌毿〉幕ń小皾M天星”,它的顏色是粉紅色的,很像小星星。高高立在枝頭上的“百日紅”好像在向我們微笑。
操場的后面有一棵龍眼樹。它就像一把大傘,為我們遮風擋雨。操場上最引人注目的就是那一棵高大的玉蘭樹了。它高達十幾米,就像一棟四層的教學樓那么高。它的身體十分粗壯,三四個小朋友才圍得過來。玉蘭樹就像巨人,守衛(wèi)著我們的學校。玉蘭樹的葉子綠油油的,花朵潔白得像云朵,散發(fā)出獨特的香氣。同學們在樹下乘涼、休息,還有的在聚精會神地看小人書。玉蘭樹就像我們的“好朋友”,陪伴了我們幾年的校園生活。
啊!我們的校園真是太美了。我愛我的校園!
校園風景線作文600字 6
為了給同學們一個良好的生活環(huán)境,學校總會被建設(shè)成一個美麗的地方。校園里到處都是美麗的風景,我最喜歡的校園風景線就是那處花壇了。
一走進校門,首先印入我眼簾的是一個長方形的花壇;▔镉懈叽笸Π蔚挠裉m樹,褐色的樹干筆直筆直的,許多說不出名的小鳥來到樹枝上盡情歌唱,歡快地玩耍。春雨后,它的葉子綠得發(fā)亮,威風凜凜地站著,好像精神抖擻的衛(wèi)士守護著美麗的校園。每當玉蘭花開放時,玉蘭花一朵有一朵的姿態(tài),有的像大自然這位多才多藝的雕刻家,用水晶雕刻成的花;有的嬌艷無比,好似一位婀娜多姿的少女;有的.含苞欲放,好似害羞的小姑娘,遲遲不肯露面;有的是那樣奔放,爭奇斗艷。一陣春風拂過,飄來一陣陣幽香。
玉蘭樹旁有幾株文竹,春風中,那輕盈的葉片像一汪碧水,翠色欲滴,給人一種清新潤澤的感覺。再加上那充滿生機的小草,花壇更為美麗,更為引人注目!有首歌唱得好,“沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知曉的小草!”是啊,小草沒有樹那樣高大挺拔,沒有花朵那樣鮮艷多彩?墒牵瑳]有小草的襯托,大樹不會那樣引人注目;沒有小草的點綴,花朵也不會那樣絢麗奪目。小草卻從不聲張,只是默默地無私奉獻著,奉獻著。初春,小草像一個個剛墜地的娃娃般,擠眉弄眼地大量著這美麗而生機的校園。過了幾天,他們一個個像魔術(shù)師似的變了,多了,綠了,高了,在微風的吹動下,歡快地抖動著身子向你微笑。
這是我們校園里最美的一道風景線,你覺得怎么樣?我們的校園還有很多美麗的地方,但是在我的心里,花壇就是最美的風景。
校園風景線作文600字 7
校園是知識的海洋,是小朋友們的天地,是童年的搖籃,在我看來,校園還是一個景色優(yōu)美的“天然氧氣吧”。
春天,春姑娘隨著風一同飄進了校園。校園到處都充滿了春天的氣息和活力,到處都是一片勃勃的生機,到處都是一派鳥語花香的景象,到處都洋溢著濃濃的春意。那略帶寒意的春風,喚醒了沉睡的大地,使無數(shù)小生靈睜開了朦朧的.睡眼。瞧,地上的小草睜開了小眼睛,偷偷地從土地里鉆出小腦袋,好奇地打量著外面光彩奪目的春天。春雨中的花壇更是別有一番風味。淅淅瀝瀝的雨珠像一只只活蹦亂跳的小精靈,快樂地在葉子上玩著“滑梯”。
夏天,太陽公公烤著我們的校園。校園里的樟樹林成了我們遮擋驕陽的好地方。校園內(nèi)花壇里的花卻顯得越發(fā)嬌艷,同學們總時不時地圍著欣賞一番。有的女同學還趁別人不注意時摘下一朵戴在頭上。有的男同學還帶來水槍,玩水戰(zhàn),玩得可盡興了!
秋天,秋使者邁著輕盈的步伐來到了我們的校園。校園里的一切都是那么的五彩繽紛。飛舞的落葉如同一只只蝴蝶在翩翩起舞,飛累了便歡快地投向大地的懷抱。校園小路的兩旁種滿了桂花樹。一陣爽颯的風兒吹過,那一顆顆婆娑的桂花樹,隨風搖曳起來了。桂花就好似金色的鳳蝶,又好似黃色的彩帶,纏綿地飄落下來,地上就像鋪了一層金沙。
冬天,校園里一片純潔。柳樹沒了綠葉,卻有了美麗無比的白外套。校園沒了漂亮的花,卻有了純潔無瑕的雪。校園沒有了小草鑲邊,卻有了雪圍著。下課時,同學們打雪仗、堆雪人,玩得不亦樂乎。雖然冬天非常冷,但同學們的心都是火熱的。
我愛我的學校,愛它那如癡如醉的美景,愛它那一年四季的變化無窮。
校園風景線作文600字 8
城南小學是一個美麗的大花園。它建于2003年,位于馬壩鎮(zhèn)的南部,所以叫做“城南小學”。它是一個嶄新的學校,有雄偉的大門;有高大的教學樓;有藏書豐富的圖書館;有寬闊的運動場……其中我認為最美的是“主校道”周圍的景色。
走進大門,一眼就看見筆直干凈的主校道,它大約80米長,20米寬,主校道兩側(cè)有兩排彩色的瓷磚,平時我們在那做廣播體操。活動課上主校道路可熱鬧了,有的同學在跳繩;有的同學在玩耍……到處洋溢著歡樂的笑聲。
在我們城南小學,最吸引人的的主校道盡頭的那塊大石頭,石頭上刻著一個大“美”字,體現(xiàn)我們學校的主題:校園美、心靈美、語言美、行為美、體魄美。后面有一首詞叫做《三秋桂子》。這塊石頭真大呀,七八個小朋友手拉手才圍得過來;這塊石頭真奇呀,像一座五指山。
除了這塊大石頭,還有一些小一點的石頭坐落在主校道的兩旁的.草地上,有的像一只睡覺的獅子;有的一個杯子……石頭旁邊還有很多花草樹木。你看!在綠油油的草地上,長著美麗的杜鵑花,現(xiàn)在正開得很旺呢!杜鵑花有五片花瓣,是淡紫色的,像一顆淡紫色的五角星。“嘩嘩嘩”咦,那是什么聲音?呀!原來那是蒲葵葉被風吹的聲音。蒲葵葉像一把大扇子。被風吹的葉子在搖擺,像是和我們招手。在主校道兩邊的草地上種著兩排整齊地桂花樹,那樹是剛剛種下去的,可是我想:再過幾年,這桂花樹,長成大樹,樹上開滿了潔白的、香噴噴的桂花,整個校園都會沉浸在迷人的桂花香中。
看,主校道的景色真不愧是我們學校的一道美麗的風景線。在這么美的學校學習,我感到無比的幸福。
校園風景線作文600字 9
在充滿快樂、滿載知識的校園里,除了芬芳飄香的花兒,綠樹成蔭的大樹,還有那品學兼優(yōu)、活潑可愛的小學生,這也是一道獨特的風景線呢!
這天早上,我迷迷糊糊地睜開眼睛,一看時間,哎呀!7點啦!我一骨碌爬了起來,穿好衣服,洗漱完畢,抓起書包就往學校跑。
剛到校門口,我就聞到一股香味。我回頭一看,哇!原來是炕土豆,嗯,真香!“咕咕咕。”呀!我肚子叫了,我這才猛然想起,剛才一著急,還沒吃早飯。我把手放進荷包里找錢。咦?我記得荷包里還有錢的。∥也桓市,將荷包翻了個底朝天,空空如也,真是比臉還干凈!怎么辦,看來今天上午是要餓肚子了,我垂頭喪氣地把手縮了回來。
我眼巴巴地看著早餐店里,金燦燦的炕土豆,熱騰騰的包子,香氣撲鼻的'熱干面,饞得我口水直流,我舔舔嘴巴,吞了一口口水。
這時,劉思貝走了過來,關(guān)切地問:“你怎么不進去?”“我……我……”我不好意思地搓搓手!霸趺戳耍阏f唄。”她又追問道。“好吧,我今天忘帶錢了,沒吃早飯!蔽覈@了口氣!皠e著急,我請你?”說完,她就把荷包里的錢拿了出來,呀!只有五塊錢?“這怎么夠呀!”她說。突然,她走向早餐店,說:“老板,我要一碗炕土豆,多盛點!”啊,只有一碗呀,我的心跌倒了谷底?蓻]想到,劉思貝把炕土豆遞到了我的眼前,說:“咱們一起吃!蔽覍嵲谟行┎缓靡馑,但還是控制不住我的饑餓,拿了一個塞進嘴里,哇!這香味充滿了我的嘴,不知是因為太餓了,還是今天的土豆好吃,我們?nèi)齼上戮统酝炅恕?/p>
看著她臉上洋溢的笑容,這難道不是校園里最獨特的風景嗎?
校園風景線作文600字 10
走進我們的校園,你會發(fā)現(xiàn)在我們操場的西邊矗立著一棟嶄新的綜合樓,它是我們心中最美麗的校園風景線。
你看這座綜合樓多么高大氣派!他南邊有五層,北邊有四層,看上去就像一艘巨大的輪船,正準備帶著我們起航在知識的海洋里乘風破浪。它穿著紅白相間的外衣,在綠樹的掩映下顯得格外典雅別致,一扇扇鋁合金玻璃窗在明媚的陽光下閃閃發(fā)光。粉紅色的'墻裙上鑲嵌著十二個金邊大字“我快樂,我健康,我運動,我陽光”。那是老師對我們熱切的期望和祝福。
綜合樓不僅外形美觀,而且那里內(nèi)部設(shè)施十分齊全,它還是同學們堆積歡笑的快樂城堡。
綜合樓的一二層是整潔明亮的游泳館,推開大門,首先映入眼簾的是雪白的墻壁,寬大的泳池,清澈的池水在微微蕩漾,藍得像一塊剛擦拭的玻璃,五顏六色的浮球把泳池分為六個泳道,看上去讓人賞心悅目。那是同學們最向往的快樂天地,每到游泳課這里就水花四濺、熱鬧非凡。
三樓是乒乓球館,寬闊空曠的大廳里排列著二十四張嶄新的球臺,它們就像磁石一樣深深地吸引著愛打乒乓球的同學們。你看,每到放學,小球迷們就來到這里推擋扣殺,揮汗如雨。小小的球在球拍中間跳躍著,穿梭著。同學們的歡笑聲和乒乓球的擊球聲交織在一起,好像奏響了美妙的交響曲。
四樓是閱覽室,那里是同學們心中最圣潔的知識殿堂。一排排高大的書架上分門別類地擺放著各種書籍,地板上也擦得一塵不染,甚至可以照出人影來。同學們一有時間就來到這里如饑似渴地允吸著知識的瓊漿。
!美麗的綜合樓,你給我們帶來了豐富的知識,你給我們帶來了快樂的笑聲,你不愧是我們心目中最美麗的校園風景線。
啊!我愛你校園里的綜合樓。
校園風景線作文600字 11
校園是我們接受教育的地方,也是一道優(yōu)美的風景線。同學們朗朗的讀書聲,花圃里的花花草草,總是讓人感到舒心?晌也⒉幌矚g這些花草,相比而言,我更喜歡校園后那棵高大的榆樹。
我所在的學校也是舅舅的.母校,聽舅舅說,在他到這里念書時,就有了這棵樹。我想,這棵樹應(yīng)該有三十多年的壽命了。
春天,第一場春雨問候了大地,榆樹便被喚醒了,吐出了嫩嫩的綠芽,釋放出它一冬天蘊藏的精神和力量,還點綴了以前黑綠黑綠的樹,讓它像一件美麗的舞裙。春風吹過,他們像一個個在跳舞的孩子,在風中舞動著雙臂。
夏天,火紅的太陽曬得同學們汗流浹背,而大榆樹就像一頂巨大的遮陽傘,讓同學們在樹下遮陽、避暑?吹贸鰜,同學們也很喜歡這棵大榆樹呢!樹下有學生,樹上就有了許多沒熟的果子,青青的,像美麗的飾品
秋天,那紫黑色的果子灑滿了一地,葉子也落了一地,蓋住果子。在地上,那果子就像子在睡夢中的孩子,榆樹葉就像一張張?zhí)鹤由w在“孩子”身上。同學們都來撿地上的果子……
剛?cè)攵,那些枯黃的葉子開始快速的往下掉,有的一同學來撿葉子做標本、有的用來做扇子、有的用來玩一游戲、還有的用來……冬季中旬,天氣轉(zhuǎn)冷了,許多同學在樹下做早操。有一次,氣候非常冷,看著那些發(fā)顫的同學在樹下跳兩下就不冷了,于是,我也去跳了幾下。剛到樹下,茂密的枝葉擋住了風,樹下比較暖,剛跳沒幾下,我就覺得暖和多了……
這棵樹可真美呀。槲覀兎瞰I了怎么多,尤其是它被活潑的我們點綴后,就更美了!如果樹下沒有垃圾,只有樹葉鋪著那就是美上加美了!
宜州市慶遠鎮(zhèn)中心小學四
校園風景線作文600字 12
校園在我們心中是美麗的。大操場就是我們學校最美麗的風景線。
大操場位于我們學校的南面,上校嶺向左一拐就到了。
操場真寬!有三個標準的籃球場那樣大,2000多名師生都可以站在操場上集隊。操場真干凈。〕俗匀坏袈涞臉淙~之外,沒有一丁點垃圾。操場的地面真平坦!沒有一點突出或陷下去的地方。
大操場以龍眼樹為中心。龍眼樹在操場中聳立著,龍眼樹可真大,要兩個小朋友張開雙臂才圍得過來。龍眼樹可真高!足足有兩棟樓那么高。龍眼樹的樹葉可真茂盛,密密層層的,簡直不留一點縫隙,在樹下根本看不到天空。下小雨的時候,密密麻麻的樹葉完全遮擋住了雨水,這些雨水根本不能透過綠葉,滴到地上。在樹根底下,只聽得見鳥叫聲,卻看不見小鳥的身影。龍眼樹的枝條也很茂盛,向四面八方撐開。遠看,就像一把巨大的雨傘,似乎把半個球場都遮住了。當一陣陣風吹來的時候,發(fā)出沙沙沙的聲音,樹枝擺來擺去的,像是在跳舞一樣。下課的時候,我們玩累了,就到樹下的大石墩坐著休息休息。出太陽時,就在樹下乘涼。這棵高大挺拔的龍眼樹給我們帶來了許多歡樂。
操場的`東面有一排藍花楹,藍花楹的枝條向四周舒展開來,現(xiàn)在,藍花楹開得正旺呢!一簇簇的藍色花,像一只只美麗的藍色精靈,又像一位位舞者在跳舞。南邊的假檳榔樹很高,樹根雖然細,但是很直,似筆一樣直,還穿上了一件淺綠色的衣裳。樹葉像頭發(fā)一樣到處伸展。
舞臺位于操場的西面,是一個讓我們展現(xiàn)才藝的地方。舞臺的那一塊墻是老師們精心制作的一幅圖畫。前面的圖形像對聯(lián)那樣的,橫幅寫的是舉辦活動的主題,左邊是:經(jīng)典韻放容州花。右邊是:翰墨香溢登高嶺。
校園大操場的風景線真美。∧阌X得怎么樣呢?
校園風景線作文600字 13
我們的校園——實驗小學坐落在黃崗山大道西側(cè),這是一個美麗的地方。
走進校園,眼前就是長長的林陰道,林陰道上是深黑的柏油,有的地方涂上了白色的邊線,走上去很舒服。林陰道兩旁是枝繁葉茂、遮天蔽日的大樟樹,春天來了,樟樹葉子有淡綠色的、深綠色的、黃色的五彩斑斕,淡綠的葉芽散發(fā)出淡淡的輕香。夏天,樟樹葉子荗盛,綠油油的,我們可以在涼爽的樹蔭下看書和玩耍,一點兒也不覺得熱。秋天,樟樹上的葉子依然那么碧綠,仿佛越發(fā)精神了。冬天,樟樹枝葉還是那么繁茂,雪覆蓋在上面把枝頭都壓彎了,我們就在樹下扔雪球,打雪仗。也用雪球擊打枝葉上的積雪,看著紛紛落下的`雪,多開心呀!
樟樹旁邊有六個小花壇,花壇上開滿了許多花,有紫荊花、石榴花、桃花等。每到春天整個校園都能聞到濃濃的花香味。如果你上課眼睛疲倦了,下課的時候,可以望一望下面花壇上美麗的花朵,這么你的眼睛會消除疲勞,更加有精神。如果你看見美麗的花正向你點頭,說明它在為加油,給你鼓勵。
花壇的正中間是“希望之星”雕塑!跋M恰钡袼苡3米多高。在一個彎彎的月亮上,有一個女教師和男少先隊員,女教師左手伸向前方,右手抱著書本,眼睛注視遠方,仿佛帶領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游。男少先隊員左手高舉火箭,右手拿著足球,眼睛注視遠方,仿佛想去探索宇宙奧秘。在彎月亮的拱形之間有一把巨大鑰匙,這是打開知識大門的鑰匙,“希望之星”雕塑激勵我們要發(fā)奮學習,為實現(xiàn)理想不斷前進。我每次早上看到“希望之星”都渾身充滿力量。
我喜愛我的學校,它的美麗深深吸引了我。
校園風景線作文600字 14
當我們跨進校園時,首先映入眼簾的是美麗的綠化帶。綠化帶是由一圈大理石砌成的,宛如一條綠色的綢帶依偎著我們的校園。
春天,綠化帶里的小草好奇的`伸出小腦瓜瞅著美麗的世界,一個勁地往上蹦,想看得更遠。雖然花兒才吐出花苞,但生命力已很旺盛。銀杏樹抽出了嫩芽,黃黃的,像一朵朵小花。我們圍著綠化帶跑著、跳著,快樂極了,就連小草也為我們歡呼。
不知不覺中,調(diào)皮的夏娃娃歡天喜地的跑來了。高大的梧桐樹站在綠化帶的旁邊,為我們遮住太陽的炙烤。我們?yōu)榱烁兄x它,每天都給它澆水,施肥,不讓它渴著,餓著。于是梧桐樹就更高大了,葉子就長得更綠了。
秋天,梧桐樹的葉子慢慢的飄落了下來,像一群群蝴蝶飛向我們。梨樹和蘋果樹也一爭高低,看誰結(jié)的果子更大更甜,它們讓小朋友們當裁判,小朋友都說一樣好,弄得梨樹和蘋果樹都有點不好意思了。蘋果的臉更紅了,梨子也低下了它沉甸甸的小腦袋。
冬天,梧桐樹的葉子落光了,我們怕它凍著,給它穿了一層暖和的衣裳——蒙上了一層薄膜。君子蘭不服氣的說:“你們知道人們說我是什么嗎?人們說我姿態(tài)優(yōu)美,性情淡雅,具有君子之風呢!你們呢?”“雖然你的名字好聽,但不能輕視別人吧,要謙虛一點哦!”梧桐樹輕輕的回道!罢l不知道,當我白癡?”君子蘭嘟囔著,“哼!”一群小朋友跑過來,高興的欣賞著梧桐樹下的君子蘭,“哇,開得真漂亮!”君子蘭的頭昂得更高了!
校園里,樹木和花草比美,難分高低,它們各有千秋,都為了裝點我們美麗的校園,增添我們生活的樂趣,所以我們要十分珍惜它們。
我愛我們的校園,更愛它那美麗的綠化帶。
校園風景線作文600字 15
我們的校園位于吉利區(qū),叫開元小學。它的里面有挺拔的蒼松,五顏六色的花兒,高大的教學樓,可最吸引人的是我們那塊操場。它雖然不奢華,可就像磁鐵一樣,一下課,就把我們吸引過去。
打開我們學校厚重的大門,走過古老的蒼松,就能看見我們的主席臺,上面立著一塊浮雕,上面刻著一個人在拿著一本書,可能是讓我們好好學習吧。太陽撥開早的'輕霧,我們的操場就顯露在你眼前。它就像一條懶洋洋的小狗蜷縮在學校里,等著曬太陽;又像一根烤腸,放著一片菜葉。
我們的操場外圍是一條紅色塑膠跑道,它上面的六條線就像是琴弦,一下一下,演出活潑的音符。它的中間是假草坪,還放上了小石子,這樣你摔在上面也不會太疼。這個操場很大,是橢圓形的,大得就占了學校的五分之三。
它的東邊是文化長廊和籃球場,它的西邊是我們的健身器材。而白楊樹,柳樹,梧桐,桂花,松樹們像戰(zhàn)士一樣守護著我們的操場,還給我們乘涼。在周一早上,同學們都在操場上舉行升旗儀式,全校幾百人站在它的身上,還顯得很寬敞。我們在那兒聽校長講話,唱國歌,看鮮艷的五星紅旗冉冉升起。體育課上,我們都在身上跑步,鍛煉,踢球……終于,下課了,我們都興奮地從教室跑出來,就像從一只林魔術(shù)匣子里,飛涌出一群接一群的小天使。我們都跑出來,在操場上嬉戲,打鬧,歡樂的笑聲驚飛了樹上覓食的小鳥。同學們有的跳皮筋,有的踢球賽,有的捉迷藏……
晚上,歡樂的校園沉沉地入睡了,雕像閉起眼睛,松樹打著瞌睡,厚重的大門又關(guān)閉了。它等待著美好的明天。
啊!這就是我們的操場!它真是我們學校一道亮麗的風景線啊!
校園風景線作文600字 16
東方破曉,莫道君行早。踏遍青山人未老,風景這邊獨好……
——題記
送走熱情洋溢的夏日,迎來清涼蕭瑟的秋天。世間萬物沉默無語,似乎在表達著自己疲憊的心情,抑或是等待著自己的累累礫果。也正是在這樣的季節(jié)里,帶著夏日的激情追逐秋天的果實,我踏上了初三的征程。
就是在這樣的季節(jié),校園中的我們從陌生到熟悉,從熟悉到厭倦,從厭倦到不舍,似乎一切都那么順理成章。時光如流水,稍縱即逝,一去不復(fù)返。而我們卻忽略了春去春又來的風景,我們更多的是抱怨自己是囚中鳥,縱有雙翅卻難以翱翔于天地之間。我們時時抱怨這樣的生活太枯燥無味,總想掙脫束縛。是的,學習成長之路并非平坦大道,好在,校園那一枝探出墻外的紅薔薇,堅定了我們前行的腳步。
光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間在中學生時代快度過了三個春秋;厥走@一千多個日日夜夜,酸甜苦辣顯其間。摸爬滾打中我明白了一個道理:輝煌重在積累,學習貴在堅持。
曾經(jīng)懷著熱切向往的我跨入了初中的大門,為了朝拜那心目中的.圣地,我日夜兼程卻無怨無悔。
無數(shù)個白天黑夜,我遠離了喧囂人群,告別了燈紅酒綠,擁向那燈火闌珊處。學生,這個平凡的稱呼,它如磁石吸引我游離的目光,它安撫我躁動的心河。
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,在辛勤耕耘的同時,自然會有收獲與回報。
現(xiàn)在的我們踏上了備戰(zhàn)中考的征程,每天“兩點一線”式生活的枯燥,每天都埋在書堆里,淹在題海中,好在,在這里,有像父母親人一樣的老師的呵護,一個鼓勵的眼神就是一道風景,刻骨銘心;在這里,有像兄弟姐妹一般的同學的關(guān)心,一句友好的話語就是一道風景,溫暖宜人。
同學們,舞動你們的風采吧,堅信:風景,來年這邊更好!
校園風景線作文600字 17
校園生活是五彩繽紛、生機盎然的,而我們的眼晴就像一個個鏡頭,無時無刻捕捉著校園每一處的亮麗風景,永久地珍藏在我們青春寫真集里,翻開寫真集,往事如泡泡般浮現(xiàn)在我們眼前,它記錄了我們成長的點點滴滴。
鏡頭一
我們正在上自習課,有的同學正咬著筆桿,皺著眉頭聚精會神地沉思著難題,面容嚴峻;有的同學正在拿著滿分作文津津有味的欣賞;有的同學組成一個學習小組,正輕言細語地討論著題目,還有著細微翻書聲的教室里,一個個求知的同學構(gòu)成了一幅亮麗的校園風景畫。
鏡頭二
語文課上,大家正進行一場如茶似火的辯論會,一、二組為正方,三、四組為反方。他們就如兩國交戰(zhàn),教室就是他們的戰(zhàn)場,正方陳述完自己的觀點和現(xiàn)由后,反方立即站起反駁,你不讓我,我不讓你,硝煙迷漫,盡情地以舌論戰(zhàn)。
鏡頭三
生活應(yīng)勞逸結(jié)合,不可過度辛勞,我們的最愛莫過于體育課了,因為它不僅僅是我們鍛煉身體的時間,也是我們緊繃著的神經(jīng)得以解放的時間。瞧!操場上生機勃勃,有的在推鉛球;有的在跑步;有的在做立足跳遠……歡聲笑語在蔚藍的天空中蕩漾,身穿清一色的'身影充滿活力,仿佛一幅色彩和諧的油畫,成為校園最美一道風景線。
白駒過隙,光陰似箭,許多東西隨著時光的流波而消逝,然而校園的一道道風景線卻是永恒的,它宛若流星,劃過屬于我們的那一片天空,雖然暫卻記錄著我們的青春,風兒從我們心中吹過,吹走我們的疲憊,吹走我們的淚水,卻吹不走我們的記憶。
校園風景線作文600字 18
春的校園是婀娜多姿的;夏的校園是炎熱似火的;秋的校園是黃金收獲的;冬的校園是白雪皚皚的;四季的校園,總是很美麗。題記
我們學校有許多美麗的風景,但我的眼中最美的風景線是那棵櫻花樹。雖然它只是靜靜地呆在一個小角落,可在我眼中,櫻花樹的美卻是那樣別具風情。
迷人春季
1—2月的櫻花樹開始有了變化剛開始看上去像一個小光頭,樹枝光禿禿的,毫無生機。而2—3月的櫻花樹看上去像生病后恢復(fù)健康的孩子,樹枝上已經(jīng)長出來綠中帶粉的花骨朵。3—4的櫻花樹簡直像個仙女。他擁有獨一無二的粉色長發(fā),而且還自帶香氣,櫻花樹真是變幻無常。
夏日風情
櫻花樹是一位染發(fā)大師,她從春季的粉色長發(fā)變成了淡淡的綠色,看上去像個可愛頑皮的小姑娘。微風一次,櫻花樹的枝蔓就開始隨風搖曳。淡綠色的櫻花樹在炎熱的夏天格外醒目。當我們想找一個乘涼之地時,櫻花樹總會像一把打遮陽傘一樣給同學們乘涼避暑。
秋·之·花·語
秋風習習,秋高氣爽。這時的櫻花又變了樣,她又變成了一位金發(fā)女孩,成功和金色的秋天融合在了一起,可是微風輕輕一吹。櫻花樹上的樹葉全部掉到了大地媽媽的懷抱里。是大地媽媽在召喚各種樹上的'樹葉寶寶,樹媽媽們都有些不舍,想留住樹葉寶寶們,但總會事與愿違。
冬日贊歌
冬天來了,所有動物們都各自回到自己的窩里去取暖,去冬眠?墒菣鸦鋫儾豢梢远,它們要忍受著寒冷,繼續(xù)聳立在校園的角落里,這時的櫻花樹失去了往日的光彩,滿臉苦容,寒風一吹,左右搖擺,我真想去保護她們,讓她們不在飽受寒冷,可我深知,所有的一切都是徒勞無力的,只好在心里默默的對她們說:加油吧,勇敢的櫻花樹!
校園風景線作文600字 19
在我們的校園里有一道特別亮麗的風景線,那就是游樂場。
游樂場的北面有一個圓形的迷宮,它里里外外共有四層。在它那雪白的墻壁上鑲嵌著一些彩色的卡通圖案。下課了,同學們總愛到迷宮里玩捉迷藏的游戲。老遠就聽見他們銀鈴般的笑聲,卻又找不到人影。
游樂場西面是兩個大花壇;▔锊⑴胖鴰卓么笳翗,它們枝繁葉茂,就像一把把撐開的綠絨大傘;▔锔鞣N各樣的花都開了,有月季花,有桃花,有紫荊花……它們爭芳斗艷,好像在向我們炫耀自己的美;▍仓泻兔鄯漪骠嫫鹞瑁孟裨诟嬖V我們昨夜的好夢。
游樂場的東面有一個長廊,長廊是由十三根水泥柱子搭建而成的。長廊中間有一根大柱子,柱子上纏繞著一棵紫藤,它越爬越高,包圍住了整個長廊,形成了一個天然屋頂。到了春天,樹藤上長出了許多紫色的鮮花,它們一朵緊挨著一朵,就像一個個小玉米棒似的。
游樂場的南面是一個小水池,它的.池水清澈見底,清得可以看見池里的沙石。一陣陣微風吹過,樹葉和花瓣隨著風來到了水面上。水池中間有兩座別致的假山,山上面長了許多野草和野花。下雨的時候,雨珠落到假山上,形成了幾道天然瀑布。假山旁邊有一只仙鶴,它展開翅膀,正準備飛向天空。岸邊有三只用石頭雕刻成的烏龜。它們好似三個衛(wèi)兵,不怕風雨的襲擊,日夜守護著小水池。在水池上面是一座蘑菇橋,同學們總是喜歡在上面走來走去。水池旁邊有三個蘑菇亭。下課了,同學們喜歡在上面寫作業(yè)、玩游戲、觀賞水池里的水、乘涼……
啊,我愛校園的游樂場!
校園風景線作文600字 20
要說校園最美的地方,那就非我們后操場莫屬了!
我喜歡學校里的小花壇,但我更喜歡學校里的后操場。我們的后操場可棒了!走進后操場,你會發(fā)現(xiàn)周邊的綠化帶,它總是能給同學帶來一種很清新的感覺;再看這邊的乒乓球臺,它讓同學們打乒乓球,讓同學們有一個放書包的地方;哦!還有中間的升國旗臺,灰色的旗桿在陽光的照耀下,銀光閃閃。還有旗桿頂端那鮮艷的五星紅旗隨風飄揚;國旗臺兩旁還有幾顆昂然挺立的參天大樹,它們就像守護我們的天使,那綠油油的葉子就是它的翅膀,熱了,我們站在那里乘涼,累了,我們靠在那里歇息;在寒假里,工人們還把學校后操場的漆重新刷了一遍,看起來煥然一新;操場上的健身器材也各式各樣,有單杠、有雙杠、有天梯……下課時,同學們總是爭先恐后后地搶著玩;再說說操場上的籃球架吧,大課間時,高年級的哥哥姐姐們,正在興致勃勃地打籃球呢!而籃球框上的球網(wǎng),也正期待著那圓圓的籃球,接二連三地投入它的`懷抱;操場的一角,種著幾排青翠的的竹子,風一吹,竹子便發(fā)出:“沙沙沙沙”地響聲,向同學們的寫作業(yè)聲;對了!我們每個班還有自己的:“小花園”呢!同學們悉心照料的小花小草,也在一天天地茁壯成長……操場可真不愧為校園里最美的一道風景線!
雖然操場上已經(jīng)很“完美”了,可我希望未來的能比這更好,你快聽一聽吧!雖然大家很喜歡體育運動,但是在運動時避免不了傷害,所以我希望塑膠地板換成統(tǒng)一的草皮。在玩單杠時,有時過于低,有的又太高。所以我想讓學校把單杠上調(diào)一個顯示器,輸入你的身高,它就會將單杠調(diào)到適合你的高度了!
這,就是我覺得最美的一道風景線!——操場。
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