聽雨寫景作文
無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的聽雨寫景作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
聽雨寫景作文1
電閃雷鳴,花草樹木,春夏秋冬……這些都是大自然賜給我們的瑰寶。而在這些寶藏之間,我猶甚喜歡雨的聲音。
所以,我愛上了聽雨。一年四季的雨季,給我?guī)聿灰粯拥男撵`體驗。
春雨是個文靜優(yōu)雅的小姑娘。杜甫詩曰:“隨風潛入夜,潤物細無聲!贝河旮l發(fā)芽悄悄地來,人們都沒發(fā)覺。但只要在一個寧靜的夜晚,靜下心來,手捧一杯香茗,頭腦里想像著這樣一幅畫:大地是一張上好的宣紙,春雨在紙上輕輕一沾,那翠綠便昏昏地散開,布滿了大地……這時,窗外一首《春江花月夜》便在你耳邊響起了:“……!
夏雨可沒有這么好的脾氣了。它一路鬧著,跳著,成群結隊地落下來。落到瓦楞上,窗戶上,大地上……擊響一切能發(fā)出聲音的東西。那有節(jié)奏響聲仿佛在提醒著你:一個搖滾晚會就要開始啦!接著,狂風怒吼,烏云滿天。為了照亮場地,還邀請了閃電來,剎那間黑夜變成了白晝。當指揮手中的棒子一動,千萬個音樂家演奏起了音樂。那氣勢氣吞斗牛,顫動著你的內心,心中不禁翻起了層層千里浪,讓人徹底未眠。
秋天,歷來被人們稱為金秋。那我們就把秋雨叫作金雨吧!在瀟瀟金雨中,萬物陷入了一年之中的低谷。金雨不斷地下落,雖然帶來了一絲冷意,但是也給農民伯伯帶來了豐收地喜訊。有時看著窗外的雨,我不禁構畫起人生的藍圖,思緒就好像斷了線的風箏……
冬天在人們心中是寒冷無息的,但冬雨卻是溫和敦厚的。它不徐不疾地下落,為樹木除去“白衣”,沖洗了街道,也給小河注入了活力。它,就是春天到來的象征。
聽雨,用心去聽,便能解讀四季,感悟人生真諦!
聽雨寫景作文2
淅淅瀝瀝,大地中拉起了一道雨的簾幕,烏云熙熙攘攘的擁堵在一起,誰也不讓誰。幾聲雷聲鼓點奏起。就這么的,我沉浸在這由雨點輕擊帶來的這一場試聽盛宴中。
天空中最后一抹魚肚白收斂起了它的顏色,剛開始的雨聲是細膩的,就如東坡在赤壁賦中吟到“”如泣如慕,如怨如訴,余音裊裊,不絕如縷!彼啬:诉h山峨眉的粉黛,萬物都柔和在這氤氳之中;汕О憷@指柔的纏綿,纏繞在你的心頭。慢慢的,雨滴如同一串珠簾,大珠小珠落玉盤,發(fā)出竊竊私語。這雨,雖然沒有隨風潛入夜,潤物細無聲的悄無聲息與靜謐,卻在這個夜晚給人帶來留的殘荷聽雨聲的獨有韻味。讓人的整個身心都在這雨中融化了。
霎時間,幾聲驚雷乍起。天公似乎露出了震怒的面孔,將這鼓點敲擊地更加劇烈了,這場交響曲高潮涌現,而此時的雨,就如同“”夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來”。中的那般壯闊與蕩氣回腸,此時的樂曲,也只能用嘈嘈切切錯雜彈來描述了。此時大地放佛是渺小的,雨的樂聲主宰了蒼穹大地。路人加快了離去的腳步,車輛呼嘯而過就如同聆聽一段酣暢淋漓的弦樂……
副歌結束了,我依舊沉浸在這余音繞梁的收尾之中。我聽見下雨的聲音,在這個雨夜。和我的心靈,一起接受著一場大雨的洗滌。
聽雨寫景作文3
一份青燈黃卷的悠閑;一盞唇齒流香的香茗;一曲空靈婉轉的小調;一點淡淡平平的心情。
———題記
臨窗而坐,拂面聽雨……
捧著一本心愛的書,正沉醉其中,耳邊傳來熟悉的“滴答,滴答”聲。不知何時,一場秋雨悄然而至。我放下書,來到窗前,用心去聆聽這妙音。
“沙沙——沙”雨已變大,不再有“滴答,滴答”的樂音。雨已經成絲的密密的斜織著,成群的從云端落下,伴隨著風輕輕的到來。
“沙拉拉”在時間的推移下,雨又變大了。這次像歡笑的孩童降臨在大地,你推我,我擠你。爭先恐后的蹦上大地。
走出門,撐開傘,踏在無人的小徑上,聽那雨滴降落在我傘上的笑聲。“啪,啪嗒”,那雨精靈在我傘上打了個滑,刺溜一下,不見了蹤影。我想。他又是去哪里玩耍去了吧!
雨勢漸漸減小,“沙拉”聲變成了“窸窣”的歌聲,他降臨在每一寸土地上,這音。好似一個調皮的孩童的歌聲,在空中綻開。
雨停了下來,只留我一人。不時有行人匆匆走過,踩著雨“聲”發(fā)出“啪嘰,啪嘰”的聲音。
“啪嗒”,雨聲?雨不是聽了嗎?“啪嗒—”噢,原來是積攢在萬物之上的雨滴,從萬物之中滴落的聲音。每一滴雨珠劃過,都給這世間帶來一份光彩。
雨聲的千姿百態(tài),卻無人問津,但他卻是世間最美之聲。是最動聽的音玄。
聽雨寫景作文4
春天來了,一年一度的春游又開始了。今年的春游與往年不同,由于倒春寒,天又下著蒙蒙細雨,學校臨時改變了春游線路。我們將圍繞學校,沿著新安江畔,游覽春雨中美麗的'城市。
在老師的帶領下,我們首先來到沙洲新村。這里的情景跟一年前我住在這里時完全不同,高低不平的道路變平坦了,小區(qū)里增添了許多健身器材,房前屋后還置起一條條供人休息的石凳。這真是舊貌換新顏呀!走到新安江邊,我們的母親河像仙女的飄帶,穿過城市,向遠處流去。江邊的垂柳,被雨水沖洗得干干凈凈,像一把把撐開的雨傘,迎接我們的光臨。
那路兩旁不知名的小花也不甘示弱,紛紛亮出自己美麗的衣裳,驕傲地向我們點頭致意呢。我們陶醉在美妙的風景中,不知不覺走到了橫江橋公園,一只高大昂首的徽駱駝挺立在我們面前。聽老師說,這只徽駱駝象征著勇氣和堅持不懈的精神。這句話深深地印在我的心里,是啊!我們在學習上,也應當有徽駱駝的精神,掌握更多的知識。雨淅淅瀝瀝地下著,把公園梳理得格外美麗。我們有的打著雨傘,有的披著雨衣,把歡笑留在公園的每個角落。最后,我們來到了黃山學院,感受了一下大學生的生活環(huán)境。
這真是一次不尋常的春游。我們的城市變得越來越美麗,越來越富有詩意,我愛雨中春游。
聽雨寫景作文5
也許下雨天,你不能曬衣服:也許下雨天,你不能出去玩;也許下雨天,給你帶來許多不方便之處,但是,我很喜歡下雨天,聽雨,聽雨聲。
記得某一次下雨,把家前的小廣場給淹了,看著一個個小朋友在踩水,我興奮地看著媽媽,得到媽媽的許可后,脫掉鞋子,便在及大腿深的水間玩水。玩著玩著,在水里摔了一跤,痛的直流淚,可還要玩水,結果,我是走的最晚的那個。
即使是下雨天,我也照樣出去玩。雨天的屋瓦,浮漾濕濕的流光,灰而溫柔,迎光則微明,背光則幽黯,對于視覺,是一種低沉的安慰。至于雨敲在鱗鱗千瓣的瓦上,由遠而近,夾著一股股的細流,沿瓦槽與屋檐潺潺瀉下,各種敲擊音與滑音密織成網,誰的千指百指在按摩耳輪,誰的纖手在屋頂拂弄著琴鍵,把上午一下子奏成了黃昏……
恍惚間,回到了記憶中的鄉(xiāng)村。
“吱呀——”是誰家的柴扉輕啟?走出來的是提籃浣紗的婦女,還是蓬發(fā)未梳的稚子?“吱呀——”自行車輾過青石板,留下跳動的音符,大街上,熙熙攘攘的人群男女老少不顧雨水打濕衣襟,互相交談。“咚咚——”又是誰在輕叩這門扉?
向上看,聽雨聲落下,雨珠跳起,眼前想象著水珠撥拉輕彈,甘霖般打濕了飛檐上的辟邪,沿著黛瓦間溝匯集,沒過叢叢瓦上草。草葉洗的碧綠,油油地在屋頂招搖,裝點著古樸單調的屋頂,裝點著屋里人淡淡的夢。然后,流過一片一片的瓦,把瓦片洗凈,在瓦當處聚在一起,再向下,在石板上敲出一個個玉石一樣的音符。雨勢激烈時,滿屋的瓦便錚然齊鳴,如鐵板琵琶。
又聽見雨滴滑過屋頂的聲音……