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校園美景的五年級(jí)作文

時(shí)間:2024-04-16 16:25:59 志升 寫景 我要投稿
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校園美景的五年級(jí)作文(精選31篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的校園美景的五年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

校園美景的五年級(jí)作文(精選31篇)

  校園美景的五年級(jí)作文 1

  我相信每一個(gè)校園里都有一道獨(dú)特迷人的風(fēng)景。

  當(dāng)早上第一縷陽光射進(jìn)宿舍,當(dāng)急促的鈴聲響起,我迫不及待地穿好衣服,疊好被子,去看那校園早上的風(fēng)景。那還不強(qiáng)烈的太陽,溫和地呵護(hù)著小草、花兒。那一片草坪,綠綠的,很好看。學(xué)校的一條走廊,兩邊被水圍繞,水邊的`草綠綠的。葡萄已爬上了走廊上方,形成了一個(gè)“遮陽傘”。不知怎么的,感覺那綠很新,像剛長出來一樣。

  中午天氣炎熱,我伴隨著小花、小草,去池塘看小魚。通向池塘的路四石子路,兩邊是草坪,草已經(jīng)長得很高了。我坐到池塘邊的長椅上看小魚,魚兒或自由自在地游來游去,或躲在荷葉下,好像在玩捉迷藏。咦,這是什么?我再仔細(xì)一看,原來是被池水倒映出來的太陽。我感覺有點(diǎn)熱了,我打算去走廊那里乘涼。剛一走進(jìn)去,仿佛到了一個(gè)房間里,我在那只待了一小會(huì)兒,就感覺非常涼爽了。那水中怎么會(huì)有波紋呢?哦,我全明白了:原來,我早上起床的時(shí)候,由于剛睡醒,沒仔細(xì)看,中午一看,原來是小蝌蚪。

  到了傍晚,晚霞出現(xiàn)了,那么美的晚霞,還有花草樹木,在學(xué)校隨處可見,但那傍晚的書,也別有一番情趣呢。你看,樹變成了黑色,但有一片樹葉落下來的話,就像被弓打落下來。傍晚,藍(lán)的發(fā)藍(lán)的夜空,被學(xué)校的燈照著,構(gòu)成了一幅幅風(fēng)景畫,那一個(gè)個(gè)燈猶如寶石,照著小草小花,讓它們?cè)谕砩弦材茚尫琶利悺?/p>

  校園景真美!

  校園美景的五年級(jí)作文 2

  我們的學(xué)校像個(gè)美麗的大花園,坐落在護(hù)城河之間。

  站在校門口,迎面向我撲來的是那美麗的石頭做的圍欄,上面刻著各種動(dòng)物和植物。有活潑可愛的小鳥在枝頭快樂的歌唱;有歡快的鯉魚在跳龍門;還有小金魚在快樂地玩耍著;還有碧綠的荷葉上襯托著姿態(tài)優(yōu)美的荷花,上面還有露珠呢,當(dāng)然,有荷花一定少不了蓮藕,白白胖胖的'蓮藕就像個(gè)大胖娃娃。

  過了欄桿就是我們學(xué)校的門了。那是一個(gè)伸縮門,門上有一個(gè)大概10寸的屏幕,上面寫著‘歡迎觀臨4個(gè)字,并且閃著彩色的亮光。

  進(jìn)了校門,你會(huì)看見兩顆高高的白楊樹,有4、5米高,就像大樓一樣。

  再往里走,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一顆奇大無比的大松樹。學(xué)校的松樹真高啊,高的像一個(gè)巨人一樣;學(xué)校的松樹真大啊,大得像一位草原的哨兵一樣守衛(wèi)著我們和學(xué)校;學(xué)校的松樹真綠啊,綠得像一片芳草地。

  過了大松樹往右走,就是我們高大的教學(xué)樓,樓里的同學(xué)在認(rèn)真地讀書。

  教學(xué)樓前有一個(gè)大花壇,花壇里開著各種各樣的鮮花,有姿態(tài)優(yōu)美的桃花,有顏色各異的月季花,還有可愛的小草。盡管現(xiàn)在有的花還沒有開,但我們也能想象到她的美。

  往前走,就是我們寬大的操場(chǎng),能放下幾十輛汽車,在操場(chǎng)上你會(huì)看到有許多同學(xué)在快樂的跑步,說起跑步你自然會(huì)想到跑道,我們學(xué)校的跑道是最好的。

  這就是我們的學(xué)校,一座美麗的大花園。

  校園美景的五年級(jí)作文 3

  嘿!提起和平里九小,沒有一個(gè)不喜歡它的,只要提起它,我就情不自禁地樂起來,特別是那小花園,實(shí)在是美麗極了!

  那里有各種各樣的花草樹木,有迷人的夜來香,紅艷艷的串串紅,還有三顆高大粗壯的柳樹,一顆顆楓樹和一片銀杏樹,春天,萬物復(fù)蘇,柳樹長出了嫩綠的.芽,風(fēng)一吹,就搖著她的長辮子在空中跳起了舞,仿佛告訴我們春天來了。夏天,樹木枝繁葉茂,花兒爭(zhēng)奇斗艷,散發(fā)出陣陣清香,真是令人陶醉啊!到了秋天,銀杏樹的葉子由綠變黃飄落在地上,風(fēng)一吹,發(fā)出沙沙的響聲。大地也仿佛鋪上了一層金色的地毯。楓樹也舉起了火紅的旗幟,像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士,守護(hù)著校園,在這里,只要一下課,就會(huì)看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)活潑的身影,有捉迷藏的,有跳繩的,還有的在玩球,別提多開心啦!

  在往前走幾步,啊!映入眼簾的就是我們寬敞明亮的教室,走進(jìn)去,第一眼就看到后面黑板作業(yè)展示墻,上面粘著:養(yǎng)菊蘭風(fēng)度,法梅竹風(fēng)骨。這是我們的校訓(xùn),上面還貼著許多有趣而可愛的圖片,黑板前面擺放著許多整齊的桌椅,桌椅的前方就是我們老師的講臺(tái)了,講臺(tái)上放著粉筆和老師用的書本,老師的白色粉筆在黑板上刷刷的寫個(gè)不停,我們就是在這樣的教室里認(rèn)真學(xué)習(xí),有時(shí)候我們讀課文的聲音還會(huì)招引來幾只小貓,或幾只小鳥呢!我非常喜歡我們的學(xué)校。

  校園美景的五年級(jí)作文 4

  人們都認(rèn)為,滎陽市最美麗的城市,而我認(rèn)為我們的學(xué)校是最美麗的,校園是學(xué)習(xí)的天堂,是文明的學(xué)校,是走向光明的前方,而校園的環(huán)境也是最好的。

  春天,我們學(xué)校全是綠色的,一走進(jìn)校園,映入眼簾的是大樹和小花小草,小草像從被子里鉆出來一樣,小花張開笑臉向我們打招呼。種在一旁的柳樹姑娘梳著辮子。下課的鈴聲響了,同學(xué)們一窩蜂地沖出了教室,奔跑在操場(chǎng)上,有的一起跳繩,有的在踢球,有的坐在一起聊天。上課的'鈴聲響了,同學(xué)們有序又安靜地走回教室,不一會(huì)兒,朗朗的讀書聲進(jìn)入了我們的耳朵里。

  一眨眼,夏天到了,大樹變了,變得枝繁葉茂,知了在樹上叫著:“熱死啦,熱死啦!”下課了,同學(xué)們不再玩耍,全都圍坐在一起看書,遮陽,螞蟻也在洞里不出來了。因?yàn)樘珶崃耍奶炀瓦@樣慢悠悠地走過去了。

  秋天,樹葉全黃了,學(xué)校滿地都是金黃色的地毯,從樹上落下來的樹葉像一只只蝴蝶在空中飛舞。

  冬天,學(xué)校像換了一件雪白的衣服似的,穿上了讓人羨慕的鵝毛般的衣裙。一下課,同學(xué)們便紛紛跑到操場(chǎng)上,玩起了打雪仗,堆雪人。玩得很高興。玩耍的時(shí)間總是很短暫,不一會(huì)兒,就上課了。

  看,這就是我們的學(xué)校,無比漂亮!在這么美麗的環(huán)境里,我們?cè)趺茨懿粚W(xué)習(xí)呢?

  校園美景的五年級(jí)作文 5

  冬爺爺走了,春姐姐穿著嫩綠的衣裳,邁著輕盈的步伐,悄悄地來到了我們的校園。

  看,生物園里的小草從泥土里探出頭來,好像迫不及待地要更我們打招呼呢!仔細(xì)一聞,一陣清香撲鼻而來,使人神清氣爽。瞧,旁邊的那兩棵柳樹長得可真好啊!柳葉是嫩綠色的,仿佛像是穿了一條嫩綠色的裙子似的。一陣微風(fēng)吹過,嫩綠的柳絲擺起了身子,好像在跳舞呢!旁邊那棵柳樹姐姐的頭發(fā)可真長啊!一直垂到了腳跟,微風(fēng)吹過,柳樹姐姐就梳理起自己的頭發(fā)來。我不禁吟誦起賀知章的詩句《詠柳》:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。

  你快看,體育館旁邊的月季花開得可真艷啊!仔細(xì)一看,咦,月季花的枝干怎么都長刺了呢?我想應(yīng)該是想保護(hù)枝頭上的月季花吧。如果你用手去摘月季花,準(zhǔn)會(huì)刺破手指。更奇怪的是,月季花的葉子是綠色的,有的卻是紫綠相間的`。漂亮極了!月季花的顏色可真多,這一朵是粉紅的,那一朵卻是深紅的,數(shù)一數(shù),一共有30多篇花瓣呢!呀,這枝頭上怎么還結(jié)了果子呢?哦,這應(yīng)該就是月季花的寶寶吧!

  啊!多美麗的校園啊!我愛我的校園。

  校園美景的五年級(jí)作文 6

  我有一個(gè)美麗的學(xué)校,就讓我給你介紹一下我的校園吧!走進(jìn)校園,一眼就看見了一個(gè)大花壇,大花壇里有許多盆鮮花開得十分茂盛,鮮花后面還有一塊大石頭,石頭上刻著奮發(fā)求實(shí)走向未來八個(gè)大字,花壇里還有一棵參天大樹。大花壇的右邊還有一個(gè)花壇,這個(gè)花壇和左邊的花壇大不一樣,花壇里種的全是綠化給我們的校園增添了許多生機(jī)。

  在校園門口你若抬頭就會(huì)看見理念墻上有光譜教育七彩童年這八個(gè)字,字后面還有像浪花的曲線上面還有太陽和海燕 。好像是在海邊的太陽冉冉升起,海上還飛著幾只海燕。

  繞過理念墻往前 走幾步,第一眼看見的就是一個(gè)大大的漁字刻在石頭上,這個(gè)漁字就是我們學(xué)校的簡(jiǎn)稱,這個(gè)漁字還告訴我們要掌握學(xué)習(xí)的方法。大石頭邊就是一個(gè)小魚塘,哇!你看,小魚塘上還有瀑布呢!魚塘里還有幾只小魚兒呢,小魚兒有白色的,黑色的,有黑白相間的,還有紅色的`呢,它們成群結(jié)隊(duì)得在水中玩耍嬉戲。漫步在石板小路上,我們一眼望見的就是一棵高大粗壯的銀杏樹,而且這棵銀杏樹還有百年的歷史,銀杏樹枝葉茂盛十分蒼翠。百年銀杏樹下還有一個(gè)小花園,花園里有許多茂密的樹,樹下有許多石頭做成的座位,每到中午同學(xué)們吃完飯,就在那兒玩耍給校園增添了許多歡笑,花園里還有一塊石碑,石碑上還刻著問源這首詩,給校園添加了一道亮麗的風(fēng)景線,校園好美。

  校園美景的五年級(jí)作文 7

  春天回來了,小鳥回來了,綠葉回來了……美麗的校園也回來了。春天給每一個(gè)“大地孩子”帶來了禮物,給每一處景象帶來了生機(jī)……校園,這個(gè)可愛的地方,當(dāng)然也不能錯(cuò)過。

  看,那沉睡了一個(gè)冬季的扁桃樹像從冬眠中醒來的大熊,用自己的第一聲吼叫,喚醒了整個(gè)沉睡已久的校園。扁桃樹上,結(jié)著一朵朵美麗動(dòng)人的小花;它散發(fā)著淡淡的清香,把校園變成了一個(gè)散發(fā)著香味的春天使者。動(dòng)人的不僅是它的香味,還有它那淡黃色的花瓣,給一片新綠的大樹畫上了點(diǎn)睛之筆。

  聽,那是什么聲音?“唧唧喳喳”,原來是可愛的小鳥,飛到了扁桃樹上,它們共同譜寫了一個(gè)個(gè)美麗的音符,多么美麗的一幅畫。《b忊,下課鈴聲準(zhǔn)時(shí)響起,剎那間,原本安靜的校園頓時(shí)熱鬧起來。同學(xué)們不約而同地來到扁桃樹下,觀察淡黃色的花瓣,聆聽小鳥的歌聲,望著悠悠的藍(lán)天……在那兒,他們像小蜜蜂飛進(jìn)了花園,像小馬兒闖進(jìn)了草原……一切都是自由的,快樂的。

  快看,那又是什么?那是春天最活潑的.小精靈——蝴蝶。它插上了那像用彩色扎染的雙翅,飛進(jìn)了校園。它飛到了扁桃樹上,落在頂端,向大樹爺爺問好;又落在了小草的身旁,向小草妹妹問好;還飛到了小朋友們的肩上,向小朋友們傳遞春天的喜悅……

  陽光在窗外,春風(fēng)在窗外,趕快把窗子打開,歡迎春天歸來!

  校園美景的五年級(jí)作文 8

  我們的學(xué)校叫浦口實(shí)驗(yàn)小學(xué),它坐落在美麗的長江之濱,是一所環(huán)境幽雅的園林式的校園。每當(dāng)我走進(jìn)校園都會(huì)被校園的景色深深吸引。

  接下來讓我?guī)銈儏⒂^一下?缛雽W(xué)校大門,首先映入眼簾的是左手邊的一尊銀白色塑像,一個(gè)老師牽著一個(gè)小同學(xué)的手。下面赫然三個(gè)大字“我和你”,這象征著每天我們都在老師的教導(dǎo)下健康快樂地成長!此下正值金秋時(shí)節(jié),塑像下花壇里的“一串紅”開得正艷,在陽光下紅色的花串仿佛映紅了“小同學(xué)”稚嫩的'臉龐。

  再往前走,眼前豁然開朗,一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)足球場(chǎng)展現(xiàn)在我們眼前。綠茵茵的草坪惹人喜愛。讓你有想上場(chǎng)踢一場(chǎng)痛快淋漓的足球賽的沖動(dòng)。環(huán)顧操場(chǎng)四周,一幢幢教學(xué)樓像巨人一樣聳立在四周:“尚學(xué)樓”、“勵(lì)學(xué)樓”、“篤學(xué)樓”、“博學(xué)樓”和“樂學(xué)樓”分列其中。樓宇之間點(diǎn)綴著花草樹木,深呼吸你會(huì)聞到遠(yuǎn)處飄來一陣陣八月桂花香。

  此時(shí)安靜下來,你會(huì)聽到潺潺的流水聲,循聲而去,在我們右手邊眼前出現(xiàn)了一處噴泉,一位偉大的數(shù)學(xué)家祖沖之正在泉水邊沉思。我們每每經(jīng)過這里都會(huì)躡手躡腳,生怕會(huì)打擾到祖爺爺思考問題。

  轉(zhuǎn)了這么一圈,你有什么感受?是不是來到了“蘇州園林”,是不是也想在致遠(yuǎn)亭中讀一讀世界名著,是不是也愛上了我們的校園!

  校園美景的五年級(jí)作文 9

  我們的校園寬敞整潔,既有綠草茵茵,又有鮮花盛開,更有綠樹遮陽,美景無處不在。

  春天,校園里彌漫著花香,不時(shí)有幾只蜜蜂落在花上,偶爾還會(huì)有幾只小鳥停在枝頭歌唱,那樹枝在隨著春風(fēng)起舞,那小鳥在歌詠美麗的春天,構(gòu)成一幅美麗、和諧的圖畫。

  夏天,陰陰綠樹下不時(shí)有幾個(gè)同學(xué)在乘涼、聊天;ㄏ阍桨l(fā)濃烈,偶爾的'幾絲輕風(fēng),讓人心曠神怡。聽,樹上有幾只蟬在歌唱,伴著溫暖的風(fēng)歌唱,噓,讓我們不要打斷它們,它們唱得正高興哩!

  秋天,校園中的楓樹葉落了,像是一只只蝴蝶飛落,又像是一片片花瓣飄下,讓人不忍心去踩它們。有些花凋零了,有些還開著,已經(jīng)沒有知了的身影了,它們或許已經(jīng)死去了吧?

  冬天,樹枝上光禿禿的,原本茂密的草叢幾乎沒有葉子了,只有一些臘梅花在風(fēng)雪中盛開;還有幾棵松樹在凜冽的寒風(fēng)中挺立,但是,漫步在走廊中,看著窗外的雪景,還別有一番風(fēng)味呢!

  不管是春、夏、秋、冬,我的學(xué)校都有獨(dú)特的美,我愛我的校園!

  校園美景的五年級(jí)作文 10

  我們的學(xué)?烧婷姥剑

  教學(xué)樓里,學(xué)習(xí)的氛圍可真美!有的教室書聲朗朗,同學(xué)們齊聲朗讀,聲音洪亮;有的教室安安靜靜,同學(xué)們埋著頭奮筆疾書,不時(shí)傳來細(xì)微的“唰唰”聲;還有的教室里,同學(xué)們正在認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課,聽得入了迷。

  操場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)的場(chǎng)景可真美!看!跑道上,同學(xué)們邁開雙腿,甩著臂膀正在進(jìn)行緊張激烈的跑步比賽;籃球場(chǎng)上,一場(chǎng)激烈的籃球賽正在熱火朝天地進(jìn)行中,一位同學(xué)從對(duì)方手中搶過籃球,縱身一躍,奮力一投:“嘿,進(jìn)啦!”

  操場(chǎng)旁邊的菜地也很美。這塊菜地里面簡(jiǎn)直可以用“綠色天地”來形容:綠油油的青菜、長勢(shì)喜人的'油麥菜、郁郁蔥蔥的茼蒿,長勢(shì)喜人,也許哪天就會(huì)成為我們的盤中餐。

  菜地前面還有一個(gè)車庫,車庫里的車輛停得整整齊齊,地面比剛擦好的黑板還要干凈三倍,真是又整潔又美觀呀!

  能夠在這個(gè)美麗的學(xué)校學(xué)習(xí),還真是一種“福氣”呢!

  校園美景的五年級(jí)作文 11

  我們的校園是個(gè)美麗的地方。

  走進(jìn)校園,看到的都是一片綠色,有許多樹,這些樹每天緊緊地靠在一起,就像一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭似的。

  走進(jìn)竹林旁邊,看到了許多可愛的春筍。這些春筍各種各樣,有的堆在一起,像是最好的`朋友;有的就像一個(gè)小嬰兒,還有的探出頭來,似乎在跟我們打招呼。

  走到操場(chǎng)旁邊,看到了一片充滿生機(jī)的地方。就是小花園。有花朵有草。這些花和草互相看著對(duì)方。我想到了在故事機(jī)里聽到的故事:“小草難過極了,他非常喜歡小花的裙子。但是,一朵花都不肯借它穿那鮮艷的裙子,它感到非常傷心。”這些花朵有著美麗的顏色,串在一起就像美麗的彩虹。

  到了下一個(gè)地方,看到了許多桃花,聽到了小鳥悅耳的歌聲。桃花穿著粉紅色的衣,綻開了美麗的笑臉,好像在跟我們問好。這真是一個(gè)春暖花開的地方啊。

  。⌒@春景是如此美麗,我愛我們校園的春景。

  校園美景的五年級(jí)作文 12

  漫步于校園,兩邊是整齊站著的楊樹,雖筆挺大方,但顏色的單一總使我感覺有一絲單調(diào)。

  轉(zhuǎn)過街角,忽然,一棵在角落里的無名植株引起了我的注意,我不由得停住了腳步。

  那棵樹披滿綠枝,枝條分分叉叉,頗像鹿的犄角。綠葉很小,但十分密集,好像要故意遮住那藏在中間的枝條。唯一與那楊樹不同的是,在它的繁葉間,有一簇粉色的小花。那幾片小花瓣,像幾個(gè)害羞的小姑娘,緊緊簇?fù)碓谝黄稹K齻兩砩,還涂抹了淡淡的香水,走近一些,那香氣便會(huì)包圍你,像一條粉紅色的絲巾,舒適柔軟。

  秋雨初歇,花瓣上還留有一滴小雨珠,在小巧精致的花瓣上顯得格外晶瑩剔透。微風(fēng)撫摸下,小雨珠慢慢挪移到花瓣邊緣,一眨眼,雨珠輕輕跳下,激起一縷濕土的.芬香。

  只因這一朵角落里的小花,給整個(gè)角落帶來溫馨的氣息和明亮的顏色。世界有了色彩才是完美的,單調(diào)的顏色多枯燥。

  校園美景的五年級(jí)作文 13

  我去過許多美麗的地方,比如東山嶺、水上樂園、人民公園……但我最喜歡的還是校園的美景。

  一進(jìn)校門,你就會(huì)看到許多樹包圍著校園,翠綠的樹木好像校園的衛(wèi)兵,花兒們?cè)陲L(fēng)里露出了溫暖的笑容。

  高大的教學(xué)樓是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,教學(xué)樓下面的樹木在風(fēng)里不時(shí)的發(fā)出“沙沙”的響聲,好像囑咐我們要好好學(xué)習(xí),天天向上。教學(xué)樓前面還有一面鮮艷的五星紅旗,每個(gè)星期的星期一,我們都會(huì)戴著紅領(lǐng)巾,整齊地排著隊(duì)伍,參加升旗儀式。

  教學(xué)樓的左邊是寬闊的操場(chǎng),課間休息或者上體育課時(shí),我們都會(huì)跑去操場(chǎng)玩抓人的游戲,有時(shí)還會(huì)約別的同學(xué)一起打籃球、踢足球,可開心了!

  春天的`時(shí)候,校園里到處都是鳥語花香,樹木枝葉茂盛。每當(dāng)我看到鳥兒們?cè)谛@里玩耍的時(shí)候,我不禁這樣想:這校園真美!

  這就是我的校園,我喜歡校園的美景!

  校園美景的五年級(jí)作文 14

  我們的校園雖然不大,但是,里面卻有著美麗的一角,這一角莫過于同學(xué)們下課時(shí)追逐打鬧的操場(chǎng)了。

  每節(jié)課下課,操場(chǎng)總會(huì)被同學(xué)們占領(lǐng)。因?yàn)樵谶@兒,同學(xué)們可以用課間僅有的幾分鐘自由奔跑。這不,今天氣明朗,我們班的蔣佳穎、聶華、尚思彤三位同學(xué)在操場(chǎng)上踢毽子呢!她們?nèi)齻(gè)你給我,我給你,就像猴子搶球一樣。再看著擔(dān)任猴子的聶華,因?yàn)閭(gè)子太矮,一直沒有夠到毽子,真是太可憐了。最后,我們英語課代表尚思彤終于大發(fā)慈悲,和聶華換了一下位置。

  當(dāng)毽子落到蔣佳穎手里的時(shí)候,她因?yàn)橛昧^猛,將毽子踢到了操場(chǎng)對(duì)面。幸好踢足球的'保天龍等人看見了,立馬跑過來把毽子還給了蔣佳穎,蔣佳穎再三感謝他們。

  這就是我們校園中最美的一角——操場(chǎng),這里可以奔跑嬉戲,這里還發(fā)生了許多助人為樂的故事,多美好呀!

  校園美景的五年級(jí)作文 15

  我們學(xué)校坐落在靑屏大街東段。我在這生活學(xué)習(xí)已經(jīng)4年了,校園的一草一木,都使我倍感親切。而那花園般的環(huán)境,更給我留下美好的回憶。

  春天,校園里鳥語花香,迎春花發(fā)芽了,開花了,那金燦燦的小花,好看極了,每當(dāng)我們?nèi)ビ^賞時(shí),小花朵上有好多蜜蜂在忙碌著采蜜呢!

  夏天,到處都是烈日當(dāng)頭?尚@里卻很涼爽。那是因?yàn)槲覀冃@里綠樹成蔭。同學(xué)們?cè)跇涫a下玩耍,一陣陣笑聲給校園帶來了無限生機(jī)。

  秋天,落葉飄零。一片片金色的落葉被風(fēng)一吹,就像一只只蝴蝶飛舞在空中,花壇里菊花開得正旺,把秋天的校園點(diǎn)綴的更美了。

  冬天,樹葉落了。但這并不影響校園的.美。下雪了,樹上、操場(chǎng)上換上了銀裝,整個(gè)成了雪的世界。下課了,操場(chǎng)上沸騰了,那笑聲吧樹上的雪都震下來了。冬天的校園更美。

  我們的校園一年四季美如畫,我喜歡我們的學(xué)校。

  校園美景的五年級(jí)作文 16

  我們的校園有許多美景,那些美景我都喜歡,其中我最喜歡后操場(chǎng)的那棵桂花樹。

  我為什么喜歡后操場(chǎng)的桂花樹?因?yàn)楣鸹湟荒晁募径己苊利悺?/p>

  春天的時(shí)候,桂花樹長出了幾片小嫩葉,真是可愛極了!下課的時(shí)候,我都會(huì)去桂花樹下看看那些被風(fēng)吹下來的嫩葉,撿三四片玩玩,那個(gè)時(shí)候,我是那么得高興!因?yàn)楣鸹ǖ娜~子是那么嫩,那么得細(xì)膩,特別引人注目!

  夏天的時(shí)候,桂花還是藏在葉子里,不敢出來,怕被人發(fā)現(xiàn),真是可愛。桂花樹的葉子特別茂盛,像一個(gè)大草包,站在“大草包”下面,會(huì)讓你感到格外的.涼爽!

  秋天的時(shí)候,桂花開了,是多么漂亮!這些桂花的花瓣有的全部展開,有的才展開兩三片,有的還是花骨朵,飽脹的馬上要破裂似的,太美了!

  冬天下雪的時(shí)候,校園的每一處都是銀白色的,校園成了白色的世界,連桂花樹也變成了銀白色,就像穿上了一件銀白色的衣服,漂亮極了!

  這就是桂花樹四季的景色,是不是很漂亮?那就來看吧!

  校園美景的五年級(jí)作文 17

  我們學(xué)校有許多美麗的風(fēng)景,每個(gè)季節(jié)都有它獨(dú)特的風(fēng)景。

  春天,萬物復(fù)蘇。操場(chǎng)上有許多花。它們有自己的顏色和外觀,但我最喜歡的是迎春花。迎春是淡黃色,中間是雪白的雄蕊。它吸引了無數(shù)的蜜蜂圍著它跳舞。

  夏天,蟋蟀湖里有很多小魚,可愛的親戚不時(shí)飛來。每次下課后,我們都會(huì)在那里看書,感到非常開心。我不禁看著湖里盛開的蓮花。粉紅色的蓮花有著極其精致的顏色,這是夏天校園的獨(dú)特之美。

  秋天,銀杏葉就像小扇子,扇著風(fēng),驅(qū)散夏日的'炎熱。每年十月,也就是深秋,銀杏樹的葉子最黃,我們最大的樂趣就是撿樹葉玩耍。

  冬天,蟋蟀湖水結(jié)冰,許多花枯萎。學(xué)校籠罩在白霧中。每當(dāng)下雪,我們就去湖邊玩。

  校園一年到頭都很美。我愛我的校園!

  校園美景的五年級(jí)作文 18

  我的小學(xué)坐落在荊州街上。它很美,今天我站在南教學(xué)樓的中央來觀賞它美麗又迷人的景色。

  站在臺(tái)階上向前看,操場(chǎng)的正中央有一棵高大的柏樹,少說也有五六米高,嫩綠的葉子,挺拔的樹干顯的十分精神。不管碰到怎樣的`困難都屹立在那里。給我們學(xué)習(xí)樹立的好榜樣。

  往左看一棵棵小樹苗整齊的排列在一起,好像一個(gè)個(gè)威武的士兵一樣。嫩綠的樹葉讓人心曠神怡,神清氣爽。這是畢業(yè)時(shí)學(xué)生為了感謝老師辛勤的培育栽的。同時(shí)鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)。

  每到星期一,全校師生在操場(chǎng)上舉行升旗儀式,認(rèn)真的唱國歌,豎起耳朵聽國旗下的講話。

  升旗臺(tái)下,有一個(gè)花壇,里面栽培著五顏六色的花兒。高高矗立的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),形成了校園的美麗的景色。

  我的學(xué)校就是這樣一個(gè)又美麗又漂亮的小學(xué)。希望你們都來襄城實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué)。

  校園美景的五年級(jí)作文 19

  媽媽工作的學(xué)校是個(gè)美麗的地方。

  走進(jìn)大門,先映入眼簾的是一塊大大的石頭,上面還寫著“樹人成德,行知達(dá)材”八個(gè)大字。

  往里走,就能看見一幢大樓,大樓的側(cè)面寫著三個(gè)紅色大字“樹人樓”。樹人樓的右邊是一個(gè)正方體狀的圖書館,里面有很多書架,書架上擺滿了圖書。

  圖書館旁邊是一條小河。碧綠的河水在陽光的'照耀下顯得波光粼粼。河上有一座橋,名叫日月橋。日月橋是通往食堂的橋,所以每到飯點(diǎn),橋上總是人來人往。

  走過日月橋,就來到了一個(gè)夢(mèng)幻般的食堂。食堂里有很多美食,比如:衢州烤餅、溫州瘦肉丸、北方面條等。不要說吃,單是看看這些美食,都會(huì)讓人流口水。

  食堂旁邊是一座茶園。這個(gè)茶園的形狀很奇特,它是一層層疊上去的,很像一個(gè)綠色的大蛋糕。

  這個(gè)學(xué)校還有很多很多的美景,正等待著你去發(fā)現(xiàn)。

  校園美景的五年級(jí)作文 20

  我在實(shí)小北院上學(xué),學(xué)校在凱旋路市府院對(duì)面。我在這已經(jīng)生活了五年,校園里的一草一木、角角落落,都使我倍感親切。而那教學(xué)樓后面的幾棵大樹,更給我留下了難以磨滅的印象。

  那幾棵大樹在教學(xué)樓后面,一走進(jìn)校門就能看見教學(xué)樓,在它的旁邊,有許多乒乓球臺(tái),一下課,就有許多男生來這里占位置。

  天氣漸漸轉(zhuǎn)暖,那幾棵大樹都披上了一身綠裝,生機(jī)勃勃,顯示出了蓬勃的生命力。一場(chǎng)春雨過后,更是把那些嫩葉刷洗得油綠發(fā)亮。

  天氣漸漸變冷,萬花凋謝、落葉飄零。一片片的落葉被秋風(fēng)卷到空中,就象一只只輕盈的蝴蝶,在互相訴說著校園美麗的'秋色。我們經(jīng)常拿它做標(biāo)本,有時(shí)還把它們輕輕地放在水面上,讓它們隨著風(fēng)到更遠(yuǎn)的地方去看一看。

  我的校園以及校園內(nèi)的大樹什么時(shí)候都很美。能在這樣的學(xué)校里學(xué)習(xí)生活,我感到真幸福。

  校園美景的五年級(jí)作文 21

  校園是我們學(xué)習(xí)的地方,現(xiàn)在我來帶領(lǐng)大家參觀一下我的校園。

  剛進(jìn)門口就看到了大樹,大樹是綠色的,大樹的后面有花壇,花壇里有小花,小花的顏色有紅的、綠的、藍(lán)的、紫的五彩繽紛;▔镉行(dòng)物的雕像,小白兔栩栩如生,好像在吃青草呢!

  參觀完花壇,就來到了教學(xué)樓,教學(xué)樓里同學(xué)們的歡聲笑語讓教室變得熱鬧起來。來到操場(chǎng),有的同學(xué)在跑步,有的同學(xué)在跳高,還有的同學(xué)在做游戲,他們的笑聲傳遍了整個(gè)校園。

  來到植物園里有好多花,紫丁香像一顆顆紫色的寶石,還有牽牛花,還真像個(gè)小喇叭,生機(jī)盎然。再看柳樹姐姐那里,葉子長出了綠色的.嫩芽,告訴我們春天來了,一陣微風(fēng)吹來,柳樹姐姐發(fā)出了美妙的聲音,真好聽。

  不知不覺就走到了走廊,那里的環(huán)境,優(yōu)雅既干凈又整潔。

  這就是我的校園,我們學(xué)習(xí)的地方,我愛我的校園!

  校園美景的五年級(jí)作文 22

  我的校園像個(gè)美麗的大花園。

  走進(jìn)校門,最先映入眼簾的是北面的花壇;▔镉兄婊ó惒荩禾靵砹,小草露出了嫩綠的芽?jī)。花壇的`中心有一座精致的雕像,清晨,濃霧未散,好象披上了一層輕紗。再把眼光放得遠(yuǎn)一點(diǎn),就是文化墻。

  文化墻上寫著土家節(jié)日的傳統(tǒng)習(xí)俗;擺手節(jié)、牛王節(jié)和端午節(jié)都是土家族人喜愛的節(jié)日,其中擺手節(jié)是土家族人最為喜愛的節(jié)日。往西轉(zhuǎn),就是一座座雄偉的教學(xué)樓。

  一年級(jí)的同學(xué)則在4號(hào)樓上課;二年級(jí)、三年級(jí)的同學(xué)則在2號(hào)樓上課;四年級(jí)、五年級(jí)的同學(xué)則在3號(hào)樓上課;六年級(jí)的同學(xué)則在1號(hào)樓上課。2號(hào)樓下,就是畫廊。

  畫廊的墻壁上畫著各種各樣的畫。有反映人物的,有反映學(xué)習(xí)的,都能給我們警示。

  在3號(hào)樓和4號(hào)樓之間是升旗臺(tái)。升旗臺(tái)的四周擺放了鮮花和綠草,周一的早晨,周五的下午,老師在升旗臺(tái)上演講,有了鮮花和綠草的襯托下,人顯得格外精神。

  我愛我的校園!

  校園美景的五年級(jí)作文 23

  也許你的校園像一座美麗的大花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇;也許你的校園僅有幾間平房,幾棵老樹,一個(gè)小操場(chǎng);也許……今天就讓我?guī)銈冇斡[校園的美景吧!

  清晨,走進(jìn)校園,一陣陣夾雜著青草和露珠的氣息微風(fēng)撲面而來,沁人心脾。走進(jìn)校園,第一個(gè)映入眼簾的是噴泉,噴泉下面的雕塑上鍍了兩個(gè)金色的大字:希望。沒錯(cuò),我們是祖國的希望,是國家的.未來?梢娺@兩個(gè)字的內(nèi)涵多么深刻呀!

  再往里走,操場(chǎng)出現(xiàn)在大家的眼前。綠茵茵的草地,浮現(xiàn)著同學(xué)們的歡快的身影。草地的兩旁是紅色的塑膠跑道,跑道軟軟的,摔跤了也不疼,操場(chǎng)兩旁的小樹郁郁蔥蔥,很是茂盛,似乎在給同學(xué)們吶喊助威呢。

  走進(jìn)學(xué)校深處,一條林蔭小道出現(xiàn)在我們的面前,小道兩旁是綠色的世界:嫩綠色的是小草,翠綠色的是合歡樹,而深綠色則是一種不知名的葉子。

  雖然這時(shí)的校園不是春天,但哪個(gè)春天的花園能和這時(shí)的校園比美呢?

  校園美景的五年級(jí)作文 24

  我有一個(gè)美麗的校園,那里風(fēng)景優(yōu)美,像一個(gè)五顏六色的花園,非常美麗。

  春天,春姑娘邁著輕盈的腳步走來了,他叫醒了小動(dòng)物嗎?給了小草生命,大樹也被春姑娘染上了綠色,開出嫩嫩的小芽,從樓下都能聽到活潑的同學(xué)們?cè)诮淌依锢世实淖x書聲,那聲音如同一首美妙的歌曲。好聽極了!

  夏天,夏姐姐帶著炎熱的太陽,叔叔來到了這里,這時(shí)大樹也長大了,荷花妹妹和葉哥哥來到了小河邊曬太陽,蝴蝶在花叢中采花粉,小螞蟻在為冬天準(zhǔn)備食物,蚊子在找新鮮的血,我們非常喜歡在空調(diào)里,手里拿著一根美味的冰條。

  秋天,秋妹妹走到了這里,它把大樹染上了黃色,蚊子也躲到了被窩里,不想出門,小花漸漸的`枯萎了,秋風(fēng)也來了,漸漸變得涼爽起來。

  冬天,冬奶奶帶來了寒風(fēng)哥哥,它把大樹的葉子吹了下來,小動(dòng)物們都回到了家去睡覺,只有我們?cè)诤L(fēng)中走來走去。

  這是我們學(xué)校的一年四季,你們喜歡嗎?喜歡就來看看我們的學(xué)校吧!

  校園美景的五年級(jí)作文 25

  我以前的學(xué)校坐落在地質(zhì)八隊(duì)的家屬院內(nèi),校園的四周都是樓房圍成的。我們的學(xué)校就是一所普通再普通不過了的學(xué)校。它不像公園那么漂亮,卻有著美麗的景象。

  我們的學(xué)校分前后兩個(gè)操場(chǎng)。前操場(chǎng)有很多梧桐樹,它的葉子像我們的手掌。在操場(chǎng)的正中間有一個(gè)旗桿,在每周一早晨都會(huì)舉行隆重的升旗儀式。后操場(chǎng)雖然不像前操場(chǎng)那么美,但是后操場(chǎng)有體育器械,可以健身。這些體育器械有乒乓球臺(tái)和籃球場(chǎng),它們各有各的用處。給我們帶來了許多樂趣!

  站在我們的教室里,往窗外看,是一片田野。這里的景色非常美麗。春天,當(dāng)我們打開窗戶的.時(shí)候,總能聞見油菜花的清香。夏天,遍地綠油油的小草長高了,還有一棵棵挺拔的樹木,再加上五顏六色的野花,那可是人間仙境啊……

  我們的學(xué)校雖然比不過別的學(xué)校,但是在我們這么美麗的學(xué)校里學(xué)習(xí)可真幸福。

  我愛我的母校!她教給我們做人的道理,我們學(xué)到了許多科學(xué)知識(shí),健康地成長!

  校園美景的五年級(jí)作文 26

  我的校園很美,走進(jìn)校園漂亮的行政大樓就在你們的眼前,一排排整齊教學(xué)樓傳來陣陣讀書聲,“求知識(shí),學(xué)做人”映入眼簾。

  銀杏大道兩邊的銀杏樹可威風(fēng)了,像軍人一樣筆直的站在那里,歡迎同學(xué)們。經(jīng)過銀杏大道,我們來到了同學(xué)們最愛的操場(chǎng),同學(xué)們一到操場(chǎng)就歡快地跑來跑去,有的踢足球,有的.打籃球,有的打乒乓球,有的打羽毛球等等他們?cè)谕嫠V懈惺芷渲械目鞓罚?/p>

  操場(chǎng)緊鄰的是百果園,百果園物產(chǎn)豐富,景色美麗,有橙子,有桃子,有桔子,有梨,有櫻桃不愧叫百果園,水果可真多。

  百果園旁邊就是開心農(nóng)場(chǎng),開心農(nóng)場(chǎng)和百果園一樣,各種各樣的蔬菜應(yīng)有盡有,有白菜,有茄子,有土豆,有番薯,還有冬瓜,南瓜,還有說也說不完。

  農(nóng)場(chǎng)旁邊樹木圍繞,中間有個(gè)長方形的涼亭,可以容納很多人,春天我們賞花,夏天我們可以在這里盛涼、避暑、看書、聊天,秋天看落葉飛舞,冬天看太陽暖暖地撒在我們身上。

  這就是我們美麗的校園,你們喜歡嗎?

  校園美景的五年級(jí)作文 27

  你見過我的學(xué)校嗎?我的學(xué)校是新城小學(xué),那是一個(gè)非常美的學(xué)校。

  我的學(xué)校有兩個(gè)門,一個(gè)是前門,一個(gè)是后門。三,五,六年級(jí)的和二年級(jí)的都走后門。一,四年級(jí)走前門。從后門走進(jìn)去,會(huì)看到一棵高大的.樹,旁邊有幾棟教學(xué)樓,最頂上的樓是電腦廳。前面也是教學(xué)樓,可比起這一棟,前面那棟比這棟小很多。因?yàn)檫@邊是一排的教學(xué)樓,教學(xué)樓的前面是一個(gè)墻壁,上面有許多圖畫。這些畫都是凸出來的,所以我們都可以爬上去。有一次體育課一解散,我們班女生一下子就跑到了這里,而男生他們都去玩游戲了。記得有一回我們正在爬墻的時(shí)候,突然來了一群二年級(jí)的小朋友。我們就和他們比賽,一共比了兩次,兩場(chǎng)都贏了!

  校園里有一棵大梧桐樹,下面還有一個(gè)樹洞。我經(jīng)常來到這里,和樹洞傾訴我的秘密。

  這里非常美,你可以來看一看!

  校園美景的五年級(jí)作文 28

  我們的學(xué)校可美啦!有現(xiàn)代化的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)、還有屬于我們自己的小菜園。

  我們的教學(xué)樓共有3棟,東邊是明德樓、中央是崇真樓、西邊就是魁星樓了,魁星樓的下方有一座小亭子名叫魁星亭,可別小看這座小亭子,它已有上百年的歷史了,是實(shí)驗(yàn)小學(xué)最具有代表性的建筑物,繼承了我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的文化底蘊(yùn),因此我們把新校的最高樓命名為魁星樓,并且把學(xué)校的所有道路命名為魁星路,在魁星樓南邊的路就叫魁星南路,北邊就叫魁星北路,東邊為魁星東路,西邊為魁星西路。魁星亭是我們學(xué)校最壯觀的景色,是它讓我們的學(xué)校變得更美麗!

  我們學(xué)校的`操場(chǎng)可大了,它能容下我們?nèi)5膸熒黄饏⒓蛹w活動(dòng),每天清晨我們都會(huì)在寬闊的操場(chǎng)上做早操;校園的一個(gè)小角落里,還有我最喜歡的小菜園,別看它只有巴掌大的地方,里面種的東西可一點(diǎn)也不少。

  我愛我的校園,更愛校園里每一位辛勤的園丁。

  校園美景的五年級(jí)作文 29

  美麗的校園是我們共同的家,我們的家當(dāng)然是一個(gè)最吸引人的地方。

  進(jìn)入校園,我便會(huì)情不自禁地跑向離大門不遠(yuǎn)的那條小溪。小溪很淺,溪水十分清澈,是魚兒們與烏龜?shù)目鞓诽焯谩?,顏色各異的魚兒們擺動(dòng)著引以為豪的尾巴,游來游去。別看那小烏龜背著個(gè)碧綠的大甲殼就不愛動(dòng),只要太陽一出來,它就會(huì)奮力地用四只腳爪打水。雖然速度也不比蝸?於嗌佟5,小烏龜仍然堅(jiān)持不懈。不一會(huì)兒,小烏龜終于爬到了岸邊,它十分愜意地保持著平衡,不讓自己下滑,小腦袋則伸出水面,一邊呼吸一邊沐浴著陽光。

  孩子們也來了,大家有的目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚兒們,看它們跳著美麗的.舞蹈,有的在心里默默為游泳的小烏龜加油打氣,還有些淘氣的同學(xué)則脫了鞋站在溪水中……

  美麗的校園伴隨著我們健康快樂地成長著。

  校園美景的五年級(jí)作文 30

  學(xué)校里的植物可多了,有楓香樹、有松樹、有鐵樹、有映山紅、有桂花樹、有黃楊樹、有紅葉李、還有茶花樹。

  我先介紹桂花樹吧!金桂指的是桂花,那么為什么叫它金桂呢?因?yàn)楣鸹ǖ念伾墙瘘S色的,好似身穿金裙的小姑娘。桂花的花瓣胖胖的,像是肚子吃撐的人。桂花的香味是桂花樹上最好的地方,如果你聞到了桂花的香味就會(huì)跟著花香走到桂花樹面前聞著桂花香,這香味使你心曠神怡,讓你的心情放松許多。

  接下來我給大家介紹楓香樹,楓香樹又稱紅楓,因?yàn)樗募径际羌t色的,形狀成手掌壯,像一個(gè)個(gè)紅色的小手印掛在樹上。

  現(xiàn)在我給大家介紹鐵樹,學(xué)校大門口有幾株鐵樹,它的身體像個(gè)巨大的菠蘿。葉子由一根很長的莖連接起來,葉子的'形狀如針一般,像有人用線把針連起來。

  最后我向大家介紹的是松樹,大森林里的松樹高得出奇,而我們學(xué)校的松樹卻顯得非常渺小,但它總是站得那么直,活像一位士兵。

  校園美景的五年級(jí)作文 31

  大家好。今天,我來給你們介紹一下我們的操場(chǎng)。

  操場(chǎng)周圍環(huán)境優(yōu)美,四周都栽滿了柳樹和花。春天,柳樹發(fā)芽了,顯得我們操場(chǎng)很綠。夏天,柳樹和花似乎在支撐著這個(gè)操場(chǎng),讓它美麗。秋天,操場(chǎng)更美了,一陣陣涼風(fēng)吹過,就像一幅畫卷。冬天,如果下雪了,踩上去就會(huì)留下腳印,很漂亮。

  操場(chǎng)外邊是紅色的跑道,每天下了第二節(jié)課,我們都會(huì)在上面跑操。上面很有彈性,似乎一彈就會(huì)彈的很高。

  操場(chǎng)旁邊是籃球場(chǎng),籃球場(chǎng)占操場(chǎng)的`四分之一。每有籃球比賽的時(shí)候,我們都會(huì)為他們加油!

  操場(chǎng)設(shè)施可全了,每天都會(huì)有同學(xué)去玩、鍛煉、練習(xí)。

  學(xué)校還有足球場(chǎng),如果有我們班的人比賽,我們都會(huì)鼓勵(lì)他們,讓他們給我們班,長分。

  我十分喜歡我的學(xué)校,因?yàn)樵谀抢镂覍W(xué)會(huì)了知識(shí)。我也很喜歡操場(chǎng),在那我可以運(yùn)動(dòng)。我們要好好學(xué)習(xí),讓父母的付出有價(jià)值。

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