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描寫景色的小學(xué)生作文400字

時(shí)間:2021-05-21 19:14:55 寫景 我要投稿

關(guān)于描寫景色的小學(xué)生作文400字集合五篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的描寫景色的小學(xué)生作文400字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于描寫景色的小學(xué)生作文400字集合五篇

描寫景色的小學(xué)生作文400字 篇1

  我愛我的校園,我愛校園的一景——草坪。走進(jìn)大門,大約向北走二十米,就到了蒼翠欲滴的草坪。

  春天,小草從大地媽媽的懷抱里鉆了出來。一陣風(fēng)吹過,小草搖頭晃腦的看著周圍,好像在環(huán)視周圍的環(huán)境;ǘ湟矟u漸探出了頭,扒開草叢一看,哇,花朵真不少,有黃的、紅的、紫的、綠的……,顏色各異。

  夏天,小草和花朵長(zhǎng)得顯眼了,也更強(qiáng)壯了。一陣微風(fēng)拂過,小草偏向一邊,像海浪一樣涌來,十分壯觀;同時(shí),花朵也彎下了腰,好像在謝謝春雨的滋潤(rùn),才擁有這美麗的容貌。

  秋天,無情的暴風(fēng)雨踩死了花草。雖然沒了花草,但是還有四季蒼翠的松樹,它們像一座座綠色寶塔,又像穿著軍裝的戰(zhàn)士履行著自己神圣的職責(zé)保護(hù)著我們這美麗的草坪。

  冬天,紛飛的雪花像鵝毛似的飄落下來,頓時(shí),花園像蓋上了厚厚的棉被。小草和花朵貪婪地吮吸著雪花的水分,到了春天花草還會(huì)抽出嫩芽。

  在草坪的中心有兩個(gè)蘑菇亭,一高一矮,靠在一起,好像兄弟倆在比個(gè)頭。到了炎熱的夏天,坐在蘑菇亭下,望著綠草如茵、花團(tuán)錦簇的草坪,你的煩惱會(huì)拋到九霄云外。

  蘑菇亭西面的兩只石仙鶴是最有趣的:一只仙鶴把長(zhǎng)長(zhǎng)的尖尖的'嘴伸到自己的衣服里面撓癢癢;另一只仙鶴把頭高高的抬了起來,白天看藍(lán)藍(lán)的天空和像火球的太陽(yáng),晚上觀賞著皎潔的月亮和眨著眼睛的星星,像天文學(xué)家監(jiān)視著它們的一舉一動(dòng)。

  蘑菇亭東邊的石鯉魚在展示著自己的美呢!瞧!人家在水面上把自己的身子豎立了起來,尾巴翹著,像是把水池當(dāng)成了舞臺(tái),自己卻是著名的模特。

  雖然校園的景物很多,但是我偏偏喜歡這蒼翠的草坪。它令我陶醉。

描寫景色的小學(xué)生作文400字 篇2

  今天,我們?nèi)昙?jí)全體師生興致勃勃地去九大濕地公園之一的長(zhǎng)廣溪濕地公園游玩。

  還未走進(jìn)公園,我們就聽見幾聲清脆的鳥叫從蘆葦中傳出。循聲望去,只見幾只水鳥正漫步在水中,捕食魚蝦。剛進(jìn)公園,我們就見到了一大片灘涂,淺淺的水塘中,到處是小魚、蝌蚪。踏著小徑,許多生物盡收眼底,池鷺、白鷺、樹麻雀、樟樹、水藻……看到這個(gè)情景,大家不禁贊嘆道:“這里的生物品種真多,真不愧是九大濕地公園之一呀!”

  沿著小路往前走,兩旁的古樹郁郁蔥蔥,好似一把把大傘。古樹旁,一叢叢綠草,一簇簇鮮花很吸引人。順著草叢向前望去,一個(gè)并不大的池塘吸引了我們。你瞧!荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,荷花在這些大圓盤之間冒出來,有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全都展開了,露出了嫩黃色的小蓮蓬,有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。蜻蜓飛來了,輕盈地落在花苞上。我不禁吟誦起來:“泉眼無聲惜細(xì)流,樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!

  長(zhǎng)廣溪公園不僅景色優(yōu)美,它還是兒童戲嬉玩耍的樂園。一來到幸運(yùn)橋,大家就像小鳥一樣飛向了兒童游樂園。這時(shí),兒童樂園里已有好多人了,大家有的滑滑梯,有的蕩秋千,有的玩翹翹板,還有的爬網(wǎng)……大家玩得可開心了。

  這次游覽,我不僅看到了長(zhǎng)廣溪那繁多的生物品種,更感受到了濕地那別有的韻致。今日一游,快樂無限!

描寫景色的小學(xué)生作文400字 篇3

  窗外,雨轟轟烈烈的下著,全然不顧它屏障下那些“落湯雞”。這場(chǎng)雨來的是那么的突然,就在一分鐘前,窗外還是晴空萬里,而一分鐘后,一個(gè)閃電劈頭蓋臉的打下來,就像打開了關(guān)著雨的籠子,那些迫不及待的“狗牙”雨像被突然釋放的犯人一樣,呼嘯著往大地母親那里狂奔,像是急著訴說它的想念。

  雨幕下的人們,措手不及的往家里奔跑,弱小的小弟弟,跟不上母親的速度,跌倒在雨中,哇哇大哭著,焦急的母親急忙去扶。在小推車中的孩子,被爸爸推著,急慌慌地往前跑。雨點(diǎn)啪、啪、地落在她的小臉蛋上,冰涼冰涼,她高興得咯咯笑了起來?蓱z的孩子呵,她不知道,在明天,不,今天晚上,她也許就會(huì)發(fā)起高燒,痛苦呻吟啊。

  無情的風(fēng)雨依然呼嘯著,劈頭蓋臉地砸向雨幕中的一切。湖水被風(fēng)雨攪得漫向小路,可憐的小樹苗忍受著左搖右擺折筋斷骨的痛苦,嬌挺的玫瑰,被風(fēng)雨打得垂頭喪氣,就連那小小的青草,也被雨打得渾身是泥。

  雨呵,你為什么,要這么無情?你殘暴的把一切事物弄得亂七八糟,讓他們痛苦!哦,不!看啊,那是什么?

  被雨淋過之后,我看見:小草更綠了,玫瑰更美了,小樹長(zhǎng)大了,人們涼爽了,就連湖里的小魚,也一蹦一跳地撒起了歡,碧藍(lán)的天空里,還架起了一座漂亮的彩虹橋!

  哦雨,你,到底是好,還是壞?

描寫景色的小學(xué)生作文400字 篇4

  春節(jié)前,我和爸爸媽媽回姥姥家過年的時(shí)候路過西安,爸爸媽媽帶我參觀了西安的古城墻。

  我們買的門票背面介紹說,這座城墻距今已有六百余年,城墻高12米,基寬16-18米,頂寬12-14米,城周有觀敵臺(tái)98座,四周均有登城馬道,有垛口5984個(gè)。城外有護(hù)城河,四門跨河外設(shè)有吊橋。它是我國(guó)現(xiàn)存規(guī)模最大,比較完整的唯一的一座封建古城墻。 我們是從南門上城墻參觀的。南門也叫“永寧門”,算是南邊的一個(gè)主城門。沒有見到城墻之前,媽媽給我講了一些有關(guān)城墻的事,我還以為城墻就是一堵普通的圍墻,心想圍墻有什么好參觀的呢?再說,人又怎么能上到墻上,而且還能打仗呢?我的腦子里出現(xiàn)了一串串的問號(hào)?墒堑任襾淼匠菈ο绿ь^一看,才知道這城墻好高啊!足有三四層樓那么高,而且非常厚,這哪是普通的圍墻呀。我們順著城門邊的樓梯,也就是登城馬道上到了城墻的頂上。

  一上去,我就更驚奇了,城墻的頂上真寬呀,足可以并排開四五輛汽車!上面還長(zhǎng)的有樹呢?靠著城外的那一面墻很高,大概有兩米高,頂部有一個(gè)個(gè)長(zhǎng)方形的垛口,那些垛口都是以前守城的士兵觀察敵人用的。如果敵人進(jìn)攻了,還可以開弓放箭?砍抢锏哪敲鎵ι缘鸵恍,只起了防護(hù)的作用,以免人掉下去。城墻頂上的地面是斜的,外高里低,這樣雨水很容易流走。我爬上臺(tái)階從垛口往下看,看到了城墻外的護(hù)城河和河上正對(duì)著南門的吊橋,還有遠(yuǎn)處馬路上來來往往的人們和汽車。

  站在城墻上,我有一種居高臨下的感覺。古代的人能建造出這么雄偉的城墻,他們真是太了不起了,他們一定很聰明,也一定很勤勞。這次我參觀西安古城墻收獲真大呀!

描寫景色的小學(xué)生作文400字 篇5

  雨,好像是千萬條琴弦,彈出了千變?nèi)f化的聲音。

  春雨柔軟,像一個(gè)十五、六歲的少女;夏雨粗獷,像一個(gè)蠻橫的大漢;秋雨蒼涼,像一個(gè)年過半百的老人;冬雨凄涼,像一個(gè)臥床不起的老人。

  傍晚,一家人去游泳。突然發(fā)現(xiàn)水漲了很多,平時(shí)可以輕輕松松在水里走動(dòng)的弟弟,現(xiàn)在只能在水里踮起腳尖一蹦一蹦地跳出水面換口氣。是昨天那場(chǎng)來去匆匆的雨使游泳池中的水漲了許多。

  昨天下午,天不知不覺的暗了下來太陽(yáng)被云層遮掩住,這時(shí)突然傳來“轟隆隆”聲,把媽媽嚇了一大跳。風(fēng)慢慢吹過加快了風(fēng)速,窗子還開著,風(fēng)越刮越大,把桌前的書本也吹掉了。我急忙撿起書本并把窗子關(guān)好。

  “快,快,快把衣服收還!”媽媽急忙拉上我,向屋頂跑去,在早晨太陽(yáng)猛烈的照射下,衣服已經(jīng)曬干了。過了一會(huì)兒,雨就像倒豆子似的砸下來,霹靂啪啦重重的砸在地上,其中夾雜在打雷的轟轟聲,也不知道那些沒有及時(shí)回家也沒有帶傘的行人會(huì)有多么狼狽。風(fēng)猛烈的刮著把屋后的樹折騰都?jí)騿,一?huì)兒被風(fēng)刮到這里,一會(huì)兒刮到哪里。折騰了幾次,一個(gè)嬰兒胳膊粗的枝椏不堪重負(fù)折斷了。雨滴在樹葉上,樹葉垂下了,雨珠從葉子上滑下來滴落在地面上。

  雨走了,來得轟轟烈烈,走得悄無聲息。天晴了。

  過不了多久,這場(chǎng)雨就只有樹上的痕跡才能證明這場(chǎng)雨的存在。

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