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寫景的作文

時(shí)間:2022-08-18 13:38:04 寫景 我要投稿

寫景的作文(通用32篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的寫景的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

寫景的作文(通用32篇)

  寫景的作文 篇1

  小雨滴呆在白云媽媽的懷抱里望著下面的大地,準(zhǔn)備每個(gè)季節(jié)都要到下面去玩。

  春天,小雨滴們從白云媽媽的懷抱里爭(zhēng)先恐后,迫不及待地跳下去,在大地上漫游。他告訴大家:春天來(lái)了,趕快往地里播種吧。小朋友們?cè)谔镆袄锉寂,在小溪邊玩耍,大喊:“春天?lái)了,春天來(lái)了……”

  夏天,小雨滴又在大地上旅行,閃電和風(fēng)雷護(hù)送著小雨滴來(lái)到大地上,大雨從天而降,像一個(gè)巨大的水盆往大地上潑水。他給田里的莊稼喝了各種各樣的飲料。公園里的樹(shù)葉也被沖洗得碧綠碧綠,小雨滴坐著樹(shù)葉滑梯往下滑。

  秋天,小雨滴向人們報(bào)告豐收的季節(jié)來(lái)了,果園里的水果喝足了水,看起來(lái)又大又新鮮。農(nóng)田里的秧苗們長(zhǎng)成了一片壓彎了腰的水稻,農(nóng)民們開(kāi)始收割了,小雨滴看了特別高興。秋雨過(guò)后,樹(shù)葉越來(lái)越黃了。

  冬天,小雨滴變成了晶瑩剔透的雪花,從天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)。小朋友在雪地上快快樂(lè)樂(lè)的玩耍,他們堆雪人、滑雪、打雪仗……大雪給小草蓋上了一層棉被,為種子來(lái)年春天發(fā)芽貯備能量。小雪花還和圣誕老人去世界各地分發(fā)禮物,迎接圣誕和新年的到來(lái)。

  小雨滴在不同的季節(jié)有不同的感覺(jué),春天溫暖、夏天炎熱、秋天涼爽、冬天寒冷。小雨滴特別喜歡大地,明年還要下去玩,人們也特別喜歡小雨滴,把它當(dāng)作好朋友。

  寫景的作文 篇2

  早晨,蒙蒙眬眬中,一陣涼風(fēng)吹到床頭,我忍不住打了一個(gè)噴嚏,感受到了一絲涼意,情不自禁地拉了拉被子,把自我裹了起來(lái)。

  忽然間,聽(tīng)到幾聲雞鳴,嗯,該起床了。

  我懶洋洋地坐了起來(lái),這天放假,不用趕時(shí)光。我裹著被子走到陽(yáng)臺(tái)上,涼颼颼的,做了一次深呼吸,空氣真新鮮。⊥饷嬲轮冷罏r瀝的小雨,路是濕的,草坪上的小草頭上掛滿了水珠,那棵小樹(shù)苗不知何時(shí)已經(jīng)長(zhǎng)高了,樹(shù)葉在風(fēng)中輕輕地?fù)u擺著,仿佛在與我打招呼

  時(shí)光過(guò)得真快呀,小樹(shù)苗在不經(jīng)意間已經(jīng)長(zhǎng)大,我也在不知不覺(jué)中成了一名初中生。這才使我想起,小學(xué)的六年,我除了讀書學(xué)習(xí),連樓前的小樹(shù)也未從認(rèn)真關(guān)心過(guò),更別說(shuō)爸爸媽媽的辛苦了。

  秋天是個(gè)成熟的季節(jié),雖然我收獲了,因成績(jī)好被保送上了重點(diǎn)中學(xué),但秋雨卻讓我冷靜,讓我清醒的認(rèn)識(shí)到,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的事物,關(guān)心身邊的人,正是他們無(wú)私的關(guān)懷與奉獻(xiàn),才有了我的成長(zhǎng)。

  雨,漸漸地停了,可我的思緒仍然在飛舞。

  寫景的作文 篇3

  我的學(xué)!獙(shí)驗(yàn)小學(xué),是一所美麗的學(xué)校。

  走進(jìn)校門,兩旁一片蔥綠。一顆顆高大的木棉花樹(shù)拔地而起,好像一個(gè)個(gè)和善的巨人俯視著大地。木棉花樹(shù)下是一個(gè)美麗的花園。一條石板小路貫穿花園。草地上,茶花和三角梅比賽誰(shuí)開(kāi)的艷麗,等著春天裁判來(lái)評(píng)價(jià)。云杉也正忙著換上春天新裝,一片片翠綠青草探出頭來(lái),呼吸著夾雜著花香的新鮮空氣。旁邊的教學(xué)樓傳出瑯瑯的讀書聲,給學(xué)校增添了無(wú)限的生機(jī)。

  另一頭的新校區(qū),有一個(gè)小小的“生態(tài)園”。雖然那里沒(méi)有各種各樣的樹(shù),但是,那里的草坪一片蔥綠,顯得非常有精神。一條木制小路連接了兩邊的大路,路旁打著木樁,木樁上養(yǎng)育著美麗的花,有金鳳花、蘭花和龍舟花等等。在路上,有兩座小小的亭子,它可以為人們遮風(fēng)擋雨。放學(xué)了,同學(xué)們到這一個(gè)小小的“生態(tài)園”玩游戲、做手工、寫作業(yè),一片歡聲笑語(yǔ),臉上洋溢著滿滿的歡樂(lè)與幸福,為“生態(tài)園”添上了絢麗的色彩。

  我的學(xué)校是多么的美麗!在這所學(xué)校學(xué)習(xí),我感受家一樣的溫馨。

  寫景的作文 篇4

  夏夜的美麗夕陽(yáng)漸漸落下,迎接夜色的美麗,野田的黑暗籠罩整個(gè)天空,夜深了,明月升起,給單調(diào)的夜空增添了一點(diǎn)生機(jī),大地瞬間仿佛撒上了銀粉。

  在寧?kù)o的黑暗中,美麗地躺在床上,享受著夏夜帶給我們的唯一快樂(lè)。夏天的夜晚格外美麗,藍(lán)色黑暗的夜空,大片白云支撐著夜空,顯得格外美麗,嬌艷的月光灑在廣闊的大地上,仿佛灑下溫柔,擁護(hù)外面涼爽的人。夜晚的清風(fēng)來(lái)了,為疲憊一整天的人們帶去了疲憊和炎熱,藍(lán)天下,一群人不停地?fù)]舞著蒲公英的扇子。淳樸的笑聲像銀鈴一樣響徹整個(gè)夏天的夜晚。我喜歡在天黑的時(shí)候躺在柔軟的床上。

  月光偷偷進(jìn)入我的房間,照亮我眼前的一切,微弱的光線折射在我的眼睛里,安靜溫柔。那一刻,我連眼睛都不眨,怕又跑了,所以很遺憾。我靜靜地欣賞月光獨(dú)特的魅力,聽(tīng)到窗外回響的蟬鳴、草間鳴叫、溪水潺潺的聲音。我好像在聽(tīng)有意義的音樂(lè)會(huì)。優(yōu)雅的聲音,精致的樂(lè)器,月光下的這一切都是那么珍貴。我知道那是昆蟲和月光合作的演唱會(huì),特別是屬于他們的演唱會(huì)。我起床后離開(kāi)了房間月光照亮了我走的路。所以我沿著那月光路走去,伴隨著美麗的音樂(lè)仰望夜空繁點(diǎn)的星星,形成了星星。就像孩子們圍著母親一樣圍著月亮。夏夜,這一切都顯得那么美麗,美得讓人窒息。此刻的水,此刻的風(fēng),甚至此刻的空氣,都被登記為美麗的名詞。

  寫景的作文 篇5

  鄉(xiāng)村的晚上昨天我和媽媽一起去了鄉(xiāng)下的外婆家。吃完午飯后,大家都談?wù)摿朔孔。不知不覺(jué)時(shí)間過(guò)了一半,西邊傾斜的太陽(yáng)從藍(lán)天中發(fā)出金色的霞光。我們告別外婆,踏上了回家的路。在平坦的鄉(xiāng)村水泥路上,車子歡快地向前開(kāi)著,我坐在后座,津津有味地欣賞著鄉(xiāng)村晚上的美景。太陽(yáng)漸漸收起微笑,露出羞愧的臉,像匆忙回家一樣揮手再見(jiàn),晚霞灑滿了虛空。路兩旁整齊的田地,黃綠色,就像大地鋪著厚厚的地毯,黃澄澄的稻穗彎著一半的腰,在夕陽(yáng)的余光中格外耀眼,照亮了田里忙碌的農(nóng)民叔叔的微笑。遠(yuǎn)處的棉花田里,葉子漸漸黃了,白色的棉花爭(zhēng)先恐后地從水果中探出身子。就像對(duì)農(nóng)民叔叔說(shuō)話一樣?靵(lái)跟我來(lái)!一陣微風(fēng)吹過(guò),稻穗和棉花齊舞,伴隨著農(nóng)民叔叔們的笑聲,似乎一起慶祝了這個(gè)豐收的季節(jié)。森林里回到巢里的鳥兒成群地嘰嘰喳喳地叫。在村子里,孩子們?cè)诖笕藗兊膮群爸酗w奔回家。在小溪里鴨子悠閑地游來(lái)游去,他們似乎太迷戀水草的味道,忘了回家放眼望去,天空那么藍(lán),大地那么豐富,深深吸一口氣,空氣又那么清新,我不覺(jué)感慨萬(wàn)千。鄉(xiāng)村的晚上真美!

  寫景的作文 篇6

  晚上,雨不知不覺(jué)地打在窗戶上?粗巴,花草樹(shù)木都隱藏在黑暗霧蒙蒙的雨霧中。仔細(xì)聆聽(tīng),寒風(fēng)冷雨總是呼嘯個(gè)不停,難免讓人感到惆悵和落寞。然而,在這個(gè)夜晚,我深深感受到了初冬雨水的魅力,深深體會(huì)到了“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的美好。

  初冬的雨水帶著冷風(fēng)的驕傲滴入花中,卻也承載著無(wú)比寬廣溫暖的胸懷。每次風(fēng)雨來(lái)臨,樹(shù)葉都會(huì)被無(wú)情地吹倒,讓植物光禿禿的,讓人覺(jué)得太單調(diào)。但正是這種“無(wú)情”清除了樹(shù)上的垃圾,把落葉作為來(lái)年的養(yǎng)料,回報(bào)母樹(shù)成長(zhǎng)為天上的大樹(shù),生機(jī)勃勃的母樹(shù)。這風(fēng)雨不就是“無(wú)情而多情”嗎?

  被這個(gè)冬天的風(fēng)雨戲弄,春天的我們還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

  想到這里,伴隨著雨,我也睡著了。

  一大早,晨曦照進(jìn)窗戶!鞍,雨停了,早晨的空氣剛剛好。我要下去涼快涼快!”之后扔到樓下,靜靜感受雨后的風(fēng)景。經(jīng)過(guò)昨晚的風(fēng)雨考驗(yàn),樹(shù)的樹(shù)干長(zhǎng)得更高更直了,留在枝頭的更鏡亮了,根也更深了。在威望的打擊下向我點(diǎn)頭,似乎在訴說(shuō)昨夜風(fēng)雨的經(jīng)歷。草的頭也抬起來(lái)了。雖然是黃色,但是還年輕。一陣風(fēng)吹來(lái),小草擺動(dòng)著身子,仿佛在說(shuō):“春天來(lái)了,我第一個(gè)告訴你!钡孛、樹(shù)木、建筑物.都被昨晚刮倒的金葉覆蓋著。在黎明的光芒下,它們發(fā)出成千上萬(wàn)道金光。孩子們懷著極大的興趣在地上撿落葉玩耍。中年人和老年人在樹(shù)的懷抱中鍛煉身體,迎接美好的新一天。

  自然與人類和諧相處,通過(guò)風(fēng)雨靜靜享受生活。

  寫景的作文 篇7

  隨著早起的人們,我騎著自行車來(lái)到路上。頓時(shí),被那美景所陶醉。周圍是那么寧?kù)o,薄薄的晨霧,如輕紗籠罩著大地。雄偉壯觀的樓房隱沒(méi)在淡淡的晨霧中。整個(gè)大地的黎明是那么溫馨和幽美。我深深地吸了一口氣,頓時(shí)覺(jué)得一陣清鮮,真讓人心曠神怡。

  聽(tīng),看。汽車都鳴笛著緩慢行駛,自行車的鈴聲不時(shí)從我耳邊響過(guò)。那穿著各種顏色衣裳的阿姨們,騎著自行車,一晃不見(jiàn),真像是仙女下凡。而那叔叔們,則像孫悟空騰云駕霧一般了。

  忽然,葉片上的露珠滴下來(lái),滴在我的頭上,我醒悟過(guò)來(lái),看一下手表,糟了。我便飛快地騎著自行車奔向?qū)W校去。

  到了校園,濕潤(rùn)的泥土氣味,不住地?fù)浔嵌鴣?lái),花朵的香味也陣陣飄來(lái)。道旁的小花上綴滿了晶瑩的露珠,如同一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石,搖搖欲墜。樹(shù)枝上的小鳥放開(kāi)歌喉,那嘰嘰喳喳的聲音霎時(shí)組成一首奇妙的歌曲。

  太陽(yáng)從地平線上升起,最后一點(diǎn)薄霧也匯進(jìn)了它的光輝。整個(gè)校園被這美麗的朝陽(yáng)染的紅紅艷艷的。

  啊!早晨的美景,我不由得贊美你!

  寫景的作文 篇8

  一陣大風(fēng)打在我臉上,我坐在窗邊往外看。剛才照耀在地球上的太陽(yáng)消失了,只留下一片灰色的云,向藍(lán)天飄來(lái)。一瞬間,剩下的小藍(lán)空被厚厚的一層深灰色的云所覆蓋。

  “啊……”一股更強(qiáng)的風(fēng)從窗戶吹進(jìn)來(lái),掃過(guò)我的桌面,把一張紙吹到地上。拿起報(bào)紙的時(shí)候,期待已久的鈴聲響了。注意到天空變化的學(xué)生興奮地沖出教室,感覺(jué)到風(fēng)從他們的臉上吹來(lái)。一滴雨吹在我的鼻子上。突然,天空一閃,炸開(kāi)了,閃電撕裂了云層,震耳欲聾的雷聲立即到來(lái),拉開(kāi)了傾盆大雨。

  剎那間,雨水如瀑布般傾瀉而下,毫不留情地打在水槽上的盆栽上。伴隨著強(qiáng)風(fēng),毛毛雨很快吹到了每個(gè)人身上,浸濕了我們的衣服。但是這些毛毛雨并不能滅掉調(diào)皮的學(xué)生。地板已經(jīng)變得相當(dāng)滑了,所以每個(gè)人都手肩并肩地從教室前面滑到教室后面。他要摔跤的樣子讓在場(chǎng)邊的朋友們都笑了,但他立即被“滑水道”抓住,挑戰(zhàn)單人滑水。中間有人偷偷從后面推,原來(lái)重心不穩(wěn),他就摔倒了,讓大家哄堂大笑。這時(shí)候大家的心都被那一行雨滴拉了起來(lái),想到這里我忍不住笑得更開(kāi)懷了。

  下課鈴一響,暴雨也停了。它仿佛只是帶給我們歡笑,出現(xiàn)在這寶貴的課后十分鐘。我又看了看窗外。太陽(yáng)和藍(lán)天已經(jīng)收回了他們的世界。灰色的天空仿佛從未出現(xiàn)過(guò),消失的無(wú)影無(wú)蹤,但那十分鐘的笑聲將永遠(yuǎn)留在每個(gè)人的心里。

  寫景的作文 篇9

  春姑娘邁著輕盈的步伐悄然無(wú)聲地走進(jìn)了這個(gè)世界。慢慢的,輕輕的,春山朗潤(rùn)起來(lái)了,春水微漲起來(lái)了,春雨迷蒙起來(lái)了,春風(fēng)讓天地綠起來(lái)了。

  春姑娘將春的福音播送給每種生物,賦予人們新的活力,將春的氣息掛在每個(gè)人的臉上。她給了人們生靈的補(bǔ)給,給了大地春雨的滋潤(rùn)。她的歌聲托于鳥語(yǔ),她的纖柔化作花香,這一切使地欣欣向榮。

  瞧,潺潺的流水邊,那婆娑的柳枝,和著風(fēng)的旋律,舞動(dòng)著那盈盈的綠絲絳。連湖中的小魚小蝦也禁不住這柳枝的清純,紛紛羞澀的沉到水底去了。枝頭那嫩綠的芽苞,軟軟的,柔柔的,香香的。輕輕地捋動(dòng)它們,會(huì)有一種“春風(fēng)掠眉梢”的感覺(jué)。

  拂著株株柳綠,踏著松軟的泥土,聞著春風(fēng)獨(dú)有的芳香,找一片廣闊的草地,躺下,閉目遐想,那是多么自在、恬靜、愜意的事。過(guò)身,伏在草地上。低頭一看,那盈盈的露珠是大自然準(zhǔn)備的禮物,在陽(yáng)光的折射下,放出多彩的光芒;紅的、黃的、綠的、藍(lán)的;一滴、兩滴、三滴……被這么動(dòng)人的春色包圍著,該是有多么幸福啊!

  相比于盛夏的濃麗,金秋的豐饒,隆冬的厚實(shí),稍顯單薄的春風(fēng)讓人覺(jué)得格外有力。我喜歡春,我喜歡隨著春的腳步去傲游大自然的一切!

  寫景的作文 篇10

  心清時(shí),雨也清;心在下雨,晴也在下雨!?jiǎng)?/p>

  海峽兩岸都是荊棘和鮮花。重要的是看風(fēng)景時(shí)的心情。

  雨季,天空籠罩著一層烏云,越來(lái)越低,越來(lái)越暗;風(fēng)在地上揚(yáng)起塵粒,在空中肆虐。眼前一片渾亂。終于下雨了,一瞬間,世界變得嘈雜起來(lái)。

  我看著窗外,被分?jǐn)?shù)打磨過(guò)的心,應(yīng)該已經(jīng)麻木了。但是,還是很痛苦,很沉重。成績(jī),我沒(méi)日沒(méi)夜的為之奮斗努力,但最后還是比不上別人。心冷,就像眼前的天氣,混沌嘈雜。

  風(fēng)景依舊,狂風(fēng)暴雨,黑暗與寂靜,失落與孤獨(dú)交織;旋轉(zhuǎn),翻騰,在心里蜿蜒。

  突然抬頭,我看到了窗外的兩棵大樹(shù)。這棵大樹(shù)仍然在風(fēng)中靜靜地站著,它的樹(shù)干如此茂密,樹(shù)葉如此茂盛。它根本不看風(fēng)雨,卻依然巍然屹立,奮力向天伸展。那棵不知名的小樹(shù),雖然時(shí)不時(shí)被風(fēng)吹彎,稀疏的葉子在風(fēng)中搖曳、萎縮,但還是自己挺直了身子,彎得筆直,這樣與風(fēng)雨搏斗。

  此刻,厚厚的云層中透出幾縷陽(yáng)光,我突然感到無(wú)比的親切和溫暖。再看那棵小樹(shù),它已經(jīng)抖落了倦意,向蔚藍(lán)的天空沖刺,似乎充滿了無(wú)窮的力量。

  改變心情,欣賞風(fēng)景,你會(huì)收獲很多。

  改變自己的心情,與風(fēng)雨抗?fàn),你?huì)不斷超越自己。

  寫景的作文 篇11

  我們的校園有許多美麗的風(fēng)景:宏偉的教學(xué)樓,花壇和芒果樹(shù)盡可能高。但我最注意的是學(xué)校大門北面的魚塘。

  在魚池里有許多可愛(ài)的金魚。他們看起來(lái)很可愛(ài)。他們有一雙黑色的眼睛,一件華麗的衣服和一個(gè)大尾巴。它看起來(lái)可愛(ài)。它們也有許多顏色:金黃色、鮮紅色、銀白色、黑色、半紅半白……什么顏色!他們很怕人,所以他們不怕我。每當(dāng)他們看到有人走近魚池,他們就游到另一邊去。他們也很多很多。金魚整天在翡翠河里游來(lái)游去。他們是多么幸福啊!

  一次,老師讓我們寫一篇關(guān)于觀察小動(dòng)物的作文。首先,我想到了學(xué)校魚池里的金魚。我想:下課后,我要去看金魚。下課后,我迫不及待地跑下樓,在魚塘邊仔細(xì)地看金魚。我目不轉(zhuǎn)睛地看著金魚從左游到右,身上沒(méi)有任何部位。我還從左向右跑,以便更仔細(xì)地觀察它們。當(dāng)我游到右邊時(shí),金魚又游回了左邊。我突然有一種被人取笑的感覺(jué)。但沒(méi)有那么多。他們就跑回去了。但是他們好像在捉弄我。當(dāng)我向右游的時(shí)候,我跑了過(guò)去。來(lái)回十幾次后,我筋疲力盡,氣喘吁吁,但魚仍然充滿活力。當(dāng)我累得停下來(lái)休息時(shí),魚向我游來(lái)。好像在說(shuō),“哈哈,你被我取笑過(guò)嗎?”我看著魚心情不好。

  迷人的魚塘,我愛(ài)你,活潑可愛(ài)的魚兒。我更愛(ài)你。你們?yōu)槲覀兊男@增添了一道美麗的風(fēng)景。

  寫景的作文 篇12

  我喜歡沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的石子路,走進(jìn)一座充滿春意的公園,那就是我的學(xué)校。

  我每次下樓都可以見(jiàn)到一個(gè)露天長(zhǎng)廊。

  這座長(zhǎng)廊的建筑十分奇特。特別是它的露天,是一格一格,好像附近要種上數(shù)十棵葡萄,這樣每次坐在兩旁的石椅上,只要抬頭,就可以吃到純天然的葡萄,那感覺(jué)就像走進(jìn)人間天堂一樣。

  這時(shí),吹來(lái)一陣充滿涼意的風(fēng)。這陣風(fēng)是從哪里來(lái)的呢?我摸不著頭腦。原來(lái)是從不遠(yuǎn)處的玉泉吹來(lái)的。

  玉泉是一個(gè)充滿魚的世界,可這次卻沒(méi)有看見(jiàn)一條魚。這看看,那看看,終于在石縫里找到一條愛(ài)捉迷藏的小魚兒。突然,一個(gè)同學(xué)用樹(shù)枝逗那條調(diào)皮的魚兒,這條魚兒驚慌失措,立馬逃出石縫,游了一圈,又逃了回去。

  看了半天,我有點(diǎn)累了,這時(shí)我便看見(jiàn)立在一旁的小亭子。

  這座小亭子,又名“若水亭!蹦橇菍毸蔚念^頂,真是精湛。四邊的柱子,是由“大書法家”曾老師親自提筆,那寫出的字,真是太漂亮了。在背后的字“水若向善,”讓我想起了校訓(xùn):“向上向善!”

  我為有這樣一個(gè)“天堂般的校園”而感到自豪。

  寫景的作文 篇13

  不知不覺(jué)中,春天的腳步,越來(lái)越近了。

  明媚的春天,讓萬(wàn)物都充滿了生機(jī),那么,春天在哪里呢?

  春天在哪里呢?春天在那百花齊放的公園里。花兒競(jìng)相開(kāi)放,紅的像火,粉的.像霞,白的像雪,杜鵑花迎春花,牡丹花,爭(zhēng)先恐后的綻放,一大片一大片,馬似的,這時(shí)候,勤勞的小蜜蜂和美麗的蝴蝶,也趕來(lái)湊熱鬧,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,構(gòu)成了一幅秀麗的水墨畫,草地上,失憶實(shí)現(xiàn)的野花在風(fēng)中搖曳著。

  春天在哪里呢?春天在那寬敞的田野里,都說(shuō)春天,是希望,不錯(cuò)的,農(nóng)民伯伯在這充滿希望的季節(jié)里,播撒著希望的種子,剛起頭兒的,有這么美麗,又充滿活力的春天,干啥還希望別的呀?

  春天在哪里呢?春天在溫暖安適的教室里,同學(xué)們?cè)谶@充滿生機(jī)的季節(jié)里,快樂(lè)的學(xué)習(xí),聆聽(tīng)春天的故事。操場(chǎng)上小草偷偷從土里,他們出來(lái),嫩嫩的,綠綠的,在陽(yáng)光的照射下,樹(shù)葉子,綠的發(fā)亮,讓人忍不住多看幾眼。小草也青的直逼你的眼。

  春天在哪里呢?春天可能在草叢里,奔跑,春天可能在,溪水旁,望著,長(zhǎng)枝的垂柳,春天,也可能在我們的眼睛里,四處看看。春天是頑皮的,叮咚叮咚,他在彈琴,春天是美麗的,綻放出一朵朵花兒,春田,是可愛(ài)的,放飛,一個(gè)個(gè)風(fēng)箏。

  我愛(ài)春天,我愛(ài)這個(gè)可愛(ài)的春天,春天的故事,正悄悄的開(kāi)始。

  寫景的作文 篇14

  有的人喜歡烈日炎炎的夏日,有的人喜歡果實(shí)累累的深秋,也有人喜歡白雪皚皚的寒冬,但我卻獨(dú)獨(dú)鐘情于鳥語(yǔ)花香的春。

  當(dāng)迎春花換上嫩綠的新衣,用它那婉轉(zhuǎn)的藤撐起點(diǎn)點(diǎn)金黃的時(shí)候,我明白今年的春又來(lái)到了我們的身邊。

  對(duì)于春天,我喜歡極了,尤其的春天里的學(xué)校更是給我?guī)?lái)了無(wú)限的歡樂(lè),每一天早晨伴著清脆的鳥鳴聲,呼吸著鮮嫩的空氣,踏著輕吟的步子來(lái)到學(xué)校,大門口的兩株柳樹(shù)總會(huì)用她們那婀娜多姿的身段在春風(fēng)中輕輕舞動(dòng)來(lái)歡迎我們,坐落在一角的教室沐浴在這爽朗的春風(fēng)中,也顯得格外的神清氣爽。坐在教室里,看窗外的樹(shù)葉嫩嫩的,綠綠的,從樹(shù)枝里鉆出來(lái),歡快的鳥兒正打算在樹(shù)枝上甜美的睡一覺(jué),突然,一陣風(fēng)吹來(lái),小鳥驚嘆到:多么舒服的風(fēng)!

  不遠(yuǎn)處,有一片桃樹(shù)林正開(kāi)著花,其中的一棵開(kāi)得格外的旺盛,我猜想,豐收的時(shí)候,肯定那棵桃樹(shù)的桃子最多,最香,最甜。

  等到下課的時(shí)候,同學(xué)們都?xì)g呼雀躍的向操場(chǎng)跑步,他們跑著,跳著,嬉笑著,花叢里的蝴蝶似乎也受了感染,繞著花叢舞動(dòng)著,搖曳著,幸福著。在這樣的學(xué)校里,處處都是期望。

  風(fēng)吹起的時(shí)候,有一片花瓣娟娟落地,也許春天又要離去了,但我明白它總是要回來(lái)的。

  寫景的作文 篇15

  在魚肚色的天空中掛著一個(gè)兩鬢橙紅的太陽(yáng),似乎是沒(méi)有睡醒,又似乎過(guò)于疲勞。

  霧氣朦朧,白而不失樸素,柔而不失高雅。猶如一層薄薄的輕紗照著大地。撥開(kāi)霧氣,只見(jiàn)翠綠的葉子上滾動(dòng)著幾顆“珍珠”,只聽(tīng)見(jiàn)“噠”的一聲,一顆調(diào)皮的“珍珠”從綠葉上滑下來(lái),投入了大地媽媽的懷抱。只聽(tīng)見(jiàn)“唧—唧—”的兩聲鳥叫,一只小鳥“嘩啦”一聲從樹(shù)上鉆了出來(lái)。細(xì)看那群小鳥,只見(jiàn)他戴著一頂紅帽子,頭部是白色的,脖子上圍著翠綠的圍巾,身著弊藍(lán)色的禮服,腳踏小紅鞋,漂亮極了,他抖抖羽毛,展開(kāi)翅膀飛向了遠(yuǎn)方。

  不一會(huì)兒,霧氣散開(kāi)。

  看!一地的落葉,給大地穿上了新衣裳。一陣微風(fēng)吹過(guò),千萬(wàn)只蝴蝶在空中翩翩起舞,紅的、黃的、綠的,給大地添了一份色彩。樹(shù)上光禿禿的,只剩下一兩片黃色的葉子掛在樹(shù)梢,陽(yáng)光肆意地照進(jìn)了這張破網(wǎng)里,久久不肯歸去。湖面上飄著一片枯葉,偶爾摻著一抹綠色,給人一種無(wú)法揣測(cè)的神秘感。孩子們?nèi)齼蓛傻貋?lái)到湖邊,一個(gè)小男孩兒從地上撿起一塊石子,身子向右傾斜、后靠、手臂揚(yáng)起,把手中的石子兒用力向前一揮。石子兒在湖面上彈跳著,飛起一粒粒的小水珠,似乎在給小石子兒喝彩,石子兒跳著跳著,它可能感到有點(diǎn)兒體力不支,便沉入了湖底。

  傍晚,太陽(yáng)變成了深紅色,將余暉灑向大地,落葉也被落日的余暉染成了暗紅色,閃著迷人的光芒?罩袝r(shí)不時(shí)的有幾只歸巢的鳥兒飛過(guò),灑下一串悠揚(yáng)的歌聲。

  夜幕降臨,一切事物都沉浸在睡夢(mèng)中,期盼著明天的第一縷陽(yáng)光。

  寫景的作文 篇16

  我的家在寧海西店。我愛(ài)家鄉(xiāng)浩瀚的大海。它寬廣遼闊,浩浩蕩蕩,神秘莫測(cè)。它有時(shí)波濤洶涌,像只猛虎;有時(shí)風(fēng)平浪靜,像位溫柔的母親;有時(shí)微波粼粼,金光閃爍,如仙境一般。

  我更愛(ài)家鄉(xiāng)的石孔山。石孔山是生在海上的兩座小山。

  漲潮時(shí),它被海水包圍著,只露出一半的身體,就像鑲嵌在海面上的兩顆綠寶石,格外引人注目。那是大海媽媽的眼睛吧!

  退潮時(shí),可以看見(jiàn)山的全身,就像一雙靴子,那是很久以前哪個(gè)捉蝦的漁民不小心丟在海里的吧!沿著一條松軟的沙灘,可以來(lái)到山腳下。山腳下有許多千姿百態(tài)的礁石橫躺著。礁石上長(zhǎng)著綠綠的海苔,礁石縫里還有許多美味的海螺,如果你想吃可以親手來(lái)采哦!仰望石孔山,你會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)怪,因?yàn)閯e的山全身都長(zhǎng)滿花草樹(shù)木,可石孔山卻只有山頂才有,其它地方全是巖石。那是因?yàn)槭咨匠1缓K莸木壒。山頂郁郁蔥蔥的草木,好像給石孔山戴上了一頂綠色的帽子。這些樹(shù)中有一棵迎客松最吸引人,它從山頂斜掛下來(lái),就像石孔山張開(kāi)雙臂在迎接客人的到來(lái)。

  家鄉(xiāng)的大海不僅有美麗的石孔山,還有豐富的海鮮,有牡蠣、蝦、蟹、魚……

  瞧,家鄉(xiāng)的大海多美呀!它使我流連往返。

  寫景的作文 篇17

  有一種風(fēng)景叫春。她是黛玉葬花,淡淡憂愁。在百花爭(zhēng)艷的季節(jié),她只能算是路邊名不見(jiàn)經(jīng)傳的野花,卻能成為賞花人的心頭一愛(ài)!眱蓮澦契玖I煙眉,一雙似泣非泣含露目。態(tài)生兩靨之愁,嬌襲一身之病。淚光點(diǎn)點(diǎn),嬌喘微微。閑靜似嬌花照水,行動(dòng)如弱柳扶風(fēng)。心較比干多一竅,病如西子上三分!八赖昧钊诵淖,春花灼灼,只為了”木石前盟“的約定,她執(zhí)著的追求著,直到化作”玉帶林中掛“之景。不禁令人心生感動(dòng)?矗@邊風(fēng)景獨(dú)好。

  有一種風(fēng)景叫夏。她是貴妃醉酒,風(fēng)情萬(wàn)種。夏天賦予了萬(wàn)物以更多的生機(jī),讓花草與炎炎夏日相伴,從而承托出自身的高貴!碧熨Y聰穎帝王寵,羞花美貌奈何情。佳麗三千集一身,薄命紅顏換虛空!氨揪烷]月羞花,又通曉音律,能歌善舞。小河是她顧盼的明眸,盛開(kāi)的花朵是她濃艷欲滴的朱唇,遠(yuǎn)處的山峰是她蹙起的黛眉。這位”絕代佳人“不知讓多少人心醉?,這邊風(fēng)景獨(dú)好。

  有一種風(fēng)景叫秋。她是昭君出塞,大義凜然。秋天的魅力就是胸懷博大,充滿感情!奔∶廊缬裣淬U華,畫匠欺君掩壁霞。漢匈和親惟所愿,弱女高節(jié)譽(yù)華夏!澳芤源缶譃橹,舍我其誰(shuí)。她柔弱而堅(jiān)強(qiáng),至情至性。那血色的楓葉正是她的情義?,這邊風(fēng)景獨(dú)好。

  有一種風(fēng)景叫冬。她是西施浣紗,美麗動(dòng)人!毕箱郊喅是屙,魚沉水底倒影戲!坝腥苏f(shuō)冬天是冰冷無(wú)情的,我卻不覺(jué)。反之,她有著”沉魚落雁“之美。她如水般清而純。只是太過(guò)內(nèi)斂,用她冰冷的外表封閉住了熱絡(luò)的心?,這邊風(fēng)景獨(dú)好。

  春花斗妍,夏日炎炎,秋風(fēng)蕭瑟,冬雪皚皚。一年四季,構(gòu)成最美的風(fēng)景線。

  寫景的作文 篇18

  泰山,我曾為它那雄偉的身姿而贊嘆,更為它那美麗的早晨所折服。

  那是八月的一天下午,我登上泰山頂后,累得腰酸腿疼,便一頭躺在旅店的床上。望著窗外時(shí)緊時(shí)慢的雨,不由得煩躁起來(lái)。明天,能看到日出嗎?我心頭不免蒙上一層陰影……忽然,我被一陣忙亂的聲音驚醒,窗外有人在激動(dòng)地呼喚:“快點(diǎn)兒,看日出去!"

  我興奮地連忙穿好大衣,迫不及待地拉開(kāi)屋門,緊了緊身上的大衣,隨著人群沖入黑茫茫的世界。

  當(dāng)天色微明時(shí),我來(lái)到日觀峰。這里聚集了很多游客,有的站在大石頭旁翹首張望,有的幾個(gè)人蹲在一起,小聲談著話,有的忙著準(zhǔn)備照相機(jī)……

  在日觀峰下,有一巨石凌空向前探出兩丈多遠(yuǎn),名曰“探海石”。你瞧,它多像一只臥著的青蛙啊!“云海!云海!”人們的歡呼聲把我的視線引向北面?,那一塊塊巨大云團(tuán),像狂怒的海潮,吞沒(méi)了條條山溝,沖擊著道道山梁。不一會(huì)兒,一些高聳的山脊只剩下一個(gè)個(gè)小的山頭,就像茫茫大海上的一些孤島。漸漸地,云退去,天也顯得亮一些了。還未散去的霧靄,在山谷中輕輕游動(dòng),像一塊蒙在少女臉上的紗巾。一座座亭臺(tái)樓閣,若隱若現(xiàn)。一些勤快的小鳥,也對(duì)著山谷放開(kāi)了歌喉。啊,多么美的景色呀!我就像來(lái)到了神話中的仙境,不由得產(chǎn)生一種飄飄然的感覺(jué),仿佛我這個(gè)凡夫俗子,此刻也已脫胎換骨了。忽然人群中一陣騷動(dòng)。“日出!”日出時(shí)有人激動(dòng)地叫喊。我定了定神,朝東面望去。但見(jiàn)在天地交界處,有幾片云彩悄悄換上了金色衣服,顯得異常美麗。就像一群盛裝少年,等待著太陽(yáng)公公的來(lái)臨。那游動(dòng)的霧靄也好像猜出人們的心理,知趣地躲到一邊。此時(shí),整個(gè)空氣像凝固了一樣。太陽(yáng)公公似乎猶豫了一下,終于還是拿出自己的獨(dú)特節(jié)目。起初,在幾片朝霞中間,露出一點(diǎn)兒細(xì)縫,像一根紅線。接著,那根紅線逐漸膨大,不久就變成一個(gè)鮮紅的橘瓣兒。現(xiàn)在,我們可以看到太陽(yáng)的半邊笑臉,它仿佛十分費(fèi)勁兒,一縱一縱,擺脫一切阻礙它前進(jìn)的“絆腳石”。終于,它從霞光中跳出來(lái),發(fā)出燦爛的光芒。是啊,一個(gè)新生命的誕生,總要經(jīng)過(guò)一番磨難,但它畢竟是要向上的。在陽(yáng)光照射下,大地恢復(fù)了生機(jī),宇宙也顯得明亮起來(lái)。你看,小草身上的顆顆露珠,像珍珠晶瑩透明。還有那些不知名的花草,更顯得嬌媚。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,花呀,草呀、好像給裸露在光天化日之下的山巖披上了一層漂亮衣衫。朵朵白云,從我們身旁飄過(guò);陣陣清風(fēng),伴隨著鳥語(yǔ)花香。

  啊!泰山的早晨,多么令人心醉!

  寫景的作文 篇19

  冬天不像春天那樣姹紫嫣紅,不像夏天那樣熱情奔放,不像秋天那樣天高云淡,有的只是那天寒地凍,寒風(fēng)凜冽。

  雪是冬的靈魂,只有在下雪時(shí),你才會(huì)不顧寒冷,破門而出,跟著那飄飄揚(yáng)揚(yáng)的雪花翩翩起舞,陶醉其中。

  雪就是這么有魅力,讓你心一清。當(dāng)那些潔白的小精靈布滿大地時(shí),你更會(huì)為它驚嘆。

  我陶醉在美麗的冬天里。

  寫景的作文 篇20

  我家鄉(xiāng)的樹(shù)林風(fēng)景秀麗,空氣清新,每天看太陽(yáng)升起,落下。

  樹(shù)林里的小溪叮叮咚咚,好像在演奏一首首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲!小溪的水真清啊,清得可以看見(jiàn)水底五彩繽紛的鵝卵石。小溪的水真綠啊,綠得像一塊無(wú)瑕的翡翠。小溪的水真靜啊,靜得讓人感覺(jué)不到它在流動(dòng)!

  樹(shù)林里還長(zhǎng)滿了野花,花朵有黃的,白的,青綠的,紫的,火紅的……花朵都面向著太陽(yáng),好像在說(shuō):“太陽(yáng)公公,謝謝您,是您讓我們充滿生機(jī)!

  家鄉(xiāng)樹(shù)林的景色真美啊!家鄉(xiāng)的景色就更美了!

  寫景的作文 篇21

  “雪似梅花,梅花似雪,似和不似都奇絕!毖┡c梅花,都是古人歌詠的對(duì)象。雪有雪的滄桑,冰的堅(jiān)強(qiáng);梅有梅的典雅,牡丹的端莊。然而風(fēng)雪中的梅花,又是什么模樣?

  我有幸見(jiàn)到了它。

  敦煌的雪夜,慘白而肅殺。雪的堅(jiān)刃,將世界削成棱角。紛紛疾雪,呼嘯而去,而孤立的梅,在風(fēng)雪中搖曳,柔韌而堅(jiān)強(qiáng)。

  它用風(fēng)雪梳妝,清麗而端莊。風(fēng)雪早已成了冰晶,像梅的眼睛,又像它半透明的唇。點(diǎn)綴著星光的奇輝,那株優(yōu)雅的水晶,向周圍,放射彩虹的顏色。

  忽然風(fēng)起,沙發(fā)而石走?葜∪~的卷起,像金庸筆下的高手過(guò)招,極端兇險(xiǎn)而瑰麗異常。其它的花,連尸體都找不到,而堅(jiān)強(qiáng)的梅,依然用自己柔弱的身軀,與暴風(fēng)雨抵抗。

  夜空中的月,為梅花投來(lái)一絲明亮,而風(fēng)雪的呼嘯,掩蓋不了梅花對(duì)光明的向往。

  風(fēng)愈險(xiǎn)惡,在無(wú)邊的戈壁上,作著最后的搏殺。堅(jiān)刃終于像偶然掠過(guò)的劈空一刀,要伐光所有的幸存者。而梅花,依舊從容不迫,用自己的堅(jiān)韌,抵擋暴風(fēng)雪的肆虐。

  暴風(fēng)雪終于屈服了,渙散在午夜的星空。而雪花,依舊飄落,將大地和天空,一起埋葬。

  那株梅花,在月光灑不到的角落,悄悄抬頭。風(fēng)霜反而增添了它的嫵媚,搖了搖枝干,像伸了伸懶腰。冰晶般的容顏,在風(fēng)雪后綻放;琥珀般的花瓣,

  在風(fēng)雪中成長(zhǎng)。它像謝幕的魔術(shù)師,又像舞畢的女子,向敦煌被星光渲染的天空,鞠了一躬。

  愈是兇險(xiǎn),愈是綻放;愈是艱苦,愈是頑強(qiáng)。它是用冰霜梳妝,用雪露出浴的冬夜的精靈。忘我地、勇敢地綻放的風(fēng)雪中的梅花!

  寫景的作文 篇22

  許久未見(jiàn)到那一片荒草了。

  離開(kāi)書桌,走出房門,我悠然地走近那些搖曳的精靈。

  藍(lán)天下,溪水邊,它們?cè)诒M情地瘋長(zhǎng)著。生命的綠色在一寸一寸地延伸。它們肆無(wú)忌憚地在山野間抒寫著綠意,抒寫著生命的希望。這是一片自由的荒草,在它們的綠意中,沒(méi)有一絲沉重。草們凝神太陽(yáng)的光芒,讓那金色照耀自己幼小的身軀。它們?yōu)榱嘶钪,在風(fēng)中咆哮著,最大限度地伸長(zhǎng)綠葉吸收陽(yáng)光。它們從未認(rèn)為自己卑賤,無(wú)時(shí)無(wú)刻不挺直身軀,以高傲的態(tài)度觀望世界,藐視眾生。它們似乎知道,擁有陽(yáng)光,展示綠色,活著,就是希望。

  看著這一片生機(jī)盎然的綠色,你能不陶醉嗎?

  這一片荒草繁衍生息,生存是它們唯一的信仰。它們的存在是坦蕩的、磊落的。骯臟狹窄的城市角落沒(méi)有它們的影子,溫暖舒適的花房里沒(méi)有它們的綠色。試想,如果漫山遍野缺少了它們的點(diǎn)染,那將是一種怎樣的寂寞!

  荒草就那樣肆意在我眼前搖曳著。它們頑強(qiáng)的意志力足以承受任何打擊,它們的綠色不滅,身軀不滅,精神不滅。所有自稱勇敢的人也許都要為它們鼓掌!從春天到夏天,從夏天到秋天,一季季、一年年,它們永恒地展現(xiàn)著生命的綠色。想著這綠色中孕育永恒的精神,你能不陶醉嗎?

  又一陣輕風(fēng)吹過(guò),揪動(dòng)我的頭發(fā),遮住了視線。我也神思良久。從書本中逃離,用那么長(zhǎng)的時(shí)間凝視這一片荒草,我看懂了什么?我又將怎樣面對(duì)具有挑戰(zhàn)性的明天?

  猛然間,我懂了!我陶醉在荒草的綠意與執(zhí)著中。我會(huì)努力,朝著荒草綠色的方向!我會(huì)努力,在明天的考場(chǎng)上!

  寫景的作文 篇23

  風(fēng)蕭瑟,秋雨凄清,葉兒黃了,葉兒落了,便似聽(tīng)見(jiàn)了秋天細(xì)細(xì)碎碎的步履。

  秋天的清晨是清爽的,似乎有點(diǎn)透露出冬天的寒意。秋天的早晨總感到有些“葉底涓涓秋露滴,草根咽咽暗蛩鳴”的意蘊(yùn),這無(wú)疑證實(shí)了秋是一個(gè)靈動(dòng)的季節(jié)。

  我除了愛(ài)秋天的早晨外還更愛(ài)秋雨。秋天的雨,像銀灰色的蛛絲,織成一片輕柔的網(wǎng),網(wǎng)住了世界。雨靜悄悄地下著,只有一點(diǎn)淅淅瀝瀝的聲音。那些綠翳翳的翠柏啊,梧桐啊,都畢恭畢敬地佇立在秋雨中,接受秋雨的洗禮。

  然而,秋雨也有兇暴的時(shí)候,那是去年秋天的一個(gè)夜晚,窗外下著雨,天空時(shí)而黑得像一盤墨汁,時(shí)而亮得似白晝一般,風(fēng)在震搖窗戶,房頂上有些冷風(fēng)從天窗里灌進(jìn)來(lái),天空像閃眼睛般忽閃忽閃的,還有些秋雨滴在葉子上、房檐上、窗戶上的“嘩嘩”聲。暴雨如注,傾瀉在窗上,流成一條條小瀑布。可是秋雨來(lái)得急,去得也快,一會(huì)兒大雨變得淅淅瀝瀝,爾后,便變得無(wú)聲無(wú)息。只覺(jué)得地面上濕漉漉的,還微微有些泥土的清香。

  現(xiàn)在,我正坐在窗邊,陽(yáng)光透過(guò)玻璃安逸地灑在面前桌上。斑駁的黃葉在瑟瑟秋風(fēng)中掙脫了束縛零亂地飄落,忽上忽下地翻騰,輕盈妙曼地在空中飛舞,落下去又被風(fēng)帶起來(lái),它很自由,可是這短暫的自由背后卻是生命的盡頭……

  也許,你讀到這里,心里不免升起一股悲哀,葉的一生真的那么短暫?jiǎn)?不,秋葉的零落還為下一代葉的新生提供了養(yǎng)份,我們的父親、母親不也是如此嗎?

  秋也是一個(gè)成熟的季節(jié),秋風(fēng)掀起的滾滾金色的稻浪中,條條細(xì)窄的田梗便躍然其間,把金色的稻浪分成規(guī)則的幾何圖形。

  收割的農(nóng)民顧不上揩一下汗,喝一口水,與收獲的喜悅相比,勞累顯得是那么微不足道。而在收割的同時(shí),眼前仿佛已是一碗碗熱氣騰騰的米飯了。鄰家的貓也看得起勁,伸出爪子摻和幾下,大概也聞到了淡香的稻子吧!可是你一跺腳貓便受了驚似的躥走了。

  收割后的稻田非常整齊,都捆成了一捆捆的草梗,也就是稻子的莖,點(diǎn)一把火燒掉它,余下的草灰便是來(lái)年最好的肥料。

  秋天就是這樣令人回味,如一杯甘醇的酒,讓人細(xì)細(xì)地去品味……

  寫景的作文 篇24

  映著蔚藍(lán)的天空,伴著清冷的月光,稀稀疏疏的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)散落在空中,霎時(shí)間,大地如同披上了一層薄紗,在月光的輕撫下顯得如此嬌嫩。

  雪花,像鵝毛從天而降,想柳絮隨風(fēng)飄起,像蒲公英翩翩起舞。幾朵雪花落在窗臺(tái)上,仔細(xì)看時(shí),卻已經(jīng)融化了,捧一把雪花在手中,仔細(xì)觀察,又像一顆顆晶瑩的小顆粒~~雪花,好像個(gè)調(diào)皮的孩子。

  清晨,我踏出大門,被那片潔白無(wú)瑕的雪花所陶醉了。鵝毛般的大雪依舊飄飄搖搖的下著,人家屋頂上如同粉妝玉砌潔凈晶瑩,腳下的雪似乎為我鋪出了一條銀色地毯。

  踩在厚厚的雪床上,漫步在樹(shù)林中。昨日的雪花以掩蓋住昔日聳立在樹(shù)林旁的幾塊巖石,如塵土一般,白雪覆蓋住茂密的松葉,從遠(yuǎn)處看,如同白雪朵朵。再看那高大挺立的楊樹(shù),雖挺直不屈,卻按耐不住雪花的魅力,也披上了晶瑩剔透的素裝。

  走進(jìn)田間小路,到處都是銀裝素裹,陽(yáng)光灑照上去,閃著點(diǎn)點(diǎn)銀光。翻開(kāi)一塊雪地,碧綠的麥苗正酣甜的睡著覺(jué),白雪正是一條遮風(fēng)擋雨的棉被。

  不知不覺(jué),雪停了,也即將融化了,可留下的卻是一副耐人尋味的風(fēng)景畫。

  寫景的作文 篇25

  歲月的車輪緩緩輾過(guò),四季交替變幻。那充滿生機(jī)的春;那花紅柳綠的夏;那天高云淡的秋;那白雪皚皚的冬都在我心中烙上了印記。但我最愛(ài)的還是春,是家鄉(xiāng)的春。

  春天的草

  “天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)!辈诲e(cuò),家鄉(xiāng)春天的草總是在你不經(jīng)意間偷偷地探出了頭。遠(yuǎn)望,一片新綠,展現(xiàn)了北國(guó)春天的獨(dú)特風(fēng)韻。家鄉(xiāng)春天的草,不像江南春天的草,那樣綠油綠油的,但我倒是覺(jué)得這新綠的草更給人帶來(lái)希望與活力。

  春天的花

  “亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄。”不錯(cuò),家鄉(xiāng)春天的花一團(tuán)團(tuán),一簇簇。你看,那紫丁香一串串的花壓彎了丫杈,散發(fā)出醉人的香氣。閉了眼,如置身花海一般。你瞧,那路邊的桃紅在野花的襯托下更加鮮艷奪目。春風(fēng)吹來(lái),落下花朵瓣瓣,定讓你覺(jué)得置身天堂。

  春天的樹(shù)

  “不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!辈诲e(cuò),家鄉(xiāng)春天的樹(shù)剛抽出新芽,比起夏日大楊樹(shù)的濃蔭,倒多添了幾分清新。幾年前植下的小樹(shù),真可用楊柳細(xì)腰來(lái)比擬了。溫暖的春風(fēng)一吹,這些小樹(shù)便隨著風(fēng)姑娘樂(lè)曲的節(jié)奏,扭動(dòng)輕盈的腰肢,跳起優(yōu)美的舞蹈。要是你細(xì)心仔細(xì)瞧一瞧,還真有些舞者的風(fēng)采呢!

  你看,春天的草萌發(fā)了;你瞧,春天的小樹(shù)又長(zhǎng)高了;你聽(tīng),春天的燕子在呢喃呢!春,我愛(ài)你!愛(ài)你的清新;愛(ài)你的生機(jī);愛(ài)你的秀氣!更愛(ài)有最美的你的地方——我的家鄉(xiāng)!

  寫景的作文 篇26

  水上,古老的石橋拱起,像一個(gè)清澈的新月;橋下響起迎春小姐的笑聲,好像有清脆的銀鈴聲。燕子在水上俯沖,發(fā)芽的柳枝隨風(fēng)翩翩起舞。

  這邊追著牛喊,那邊是機(jī)器的轟鳴聲。

  放眼望去,廣闊的田野上又建起了一座大廠房,縱橫交錯(cuò)的線路連綿不絕,祖國(guó)四面八方。

  三月的江南真的像一個(gè)美麗多情的少女,水靈靈,溫柔的低語(yǔ),甜美,水潤(rùn),動(dòng)人。

  就像三月的江南,又像激越的進(jìn)行曲一樣,她催促著人們,為這片古老美麗的大地描繪出更加壯麗的明天。

  這就是三月的江南。

  寫景的作文 篇27

  秋天的夢(mèng)有人說(shuō)秋天,金色,果有香氣。有人說(shuō)秋天是透明的,到處都是農(nóng)民叔叔辛苦的汗水。但是秋天是橙色的,到處都是生機(jī)勃勃的,一切都那么自然,那么開(kāi)心。早上,拉開(kāi)窗簾,放慢溫暖的太陽(yáng)照耀,!太舒服了!又是一個(gè)完美的早晨。吃完早飯后,我在公園散步,一切都那么生機(jī)勃勃,怡人!突然,一陣風(fēng)吹來(lái),它攪亂了我的頭發(fā),那一刻,頭發(fā)都在跳舞。真的很漂亮!秋天像一位畫家一樣,正在為這個(gè)季節(jié)畫畫。畫得很絢爛,但秋季畫家要在這么短的時(shí)間內(nèi)畫完畫,真是可惜。如果我能見(jiàn)到秋天的畫家,我必須在離開(kāi)前幫助完成秋天的畫。我也要為她畫畫,留作紀(jì)念。因?yàn)槲乙彩乔锾斓呐笥。再往小徑深處走,?shù)葉都像金黃色的地毯一樣美麗!撿起一塊落葉,攝取營(yíng)養(yǎng),啊!是秋天的味道!一棵樹(shù)緊密相連,這個(gè)秋天的卷軸加上這種程度的結(jié)尾筆,真是太合適了!秋天總是讓我想起我心中的那個(gè)五彩夢(mèng)。秋天請(qǐng)慢慢停下腳步。我在等你。讓你和我一起分享這個(gè)童年的夢(mèng)想!

  寫景的作文 篇28

  上次去北京,我看了一個(gè)雜技表演叫環(huán)球飛車。只見(jiàn)有一個(gè)用鐵線制造成的大鐵球矗立在中央,選手們穿上酷酷的表演衣服,戴上保護(hù)性很強(qiáng)的安全帽,然后有個(gè)人打開(kāi)大鐵球的一道小門,只見(jiàn)表演者騎著一輛很大的摩托車進(jìn)去,用非?斓乃俣仍诶锩孓D(zhuǎn)了好幾圈,接著不可思議的事情發(fā)生了,他居然能放開(kāi)握在車把上的雙手在大鐵球的中間轉(zhuǎn),真的是太危險(xiǎn)了。我很疑惑為什么那摩托車不會(huì)掉下來(lái)呢?

  今天我們就來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn),瓶中飛球。我們準(zhǔn)備的材料有圓柱形塑料瓶,乒乓球和長(zhǎng)方形紙條。首先我們把瓶子底部掏空,之后把長(zhǎng)方形紙對(duì)稱涂上綠橙紅三個(gè)顏色,顏色朝內(nèi),粘在瓶子外,增加實(shí)驗(yàn)表演時(shí)的美觀。接著,手握塑料瓶蓋處,底部朝上,放入乒乓球。逆時(shí)針或順時(shí)針均勻搖晃瓶身,這時(shí)候你就會(huì)發(fā)現(xiàn),乒乓球在瓶子里瘋狂旋轉(zhuǎn)起來(lái),搖晃地越快,乒乓球沿著瓶身飛速上升越高,并沒(méi)有掉下去的意思。這是為什么呢?

  乒乓球圓周運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生離心力,乒乓球就會(huì)快速上升,乒乓球運(yùn)動(dòng)停止,離心力消失,乒乓球就會(huì)掉下來(lái),如果乒乓球速度不夠快,離心力產(chǎn)生的較小,乒乓球也會(huì)掉下來(lái)。

  這個(gè)實(shí)驗(yàn)既簡(jiǎn)單又好玩,你學(xué)會(huì)了嗎?

  寫景的作文 篇29

  早晨,陽(yáng)光照射在學(xué)校,像給學(xué)校披上了一件金色的外套,好看極了!

  我們走進(jìn)學(xué)校,首先映入眼簾的是幾棵挺拔的芒果樹(shù)。樹(shù)上已經(jīng)生了很多嫩芽使它變得更加茂密,綠色的邊上滾著晶瑩的露珠,被陽(yáng)光照射,顯得閃閃發(fā)光。

  看著看著,不知不覺(jué)的來(lái)到生物園。生物園里的植物真多呀!有五顏六色的花朵,有蒼翠挺拔的樹(shù)木,和色香味全的瓜果。正中心有一座蘑菇似的石雕,頂上又站著一只刻得栩栩如生的鳥兒!

  走出生物園,來(lái)到世紀(jì)通道。上頭滿是禾雀花。一串串禾雀花像一只小鳥在你上方玩樂(lè)。兩旁有很多名言名句,他們時(shí)刻鼓勵(lì)著我們學(xué)習(xí)。

  走到歡樂(lè)園地我無(wú)比高興,各式各樣的體育器材組成一個(gè)歡樂(lè)的大舞臺(tái)。

  我們學(xué)校真美麗,大家一來(lái)愛(ài)護(hù)她吧!

  寫景的作文 篇30

  云好漂亮!

  “你看,這有一個(gè)棉花糖哩。”“那有什么稀奇,我這還有一條龍呢!”天上的云真是無(wú)奇不有、妙不可言呀!“啊,”又是一聲驚呼,“看,這云好像懶羊羊啊!贝蠹覡(zhēng)先恐后地跑過(guò)去,“咦,懶羊羊怎么少了一條腿呀!痹朴肿兞耍兂闪艘黄ケ捡Y在天空中的馬,我們一陣吶喊,一匹小馬出現(xiàn)在了天空,小馬好像在尋找著什么,仿佛和媽媽走散了,小馬在大馬的身邊停了下來(lái),我們叫到:“小馬找到媽媽啦!”大家都在替小馬高興,云慢慢兒由藍(lán)變紫,由由紫變成了深藍(lán),云好美啊!大家都在感嘆,

  我喜歡云,我喜歡它多變的迷彩服;喜歡它純潔的顏色;但我更喜歡它帶給大家的快樂(lè),不管怎樣,我喜歡云。

  寫景的作文 篇31

  春暖花開(kāi),大地變得春意盎然。

  暖暖的陽(yáng)光穿過(guò)我的指尖,照在我的身上。綠葉被昨夜的春雨洗得更亮,更綠了。蝴蝶在花田里飛舞著,蜜蜂在嗡嗡地叫著。油菜花成了老家里最艷麗的一道風(fēng)景。我摘起油菜花,嗅了嗅。我和媽媽坐在老家門前的小凳子上,欣賞著春色。媽媽和我說(shuō),花朵可是春天的禮物。我呵呵地笑了,隨手搖了搖手中的油菜花,笑著說(shuō),這就是春天給我的小禮物么?媽媽微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  一陣春風(fēng)拂過(guò),吹動(dòng)了我額前的發(fā)絲,空氣中有青草、花朵、泥土的氣味。非常令人清新?lián)浔牵紩r(shí)一抬頭,蝴蝶便停在了桌子上,我看著這只蝴蝶。真是春天最美麗的作品阿!

  我低頭念想,春天真好。

  寫景的作文 篇32

  在老家,有一座遠(yuǎn)近聞名的山,那就是五蓮山。

  五蓮山有很多花,尤其是杜鵑花,開(kāi)得正艷。這里一朵,那里一簇;把整座山裝扮的美麗無(wú)比。這里還有奇形怪狀,形態(tài)各異的石頭,有點(diǎn)像千年老龜,有的像彎彎的小船,和老人。五蓮山上有很多樹(shù),有松樹(shù)、槐樹(shù)……在五蓮山上松樹(shù)最多,它的葉子是針形的,樹(shù)冠像三個(gè)大三角形;五蓮山上還有山泉,那水清澈見(jiàn)地,甜潤(rùn)清涼,能看見(jiàn)水中的石子。

  五蓮山上還有好景點(diǎn),像望海樓、織女洞、光明寺﹑天竺峰﹑大石佛﹑一線天……幾乎每一個(gè)景點(diǎn)都有一個(gè)傳說(shuō)。

  五蓮山上還有一些景點(diǎn)等著你來(lái)看呢。

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