校園美景作文(通用15篇)

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的校園美景作文，歡迎大家分享。

校園美景作文1

　　我的校園并不是很大，但是我愛我的校園，更愛常常留戀不舍的校園最美之景，那便是——荷花池。

　　不必說碧綠的荷葉，高大的白樺，清澈的池水，美麗的荷花；也不必說魚兒在池塘中嬉戲，鳥兒在樹里面打鬧，五彩繽紛的蝴蝶悠閑的點在花朵上，貪婪的吮吸花的芬芳。單是周圍的美麗的荷花池一帶，就有數(shù)不盡的歡樂。這里是昆蟲們的音樂會，嗓音低沉的蟋蟀道出動聽婉轉(zhuǎn)的曲子，鳴蟬在歡樂的鳴叫，就連螢火蟲都提著燈籠，煽動著翅膀為音樂會做出完美的搭配；這里更是花兒的選美場，香味撲鼻的桂花隨風(fēng)舞動，自信的夾竹桃，仰望天空不停的搖擺著夏之韻的奏章，當(dāng)然還有荷花也都在此爭香斗艷，空氣中彌漫著花的芬芳，仿佛置身仙界。

　　到了夏天，荷花池中的荷花全開了，有三瓣的，有四瓣的，還有菡萏的。紅的像火，粉的像霞，白的像雪，一朵朵荷花襯托著碧綠的荷葉顯得更加妖嬈。水十分清澈，仿佛是碧綠的荷葉映上去的，荷葉上流露著晶瑩剔透的露珠。水下則是活蹦亂跳的魚兒，還有我們常說的“縮頭烏龜。”他們跳躍著，濺起朵朵美麗的浪花，潔白的云朵裝飾著荷花池。

　　我愛我的校園，但我更愛校園最美之景的荷花池，我很自私，但我愿意這樣，我只想與你一起共賞。

校園美景作文2

　　在我們學(xué)校到處都開著姹紫嫣紅的花朵，到處都是清香撲鼻的花香味，如果你現(xiàn)在眼饞的話可以到我們學(xué)校里來參觀，學(xué)校的大門隨時都會為你而敞開的。

　　剛進(jìn)我們學(xué)校，第一處映入你眼簾的準(zhǔn)是四個金光閃閃的大字，“實驗小學(xué)”，走進(jìn)大門，一條筆直的水泥路呈現(xiàn)在眼前，大陸兩邊都種著柳樹，在風(fēng)兒的吹動下，柳枝輕輕地?fù)u動著，好像是一位好客的主人，伸出了手臂，熱情的歡迎著賓客的到來。

　　走到花園，你一定會看見許多巴掌大的花朵，它們競相綻放，爭先恐后地把美麗的臉龐朝著你，好像在對你們說：“你看完我們兩個后，覺得我們誰最漂亮��？”

　　看完了花兒，我最喜歡的就是松樹了，他們挺著身子，毫不畏懼地站在泥土上，被風(fēng)吹著，像一個個堅強的戰(zhàn)士站在那里，守護(hù)著我們的學(xué)校。還對我們說：“你們一定要注意安全呀！不要到處亂跑，小心摔倒��！”

　　什么，你問我們這么多樹我們最喜歡什么樹，哈哈！我們當(dāng)然最喜歡秋天的山楂樹了，每次只要一到秋天的時候，大家走進(jìn)校門干的第一件事就是趕快跑到山楂樹的旁邊，用手摘下山楂，然后津津有味地品嘗著。雖然山楂是酸的，但是大家心里都是甜滋滋的。

　　山楂伯伯看見我們開心，就在風(fēng)的吹動下?lián)u了搖身子，又跳了一個舞說：“孩子們，只要你們開心的話，我們就滿足了。”

　　我喜歡我們學(xué)校，因為它給我們帶來了一處處美景和無盡的快樂。

校園美景作文3

　　我們身邊有許多許多的美景：遺愛湖公園，風(fēng)景優(yōu)美，游人如織；我們的校園美不勝收，引人注目……不過，我最喜歡的一處美景是學(xué)校的泮月池。

　　泮月池周圍有許多美景，有茂盛的大樹、五光十色的小花、一棟棟漂亮的教學(xué)樓……很美很美，但泮月池更美了。站在橋上往下看，可以看見池子里的水似乎被周圍的樹給染綠了，如果不仔細(xì)看，是看不見里面的小金魚的。池里的小金魚有的在嬉戲打鬧，有的在跳高，還有的在吐泡泡呢！瞧，烏龜也不甘示弱，它們有的在岸上疊羅漢，有的在馬拉松比賽，還有的在捉迷藏，大家都玩得不亦樂乎。只有一只青蛙在岸上睡懶覺，我不經(jīng)意地看到了這一幕，也不忍心去打擾青蛙的美夢。

　　還有一只烏龜潛伏在小魚的附近，小魚卻一點也沒察覺，更有趣的是，它還找來兩個伙伴一起玩耍，烏龜目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們，心想：“你們都會成為我的美餐，真是天助我也�！睘觚斦�要撲上去，結(jié)果被保安用一個大網(wǎng)子把烏龜撈上來放到另一邊的池子里了，真是有驚無險��！這一幕幕讓人看得不停地發(fā)出贊嘆聲，真是魚躍人歡，其樂融融。

　　在回家的路上，我想起剛才的那一幕，真為那只小魚嚇了一跳啊！我們的學(xué)校到處都有美麗的景象，希望你有機會細(xì)細(xì)游賞。

校園美景作文4

　　如果有人問我：“你們學(xué)校最美的風(fēng)景是什么？”我會毫不猶豫地告訴他：“學(xué)校最美的當(dāng)然是大榕樹和桃花啦。”

　　走進(jìn)我們的校園，首先映入眼簾的就是那兩棵大榕樹了。聽說這兩棵大榕樹只有幾十年的歷史，但它高大挺拔，像兩個巨大的士兵在保護(hù)我們的校園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它們像兩朵巨的大蘑菇，走到榕樹下，又像兩把撐開的大綠傘。大榕樹真高啊，大概有十幾米吧，比厚德樓還要高。大榕樹的主干真粗哪，幾個小朋友手拉手才能圍起來。大榕樹真茂盛呀，粗壯有力的樹枝向四面八方舒展開來，嫩綠嫩綠的葉子一簇壓著一簇。夏天，烈日當(dāng)空，大榕樹頂著烈日，為我們遮陽擋雨。

　　走到墨香樓旁，一大片粉色的海洋吸引了我，走近一看，原來是一排開得正旺的桃花樹。數(shù)了數(shù)，一朵桃花有幾片橢圓形的花瓣組成，層層疊疊，里面還嵌著金絲似的花蕊，桃花你推我擠，陽光下，就像一大堆糖果掛在又細(xì)又長的枝條上，又好像一串串糖葫蘆。一陣微風(fēng)吹來，一朵朵桃花宛如一只只翩翩起舞的蝴蝶。這些桃花千姿百態(tài)，有的半開半放，像一位少女用手托住臉龐，還有的昂首怒放，像一群小孩子在哈哈大笑

　　陽光明媚的早上，漫步在學(xué)校的小路上，看著高大茂盛的大榕樹和美不勝收的桃花，聽著從教室里傳來瑯瑯的讀書聲，我為能在這樣優(yōu)美的`環(huán)境下學(xué)習(xí)感到快樂與自豪。

校園美景作文5

　　在我眼里，校園里是最美的地方，因為在那有一群和我學(xué)習(xí)、玩耍、分享生活樂趣的伙伴，最重要的是那里有著一年四季不同的美景。

　　春天，百花盛放。各種花次第開放，過道兩旁桂花樹散發(fā)出淡淡的清香，小草從土地里鉆出來一樣，迎接春姑娘，同學(xué)們穿著春裝，在包干區(qū)里又蹦又跳，別提多開心了。

　　夏天，綠樹成陰，樹木茂盛。知了一直趴在樹干上叫，像是說：“熱啊，熱啊，好熱啊!”我們在大榕樹下玩游戲，一點兒都不曬，因為那葉子密得連陽光都透不進(jìn)來，簡直是一把把天然的綠色大傘。

　　秋天，秋高氣爽，景色怡人。有的葉子還是綠的，有的葉子漸漸變黃，有點像金子那耀眼的黃，也有的變紅了，像極了是染上去的，因此常常吸引許多同學(xué)來撿，有的做葉印，有的做標(biāo)本，也有的做書簽。

　　冬天，我們這里不是很冷，更不會下雪，同學(xué)們都會按時來到課室外做各種運動，有的做操，有的跑步，有的做游戲，個個玩得興高采烈，校園里到處都是歡聲笑語。

　　說出來，你可能不信，我們學(xué)校一年四季都是綠色。然而真正的綠卻在教室里：老師是辛勤的園丁，培育著新時代社會主義的建設(shè)者和接班人。

校園美景作文6

　　春姑娘來了，她為大地披上了一件綠油油的衣裳。這時，大地萬物復(fù)蘇，梧桐樹抽出了嫩綠的枝條，它的葉子就像一把把小扇子，掛在那又細(xì)又長的樹枝上。柳樹也抽出了嫩綠的枝條，就像一位亭亭玉立的仙女�；▔�里，百花齊放，有蝴蝶花，有牽�；ǎ�還有迎春花……有的花就像一只只飛舞的蝴蝶，有的花就像一只只正在吹奏的小喇叭，還有的花就一個個可愛的小臉蛋……同學(xué)們有的在欣賞花朵，有的在樹蔭下背誦古詩，還有的在跑步……

　　春姑娘走了，夏姐姐悄悄地來了，天上的掛著一個火辣辣的太陽，讓同學(xué)們睜不開眼睛。這時的梧桐樹已經(jīng)長得很茂密了，就像一只只成人的手掌。池塘里，荷花就一位位小精靈，快活地在荷葉上翩翩起舞。這時，我就想到了描寫荷花的詩句。荷葉挨挨擠擠的，就像一個個碧綠的大圓盤，白荷花在這些大圓盤之間冒出來，有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣兒全展開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬，還有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。同學(xué)們在樹蔭下，有的在跑步，有的在看書，還有的在和小魚玩耍。

　　秋姑娘不知不覺地來到了我們的身邊，這時梧桐樹的葉子枯黃了，落下來就像一只只金燦燦的蝴蝶。桂花的香味非常迷人，迷得連同學(xué)都趕來了�；▔�里的菊花各式各樣，有粉紅色的，有淡紫色的，還有菊黃色的。

　　冬爺爺來了，雪精靈為校園鋪上了雪白的地毯。梅花就像一個個小小的果子，香味也非常迷人。同學(xué)們在校園里打雪仗，堆雪人。

校園美景作文7

　　我們學(xué)校有個風(fēng)景優(yōu)美的小園林——希望林，之所以叫它希望林是因為它代表著希望和奇跡。它雖是我們學(xué)校的一角，卻占盡校園春色，也是我們最愛的地方。

　　一進(jìn)希望林就會看見一座人工堆砌的假山，假山上的石頭大小不一，形態(tài)各異。假山旁是一眾茂密的青竹林里，竹林密密麻麻的好像埋在深坳里的奇兵。我想在這玩捉迷藏的游戲，只要躲在里面不吭聲，別人一定找不到。

　　走過假山，是幾條彎曲的小路環(huán)繞著希望林，還有許多石桌石椅。在希望林里，種著一排排挺拔的杉樹，它們筆直的站立著高聳入云，像一排排哨兵似的守護(hù)著我們的校。在它們四周，還眾星拱月般環(huán)繞著枝葉濃郁的桂花樹，桂花樹芬芳迷人的香氣會讓你無比陶醉。樹下還有各種生機勃勃的不知名的花草，每到春季，花兒開放，爭奇斗艷，姹紫嫣紅，芬芳迷人，把希望林裝扮的十分美麗，像婀娜多姿的仙女散發(fā)的迷人的香氣。

　　夏季，杉樹長得郁郁蔥蔥，遠(yuǎn)看像一大團(tuán)一大團(tuán)的綠云，樹下的花兒也開得如火如荼，給人一種生機勃勃的景象。

　　秋季，各色的花兒都漸漸地謝了，杉樹上的葉子也已經(jīng)枯黃了，偶爾吹來一陣風(fēng)，樹葉就紛紛落下來，好似天女散花一樣。而樹下的桂花卻金燦燦地開成一片，在金色的八月，把它那沁人心脾的幽香灑向校園各個角落，同學(xué)和老師們都喜歡漫步在桂花飄香的校園。

　　冬季，這里又是一番銀裝素裹的美麗景象，漫步在這里仿佛在童話世界。

　　�。∥叶嗝聪矏圻@校園的一角啊。

校園美景作文8

　　我的校園是個很美麗的地方，我們在這里學(xué)習(xí)，生活，度過了很多快樂的日子。我喜歡我校園的每一個角落，因為我們校園有很多美景，特別是怡心園。

　　春天，萬物復(fù)蘇，小草從土地里伸出小腦袋，怡心園里也朝氣蓬勃。廣玉蘭綻開出銀白色的花朵，那花瓣底部透出淡淡的粉紅色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像少女羞紅了的臉。桃花也開了，這兒一叢，那兒一簇，很茂盛。近看，有些花兒還沒綻開，只露出了含苞欲放的花苞，有的正爭相竟放。湊近枝頭，一種淡淡的香氣撲鼻而來。園內(nèi)，松樹英俊挺拔，蒼翠欲滴，像是一個英勇的戰(zhàn)士在保衛(wèi)美麗的花朵

　　夏天，這里綠樹成蔭，同學(xué)們在樹下嬉戲，乘涼，看書，非常涼爽，讓人心曠神怡。

　　秋天，這里落葉紛飛，地上厚厚的落葉，像是鋪上了一層金子，風(fēng)一吹，滿樹的“金子”跳著優(yōu)美的舞蹈輕輕飄落下來。拿一片“金葉”當(dāng)作書簽，永遠(yuǎn)的珍藏在日記本里。

　　冬天，這里銀裝素裹，我踩在厚厚的積雪上，看到樹上，石座上，到處都是一片雪白。我感到像是走進(jìn)了一個童話世界。同學(xué)們在這里打雪仗，堆雪人，其樂無窮。

　　我愛校園的美景，我希望我在這里可以快樂地學(xué)習(xí)生活，度過我愉快的小學(xué)生活！

　　校園給了我們綠色。我喜歡校園的美景，我愛我的校園！

校園美景作文9

　　我們的校園里有許多美麗的名貴植物和許多我叫不出名字的花草，不論春。夏。秋。冬，到處都是一片生機勃勃的景象�，F(xiàn)在已經(jīng)是冬天了，許多花草樹木都枯黃凋謝了，可我們的校園依舊是綠色一片。

　　一進(jìn)校門，你就會看見一團(tuán)團(tuán)。一簇簇的綠色植物，圍墻邊還有許多花花草草，其中就有七里香，它的葉子還是那么的翠綠，它的花是白色的，形狀也十分特別可愛，用手輕輕捧起一束聞了聞，氣味芬芳撲鼻，真陶醉呀！

　　還有雙色茉莉花，它的花是紫色的和白色的，它的形狀也很親切可人，味道也非常的清香，在微風(fēng)中輕輕搖擺著，簡直像個害羞的小姑娘，微微低著頭，我太喜歡它那嬌羞的樣子了。

　　旁邊還有許多杜雞蛋花，他的花瓣是白色的，花蕊是紅色的，在金色的陽光下顯得特別的嬌艷，它就像一個調(diào)皮搗蛋的假小子，有時直挺挺的站著，風(fēng)一吹來的時候，它就不老實的搖來搖去。好像再也停不下來似的。

　　再往前走，還有一棵棵高大的樹，我不知道它的名字，可它比其他的植物都要特別，不僅長得高，而且有很多分開的樹枝，顏色淡綠，葉子也長得非常的奇怪，()一片大大的葉子兩邊又分成一片片小小的葉子，小小葉子兩邊又分成許多更小的葉子，它們?nèi)�都像一個個士兵整齊的排列著隊伍，真是太有意思了。

　　我們校園里還有翠綠的鐵樹、葡萄架、假山……簡直太美了！我愛校園里美麗可愛的植物和校園里多姿多彩的美景！

校園美景作文10

　　“嘩啦啦，嘩啦啦……”咦，這是什么聲音？哦，原來是泉水聲！不過這泉水聲又是從哪里來的呢？哈哈！當(dāng)然是從我們校園的碧波亭傳來的！

　　當(dāng)你走進(jìn)我們的校園，第一個映入眼簾的非小亭子莫屬！從遠(yuǎn)處看，就像一個美麗的后花園。泉水、小橋、假山……，應(yīng)有盡有。走近一看，水中的小蝌蚪快活地游來游去，可開心了。如果你仔細(xì)觀察，還會發(fā)現(xiàn)一兩條小金魚，不過他們平時很少出現(xiàn)，像一個害羞的小姑娘，不敢出來見人。往旁邊看去，是一座小橋，小橋后面有一棵柳樹，當(dāng)風(fēng)兒輕輕吹過的時候，便揚起柳條。

　　看著，看著，我仿佛也變成了一枝柳條，靜靜地看著周圍的一切。一陣風(fēng)吹來，我與姐妹們一起跳舞，一起玩耍，有時還發(fā)出“沙沙”的笑聲……過了一會兒，風(fēng)停了，大家停止了跳舞，也不說話了，小朋友們來了，在我們的下邊玩耍，在我們的下邊乘涼，甚至在我們的下邊背書……陽光灑在我的身上，我好像睡了一覺似的，過了好一會兒才醒來，這時，我才發(fā)現(xiàn)我不是植物。依依不舍中我結(jié)束了我的碧波亭之旅。

　　怎么樣？聽著我的描述，你也沉醉在其中了吧！其實我們的校園還有許多美麗的地方等著你去發(fā)現(xiàn)呢！

校園美景作文11

　　我在修武縣第二實驗小學(xué)上學(xué)，一進(jìn)校園往南看，南面有一個漂亮的小花園，那里四季如畫，特別引人注目。

　　走進(jìn)去，第一眼看到的就是兩旁載的太陽花。春天，它們爭奇斗放，花瓣開得特別大，又紅又美，走在用石子鋪的路上，看著開得像一個個小太陽似的花，多享受�。〈禾斓乃�像公主，傲慢無比；夏天的它像生氣的公主，傷心悲痛；秋天的它像生病的公主，白皚皚的無精打采；冬天的它像已喪命的公主，煥然一新。一年四季它都有變化。

　　再往里走，就能看到一個個盆栽的杜鵑花。夏天，它們爭奇斗艷，花瓣粉紅粉紅，又粉又嫩，又大又長。走在軟綿綿的土路上，用手拍打著已盛開的杜鵑，多浪漫啊！再下一場如酥的小雨，更美！盛開的它在花叢中誰都能攀，沒有人會去看它。綠草如茵，鮮花朵朵。

　　走進(jìn)花園深處，最美的要算月季了，它那姿態(tài)啦，顏色啦，品種啦，沒有能與它攀比，與它相提并論。有的蓓蕾初開，有的含苞待放，還有的怒放了。從遠(yuǎn)處看，月季就像一個裝飾華麗的書包；近處看，就像翩翩起舞的蝴蝶。

　　一年四季，我的校園景色都十分迷人，我愛我的校園，我愛校園中的小花園。

校園美景作文12

　　我們的校園可真美呀，就像一個大花園。今天，老師帶我們?nèi)バ�園最美麗的一角——蓮池。

　　距離蓮池三四米時，一個圓形的大池塘映入了我的眼簾。走近看，碧綠的荷葉像一個個綠圓盤，浮在水面上休息。突然，“咕咚”一聲，一群魚探出頭來，對我笑了笑，搖了搖尾巴，又吐了幾個泡泡，好像在說：“哈哈，捉不到我們吧！”它們簇?fù)碓谝黄穑�挨挨擠擠繞著荷葉兜了兩圈，就扭著身子回家了。

　　因為是春天，荷葉才剛從水里鉆出來，還只有碗口大小。漸漸地，隨著夏姑娘腳步的臨近，綠油油的荷葉慢慢鋪滿池塘，恰如石頭上那一個“蓮”字，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，一片生機盎然的景象浮現(xiàn)在我的眼前。荷花姑娘們紛紛探出頭來，有的迫不及待地想展現(xiàn)自己的美，早早地盛開了；有的也不甘示弱，正躍躍欲試；還有的呢？瞧！她們還害羞呢！偷偷地躲在花房里，不敢出來。

　　秋天來了，一陣秋風(fēng)吹過，樹葉在空中旋轉(zhuǎn)、跳躍，翩翩起舞，它們落入池內(nèi)，為荷花池鋪上了一張樹葉床，為荷花池做了過冬的準(zhǔn)備。

　　冬天來了，池中的花呀、葉呀、魚呀，把樹葉床拖進(jìn)家里，躺在床上，美美地睡上一覺。只有梅花迎著寒風(fēng)獨自開放。風(fēng)一吹，花瓣紛紛揚揚地落下來，像下了一場花瓣雨，美麗極了。

　　雖然蓮池在美麗的校園中只是微不足道的一角，但正是因為有了它，我們的校園才會變得更加美麗。

校園美景作文13

　　我愛我的校園，因為那里風(fēng)景美如畫，而且還種著各種各樣的花草樹木：有嬌嫩的薔薇花；有粉嫩的桃花；還有金黃色的油菜花......

　　走進(jìn)校園，首先看到的是干凈的小廣場，在小廣場左邊是操場，右邊立著一塊重8噸的石頭，像士兵似的守衛(wèi)著校園，上面還雕刻著四個大字：明德敏學(xué)。再加上周圍全是綠草，四個紅字顯得格外顯眼了。

　　再往前走，經(jīng)過三疊池，走上幾級臺階，再往右走，便是瓜果連廊了，連廊寬大約有五米，長達(dá)約有一百五十米，四五個人可以并排前行。連廊的左側(cè)是一大片金黃金黃的油菜花，有的像一位亭亭玉立的少女站在那兒，有的像嬌滴滴的小姑娘，把頭藏進(jìn)了金燦燦的花瓣里，還有的把頭升出來曬曬太陽。連廊的右邊是一片薔薇花，茂密的葉子中間，盛開著許多薔薇花，有的開了，粉嫩粉嫩的，有許多層花瓣，中間是鵝黃色的花蕊；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。

　　走完瓜果連廊，往右走就到了食堂，左側(cè)種著果樹，有銀杏樹、桃樹等等。

　　這就是我的學(xué)校，美麗、干凈的學(xué)校。校園時我們學(xué)習(xí)的天地，是我們成長的樂園。我愛我的校園，我要用我自己的雙手把校園打扮的更加美麗。

校園美景作文14

　　春送走了冬的寒冷，迎來了溫暖、百花盛開的春天。

　　我們的校園，也別有一番風(fēng)味。走在校園內(nèi)可以看到校園到處都有爭奇斗艷的花兒，大大小小的樹木都長出了新芽，新建的教學(xué)樓巍然屹立[注：巍然：極高的樣子；屹立：山勢直立高聳。比喻象高山一樣直立地上，不可動搖。]在春風(fēng)里。

　　在花壇里，可以看見各色各樣的花兒在春風(fēng)里搖擺著動人的舞姿，好像在選美大賽上選美，比比誰最美，那嬌嫩的身子襯托著漂亮的臉蛋，讓人看了就愛不視眼，太美了！聞一聞，還噴發(fā)出香香的氣味兒。

　　看！樹梢上長出了新芽兒，好似一個個頑皮的孩子躲在樹枝里捉迷藏，等伙伴找到后又出來了，一片片嫩嫩的小芽真可愛。

　　聽！教學(xué)樓里的朗朗讀書聲，抑揚頓挫[注：抑：降低；揚：升高；頓：停頓；挫：轉(zhuǎn)折。指聲音的高低起伏和停頓轉(zhuǎn)折。]，像許多百靈鳥兒飛到我們校園來唱歌一樣，悅耳動聽。仔細(xì)一聽，又像大海中的涌浪，氣勢磅礴[注：磅礴：廣大無邊的樣子。形容氣勢雄偉壯大。]。

　　在校園里，同學(xué)們和老師從厚厚的棉襖換上了舒適的外套，花花綠綠的穿梭在各個地方，十分美麗。

　　校園，我的母校，您永遠(yuǎn)是最美的，您為我們奉獻(xiàn)的太多了，我不管以后走多遠(yuǎn)、走多久，都不會忘記你的美麗。

校園美景作文15

　　下午，晴空萬里，一陣風(fēng)吹來，十分涼爽，我們漫步校園，看到了許多美景。

　　來到荷塘前，微風(fēng)吹過，水面上泛起了一圈圈漣漪，那水淺淺的，我站在小橋上，讓我想起了小橋流水的畫面。水面上那一朵朵漂浮的花朵——睡蓮，也為荷塘增添了一份美。那睡蓮開得正旺盛，一片片花瓣向外舒展著，好似一位蓮花仙子，穿著“里金外粉”的裙子。再看那一片片深綠的荷葉，仿佛是托盤，托著那美麗的蓮花仙子。接著看小橋的另一邊，一朵朵小黃花——黃菖蒲立在水中，遠(yuǎn)看，仿佛一只只正在扇著翅膀的黃蝴蝶。

　　觀賞完了美麗的荷塘，我們往前走，看到了一棵奇特的樹。那棵樹一邊落葉一邊發(fā)芽，又奇怪又有趣，它的葉子是那么黃，它的芽苞是那么嫩綠，可真秀�。�

　　我們繼續(xù)往前走，來到了一堵墻前。這堵墻上生長著藤蔓，那藤蔓的葉子是深綠色的，從上垂到下，仿佛一簾綠色的窗簾。我真想掀開它，看看“窗”的那邊有什么。

　　接著，我們走進(jìn)了一片樹林。那兒的樹一棵棵直直地挺立著，只有上半部分有樹葉。風(fēng)悄悄地鉆進(jìn)了樹林里，使樹枝搖曳著，樹葉發(fā)出沙沙的聲響，仿佛在吹奏樂曲。一只只小鳥也唱著歌，為“樹林曲”伴奏。

　　走出樹林，我看到了一絲絲漫天飛舞的、像棉花又像蒲公英的柳絮，十分美麗。

　　校園里有這樣的美景，這樣的美景裝點著這樣的校園，再加上天空中白云朵朵，真讓人心情舒暢！

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