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落葉小學(xué)作文

時間:2022-01-27 11:15:14 寫景 我要投稿

落葉小學(xué)作文【推薦】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的落葉小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

落葉小學(xué)作文【推薦】

落葉小學(xué)作文1

  秋天的落葉我們送走了驕陽似火的夏天,迎來了詩情畫意的秋天。在這秋高氣爽的季節(jié)里,我踏進了落葉如海的大自然。秋葉隨風(fēng)搖擺,像一只只天鵝翩翩起舞,它們還愛美地披上一件件金黃色的裙子。這時,一片楓葉落在了我的腳上。咦!是彩色的,中間火紅火紅,接近邊緣有些綠色,周圍一圈又是金黃色的,真精美。撿起來一瞧,它的形狀像一只手,有點彎,正面柔柔的感覺,反面卻粗糙的很,中間的葉脈筆直筆直的,把樹葉均勻地分開,旁邊還有些小而短的葉脈,把葉脈連起來的是小小的經(jīng)絡(luò),如同人體的毛血管。葉子邊緣還有一道道的齒痕。葉面雖有零星小洞,卻掩蓋不了它那嬌美的臉龐,輕輕放手,楓葉隨風(fēng)打著旋兒,便離我而去……來到銀杏樹下,眼前的景色把我迷住了。雖然它們都像一把把花邊小扇,身穿綠里透黃的風(fēng)衣,青一色地佩戴起一條小蝌蚪尾巴型的耳鏈,但仍是那么的多姿:有的垂下了腰,一陣風(fēng)吹過,它們翩翩起舞;有的昂著頭,似乎正享受涼爽的秋風(fēng)……秋風(fēng)習(xí)習(xí),當(dāng)我沉浸在這絢麗爛漫的世界時,葉兒早已飄飄悠悠地飛落一地,還有那半空中盡情翻飛的落葉,呼朋引伴地炫耀著他們的婆娑多姿,惹得樹上的黃葉開始掙脫大樹媽媽的懷抱……

落葉小學(xué)作文2

  秋姑娘搖一路的鈴,蹬一輛金色的小車,載一車金色的夢來啦!她給大樹刷上了金漆;給稻田披上了金衣;給小草灑上了金星我緩緩地走在林間小路上,驀地,一片枯黃的銀杏葉打著轉(zhuǎn)落在了我的腦袋上。我輕輕將它取下,仔細(xì)端詳著:它的顏色一點也不單一,像一片夾心餅干,上下兩層綠色夾著中間大塊的枯黃,它的“臉”上零星地散布著一顆顆小黑點,如一顆顆星星飄在太空里。它像一把精致的輕羅小扇,又如一把小巧的掃帚。我漫不經(jīng)心的轉(zhuǎn)動著葉柄,無意間發(fā)現(xiàn)葉子背面的葉脈十分清晰,像四通八達(dá)的馬路,如縱橫交錯的血管,似一張大網(wǎng),網(wǎng)住了整個秋天我又從地上拾起一片火紅的、還未枯黃的楓葉。它真像一位小孩子為了迎接秋天而拍紅的小手掌啊。我捏著它,把它頑皮地一倒,嗬,多像妙齡少女美麗的花裙。∵@時,一陣秋風(fēng)吹來,楓葉如滑翔機一般靜靜地?fù)砣氪蟮氐膽驯。放眼望去,地上還有許多落葉,有的哀愁四溢,有的風(fēng)姿綽約,有的枯黃憔悴我走在回家的路上,細(xì)細(xì)欣賞秋天的美景。獨占金秋的菊花,是那么清爽,沒有桃花的夢幻,沒有牡丹的嬌艷,也沒有梨花的孤傲,它所呈現(xiàn)的是一種最純潔的生命的爆發(fā)。秋天的落葉是那樣迷人!

落葉小學(xué)作文3

  落葉,一個普通得不能再普通的事物。它不引人注目,卻在旁人不注意它時默默奉獻……

  早上上語文課,老師讓同學(xué)說一些默默奉獻的例子。我一時想不起來,便看看窗外,來尋找靈感。

  外面的風(fēng)很大,樹枝上僅剩幾片葉子在風(fēng)中顫顫巍巍。忽而有一片樹葉經(jīng)不起風(fēng)吹,飄落在樹下,與泥土融合,我忽然想到“落葉歸根”這個詞語。春天,大樹給予葉子新的生命;夏天,葉子舒展開優(yōu)美的身軀,來到人生的巔峰;秋天,葉子飄落在樹根;冬天,樹靠著吸收葉子的營養(yǎng)而挺立著……

  葉子并沒有隨風(fēng)飄遠(yuǎn),欣賞異國風(fēng)光,而是與泥土為伴,給大樹燃起新的生命之火,讓火種在明年春天給大樹育出新的葉子,給人們撐起一片綠陰……這不也是一種奉獻嗎?它們的生命是一道美麗的風(fēng)景,它們的逝去是為了新生命的誕生……像這樣代代相傳,才讓大樹在風(fēng)雨中仍然挺立不倒。

  大樹讓它們生長,它們再用生命回報大樹,這讓它們的生命有了意義,有了價值。

  這就是奉獻,一種如此高尚的品德。

落葉小學(xué)作文4

  一天傍晚,吃過晚飯,我坐在家門口乘涼。秋風(fēng)瑟瑟,我望著花壇中間滿樹金黃的葉子發(fā)呆。忽然,一片葉子脫離了群體,邁著輕盈的'腳步,跳著優(yōu)美的華爾茲,悄悄地飄落在我的腳邊。我彎下腰,用雙手輕輕的捧起那片落葉,拿在手里細(xì)細(xì)端詳著。

  這是一片廣玉蘭的葉子,它正面顏色呈黃褐色,反面顏色稍淺些,表面有一層細(xì)細(xì)的乳白色的絨毛,就如同覆上了一層薄薄的冰霜。葉柄很粗,葉脈卻很細(xì),伸向樹葉的角角落落。我用手摸摸它的正面,很平整,很光滑;而反面呢,毛絨絨的,十分柔軟。

  啊,落葉!春天,你冒出新芽,為大地增添一份新意;夏天,你郁郁蔥蔥,給人們送去一片綠陰;秋天,你漸漸枯黃,但依然五彩華麗;冬天,你慢慢飄零,待來年化作春泥滋養(yǎng)萬物。

  望著這片落葉,我心里浮現(xiàn)出了一幅幅令人熱淚盈眶的畫面:十八年來風(fēng)雨無阻蹬三輪車供三百多個貧困學(xué)生上學(xué)的白方禮老人;無論是寒冬臘月還是盛夏酷暑都堅持在祖國的邊疆站崗放哨的解放軍叔叔;生病還堅持給學(xué)生上課的老師們……落紅不是無情物,化作春泥更護花。這些人不正像一生默默付出,不求回報的落葉嗎?我們要學(xué)習(xí)落葉,學(xué)習(xí)落葉那付出而不求回報的高貴品格!

  落葉真美!

落葉小學(xué)作文5

  一大早,我來到陽臺,一陣風(fēng)在我面前吹過。我不禁瑟瑟發(fā)抖。深秋的早晨真的有點冷.我看到樹梢上的葉子像蝴蝶一樣飛舞,樹枝上的葉子由密變稀.我知道用不了多久,所有的樹葉都會掉在地上,只留下光禿禿的樹桿站在那里為大家守護。

  深秋初冬時節(jié),到處可見一片片落葉,飛舞如蝶;他們有的像船一樣在風(fēng)中航行,有的像雜技演員一樣摔倒,有的像黃鸝一樣飛翔,有的像舞者一樣旋轉(zhuǎn)…

  當(dāng)我下樓時,我輕輕地拿起一片楓葉。紅葉表面有清晰的時間脈搏,邊緣甚至長出了鋸齒。雖然它看起來像伸出五個手指的小手,但它的顏色像燃燒的火焰。

  一陣風(fēng)又吹來了。我理了理頭發(fā),環(huán)顧四周,只見樹葉簌簌落下。沒錯,大樹即將冬眠,因為它要積累養(yǎng)分,所以秋葉會毅然隨風(fēng)而去,從甘甜的葉子回到根部,在土壤里變得肥碩,從而在來年重現(xiàn)茂盛圓潤的世界,奉獻自己。真的是“落紅不是無情,而是化作春泥更護花。”

  看著手中的落葉,不禁想起了蠟燭。他們的經(jīng)歷多么相似!因為它總是燃燒自己,照亮別人!我想把這片美麗的楓葉做成美麗的書簽,讓落葉的奉獻永遠(yuǎn)激勵著我自己…

落葉小學(xué)作文6

  在秋天里,最常見的便是落葉。

  無論你走到哪里,腳下的落葉都會發(fā)出“吱吱吱”的響聲,那么我們就來看看銀杏樹的葉子吧!銀杏樹的落葉是金色的,撿一片葉子仔細(xì)觀察,你就會發(fā)現(xiàn)銀杏樹的落葉像一把金色的小扇子,葉子邊緣是弧形的波浪,上面還有細(xì)細(xì)的葉脈。風(fēng)兒一吹,仿佛所有的小扇子組成了一把金色的大扇子,涼爽的風(fēng)頓時吹遍了整座校園,它們便像一個個金色的小精靈,開始了它們的精彩演出,這可是它們一展身手的機會。于是,它們有的表演“花樣跳水”,有的表演“雙人華爾茲”,有的表演“空中芭蕾”,還有的落在地上打起滾兒來……

  看著漫天飛舞的落葉我想:這些飄落的金色小精靈一定會找到自己媽媽的,然后,靠在媽媽的身邊美美的睡上一覺,做著甜甜的夢。

  是。《ゴ簛,“落葉化作春泥更護花”,等到春天時,大樹媽媽的小寶寶又會長得嫩嫩的,綠綠的……

落葉小學(xué)作文7

  我們揮手告別那炎熱的夏季,迎來了落葉紛紛的秋天?矗墙馉N燦的銀杏樹葉掛滿枝頭,看那火紅火紅的楓葉正熱情地向人們微笑這都是秋姑娘給我們的訊號啊!

  某天,我在人民醫(yī)院里散步,望著那一片片已被秋色熏染過的枝葉,我不禁贊嘆:秋天真美呀!但是其中最吸引我眼球的還是那獨特的銀杏樹葉。銀杏樹葉似像非像一把小扇子,千萬片銀杏樹葉合并起來就如同金子掛上了枝頭般。一陣微風(fēng)拂過銀杏樹的臉龐,銀杏樹葉便如同那一只只翩翩起舞的蝴蝶一樣從天上飛舞下來。

  當(dāng)然,最具有秋天代表性的還是那火紅火紅的楓葉。它的形狀好似手掌,樹葉上還了一絲的斑紋,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那楓葉就如同一團正在燃燒的火,它燃燒著對秋天的熱愛與喜愛。

  一片片已泛黃的散落在地,給大地蓋上了一張金綢般的被子,一群小朋友踩著葉迎面跑來,聽見一陣陣沙沙沙的聲音而又伴著他們那爽朗的笑聲。仿佛讓我覺得秋天的氣氛原來是如此的溫馨。

  秋,這個讓人驚艷的季節(jié)。

落葉小學(xué)作文8

  秋風(fēng)悄悄地把秋天帶來了。伴著那柔和的秋風(fēng),我,走入滿眼山風(fēng)水景的懷抱,山徑曲折,我順著石階而上······

  看,不遠(yuǎn)處的楓林,葉子全紅透了,火一般的葉子,點燃了我的激情;極目遠(yuǎn)眺,你會看見那山的巍峨、水的柔情。

  走入林中,那楓樹群映入眼簾,看,那是一對比翼雙飛的蜻蜓,是秋的游覽者,它們也許體驗過蒙娜麗莎的微笑、貝多芬之曲的美妙、伽利略的定律,甚至是諸葛亮的思想!

  躺在地上,一枚火紅的楓葉飄悠悠地落在了我的額頭,拿起它,細(xì)數(shù)精致的紋理,我仿佛看見了那生命的奧秘。繼而,我又在地上拾起一枚枯黃的老葉,我感慨萬分,我好像想起了什么······

  對呀!爺爺、奶奶不就是個例子嗎?他們也曾光彩,也曾擁有青春。啊!正是如此!

  “落紅不是無情物,化作春泥更護花”。是啊!世間萬物都會從豐美走向凋零,只是葉子走得更急了些!

  啊!是落葉使我懂得了生命蘊含的奧秘;是落葉使我懂得珍惜生命;也是落葉讓我看清了匿藏在大千世界里那永恒不變的真理:無論是什么都得體驗從豐美走向凋零的大轉(zhuǎn)變!

  我愛落葉!也愛秋!

落葉小學(xué)作文9

  夏姑娘的腳步才剛剛離去,秋姑娘就悄悄地向我們走來。

  秋的到來讓所有的樹葉一夜之間染了色:有的是橙色、有的是紅色、有的是黃色,有的是黃綠相間..

  這些樹葉給秋天增添了色彩,讓秋天仿佛不再那么枯燥,反而變得生機盎然,紅的、黃的、半黃半綠的. 秋天也自有她爭奇斗艷的色彩!

  是的,樹葉到了秋天,就好像生命到了盡頭一樣。原本光滑的表面,出現(xiàn)了皺皺的條紋,原本嫩嫩的葉子,現(xiàn)在變得干枯、脆弱。但人此時走進樹林里,仍然感覺像到了世外桃源一樣:片片飛舞的樹葉像一只只蝴蝶翩翩起舞;滿地的落葉則像為大地鋪上了一層厚厚的地毯;樹上的葉子,隨著風(fēng)兒飄落,隨著風(fēng)兒跳舞,隨著風(fēng)兒搖擺.誰說秋天的樹葉已沒有了生命?

  只要你細(xì)心觀察,可以發(fā)現(xiàn)落葉的形狀很特別:有的像手掌、有的像小船、有的像星星,有的像皮球如果把這些落葉精心挑選、精心修剪,一個個精美的書簽就在你的手中誕生了,而落葉也永久的被留存下來。

  秋天,我喜歡你!落葉,我更喜歡你!

落葉小學(xué)作文10

  秋天,天高氣爽、萬里無云。一陣陣秋風(fēng)吹來,使人感到陣陣涼意。秋天美極了,它不只像人們說得那樣是金黃色的,它是五顏六色的。莊稼里火紅的高粱;雪白的棉花;果園里紅的蘋果、黃的橘子、紫的葡萄。人們是那樣充滿豐收的喜悅。

  秋天到了,許多花都凋謝了,只有菊花還在努力的開放著,給秋天增添了一條絢麗多彩的風(fēng)景線。樹葉落下了,好像忙著回歸養(yǎng)育自己的根。

  小伙伴們采集了各種各樣的樹葉標(biāo)本,把它們貼在墻上,夾在書里。因為他們要把春天留住。

  望著這些葉子,我想起了春天,你生機勃勃,給人們帶來希望;夏天,你枝繁葉茂,給人們以郁郁蔥蔥的感覺;秋天,你給人們帶來豐收的喜悅。而秋天一到,你就化作了肥料,來回報大樹母親對你的養(yǎng)育著恩了。

  啊,落葉!我贊美你無有所取的情懷;無私奉獻的精神;無怨無悔的品格。

  你給我深深的啟迪。我的祖國不就是那棵參天大樹嗎?我不就是那一片小小的葉子嗎?我要好好學(xué)習(xí),隨時回報祖國母親對我的養(yǎng)育之恩。

落葉小學(xué)作文11

  我走到樹下,坐下來,順手撿起一片葉子。它的根是灰褐色的,上面有幾個小破洞,還是黑色的,像幾個斑點一樣,它的葉片是褐色的,摸著還有一點點光滑,他的頭是向上端微微翹起,你稍微細(xì)心的聞一下,會有一股淡淡的清香,非常清涼。

  在我小的時候,經(jīng)常會從樹底下?lián)炱鹨黄瑯淙~,再去小河旁邊把它沖洗干凈,再跑回家,在上面用彩鉛畫上幾朵花,還有一個小人,這樣一片美麗的樹葉書簽就做好了。我還會用剩下的葉子來做樹葉畫,先在樹葉背面涂上膠水,往紙上粘住,再擺出形狀,樹葉畫就完成了。

  春天到了,樹枝上長出了許多碧綠的葉子,它們?yōu)榇禾煸鎏砹嗽S多的樂趣。風(fēng)一吹,樹葉跟隨著風(fēng),猶如一只蝴蝶一樣,在樹枝上翩翩起舞。到了秋天,樹葉都會變成了金黃色的,放眼望去看上去就像一片燦金色的海洋一樣。可春天那一片片嶄新的葉子,現(xiàn)在也是白發(fā)蒼蒼了,只能離開了。唉!時光匆匆而過,樹葉一年年枯榮更替何曾停下腳步?

  “少壯不努力,老大徒傷悲”,我們趁著年少,珍惜時光,好好學(xué)習(xí)吧!不然,時間過得很快,一眨眼之間年華就會老去。讓我們?yōu)榱饲啻号^斗一次吧!

落葉小學(xué)作文12

  炎熱的夏天過去了,秋天的母親把金子掛在所有的樹上,從高處看,這就像黃澄澄的大海。

  秋風(fēng)一吹,樹葉紛紛落下。有些像蝴蝶一樣跳舞,有些像黃色的鳥一樣飛翔,有些像芭蕾舞演員一樣旋轉(zhuǎn)。地上全是落葉。感覺生活在黃金世界!

  看,又有一片大葉子飄了下來。我趕緊跑去撿。哈,那葉子凹進去,像條船。我把它放在小溪里,讓它快樂地玩耍。它在水中旋轉(zhuǎn),看起來好像在和我告別。這時,一片桃紅色的黃葉落在我面前,我捧在手里想:“這不是齊天大圣偷了天帝的蟠桃,不小心碰到了一個小桃吧?它一落到凡間,就成了一片葉子。”用鼻子聞的時候,好像真的有桃子味!就在我做白日夢的時候,一片葉子悄悄地落在了我的腳上。我撿起來看了看。還穿著綠色!我又忍不住遐想:“它可能看到它的朋友摔倒了,它想下來玩,所以它忍不住從高高的樹上跳下來?”如我所想,我讓它和我的朋友們一起玩。地上落葉越來越多。不知道選哪個。為什么不找根繩子套在頭上?很搞笑。我成了公主。

  秋天會過去,又會到來。但是我要珍惜每一個秋天的到來,我會歡迎他們。樹葉!

落葉小學(xué)作文13

  火紅的夏哥哥帶著太陽離開了,秋姐姐拿著小包悄悄地、悄悄地走來,灑下五彩的落葉。

  星期天,我和媽媽一起去公園里撿樹葉。五彩的落葉像一只只小蝴蝶,在空中翩翩起舞,又像一枚枚郵票,給我們帶來秋的氣息。

  我在公園里沿著彎彎曲曲的小路往前走,腳下踩著一片片落葉,發(fā)出“沙沙”的聲音。我彎腰撿起一片銀杏樹葉,仔細(xì)觀察著,發(fā)現(xiàn)銀杏樹葉上閃著金色的光芒,在陽光下顯得格外美麗。銀杏葉像一把把金色的小扇子,幫助樹媽媽扇走夏天的炎熱。

  我很喜歡這片銀杏葉片,愛不釋手,怕它被弄臟了,小心翼翼地裝進小袋子里,繼續(xù)往前走。這時,我的眼球好像被什么勾住了,原來是一大片紅紅的楓樹,擋住我的去路。楓樹上的楓葉有些已經(jīng)從嫩綠色變成火紅色,正在對我說:“你好!小姑娘,你看我的外衣通紅通紅的,多美麗呀!跟我一起拍張照片吧!”

  我忍不住拿出相機,只聽見“咔擦”一聲,紅紅的楓葉跳進我的相機里。

  秋姐姐還有許多不同顏色的樹葉,有柳葉,有桂花葉,還有香樟葉……我愛秋天五彩的落葉。

  繞中心的,各個語句之間都有一定的語脈。閱讀時,把握住這種關(guān)系,才能更好地理解文章的內(nèi)容。

落葉小學(xué)作文14

  今天去上揚琴課,在去的路上下起了蒙蒙細(xì)雨。

  坐在我的“御用座駕”上,我和爺爺兩人都沒有穿雨衣,放眼望去,路邊梧桐樹上的黃葉也被幾陣微風(fēng)吹得飄落下來,形成了一幅秋天的美景。黃葉隨著微風(fēng)飄來飄去——有的梧桐樹葉好像在和風(fēng)姐姐跳倫巴,沉浸在美妙的舞曲中;有的好像在跟你揮手,熱情地歡迎你的經(jīng)過;有的好像一只小精靈,在風(fēng)中飛來飛去;也有的呢,就如送給大地媽媽的一件過冬棉襖,讓人能感受到絲絲暖意……多么詩情畫意呀!

  我注意到了路邊的兩棵梧桐樹,齊刷刷的一排排梧桐樹中,就這兩棵最特別!它的表面已經(jīng)是黃色的樹葉了,但里面卻是綠色的,就像美麗的梧桐姑娘剛剛到發(fā)型屋新燙了一頭黃色的卷發(fā)一樣,或者是不是秋姐姐特別喜歡這兩棵梧桐樹寶寶,送給它們兩件金黃的大衣。

  秋天的落葉雖然沒有蝴蝶那么漂亮的外衣,也沒有花朵的芬芳,更沒有小蜜蜂為人做的很大貢獻,但是它們卻默默無聞的帶給了秋天一份特殊的禮物……

落葉小學(xué)作文15

  又是一個秋天.一片片葉子告別了大樹媽媽,紛紛揚揚的飄落下來,仿佛在向我頻頻招手,收集樹葉的好時光來臨了!

  傍晚,天邊鋪滿了晚霞,我歡歡喜喜的提著塑料袋,到操場上去收集落葉,操場上的葉子好多,層層疊疊.滿地樹葉泛著金光,看的我眼花繚亂.我歡快地,興奮地?fù)熘?一陣陣秋風(fēng)吹過,又下起了一陣"葉子雨",葉子跳起了優(yōu)美的舞蹈從天而降,有的還頑皮地落在我的頭上,給我戴上了一頂極小極小的綠帽子.

  我把秋姑娘的禮物抖落在空地上,津津有味地欣賞起來.突然,我發(fā)現(xiàn)了一片火紅的楓葉,一片很小很小的樹葉.它想一把燃燒的火焰,紅得那樣炫目,紅得那樣嬌艷,紅得令人心醉.是誰,將秋姑娘的顏料打翻?是哪個仙女掉下來的胭脂?也許,它很普通;也許,它很憔悴;甚至微笑的不直一提.但是,它是那么小巧,那么美麗,那么頑強.我小心翼翼地將它夾在書里,收藏起來.一片扇形的葉子,飄到我的腳邊,靜靜地躺在大地的懷抱中,就像一件古樸的藝術(shù)品.這令我不由地想起了一句話:"落紅不是無情物,化作春泥更護花."

  我站起身來,繼續(xù)撿著,在這繽紛的金秋中撿著......

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