二年級(jí)寫景作文：春
二年級(jí)寫景作文：春1
冬爺爺悄悄地走了，迎來(lái)了萬(wàn)紫千紅的春姑娘。
我來(lái)到了田野里，地上的泥土又濕潤(rùn)又松軟，還能聞到一股淡淡的清香呢！干枯的小樹，又重新長(zhǎng)出了嫩綠的小芽，我想是因?yàn)槟嗤磷兊脻駶?rùn)而松軟，所以才把這些小樹喚醒了吧！那枯黃的小草又重新煥發(fā)出了生機(jī)。農(nóng)民伯伯來(lái)到田野，又辛勤地播種了。
我又來(lái)到小河邊，河水歡快地奔跑著，去找它的大海媽媽。河水碧綠而清澈，河里有一群不知名的小魚兒，有的在賽跑，有的在捉迷藏，還有的急急忙忙的，好象要趕著去上學(xué)，它們的學(xué)堂在哪里呢？它們又是讀什么樣的書呢？這里還有一群可愛(ài)活潑的小蝌蚪！它們穿著一身黑色的西裝，帶著烏黑發(fā)亮的領(lǐng)帶，它那條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，甩來(lái)甩去，它們歡快地游來(lái)游去，一定是找它們自己的媽媽吧！我真希望它們能快點(diǎn)找到自己的媽媽，一起消滅害蟲，保護(hù)莊稼。
最后，我來(lái)到公園里，看見(jiàn)許多婀娜多姿的`柳樹，一株株柳樹真像一位位美麗柔情的少女，隨著春風(fēng)對(duì)鏡梳妝。楊樹又粗又壯，一看就知道又長(zhǎng)了一歲，小朋友們有的在踢球，有的在捉魚，還有的在放風(fēng)箏。天空中飛著各種各樣、五顏六色的風(fēng)箏，有小蜜蜂，有大蜻蜓，有花蝴蝶，還有飛機(jī)和火箭，真讓人眼花繚亂。老人們有的練劍，有的曬太陽(yáng)，有的坐在長(zhǎng)椅上看報(bào)紙，公園里實(shí)在是太美了！
春天真是一支神奇的畫筆，給萬(wàn)物涂上美麗的顏色，給我們帶來(lái)了愉悅的心情。
趁著美好的春光，趕緊啟程吧！
二年級(jí)寫景作文：春2
春雷一聲接一聲地打響了，春雨一滴一滴地掉了下來(lái)，春花經(jīng)過(guò)了春雨的滋補(bǔ)終于蘇醒了，它們都是大地媽媽的孩子。
春姐姐滿面含笑，她還帶還了她的弟弟春風(fēng)，他們?cè)谝黄鹱鲇螒颍麄儚哪吓艿奖�，從東跑到西，他們玩得太開(kāi)心了。春雨生氣了，為什么不跟我玩呢？春雨想起了一個(gè)鬼點(diǎn)子，突然天陰了下來(lái)，不一會(huì)兒就下起雨來(lái)，而且一下就是幾天不放晴。春姐姐一看不好，趕忙領(lǐng)著弟弟回家去了。
燕子阿姨嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停，她告訴人們：大地已經(jīng)成為一個(gè)水世界了！
過(guò)了幾天，春雨氣消了，天晴了。大地長(zhǎng)出了嫩芽，慢慢地它們變成了小草，校園里的春花綻放出了醉人的笑容。
春天來(lái)了，我愛(ài)春天！
二年級(jí)寫景作文：春3
春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了人間，把沉睡著的春天喚醒了。
春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了人間，把沉睡著的春天喚醒了。
春風(fēng)喚醒了大地。小草偷偷的從土里鉆出來(lái)，好奇的張望著這神秘的世界。春風(fēng)喚醒了垂柳，它們抽出了細(xì)長(zhǎng)的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，貪婪的吮吸著春天的甘露。 清晨下過(guò)一陣蒙蒙細(xì)雨，云霧像仙女似的飄飄而上。樹葉上滾動(dòng)著晶瑩透亮的小水珠。太陽(yáng)出來(lái)一照，小水珠閃爍著七色光彩，看上去好像珍珠灑落漫山遍野。 河里的冰融化了，水嘩啦嘩啦的流著，那聲音像琴聲一樣，好聽(tīng)極了。魚兒自由自在的在水中游來(lái)游去，好像在為春天的到來(lái)而翩翩起舞。
河岸邊的草叢中，一只蜜蜂正落在一朵金黃色的迎春花上，好看的蝴蝶飛舞在花叢中。
遠(yuǎn)處粉紅色的桃花競(jìng)相開(kāi)放，淡紅夾白的杏花爭(zhēng)奇斗艷，好像要和那邊的桃花相媲美。金黃色的蒲公英在路邊耀目。可愛(ài)的小燕子在剛長(zhǎng)出綠葉的柳樹上細(xì)語(yǔ)。
田野里，麥苗從睡眠中醒來(lái)，翻開(kāi)棉被，貪婪的呼吸著新鮮空氣，吸足水分，蓬勃生長(zhǎng)。
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春天使大地?zé)ㄈ灰恍拢o我們帶來(lái)歡樂(lè)和希望，還給萬(wàn)物穿上了五彩衣裳，我愛(ài)春天！
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