又見晴天作文(6篇)
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的又見晴天作文，希望對大家有所幫助。
又見晴天作文1
幾天的陰雨終于過去了，因為是秋天，一切使人感到那么新鮮。又是一個大晴天了。人們終于擺脫了那疲乏的雨，對這么新鮮美好的事物又感興趣了。
我那時功課不緊，早早地在陰雨天中昏昏沉沉地將那沉重的作業(yè)寫完。在這大晴天時突然醒來了，便要去公園游玩，去抓那手指般大小的大螞蟻，去向小河里丟石子，去向雨后水中跳去，濺起一灘泥水。太陽是那么明亮，閃耀著直逼人的眼睛。行人們收起那雨中的功臣——雨傘，我便也“效仿”著他們，將雨傘隨意丟在家中了。
一切與我想的是那么相像，涼爽的風，格外寧靜的公園，外出覓食的螞蟻，都沐浴在陽光中，我樂在其中，也像舒服地洗了澡。
我是那么愜意，以致完全沒有注意那天際慢慢聚集的烏云。風云突變，不知是怎么的，風突然刮起，將樹葉，塑料袋猛地卷向天空。秋天的雨不再像夏日那樣狂暴，卻因為是夏天剛過，尚余著一絲勇猛的勁頭，閃電便在天端炸開了。雨點迅速落下，乒乒乓乓地猛擊著樹葉與地面，像是落下的子彈，漸漸的稀疏的雨變密了，之間不留一絲縫隙，簡直如一盆水從天空傾瀉，最偉大的瀑布，也不過如此。
人們頓時呆住了。隨即驚慌失措。曬衣服的人大喊起來，彼此提醒著。人們紛紛打開雨傘，躲避這迅雷不及掩耳之勢的大雨。公園的人們也四散奔跑，享受陽光的雅致云消霧散晦氣的我——正如我前面提起的，我沒帶雨傘！——只能急速地向家跑去。我極力想在這大雨之間殺出一條血路，但天可奈何，我的頭發(fā)、衣服、眼鏡，通通浸泡早水中了。我低下頭，張開雙臂，拼命地揮舞，企圖像動畫片中海軍撥開亂箭一樣擋住雨水，可是徒勞。倘若有人在旁邊往雨水中觀看，一定會大笑的，因為我像盲人一樣在抓瞎。我心中一邊咒罵著這可惡的天氣，一邊又懊悔不已了。我竟沒注意這該死的天氣，成了落湯雞。哦！這該死的晴天，莫過是陰雨中一個迷人的陷阱吧！結果，我感冒了，因為這秋日的大雨。
雨后，又見晴天。我卻慎重了。我模糊地記得一部叫《黃半仙》的單口相聲，那么我既然不能像“黃半仙”那樣依靠老婆腿痛病準確預知陰晴，還是小心為妙——免得再墜入這陰雨中迷人短暫卻使人忘形的“晴天”陷阱中吧！
又見晴天作文2
就在十幾天前，也許是感到期中考試臨近，或是各種演講將接踵而來，又或是別的什么原因，讓我急躁不安，總迫切地希望將手頭上的事情做完，然后把以后的事情提前做一些，就好像有什么東西在催促著我的心靈向前趕，所以十分壓抑。正巧那幾天連續(xù)陰數天未見太陽，正如我的心靈一樣。
隨著氣溫回升，各種細菌活躍了起來，螞蟻也多了。一天晚上，我正在寫作業(yè)，兩只螞蟻不知何時爬上了我的作業(yè)本，我將它們拈到一邊，可沒過一會它們又上來了。這樣反復幾次，我有些不耐煩了，將它們扔進了光滑的筆蓋里，將筆蓋豎直放在墻邊。由于擔心它們逃跑，我先觀察了一陣。
兩只螞蟻剛被扔進筆蓋，都迅速地轉過身來，順著筆蓋壁向上爬，可爬到大約一半高，由于太滑，都掉了下來；兩只螞蟻都不死心，轉過身來再爬，結果在同樣的地方又摔了下去。這一摔之后，其中一只螞蟻一動不動趴在底部，如同死了一般，而另一只依舊精力旺盛，繼續(xù)著同樣的動作�？粗鴥芍簧w中之蟻，不禁嘆道：它們同我一樣，被某樣東西給束縛住了，逃脫不得，其中一只已不知死活，另一只則同我一樣，總希望沖破這障礙，重見天日。在確認它們逃不出來后，我便繼續(xù)寫作業(yè)。當一項作業(yè)寫好后，剛要蓋上筆蓋，突然發(fā)現了它們：一只仍然趴在底部，另一只仍是不斷地爬到中間再掉下來，只是它們已不像之前那樣充滿活力了，爬行速度已十分緩慢，終于有一次，當它掉下來后，就再沒爬起來。當我一邊責怪自己太殘忍，一邊倒下筆蓋時，奇跡出現了：那只很久未動的螞蟻，竟然“活”了過來，并很快爬出了筆蓋！而另一只，掙扎著挪動了一小段距離就一動不動了。
當我看著那只螞蟻在桌上自由地爬動時，不禁自問：是什么讓他沖破這層束縛，得以再見晴天？回想剛才的一幕，當它嘗試兩次未果后，它便趴在底部靜靜等待，它知道自己無法沖破這道阻礙，便不再徒勞，而是養(yǎng)精蓄銳等待晴天歸來的那一刻。我頓時感慨萬分，于是，我放慢自己的腳步，不再焦急。這也避免了我成為那只死在蓋子里的螞蟻。如今，當各種雜事不斷襲來時，我反倒從容不迫。
當烏云籠罩了大地，阻擋了陽光時，如果你無力沖破黑暗，那么就靜靜等待，調養(yǎng)生息，等待著烏云散去，觀晴天之時，更好地前進。
又見晴天作文3
裊裊婷婷，自在婀娜。我是一朵翩然于阡陌上的花朵。自然母親賦予了我生命，我用我的眼睛感知世間的喜怒哀樂，風把它們編成歌謠，愿此刻唱給你聽。
陌上花開，可緩緩歸矣
三月一路鶯飛草長，白堤柳簾，清風流連，浮云繾綣。陽光洋洋灑灑，流水織成輕薄的畫絹，托著金色的微波向遠處漫溯。我在微風中舒展腰肢，享受久違的初春的溫暖。沒有紛擾的時節(jié)，每一天都陽光明媚。我目睹城內步履翩躚的女子，在侍女的簇擁下輕移蓮步而來。白皙的面頰上巧笑嫣然，和煦的春風吹動她發(fā)間的流蘇，吹動她柔軟的心情。
快馬攜帶著戀人的喃喃囑托，疾速飛馳而來�！澳吧匣ㄩ_，可緩緩歸矣�！本従彋w，緩緩歸，陌上花開，可緩緩歸矣。溫柔的君王念著女子的眼，女子的眼戀著我的臉。九字囑托，承載著滿滿的關心。女子笑靨如花，這是她心中的晴天。
沒有哪天的陽光比那天更燦爛，它是我一生中最美的一天。
云靄密布，看不清明天
時光飛速流轉，歲月被滄桑沖淡。等待消磨著我的意志，曾經被女子戀著的臉如今已鋪滿塵埃。我的身心正經歷著巨大的變化。我碧綠的雙手被暴風折斷，嬌妍的面容已摧殘破敗。曾經我被人欣賞，而如今我連孤芳自賞的權利也被剝奪。而我賴以生存的阡陌小道，在戰(zhàn)火紛飛中粉身碎骨，再也無法恢復最初的模樣。濃黑的硝煙遮蔽了天空，我每日都在看不清天，看不清明天……
然而我依然在用酸澀的雙眼記錄世間的喜怒哀樂。我目睹硝煙彌漫的天空下，愚昧的生物揮舉著冰冷的沒有感情的利刃刺穿同類的心臟，同時毀滅了自己的靈魂。紅色的淚水落在我身上，被天空的淚水沖刷，滲透到泥土之中，滲入我的心……
我的眼中盈著淚水，然而沒有人看見——或許有一天我自己也將看不見。我在痛苦中等待，在等待中消磨意志……
含著沙的風依然吹著。在某個月明星稀的夜晚，我沉沉進入夢鄉(xiāng)……
陽光明媚，徐徐清風吹拂我的腰肢。我隨著風的歌謠翩翩起舞，流水潺潺地應和著。晴空下，男子溫柔地牽著女子的.手，低語：“陌上花開，可緩緩歸矣�！�
又見晴天。
卻只能在夢中重逢。
可緩緩歸矣，然而我的晴天，何時才能回到原點？
又見晴天作文4
距中考僅剩六個月時間，而僅在忙里偷閑的時光中看一篇散文，品一口美茶，唇齒留香，豈不美哉？
陽光散發(fā)的恰到好處，站在窗邊，陽光照射著那美文，將那書卷香也照到了我的心中。美麗的文字——這句話運用了比喻的修辭手法，生動形象的體現了……不，這不是語文！重整思路后細細品味這句話——表達了作者對童年的回憶與對未來的展望。不，這個不是語文，我怎么擺脫不了它�！澳峭娴难劬Α�，那“成熟的回憶”。對自己的經歷再次回顧，得到心靈的成就，這份回憶不也就是成熟。聯系了一下我自己的經歷，便更加理解這句話的內涵，“用童真的眼睛再看世界，那回憶也便開花結果。”是啊，用純潔的心靈對待文學，那寸心也便你知我知，這才是語文��！感悟到那文學巧妙，不覺又憶起昔日的情景。
初一時的我剛邁入初中，渾不知語文該怎么考，第一次考試，我便用我小學時的心靈感悟式答法回答每一道題，可結果卻大跌眼界。老師卷末還批了一句“全不知語文答法”，聽了老師的講解，記了不少答題格式，但當時卻完全不能理解如此應試的答法套路。
初二時的我，經歷了一年的歷練，了解了初中，對比小學，心中感悟頗深。漸漸的，我的心也在老師的教訓下，家長的苦口婆心下，同學們的對比下走上了所謂的正道。答題風格日漸成熟，成績日漸升高，而我只得“口是心非”，好一個活脫脫的兩面派。
初三時的我，現在的我。經歷更加豐富，而題目也越做越多，心中過一遍，便可知是什么題型，再對癥下藥，找出格式往里套，一道題就過去了。我開始變得“麻木不仁”，而不從本心。
直到那一天，再次重整初中所有試卷，才發(fā)現了我初一時第一次考試時讀的那篇散文，它觸動了我的心，讓我這兩年來被禁錮的想法被解救。偶爾跳出應試，不禁覺得無比輕松，無壓力可言。我想，這就是文章千古事，得知寸心知。如周汝昌先生所言，品詩不品辭藻品內涵，而這文章亦是如此。
重回“故土”，又見晴天，心生暖意。
又見晴天作文5
夜黑如漆，無盡的黑暗讓我們心生恐懼，然而終結它的仍是東方地平線上，不急不緩的一絲光亮；狂風驟雨，風折芭蕉，終結它的仍是天空中一道亮亮的彩虹。黑夜終有盡頭，雨過天會晴，人生何嘗不是如此呢？
經歷過風雨洗禮的天空，會更加空明，更加蔚藍；經歷過苦難挫折的人生，將會更加閃亮奪目�！拔鞑扛柰酢蓖趼遒e，一生充滿傳奇色彩，苦難充盈了他的生命，而他安然接受生命的“痛吻”。流浪于西部，漂泊于漫天黃沙中，像一株風雨中的橄欖樹，帶著“雨過天會晴”的信念，執(zhí)著地守望自己的夢想。終于，迎接他歸來的，不僅僅是雨過后的晴空，還有那暖暖的太陽，還有那駘蕩春風。雨過天會晴，是一種執(zhí)著的信念，是一種樂觀的向往。就像王洛賓，困境中始終保持著積極樂觀的信念，真誠的期待明天會更好，而命運回饋他的，也正是光明燦爛的未來。
所有的風雨都會停的，所有的困難都是暫時的，黑暗不會永遠圍繞，終究會有過去的那一天。但無數人，是被心中的風雨嚇倒，放棄了迎接光明的權利。項羽兵敗，空自嘆息“時不利兮騅不逝”，孰知“勝敗兵家事不期，包羞忍恥是男兒�！睕]有持續(xù)永遠的厄運，也沒有永遠的失敗。然而，這個“力拔山兮氣蓋世”的英雄卻忘記了雨過天會晴，風雨之后見彩虹，自刎于烏江邊，留給我們的不僅僅是深深的嘆息，還有沉重的思考。
有位哲人說過：你的心態(tài)決定你走多遠。抱定“雨過天會晴”的信念，猶如黑暗中，抬眼望見的一顆星，雖然不亮，卻足以給我們走下去的勇氣。食指曾寫下《相信未來》，帶給我們的是生命的頑強與韌性。在那樣一個暗無天日的年代里，詩人被折磨致瘋，仍抱著雨過天會晴的信念，用手指那涌向天邊的排浪。無論，夜黑如墨，還是雷電交加，總有消散的那一天，一切都已是瞬息，一切都會過去。
雨過天會晴，晴天之下，鳥兒依然歌唱，花兒依然舞蹈，走過冬天，跨入的是姹紫嫣紅的春天。當你在困難的風雨嚴冬里苦苦掙扎，千萬不要放棄。終于，你會發(fā)現遠處會有鵝黃色的草兒掛著淚珠，向你招手，會有天空的彩虹，沖你微笑，那是晴天，更是春天。
又見晴天作文6
有那么一個村莊，自從被巫師封印后再未見過晴天。
就在許久之前，這個村莊飄來一朵烏云，下起了大雨，這雨一直未歇過，而神奇之處在于這座城從未淹過，即使如此，雨不停地下總不是個事兒，這天氣簡直比倫敦的天氣還要差上幾十萬倍。于是人們是多們渴望見到那只他們歷史書上出現的晴天呢！
在狂風暴雨中，人們出行不得不帶上雨傘，家中的窗戶日夜密閉著，未曾開過，一切食品全靠從河水中捕撈，可這熬得過一時，熬不住一世，這注定不是長久之計。可幾代人都過去了，都解決不了這個問題，于是人們便越來越沮喪，頹廢�？茖W技術不但沒有進步，反而開始退步，幾乎所有的人都滿足于平安的生活，不求創(chuàng)新。在這樣的生活中，想要再改變豈不太難？可在這樣的環(huán)境中，仍有人能振作起來，試圖改變這樣的環(huán)境，不僅為自己更為全村的人。
那人本是名小職工，收入不高，但他始終堅信著自己能夠成功，即使在惡劣的環(huán)境中，他仍抱有希望。在所謂的公司中只有他一人能熱情地投入到事業(yè)中來�？粗找嫠ソ叩拇迩f，他發(fā)誓要改變這里，畢竟是他的故土。
起先，他在全村發(fā)表演講，并拍成視頻傳到網絡上，即使每天瀏覽的人數都只是一位數，他卻不曾放棄，去拜訪那些瀏覽過他演講的人，希望能鼓舞他們�？蓚�人的力量總是微不足道的。這樣做不過是精衛(wèi)填海罷了，可日復一日，年復一年，終于有不少人被鼓舞了，人數總共也只有百人，但想感動全村的人也并非不可能，終于越來越多的人開始有了信心，漸漸開始熱心于他們的工作，村莊也漸漸發(fā)展起來，甚至有了高新技術產品。電子科技，生物技術……有了巨大的飛越。就在不久后，雨停了，村民們歡呼起來。于是他們喊著去外面看一看。
多年后，當年的有志青年已成了年過花甲的老者，但看著他們村莊在經歷如惡夢的百年后竟能有如此大的發(fā)展，實屬不易，現在，他們的高科技產品僅次于美國的“硅谷”。是的，那么經過了奮斗與努力，他們又見晴天。
只要心中有晴天，即使外面的陰霾再大，也可再見晴天。
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