高中生寫景作文600字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕�(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的高中生寫景作文600字，希望能夠幫助到大家。
高中生寫景作文600字1
鄉(xiāng)村是樸實(shí)的，也是美麗的。連綿的山圍成一個(gè)圈，一個(gè)個(gè)的山包就像是一個(gè)個(gè)褐色的石頭，表面上凹凸不平。這些山圍成的圈就像是一個(gè)溫暖、安適的搖籃，搖籃里臥著一汪湖水，湖邊有一棵掉光了葉子的攲斜著的垂柳，終年望著水面，望著水中自由自在嬉戲的魚兒。湖水清澈見底，白云在湖面上梳妝，把自己打扮地漂漂亮亮。鳥兒也不時(shí)停留，在湖邊清洗凌亂的羽毛。
這一汪空靈的湖水邊有一寧?kù)o而和平村莊，沒到傍晚，就展現(xiàn)出一道獨(dú)特的風(fēng)景：雞鴨歡快地鳴叫，孩童盡情地打鬧，大人收起了禾鋤，一切又要恢復(fù)寧?kù)o。秋，是豐收的季節(jié)，瓜果飄香的季節(jié)。田野里，一陣微風(fēng)吹來(lái)，農(nóng)民伯伯嘴角盡是甜甜的笑，那額頭上的皺紋，這時(shí)也多了幾道。柿子樹上一個(gè)個(gè)柿子笑紅了臉，就像一個(gè)個(gè)胖娃娃。樹下的野菊花開得正旺，一簇接著一簇，呼一口氣，再吸一口氣，滿嘴仿佛都是花香。傍晚的日落是那么美，那么紅，將殘霞映得如血一般，只有幾只大雁還在空中飛著。
農(nóng)民雖然文化不高，但也知道相互幫助。哪家來(lái)了客人，菜不夠，說(shuō)一聲就可以上人家菜園摘菜去；針線不夠用了，向鄰居借些，鄰居馬上給一大卷，決不會(huì)支支吾吾，即使沒有，也不會(huì)感到為難。農(nóng)民在秋天很忙，又要操之家務(wù)，還要去割稻子，農(nóng)民好像一頭牛，一頭倔強(qiáng)的牛，終年在土里刨，盡管滿是灰，是泥，也不會(huì)有半句怨言——畢竟農(nóng)民就是這樣，辛勤，樸實(shí)。他們?nèi)粘龆�，日落而息沒一天過(guò)的充實(shí)而快樂(lè)，黝黑的身體里蘊(yùn)含著一顆美麗而樸實(shí)的心。
��！鄉(xiāng)村，你好美！這樣美的秋日，這樣美的鄉(xiāng)村，這樣美的人情怎能不讓我動(dòng)心呢？
高中生寫景作文600字2
一竄竄火紅的鞭炮拉開了春天的幕布，一群群歸來(lái)的燕子，趕走了冬天的寂靜，一朵朵迎春花訴說(shuō)著春天的到來(lái)。
生機(jī)勃勃的春，沒有夏的酷熱，沒有秋的凄涼，沒有冬的寒冷，它是溫暖的。從燦爛的陽(yáng)光下拔地而起的高柳，從暖風(fēng)撫摸下的纖纖細(xì)草，從流水滋潤(rùn)過(guò)的美麗小花……你都可以看出。
春的樂(lè)趣多多。在綠草上放風(fēng)箏，在長(zhǎng)椅上睡午覺，在綠蔭下談天說(shuō)地……最引人莫過(guò)于帶著家兒老小一同踏青。
踏著“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的小草去尋著春天的足跡，帶把花傘與景融為一體。
姑娘瞧著漫天紛飛的蜂蝶，挽起長(zhǎng)長(zhǎng)的裙子，在花叢中與蝶共舞。蝴蝶也一點(diǎn)不怕人，與姑娘捉起了迷藏。時(shí)上時(shí)下，時(shí)左時(shí)右，圍繞著姑娘飛舞，從花朵中滑下，停在姑娘黝黑的秀發(fā)上，形成了另一道美麗的風(fēng)景，姑娘害羞的望著小伙子一笑。
兒童是快樂(lè)的精靈，采摘一朵朵色彩各異的野花，插在女孩的頭上，在與自己齊身的花中嬉戲，臉中露初了燦爛的笑。
生機(jī)勃勃的春中，少不了生氣勃勃的人。不必說(shuō)放風(fēng)箏七彩的景象；不必說(shuō)在郊野散步的人們；不必說(shuō)哼著春歌的快樂(lè)青年。單說(shuō)在暖風(fēng)吹拂下播撒希望的農(nóng)民，面朝黃土背朝天，雖汗水淋漓，但心花怒放，想著收獲時(shí)的喜悅，那種微笑是——
希望、豐收、幸�！且磺忻篮玫南笳�！
高中生寫景作文600字3
春姑娘踏著輕盈的腳步輕輕的來(lái)了，她驅(qū)趕走了嚴(yán)寒的冬季，帶來(lái)了溫暖的春天。而我便踏著這清晨的露水，伴著和煦的春風(fēng)出門尋找春姑娘的足跡。
這個(gè)時(shí)候，在江南，大概也只能追個(gè)春姑娘的尾巴吧，而在祖國(guó)疆土的最北端卻可以一覽春姑娘的新貌。放眼望去，山上綠意盎然，而路上的行人來(lái)來(lái)往往，都在欣賞著初開的映山紅，桃花，杏花。我則像一只色彩斑斕的蝴蝶仿佛來(lái)到了一個(gè)花的世界，在花叢中翩翩起舞，順便可以一覽他們的花容月貌。而這些野花也不喪失他們的野性同我一起在這陽(yáng)光的照耀下?lián)u擺著。
繼續(xù)向前走，看到了小草從土地中悄悄的探出頭來(lái)，好膽怯的樣子，它們用出全身的力量才可以目睹這光明的世界。垂柳悄悄地抽出了嫩綠的新芽，枝干或許因?yàn)閯倓偝鰜?lái)而彎彎曲曲的，有的甚至都垂了下來(lái)，但卻顯得生機(jī)盎然。這正應(yīng)了賀知章的名句“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”。喲，這不是春江水暖魚先知的景象么，水上公園的河水中魚兒在爭(zhēng)相跳躍，而人們也饒有興趣的拿著魚食逗著魚兒們。
來(lái)到學(xué)校的路上，忽然發(fā)現(xiàn)密密麻麻的黑球球。是什么東西呢？蹲下來(lái)一看，原來(lái)是螞蟻家族背著糧食在搬家呀！天色灰蒙蒙的，十分陰暗，不好要下雨！還沒說(shuō)完，便下起了春雨。初春的新雨，卷著泥土的氣息，摻雜著花的芬芳，飄進(jìn)了我的鼻腔中。小雨淅淅瀝瀝的在空中，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著。不一會(huì)，雨過(guò)天晴，空中竟出現(xiàn)了一道彩虹。而眼前的景觀更讓我嘆為觀止：在學(xué)校的植物園的最里面，郁郁蔥蔥的樹木，在春雨的洗禮下，變得更加青翠欲滴，還真是春色滿園關(guān)不住，春到人間萬(wàn)物鮮！
太陽(yáng)落山了，已近黃昏時(shí)，我便帶著美好的心情，踏著傍晚的雨水走回家去了。
高中生寫景作文600字4
我的家鄉(xiāng)在宜昌，那里有個(gè)熱鬧的地方――夷陵廣場(chǎng)。
白天，漫步于夷陵廣場(chǎng)，一群白色的影子從空中掠過(guò)，那是什么呢？哦！原來(lái)是一群鴿子。它們有的全身雪白，像穿了一件雪白的棉襖；有的全身呈灰白色，像穿了一件樸素的大衣；還有的周身雪白，唯獨(dú)脖子上有一圈黑色的羽毛，像戴了一串黑項(xiàng)鏈，美麗極了。大多數(shù)鴿子的警惕性很高，我還沒靠近它，它便撲棱著翅膀閃開了。不過(guò)有的鴿子很親近人，還沒等我把食物揚(yáng)出去，它們便有的站在我頭上，有的站在我手上，還有的站在我肩膀上來(lái)?yè)屖场?/p>
放眼四周，廣場(chǎng)被綠色所包圍著。草綠得像被油漆潑過(guò)似的，使勁吸鼻子，便聞到一股淡淡的清香，沁人心脾，讓人心曠神怡。草坪中間的花紅的似火，白的賽雪，粉的如霞，黃的勝金，色彩繽紛。
廣場(chǎng)上熱鬧非凡，人們有的打羽毛球，有的在和朋友聊天，還有的坐在花壇上曬太陽(yáng)，悠然自得。
晚上，人們都聚集在一個(gè)直徑約十米的圓形噴水池旁邊。七點(diǎn)左右，地面的燈光開始閃爍起來(lái)，紅的、黃的、藍(lán)的、綠的……五顏六色。正在這時(shí)，響起了悠揚(yáng)的音樂(lè)，水池中間突然噴出一股強(qiáng)勁的水流，音樂(lè)噴泉開始了。隨著音樂(lè)的高低起伏，水柱時(shí)起時(shí)落，映著五彩的燈光，美麗極了。有些小孩用手捧著水潑到別的小朋友身上，他們就這樣打著水仗。大人則拿出相機(jī)，拍下這美好的瞬間。一陣風(fēng)送來(lái)了水霧，讓人臉上覺得涼風(fēng)颼颼的。
噴泉很美，花壇中央的燈則更美。黑色的柱子上“頂”著白色的圓球，從遠(yuǎn)處看，就像一根根棒棒糖插在草叢中，讓人忍不住想上去咬一口。
噴泉周圍的人們有的隨著音樂(lè)翩翩起舞，有的悠閑地散步，還有的小朋友在快樂(lè)地游戲，時(shí)不時(shí)傳來(lái)他們歡快的笑聲。
晚上十點(diǎn)左右，廣場(chǎng)上的燈光漸漸暗了，音樂(lè)漸漸停了，人們漸漸回家了，廣場(chǎng)也漸漸安靜下來(lái)。
高中生寫景作文600字5
我的家鄉(xiāng)曲阜，這里有一條美麗的大沂河，那里一年四季風(fēng)景秀麗，是人們休閑娛樂(lè)的好去處。
春天，百花盛開，爭(zhēng)奇斗艷。黃色的迎春花幸福的綻開笑臉，月季花有紅的、黃的、粉的美麗極了，茶花散發(fā)著淡淡的清香。小草長(zhǎng)得又高又壯，花朵喝飽了清晨的雨露，正笑著臉曬太陽(yáng)呢！大樹長(zhǎng)出嫩黃色的小芽，樹枝從干黃色變成嫩綠色，是多么美啊！這時(shí)，你如果躺在草坪上，便會(huì)一抬頭就看到許多風(fēng)箏在天空中飛來(lái)飛去，聽到孩子們的歡聲笑語(yǔ)，聞到一陣陣淡淡的花香。
夏天，樹木長(zhǎng)得蔥蔥籠籠。一棵棵高大的白楊樹努力的張開臂膀?yàn)榇蠹艺趽鯚霟岬奶?yáng)，柳樹姐姐把自己綠色的頭發(fā)梳理的長(zhǎng)長(zhǎng)的、密密的為人們遮風(fēng)擋雨。這時(shí)大沂河是多么熱鬧。爺爺奶奶四人一桌，有的在打撲克，有的在打麻將……還有許多小朋友在大沂河的河邊、廣場(chǎng)奔跑、嬉戲。
秋天，菊花開了，白的似雪，黃的賽金，粉的如霞，紅的似火……這時(shí)大沂河的秋天可不像大沂河的春天綠油油的一片，也不像夏天那么炎熱，而是金燦燦的一片。樹黃了像長(zhǎng)滿了黃金，草黃了像穿上了黃金戰(zhàn)袍。小朋友不再奔跑，而是一個(gè)個(gè)坐在樹下，坐在金色的地毯上，看著一只只落葉從空中飛舞下來(lái)。
冬天，一場(chǎng)大雪過(guò)后，為美麗的.大沂河穿上了白金做的皮襖。小朋友有的用樹枝在雪地上畫畫，有的三個(gè)一堆，五個(gè)一伙在一起堆雪人。還有許多淘氣的男孩把雪團(tuán)成一團(tuán)扔向?qū)Ψ�，打起了雪仗�！鞍。蛑辛�！”其中一個(gè)男孩大聲叫。被打中的女孩也不甘勢(shì)弱，拿起一團(tuán)雪扔向男孩，就這樣，一場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”就開始了。
看，大沂河一年四季多美��！我愛家鄉(xiāng)，我愛家鄉(xiāng)的大沂河！
高中生寫景作文600字6
夕陽(yáng)下，鄉(xiāng)村的田地里，蘊(yùn)藏著無(wú)數(shù)的秘密。
踏進(jìn)鄉(xiāng)村的小路，又是插秧的季節(jié)，尖尖的稻苗整齊地插入田地里，露出它們綠綠的腦袋，汲取田地給予他們的乳液。如嬰兒般在母親的呵護(hù)下成長(zhǎng)。
雨，悄悄地散落在它們身上。
稻苗不再緊縮著，漸漸地伸開雙臂。雨，悄悄地來(lái)了。它們?cè)噲D捧住雨點(diǎn)，可是尖尖的手掌將雨點(diǎn)刺破，灑在它們身上，把身上的泥土都洗刷掉了。
風(fēng)，微微地從它們之間鉆了進(jìn)去。它們此時(shí)正在嬉笑，小小的手掌互相靠在一起，一同享受陽(yáng)光的呵護(hù)，漸漸地往更高處伸去。風(fēng)，微微地在它們之間穿梭，與稻苗逗樂(lè)。它們的身體被風(fēng)弄的癢癢的，拼命地抖動(dòng)著，不小心把自己的身體抖出了一點(diǎn)。土地給予它們最好的養(yǎng)分，它們突然間長(zhǎng)得飛快，身上掛滿了一粒粒稻谷，這是它們身上最好的點(diǎn)綴，它們用強(qiáng)壯的手臂拖著這一粒粒稻谷，細(xì)心地呵護(hù)著，把身上的血液往稻谷身上輸送。
暴風(fēng)雨來(lái)了，一株株水稻僅僅地靠在了一起。這次，風(fēng)不再柔和，雨點(diǎn)用力地砸在它們身上，它們無(wú)法再拖住稻谷，一排排的稻谷往一邊歪了過(guò)去，接受著風(fēng)的摧殘，暴雨的洗禮。身邊有幾位同伴無(wú)力地倒了下去。
夕陽(yáng)下，最美的綻放。
第二天，陽(yáng)光忍不住苦悶，把整個(gè)身體露了出來(lái)，照射在它們身上，暴風(fēng)雨結(jié)束了，它們松了一口氣。彈指間，一株株水稻變成了金黃色，飽滿的稻谷一粒粒地掛在上面，盡情地微笑著，在夕陽(yáng)下顯得格外絢麗。風(fēng)慢慢地吹過(guò)，水稻如同浪花般層層翻滾著，我仿佛聽見了一陣陣歡快的笑聲，夕陽(yáng)撒在田地里，如同一片金黃的海，夾雜著微微的紅。一粒粒稻谷忍不住跳了進(jìn)去，泡在這片海中，身上散發(fā)出一陣陣誘人的稻香，聞起來(lái)令人心情舒緩�？粗@片光彩，給人一種不同的視覺享受。
我愿化作一粒稻谷，在暴風(fēng)雨的洗禮后，在紅紅的夕陽(yáng)下綻放屬于自己的那份光彩。
高中生寫景作文600字7
新昌——養(yǎng)育我十多年的小城
這是一個(gè)四面環(huán)山的盆地，這有上下幾千年的歷史沉淀，更有豐富的淡水資源。她面對(duì)不孝子孫們的摧殘，反而更堅(jiān)強(qiáng)地存活下來(lái)，用寬廣的心胸接納一切不美好。這就是養(yǎng)育了我快十五年的新昌小城。我曾在這抱怨過(guò)，哭泣過(guò)，是她默默地安撫我，逗我笑。我怎么能不愛她？
我愛她，不光愛她的淳樸，更愛她的盡責(zé)。她用自己寬厚的身軀包圍著一個(gè)個(gè)村落，他們就如脆弱的長(zhǎng)不大的嬰兒，時(shí)時(shí)刻刻躲在母親的懷抱中。是啊，就因?yàn)樗衲赣H一般地保護(hù)著這里的幾千子女們，所以這么多年來(lái)，這里的百姓們都得以安居樂(lè)業(yè)。這么多年來(lái)，她一刻也不曾偷懶，盡職盡責(zé)地守著。她為了我們，曾遍體鱗傷，卻仍不屈服，誓死不低頭。漸漸地，她變得越來(lái)越繁華，子女們也過(guò)上了好日子。這時(shí)的她，總算露出了難得的嫣然一笑。或許，在她的心里，只有我們。
我愛她，不光愛她的盡責(zé)，更愛她那傳播美的精神。她愿意將自己的美麗分享給所有人。并不是她想炫耀自己的美，只是希望通過(guò)自己的付出，換來(lái)人們的快樂(lè)和對(duì)生活的向往與追求。這樣無(wú)私的她，換了誰(shuí)都會(huì)喜歡吧？
我愛她，并不是因?yàn)樗卸嗝吹膬?yōu)秀，只是因?yàn)樗谖页砷L(zhǎng)過(guò)程中給我最多陪伴。雙休日節(jié)假日，拉著閨蜜跟同學(xué)逛逛橫街、都尚；夏日里去新華書店避避暑；無(wú)聊呢去圖書館借幾本書看看；要是天氣好，去大佛寺啊、穿巖十九峰或者是磕山爬一爬、走一走�；蛟S這些都很普通，但，這些已經(jīng)是我們生活的組成部分。即使我們生活的土地多么不堪，多么貧窮，我們都愛她。我不管這里曾經(jīng)如何，也不管她今后是否富裕，我都會(huì)一直一直愛她，只是因?yàn)�，這里有家。
家在，我就在。
高中生寫景作文600字8
一大清早，我稍微揉揉惺忪睡眼，盡情的伸個(gè)懶腰，走向銀白色的窗邊；一開窗，一陣“早起的”涼風(fēng)吹來(lái)，親吻著我的臉頰；“唧──唧──唧──”夏天的歌唱家———蟬，和嬌小玲瓏，吱吱喳喳的麻雀此起彼落的合奏著，像是在音樂(lè)會(huì)中的樂(lè)曲，振奮人心。
我換上運(yùn)動(dòng)服，興高采烈的跑向公園，準(zhǔn)備接受陽(yáng)光的洗禮。此刻，我親眼目睹到許多笑容可掬的爺爺、奶奶也都在運(yùn)動(dòng)，他們和藹可親的和我打招呼，而我也笑容滿面回應(yīng)他們。當(dāng)我開始晨跑時(shí)，太陽(yáng)才探出頭來(lái)，火紅的太陽(yáng)照得我火冒三丈、汗流浹背。跑完第十圈后，坐在樹下時(shí)，熏風(fēng)徐徐的吹來(lái)，突然聆聽到蟬的獨(dú)奏曲，讓我喜出望外，渾然忘我的陶醉在美妙的樂(lè)曲中。
終于，太陽(yáng)收回他毒辣的光芒，陽(yáng)光才沒那么刺眼了！
在回家的路上，我聞到一股濃濃的豆香，順著香味到了一家早餐店，老板娘目不轉(zhuǎn)睛的熬煮著豆?jié){，完全沒看到我已經(jīng)再她面前了！當(dāng)她抬頭的時(shí)候，我看到的不是疲憊的表情，而是靦腆、親切的招呼聲！我叫了一杯豆?jié){，只有“濃、純、香”三個(gè)字可以形容，好喝到了極點(diǎn)；我又叫了一個(gè)三明治，吐司好Q好軟，小黃瓜好脆，培根好香……當(dāng)我吃完早餐，回到家后，感覺運(yùn)動(dòng)完身體好舒服，吃完早餐意猶未盡，就像這早起的周末假日，好香！好濃！
突然，在享受那香味時(shí)，聞到一股汗臭味，我用力的、拼命的吸！吸！吸！“啊──！”原來(lái)是衣服和我的臭汗酸味道��！我急急忙忙的拿出干凈的衣服，沖進(jìn)浴室洗“戰(zhàn)斗澡”。
��！真是太爽快了！穿上衣服，我看著鬧鐘，時(shí)間為“8：45”我想：還早，再睡一會(huì)兒吧！這美好又暢快的早起經(jīng)驗(yàn)，我要倒頭呼呼大睡，把它帶進(jìn)甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)！
高中生寫景作文600字9
什么時(shí)候，呼嘯著的北風(fēng)去了，溫柔的東風(fēng)又一次載著春天的腳步拂過(guò)心頭？什么時(shí)候，湖畔的楊柳青了，機(jī)靈的鳥兒又一次立上樹梢唱出婉轉(zhuǎn)的歌謠？
春天又給大地披上了那件五彩斑斕的衣裝，這也意味著那個(gè)人們?nèi)找古沃�，帶給人們喜悅以及新生的希望以及新生的希望的季節(jié)，已經(jīng)到來(lái)了。
每天上學(xué)經(jīng)過(guò)的李公堤，路兩旁的梧桐也萌發(fā)出了點(diǎn)點(diǎn)嫩黃或帶點(diǎn)綠意的新芽；楊柳新綠，那綠意卻總是爬了滿樹，也隨東風(fēng)飄搖著，舞蹈著。每天傍晚在操場(chǎng)跑著，一圈，又一圈，總注意到四周春意萌動(dòng)的跡象。初春，也許并不那樣美麗，但有的是新生的希望，令人心向住著。
但不知為何，在這樣一個(gè)充滿歡樂(lè)、喜悅與愛的季節(jié)里，我竟然會(huì)萌生出那樣幾分感傷，畢竟，早春，也是一個(gè)死亡與新生交織著的時(shí)節(jié)。
梧桐與楊柳青了，可去年曾微微發(fā)黃的葉子，又凋零在了何處呢？和煦的東風(fēng)來(lái)了，可那曾在嚴(yán)冬呼嘯過(guò)的北風(fēng)，如今又吹向了何方呢？路旁的迎春花開得繁盛，一叢一叢的，湖畔的花樹也早早地將自己裝點(diǎn)一新，可一場(chǎng)風(fēng)雨過(guò)后，那些花兒不是紛紛落地化作泥土了嗎？
早開的花兒雖稀落許多，但總有新開的花兒，一朵朵，吸收著落下花兒化作的養(yǎng)料，也學(xué)著落下的花兒，開著，又落下，又為新生提供養(yǎng)料，循環(huán)往復(fù)，生生不息。
原來(lái)新生，就是建立在死亡基礎(chǔ)上的喜悅與希望，而那些死亡了的，又無(wú)怨無(wú)悔地為新生服務(wù)著，一年又一年……
春天又來(lái)了，又是一批新生，什么時(shí)候，死亡又會(huì)降臨呢？一代一代，為著新生的準(zhǔn)備著，這樣的自然，令人有些感傷，但不也充滿著希望嗎？雖然有著留戀與不舍，但這不也是對(duì)自然、對(duì)新生的一種愛嗎？
原來(lái)，春天，也是一個(gè)充滿愛的季節(jié)，我感悟道。
高中生寫景作文600字10
家鄉(xiāng)，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是美好的，令人懷念的！
走在鄉(xiāng)間的小路上，會(huì)看見蒼翠挺拔的樹林，會(huì)看見綠草如茵的草坪，會(huì)看見清澈見底的小溪，會(huì)看見五彩繽紛的花朵……它們會(huì)向你禮貌地招手、行禮。
早晨是爬山的好時(shí)機(jī)。來(lái)到山腳，你會(huì)看見小鳥站在枝頭放聲歌唱；嬌嫩的花朵芬芳撲鼻，散發(fā)著迷人的香氣；粗壯挺拔的樹木如同軍人一般守護(hù)著這寧?kù)o的小村莊。一陣微風(fēng)拂過(guò)，它一下就幫你驅(qū)趕走了“瞌睡蟲”，讓你立刻燃燒起熊熊烈火。
中午也該到山頂了。坐在石頭前，邊吃著美味的食物，邊欣賞美麗的風(fēng)景，真是人生一大快事！向遠(yuǎn)處眺望——數(shù)不清的青山綠水，手拉著手將故鄉(xiāng)環(huán)抱，形成了一條天然的“隔離帶”。它趕走了嘈雜的噪音，趕走了嗆人的黑煙，趕走了城市的燥熱……向下鳥瞰，郁郁蔥蔥的樹木枝繁葉茂，綠得發(fā)黑的溪流清澈見底，歌聲優(yōu)雅的鳥兒小巧玲瓏……
當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，若你睡不著，就聽聽“搖籃曲”吧！在河邊的垂柳，用它那長(zhǎng)長(zhǎng)的柔軟的柳枝伸到水面，泛起粼粼的波紋，同時(shí)還敲打起“鏡子”來(lái)“咚咚”，發(fā)出了細(xì)小的聲音；小鳥也跟著唱和，“嘰嘰喳喳”這聲音真動(dòng)聽；“呼啦啦”即便是一條小溪流也不甘示弱，使勁得唱啊唱……這就是大自然的聲音，它是多么得美妙！只要靜靜地去聆聽，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，大自然的聲音是多么的悅耳，多么的動(dòng)聽！
高中生寫景作文600字11
春天的天空是那么湛藍(lán)，春天的樹葉是那么嫩綠，春天是無(wú)法比擬的，它是一幅富有詩(shī)意的山水畫。
——題記
當(dāng)冬天的最后一片雪融化的時(shí)候，春便邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間。我遠(yuǎn)離世間的喧囂，走出家門，去尋覓春的足跡……
樓下，白玉蘭開放了。在陽(yáng)光照耀下，白得淡雅，白得無(wú)暇，素裝淡裹，晶瑩皎潔，亭亭玉立，竟使人情不自禁產(chǎn)生“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”的想法。
繼續(xù)前行，一簇簇金黃映入眼簾。是什么？哦，那是春天的使者——迎春花。金黃的迎春花，在一片青綠中格外耀眼�；▋阂粚右粚拥模虚g的花蕊星星點(diǎn)點(diǎn)，陽(yáng)光下，仿佛精致的臉，笑得如此燦爛。你是否知道，因?yàn)槟悴唤?jīng)意間的綻放，驚起了整個(gè)春天……春風(fēng)吹來(lái)，你擺動(dòng)著柔軟的枝條，在空中跳起歡快的舞蹈。你是否知道，你不經(jīng)意間散發(fā)出來(lái)的香氣，令我陶醉……
不知不覺，走到一棵樹前。仰頭，是棵柳。不知什么時(shí)候，柳樹上已冒出了一個(gè)個(gè)小柳芽，打著哈欠四處張望。微風(fēng)拂過(guò)，嫩綠的柳芽向春風(fēng)招手，搖擺的身姿彰顯出他們的喜悅�？谥胁挥X吟誦出賀知章的《詠柳》——
“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。
不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！�
想必我與賀知章當(dāng)時(shí)見到柳時(shí)的心情是一樣的吧。
走到了公園，那就來(lái)看看公園的湖。湖水清澈見底，大大小小的魚兒在湖中自由自在的游著，湖面微微蕩漾，金黃色的陽(yáng)光灑在湖面上，映在湖水中，在湖面拉出了條條金線。陽(yáng)光投影在湖水，湖水照映著陽(yáng)光，偶爾魚兒游過(guò)，又一層層漣漪輕輕地掀起，晃動(dòng)著，像舞臺(tái)上揭開的幕布一般，頃刻間，便迷離了人的雙眼。
春天沒有夏的激昂，只有那屬于他的嫻靜。
春沒有秋的成熟，只有那新意與芬芳伴隨著它。
春天沒有東的高雅，只有生機(jī)在潛滋暗長(zhǎng)！
呼吸著春天的氣息，感受著春的魅力，將春色盡收眼底，春天是多么的美妙！
春的足跡，我找到了……
高中生寫景作文600字12
風(fēng)，是美麗的使者，美得飄逸；美得灑脫；美得清涼。一年四季，世間萬(wàn)物既沐浴著風(fēng)的恩澤，也接受著它的挑戰(zhàn)——比如臺(tái)風(fēng)、龍卷風(fēng)。
春天，風(fēng)是和煦的。無(wú)論哪兒，都有春風(fēng)的足跡。春風(fēng)吹綠了小草，催紅了鮮花，吹醒了人們，它在提醒人們：“一年之季在于春”，大家在新的一年里，好好努力吧！公園里，凡是有春風(fēng)經(jīng)過(guò)的地方都像是被裁剪過(guò)的一樣，給人煥然一新的感覺。正所謂：不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。
夏天，風(fēng)是清涼的，西湖上，滿池的荷花在烈日下仍努力地開放，想把自己最美的一面，展現(xiàn)在人們眼前，還有些荷花還是花骨朵，但仍想快點(diǎn)長(zhǎng)大，當(dāng)它們一露出水面時(shí)，迎面便來(lái)幾只蝴蝶，停在上面休息。真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”��！
“秋風(fēng)起兮白云飛，草木搖落露為霜�！鼻锾斓搅�，樹葉都枯黃，凋謝了。秋風(fēng)習(xí)習(xí)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，把地上的樹葉都吹了起來(lái)。漫天飛舞著枯黃的樹葉，猶如許許多多的蝴蝶在天空中翩翩起舞。
秋去冬來(lái)，原來(lái)蕭瑟的秋風(fēng)現(xiàn)已成了凜冽的寒風(fēng)�！昂L(fēng)吹我骨，嚴(yán)霜切我肌”，迎面吹來(lái)的冬風(fēng)，不禁使人打起哆嗦，再加上那漫天紛飛的雪花，更為冬天添加了幾分寒意，“撒鹽空中差可擬，未若柳絮因風(fēng)起�！�
風(fēng)，來(lái)去匆匆，就像時(shí)光一樣，一去不復(fù)返。惟有懂得珍惜，人生才能少些遺憾。
高中生寫景作文600字13
雨，來(lái)自于山林深處。它似乎很調(diào)皮，時(shí)而變大時(shí)而變小，時(shí)而變快時(shí)而變慢，再聰明的你也摸不透它接下來(lái)要干什么。所以，走吧！跟我一起去會(huì)一會(huì)山林的雨。
來(lái)到山林里，豎起耳朵仔細(xì)聽，“滴滴答答”的美妙聲音躍入我的耳朵，這是什么聲音呢？我疑惑不解，便大聲向山林伯伯詢問(wèn)，山林伯伯好心地告訴我，這是雨這個(gè)毛小孩在調(diào)皮地敲打著大葉子呢！我聽后恍然大悟：“噢，雨其實(shí)是一個(gè)架子十足的鼓手啊！”我仔細(xì)聆聽著雨敲打出的美妙鼓音，聽著聽著，我不禁著了迷，仿佛自己正此時(shí)此刻享受著絕妙的音樂(lè)盛典。
不一會(huì)兒，雨突然開始下大了，但也只是連綿不斷的細(xì)雨。我伸出手，用指尖輕輕的觸碰了那“雨簾”，那清涼舒適的感覺一直指尖透徹到心扉，似乎雨也在慢慢滋潤(rùn)著我的指尖。漸漸的我好像在指尖上看見了一朵含苞待放的小花，不止我的指尖上，我的周圍都似乎開出了許許多多水靈靈的花兒，我很想知道這是怎么回事呢？尋思著，我恍然大悟，終于找到了答案。原來(lái)，雨不僅僅是鼓手，更是養(yǎng)育生命的重要人物呢！
雨果然很調(diào)皮，幾分鐘的時(shí)間，它有停了�？烧蛉绱耍也琶靼�，雨還是一個(gè)技藝非凡的畫家，你瞧！原先含苞待放的花朵在它的筆下秀麗地綻放出了自己婀娜的身姿，完全沒有了以前的羞澀，反而多了一份高雅；雨給蔥郁高大的百天大樹畫了一頂綠油油的頭發(fā)，使大樹瞬間年輕了好幾歲，變成了一個(gè)活潑瀟灑的“小伙子”；土地上原先黯淡無(wú)光的鵝軟石經(jīng)過(guò)雨的洗禮后變得亮光閃閃。而此時(shí)，我貪婪的吸吮著雨后的清新與花的芬芳。我想，現(xiàn)在生機(jī)勃勃的山林景象都?xì)w功于雨吧。
我很高興，因?yàn)槲矣H近了遠(yuǎn)離城市的山林之雨，享受到了獨(dú)一無(wú)二的音樂(lè)匯，欣賞到了雨畫的杰作———————雨后山林，更是明白了雨對(duì)于人們個(gè)養(yǎng)育之恩。親近雨，我似乎看到了很多，也明白了很多。
高中生寫景作文600字14
世上的事，認(rèn)真不對(duì)，不認(rèn)真更不對(duì);執(zhí)著不對(duì)，一切視作空也不對(duì)，平平常常，自自然然，如上山拜佛，見佛像了就磕頭，磕了頭，佛像還是佛像，你還是你-----生活之累就該少了下來(lái)。
-----題記
秋日的微風(fēng)唱著歌，樹上的銀杏葉也輕輕唱和。夏日的燥熱終于過(guò)去，秋風(fēng)吹走了蟬鳴，帶來(lái)了山的寧?kù)o。
爬山，我是不挑剔的�；蚋�，或矮;或秀美，或險(xiǎn)峻;或水清樹榮，或怪石嶙峋，我都無(wú)所謂。因?yàn)槲抑�，一座山，是大自然的一種創(chuàng)造，它在你面前，你就得爬過(guò)它，順其自然便是。
于是我上山了。
這是座林山，樹木繁多，幾朵不知名的野花點(diǎn)綴在這山水之間，我便深切地體會(huì)到陶淵明采菊東籬下，悠然見南山的閑逸與自在了。古時(shí)那些文人墨客，又何不是竹杖芒鞋至深山中呢?!
想來(lái)陶淵明定是如此吧。
他漫游著世界，來(lái)到了桃花源，捧一手山泉，拈一朵桃花，看花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄下，落入清澈的溪水，他的境界便這樣升華，于是看穿了世界，悟透了人生，便離開了繁雜污濁的官場(chǎng)，隱于南山，種豆，賞菊，死去。他的一生，沒有輝煌的成就，沒有令人矚目的光彩，卻為中國(guó)無(wú)數(shù)文人立下一個(gè)典范，一花一葉，一茶一飯，過(guò)一生，永遠(yuǎn)用一雙清澈的眼看世界。思考著，不覺已到了山腰，天已黑盡，皓月當(dāng)空。城市的輪廓依稀呈現(xiàn)在我的面前。城市甚是繁華，像一部無(wú)聲的紀(jì)錄片，在我眼前播放，一幀幀畫面描繪出了這座城的歷史。忽然覺得自己的境界好像也變高了，成為了一名旁觀者，或是有了一絲陶淵明式的隱逸之氣。
爬累了，我坐在石階上，望向山下，猛覺自己已爬了不少，俯瞰世界，這個(gè)世界真完美。
一顆平常心，看世界，這樣的世界，最美。
-----后記
高中生寫景作文600字15
我喜歡這獨(dú)一無(wú)二，燦爛輝煌的金秋景色。
秋天，真是個(gè)豐收的季節(jié)，割草機(jī)聲，孩子們的歡笑聲，大人們的談笑聲這些聲音融合到了一起，組成了一首《金色的秋天》的交響曲。 我家樓頂上的春夏秋冬，格外的美麗動(dòng)人。春天，溫柔的可愛，夏天，充滿了熱情，秋天，果實(shí)累累。冬天，白雪一片。就是這樣，我無(wú)疑喜愛上了這片四季美景。
溫柔的春姑娘悄悄地藏起了冬爺爺?shù)陌装l(fā)，春天的溫柔使得樓頂上變得生氣勃勃。小草偷偷的從地里露出頭來(lái)，池塘里的水綠了，鏡子般的池水閃著光。春天的雨會(huì)使春天更加生意盎然。記得一次，豆大的雨滴落在我家樓頂?shù)牡孛嫔稀Ⅳ~池里、花壇中，濺起一朵朵水花，水池里的水也被雨滴濺著泛起了漣漪，像誰(shuí)撒了碎金，波光粼粼。雨越下越大，雨線越變?cè)酱钟纱怪弊兂上蚯皼_瀉，落到地上濺起串串泡沫和浪花。有人說(shuō)，雨是無(wú)色的，可是我看見的雨色卻是彩色的，你看，春雨落到小草上小草就變得一片碧綠；春雨落到花朵上花朵就變得火紅；春雨落到……所以春姑娘你是一個(gè)畫家，畫下了綠的樹，清的水，紅的太陽(yáng)，白的云……樹圍繞著水，水倒映著白云，白云點(diǎn)綴著太陽(yáng)，再加上飛來(lái)飛去的蝴蝶，嘰嘰喳喳的小鳥，好一幅美麗的春之圖畫！
夏天是一個(gè)熱情的帥哥，經(jīng)常將自己一身的熱情全都奉獻(xiàn)出去，火辣辣的驕陽(yáng)炙烤著樓頂?shù)拇纱u。小蟲不叫了，小鳥不飛了，一個(gè)個(gè)都靜靜的躲到了樹蔭下、泥土里，連頭也不敢探。只是悠閑地聽著不知疲倦的知了歡快的叫著。連魚池里的小魚也不動(dòng)了，一條條像睡覺似的，一動(dòng)不動(dòng)。爺爺奶奶的拖鞋在滾燙的瓷磚上“咚咚咚”地跑來(lái)跑去，這種熾熱只有在夜晚才能好一些，那時(shí)我便坐在樓頂上，一邊搖著小葉扇一邊欣賞夜景。疏密相間的枝條織成一幅翠綠的輕紗，似窗簾，似帷幕，掩映在窗前，那星星，有如嬉戲碧浪的點(diǎn)點(diǎn)白帆，在這優(yōu)美的環(huán)境里，我仿佛也置身在綠海里，隨波蕩漾。樹葉簌簌，像母親為孩兒哼著《綠色小夜曲》，溫柔，甜美，我的心也甜甜的沉醉在綠的懷抱里了。
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