描寫景物作文200字（通用40篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的描寫景物作文200字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫景物作文 篇1
萊蕪有個(gè)“紅石公園”，是個(gè)美麗的地方。
春天，公園里的小鳥放聲歌唱。河水嘩嘩地流著，就像在為小鳥伴奏。
夏天，公園里的樹木非常茂盛。知了在枝頭彈琴，人們在樹下乘涼。
秋天，金黃色的落葉在空中翩翩起舞，猶如一只只蝴蝶。燕子朝南方飛去，告訴人們冬天就要來了。
冬天，大雪紛飛，整個(gè)公園變成了白色的世界。小朋友們在打雪仗、堆雪人，玩得開心極了。
紅石公園一年四季景色迷人，是個(gè)美麗的地方。
描寫景物作文 篇2
田野里的稻子成熟了，金黃金黃的，好像給大地鋪上了一層厚厚的地毯。那沉甸甸的稻穗低著頭，
好像害羞似的，也許是示意農(nóng)民伯伯：“我已經(jīng)成熟了，快來收割吧!”田埂上五顏六色的野花，像小姑娘頭上
靚麗的發(fā)卡，特別惹人喜愛。
微風(fēng)從田野上拂過，稻子發(fā)出的“沙沙”聲，豆莢的“嘩嘩”聲，以及草叢間秋蟲的“啾啾”
聲，匯成了一支交響樂，奏響了豐收的樂章。
秋天的田野充滿生機(jī)，充滿希望，我愛這秋天的田野。
描寫景物作文 篇3
秋姑娘帶著魔法棒悄悄的來到了。
秋姑娘來到了果園，看見了紅紅的蘋果，像一個(gè)個(gè)娃娃的臉，有的臉紅通通的，好像害羞了，躲進(jìn)了葉叢，偷偷的向外瞧。還看見了橘子，那頂著橘子的枝頭像一把燃燒的火把，真美麗啊。還有柿子、葡萄，香蕉……你真我擠的讓農(nóng)民伯伯們?nèi)フ�。農(nóng)民伯伯們一會(huì)摘這個(gè)一會(huì)摘那個(gè)。汗水從人們的身上落下來，秋姑娘看人們那么累，就吸了一口氣，吐出。頓時(shí)，人們感到了一陣涼風(fēng)。
我愛這美麗豐收的季節(jié)。
描寫景物作文 篇4
今天，我和哥哥一起去海洋水族館玩。
我看到許許多多的魚在水里快活地游來游去。我和哥哥看到了神仙魚，神仙魚的身子上有黃的和黑的條紋。有一種魚叫小丑炮彈，它的樣子很有趣，你看它的背是黑乎乎的，可是肚子上有白白的圓點(diǎn)。蜘蛛蟹的樣子很恐怖，它的10只腳圍著圓圓的身子，立在玻璃缸的墻上，真像一只大蜘蛛。
今天，我玩得真開心。
描寫景物作文 篇5
春天，春姑娘邁著輕盈地步伐來到花園里，喜笑顏開的迎春花向春姑娘快樂地招手，在明媚的陽光照耀下，更加鮮艷奪目;夏天，小草長了一地，他綠油油的葉子顯得非常柔軟，好像在說：“我還沒有長大，請別踩我�！�;秋天，生機(jī)勃勃的秋菊，它們千姿百態(tài)，爭芳斗艷，就像在舉行選美比賽一樣;冬天，一排排松樹，就像保衛(wèi)祖國的戰(zhàn)士一樣，保衛(wèi)著我們學(xué)校，挺拔的站在花園里。
描寫景物作文 篇6
星期六的早上，媽媽帶我到曲陽公園游玩。
公園里，真熱鬧，這里有人在釣魚，有人在開卡丁車，有人在蕩秋千，還有的人在跑步。
公園里種了許多美麗的花兒，有紅的、白的、黃的、紫的。我請媽媽帶我去兒童樂園畫沙畫，我選了一幅美麗的圖畫，是一間蘑菇房子的圖案。
曲陽公園真好玩!下次我還要媽媽帶我來玩!
描寫景物作文 篇7
冬天過去了，春天又來臨了，丁丁打開窗戶，哈!外面的空氣真好啊!丁丁想：“如果去公園騎自行車會(huì)更好�！倍《「嬖V爺爺自己的想法，爺爺同意了丁丁去公園騎自行車。
一路上，丁丁看著紅彤彤的太陽，高大的綠樹，青綠的草地，多美麗啊!
描寫景物作文 篇8
大家好!你去過海南島嗎?你見過大海嗎?
早晨，紅彤彤的太陽冉冉升起，染紅的天邊的紅霞。渲染的朝霞映在遼闊的海面上，像仙女剪下的紅布，把大海裝點(diǎn)得格外艷麗。
中午，大海湛然湛然的，像一塊巨大的藍(lán)寶石。紅彤彤的太陽灑在平靜的海面上，仿佛點(diǎn)點(diǎn)碎金。那么亮，那么美!
傍晚，太陽西沉，晚霞退去。星星在夜空中眨眼，漁火在海面上跳躍，使人分不清哪是星光，哪是燈光。
我由衷的贊美，美麗的大海，下次我還會(huì)來的!
描寫景物作文 篇9
我的家鄉(xiāng)在沈陽，那里我最喜歡去的地方就是北陵公園。
北陵公園里有努爾哈赤的雕像，努爾哈赤一手插腰，站得筆直，眼睛直視前方。公園里有一條小河，河水慢慢蕩漾�？�，水里還有小蝌蚪呢！小蝌蚪擺動(dòng)著細(xì)長的尾巴游來游去，為河水增添了許多生機(jī)。河上還有石頭做的荷葉，好似人們送給它的項(xiàng)鏈。太陽從云朵里露出笑臉，照在河面上，河水立即做出回應(yīng)，映出了許多小光斑。河岸上有很多棵柳樹，嫩綠的柳條像長長的發(fā)絲，垂在河面上，映出美麗的倒影。
公園里有高大的竹子，有粗壯的樹木，有美麗的玉蘭花和桃花，有低矮的灌木，還有五顏六色的小野花…… ，這些花草樹木把北陵公園裝點(diǎn)得像個(gè)大花壇。
北陵公園樹木茂盛、景色怡人，是個(gè)人見人愛的地方。
描寫景物作文 篇10
我的家鄉(xiāng)在永泰，在我們那兒有一個(gè)美麗的風(fēng)景名勝——青云山，青云山距離縣城十公里多。
記得那天，我們坐車來到青云山腳下。抬頭仰望，只見一座座山峰蜿蜒起伏，有的像馬，有的像駱駝，形態(tài)各異，險(xiǎn)峻陡立。
沿著山路向上走，只見山間古木參天，綠樹成蔭，山上不時(shí)有獼猴跳過。藍(lán)的天、白的云、綠的樹，仿佛是一幅美麗的山水畫。來到山頂，只見一條銀白色的綢帶掛在眼前，這就是著名的青云瀑布了。我興奮的走到瀑布腳下，捧著清澈的泉水，感到舒服極了。這時(shí)，陽光照射到山澗，在飛花四濺的瀑布周圍形成了一個(gè)小小的彩虹。我陶醉在這如同仙境一般的美景里，不禁想起“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！钡脑娋�。
大自然真神奇，我愛青云山，我愛我的家鄉(xiāng)。
描寫景物作文 篇11
在我家附近，有一個(gè)公園，那里風(fēng)景優(yōu)美，鳥語花香，我很喜歡去那玩。
以前我們?nèi)ツ峭妫諝庵锌偸菑浡ɑú莶莸南阄�。滿地都是緑油油的小草，鮮花有紅的、黃的、粉的、紫的……花兒開得遍地都是。小湖清澈見底，大人們在里面游泳，小孩就拿柳條釣魚玩。公園里有許多動(dòng)物，珍珠雞、虎皮鸚鵡、孔雀、梅花鹿、猴子、狗熊。我們經(jīng)常拿樹葉喂梅花鹿，給猴子吃爆米花，看大狗熊洗澡。
可是近幾年，公園的花草少了，小湖干凅了，長滿了野草。動(dòng)物也少了。珍珠雞和孔雀不見了，猴子也沒有了，看不見大狗熊洗澡了。公園里到處是垃圾，樹枝上掛滿了塑料袋。草坪也沒人修理了，被人們踩出了一條條小路，再也找不到以前的生息了。
美麗的公園，你什么時(shí)候才能回來呀。
描寫景物作文 篇12
美麗的春天就像是一個(gè)害羞的小姑娘在和我們捉迷藏似得，她總是遮遮掩掩，躲躲藏藏，是她讓小朋友們都脫去了厚厚的棉襖，穿上了春裝去大自然尋找春天。
春天的時(shí)候，地上那些頑強(qiáng)的小草已經(jīng)破土而出，露出了它們的嫩芽，那些五顏六色的野花在山坡上也爭芬斗艷的開著，還有那漂亮的蝴蝶在花叢中飛來飛去好像在天空中舞蹈，清澈的小溪迎接著小鴨子，河岸邊那碧綠的柳樹彎著腰像是一個(gè)小姑娘在河邊梳理著自己的長發(fā)，山坡上杏花﹑梨花﹑桃花﹑迎春花﹑映山紅﹙紫丁香﹚，這些花顏色各異，紅的似火﹑粉的似霞﹑黃的似金﹑白的似雪﹑逗蜂引蝶﹑香味撲鼻。
我們這些小朋友們有都玩起了捉迷藏﹑有得玩捉人﹑還有的在放風(fēng)箏……美麗春天是五光十色的，我喜歡的春天！
描寫景物作文 篇13
假期結(jié)束了，這天媽媽帶著我回到了久違的學(xué)校報(bào)到。
一進(jìn)校園，一股清機(jī)關(guān)報(bào)空氣迎面撲來，陽光透過云縫直射到人身上，還怪暖和的，不知不覺我業(yè)到了動(dòng)物園，動(dòng)物園內(nèi)孔雀依然昂首挺立，驕傲的走著，而老虎，紅腹錦雞還在睡大覺。
接著，我們來到了教學(xué)樓大廳內(nèi)，四盞連著的燈依然光彩照人，教學(xué)樓中間有著一座花園，不僅蜻蜓先生經(jīng)常來訪，就連蜜蜂小姐、蝴蝶女士也不比蜻蜓先生來得少，整個(gè)校園沉在綠色的氣氛當(dāng)中。
到了教室，是一臺高級現(xiàn)代數(shù)碼電視，教室里鬧哄哄的，報(bào)了到，我與媽媽道了別，便來到了電腦教室。
教室潔白無瑕，電腦也白白的，在那里，會(huì)給欠一種安靜、干凈的感覺、享受。
接著，我來到了宿舍，宿舍居然是下下層，這可是我夢寐以求的，可一看，我睡在下面，令我大失所望，可我再一看，嘿！我的哥兒們廖一康就睡在我旁邊，接著我又回到教學(xué)樓，與同學(xué)玩游戲去了。
這就是學(xué)習(xí)的地方，一個(gè)美麗的校園。
描寫景物作文 篇14
美麗的南胡公園像一顆璀璨的珍珠，它位于濱東小學(xué)的西北面。那里不但風(fēng)景優(yōu)美，而且還是休閑的好地方。
一進(jìn)門我就看道許多爭齊斗艷的花朵，牽�；ù灯鹄布t色的小喇叭、萬壽菊欣然怒放、國王椰子高大挺拔，等等。
走著走著，不知不覺，我們就走到啦南胡公園的湖邊，往湖面一看，像一面明亮的鏡子;水是那樣綠，綠得像是被周圍的綠樹綠草染過似的。幾只小船在湖面上優(yōu)美地游著，像一只美麗的天鵝。周圍那悄悄開放的花朵，給南湖公園編啦一個(gè)樸素的花環(huán)。兩旁的綠樹像一位位挺拔的士兵，好像正在保護(hù)著南湖公園的湖水呢!從土里伸出頭來的小草好像是在跟我們說悄悄話。
我們還看到啦許多雕像，給我印象最深刻雕像就是那河馬的雕像。那只河馬嘴張得大大的，好像是在吃什么東西似的。
南湖公園真是一個(gè)我最深刻的一個(gè)公園，我下次還想去!
描寫景物作文 篇15
我們送走了春姑娘，夏姐姐拎著漂亮的小花籃來了，同學(xué)們，讓我?guī)е銈儊韺ふ椅覀儊韺ふ蚁奶斓淖阚E吧！
前幾天，媽媽帶我回家時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了，花兒開了，旁邊的小草也綠了。我回到奶奶家，我發(fā)現(xiàn)我們家的菜地里的玫瑰花最紅，它比朝霞還紅，比楓葉還紅，菜園里還種了辣椒。辣椒成熟了以后，它們一個(gè)個(gè)像紅燈籠。
夏姐姐跟天女散花一樣，每天都會(huì)賞給我們家菜地一束玫瑰花。只要我回到奶奶家，我就會(huì)興高采烈的給它們澆水，
今天，是星期六，媽媽帶我去游泳了，我在冰涼的水里，游了一圈，媽媽夸我實(shí)在是太棒了！我心里很自豪。
游完了泳以后，媽媽給我買了一只冰激凌，真涼爽啊！
夏天，能夠穿漂亮的裙子和漂亮的涼鞋，我覺得很快樂。雖然夏天是很熱，但是我最喜歡夏天的了！
描寫景物作文 篇16
春天隨著落花走了，夏天披著一身的綠葉在暖風(fēng)里跳動(dòng)著來了。
夏天是炎熱的。太陽火辣辣的照在地面上，把地面燒得像火爐一樣燙，樹上的蟬在”吱喲吱喲“地亂叫。人們熱的滿頭大汗，紛紛穿上了漂亮的夏裝
夏天是五彩繽紛的。一陣風(fēng)吹過，嫩綠的柳條輕輕地?fù)u擺著，舒展著她那柔美的身姿。蔥綠的草地上盛開著五彩繽紛的鮮花和綠色的植物，蝴蝶在空中翩翩起舞。
夏天是神秘的。夜里，熱的人們不想睡覺，老爺爺躺在搖椅上，扇著扇子，我抬頭看著空中的星星，眼睛眨也不眨的數(shù)著，卻怎么也數(shù)不完。
夏天是快樂的。我們扛著魚竿去河邊釣魚、捉蝦，也能夠在草叢邊玩穿越火線的游戲，假如下雨了就打一把荷葉傘，繼續(xù)奔跑著。傍晚，小朋友在小區(qū)捉迷藏，大人們在聊天。假如在河邊，早晚都能夠聽青蛙的賽歌會(huì)，清晨也能夠看見蜻蜓在湖中央的荷花上飛舞著。
夏天是迷人的，是我們最喜愛的季節(jié)，一切都在夏天里走向成熟。
描寫景物作文 篇17
夏天到了，臺風(fēng)呼呼的吹了起來，雷雨嘩嘩的下著。樂樂把從家里帶來的一把傘撐起來，拼命的往前沖，往家里趕。臺風(fēng)刮的太大了，雷雨也太大了，小樹都彎著腰。
下過雨后，傍晚，媽媽把從街上買來的桃子、西瓜、梅子都拿出來。她把西瓜切開，樂樂拿起一塊西瓜，對奶奶說：“奶奶，吃西瓜�！蹦棠陶f：“謝謝樂樂，我的好孫女�！蹦棠陶f完，用手接西瓜。
媽媽手里拿著一把扇子，在給樂樂趕蚊子。院子里樹上的知了在叫，好像在說：“我也要吃西瓜�！�
池塘里，荷花開的好美��！青蛙從這片荷葉，跳到那片荷葉上，荷葉上有幾滴露珠，露珠仿佛一顆顆珍珠一樣，潔白的珍珠在給青蛙帥哥照相呢。
向日葵開的好美，仿佛是娃娃的臉。茉莉花開的更香了，比媽媽的香水還香。
描寫景物作文 篇18
炎熱的夏天過去了，涼爽的秋天來了。
早晨，天空中大霧彌漫，草尖被露珠壓彎了腰，所有的草都是這樣。大地好像怕冷了，披上了一件紗裙，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的山模模糊糊的，看不太清楚。太陽露出了半邊臉。陽光被霧氣籠罩的，不那么明亮了。漸漸的，太陽升起來了，遠(yuǎn)處的山清晰了起來。河水還冒著熱氣呢，大地笑起來了。
上午陽光溫和的戲弄著大地，好像沒有以前那么毒辣了，一陣微風(fēng)吹來，葉子飄呀飄落了下來，樹上的葉子也沒有多少了，不禁讓人想起了春天，樹葉繁茂，百花爭芳蜂蝶爭芬的時(shí)候，在《春》一課中，山是朗潤的，而秋日里，山是那么的模糊、遠(yuǎn)處最明顯的鳥巢也不見了。
下午，太陽早早的就快落山了，沒有晚霞的陪伴，孤零零的離開了，可是這會(huì)兒，人們收稻子的聲音卻響起來了。秋天代表了黃色，是個(gè)收獲的季節(jié)，在這繁忙的季節(jié)，自然痰少不了詩情畫意。
秋，是美麗的！
描寫景物作文 篇19
今天，下了第一場春雨，上學(xué)的時(shí)候，我一邊走一邊看著春雨的來到，春姑娘帶著雨娃娃來到了人間。雨娃娃可淘氣了，落到哪里，哪里就有一陣歡樂的笑聲。
雨越來越小，我伸出舌頭，雨點(diǎn)正好落在我的舌頭上，我嘗了嘗，涼涼的，甜甜的。不下雨的時(shí)候，我跑到操場上，到有土的地方，我看見地上有一些綠色的小東西，我仔細(xì)一看，原來是一種草長出了小葉子呀!上面還有小雨點(diǎn)呢!真像一粒粒“小豆子”。
走到柳樹的身邊，我摸著它的樹干，有種濕濕的感覺。我蹲了下來。我聞了聞，我聞到了土的味道，春的味道和大自然的味道。往上一看，柳樹已經(jīng)長出了小米粒大的小芽了。仔細(xì)一看，上面還有一層小毛呢!
我愛春雨，因?yàn)榇河昕梢宰屴r(nóng)民們開開心心的。
描寫景物作文 篇20
今天一早我去了學(xué)校，剛進(jìn)校門，便聞到濃濃的香氣正向我撲來，原來是桂花香了。一棵高大挺拔的樹上點(diǎn)綴著金燦燦的桂花，走進(jìn)一瞧，看見一朵朵小小的桂花擠在一起，像一串串金色的葡萄，有的桂花擠成一團(tuán)在跳舞，有的桂花聚在一起，正在說悄悄話，還有的像害羞的小姑娘躲藏在碧綠的葉子后面。
我找了一張石凳坐了下來，打開書，津津有味地品味著書。突然一陣風(fēng)拂過，一朵朵桂花變成了一只只小蝴蝶飄落下來，落在了我的書中，我的書上也殘留這一絲絲甜蜜的香氣，芬芳撲鼻。
校園里的桂花品種豐富，有金燦燦的金桂，有又銀又白的銀桂，有紅彤彤的丹桂，還有不能形容的四季桂。我最喜歡金桂和銀桂。我的教室就在桂花園的旁邊，每當(dāng)打開教室的窗戶時(shí)，桂花的幽香就直往教室里鉆。頓時(shí)，教室里就有桂花甜蜜的香氣……
描寫景物作文 篇21
烈日炎炎的夏季到了，天上的太陽像一個(gè)大火球似的，曬得大地滾燙滾燙的。
禪在樹上叫：“熱啊，熱啊�！毙」窡岬耐鲁錾囝^，小朋友們都愛呆在家里吃棒冰，也有喜歡去旅游。街上的行人很少，一絲風(fēng)也沒有。
夏季雖然炎熱，可是景色迷人。松樹依然翠綠翠綠的，十分挺拔，像一個(gè)站崗的警察叔叔，不怕炎熱。荷花池里的荷花都舒展開了花瓣，在微風(fēng)中搖搖擺擺，簡直像進(jìn)入了美麗仙境一朵朵粉色的荷花像一個(gè)個(gè)小朋友漲紅了臉……一對小蜻蜓在空中來回飛舞。那舞姿是那么的絢麗。夏日的夜晚，青蛙“呱呱”得唱著動(dòng)聽的歌曲，蟋蟀拉著小提琴，美妙極了。還有那夜空布滿星星，那無數(shù)的星星一閃一閃的，像一顆顆珍貴的寶石。
夏季有許多描繪不完的美景，我要把這些景物畫成一幅美麗的圖畫。
描寫景物作文 篇22
秋，悄悄的來了;風(fēng)，輕輕地走過;葉，徐徐地落下;秋姑娘提著她那裝著五彩顏色的籃子，邁著輕盈的步伐來了。你瞧，蘋果樹上的蘋果娃娃“笑”紅了臉，稻田里的稻穗哥哥“披”上了金燦燦的外套;石榴樹上的石榴弟弟“咧”開了嘴，“笑得是那么甜……秋天，是多么的可愛!
秋天的樹葉顏色更是五彩繽紛，形態(tài)萬千。你看，路邊的楓葉火紅火紅的，有著五六片美麗的葉瓣，像一只可愛的小手，又像是一個(gè)精致的皇冠一樣。再仔細(xì)看那紅楓，紅的像火，顯示出火紅的、充滿朝氣的生命力。我低頭輕輕地一聞，紅楓似乎帶著一股沁人心脾的泥土清香，那是家的味道。秋天給人的感覺往往是凄涼的，可紅楓卻熱情似火，如同精靈般使人歡快起來。我輕輕地?fù)炱饚灼t楓落葉，映入眼簾卻是一個(gè)可愛的小女孩，“她”淡淡地向我一笑，我驟然被他的“笑容”吸引住了。我忍不住將楓葉小心地夾進(jìn)書里，作為秋天的紀(jì)念。
我喜歡這美麗的秋天，更喜愛紅似火的楓葉!
描寫景物作文 篇23
秋天來了，秋風(fēng)吹走了夏日的炎熱，隨著天氣越來越?jīng)隽恕?/p>
大地一切都變了，深綠的小草變得枯黃了，田野里的小花也不知道躲哪里去了。在果園里，田地里有農(nóng)民伯伯忙碌的身影，他們收獲了一筐筐水果、蔬菜�？矗麍@里，柿子樹上掛滿了紅艷艷柿子，梨樹上掛滿了一個(gè)個(gè)金燦燦的“燈籠”，蘋果像紅了臉的胖娃娃，山楂樹上一個(gè)個(gè)又大又紅的“珍珠”正等著人們?nèi)フ?再看，田野里，成片的高粱地紅到了天邊，金黃的谷子像一片片金色的海洋。農(nóng)民伯伯臉上綻開了滿意的笑容，他們把收獲的果實(shí)掛滿了家園，一串串金色的玉米，一掛掛火紅火紅的辣椒都向人們展示秋天千姿百態(tài)的姿色。湛藍(lán)的天空無邊無際，成群的大雁排成“人”字形，向我們表達(dá)：明年我們一定會(huì)回來。紅艷艷的大太陽像一個(gè)保齡球在天上滾啊滾。遠(yuǎn)處的高山似乎與天相接，猶如一幅天然的水墨畫呈現(xiàn)在眼前，讓人贊嘆不已。
我愛美麗的秋天!
描寫景物作文 篇24
鄉(xiāng)村的早晨是美麗。早晨我打開窗戶往外看，我看見了近處樓下的大樹，再遠(yuǎn)的話就是灰蒙蒙的一片了，啊!原來是大霧，遠(yuǎn)處的村莊，田野被大霧籠罩著只能看見它們的`影子，媽媽說大霧像白紗，但我覺得更像棉花糖，這時(shí)的太陽像個(gè)大蛋黃。
鄉(xiāng)村的早晨是忙碌的。鄉(xiāng)村的大公雞像鬧鐘一樣，每天準(zhǔn)時(shí)是的喚醒沉睡的人們，首先起床的是做早飯的人們，她們一起床就手忙腳亂的生火，擇菜，煮飯，起床早的還有上班的年輕人，他們一起床就手腳麻利的梳頭，刷牙，洗臉，吃飯，送孩子，像上了發(fā)條的機(jī)器人，與時(shí)間爭分奪秒，生怕上班遲到。真是個(gè)忙碌的早晨呀。
鄉(xiāng)村的早晨是熱鬧的。外公在上沒事干，喜歡看看新聞，聽聽廣播，我早上總是被外公吵醒，起床后聽著院子里的鳥叫聲，雞鳴聲，外公的電視聲，外婆的炒菜聲匯成的一曲早晨交響曲，讓我不由的感嘆真是太熱鬧了。
這就是鄉(xiāng)村的早晨。
描寫景物作文 篇25
在我家前面有一條美麗的護(hù)城河。
小河清澈，如同一條透明的藍(lán)綢子靜靜地躺在我們這座小城的懷抱中，為我們的家園增添了一道亮麗的風(fēng)景。
一群群小魚兒在河中盡情地游來游去。一條小魚游到中間，其它小魚都游了過來，像在討論著什么。正在這時(shí)一大群魚兒都散開了，只留下一條魚兒。猜得出來，它們是在玩捉迷藏。
小河邊長滿了青草，青青的、綠綠的，如同一個(gè)個(gè)綠色的小精靈。河岸上的綠化更是引人注目，碧綠的草地上盛開著美麗的鮮花，有紅的、黃的、紫的……嫵媚動(dòng)人的垂柳有的像身披綠發(fā)的少女，有的像身穿綠衣的戰(zhàn)士，還有的像在水里洗衣的仙女。樹上的葉子碧綠碧綠的宛如仙女灑下了一串串細(xì)長的寶珠。
月光下的護(hù)城河又是一番風(fēng)景。一陣風(fēng)吹過，河水蕩漾著，像小朋友頑皮地向河中灑下一條條銀魚兒，一會(huì)兒向東，一會(huì)兒西，真是美不勝受。
護(hù)城河真美啊!我愛護(hù)城河。
描寫景物作文 篇26
我今天很開心，因?yàn)榉艑W(xué)后，我叔叔給我買了兩條小魚，它們被裝在一個(gè)非常精致的瓶子里。我喜歡�？矗麄冊谄孔永镉斡径嗍娣。�
這個(gè)小瓶子是透明的，上面蓋著紫色的包裝紙，紙上閃爍著許多星星，非常漂亮。這個(gè)小瓶里的兩條小魚很漂亮，一條大，一條小。大的大約兩厘米長，小的大約一厘米長。它們的身體扁平透明，但背上一根細(xì)細(xì)的脊骨是黑色的。他們像親密的朋友一樣一起在瓶子里玩耍。
當(dāng)這兩條金魚來到我家時(shí)，我媽媽睜大了眼睛，非常驚訝地說:“原來世界上有這樣的小魚！第一次看到！”
這時(shí)，爸爸也大聲喊道:“喂，讓我看看，快拿過來！”說著，爸爸一把抓了過去�？炜纯炜�。我匆忙趕到我父親的住處。哇，小魚像個(gè)淘氣的孩子一樣跳進(jìn)了下面的草叢。多可愛��！?
這些小魚是我的好朋友。他們給我們家?guī)須g笑。我要感謝他們！
描寫景物作文 篇27
今天是星期天，因?yàn)榕R近期末，我越來越忙。
這不是，利用上周末的復(fù)習(xí)時(shí)間。我媽讓我讀拼音再寫單詞，一共八個(gè)單位，我一次就能寫完。那個(gè)項(xiàng)目挺大的！沒辦法。我總是要寫錯(cuò)別字！所以，我只好乖乖地寫了。等我寫完，我媽開始用紅筆給我換。而且我媽還拿著語文書一本一本改，看的很仔細(xì)，就像孫悟空挑剔的眼神，哪怕再長一點(diǎn)，再短一點(diǎn)，質(zhì)量也夠嚴(yán)的。媽媽一個(gè)個(gè)改，不時(shí)嘀咕。每當(dāng)她錯(cuò)了，她就會(huì)生氣，生氣地說:“她現(xiàn)在怎么還錯(cuò)？你可以看到這個(gè)詞已經(jīng)錯(cuò)了好幾次了。怎么會(huì)不記得？”你腦子里在想什么？“但這一次，我不得不眼巴巴地看著媽媽，默默等待訓(xùn)練。有什么辦法嗎？誰叫我寫錯(cuò)了？
媽媽就這樣一直嘟囔，一直罵到全部糾正完畢才停止。
描寫景物作文 篇28
金秋時(shí)節(jié)，秋高氣爽，我和父母一起去欣賞秋天編織的美麗圖畫。
當(dāng)我們來到興慶公園時(shí)，路邊的樹葉飄落下來，像蝴蝶一樣飛舞。地上的葉子很厚，像厚厚的地毯。公園里的菊花盛開著，各種各樣。花紅色像火，白色像雪，粉紅色像霞，黃色像金，大的像一團(tuán)五顏六色的球，小的像燈籠。五彩斑斕，美不勝收！秋風(fēng)吹來，菊花粉散發(fā)出沁人心脾的清香，聞后讓人心曠神怡。
當(dāng)我們來到果園時(shí)，蘋果樹上長滿了又大又圓的紅蘋果，看起來像孩子的笑臉。黃澄澄的梨，有些像葫蘆，有些像掛在樹枝上的球莖，真的很可愛！。橘紅色的柿子像黃色的燈籠一樣彎曲樹枝。棗樹上掛滿了大紅棗，像一串火紅的糖葫蘆，好誘人！
秋天是一個(gè)碩果累累的季節(jié)，一個(gè)快樂的季節(jié)，一個(gè)多彩的世界。秋天就像馬良的一支魔筆，讓秋天的畫面更加絢麗輝煌！
描寫景物作文 篇29
在不同的地方，冬天有不同的景色！南、北方的冬天差別好大！南方的通天給人琢磨不透的感覺！
因?yàn)槟戏蕉鞙囟群艿偷年P(guān)系，凝結(jié)了一些冰雕，你可以隨便從不知名的小花小草上采下片片冰花，晶瑩剔透。南方的冬天四面寒風(fēng)，偶爾下一點(diǎn)雪粒給這個(gè)沒有雪的地方增添了一點(diǎn)情趣，公園里的湖面被被凍成玻璃般的平面可是一大仙景，尤其是湖面發(fā)散水汽的時(shí)候。
要說南方不下雪吧，其實(shí)不然，只不過很少。這里的雪天并不是北方那樣的鵝毛大雪，而是細(xì)細(xì)的、密密的，大概是因?yàn)檫@里的山太秀氣了，山頂上的雪蓋住了山頂?shù)臉�，如同被一片片云彩遮住了�?/p>
即使是在寒冷南方的冬天，人們也會(huì)感覺暖洋洋的如同回到春天一樣，于是有人大清早的，依然不畏嚴(yán)寒堅(jiān)持晨跑。
南方的冬天給人神秘的感覺，寒冷中帶著溫暖！
描寫景物作文 篇30
江南的山秀美、清柔。雨中的山別有一番風(fēng)味。
煙雨霏霏，遠(yuǎn)處一座座俊俏的高山千姿百態(tài)、各不相同。像英姿颯爽的青年，像碧綠的屏障，像健壯的駿馬……他們在飄渺的煙霧中若影若現(xiàn)、若即若離。
雨越下越大。粗暴的雨點(diǎn)狂亂地撒在屋頂上、田埂上、樹林間……霧越來越濃，它像一條條絲巾把群山緊緊圍住。那場景似清晨的大海，氣勢宏偉。雨霧彌漫的群山與天相接，分不清哪是天哪是山。雨霧隨著風(fēng)輕輕地流動(dòng)，感覺山也流動(dòng)。那輕柔的姿態(tài)似一個(gè)少女在蒼穹之間跳著優(yōu)雅的舞蹈，又似一群奔騰的駿馬馳騁后留下的漫漫塵煙。崇山峻嶺沉浸在一片片沉沉的云霧中，被太陽遺棄的群山像一個(gè)個(gè)滿腹委屈的詩人，失落落地聳立在漫無邊際的云端。
雨中的山，色彩流動(dòng)，靜中有動(dòng)；天山相連，動(dòng)中有靜。我愛這雨中的山的獨(dú)特風(fēng)景！
描寫景物作文 篇31
濟(jì)南被稱為“泉城”，那里環(huán)境優(yōu)美，風(fēng)景迷人，趵突泉更是別有一番景象。
首先，映入我們眼簾的是兩個(gè)從水底噴出來的水柱，那水流時(shí)而高，時(shí)而低，時(shí)而急，時(shí)兒緩。還不時(shí)從水面綻放出一朵朵“鮮花”，美麗極了！泉水贏得了人們的歡呼聲。
趵突泉中間有一個(gè)大池子，紅魚、黑魚在水中穿梭往來。這時(shí)，一位游客吃著火腿腸走過，一條肥魚發(fā)現(xiàn)了食物，眼里直放光，好像在說：“給我些吃吧！”游客看它可憐的樣子，撕了一半肉扔了進(jìn)去。周圍的魚看見了，爭先恐后地游向前去搶。肥魚見自己的食物馬上就被同伴搶走了，于是，它迅速叼起自己的食物，游到一個(gè)角落里，一口吞了下去。
趵突泉四周的景物也很美，柳枝在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞；野花在草地里盡情綻放，不時(shí)散發(fā)出一陣陣清香，蝴蝶在空中飛舞，真像一幅活的畫，生動(dòng)極了！
我愛濟(jì)南的趵突泉！
描寫景物作文 篇32
我喜歡安靜的教學(xué)樓，因?yàn)槟鞘俏覍W(xué)習(xí)的地方，還喜歡靜寂的使君子廊，因?yàn)槟怯形胰雽W(xué)時(shí)的回憶，我更喜歡熱鬧非凡的大操場，因?yàn)槟怯形見^斗的汗水。
走進(jìn)校園，抬頭一看，一棵棵大王椰挺立在那，仿佛是無數(shù)把巨大的傘，為我們遮風(fēng)擋雨，又仿佛是像是千萬個(gè)士兵挺立腰板，精神抖擻的站在那里，守護(hù)我們的校園，又仿佛是數(shù)不勝數(shù)的扇子，為我們趕走夏天的炎熱，為我們帶來秋天的涼爽。
走進(jìn)操場，那條鮮紅的跑道，也有我入學(xué)時(shí)不少的回憶，在跑道上奔跑，在跑道上玩耍，在跑道上追逐打鬧。
走過跑道，就來到我最喜歡的籃球場，那有我訓(xùn)練時(shí)留下的汗水，哪有教練對我的教誨，在我的腦海中這些事情是多么清晰，又多么模糊。
怎么藍(lán)的天空圍著怎么寬闊的校園，再加上那挺立的大王椰，再加上那鮮紅的跑道，再加上那似乎無邊無際的大操場。真是；舟行碧波上，人在畫中游。
這就是我的校園，最美的校園，也是我最愛的校園。
描寫景物作文 篇33
我們的校園非常美麗！你到校園里來玩下，你就會(huì)舍不得離開了。
校園的左右邊都有個(gè)小花壇，花壇里有杜鵑，牡丹等等，數(shù)也數(shù)不看也看不完，真是應(yīng)有盡有，猶如全世界的花木都是從這延生，猶如這里有了數(shù)不完的花木，世界也就有了數(shù)不完的花木了。
每天清晨，天還沒有大亮，灰蒙蒙的看不清遠(yuǎn)處的景物，我在上學(xué)的路上就能蒙蒙蘢蘢看到我們美麗的校園了。當(dāng)然，小花壇也看得到了。有許多還沒來過這里的人都以為是什么鎮(zhèn)長或是什么高級人物的住宿呢！等你走近了才發(fā)現(xiàn)不是什么鎮(zhèn)長或是什么高級人物的住宿，而是一所美麗的學(xué)校呢！
校園的花壇里還有條小溪將整個(gè)花壇饒過，平時(shí)還有許多小鳥在花壇里的樹上嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。特別是清晨，還不熟悉學(xué)校環(huán)境的人會(huì)感覺到自己在人間仙境一樣。無憂無慮地看著這迷人的“人間仙境‘了，似乎你已經(jīng)把所有的煩惱都拋得九霄云外了！
這就是我們的校園．我愛我的校園！
描寫景物作文 篇34
我們廈門有一個(gè)地方被稱為‘海上花園’，它就是鼓浪嶼。今天就和我一起漫游鼓浪嶼吧!
日光巖是廈門著名的旅游景點(diǎn)之一。那里空氣新鮮，是觀景的好去處。站在日光巖腳下抬頭望，啊!日光巖就像一位巨人，多么雄偉!我們拾級而上，手腳并用，爬到了日光巖的封頂，無論是鼓浪嶼的美景，還是無邊無際的大海，都盡收眼底，一覽無余。
遠(yuǎn)處的大海波瀾壯闊，一望無際;海面上船只來來往往，像巡邏的士兵在守望美麗的海島。偶爾會(huì)有快艇劃過，像一顆流星激起層層波浪，打破還的平靜。
近處，沙灘上，游人如織，有的在堆城堡，有的在放風(fēng)箏，有的在曬日光浴，還有的已經(jīng)迫不及待地跳進(jìn)海水里嬉戲了。是那樣快樂，和風(fēng)將人們的歡聲笑語送得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
山腳下，花壇競相開放，爭奇斗艷，形態(tài)各異的房子掩映樹叢，構(gòu)成最美麗的風(fēng)景線。有的花是圓頂?shù)�，尖頂�(shù)?.....
日光巖上能看到的美景說也說不盡，希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游玩!
描寫景物作文 篇35
海南著名景點(diǎn)之一的大小洞天，名字非常好玩吧。其實(shí)，這里有三個(gè)特別的景點(diǎn)，跟著我開始吧！
我們到了大小洞天，在這里，能聽到青蛙”呱呱“的叫聲，藍(lán)天映著大海，陽光照著椰樹，一切是那么的和諧。首先，講解員給我們說”福如東海，壽比南山不老松“，我有點(diǎn)不懂”壽比南山不老松“這句話的意思，我怎么問也問不明白。走著走著，我驚喜的發(fā)現(xiàn)，再往上走有一個(gè)平臺，我想那個(gè)有可能就是”壽比南山不老松“的意思了。可是，上去一看，不對，原來那里是燒香祈福的地方。
我們又跟著講解員走過了雜草叢生的小路，又爬過了一個(gè)陡坡。終于到了關(guān)于”壽比南山不老松“意思的地方了。到了這，我才明白，讓人站在”壽“和”南山“兩個(gè)石刻中間做出一個(gè)”比“字，所以是”壽比南山“。那不老松是一棵有5000年樹齡的老松樹，所以是不老松。
我深深的記住了”壽比南山不老松“這句話，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘的。
描寫景物作文 篇36
我的家鄉(xiāng)射陽，它雖然不是大城市，但那也有迷人的風(fēng)景。
春天的家鄉(xiāng)穿起了萬紫千紅的衣服。你瞧樹枝已微微露出了一些綠色，一朵朵花已競相開放，金光燦爛的春花，粉紅的桃花，雪白的梨花，引來一群蝴蝶，小河河面映著葉悄悄的落下，發(fā)出沙沙地響，家鄉(xiāng)的秋天是成熟的季節(jié)，是收獲的季節(jié)。
夏天的午后，知了在樹上鳴叫。夜晚，池塘里的青蛙不時(shí)在呱呱地唱歌。清晨，整個(gè)家鄉(xiāng)都浸在鄉(xiāng)海中了。美麗的荷花不時(shí)散發(fā)出一陣陣清香。有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的，一朵朵荷花還乘坐在碧綠的荷葉上，可真舒服呀！
秋天，家鄉(xiāng)的田野里到處是金黃的果子，大樹兩旁的樹葉在悄悄地落下，發(fā)出沙沙的聲響。秋天是成熟的季節(jié)，是豐收的季節(jié)。
冬天的家鄉(xiāng)穿上雪白的衣服，街道上，電線桿上，屋頂上，樹枝上，到處都覆蓋著一層雪，真是一幅美麗的雪景。
描寫景物作文 篇37
總從寒假搬了新家后，我就像溫室里的花朵不離家半步，整天寫作業(yè)看電視。
一天，我出去幫媽媽買糖。一出門我就聞到了淡淡的清香。這香味好聞極了，我隨著香味走去，竟看到了星星點(diǎn)點(diǎn)的梅花掛在枝頭。走近一看梅花已經(jīng)開了不少，有的展開了兩三片花瓣，像一個(gè)羞答答的小姑娘。有的花瓣全都展開了，露出了淡黃色的花蕊，像一個(gè)自信的小朋友展開了笑容。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹的馬上要破裂似得。
這么多的梅花一朵有一朵的姿勢，看看這朵很美，看看那朵也很美。如果把眼前的紅梅看作一幅活的花，那畫家的水平可真高。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！彼幌衩倒迥敲雌G麗，也不像荷花那樣出淤泥而不染。它像菊花，又比菊花還要堅(jiān)強(qiáng)。它像芙蓉，卻又比芙蓉還要天然。它像野花，卻比野花還要默默無聞。
這就是梅花，冬天的使者。
描寫景物作文 篇38
盼望著，盼望著，我最愛的秋天終于來了！
秋天的天空，一藍(lán)如洗，大雁開始往南飛，它們一會(huì)兒排成“一”字，一會(huì)兒排成“八”字，飛呀，飛呀，飛往冬天的搖籃。
秋天的菊花，五顏六色的。你瞧！可漂亮了！一朵朵紅菊花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個(gè)個(gè)紅燈籠。黃色的菊花最燦爛了，像金子一樣，在陽光下閃閃發(fā)光。白色的菊花雪白雪白的，像簇雪球。還有我喜歡的月季，也是五彩斑斕的，有紅的、藍(lán)的、黃的……
秋天的楓樹，是火紅火紅的，一片片楓葉，在秋風(fēng)的吹拂下，像一只只翩翩起舞的蝴蝶……我還喜歡梧桐樹，它的樹葉像一只只小手掌，好像在向我們打招呼呢！我也喜歡銀杏樹，它的樹葉金燦燦的，葉子飄落下來，好像給大地鋪了一張金色的地毯，我真想在上面散散步，美美地地睡上一覺�。�
好一個(gè)五彩繽紛的秋天呀！
描寫景物作文 篇39
秋天到了，大雁開始往南飛，它們一會(huì)兒排成“一”字，一會(huì)兒排成“人”字，一邊飛一邊“嘰嘰喳喳”地叫著，飛往冬天的搖籃。
花園里，菊花的顏色可多了，紅的像火，黃的似金，白的若雪，綠的如玉，粉的好似一片云霞，還有白中帶綠的，更是清幽淡雅，五顏六色，美不勝收！
好美的桂花樹�。∏�！一朵朵小花，躲在綠葉叢中，有的像玉米豆，有的像爆米花，還有的像一只蝴蝶……一陣風(fēng)吹來，散發(fā)出迷人的花香。
田野里出大的玉米棒子，有30厘米長，像一只只金燦燦的棒槌，露出可愛的笑臉，再看那一片棉田，棉桃把枝條都壓彎了，好多棉桃已經(jīng)開出了雪白的棉花，像在風(fēng)中跳著歡快的舞蹈，金燦燦的稻谷，顆粒飽滿，沉甸甸的，散發(fā)著醉人的稻香……
啊，秋天真美��！
描寫景物作文 篇40
秋天來了，大雁一邊往南飛，一邊“嘰嘰喳喳”地叫著。它們有的排成“人”字形，有的排成“一”字形，正快樂地飛往它們的目的地——溫暖的南方。
秋天來了，菊花開了，紅得似火，黃得似金，白得似雪，綠得如玉，真是五彩斑斕，各領(lǐng)風(fēng)騷。菊花的姿態(tài)更是千奇百怪，有的像漂亮的雞蛋花，有的像張牙舞爪的螃蟹，還有的像絢麗的煙花……
秋天來了，蘋果紅彤彤的，像一個(gè)個(gè)圓圓的球，風(fēng)一吹，搖搖晃晃的，像馬上就要掉下似的。吃一口，脆脆的、甜甜的，讓人回味無窮，唇齒生香。葡萄紫紫的，圓圓的，像一顆顆晶瑩剔透的寶石，閃閃發(fā)光。吃一口，滑溜溜的，酸酸甜甜的，真美味�。�
秋天來了，樹上的銀杏葉，也漸漸地由綠變黃了，瞧！這些紛飛的銀杏葉，像一把把扇子，扇呀扇呀，扇來了涼爽的秋天。風(fēng)兒一吹，樹葉紛紛落了下來，像給大地鋪了一層金色的地毯。
秋天，真像一幅美麗的圖畫！
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