寫景的作文550字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕�(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的寫景的作文550字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫景的作文550字1
校園里靜悄悄地傳遞著冬天的命，令所有的生物換了一身與眾不同的冬裝，贊美著冬的魔法。
而冬最可愛的孩子——臘梅在孕育著一個(gè)個(gè)新生命。在那一片片已逐漸變成黃白色的綠葉中偷偷地探出了一個(gè)個(gè)金黃色的小腦袋，粉白著臉蛋酣睡著。不久，小小的花蕾兒在不知不覺中綻開了，那還未完全展開的花瓣逐漸變成橙黃的金黃色，好似藤蘿一般。
終于，花完全開了。那一株株樹上美麗的花朵，有的稀稀拉拉地點(diǎn)綴著光禿禿的枝干，有的擠擠挨挨的湊在一起，像個(gè)小花球。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一排整齊的臘梅樹宛如披上了一條又一條的金色彩帶，似乎被冬賦予了她的甜美和溫馨。
走到樹前，猛吸了一口涼氣，可絲毫沒有想象中那撲朔迷離的迷人馨香。不經(jīng)意間，輕輕地吸了口氣，但濃郁而樸素的香味立即沁滿了全身，讓人如置身于仙境當(dāng)中，縹緲而神秘。
那花兒是如此嬌小美麗�；ǘ鋬褐挥行》澍B那么大，像一間間可愛的房間，吸引著小住客。花瓣一共有13片，每一片都輕盈，透明，好似一片片薄翼。
在陽光的撫摸下，臘梅花兒不斷地變幻著迷離并朦朧的色彩，把單純的金黃變的多姿多彩。當(dāng)小花瓣輕盈地從樹上飄落下來的時(shí)候，就想一位身著金色長(zhǎng)裙的舞者，跳著優(yōu)美的舞蹈緩緩落下。而含苞欲放的花蕾兒都懶懶地曬著日光浴，只隱隱約約地露出一角花蕊。
春桃夏荷，秋桂冬梅，我愛這些可愛的季節(jié)使者，她們帶來了美麗與安詳……
寫景的作文550字2
一夜東風(fēng)，把燥熱的夏吹的無影無蹤�？諝庵袕浡墓鸹ㄏ銡庖矌е锏睦滟�
晚飯后，我?guī)е『谘刂闲÷妨镞_(dá)著。
這條小路，一邊依山，一邊傍水。
山坡上是一大片桂花林子，順著斜坡一直延伸至谷底。碎碎的似米粒兒般的花朵兒在蒼翠郁蔥的枝椏叢里搖曳生姿。漾出了滿村子的香氣，甜甜的，膩膩的，就像妙曼少女飄過身邊，留下的香味，沁人心扉……桂花林外蔓延著一叢叢已枯萎的絲茅草，夾雜著些許野生的菊花。似金錢般大小，如金錢般燦爛耀眼。一朵一朵攢在一起、一簇一簇?cái)D在一起。秋天，萬花已零，滿山的綠，也已是綠的那番消瘦、萎靡，野菊花選擇在這空靈曠遠(yuǎn)的秋日，恣意妖嬈，任性囂張，像是哪位疏狂放達(dá)的水墨畫家豪肆潑下的濃墨重彩……路的另一邊，便是沉塌湖了，由一涵閘連接長(zhǎng)江。有很多古老而又美麗的傳說，哥哥兜里還揣著成湖邊拾得的石斧，當(dāng)他酒喝得興起時(shí)，便拿出來顯擺，說此湖歷史如何悠久，在石器時(shí)代就存在了，惹得酒友爭(zhēng)相傳看，感嘆唏噓不已……現(xiàn)在是退水季節(jié)，裸露的一大片湖灘，被湖水舍棄的蚌殼、螺絲殼，在夕陽的照耀下，發(fā)著奇異的五彩；一些菱角、浮萍已變黑的藤蔓毫無生氣的趴在干涸的湖灘上。褐色的荷梗，兀自撐著稀稀疏疏已枯萎了的荷葉，李商隱有詩云：留得殘荷聽雨聲……不過，這要得是古時(shí)有錢的人家，修一座湖心亭，帶一倆小廝，溫壺小酒，定得加碟醋泡花生……
“撲愣撲棱……"突然一陣水響，小黑興許嗅到什么，猛撲到荷梗深處，驚起一群群躲在水草與荷梗里的水鳥�！吧焦鈵傴B性，馥郁靜人心�！边@一路的靜謐被小黑調(diào)皮的擾亂了。
依依暮靄仍然籠著湖面，波光拉長(zhǎng)樹的倒影，小路闃然，離離疏影，這秋天的傍晚，讓人不勝?zèng)鲆?
寫景的作文550字3
走進(jìn)我們學(xué)校門口，兩旁的禮儀生和值周的老師帶著微笑端正地站著，歡迎您的到來。腳下圓圈里鮮紅翠綠的“采二”校標(biāo)映出大大的“和”字向你默默傳遞一種力量。
向里走，就來到教學(xué)樓下的消防通道朗朗的書聲傳入腦海，回蕩在校園上空。操場(chǎng)上，體訓(xùn)隊(duì)的隊(duì)員早已來到這，有的繞著操場(chǎng)跑步，跑下一圈又一圈；有的跑在草坪上踢球，進(jìn)了一個(gè)又一個(gè)球；有的立在軟墊上跳高，拿下一個(gè)又一個(gè)高度。熱火朝天的操場(chǎng)讓每一個(gè)看到的人躍躍欲試。
收回視線看看兩旁的照片墻、榮譽(yù)墻。一張張綻開的笑臉、激情的瞬間、一個(gè)個(gè)溫馨的時(shí)刻定格在墻上化成引以為傲的金色獎(jiǎng)牌。
懷著激動(dòng)的激動(dòng)的心情，穿過教學(xué)樓的走廊，向右轉(zhuǎn)來到綜藝樓，在這里同學(xué)們可以將興趣愛好展現(xiàn)給大家，如果你想是藝術(shù)家，音樂、美術(shù)教室能滿足你的要求，一首首歌曲，一幅幅畫卷就不再話下。你的未來想是科學(xué)家，科學(xué)、信息教室也能帶你走進(jìn)科技世界，玩轉(zhuǎn)科學(xué)奧秘。書法教室的同學(xué)在木桌前提起毛筆，行云流水般地在雪白的宣紙上寫下龍飛鳳舞的字。外面小農(nóng)場(chǎng)的白菜花，正是我們四年級(jí)做的，那金黃的顏色明亮的照耀著我的眼睛，似乎每一片黃花上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。
我們跨下臺(tái)階，來到石子路旁的公園這里四季如畫：春天百花盛開櫻花、海棠撐起粉紅的花云；夏天樟樹葉子散發(fā)著淡淡的清香，神清氣爽；秋天櫻桃，柚子樹上掛滿累累的碩果，師生可以親口品嘗它們的香甜；冬天，落木脫下了厚重的衣裳，靜靜等待著春天的新綠外衣，矮灌木顏色各一，就像兩條彩帶鑲在石子路的兩旁。
走過作品廊,又來到大門口。一圈走下來你是否感到我們的學(xué)校和美環(huán)境，和樂風(fēng)范。你一定忍不住再駐足在門口的“和”前，感覺自己也融在這和美的校園里面了。
寫景的作文550字4
冬天一過，不多久，溫暖的春天就重新回到大地上了。
我喜歡春天，尤其喜歡春天里的陽光。擁有著明媚燦爛陽光的春天是多么的溫暖，暖春的到來，也讓大地上的萬物全部都迎來了新的希望。
你瞧，感受到了暖春的溫暖，種子發(fā)芽了，綠芽?jī)簭哪嗤晾锩傲顺鰜怼＝又陉柟獾幕\罩下一步一步茁壯成長(zhǎng)，有的芽?jī)洪L(zhǎng)成了小樹苗，有的芽?jī)撼闪颂俾恢睆澢由�，之后捆上了一棵大樹，接著大樹向上生長(zhǎng)。
暖春是最充滿著希望雨生機(jī)的季節(jié)，任何經(jīng)歷過了一個(gè)寒冷死寂的冬天后，都會(huì)對(duì)這個(gè)生機(jī)勃勃的春天產(chǎn)生最大的期望。
我喜歡暖春，因?yàn)榕翰粌H給大地帶來了紅花綠葉，也給我們帶來了新一年里的新希望。暖春就是希望的代名詞，暖春是一年開始的季節(jié)，是萬物最適合生長(zhǎng)的季節(jié)，在這個(gè)季節(jié)里，你能感受到的只有無限的充滿著希望的陽光。這種陽光從天空中射下，將我們所處的大地全都籠罩。于是在希望之光的籠罩之下，自然萬物也都感受到了這種希望，紛紛從沉睡中醒來。然后囊足了勁開始了全新的生命之旅。
在這個(gè)溫暖的季節(jié)里，也是花兒們綻放的最好的溫室，既不熱也不寒，舒適宜人，讓所有已經(jīng)探出了花苞的春花，全都爭(zhēng)先恐后的綻放。
暖春是一個(gè)色彩斑斕的`季節(jié)，在這個(gè)季節(jié)里，新葉嫩綠，老葉墨綠，葉的顏色大都是以綠為主調(diào)。不過相比葉單一的主色調(diào)，花兒的色彩可就讓人目不暇接了。粉的桃花，白的梨花，黃的迎春花……要知道春天使百花爭(zhēng)艷的戰(zhàn)場(chǎng)，在這個(gè)暖春里，各種顏色的花兒，還有各種形狀不分大小的花兒也全都加入到了這場(chǎng)比賽當(dāng)中。
暖春，可真是一個(gè)熱鬧的季節(jié)！
寫景的作文550字5
今天，天空灰沉沉，好像是誰惹老天爺生氣啦。操場(chǎng)上的小花和小草都垂頭喪氣地彎著腰，似乎在向這酷熱的天氣求饒。我們?cè)诮淌依镆捕日n如年，每個(gè)同學(xué)都無精打釆地趴在桌子上，聽老師講著讓人感到乏味的課文。
呼——突然，一陣微風(fēng)吹過，原本十分悶熱的教室瞬間變得十分涼爽，無精打采的同學(xué)也起了精神，認(rèn)真地聽起課來。哐哐，原來這微風(fēng)笑里藏刀，它趁我們不注意的時(shí)候，瞬間把微風(fēng)轉(zhuǎn)換成狂風(fēng)，哐哐地一下把門給關(guān)上了。這一關(guān)不要緊，可是把我們?nèi)喽紘樀貌惠p：女生在尖叫，男生也在尖叫，而老師正在盡力安撫大家。
我往窗外一看，一道白色的閃電從我眼前掠過。緊接著，轟隆隆一陣陣?yán)茁曉诖巴忭懫�，那雷聲，猶如鬼哭狼嚎，把全班同學(xué)又嚇得尖叫聲不斷。
隨后，一滴滴豆大的雨點(diǎn)從空中落下。剛才還垂頭喪氣，焉頭耷腦的小花和小草瞬間精神了起來。每一朵小花和每一根小草都仰起頭來，迎接著這立夏的第一場(chǎng)雨。原本已經(jīng)威風(fēng)凜凜的黃角蘭樹，在雨中更像一個(gè)在風(fēng)雨中頂天立地的巨人。
雨滴也為我們的窗戶拉下了一道雨簾，下課鈴一響，我們都爭(zhēng)先恐后地跑出教室，趴在攔桿上來觀賞雨。我把手伸到攔桿外，不一會(huì)兒就接到了幾滴雨水。我把雨水捧在手心里，像看寶貝一樣看著它。我把雨水小心翼翼地帶回教室，好奇的打量著這幾滴鉆石似的雨水。雨水全身晶瑩剔透，像大自然經(jīng)過精心雕刻出來的鉆石。
雨來得快，去得也快。不一會(huì)兒，雨停了。天空又露出了它雪白的臉蛋。鳥不飛了，狗也不叫了，小學(xué)生也在認(rèn)認(rèn)真真地聽課了，一切又恢復(fù)了原來的寂靜。
簡(jiǎn)評(píng)：
立夏那天，我們正在上課，突然烏云滿天，狂風(fēng)大作，電閃雷鳴。孩子們?nèi)纪弁蹃y叫，看這架勢(shì)，課是上不下去了。于是，語文課立即變成作文課了。孩子們用大約30分鐘的時(shí)間寫出了自己的所見所感。=
寫景的作文550字6
我們經(jīng)常會(huì)看到許多大作家寫有關(guān)季節(jié)的文章，但最常見的只有他們寫春秋冬，而我卻對(duì)夏情有獨(dú)鐘。
在我小時(shí)候，爸爸媽媽的工作沒有現(xiàn)在忙，姐姐也還小待在家里，一家人很少分開，那個(gè)時(shí)候一到夏季，我便滿懷著好心情。一切都是多么令人懷想��！那時(shí)，每餐都可以吃上各色的蔬菜。傍晚，一家人備好衣服去小溪里戲水、抓螃蟹，回家后便可以吃上美味的炸螃蟹。那樣的生活是多么令人陶醉��！到了深夜，一家人躺在天臺(tái)上，望著滿天繁星，聽著知了的蟬鳴，我便靜靜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。不知是什么時(shí)候，我一醒來便發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在床上了。
我熱愛美好的夏日生活，我也熱愛美麗的夏日風(fēng)景。在陽光明媚中，山上的樹葉綠得閃閃發(fā)光；屋頂?shù)耐咂e(cuò)落有致地排列著；藍(lán)天上漂浮著幾朵單調(diào)有美麗的白云；陽光從樹葉間透過，照射在大地上，掩映出了樹葉優(yōu)美的影子。陽光明媚過后，傾盆大雨便嘩啦啦地下了起來。地面上冒起了大大的水泡，雨點(diǎn)有節(jié)奏地拍打著，為夏日奏起了歡躍的交響曲。雨后，一陣陣涼爽的風(fēng)迎面而來，吹走了人民的煩惱、憂愁，為人民帶來了勝利的果實(shí)；吹走了一朵朵烏云，迎來了無邊無際的藍(lán)天。傍晚，小河里，一個(gè)個(gè)天真可愛的孩子在嬉戲玩鬧，臉上洋溢著幸福、歡樂的笑容，我不禁有想起了那段美好而遙不可及的時(shí)光。
在夏天，有許多自然、特別的美，只要你有一雙愛美善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，不管是在荒蕪的沙漠還是多彩美麗的花園，你都能發(fā)現(xiàn)不同的美。夏天的美無處不在，它每時(shí)每刻都圍繞著你。
寫景的作文550字7
我喜歡美麗的公園，喜歡奔流的小溪，喜歡雄偉的山峰，但我最喜歡的是變化多端的大海。
早晨，大海很平靜，一點(diǎn)風(fēng)浪也沒有。金黃色的太陽光照在海面上，給海增添了一抹色彩。海邊的礁石在大海媽媽的平靜懷抱中睡覺。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去老漁夫們要出海打魚去了，船的發(fā)動(dòng)機(jī)打破了海的平靜，蕩起了一圈圈波紋。
到了中午，海慢慢的換上了新的衣服，從淺藍(lán)色變成了藍(lán)色的外衣�；鹄崩钡奶栒丈湓谏碁┥希L(fēng)也越來越大，人們吹著涼爽的風(fēng)，走在海邊。你聽，這海還會(huì)唱歌呢！“嘩啦啦，嘩啦啦�！苯o人一種心情放松的感受。
到了下午，人越來越多，隨著人多，海也在熱情的歡迎著來玩的客人。小孩子們?cè)谏碁┻叾哑鹆擞指哂执蟮某潜�；老年人們悠閑的散著步，跟朋友們聊著天；年輕人們，剛下了班，跟同事一起換上泳裝，穿著泳褲下海游泳。多么和諧的畫面啊！
夕陽西下，海不知怎么的，突然發(fā)起了火，海面波濤洶涌。海浪像千萬匹白色的戰(zhàn)馬一樣向岸邊飛快的沖來，見人們躲過去了，它又揮起它的衣袖，席卷而來，后浪推前浪，頓時(shí)海面像掛起千萬丈白幕一般，浩浩蕩蕩的奔向岸邊，一副誓不罷休的模樣。
夜晚，月亮慢慢地起來上班了，月光下的海面讓人感覺到非常美麗、寧靜。天上掛滿了快活的眨著眼的星星，把海面給照亮了。旁邊的漁船點(diǎn)亮了燈，準(zhǔn)備出海收魚。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，有一座高大的燈塔，好像在守護(hù)著這片一望無際的大海。
啊，我愛這片一望無際的大海，我喜歡這的一切。如果讓我選擇去一個(gè)地方游玩，我還是會(huì)堅(jiān)定地說：“我要去大海！”
寫景的作文550字8
時(shí)光不停地向前流去，天氣漸漸地涼爽起來。秋天終于來了。
秋天，比春天更有欣欣向榮的景象，花木燦爛的春天固然美麗，然而，碩果累累的秋色卻透著豐收的喜悅；秋天，比夏天更有五彩繽紛的景象，枝葉茂密的夏天雖然迷人，可是，金葉滿樹的秋色卻更爽氣宜人；秋天，比冬天更有生機(jī)勃勃的景象，白雪皚皚的冬天固然可愛，但是，瓜果飄香的金秋卻更富有燦爛絢麗的色采。秋天是豐收的季節(jié)，金色的季節(jié)，無邊的稻田里，稻子成熟了，放眼望去，目之所及，滿眼是令人心碎的金色波浪，在陽光的照射下，越發(fā)光彩奪目，好象滿面地是黃金。嗬！怪不得割稻的農(nóng)民樂得連嘴都合不攏，看著這樣豐收的景象，誰不心里樂開花？
秋天，也呈現(xiàn)出一派綠的景象，偶爾的一兩顆枯黃的樹會(huì)使人迷惑，這到底是秋天還是春天。這當(dāng)然是秋天，柳樹不再吐芽，已是茂密而有瑣碎且無力地向人展示著它們?cè)陲L(fēng)華正茂后的無奈，似乎感嘆時(shí)間太快。
秋天的黃昏，更是美不及言，太陽收斂了刺眼的光芒，夜幕已經(jīng)垂下了，天空也變得暗了。夜也是溫馨，迷人的。也是涼爽，安靜的。
我?guī)е鵁o限的依戀,想抓住秋姑娘那金色的飄帶,不忍讓她悄然地溜走,一切都只是徒然。盡管我是充滿著希冀和自信！可我覺得這并不代表是白費(fèi)心機(jī),至少我已懂得了怎樣去戀秋。秋,它把我?guī)У搅艘粋�(gè)深邃的境界,使我不能自拔。那個(gè)地方每個(gè)人都可以去,卻又并非每個(gè)人都可以陶醉其中,只有那戀秋的人才能真切地感受到這片秋土散發(fā)出的濃郁的秋香……
我喜歡秋天。
寫景的作文550字9
我是一只名叫小翼的小雁，明天我就要開啟我的第一次南飛之旅了。這次我們的目的地是美麗的云南。
要出發(fā)了，我和小伙伴們都待在隊(duì)伍的中間，大家排成了“人”字形，因?yàn)槲覀円L(zhǎng)時(shí)間跋涉，這樣有利于保持精力。
經(jīng)過一段時(shí)間的飛行，我們到達(dá)了內(nèi)蒙古。這有一望無際的大草原，還有很多像球一樣的，大大的東西，上面還有漂亮的花紋。媽媽說那叫蒙古包，是那的人居住的地方。草原上有好多動(dòng)物啊！馬、羊、�！裁炊加小Ｈ藗兇┲r艷的衣服，有些人趕牛羊，有些人騎著馬。婦人們有的坐著聊天，有的給客人送水。小孩子們開心地玩著球，多美的畫面�。�
離開了內(nèi)蒙古，就是青海了。秋天的青海就像一幅美麗的油畫，青海湖就像抹上了一層耀眼的金黃色，秋天的青海是一片又一片紅色、橙色和黃色的海洋，在秋天給人絲絲溫暖。“真美�。 蔽也唤袊@。尤其是一片片油菜花田，金燦燦的，好像是滿地的金子。我看得入了迷，靜靜看著這美景，好像什么煩惱也沒有了。山間的條條小河在陽光的映照下顯得格外清澈耀眼，風(fēng)將樹葉吹得微微顫動(dòng)，有些樹葉緩緩飄下，落入小河中，隨著河水飄向遠(yuǎn)方。美不勝收的風(fēng)景讓我移不開眼。又經(jīng)過一段時(shí)間的跋涉，終于到達(dá)了溫暖的云南。那的一山一水，一花一木都是那么美，我們?cè)谝惶幱撵o的河邊住了下來。
現(xiàn)在細(xì)細(xì)品味一下這一次的南飛之旅，還真是有些意猶未盡呢。內(nèi)蒙古的大草原和青海金色的美景都讓我贊嘆，大自然真神奇。
寫景的作文550字10
什么時(shí)候，呼嘯著的北風(fēng)去了，溫柔的東風(fēng)又一次載著春天的腳步拂過心頭？什么時(shí)候，湖畔的楊柳青了，機(jī)靈的鳥兒又一次立上樹梢唱出婉轉(zhuǎn)的歌謠？
春天又給大地披上了那件五彩斑斕的衣裝，這也意味著那個(gè)人們?nèi)找古沃�，帶給人們喜悅以及新生的希望以及新生的希望的季節(jié)，已經(jīng)到來了。
每天上學(xué)經(jīng)過的李公堤，路兩旁的梧桐也萌發(fā)出了點(diǎn)點(diǎn)嫩黃或帶點(diǎn)綠意的新芽；楊柳新綠，那綠意卻總是爬了滿樹，也隨東風(fēng)飄搖著，舞蹈著。每天傍晚在操場(chǎng)跑著，一圈，又一圈，總注意到四周春意萌動(dòng)的跡象。初春，也許并不那樣美麗，但有的是新生的希望，令人心向住著。
但不知為何，在這樣一個(gè)充滿歡樂、喜悅與愛的季節(jié)里，我竟然會(huì)萌生出那樣幾分感傷，畢竟，早春，也是一個(gè)死亡與新生交織著的時(shí)節(jié)。
梧桐與楊柳青了，可去年曾微微發(fā)黃的葉子，又凋零在了何處呢？和煦的東風(fēng)來了，可那曾在嚴(yán)冬呼嘯過的北風(fēng)，如今又吹向了何方呢？路旁的迎春花開得繁盛，一叢一叢的，湖畔的花樹也早早地將自己裝點(diǎn)一新，可一場(chǎng)風(fēng)雨過后，那些花兒不是紛紛落地化作泥土了嗎？
早開的花兒雖稀落許多，但總有新開的花兒，一朵朵，吸收著落下花兒化作的養(yǎng)料，也學(xué)著落下的花兒，開著，又落下，又為新生提供養(yǎng)料，循環(huán)往復(fù)，生生不息。
原來新生，就是建立在死亡基礎(chǔ)上的喜悅與希望，而那些死亡了的，又無怨無悔地為新生服務(wù)著，一年又一年……
春天又來了，又是一批新生，什么時(shí)候，死亡又會(huì)降臨呢？一代一代，為著新生的準(zhǔn)備著，這樣的自然，令人有些感傷，但不也充滿著希望嗎？雖然有著留戀與不舍，但這不也是對(duì)自然、對(duì)新生的一種愛嗎？
原來，春天，也是一個(gè)充滿愛的季節(jié)，我感悟道。
寫景的作文550字11
到了五六月，炎熱的夏天來了。俗語說“六月天，孩兒臉“。在這個(gè)六月天，我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)多變而充滿生機(jī)的夏天。
中午，太陽公公公掛在天空中，露出了慈祥的笑容，熱得臉都逼紅了。為辣辣的陽光烤著大地，地面像一個(gè)大蒸爐，發(fā)出沸油般的火焰。
池塘里一下子熱鬧起來，一朵朵荷花像亭亭玉產(chǎn)的仙女，一陣風(fēng)吹來，仿佛一位仙女在池塘上翩翩起舞。荷花徑下那又綠又圓的荷葉就像鋪在塘面上撐開的小綠傘。
“呱呱呱，呱呱呱……”，是誰在荷葉上唱歌？原來是青蛙哥哥在荷葉上作詩歌。荷葉上的一排露珠說：“青蛙哥哥，我們來當(dāng)詩歌的省略號(hào)吧！”青蛙大哥連聲說好。四條小魚躍出水面說：我們來當(dāng)雙引號(hào)吧。“青蛙連點(diǎn)頭，青蛙哥哥的詩作好了：“呱呱呱，呱呱呱……”。
本來是明天，說變就變，蜻蜓低飛溪湖畔，即將有雨在眼前。燕子低飛，天將雨。泥鍬跳，大雨到。夏日大雨隨時(shí)會(huì)下，記住了這些諺語，隨時(shí)下雨都知道了。
夏天，正是小草爆青的時(shí)候，到了中午，小草那尖尖的腦袋“塌啦”下來了，身上的水份都被太陽吸收了。
公園里，春天長(zhǎng)出新芽的小樹在夏天的陽光撫照下長(zhǎng)成大樹，它給人們帶來了清涼。
看，在綠時(shí)成蔭的樹下坐滿了乘涼的人，小的在玩游戲，有的年輕人在玩手機(jī)，有的年輕人躺在草地上看書，老人家在下棋，有的聊天，上至國(guó)家大事，下至民間小事。蟬在樹上叫著：“熱死了、熱死了�！焙靡慌珊椭C的景像。
小朋友們，你們?cè)谙奶炖锇l(fā)現(xiàn)了什么？
寫景的作文550字12
今日醒來，發(fā)現(xiàn)窗戶外一片灰蒙蒙。正奇怪，推窗一看，窗外一股清涼滲入心間。深吸一口氣，發(fā)覺空氣竟如雨后山筍般沁人心扉。再細(xì)看，窗上的水痕以及潮濕的地面讓我明白--原是那“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲”的春雨來了。
急匆匆吸幾口氣，便坐在了桌前，真是好久沒有呼吸到如此清新的空氣了！
上課間，發(fā)覺雨又下了起來。先是綿綿纏纏的細(xì)雨，仿佛發(fā)絲般輕巧，密密的斜織著，反射出銀子般耀眼的光芒。隨著天邊炸起一聲驚雷，烏云開始加厚，變深，雨也從一位嬌羞的小姑娘變?yōu)榱艘幻吃岋L(fēng)云的大將軍。雨傾盆而下，隨著噼啪的聲音，雨在窗戶上綻開朵朵透明的鮮花。豆大的雨點(diǎn)落在地面上，落在屋檐上，落在新發(fā)芽的小草上，發(fā)出“叮咚”的聲音，交織出一首春的交響曲。
交響曲越演越烈，狂風(fēng)伴著驚雷，烏云伴著暴雨，在交響曲里瘋狂的舞動(dòng)著，整個(gè)世界就是它們的舞臺(tái)。人們紛紛躲入家中，懷著敬畏而又期盼的神情望向窗外。他們期待著什么呢？我猜不出來，也許是雨后那生機(jī)勃勃的世界吧。
慢慢的，風(fēng)停止了呼嘯，烏云漸漸散去，雨也只是輕哼著小曲，慢慢停歇了。孩童走出家門，在水坑處嬉戲玩鬧。綠葉經(jīng)過雨水的洗刷，變得更加透亮。花朵經(jīng)過雨的滋潤(rùn)，也變得更加艷麗多姿。在一片祥和的生機(jī)中，我的思緒又飄向遠(yuǎn)方......
是什么又將我的思緒拉回功課的呢？也許是雨后黃鶯第一聲清脆的啼鳴吧！
寫景的作文550字13
炎熱的夏天悄悄地走了，涼爽的秋天踱步而來，我漫步在鄉(xiāng)間的小道上，感受著秋天清爽的氣息，欣賞著秋天美麗的風(fēng)景。
秋天沒有春天那樣美，鳥兒的歡唱少了，艷麗的花朵少了，人們的歡聲笑語少了秋天的色彩沒有那樣豐富，但它卻是由黃色調(diào)繪成的一幅畫。
遠(yuǎn)處，山是黃的，山上的樹也是金黃色的，從樹上飛落下來的黃蝴蝶，在天空中跳舞，嘻笑。草地是淡黃的，像是鋪上了地毯，又像是穿上了衣服。山前是一片稻田，風(fēng)吹過，金黃的稻田就跳起舞來，像是在歡迎我們，稻田還是很多小動(dòng)物的家，螞蟻在稻田里穿梭，我想他一定是游俠吧！你看，它雖然迷了路，卻仍傲然地前進(jìn)著。野兔在稻田里蹦來跳去，我真想抓一只，但它們太靈活了，一會(huì)兒跳起來，一會(huì)兒鉆到稻田里，把我耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，最后只得放棄。在稻田前，有幾棵楓樹，它們也是黃色的，但它們的顏色，卻是在畫家的調(diào)色板中無法調(diào)出來的。楓樹的葉子很美，形狀也很特別――像扇子一樣！
“沙啦啦，沙啦啦”，它從遠(yuǎn)處的小丘上來，伴著風(fēng)秋雨，悄悄地來了。秋雨落在樹葉上，發(fā)出嘀嗒的聲音，美妙極了！它像一雙靈巧的手，彈奏出一首首輕快的音樂。我喜歡坐在樹下，傾聽秋雨演奏出來的音樂，感受秋風(fēng)吹在身上的涼爽。閉上眼，仿佛我也在秋的畫中游。
秋天，它雖然沒有春天的五彩斑斕，但它卻是樸素、快樂的；它的雨沒有春雨那樣輕柔，但它卻是充滿涼爽和音樂感的。秋天我愛你，你是我的詩，我的夢(mèng)。你是我靈魂深處最愛的季節(jié)！
寫景的作文550字14
俗話說得好：一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。
春天，好似一位柔情美麗的女子，她為世間的一切獻(xiàn)上了勃勃生機(jī)。于是我便在草長(zhǎng)鶯飛，陽春三月，溫暖無比的日子里踏上了尋春之旅。
早晨。
雨絲飄飄灑灑地落在房檐上，響起了“滴滴答答”清脆悅耳的聲音，好清爽。推開大門，只見云霧繚繞，為整幅山景圖增添了幾分朦朧的韻味。從遠(yuǎn)處望崇山峻嶺，叢樹茂密，不禁讓人駐足觀看。
走進(jìn)樹林，鳥兒歡呼著雀躍著，與我時(shí)不時(shí)交換下眼神。一陣和風(fēng)拂過，含苞許久的花朵綻開笑臉，芬芳撲鼻，春姑娘嫵媚的容顏令小草鉆出腦袋想領(lǐng)略一番。我與他們交換著眼神，心與心仿佛產(chǎn)生了共鳴，每一位都是我最真摯的朋友，大家都熱切地歡迎我的到來。
我走在山中，尋找春的跡象。春在動(dòng)物里，萬物復(fù)蘇，冬眠的小動(dòng)物們起來干活啦；春，藏在植物里，在溫暖的陽春三月，植物們有的節(jié)節(jié)高，有的變變色；春還藏在人身上，大家冬日的疲倦被陣陣春風(fēng)一掃而光，迎來了嶄新光明的一天。
走著走著，太陽哥哥當(dāng)空照耀著我前進(jìn)的方向。我不一會(huì)，漫步在清涼的小湖邊，清澈的湖水，波光粼粼，每一片光斑好似一個(gè)個(gè)小精靈在湖上舞蹈，金燦燦，亮閃閃的，格外引人入勝，令人美不勝收。柳樹姑娘在旁邊寧靜端莊地注視著湖弟弟，時(shí)不時(shí)梳理一下自己的長(zhǎng)發(fā)，迎風(fēng)招展的樣子甚是迷人�！吧成成�，沙沙沙……”柳姑娘用甜美的歌聲與春風(fēng)姑娘一唱一和，猶如一支典雅的歌曲，令人及其享受。
晚上。
我告別了山水找中的朋友，挽回了一路月色。望著如詩如畫的景色，結(jié)束了我這一次難忘的尋春之旅……
寫景的作文550字15
水是生命之源，水是從古到今流動(dòng)著生命的小溪、長(zhǎng)江、大海！
媽媽說，有水的地方才有靈性。很小的時(shí)候，我就喜歡水。在涼得有點(diǎn)刺骨的峨眉山清音閣洗腳，在風(fēng)景如畫的漓江劃船，在湍急的五排河上漂流，在三亞的大海邊游泳，就算在青城山龍池坐著竹筏掉到水里被爸爸救起來，我還是喜歡水。印象最深的，是和媽媽一起去四川阿壩的花湖，一個(gè)在川西高原上的湖泊。
那天一大早，我和媽媽就出發(fā)了，路上好大的霧。一到花湖，霧就慢慢散開了，太陽漸漸地從厚厚的云層里透出一道道光，照在湖面上，一朵朵白云和藍(lán)天倒映在平靜的湖水里。湖的四周和中央，長(zhǎng)著一叢叢金黃色的蘆葦。湖的遠(yuǎn)處，一眼望不到邊，湖水和藍(lán)天好象連接在一起了。我們沿著湖邊的棧道，慢慢地一邊走，一邊用鏡頭留下這美景。一會(huì)兒停下來，蹲下去玩玩湖水。湖水清澈見底，十月里了，水很涼。用手一摸，水面上就會(huì)蕩起一圈圈漣漪。仔細(xì)一看，啊，水底還有幾條正在玩耍的小魚呀！它們的尾巴一擺一擺地，在這幾乎無人打擾世界里，幾個(gè)小伙伴游得好暢快�。√J葦上還有些晶盈的露珠，輕輕搖一搖，蘆葦就會(huì)把腰彎下來，把那些可愛的露珠還回到水里，還到魚兒的家園里。我猜，蘆葦和魚兒應(yīng)該是好朋友，他們一起生活，一起玩耍，一起唱歌，一起跳舞，一起說著我們聽不到的悄悄話，開心快樂地生活著。
高原的湖水，是多少小溪、多少河流的源頭��！到那里走一走，真的會(huì)讓你有不一樣的感受！
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