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小學(xué)寫景作文500字

時(shí)間:2021-10-11 19:24:08 寫景 我要投稿

【精華】小學(xué)寫景作文500字錦集9篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的小學(xué)寫景作文500字9篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】小學(xué)寫景作文500字錦集9篇

小學(xué)寫景作文500字 篇1

  一場(chǎng)綿綿春雨過去了,我來到了潘塘公園里游玩。剛進(jìn)公園門口,我看見了公園里的景色如像夢(mèng)境一般我不由贊起:"春色滿園關(guān)不住,一支紅杏出墻來。"

  雨,不知不覺又滴滴嗒嗒地下了起來,我漫步在雨中不由贊到:"好雨知時(shí)節(jié),春天乃發(fā)生。"雨,又一瞬間地消失了,我又再走著走著來到了一個(gè)小亭子里,我坐著觀賞著那如夢(mèng)境一般的春景。

  放眼眺望,公園周圍有許多挺拔的楊柳,這些楊柳就像一個(gè)威武的衛(wèi)士,堅(jiān)守著公園周圍我又不由嘆起了:"碧玉裝成一樹高,萬條垂下綠絲條。不知細(xì)葉誰栽出,二月春風(fēng)似剪刀。"我看見公園的花叢中有著許多的小蜜蜂在花叢中采蜜,蜜蜂是那么的勤勞我贊揚(yáng)小蜜蜂:"無論平地與山尖無限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?"

  我在樹木底下漫步,聽見了那"嘰嘰喳喳"的鳥叫聲又讓我想起了一首詩:"春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。"我觀賞完純景后,我就準(zhǔn)備回家了,我在草地上輕輕走過。俯視大地,看見了小草對(duì)我微微一笑好象對(duì)我說:小朋友,請(qǐng)愛護(hù)我。我也微微一笑吟到:"離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。"

  我走到公園門口。我回望著那如夢(mèng)境一般的地方,依依不舍地離開了。在回家的路上,雨又開始悄悄地跟著我,使我又吟起了詩人的一首詩:"清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。"

  怎么?潘塘公園的春景美麗吧!

小學(xué)寫景作文500字 篇2

  春天了,我媽媽的同事組織去黃山旅游,媽媽也準(zhǔn)備帶我一起去。

  到了黃山已經(jīng)是晚上了我們山腳下的農(nóng)舍住了一晚。第二天,早早地我們就出發(fā)來到了黃山腳下真高啊!一眼望不到山頂,到了山頂上,肯定能看到云海?墒屈S山又給我們出了一個(gè)難題——這么高,我們能到山頂?shù)馁e館嗎?堅(jiān)持就是勝利,我們一群人準(zhǔn)備徒步爬山,沿著石階一步步地爬雖然很吃力,不過黃山的風(fēng)景讓我暫時(shí)忘了辛苦。過了不到一小時(shí)我們就看見了迎客松,雖然是清晨,陽光熹微,但迎客松周圍擠滿了游人,有的拍照;有的畫起了寫生;還有的在討論迎客松的來歷。又過了十幾分鐘我們看到了數(shù)不勝數(shù)的怪石:有的像仙人背簍;有的像石猴觀海;還有的像金雞獨(dú)立……一會(huì)兒天空就變了“臉色”下起了雨,從起先的蒙蒙細(xì)雨到后來的滂沱大雨,這時(shí)的黃山又有了另一道風(fēng)景,只見山上一簇簇紅的、藍(lán)的、黃的,是登山的人們都穿上了雨披。隨著下雨山上大霧籠罩,越是往上,霧氣越來越大,群山若隱若現(xiàn),分外妖嬈。

  終于在我們的努力下傍晚前到達(dá)了光明頂,這時(shí)的我們已經(jīng)筋疲力盡,衣服也在大雨下微微有些潮濕。再從光明頂上去就是百步云梯,真是又高又陡,這哪是百步呀。

  終于到了山頂,我們足足用了5個(gè)小時(shí),終于勝利了。低頭看看黃山,一片白茫茫,似乎到了仙境。雖然下雨天黃山的風(fēng)景不能盡收眼底,但是這次的旅途還是非?简(yàn)我的一次經(jīng)歷。有機(jī)會(huì)我還會(huì)再來黃山,給黃山之旅畫上圓滿的句號(hào)。

小學(xué)寫景作文500字 篇3

  我們家20xx年國慶節(jié)去了馬爾代夫。這里是全球頂級(jí)的海島度假圣地,哪怕只是驚鴻一瞥,她都會(huì)令你難以忘記。當(dāng)你乘坐的飛機(jī)沖出云層,耀眼的白沙島和綠寶石般的礁湖就會(huì)一下子呈現(xiàn)在你眼前。等不及飛機(jī)降落,你就會(huì)堅(jiān)信,這里就是天堂。

  讓我最難忘的是馬爾代夫的水。這里的水是多么清啊!清的就像不存在,你總可以一眼就見到水底細(xì)沙的波紋;那里的水是多么色彩斑斕!在飛機(jī)上鳥瞰深海,中間是深藍(lán),外面一圈一圈,深藍(lán)、淺藍(lán)、深綠、淺綠、瑪瑙色……所有的藍(lán)和綠都可以在這的海水里找到!這里的水又是多么生機(jī)勃勃!這邊游過一群烏賊,那邊又出現(xiàn)五顏六色的小魚,它們玩耍嬉戲,讓人眼睛應(yīng)接不暇;走在木橋上,海風(fēng)吹過,情不自禁的想找個(gè)地方吹吹風(fēng),享受這天堂一般的美麗。橋的縫隙里都是一眼望到底的海水,即使不能下海游泳,站在橋上也同樣的心滿意足。

  讓我難忘的還有夜晚的星空。整個(gè)蒼穹像一塊深藍(lán)色的打瑪瑙,又深邃,又透徹。而無數(shù)繁星如鉆石一般灑落在天空上,如此明亮,如此恢弘。銀河橫跨天宇,像一幅緩緩展開的畫卷,令人心曠神怡!順著她看,一眼望不到頭,看的越遠(yuǎn),就感覺越低,說不定是神仙下凡的道路呢!那一天剛好是中秋節(jié),月亮像銀盤一般,這么圓,這么亮,灑下萬頃銀輝,使賞月的人都鍍上了銀光。月下兩朵云,與一輪明月交相輝映。太美了!

  最與眾不同的是她的沙灘,別的沙灘都是黃的,唯獨(dú)這里的沙子是白色的,像面粉一樣柔順,踩上去就想一直停留在那。沙灘沒有垃圾,非常干凈,方便活動(dòng)腿腳,是個(gè)享受的好地方,往上面一躺,太陽熱乎乎的,舒服極了!它即使在艷陽下暴曬了很久,感覺還是暖暖的。

  馬爾代夫,你是人間仙境,你是世外桃源,你是美麗的代表!

小學(xué)寫景作文500字 篇4

  我贊美堅(jiān)貞的松柏,我贊美勇斗西風(fēng)的籬菊,我贊美蓮花的傲視污泥,可我更贊美梅花的傲雪怒放。

  在百花凋謝之時(shí),唯有梅花生機(jī)勃勃。迎著漫天飛舞的雪花,傲然挺立在凜冽的寒風(fēng)中。數(shù)九隆冬,地凍天寒,那傲雪而放的梅花,開得那么鮮麗。股股清香,沁人心脾。

  那花白里透紅,花瓣潤滑透明,像琥鉑或碧玉雕成,有點(diǎn)冰清玉潔的雅致。有的艷如朝霞,有的白似瑞雪,還有的綠如碧玉。梅花開或有早有遲,在同一顆梅樹上,可以看到花開的各種形態(tài)。有的含羞待放,粉紅的花苞鮮嫩可愛;有的剛剛綻放,就有幾只小蜜蜂鉆了進(jìn)去,貪婪的吮吸著花粉;有的盛開許久,粉紅柔嫩的花瓣若人喜愛;先前熱熱鬧鬧開過的梅花,如今花瓣以凋謝。風(fēng)吹花落,你不用擔(dān)心花瓣會(huì)摔破,梅花不是嬌貴的花,愈是寒冷,愈是風(fēng)氣雪壓,它開得愈精神,愈秀氣。古人有句話說的好:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!贝捣魉牟皇禽p柔的春風(fēng),而是凜冽的寒風(fēng);滋潤它的不是清涼甘甜的雨水,而是寒氣逼人的冰雪;照耀它的不是燦爛的陽光,而是嚴(yán)寒里的一縷殘陽。只有具有挑戰(zhàn)的生活,才是美好的生活。它是寒意中傲人的芳香,面對(duì)如絮飄舞的白雪,她笑得更燦爛了。它從不與百花爭(zhēng)奪明媚的春天,也從不炫耀自己的美麗,它有著一副傲骨,也從不驕傲自大。每當(dāng)寒冬的清晨,一股別具神韻、清逸幽雅的清香就從窗外飄來。作文

  它不僅是清雅俊逸的風(fēng)度使古今詩人畫家贊美它,更以它的冰肌玉骨,凌寒留香被喻為民族的精華為世人所重。梅花以它的高潔、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛的品格,給人立志奮發(fā)的激勵(lì)。

  梅花的色,艷麗而不妖。梅花的香,清幽而淡雅。梅花的姿,蒼古而清秀。難道,這不正是我們的建筑工人么?他們無論嚴(yán)寒酷暑,無論刮風(fēng)下雨,無論天寒地凍,他們都在自己的工作崗位上認(rèn)真的工作著。

  我要學(xué)習(xí)梅花,我要做一個(gè)像梅花一樣的人。

小學(xué)寫景作文500字 篇5

  笑容,在一張張不同的臉上綻放。

  歡呼,在一朵朵不同的唇上出現(xiàn)。

  招手,在一只只不同的臂前揮舞。

  ——題記

  你看到過這樣的鏡頭么?

  一聲急促的放學(xué)鈴,校門在鈴聲中打開了。一群如小鳥般的孩子,臉上充滿了笑容,奔走出了校門,逐漸逐漸散開去,四下尋找自己大人的身影。而大人們正在對(duì)面眺望是不是有自己的孩子出來。

  你看到過這樣的鏡頭么?

  馬路對(duì)面的大人,一旦發(fā)現(xiàn)自己的孩子,立刻開始大聲喊叫,比方說,這里會(huì)喊出一句:“寶貝,媽媽在這里!蹦抢镉謺(huì)喊出一句:“唉,人在這里,你的眼睛看到哪里去了?”“孩子,快,車多,到奶奶這里來!”之類的。于是,整個(gè)對(duì)面,充斥著大人的呼喚。有粘糊糊的、有強(qiáng)健有力的、有沙啞的······

  你看到過這樣的鏡頭么?

  一旦發(fā)現(xiàn)自己的孩子離自己比較近,于是一把拽過孩子,拉到自己身邊,一邊拿下孩子身上負(fù)重的東西,一邊抱怨著,不信,你聽:“哎呀,你怎么這么晚才放學(xué)呀,我都等了好久。”而孩子則沒理會(huì)這些,自顧自的說學(xué)校里發(fā)生了什么事,而大人則憐愛地聽著。而沒有接送的孩子,揪準(zhǔn)機(jī)會(huì)買一點(diǎn)小零小碎的東西吃。人都是這么長大的。

  你看到過這樣的鏡頭么?

  看見孩子在和同學(xué)打打鬧鬧,完全不顧大人的焦急等待。大人們先會(huì)是稍有放大慍怒,但那顆懸著的心放下了,于是表情也緩和下來了,變成一種溫和的笑。輕輕拉著孩子,告訴他該回家了,下午還可以一起玩,一起聊,然后教孩子們互相道別。孩子是自己的掌上明珠,已經(jīng)握在手里,難道還放不下么?

  似乎,你也看到這樣的鏡頭。

小學(xué)寫景作文500字 篇6

  我愛小草,愛小草平凡無華的綠。每當(dāng)春姑娘的腳步才踏上了大地,小草就像一個(gè)個(gè)迫不及待的綠色小精靈,從大地媽媽的懷中爭(zhēng)先恐后探出了小腦袋,好奇的張望著這個(gè)美麗的世界,它們努力地伸展著嫩嫩的,綠綠的手臂,用小小的,柔軟的身體,悄悄地、靜靜地染綠了整個(gè)大地。小草沒有花朵的嬌艷,沒有大樹的`魁梧,但是試問誰可以像小草一樣在大地的每一個(gè)角落都有它們的芳蹤呢?

  我愛小草,愛它的堅(jiān)韌不拔、不屈不撓。春天悄悄地走了夏天來了。清晨,小草被一顆顆晶瑩的露珠壓彎了腰,露珠落下后,小草迅速地反彈了回來,就好似在和露珠玩游戲。太陽越升越高,盛夏驕陽像火一樣地炙烤著大地。花朵垂下嬌嫩而高傲的頭,可小草迎著驕陽毫不退縮。忽然間,烏云密布,在狂風(fēng)中,在暴雨里,嬌嫩的花朵被折彎了腰,可小草一點(diǎn)兒都不畏懼,像一群勇敢的士兵,手拉著手、心連著心,緊緊地挨在一起,好像在嘲笑狂風(fēng)暴雨:“別看我小,別以為我孬,風(fēng)吹雨打后,我還是那棵小草!笨耧L(fēng)暴雨慚愧地退了下去,小草勝利了!它們歡快地唱起了歌,跳起了舞。

  我愛小草,愛它那旺盛的生命力。秋天來了,小草最先唱起豐收的歌謠。蕭瑟的秋風(fēng)吹來,可吹不彎小草那挺直的脊梁,它舞動(dòng)著那修長的手臂,遠(yuǎn)看就像一片金色的波濤。冬爺爺來了。厚重的大雪壓著小草的身體,小草早已枯竭,當(dāng)人們認(rèn)為小草的生命結(jié)束時(shí),其實(shí)小草正回到了大地媽媽的懷抱里,孕育著新一輪的生命。

  我愛小草,小小的草志氣不。恍⌒〉牟菪脑谌紵,夢(mèng)想比海更遠(yuǎn),比天還高?耧L(fēng)暴雨中挺直了腰,風(fēng)吹雨打后依然不倒;動(dòng)蕩中落地生根,苦難中不屈不撓,我愛你,小草!

小學(xué)寫景作文500字 篇7

  我生活在一個(gè)美麗的城市,那就是山東省的濟(jì)南。濟(jì)南市一個(gè)泉城,這里有許多源源不斷的泉水。有馬中泉、趵突泉、金線泉等是由泉水形成的名勝。除了這三泉,還有69個(gè)有名的呢!濟(jì)南的泉眼不但多,還各有各的特點(diǎn)。今天我就說說泉中的老大——趵突泉。

  趵突泉位于濟(jì)南經(jīng)七路,分南門和北門,剛進(jìn)入大門,你就會(huì)看見五顏六色的“花朵”,使你迫不及待地向泉眼走去,只見三股泉水噴涌而上,歡呼著,跳躍著,非常壯觀,永遠(yuǎn)那么活潑,永遠(yuǎn)那么鮮明,好像不知疲倦似的。周圍的小泉眼更有趣,有的突然上來一串小水泡,晶瑩剔透;有的遲遲不冒出一個(gè)小水泡,好不容易冒出了一個(gè)水泡卻又害羞似的回去了;有的小水泡忽得上來一串,像一串葡萄;有的搖搖晃晃冒出一串小水泡,就象喝醉酒的大漢,到了中途又消失了,有的……

  濟(jì)南不但有水,還有山,那就是千佛山,千佛山位于趵突泉的西南角,古稱歷山,山上有大大小小的佛,成千上百。就說觀音園,觀音刻畫得栩栩如生,就連身上披的白沙衣也清晰可見。最有趣的是觀音身邊的那五個(gè)小童了。坐在荷花上,左邊的兩個(gè)小童子各騎著一頭小象,顯得很得意,它身旁的兩個(gè),腳踩風(fēng)火輪,手拿長矛,顯得很精神。右邊的一個(gè)小童左手拿念珠,右手拿火圈,眼睛望著前方,好像看見了誰,就要和誰拼命一樣,樣子很威武,湖水清澈見底,水里的魚和水藻都清晰可見,觀音、仙童們倒映在清凌凌的湖水中,顯得更逼真了。體現(xiàn)了勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。每年的九月九,盛大的廟會(huì)在這里舉辦,經(jīng)濟(jì)文化融為一體。

  濟(jì)南除了有水、有山,還有植物園。種植著奇花異草,有艷麗無比的牡丹,奇形怪狀的林木,耐旱的仙人掌。經(jīng)過工人師傅的手,變得更有情趣,如果你走在幽靜、嫻雅的小路上,就如來到了仙境。

  濟(jì)南還有許多名吃,烤地瓜就是一大特產(chǎn),它甜甜的軟軟的,還散發(fā)著香味,叫人垂涎三尺,再冷的天吃一個(gè)烤地瓜,就不會(huì)再冷了。

  我愛濟(jì)南的山、水、樹木,更愛家鄉(xiāng)的濟(jì)南。

小學(xué)寫景作文500字 篇8

  清晨,仿佛是一張墨不多的素描,淡雅而又純樸。在薄薄的晨霧中,隱約可見綠樹的綽約風(fēng)姿,那一片生機(jī)勃勃的勁草,更是綠的耀眼,綠的鮮明,如同寡淡的清水溶入了一塊方糖后的滋味,讓人心醉。清晨又是新的一天的使者,她來了,驅(qū)散了黑夜,慈母般的降臨人間,輕輕的從東邊揭開了籠罩在大地上的淺褐色的綾紗。然后,又輕輕的,溫情的喚醒了群山,喚醒了大地,喚醒了甜睡的生命,使天地頃刻間萬象更新,一片光明,大地蘇醒了,那么迷人,那么柔媚,像搖籃里初醒的嬰兒在稚氣的睜著水靈靈的大眼,滴溜溜的望著喚醒自己的母親,那么天真,那么乖巧。

  清晨喚醒了新的生命,為大自然帶來了無窮的生命力。

  太陽終于出來了,光芒像一個(gè)調(diào)皮的娃娃,在乳白色的霧氣中一閃一閃的。白衣舞女似的薄霧在陽光的作用下,慢慢隱去了。遠(yuǎn)方的房屋,樹木逐漸露出了身軀。

  夜幕徐徐的從空中垂下來,窗外,鐮刀似的月亮斜掛在夜空。天幕上,繁星點(diǎn)點(diǎn),像是黑色幕布上綴著的寶石。一縷縷清談的月光,從窗戶里直透到床前。

  月亮透過班駁的樹隙絲絲絲縷縷的掛下來,在地面上鋪了一層碎銀。每一片樹葉都似乎靜靜的侵在牛乳里。清風(fēng)陣陣,給人們送來了一絲涼意。每當(dāng)這是,樹葉就發(fā)出“沙沙沙”的聲響,像在竊竊私語,又像在編織著美麗的夢(mèng)。草叢里,各種不知名的蟲子“蛐蛐”,“唧唧”的唱著歌兒,此起此伏,組成一部和諧的樂曲。我想,這是它們?cè)陂_音樂會(huì)吧!

  這就是那淡雅而又純樸的清晨,金光萬道,紅日東升的正午和月色朦朧,繁星閃爍的夜幕!

小學(xué)寫景作文500字 篇9

  來到宏村四周依山傍水,放眼望去一片蔥綠首先映入眼簾的是一池的荷花塘,一朵朵荷花亭亭玉立出淤泥而不染,一把把荷葉像小綠傘一樣,重重疊疊的不留一點(diǎn)縫隙,把池塘里的水都遮住了。

  穿過池塘來到宏村的近前,一道像玉帶一樣的護(hù)城河水環(huán)繞宏村的外圍,把宏村包裹的密不透風(fēng),既能防御外來者的侵犯,又能自成一格,把宏村與外界隔開成為世外桃園人們一年半載足不出戶都能安居樂業(yè)自給自足。護(hù)城河中央有一座像出鞘的寶劍一樣的小橋,時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著神秘的古老的村落。護(hù)城河的水靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉。引來許許多多大大小小中外畫家駐足寫生,給古村落平添一道風(fēng)景線。

  走進(jìn)古村落第一站我們來到當(dāng)時(shí)的書院。這里結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單用料考究,柱子都使用上百年的銀杏樹、白果樹建造成的。上面的橫梁都是用樟木做成的,不會(huì)遭蟲子咬,也不會(huì)結(jié)蜘蛛網(wǎng)。二百年沒人打掃,還是煥然一新的樣子。這個(gè)書院叫志成堂,居住在這里的人們希望自己的子孫,都能志同道合學(xué)業(yè)有成光宗耀主。

  走入像迷宮一樣蜿蜒曲折的石板路上,家家戶戶門口都有一股清澈的河水流淌,隨處可見人們洗菜淘米的身影,游人紛紛不禁感嘆先人的聰明智慧。古村落水系統(tǒng)設(shè)計(jì)得天衣無縫科學(xué)合理,沒有一滴流入外界都得到了合理的應(yīng)用,這可真是肥水不流外人田啊!

  不知不覺來到敬德堂這是明代建筑簡(jiǎn)潔大方、線條流暢。廳堂的柱子全是方形的,房子主要是框架結(jié)構(gòu),不用一顆釘子是卯榫結(jié)構(gòu),即使是地震磚墻回到,框架不會(huì)到有防震的作用。

  宏村的村落錯(cuò)落有致古樸大方,被青山環(huán)抱綠水環(huán)繞。歡迎你們到此一游,會(huì)不枉此行的。

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