走進(jìn)秋天的寫(xiě)景作文600字（精選3篇）
相信許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，特別是作為主要學(xué)習(xí)作文類(lèi)別之一的寫(xiě)景作文，寫(xiě)景作文要融入自己的真實(shí)情感，讓讀者在文章中不但能“看”到美好的景物，還能感受到作者所想表達(dá)的情感，作者的思想。那么應(yīng)當(dāng)如何寫(xiě)這類(lèi)型的作文呢？以下是小編整理的走進(jìn)秋天的寫(xiě)景作文600字（精選3篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
走進(jìn)秋天的寫(xiě)景作文600字1
秋天一陣涼風(fēng)掠過(guò)我們的衣裳，我們正隨著秋風(fēng)的寒意背著重重的書(shū)包，正想把時(shí)光的每一分鐘倒流，但時(shí)鐘的每一秒都與我們擦肩而過(guò)，就像火柴與火柴盒邊出現(xiàn)摩擦，瞬間“嚓…”的一聲，那一秒火柴就點(diǎn)燃了。
秋天，使我們?cè)诮淌覂?nèi)感到?jīng)鏊�，穿著一件校服長(zhǎng)外套，坐在課室里感受秋風(fēng)的歡樂(lè)。聽(tīng)著趣味的課程感受秋天的細(xì)節(jié)，站在走廊說(shuō)笑，感受秋天的樂(lè)趣，排著整齊的方陣，站在操場(chǎng)上體育課;感受秋天的韻味，看著一豎一排的班級(jí)，站在國(guó)旗下做著莊嚴(yán)的升旗步驟;當(dāng)初懵懂的我們，一聽(tīng)起這嚴(yán)肅的國(guó)歌，舉起我們的右手，跟唱著國(guó)歌，看著國(guó)旗揚(yáng)揚(yáng)升起，迎接著這一個(gè)星期的到來(lái)，如今;我們聽(tīng)著初一的師弟師妹們唱，看著國(guó)旗揚(yáng)揚(yáng)升起，迎接著一周中新的一天。
今年，感受著在學(xué)校最后一個(gè)秋天，與同學(xué)們?cè)诼飞戏窒砬锾斓娜兆印５覀冋n程重大，抽取歡樂(lè)的時(shí)間也越來(lái)越少了，我們只能在學(xué)習(xí)交流中體會(huì)歡樂(lè)的趣味!
8班加油，成功的終點(diǎn)永遠(yuǎn)在學(xué)期的最后一天實(shí)現(xiàn)!
熾熱炎炎的夏天已過(guò)去，迎來(lái)的是涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天。
秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)，秋天是一個(gè)喜悅的季節(jié)，秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。
你瞧，田野里都是一片金黃，稻谷綻開(kāi)了笑臉，靜靜的接受你溫柔的撫摸，快樂(lè)的隨風(fēng)上下起伏，好像翻滾著千層波浪，美極了!高粱漲紅了臉頰，玉米展開(kāi)了笑臉。農(nóng)民伯伯開(kāi)心的說(shuō);太好了，豐收了!
秋天，你帶來(lái)了迷人的秋色，帶來(lái)了豐收的碩果，帶來(lái)了美麗的一切，我愛(ài)你的美麗，愛(ài)你的氣質(zhì)，更愛(ài)你默默奉獻(xiàn)的精神!
迷戀你的一切，愛(ài)你的一切，我的秋風(fēng)。
走進(jìn)秋天的寫(xiě)景作文600字2
秋天的愛(ài)在深遠(yuǎn)的天空中。抬頭仰望，滿眼都是鮮潤(rùn)的蔚藍(lán)色。偶而，幾片輕柔的浮云在眼前悠然的飄動(dòng)，像小船輕輕地劃過(guò)。我突然覺(jué)得，不是我在仰望天空，是天空包容著我，用它那寬廣的胸襟包容著我。此時(shí)，我仿佛脫離了自我，完全沉醉在它溫柔的懷抱中了。
秋天的愛(ài)在怒放的花朵上。那出類(lèi)拔萃的花朵是菊花。菊花，它既不嬌艷也不華貴。但它非凡的氣質(zhì)、傲然的姿態(tài)吸引著每個(gè)人。在它面前，你會(huì)想到“高傲”這個(gè)詞。是的，它們是高傲的，它們也并沒(méi)有掩飾傲氣，也沒(méi)有故作姿態(tài)，只是憑著自己的錚錚鐵骨昂首挺立，驕傲地、坦然地承受人們的目光。我們應(yīng)該感謝秋天給予我們的厚愛(ài)，在百花凋落時(shí)，在嚴(yán)寒到來(lái)前，帶給我們?nèi)绱藦?qiáng)烈的生命的活力，這該是給我們最好的贈(zèng)品了。
秋天的愛(ài)在秋風(fēng)落葉里。秋風(fēng)落葉是秋天最不可缺少的點(diǎn)綴;有了它們，才能叫完整的秋天。
難怪秋天最深沉的愛(ài)總是灑落在葉隨風(fēng)飄、風(fēng)伴葉舞的時(shí)刻，它是屬于我們每一個(gè)人的，我們可以在一個(gè)迷人的傍晚，盡情地欣賞落葉的舞姿，靜靜地傾聽(tīng)秋風(fēng)的低唱，任它們牽動(dòng)著心底那一縷縷柔情。
有人說(shuō)秋風(fēng)無(wú)情，也許是因?yàn)樗鼡u落了枯葉，吹散了溫暖。然而，秋風(fēng)真的無(wú)情嗎?我認(rèn)為它“道是無(wú)情卻有情”。當(dāng)一絲絲秋風(fēng)吹過(guò)，便帶來(lái)了秋的消息。它展開(kāi)笑顏，輕輕地拂去了夏日的煩躁，它翩翩起舞，托著落葉奔向大地。
秋天，創(chuàng)造了無(wú)數(shù)神奇的禮物，它給予我們深厚的`愛(ài)意。漸漸地，秋天離我們遠(yuǎn)去了。
我等待著，期望著它的重新來(lái)到，因?yàn)椤獝?ài)在秋天。
走進(jìn)秋天的寫(xiě)景作文600字3
秋姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)了，手里拿著美麗的畫(huà)筆在天上一抹，來(lái)到了樹(shù)林，給大樹(shù)換上了五顏六色的秋裝；來(lái)到果園，給果實(shí)換上了金燦燦的衣服，等待人們?nèi)フ∷�。我和老師、同學(xué)們迫不及待的走進(jìn)秋天。
秋天是香的。我們來(lái)到公園，公園里的花壇有許多棵桂花樹(shù)，桂花樹(shù)開(kāi)出了金黃的小花，密密麻麻的，長(zhǎng)在綠葉中，就像夜空中滿天的星星，閃閃爍爍。還有一朵朵喇叭花，上午，喇叭花“嘟嘟”地吹響著，好像在說(shuō)：“小朋友，你們來(lái)玩��！來(lái)開(kāi)心的玩耍吧！”一到下午，它就像一位害羞的小姑娘捂著臉收縮著。公園里還有許多的小花，如雞冠花、芙蓉花、月季花等等。
秋天是甜的。往公園里走，就到了果園，看見(jiàn)樹(shù)上掛滿了果實(shí)，眼睛忙得看不過(guò)來(lái)了。最吸引人的是沉甸甸地掛在枝頭的桔子，有的未成熟，穿著綠衣裳，有的是半成熟，穿著黃綠的花衣裳，有的成熟了，披著金黃的外衣。這些桔子真讓我們“口水直流三千尺��！”老師似乎看出我們這些饞貓的心思說(shuō)：“給你們買(mǎi)些桔子吃吧！”我們開(kāi)心極了！一拿到桔子，連忙剝開(kāi)皮，把桔子放入口中，酸酸甜甜的汁水讓人回味無(wú)窮、難以忘懷，吃了還想吃。我們還看見(jiàn)了許多水果，如小燈籠似的石榴、拳頭般大的柿子。
秋天是美的。走進(jìn)穿著彩色衣裳秋裝的山林，楓葉是主角，畫(huà)家來(lái)了，畫(huà)出美麗的秋天楓樹(shù)圖；作家來(lái)了，寫(xiě)出了優(yōu)美的文章。我看著那喝多酒似得紅楓葉，雙腳像被粘住了，久久不愿離開(kāi)。
秋天是明凈高爽的，抬頭看碧藍(lán)的天空，一只只飛翔的大雁擺成了“人”字、“一”字，在天上飛翔。一陣秋風(fēng)吹來(lái)吹在人的臉上非常舒服，吹到葉子上，樹(shù)葉慢慢飄落，像一只只紅蝴蝶在翩躚。
走進(jìn)秋天，我們聞到了撲鼻的芬香，吃到了酸酸甜甜的果實(shí)，看到了美麗的山林風(fēng)景，我要把那美麗的秋天珍藏在記憶的相冊(cè)里。
【走進(jìn)秋天的寫(xiě)景作文600字】相關(guān)文章：
走進(jìn)秋天寫(xiě)景作文07-19
走進(jìn)秋天寫(xiě)景作文12-14
走進(jìn)秋天的寫(xiě)景作文09-27
走進(jìn)秋天小學(xué)寫(xiě)景作文09-27
走進(jìn)秋天初中寫(xiě)景作文11-29
走進(jìn)秋天作文初中寫(xiě)景07-27