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精選晴天的作文6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的晴天的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
晴天的作文 篇1
英國(guó)著名作家培根曾說(shuō)過(guò)：“美德有如名香，經(jīng)燃燒或壓榨而其香愈烈，蓋幸運(yùn)最能顯露惡德而厄運(yùn)最能顯露美德也�！钡拇_，一個(gè)人的道德如同芳香的香料，越精密地研制越迷人。
——題記
初中生活忙忙碌碌，漸漸地已經(jīng)和同學(xué)渡過(guò)了整整三個(gè)月了，這三個(gè)月來(lái)我們初一五班之間發(fā)生了許許多多的是，從中顯露出的問(wèn)題也是頗多的——“道德”就是我們最重要的問(wèn)題。
那一天，班主任陳老師似乎心情特別不好，大家都議論紛紛，膽戰(zhàn)心驚地，說(shuō)這是暴風(fēng)雨來(lái)臨前的平靜吧!幾節(jié)課的時(shí)間悄悄過(guò)去，德育談話和時(shí)間轉(zhuǎn)眼就到了。我們忐忑不安的回到自己位置上。陳老師走了進(jìn)來(lái)，即可就是一場(chǎng)嚴(yán)厲而又意味深長(zhǎng)的批評(píng)。而我們今天的主題就是“道德”。陳老師讓我們回想了昨天英語(yǔ)朗讀過(guò)后對(duì)于張老師讓我們安靜下來(lái)的提醒置之不理，只顧自己在下面聊天：而今天早晨的數(shù)學(xué)課上，同學(xué)們又不尊重曹老師的授課，七嘴八舌：課間十分鐘，我們的同學(xué)猶如脫韁的野馬般，在整個(gè)校園瘋跑，雜亂的叫聲回蕩在校園里，不但耽誤了自己，更影響了別人。
不說(shuō)不知道，一說(shuō)還真下我們一跳。陳老師嚴(yán)厲的話語(yǔ)，讓我們無(wú)地自容�！扒岸螘r(shí)間光在抓學(xué)習(xí)，沒(méi)有怎么提醒你們，都忘了怎么做了是不是！”她的話語(yǔ)再次回蕩在教室里，我們鴉雀無(wú)聲。的確，我們太炎的老師各個(gè)負(fù)責(zé)，為我們考慮。我們竟然還和老師頂嘴，這是極不尊重老師的行為，一種忘恩負(fù)義的感覺(jué)在我心中油然而生，老師對(duì)不起！
身為新一代的中學(xué)生的我們，在學(xué)校盡管有著來(lái)自多方的壓力，但至少還沒(méi)有到勾心斗角的地步，我們?cè)谶@校園里無(wú)需考慮生活，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)太遙遠(yuǎn)，從而形成了一些目中無(wú)人的行為。那么將來(lái)我們走出校園，跨入社會(huì)，如何再去改正這種心理，到了那時(shí)一切已成定局。再怎么希望擺脫都無(wú)從補(bǔ)過(guò)了，那就會(huì)知道什么叫做欲哭無(wú)淚，什么叫做天下沒(méi)有后悔藥了！
老師還給我們講了一個(gè)故事：一個(gè)高中畢業(yè)的學(xué)生因人介紹去了一個(gè)修車行做學(xué)徒，沒(méi)過(guò)多久就別辭職了，車行老板說(shuō)：人可以分為四種，一是有德有才之人，二是有德無(wú)才之人，三是有才無(wú)德之人，四是無(wú)德無(wú)才之人。有德無(wú)才之人，我可以教，一樣可以成大器，但是沒(méi)有道德的人，即使再聰明我也不不會(huì)教！原來(lái)那位學(xué)生，白天在車行睡覺(jué)，晚上又去別的車行工作。因此，他失去了工作，失去了別人的尊重！
一個(gè)小小的車行都那么看中一個(gè)人的道德更別說(shuō)是這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)了！
道德是什么，它是最基本的尊重他人，而這也是受他人尊重的條件，你不尊重他人，如何求得他人尊重你？所以不要抱怨別人不尊重你，先問(wèn)問(wèn)你自己是否尊重他人！
我們臺(tái)下鴉雀無(wú)聲，一個(gè)個(gè)臉紅的如同成熟的蘋(píng)果。我想這堂課我們沒(méi)有白白浪費(fèi)，反而學(xué)到了好多。擁有道德就會(huì)找到屬于你自己的一片晴天！讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，做一個(gè)有道德的人，那么我們生活的家園一定會(huì)更美好！
晴天的作文 篇2
窗外的樹(shù)葉被風(fēng)吹得呼呼作響，天黑的可怕，連綿一片的陰云壓抑的心中難受。暴風(fēng)雨正在來(lái)臨。
今天，魏老師將試卷發(fā)了下來(lái)，發(fā)試卷同學(xué)那幸災(zāi)樂(lè)禍的眼神是我的心中有些忐忑。我小心翼翼地將試卷翻了過(guò)來(lái)，只看見(jiàn)了一個(gè)“8”，我就又將試卷給翻了回去。其他的同學(xué)有的興高采烈，又是失望沮喪，有的若無(wú)其事，還有一些同學(xué)圍在我的.身旁，用好奇的眼光看著我，我的心中卻突兀的一冷。徑直走出了教室。
外面的陰云越積越多，風(fēng)越吹越大，我心中卻充滿了后悔，早知道就好好復(fù)習(xí)了。正當(dāng)我后悔時(shí)，上課的鈴聲敲響了，魏老師在講臺(tái)上嚴(yán)厲地訓(xùn)著話，我卻一句話也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。呆呆地看著窗外的天空，陰沉沉的，仿佛一只惡魔正在向我慢慢靠近。突然，魏老師的一聲厲喝將我的心緒給拉了回來(lái)。他以舊訓(xùn)著他的話，只是多了一個(gè)人傾聽(tīng)。忽然傳來(lái)了一聲石破天驚的雷聲，堆積了這么久的陰云終于將雨水放了出來(lái)，解放了的雨水到處活蹦亂跳。一時(shí)間各種聲音沖進(jìn)了我的耳朵，我不禁在心里厲喝了一聲。
雨慢慢變小了，風(fēng)也沒(méi)了力氣，開(kāi)始休息起來(lái)。這時(shí)候放學(xué)鈴聲敲響了，值日干部見(jiàn)我們安靜了便放了學(xué)。
獨(dú)自走在回家的路上，雨輕輕的打在我的身上、頭上、書(shū)包上。街道靜得可怕，人們都緊閉著自己的嘴巴，急匆匆地趕著路。隨著風(fēng)慢慢變大，我不禁想起了《全球變冷》這首歌，輕輕地哼著調(diào)，心情好了許些。但一想起要家長(zhǎng)簽字，我心中又有一些害怕。仿佛是為了嘲笑我，風(fēng)又有了力氣，使勁地刮著，將樹(shù)葉吹得呼呼作響。
雨漸漸停了，我的心也慢慢地平靜了。抬頭望了望天，天空被雨洗的一塵不染，陽(yáng)光直射在我的身上，我突然明白了什么……
回到家，我輕快地打開(kāi)書(shū)包，做起了作業(yè)。
第二天去學(xué)校，一切都和往常一樣，一切都說(shuō)明我多慮了……
人的一生有許多陰云，如果你只是糾結(jié)那些不斷堆積的陰云，那么你永遠(yuǎn)不會(huì)見(jiàn)到雨后的晴天！
晴天的作文 篇3
那段時(shí)間，因?yàn)楦星�，我整日整日地沉淪，感覺(jué)我的世界從此就這樣了，直到認(rèn)識(shí)他，一個(gè)叫靜的男孩。
后來(lái)我才知道，他是做設(shè)計(jì)工作的，那次他來(lái)我所在的城市出差，無(wú)意間搖了搖微信，于是我們認(rèn)識(shí)了。在后來(lái)的聊天中，我對(duì)這個(gè)陌生人說(shuō)了關(guān)于我的故事，說(shuō)了那些我不敢跟身邊人傾訴的情感，因?yàn)槲矣X(jué)得即使他覺(jué)得我可笑我也看不見(jiàn)，沒(méi)有那些累人的壓力和負(fù)擔(dān)，可是他對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)世界，沒(méi)有忘不掉的過(guò)去，沒(méi)有到不了的明天�！�
就這樣一句話，讓我覺(jué)得這個(gè)男孩至少不是壞人，慢慢的我們兩個(gè)就像是老朋友那樣，分享彼此的快樂(lè)和悲傷，我總是在難過(guò)的時(shí)候告訴他我的心有多痛，把我心里積壓了很久傷痛一頁(yè)一頁(yè)翻出來(lái)給他看。有一次我問(wèn)他：“我跟我男朋友曾經(jīng)那么相愛(ài)，為什么結(jié)果會(huì)是這樣，我該如何振作？”，但是他只給我回來(lái)個(gè)笑臉，過(guò)了好久才說(shuō)帶我去個(gè)地方，找我要的答案。
這是我們第一次見(jiàn)面，一個(gè)晴天的下午，我不知道為何自己會(huì)信任他，一點(diǎn)防備都沒(méi)有就去了，他給我的感覺(jué)是文靜而且憂傷，絕對(duì)是個(gè)有故事的人。一路上，他認(rèn)真地開(kāi)著車，話很少，也沒(méi)告訴我去哪里，我也沒(méi)問(wèn)，車?yán)镆恢敝貜?fù)著楊冰冰的《重新再來(lái)》，氣氛安靜而憂傷。大約一小時(shí)左右，他說(shuō)到了，我下車一看，身處一個(gè)很大湖邊，清澈的水拍打著白色的沙灘，那一刻，我像是一個(gè)久困樊籠被放生的小鳥(niǎo)向往藍(lán)天一般奔向湖邊，脫掉鞋赤腳站在沙灘上，閉上眼睛張開(kāi)雙臂，任憑微風(fēng)吹亂我的頭發(fā)，任憑湖水一次一次親吻我的腳趾，呼吸著純凈的空氣，聽(tīng)著水拍岸邊發(fā)出的聲音，突然覺(jué)得身心從未有過(guò)的輕松，一切的煩惱和痛苦似乎都隨風(fēng)而散，只留下一個(gè)簡(jiǎn)單而鮮活的自己。
不知過(guò)了多久，我被他的聲音驚醒，遞給我一塊石頭，我不解地接過(guò)，看著他，想知道給我石頭做什么。他說(shuō)：“就把你手中的這塊石頭當(dāng)成你心里的痛苦與煩惱，用盡你的全力把它扔出去，能扔多遠(yuǎn)就仍多遠(yuǎn)吧”。
我將信將疑地看著他微笑走開(kāi)然后坐在沙灘上，我內(nèi)心有點(diǎn)鄙視這種小兒科的游戲，我想這不是自欺欺人嗎，但還是按照他說(shuō)的做了，石頭拋出入水的那一瞬，心亦如湖面一樣泛起一圈圈漣漪，那些壓抑好久的辛酸也蕩漾開(kāi)來(lái)，沖擊著我的心靈，于是我發(fā)瘋似的抓起石頭，一塊一塊扔進(jìn)湖里，嘴里還吼著自有自己明白的言語(yǔ)，西斯底里地發(fā)泄著藏在心底的情感，直到累得跌坐下后再也爬不起來(lái)。我閉著雙眼躺在沙灘上，所有的堅(jiān)強(qiáng)像是決堤大海，我哭了個(gè)天昏地暗。
他坐在我身邊，沒(méi)有勸我，任我放聲大哭。等我不哭了他問(wèn)我：“哭累了吧”。我沒(méi)理他，因?yàn)槲乙咽ニ伎嫉哪芰α恕４藭r(shí)我發(fā)現(xiàn)已是黃昏，夕陽(yáng)的余暉籠罩著周圍的一切，安靜而祥和，我的心也從未有過(guò)的平靜。也許是不見(jiàn)我答話，他轉(zhuǎn)頭看了我一眼，然后回頭凝視遠(yuǎn)方說(shuō)道：“人生起起伏伏是難免的，所經(jīng)歷的苦難只是為了增加生命的厚度，生命就像這湖面，一切的波濤洶涌最后依然會(huì)歸于平靜。也許很多事我們沒(méi)有辦法改變，也許很多時(shí)候我們會(huì)失望會(huì)迷茫，對(duì)于生命里的磨難，重要的不是結(jié)果如何，而是過(guò)程以及你選擇如何面對(duì)結(jié)果，沒(méi)有誰(shuí)幫得了你，只有你自己救贖。心若向陽(yáng)，便是晴天”。
是的，沒(méi)有誰(shuí)幫得了我，只有自己救贖，心如向陽(yáng)，無(wú)所謂悲傷。我突然驚醒，這段時(shí)間以來(lái)做了那么多無(wú)意義的掙扎，只是自己放不開(kāi)自己，自己選錯(cuò)了面對(duì)的方式，現(xiàn)在試著把心放開(kāi)，發(fā)現(xiàn)我的陽(yáng)光依舊燦爛，我的世界依舊精彩。
回來(lái)的路上我問(wèn)他：“可以講講你的故事給我聽(tīng)嗎，我也想像你一樣擁有一顆強(qiáng)大的心�！彼f(shuō)他記不清過(guò)去的事了，只記得現(xiàn)在和以后了，還說(shuō)他并不強(qiáng)大，只是經(jīng)歷多罷了。
后來(lái)我才明白，他是在告訴我：對(duì)于過(guò)去的事，開(kāi)心也好痛苦也罷，都只是回憶了，我應(yīng)該珍惜的是現(xiàn)在和將來(lái)，而不是困在回憶里，我們沒(méi)辦法回到過(guò)去，但是可以主導(dǎo)現(xiàn)在和將來(lái)。
回來(lái)的第二天他便離開(kāi)了這座城市，回了他的家鄉(xiāng)，直到現(xiàn)在我們?cè)僖矝](méi)有見(jiàn)過(guò)。現(xiàn)在我的生活充實(shí)而幸福，我很感激這位僅有一面之緣的朋友，在我人生的低谷敲醒我，讓我重拾生命的希望，我會(huì)永遠(yuǎn)記得你說(shuō)的那句話：心若向陽(yáng)，便是晴天。
晴天的作文 篇4
這一周的天氣與上一周大為不同。
上一周陰雨綿綿，連續(xù)下了7天。雨奪去了我愉快的戶外活動(dòng)，只能扒著窗戶，望著陰暗的天空，心里不停地在祈求老天爺，不要再下雨啦！
終于，從睡夢(mèng)中醒來(lái)，一縷刺眼的陽(yáng)光從窗外直射進(jìn)來(lái)，刺的我眼都睜不開(kāi)，當(dāng)我適應(yīng)了亮度時(shí)，不經(jīng)意間那一縷柔光照在我手上，駐在我手指間旋轉(zhuǎn)、跳動(dòng)，仿佛是一只孔雀在我指間閃出萬(wàn)丈光芒。我趕忙拉開(kāi)窗簾，一陣和煦的陽(yáng)光照到我的臉上，仿佛渾身充滿了活力，看來(lái)昨日的風(fēng)雨早已隨風(fēng)而去，留下那空靈般的天空和安詳?shù)年?yáng)光，望著它們，似乎有一種似曾相識(shí)的感覺(jué)。是什么時(shí)候呢？哦，似乎是在過(guò)去，在我的記憶里。陽(yáng)光依舊那么和煦、溫暖，天空還是那樣蔚藍(lán)，看不見(jiàn)一絲云彩在天空滑動(dòng)。
那時(shí)的藍(lán)天還伴隨著一絲絲歡笑和吶喊，但是，隨著時(shí)間漸漸流逝，呈現(xiàn)在我眼前的只是那一貫的藍(lán)天和太陽(yáng)，還有孤獨(dú)的我。
我是多么喜歡晴天，喜歡那被雨水洗得發(fā)亮的藍(lán)天，在湛藍(lán)的天空下，在綠茵茵的草地上，暢快的嬉戲，或笑、或打、或鬧，任由陽(yáng)光灑在我的臉上。那種晴，是世界上最美的晴，是令我永生難忘的晴，但現(xiàn)在的晴天卻和以前不大一樣，似乎少了一樣重要的東西，是情嗎？我也不清楚……在晴天里，在陽(yáng)光下，我過(guò)去的影子和回憶，靜靜地在那兒等我，而我能做的只有默默地回憶和鄭重地祈愿了。
晴天的作文 篇5
喜歡晴天嘛？看見(jiàn)過(guò)晴天那天空中的太陽(yáng)嗎？雨過(guò)天晴，天空像就是被刷洗過(guò)一般，干凈。
這個(gè)夏天，微雨微晴的季節(jié)，有你在身旁，便覺(jué)得一切都就是有未來(lái)的。
親愛(ài)的你，你就是否也曾口中說(shuō)要與我友盡，絕交，但就是心中還就是放心不下我。此刻的我們，每次吵架之后，都在心中暗暗發(fā)誓，下一次，不能夠吵架，我們比以前更加珍惜對(duì)方，更加覺(jué)得這個(gè)世界缺少對(duì)方就是以前很痛苦的事情，甚至于，想自掛東南枝。
記得我那時(shí)候?qū)懙摹读跫婏w的時(shí)候》嗎？你曾笑我，此時(shí)說(shuō)我有那么至于嗎？弄的似乎很傷感，我靜靜的看著你，我明白，那時(shí)候的你已經(jīng)明白我失去了你會(huì)就是多么痛苦。你還就是喜歡笑著打趣，說(shuō)我總就是要離開(kāi)你的，我們總不能當(dāng)一輩子的好朋友，一輩子不分開(kāi)。
你說(shuō)你喜歡晴天，我問(wèn)你為什么，你說(shuō)，晴天讓人的情緒也莫名其妙地覺(jué)得很好啊。你還說(shuō)，你個(gè)性喜歡剛被雨水刷洗的天空，微微晴朗。就像人的情緒一樣，被那些悲哀之事沖刷過(guò)，又會(huì)就是一個(gè)美麗的晴天。
你記不記得你問(wèn)過(guò)我：“小汐，你覺(jué)得我最像什么？”當(dāng)時(shí)的我，沒(méi)有回答你，讓你很失落，其實(shí)，我就是想用這篇文章告訴你，你最像就是我的晴天。為什么？因?yàn)橹灰吹侥闱榫w好好的，我的情緒仿佛也會(huì)被你治愈。你就像晴天，那樣使人情緒好，那樣有魔力。
我喜歡損你，僅僅就是因?yàn)橄矚g看到你被我損，然后瀉了氣，不一會(huì)兒，像什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣，執(zhí)著的做著你想做的事。
因?yàn)橛心�，所以我的天空全部都就是晴天，你可知，在我心里，此時(shí)有你在的時(shí)候，就就是我的晴天。晴天的時(shí)候，就就是有你在的時(shí)候。
你就是我的朋友，也就是我的晴天；你就是我的損友，也就是我的陽(yáng)光；此時(shí)你就是我的天空，也就是我的勇氣。謝謝你我的陽(yáng)光，我的晴天，有你在，我的每一天都就是那天空下過(guò)雨，剛剛放晴的樣貌。
晴天的作文 篇6
走過(guò)整整一個(gè)無(wú)雪的冬季，土地干裂而憔悴，拖著疲憊而懈怠的身子，懶洋洋地蜷縮著。
霾劫持了風(fēng)鉆到了我喉嚨里，癢癢的，我一張口說(shuō)話就開(kāi)始咳嗽，似乎想咳出那些丑陋的陰霾。
對(duì)雪的渴盼顯得日益迫切。
當(dāng)雪飄下來(lái)的瞬間，春天正邁開(kāi)細(xì)碎的腳步，悄無(wú)聲息地行走。似乎怕驚了雪的夢(mèng)。
雪把自己?jiǎn)握{(diào)的白灑得到處都是，這種白圣潔而溫暖，浸潤(rùn)了城市和鄉(xiāng)村，也浸潤(rùn)著心靈。行走在雪的世界，不知什么時(shí)候，頭發(fā)上，臉上，衣服上已經(jīng)落了雪花，花落有聲，我卻聽(tīng)不到，而一種聲音在心底彌漫開(kāi)來(lái)，很輕很輕，象愛(ài)情撫摸愛(ài)情，這是我的幻覺(jué)嗎？
趁著雪還沒(méi)有完全走開(kāi)，有一種想去找尋什么的沖動(dòng)，忽而想起那句踏雪尋梅，穿越城市的嘈雜，我的腳步緊跟著我的意念來(lái)到一株株梅樹(shù)旁邊。
雪碰了一下梅的枝頭，她芬芳的心事微微顫抖。于是，梅睜開(kāi)惺忪的睡眼，從塵夢(mèng)舊影中醒來(lái)。滿樹(shù)綻開(kāi)的是梅灼灼的等待。在早春的雪里，無(wú)畏春寒，梅在等待什么？是昨日愛(ài)戀的眼神，還是溫?zé)岬谋蹚�？仰或是那不得不轉(zhuǎn)身離去的背影？
沒(méi)有風(fēng)聲，此刻，多么安靜。靜靜地站在樹(shù)的身旁，細(xì)細(xì)打量，我一句話也說(shuō)不出來(lái)，思緒卻飄得很遠(yuǎn)，年年花開(kāi)，歲歲尋花，景致多么相似，而心情卻各有不同。年少時(shí)站在滿樹(shù)開(kāi)放的梅樹(shù)下，流連忘返，于是就想到花落時(shí)的景象，似乎聽(tīng)到花的嘆息聲，望見(jiàn)花謝幕時(shí)帶血的淚滴，不由得暗自傷神，如今，卻懂得珍惜當(dāng)下，坦然面對(duì)花開(kāi)花落。
梅孤自獨(dú)開(kāi)，不與百花爭(zhēng)艷，有誰(shuí)真正懂得她的境界？那些故作風(fēng)雅的人一定只看到梅在枝頭的艷麗，而聽(tīng)不到梅的聲音，這是一種什么樣的聲音？有直面嚴(yán)寒痛苦掙扎的聲音，有孤獨(dú)哀傷流淚的聲音，有怒放早春微笑的聲音……相信每一朵花都有自己的花語(yǔ)，在風(fēng)里、雪里、暗夜里、陽(yáng)光下，無(wú)論你聽(tīng)到聽(tīng)不到，它一定像一個(gè)美麗的姑娘，在心底輕輕訴說(shuō)著。
陽(yáng)光透過(guò)云層從四面圍攏過(guò)來(lái)，帶著絲絲清甜的笑意。一些陰霾開(kāi)始從心底剝落。我伸開(kāi)手臂，放一朵梅在手心里，尋著縹緲的香氣，擁著梅的衣角，靜靜傾聽(tīng)一朵花的低語(yǔ)。