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初中優(yōu)秀寫(xiě)景作文（精選50篇）
說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，特別是寫(xiě)景作文，寫(xiě)景作文是通過(guò)運(yùn)用描寫(xiě)、敘述、抒情等表達(dá)方式，來(lái)表現(xiàn)作者對(duì)某些景物的贊美以及自身情感。怎么樣才能寫(xiě)出優(yōu)秀的寫(xiě)景作文呢？下面是小編幫大家整理的初中優(yōu)秀寫(xiě)景作文，歡迎閱讀與收藏。
初中優(yōu)秀寫(xiě)景作文 1
夏天與人們揮手道別之后，秋天悄然而至。秋天——這個(gè)令人欣喜的季節(jié)終于來(lái)啦！我愛(ài)秋天，愛(ài)秋天的一切！
秋老虎過(guò)后，淅淅瀝瀝的秋雨接踵而至。雨兒真調(diào)皮，跳到車(chē)頂上，跳到樹(shù)叢中，跳到草地上，它們親切地與萬(wàn)物打招呼。靜靜傾聽(tīng)，“沙沙沙”的雨聲與遠(yuǎn)處的車(chē)?guó)Q聲夾雜在一起，真像一曲美妙的歌。要是這時(shí)有人正在彈奏鋼琴，和著這首自然樂(lè)曲，肯定有人拍手稱(chēng)贊，大聲叫好。傍晚的時(shí)候家家戶(hù)戶(hù)都亮起燈，媽媽在廚房做著飯，爸爸在客廳里看電視，孩子們則在臥室里互相談?wù)撝鴮儆谧约旱男∶孛�。飯菜的香味不時(shí)從窗口飄出去，別人家的飯菜香味也隨著陣陣晚風(fēng)不斷飄入窗口，一切都烘托出一片溫馨而和諧的夜。遠(yuǎn)處的夜景，在薄而透明的雨簾中清晰的映入眼簾，多么美麗！在街道上，下班回家的人打著傘匆匆地走著，他們肯定趕著回家吃飯哩！
幾場(chǎng)秋雨，讓人們漸漸脫下清爽利落的夏裝，換上薄薄的秋裝。秋風(fēng)里帶著一股特別的香，像花兒的芳香，又像葉子的清香，給人一種親切感。閉上雙眼，深吸一口氣，風(fēng)中的芳香爭(zhēng)先恐后地往鼻子里鉆。陶醉著，伸出手緩緩地在空中游過(guò)，仿佛能感覺(jué)得到風(fēng)兒的存在。拿出早已準(zhǔn)備好的風(fēng)箏，到空曠的綠草地上去，這里的.草地即使在秋天也如春天般生機(jī)勃勃。趁著大好的風(fēng)勢(shì)，和朋友一起放飛滿(mǎn)載希望的風(fēng)箏。在草地上跑著，跳著，看風(fēng)箏與秋風(fēng)并肩奔跑……
秋天的月亮，是深沉的，是最美的！抬頭仰望，秋月如一顆閃耀的夜明珠鑲嵌在深藍(lán)的夜空中�！奥稄慕褚拱祝率枪枢l(xiāng)明�！比绱嗣髟伦屓瞬挥勺灾鞯叵肫鹆诉h(yuǎn)方的家鄉(xiāng)，想起了心中牽掛的親人和朋友，想起了“嫦娥奔月”這個(gè)凄美的故事。閉上雙眼，聽(tīng)著“紡織娘”與青蛙合奏的交響樂(lè)，愁緒漸消，打心底覺(jué)得幸福和滿(mǎn)足。
秋天，是一個(gè)熱烈而深沉的季節(jié)，像一位幽默的哲學(xué)家，給人們帶來(lái)快樂(lè)的同時(shí)，也告訴人們無(wú)數(shù)哲理。我愛(ài)秋天，愛(ài)秋天的一切！
初中優(yōu)秀寫(xiě)景作文 2
秋天，總是多愁善感的季節(jié)，它不像春天那么有活力，不像夏天那么朝氣蓬勃，不像冬天那么粉妝玉砌，它，是孤寂、凄艷的。
這不是它的過(guò)錯(cuò)，只不過(guò)是落葉的凄涼讓它的美麗失色了。固然它美，它寧?kù)o而喧嘩，可這美多多少少帶來(lái)些憂(yōu)愁的姿色。天有點(diǎn)冷，風(fēng)有點(diǎn)大，這個(gè)落葉的秋天，是離去。
這不是它的過(guò)錯(cuò)，只不過(guò)百花的凋零讓它的甜失了味。它固然甜，不過(guò)它的甜食有苦澀的，綠葉和花兒伴著它成長(zhǎng)，付出的卻是自己短暫的美。
這不是它的過(guò)錯(cuò)，只不過(guò)是小草的枯萎讓它的艷失了美。它固然艷，不過(guò)它的艷很易碎，有可能你不經(jīng)意間就破壞了它的美。
它只不過(guò)是萬(wàn)物再次換新的一個(gè)過(guò)程，卻總能讓人悲傷，大雁的'北飛，樹(shù)葉的飄落，百花的凋零……萬(wàn)物好像都泛黃了一般，舊了，落了，碎了。
即便是有些菊花的盛開(kāi)，在這面前也顯得蒼白，它在這秋天盛開(kāi)，就如同對(duì)那些逝去的生命嘲笑。譏諷它們對(duì)命運(yùn)的服輸�；ㄩ_(kāi)花謝，花兒的生命的輪回好像是這樣子的，它們可以改變命運(yùn)嗎?誰(shuí)也無(wú)法知曉，畢竟我們不是花。但我覺(jué)得，它們也會(huì)想讓自己活得久些，再久些，讓聞到自己香氣的人多些再多些，它們的凋零只不過(guò)是為了新一次的生長(zhǎng)，變得更美。
秋天，是一種凄艷，它存在于生活中，存在于四周，存在于校園中。
初中優(yōu)秀寫(xiě)景作文 3
古人都喜愛(ài)“悲秋”，認(rèn)為自己的人生也會(huì)象落葉那般飄落而去。事實(shí)上，人生固然有結(jié)束的時(shí)候，但只要那時(shí)你能夠發(fā)現(xiàn)自己象“秋收”那樣有一定的收獲，就應(yīng)當(dāng)不悔地離去。
故鄉(xiāng)的秋，與異地一樣有著一番豐收的氣象：碩大的豆子，鮮美的瓜果，憨厚的鄉(xiāng)民收割著那些滿(mǎn)眼的琳瑯，樂(lè)著呵著合不攏嘴。
而故鄉(xiāng)的秋唯一一番與眾不同的景象卻是在山上。故鄉(xiāng)的山?jīng)]有泰山的威峻，也沒(méi)有平丘的溫柔，它唯一擁有的是那永不停息的生機(jī)。風(fēng)兒掠過(guò)這連綿不斷的山坡，把這平靜的小山坡?lián)芘鹆艘环瑹狒[。草兒迎著風(fēng)兒溫柔的裙尾，忘懷地跳動(dòng)起來(lái);花兒紅臉妒忌了，也賣(mài)弄著她那勁辣的舞姿;鳥(niǎo)兒伴奏著歌唱起了一首一首動(dòng)聽(tīng)的曲子;小泉子不甘示弱，輕輕地敲打著岸邊的'石頭，“叮咚”作響，展示它那更勝一籌的悅耳音色;參天樹(shù)觀望著這一幅景象，“颯颯”地晃著腦袋樂(lè)起來(lái)。好一幅春的溫馨，春的生氣的美圖。
故鄉(xiāng)的秋就是這般如春一樣的生機(jī)勃勃，如春般招人喜愛(ài)。但是它遠(yuǎn)勝過(guò)春的原因是它讓人們看到了開(kāi)始，也看到了收獲成果。
摘一顆斜坡小樹(shù)上的野果，吮一吮，你會(huì)回憶起人生經(jīng)歷過(guò)的酸，苦;拾一朵樹(shù)旁落下的香花，聞一聞，你會(huì)感受到，經(jīng)歷過(guò)也有收獲，人生的最后一劑調(diào)味料是香甜。
所以，又何必“悲秋”呢?
初中優(yōu)秀寫(xiě)景作文 4
我愛(ài)夏天的海印公園，我愛(ài)秋天的海印公園，我還愛(ài)冬天的海印公園，但我更愛(ài)春天的海印公園。
我和爸爸媽媽準(zhǔn)備一起去郊游，我們?nèi)ツ慕加文兀拷?jīng)過(guò)考慮，我們決定去海印公園。海印公園整體上來(lái)看是一個(gè)圓形的公園，中間有一座小小的山。走進(jìn)海印公園，第一眼看到的是上面帶著雨珠的'小草，小草有的是鵝黃色的，有的是翠綠色的，還有的是嫩綠色的。五顏六色、五彩繽紛，好看極了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一池五顏六色的湖水。
走過(guò)一段路，你就會(huì)看見(jiàn)許許多多的花朵和一些正含苞欲放的花骨朵。有黃的迎春花，白的梨花，粉的杜鵑花……仿佛是春姑娘拿著彩色的畫(huà)筆精心描繪的。風(fēng)兒一吹，花朵就翩翩起舞，同時(shí)，芳香隨風(fēng)飄蕩，使人神清氣爽。
花朵的旁邊站立著十幾棵高大挺拔的大樹(shù)，這些樹(shù)像一個(gè)領(lǐng)頭的軍人帶著一群小兵，來(lái)看守、保護(hù)著海印公園。大樹(shù)的葉子有深綠色、翠綠色、嫩綠色。每棵樹(shù)的形態(tài)都不相同，有的樹(shù)干比較細(xì)，有的樹(shù)干粗粗壯壯……
在海印公園里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮玩耍的小孩子們的臉上，洋溢著歡樂(lè)的笑容。在晨練的老人們的臉上，更是掛滿(mǎn)了滿(mǎn)足的微笑。
海印公園真是美極了！
初中優(yōu)秀寫(xiě)景作文 5
夜已經(jīng)深了，屋里只有點(diǎn)點(diǎn)微弱臺(tái)燈的燈光。窗外的路燈伴隨著纏纏綿綿的秋雨下個(gè)不停。而我坐在窗前，用自己的小指頭在充滿(mǎn)水蒸氣的玻璃上劃個(gè)不停。
我不知道我要干什么，總覺(jué)得一個(gè)人躲在差不多黑的屋子里顯得孤單寂寞。窗外沒(méi)有雜音，少了人聲的喧鬧，少了車(chē)子的笛鳴更多的是秋雨的哭泣的聲音。聽(tīng)，我突然覺(jué)得雨變得是如此溫柔莞爾，又忽聽(tīng)雷聲陣陣襲擊，又忽見(jiàn)閃電透過(guò)玻璃在屋內(nèi)跳著舞。昨天，我已經(jīng)累了一天了：早晨掃地、洗衣服、洗碗；中午又做飯，媽媽買(mǎi)來(lái)柴火好大一堆又要我去幫忙，我記得從兩點(diǎn)開(kāi)始一直干到了六點(diǎn)。最后的獎(jiǎng)勵(lì)只是一根雪糕，不過(guò)還外加一套衣服。夜，它終于到來(lái)了，一個(gè)人躲在屋子了，雖然是疲勞，但還是睡不著。索性坐在窗前，去聆聽(tīng)雨的訴說(shuō)，我感覺(jué)精神了許多。
雨，聽(tīng)著聽(tīng)著，漸漸小了下來(lái)，雷聲也停了，閃電也走了，我便有出去的感覺(jué)。在這個(gè)充滿(mǎn)雨的世界里，我只身?yè)沃该鱾�，走在林陰大道上。路旁的石凳雖濕，但我還是忍不住坐了下來(lái)。伸出雙手，用自己的皮膚去感覺(jué)雨的絲涼，曾聽(tīng)同學(xué)說(shuō)：我一個(gè)人寂寞的時(shí)候就會(huì)撐著傘到處亂走，在雨中我會(huì)活得很快樂(lè)！今夜，我感受到了。雨的世界很豐富，它會(huì)讓你想起很多往事，不開(kāi)心的'，開(kāi)心的坐在雨中的石凳上，我仿佛又回到了過(guò)去。
雨，仍不停地下著。
坐了幾分鐘，同學(xué)來(lái)了。他也和我一樣睡不著覺(jué)，我們剛開(kāi)始只是覺(jué)得很巧，剛開(kāi)始也說(shuō)了挺多開(kāi)心的事，只是說(shuō)意想不到在這兒也能看到我。后來(lái)，我們一起坐著，差不多靜靜地呆了幾分鐘，在這幾分鐘，我們一起聆聽(tīng)著雨，仿佛自己被雨洗盡了頭腦，想起朋友說(shuō)過(guò)：你腦子進(jìn)水了吧。現(xiàn)在，我就是處于那種境界。
雨，我已經(jīng)對(duì)它產(chǎn)生了感情，是一個(gè)莫名的機(jī)會(huì)讓我愛(ài)上了你。
寂寞孤獨(dú)的時(shí)候到雨中去散步也停不錯(cuò)哦，讓我覺(jué)得孤獨(dú)不孤獨(dú)。
初中優(yōu)秀寫(xiě)景作文 6
漫步在繁華的城市，游走在靜謐的田間，奔跑在大地之間，是否有那一刻，我們可以停下腳步?是不是有那么一刻，我們可以停下來(lái)欣賞周?chē)鞘煜ざ吧木吧�，好好的感嘆一回時(shí)間的流逝，感嘆一回青春逝去的急促，感嘆一回自己匆匆生活到底有多么匆忙?
這一天，我決定給自己一回欣賞生活的機(jī)會(huì)，早上三點(diǎn)半便起了床，洗漱完畢后就踏上了一段旅途，看日出。剛剛到來(lái)的夏天，天氣顯得不冷不熱，但是動(dòng)起來(lái)還是會(huì)有一身的汗水，我跟一個(gè)朋友漫步在靜謐的城市中，沒(méi)有了上半夜的燈火闌珊，只有那依稀的燈光，辛勤的人已經(jīng)開(kāi)始了一天的工作了。當(dāng)然，看日出首先要登上山頂，正所謂風(fēng)雨過(guò)后才會(huì)見(jiàn)彩云，不經(jīng)過(guò)這場(chǎng)風(fēng)風(fēng)雨雨，日出又怎么能那么容易就見(jiàn)到呢?想想也是，不覺(jué)加快了步伐。轉(zhuǎn)眼就靠近了山腳下。為了欣賞這場(chǎng)日出，我以及我的朋友幾乎徹夜未眠。
剛踏上高處，太陽(yáng)并沒(méi)有馬上跟我們打招呼，而是緩緩的從遙遠(yuǎn)的東方慢慢爬上來(lái)，天空的.云朵竭盡全力的阻擋著他的到來(lái)，越聚越多。但是云里霧間還是有那么一倆道光芒透過(guò)了他們，在遠(yuǎn)處的山峰在霧氣的籠罩下神神秘秘，忽隱忽現(xiàn)，像羞答答的小姑娘，散發(fā)著含蓄的美，終于，太陽(yáng)大軍的主力到來(lái)，經(jīng)過(guò)一場(chǎng)廝殺之后，最終戰(zhàn)勝了云兒，耀武揚(yáng)威的躍上了天空，揮舞著勝利的旗幟，天空的云朵被嚇得四下逃串，幾滴雨水敲打了我的臉龐，在這美輪美奐的天空中，我見(jiàn)證了太陽(yáng)的新生。
停下了腳步，我在乎那心靈上的美。
初中優(yōu)秀寫(xiě)景作文 7
三月春風(fēng)里，春暖花競(jìng)放。陽(yáng)光哺育下，油菜花似海。美麗的漢中，金色灑滿(mǎn)地。徜徉花海中，游人笑如花。——題記
春天來(lái)了，那漫山遍野的油菜花便是春的象征。春風(fēng)吹拂，菜花搖弋，仿佛滿(mǎn)金流動(dòng)。從遠(yuǎn)處看，成片的油菜花就像一塊塊金黃色的寶石鑲嵌在綠色的原野上，黃綠相間，色彩斑斕，大自然就像一個(gè)技藝高超的畫(huà)家，用巧手繪出了一幅幅美麗的油畫(huà)。
我迫不急待走向田邊，漸近漸香，到了跟前，清香撲鼻，沁入心脾!仔細(xì)看，油菜花形態(tài)各異，有的剛剛開(kāi)放，金黃的花瓣閃閃發(fā)亮;有的早已開(kāi)放，花瓣落了，花蕊有點(diǎn)青青;還有的含苞待放，鼓鼓的花苞仿佛要破裂似的。
我站在油菜花田里，迎著微風(fēng)，忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵美麗的`油菜花，穿著金黃的禮服，站在陽(yáng)光里。我翩翩起舞，不光是我一朵，成千上萬(wàn)的油菜花都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了，我停止舞蹈，靜靜的站在那兒。蜜蜂飛過(guò)來(lái)，告訴我辛勤勞動(dòng)的快樂(lè);蝴蝶撒著花粉在“我”身邊，告訴我春天的信息……
國(guó)家公園的花海，給我一份美麗的遐想。家鄉(xiāng)的美無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)，我難以忘懷那金色的美。美麗開(kāi)化我家鄉(xiāng)，青山翠林醉芹江。藍(lán)天白云飛白鳥(niǎo)，國(guó)家公園心遠(yuǎn)揚(yáng)!
初中優(yōu)秀寫(xiě)景作文 8
我的家鄉(xiāng)在舟山，這是一個(gè)四面環(huán)海的城市。在這座城市里有一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的公園——海山公園。
走到門(mén)口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大門(mén)的正上方有一快長(zhǎng)方形的牌坊。牌坊上面寫(xiě)著郭沫若題寫(xiě)的“海山增輝”四個(gè)蒼勁有力的大字，下面蹲著兩只栩栩如生的獅子，眼睛似乎有兩銅鈴大小，張著它那大嘴巴，似乎在向游客問(wèn)好。
走進(jìn)大門(mén)，只見(jiàn)道路兩旁有個(gè)長(zhǎng)方形的花壇，顯得非常耀眼�；▔锩媸㈤_(kāi)著各式各樣的花朵，一朵比一朵艷，一朵比一朵香。它們爭(zhēng)奇斗艷，向人們展示它們那美麗的笑臉。它們有像盤(pán)子一樣的金展菊，有像喇叭一樣的紫蘿蘭，還有像辣椒一樣的一串紅，美麗極了。
越過(guò)花壇，又來(lái)到了熱鬧的噴泉廣場(chǎng)。噴泉一會(huì)兒向利箭往外射，一會(huì)兒像有氣無(wú)力的小草耷拉著腦袋，一會(huì)兒又像一朵盛開(kāi)的大花朵密密麻麻的。有一些調(diào)皮的小孩子在噴泉“休息”的時(shí)候跑到里面。不知什么時(shí)候，水忽然又竄了出來(lái)，把那些孩子們弄成了落湯雞。有時(shí)在太陽(yáng)的.反射下，噴泉上方還會(huì)出現(xiàn)美麗的彩虹呢！
再往上走，進(jìn)入我們視線(xiàn)的是一片草地。碧綠的草地像一塊毛毯鋪在水泥路兩旁，把整個(gè)山坡打扮得更加美麗，似乎為山坡披上了一身綠色的衣裳。人們有的在草地上聊天，有的在上面野餐，還有的在草地上打鬧、嬉戲。
海山公園里有著威武的石獅子，有著美麗的花朵，有著那奇特的噴泉，還有那綠油油的草地，這真是一個(gè)美麗的地方。
初中優(yōu)秀寫(xiě)景作文 9
當(dāng)夏天帶走她的最后一絲聲息時(shí)，秋姑娘邁著輕快的步伐，降臨到我們身邊。
天空是那么的清澈透明，像一塊晶瑩剔透的藍(lán)寶石。幾塊如棉花糖般柔軟的云，在湛藍(lán)的天空中悠閑地散步。天空中偶爾飛過(guò)幾只歸雁，為這寧?kù)o的畫(huà)面增添了幾分生機(jī)。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！贝迓淅锏娜藗兘z毫沒(méi)有感覺(jué)到秋日的的`凄涼，到處呈現(xiàn)出豐收的景象。果園里，成熟的柿子像燈籠掛在枝頭憨笑：紫色的葡萄像水晶站在架上向人們招手；粉色的蘋(píng)果像小孩子的臉正你擁我擠的比誰(shuí)的個(gè)子大……菜園里，紫色的茄子像一位位凱旋歸來(lái)的將軍，自豪的扭動(dòng)著自己健壯的身軀；金色的南瓜鋪滿(mǎn)了大地，你爭(zhēng)我搶?zhuān)乓约荷碜�。農(nóng)民伯伯看著豐碩的果實(shí)，臉上笑開(kāi)了花，邊收割邊唱農(nóng)謠。
“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山�！鼻锾�，可是賞菊的好時(shí)候，嗅多了瓜果的香氣，偶爾聞聞菊的清香，也顯得十分淡雅飲。毒癮一盞清茶，欣賞著園中菊花慢慢的開(kāi)放。淡淡的花蕊仿佛精靈般的小巧，黃色，白色，紫色的花瓣是它們嫵媚而又不失莊重的衣裙。在秋風(fēng)的吹拂下，菊姑娘們翩翩起舞，引來(lái)麻雀為它們喝彩。“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花�！笔前�！在這涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋日里，還有誰(shuí)能像你菊花一樣不膽怯冷風(fēng)，依舊起呢！
總有些樹(shù)葉會(huì)在這個(gè)時(shí)節(jié)落下，總有些瓜果會(huì)在此時(shí)飄香，總有些人會(huì)再次是歡呼，總有個(gè)美麗的季節(jié)叫做秋。我愛(ài)你，秋！
初中優(yōu)秀寫(xiě)景作文 10
許久未見(jiàn)到那一片荒草了。
離開(kāi)書(shū)桌，走出房門(mén)，我悠然地走近那些搖曳的精靈。
藍(lán)天下，溪水邊，它們?cè)诒M情地瘋長(zhǎng)著。生命的綠色在一寸一寸地延伸。它們肆無(wú)忌憚地在山野間抒寫(xiě)著綠意，抒寫(xiě)著生命的希望。這是一片自由的荒草，在它們的綠意中，沒(méi)有一絲沉重。草們凝神太陽(yáng)的光芒，讓那金色照耀自己幼小的身軀。它們?yōu)榱嘶钪陲L(fēng)中咆哮著，最大限度地伸長(zhǎng)綠葉吸收陽(yáng)光。它們從未認(rèn)為自己卑賤，無(wú)時(shí)無(wú)刻不挺直身軀，以高傲的態(tài)度觀望世界，藐視眾生。它們似乎知道，擁有陽(yáng)光，展示綠色，活著，就是希望。
看著這一片生機(jī)盎然的綠色，你能不陶醉嗎？
這一片荒草繁衍生息，生存是它們唯一的信仰。它們的存在是坦蕩的、磊落的。骯臟狹窄的城市角落沒(méi)有它們的影子，溫暖舒適的花房里沒(méi)有它們的綠色。試想，如果漫山遍野缺少了它們的點(diǎn)染，那將是一種怎樣的寂寞！
荒草就那樣肆意在我眼前搖曳著。它們頑強(qiáng)的意志力足以承受任何打擊，它們的綠色不滅，身軀不滅，精神不滅。所有自稱(chēng)勇敢的`人也許都要為它們鼓掌！從春天到夏天，從夏天到秋天，一季季、一年年，它們永恒地展現(xiàn)著生命的綠色。想著這綠色中孕育永恒的精神，你能不陶醉嗎？
又一陣輕風(fēng)吹過(guò)，揪動(dòng)我的頭發(fā)，遮住了視線(xiàn)。我也神思良久。從書(shū)本中逃離，用那么長(zhǎng)的時(shí)間凝視這一片荒草，我看懂了什么？我又將怎樣面對(duì)具有挑戰(zhàn)性的明天？
猛然間，我懂了！我陶醉在荒草的綠意與執(zhí)著中。我會(huì)努力，朝著荒草綠色的方向！我會(huì)努力，在明天的考場(chǎng)上！
初中優(yōu)秀寫(xiě)景作文 11
我去過(guò)許多美麗的地方，有氣勢(shì)雄偉的長(zhǎng)城，有洞連著洞，洞套著洞充滿(mǎn)奇跡的長(zhǎng)嶼硐天，還有滿(mǎn)山茶香的羊巖山……可是，最最讓我感到喜歡，而又念念不忘的，卻是那秀麗神奇宛如世外桃源的仙居公盂巖。
這里奇峰怪石無(wú)數(shù)，一棵棵大樹(shù)像一位位忠誠(chéng)勇敢的士兵，一臉嚴(yán)肅，它們都筆挺地站著。碧綠的上滾動(dòng)著晶瑩的露珠，它們像是一個(gè)個(gè)頑皮的孩子在對(duì)你做著鬼臉，就立刻跳入潮濕的泥土中藏了起來(lái)。湛藍(lán)的天空中，幾縷白云慢慢地滑過(guò)，享受著舒服的太陽(yáng)浴，幾只小鳥(niǎo)快速地沖過(guò)，突破云層，最后，消失在我的視野里。我站在高處鳥(niǎo)瞰，所有美麗的景色盡收眼底：這里有與世隔絕的寧?kù)o，抬頭望去，遠(yuǎn)處是一條瀑布，宛如天河倒掛。山下溪水像一面古老的銅鏡，在陽(yáng)光的照耀下散發(fā)著耀眼的光芒。一片片森林，那葉子長(zhǎng)得非常茂盛，一簇堆在另一簇上面，也不留一點(diǎn)兒縫隙，那些葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服。
爬上山頂，你會(huì)眼前一亮，迎面是一座古老的村莊，村子里炊煙裊裊，圍繞著山村的`是一片金燦燦的梯田，田野里是一片黃澄澄的稻子，像是鋪了一地金子，在微風(fēng)的吹拂下，又像是一張巨大的金色地毯，陣陣稻香在微風(fēng)中撲鼻而來(lái)。路也不是柏油馬路，而是充滿(mǎn)鄉(xiāng)村氣息的泥濘小路，這里沒(méi)有城市的喧囂，沒(méi)有城市鋼筋水泥的冰冷氣息，這里有一望無(wú)際的田野，有非常清新的空氣，讓人感到非常舒爽。田野里，鮮花盛開(kāi)，許多花兒競(jìng)相開(kāi)放，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，讓我看得眼花繚亂。田野里不僅長(zhǎng)滿(mǎn)美麗的花朵，還長(zhǎng)著一株株掛滿(mǎn)爽口果實(shí)的果樹(shù)。它們長(zhǎng)勢(shì)喜人，為美麗的花朵錦上添花!因?yàn)橛辛怂鼈儯@里才變得如此美麗，宛如世外桃源。
時(shí)間就像清風(fēng)吹過(guò)上崗，歡樂(lè)的時(shí)光雖然短暫，但是，卻給我留下了不可磨滅的美好回憶。我們的歡歌笑語(yǔ)留在了這，久久在這里回蕩……
初中優(yōu)秀寫(xiě)景作文 12
我在公園里漫步，嗅著早春的芬芳，在我的前面，是萬(wàn)紫千紅的春天……
期盼已久，終于開(kāi)春兒了。柳綠了，花紅了，我們笑了，踏著爽朗的笑聲，我來(lái)到了公園，與其說(shuō)是為了觀景，倒不如說(shuō)是為了賞春。
春日的公園，仿佛一幅巨大的山水畫(huà)，每一處景觀、每一株植物，都是那樣的輕盈，各具特色，沒(méi)有冬日的寒冷，只有溫暖的春風(fēng)；沒(méi)有滿(mǎn)天的飄雪，只有成群的大雁和風(fēng)箏……這就是春，萬(wàn)紫千紅的春！
剛進(jìn)公園，便有排列整齊的柳樹(shù)。她們的枝干像是一位位多姿少女的身軀，枝條像是她們?nèi)犴樀男惆l(fā)，隨風(fēng)舞動(dòng)，那樣輕揚(yáng)，那樣飄逸。走近一株細(xì)細(xì)端詳，彎曲的柳條十分柔韌，每一片葉子都充滿(mǎn)了生機(jī)。深深地吸一口氣，你能體味淡淡的、清新的氣息，我找不到一種合適的氣味比喻它，形容它，只能說(shuō)與茶香略有相同，只要你用心去體味，用心去感受，就能品出其中之妙。接著往前走，是一片多彩的草地。這里有全綠的小草，也有淡綠的、青黃的，甚至還有一部分是一半青黃一半草綠的，十分有趣兒。說(shuō)實(shí)在的，我真的不忍去踩踏它，因?yàn)樗拖袷且患滟F的藝術(shù)品，讓人珍惜、留戀。俯下身來(lái)，我好像看到它們?cè)谛Γ∠褚恍﹦偮涞氐耐尥�，好奇地看著這個(gè)美妙的世界，用自己銀鈴般的笑聲，來(lái)表達(dá)自己心中無(wú)比的喜悅。多可愛(ài)的'草地，多粲然的臉龐！
我已完全迷醉于這萬(wàn)紫千紅的春。
不覺(jué)中，我來(lái)到了公園的盡頭，這里，是繁花的海洋！粉的、紅的、黃的、紫的，大的、小的，含苞待放的、熱烈開(kāi)放的…….數(shù)不勝數(shù)，令人目不暇接。偶爾的，空中舞動(dòng)一只蝴蝶，更為這里增添了不少詩(shī)情畫(huà)意。我被一種說(shuō)不出名字的花迷住了。它是那樣的小巧玲瓏，大約只有一元硬幣那么大，呈粉紅色，一片片的花瓣好像有千層，它的質(zhì)感，看起來(lái)那樣絲滑柔韌，像是玉石，也像是絲帛，好美、好美.…….我沉醉在這蓬勃的生機(jī)中！
一聲清脆的鳥(niǎo)鳴把我驚醒，猛然回首，在我的身后，是我走過(guò)的春天，那樣的萬(wàn)紫千紅……
初中優(yōu)秀寫(xiě)景作文 13
凜冽的寒風(fēng)已經(jīng)吹遠(yuǎn)了，迎來(lái)了又一個(gè)色彩斑斕的四季之首春。
春天的歌。復(fù)醒小鳥(niǎo)的清鳴與農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)之歌構(gòu)成了一首首田園音樂(lè)，喚醒了萬(wàn)物，盡情綻放著青春的旋律。
當(dāng)萬(wàn)物還是睡眼惺惺的時(shí)候，這一首首激昂婉轉(zhuǎn)的樂(lè)曲將萬(wàn)物從夢(mèng)中驚醒了，于是，原來(lái)沉睡的大地開(kāi)始有了生機(jī)。融化的泉水叮叮作響，歡動(dòng)的溪水嘩嘩成音，林中的鳥(niǎo)鳴嚶嚶成韻，配合著春的樂(lè)曲。形成一支生命的旋律，幼嫩的芽?jī)阂运鼒?jiān)強(qiáng)的意志，堅(jiān)定的信念沖破了黑暗，破土而出，重新接受著太陽(yáng)的沐浴茁壯成長(zhǎng)，為春的樂(lè)曲更添了一份祥和。
春天是詩(shī)。每一聲?shū)B(niǎo)鳴與蟲(chóng)吟，每一縷清風(fēng)飄拂過(guò)留下的回音，每一曲葉笛所湊出來(lái)的節(jié)奏，如詩(shī)韻一般展現(xiàn)出來(lái)，組成一首首田園雜詩(shī)，不斷傳揚(yáng)四方。
春天里有我們童心的記憶。在一個(gè)個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的夜晚中，坐在院中，在微風(fēng)的伴佛下，無(wú)知的數(shù)著藍(lán)色帷幕上的一顆顆金黃的小星，在一次次失敗中走出成功的道路，延向遠(yuǎn)方，為童年的記憶增添一筆絢麗的樂(lè)彩，耀眼明亮。
春天里有我們旅行的足跡。在陽(yáng)光明媚的日子里，背上水壺和干糧，趕著小毛驢在晨霧里穿梭，從這個(gè)山頭趕到那個(gè)山頭，從這條小溝翻到那條小溝，從太陽(yáng)在地平線(xiàn)上升起出發(fā)，走到太陽(yáng)落山歸來(lái)，啃掉了四季之首春驕傲的頭梢。留下真實(shí)的春體。夕陽(yáng)西下，暮然回首，后面留下我們一行行旅行的足跡和一串串歡樂(lè)聲在暮色中依然清晰。
春天有我們演繹過(guò)的'故事。在微風(fēng)中數(shù)星星，捉知了，在一次次小的成功后而歡呼，在一次次失敗中總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，在一次次爭(zhēng)論中爭(zhēng)個(gè)面紅耳赤，又經(jīng)一系列笑臉相逢的轉(zhuǎn)折而和好如初，在一次次下棋中因自己輸了而在爺爺?shù)膽阎腥鰦�，耍�?lài)。五彩的情景，一波三折的過(guò)程，讓我們?cè)谶@耕耘的春天演繹著一場(chǎng)又一場(chǎng)的家庭喜劇。
在這“眾花齊開(kāi)斗芳菲，唯獨(dú)紅杏奪頭魁”的季節(jié)里，在這“蜜蜂采蜜蝶翩飛，微風(fēng)散香蒸人醉”的季節(jié)里。有我們的存在，定會(huì)描繪點(diǎn)綴出一幅美麗的春景畫(huà)卷。
初中優(yōu)秀寫(xiě)景作文 14
春花秋草，夏雨冬雪，和風(fēng)煦日，電閃雷鳴……這都是大自然賜予我們的瑰寶，是我們不可多得的財(cái)富。
而雨，恰恰是這份饋禮中的禮品，是大大自然中的精靈。我愛(ài)雨，尤其愛(ài)聽(tīng)風(fēng)。
春天的雨像文靜的小姑娘，悄無(wú)聲息地拋灑在這樣的春夜里，像一個(gè)默默無(wú)聞的生命。這時(shí)候，你什么也不必?cái)�，只須捧一杯清茶，喝上一口，閉上眼睛，腦海里便有著樣一幅畫(huà)，大地的一張的好宣紙，春雨是一枝蘸飽綠的筆，只須請(qǐng)請(qǐng)一點(diǎn)兒，那綠變會(huì)擴(kuò)大擴(kuò)大……伴著雨點(diǎn)落地，禾苗出土的'刺刺聲，一曲清雅的《春江花月夜》便在你心中響起。
夏天的雨可沒(méi)有那么好的脾氣，他像一個(gè)頑皮的孩子，趁你不注意，就一蹦一跳，嬉戲著，吵鬧著下來(lái)了。它霹靂啪啦地在一切能敲響的東西上敲起來(lái)，然后冬冬的落在你的玻璃上，好象在提醒你注意：一有精彩昂揚(yáng)的搖滾已經(jīng)開(kāi)始了！然后你在用心傾聽(tīng)吧，你就會(huì)聽(tīng)到一串串美妙的旋律。為了把演出場(chǎng)地照亮，它還時(shí)不時(shí)的邀請(qǐng)閃電來(lái)湊湊熱鬧。那一瞬間，黑夜如白晝，成千上萬(wàn)的演奏家在演奏著各自的樂(lè)曲。還沒(méi)等回過(guò)味來(lái)，一個(gè)接一個(gè)的悶雷又從遠(yuǎn)處滾來(lái)，趕來(lái)傾聽(tīng)這最杰出的樂(lè)章，一整個(gè)夏夜，你便可以和翠竹一道陶醉在這心驚動(dòng)破的音符里。
秋，歷來(lái)被人們稱(chēng)為金秋；秋風(fēng)，歷來(lái)被人們稱(chēng)為金風(fēng)；那我就把秋雨稱(chēng)為金雨吧。在聽(tīng)秋雨的時(shí)候，一切都變的沉默了，安靜了。如果說(shuō)金秋是一幅色彩凝重的油畫(huà)，那么金雨便是最具有魅力的背景。聽(tīng)著這秋雨，就仿佛聽(tīng)到了一個(gè)個(gè)新生命的啼哭，聽(tīng)到了慶豐收的鑼鼓，聽(tīng)到了世界的心聲。在金雨中，農(nóng)民豐收了稻谷，老師豐收了成績(jī)，而我們又有什么收獲呢？
冬在人們的印象中是冷酷無(wú)情的，而冬雨卻是溫和的。它不慌不忙地飄落，融化著積雪殘冰；它不緊不慢地灑落，洗刷著塵污；它不疾不徐地降落，準(zhǔn)備著春天的到來(lái)。這就是四季的雨，這就是雨的聲音。朋友，請(qǐng)你聽(tīng)雨吧，盡情地享受它帶給你的無(wú)窮樂(lè)趣吧！
初中優(yōu)秀寫(xiě)景作文 15
武夷山，正所謂“麻雀雖小，五臟具全”。就在這個(gè)遲來(lái)的春天，我隨媽媽一同領(lǐng)略了那兒與眾不同的風(fēng)采。
一上大巴，也許是受了春天那生氣盎然的渲染，這位被當(dāng)?shù)厝朔Q(chēng)為“周奶奶”的周導(dǎo)游便迫不及待地為我們介紹這黃山之奇，桂林之秀，泰岱之雄，華岳之險(xiǎn)，西湖之美它兼有的——武夷山。
兩天的行程便山水相伴，感受這春天精華的濃縮，自然創(chuàng)造的結(jié)晶。
春之水，黃龍崗。自踏進(jìn)黃龍崗的那一步起，沒(méi)有噪亂的汽笛聲，取而代之的是連綿起伏的鳥(niǎo)鳴和輕盈春風(fēng)微微撫過(guò)樹(shù)梢所發(fā)出的“沙沙”聲，你會(huì)感受到每一片葉，每一顆草，每一朵花，每一滴水，甚至每一寸泥土每一口吸入的附有春的空氣都會(huì)成為你的至愛(ài)，它們的唯美與你融為一體，從前看過(guò)的.那些著名藝術(shù)家的作品，與這兒比起來(lái)，變得微不足道，似乎完美藝術(shù)就來(lái)源于這里。
春之山，天游峰。“不登天游，等于白游”。這是武夷山人給天游峰的贊譽(yù)，那天，天空飄著雨絲，八點(diǎn)整我們啟程進(jìn)發(fā)天游峰。這里不是歷史的遺跡，只是自然的巧奪天工，一塊塊巖石仿佛是大自然用巨大的斧頭劈出來(lái)，再用精細(xì)的美工刀雕刻而成，讓人被大自然的底蘊(yùn)與力量所震撼，果真不是徒有虛名。
不過(guò)體力有限，像我，在半山亭與同游的“七匹狼”野餐，邊吃邊賞九曲溪，別有一番情趣。
春之游，九曲溪。武夷之魂在于九曲溪，已到此處，如不漂竹筏，乃人生一大遺憾！我手拿相機(jī)，與媽媽并坐于竹筏之首，視野開(kāi)闊，一覽無(wú)云，感覺(jué)輕松愜意，溪流驚而不險(xiǎn)，水繞山轉(zhuǎn)，石木相間，各具風(fēng)姿。待覽盡山光水色，意趣無(wú)窮。筏上同“船老大”說(shuō)笑又為這淡抹的春色更添濃妝。
伴著周導(dǎo)游幾段民間小曲，武夷山之游結(jié)束了�；厝ヂ飞�，我滿(mǎn)懷好心情，順便還帶回一路春色。
初中優(yōu)秀寫(xiě)景作文 16
廈門(mén)的鼓浪嶼使我終生難忘，那美麗的大海深深刻印在我的心里。
暑假的時(shí)候，我和媽媽、爸爸去鼓浪嶼玩。我們來(lái)到了沙灘。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那海在燦爛的陽(yáng)光下平平鋪開(kāi)；走近一看，海水微波起伏，像一塊碩大無(wú)比的綠翡翠，和暖而溫柔。有時(shí)候，海水銀光泛泛，似乎無(wú)數(shù)珍珠灑落在海里；有時(shí)候，大海溫柔極了，海水輕輕地?fù)崦碁l(fā)出了“刷刷”的聲音；有時(shí)候，海風(fēng)吹著尖厲的號(hào)角聲打向大海，大海似乎受到了驚嚇，向海岸攻擊著，發(fā)出了“隆隆”的.怒吼聲，“轟——”一個(gè)大浪蠻橫地闖上沙灘，發(fā)出了一聲巨響，仿佛連大地也顫抖了一下；有時(shí)候，大海調(diào)皮極了，它命令海浪向我沖來(lái)，“嘩——”我那條艷麗的裙子都濕透了，媽媽看我這狼狽樣，笑得直不起腰。
爸爸買(mǎi)了幾張快艇票，微笑地說(shuō)：“我們?nèi)プ焱О桑 蔽遗d奮地說(shuō)：“好呀！可是在哪里坐呢？”我有疑問(wèn)了�！澳抢�。”媽媽指了指不遠(yuǎn)處的碼頭，我趕忙跑了過(guò)去。
等呀，等呀，似乎過(guò)了一個(gè)天，快艇終于來(lái)了。我迫不及待地坐上快艇，媽媽、爸爸也坐了上來(lái)�！班健币宦暽陧�，快艇隨風(fēng)飄動(dòng)了，先是慢慢地，小心躲避著暗礁，近岸的暗礁真多，快艇真是“寸步難行”。出了暗礁區(qū)，快艇瞬間就“飛”了起來(lái)。駕駛員的駕駛技術(shù)高極了，快艇一會(huì)兒沖上浪尖，躍向天空，在空中飛翔；一會(huì)兒又撞入谷底，讓海浪拍在船頭，碎成飛沫，浸潤(rùn)我們?nèi)�；一�?huì)兒快艇左右大幅度傾擺，船舷幾乎要與海面平行了，讓我們時(shí)時(shí)擔(dān)心船要傾覆……我們的心一直都提在嗓子眼里，似乎隨時(shí)都要從口里蹦出，刺激極了！
快到岸了，快艇平穩(wěn)下來(lái)。迎著夕陽(yáng)，我看見(jiàn)船邊有一條紅色的小魚(yú)騰空而起，立刻又躍回了水中，閃起一圈銀白色的水花，真美！我整個(gè)人陶醉在美麗的景色中……
這就是美麗的鼓浪嶼，它那令人陶醉的景色使我終生難忘。我愛(ài)鼓浪嶼，鼓浪嶼多么動(dòng)人�。�
初中優(yōu)秀寫(xiě)景作文 17
在離家不遠(yuǎn)處，有一條低矮的長(zhǎng)堤，長(zhǎng)堤邊，生長(zhǎng)著一排高大茂盛的楓樹(shù)。我每天上學(xué)放學(xué)都要沿著這排楓樹(shù)走一段不短的路，可我卻完全沒(méi)有注意到，曾經(jīng)那么茂密翠綠的楓葉，不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，一夜之間，突然變成了紅色。
那天回家，我獨(dú)自來(lái)到楓樹(shù)下，看到遍地都是楓葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像燃燒的火焰一樣。近看這些葉子，有的已經(jīng)破損，有的還殘留著些許的綠色，大部分都是紅紅的，一片緊挨著一片，構(gòu)成了一幅精雕細(xì)琢的立體圖案。
我隨手拾起一片，輕輕地拭去葉面上的灰塵。葉的邊緣盡管有一點(diǎn)點(diǎn)曲卷，可是這更像一種不屈不饒的抗?fàn)帯Ｈ~脈依然是那么清晰精致，那么規(guī)律有序，堅(jiān)毅地支撐著整個(gè)葉面，使得楓葉仍舊完整無(wú)缺，仍舊精神抖擻。我小心翼翼地把它夾在課本里。看到它那露出來(lái)的葉尖，很像是經(jīng)過(guò)藝術(shù)大師雕刻成的藝術(shù)作品。也像一個(gè)特別精美的書(shū)簽。我要珍藏這片楓葉，讓它永遠(yuǎn)陪在我的身邊。
今天放學(xué)的時(shí)候，李老師讓我去辦公室找她。
在辦公室，李老師拿出我的數(shù)學(xué)練習(xí)本。
“上次考試過(guò)的這題，你又錯(cuò)了。”李老師邊說(shuō)邊打開(kāi)我的練習(xí)本，“現(xiàn)在我們?cè)賮?lái)理解一次，好不好？”
李老師教我數(shù)學(xué)已經(jīng)三學(xué)年了。直到今天我才發(fā)現(xiàn)，李老師濃密的頭發(fā)中有很多已經(jīng)變成了白色，額頭上細(xì)細(xì)的.皺紋看起來(lái)那么明顯。但老師嘴角的微笑卻依舊是那么迷人。在我的印象中，三年了，李老師從來(lái)不曾大聲斥責(zé)過(guò)任何同學(xué)，無(wú)論是什么時(shí)候，她總是那么和藹，那么慈祥。
我明白了我的錯(cuò)誤緣由后，李老師又讓我現(xiàn)場(chǎng)做了兩道類(lèi)似的習(xí)題。離開(kāi)學(xué)校的時(shí)候，天色已晚，走出辦公室，我看到天邊的云彩都是紅色，映照著走道的墻壁也是紅的�；仡^看著李老師離開(kāi)的背影，她那一襲深紅色的中長(zhǎng)羽絨服，在夕陽(yáng)的余暉里，顯得比以往更加美麗。這時(shí)，我忽然想起，我身上的書(shū)包里，書(shū)包的課本中，被我珍藏的那片楓葉。
初中優(yōu)秀寫(xiě)景作文 18
天，陰沉沉的。雪，不出意料的，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天上落了下來(lái)。
我走出家門(mén)，望見(jiàn)一朵朵雪花在空中飄然起舞，與風(fēng)為伴，慢悠悠地落在地上，留下了一片美好的白色，最后向風(fēng)依依不舍得告別。都說(shuō)雪是美好的，純潔的，美麗的，潔白的。而我，卻要說(shuō)，它是活潑的，是優(yōu)雅的.，是滑稽的，是善良的。說(shuō)它是活潑的吧。你看！
雪，和我們做著你追我趕的游戲，一會(huì)兒飛到東，一會(huì)兒飛到西，一會(huì)兒飛到南，一會(huì)兒飛到北。叫你希望捕捉到它的身影，卻又像是在吊你的胃口，故意就不讓你捉到似的。說(shuō)它是優(yōu)雅的吧。你想！當(dāng)雪從空中飄落的時(shí)候，是否如天仙般飛掠而下，叫你感覺(jué)有些望塵莫及呢？當(dāng)雪在空中翩翩起舞的時(shí)候，是否如公主般舉止優(yōu)雅？當(dāng)雪在忙碌地給人們通告冬天到來(lái)的時(shí)候，是否又如孩童般可愛(ài)無(wú)邪？說(shuō)它是滑稽的吧。
你聽(tīng)！它拉著風(fēng)的手，走遍世界各地。有時(shí)，玩得太爽，就在空中翻兩個(gè)滾，活像雜技團(tuán)的小丑。它在翻滾之后，還會(huì)悄悄地在你的耳邊傾訴著世界的驚奇，傾訴著天地的美麗，傾訴著天上的街市。說(shuō)它是善良的吧。它想，冬天來(lái)了，大家肯定很冷吧！所以，在樓頂上，它和小伙伴們編織了一頂帽子，送給高樓；在大地上，它和父母?jìng)児餐苓^(guò)，留下一層精致的地毯，送給大地；在雪松上，它獨(dú)自變成了一件白色的棉衣，送給松樹(shù)；在衣服上，它留給人們一套更美的衣裳，送給人們。它難道不是善良的嗎？
它怕大樹(shù)因喪失了孩子而孤單，便留在樹(shù)梢，輕柔的地說(shuō)：“不要傷心了，這個(gè)冬天，我陪你過(guò)，冬天來(lái)了，春天也快到了，當(dāng)春姐姐來(lái)臨的時(shí)候，她會(huì)賜予你更多的孩子，重還你更美的新綠，到那時(shí)，我再離開(kāi)你吧�！彼滦』ㄐ〔菀蚝涠^(guò)不去這個(gè)冬天，便在它們的根邊默默地守護(hù)著，輕輕地說(shuō)：“堅(jiān)持啊，我會(huì)等到春天來(lái)臨以前，給你們充足的水分，以后，每個(gè)冬天，我會(huì)繼續(xù)來(lái)陪著你們�！毖┑募儩�，在于它的善良，如果滿(mǎn)心腹黑，就絕對(duì)不是白色了。我們做人不也是這個(gè)道理嗎？
初中優(yōu)秀寫(xiě)景作文 19
南京的大街小巷種滿(mǎn)了法國(guó)梧桐，但給我印象最深的是中山陵前面的成片成片法國(guó)梧桐。
爸爸年輕時(shí)在南京讀軍校，爸爸以前常到中山陵前面的種滿(mǎn)梧桐的中山陵散步。事隔20多年，爸爸經(jīng)常晚上提起中山陵前面的法國(guó)梧桐。今年暑假，我們?nèi)覐暮贾莩霭l(fā)來(lái)到中山陵。
中山陵在南京中山門(mén)外，距中山門(mén)大約5公里。從中山門(mén)出來(lái)，一條蜿蜒的兩車(chē)道的瀝青路通到中山陵，路的兩旁種滿(mǎn)了法國(guó)梧桐，每隔10米左右一棵，樹(shù)桿有水桶粗，樹(shù)高幾十米。這些梧桐樹(shù)并不象其它的樹(shù)筆直地向上生長(zhǎng)，而是長(zhǎng)到大約10米高的地方往兩邊長(zhǎng)，就象兩排張開(kāi)雙臂的人，他們雙手交錯(cuò)在一起，雖然是盛夏，但濃綠的葉子遮住了酷熱的陽(yáng)光，瀝青路上只有一些星星點(diǎn)點(diǎn)的象是沖淡了的陽(yáng)光，像撒落在地上的`一粒粒鉆石，閃閃發(fā)亮。
由于梧桐樹(shù)上層枝條密密麻麻的交錯(cuò)縱橫，“梧桐路”就象一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“綠色隧道”，人走在“隧道”別有一番感覺(jué)，“隧道”里空氣涼涼的，雖然是盛夏，但因?yàn)槭谴┑氖嵌绦涠萄�，頓感有些寒意；
“隧道”里空氣也濕濕的，在路上走一會(huì)，頭發(fā)衣服都有些潮，想照幾張相發(fā)現(xiàn)相機(jī)鏡頭的玻璃蒙上一層霧，無(wú)法照相。
“梧桐路”兩邊是茂盛的灌林叢，茂密的灌木叢下面，是一棵棵大小不一的蘑菇，樹(shù)林后面隱隱若現(xiàn)南京舊城墻。一陣風(fēng)吹來(lái)，潮濕空氣夾雜著梧桐樹(shù)特有的香味迎面撲來(lái)，讓人十分快意。
在中山陵前面的“梧桐路”上，隨處可見(jiàn)慕名來(lái)的游客，他們穿著各式的服裝，打著不同顏色的傘，邊走邊指指點(diǎn)點(diǎn)，點(diǎn)綴著這綠色的海洋。
聽(tīng)爸爸說(shuō)，蔣介石十分喜歡梧桐樹(shù)，凡是蔣介石住過(guò)的地方，如杭州、奉化、廬山、臺(tái)北，都種滿(mǎn)了梧桐樹(shù)。因此，蔣介石“定都”南京后，一夜之間在南京的每個(gè)角落都種滿(mǎn)了法國(guó)梧桐，“總統(tǒng)府”前面的長(zhǎng)江路上現(xiàn)在還保留著兩排整齊壯觀的梧桐樹(shù)。
南京的“梧桐路”，給我留下深深的印象。
初中優(yōu)秀寫(xiě)景作文 20
給我光明讓我溫暖的太陽(yáng)回家去休息了，只留下了我。于是，我獨(dú)自面對(duì)著寂靜的，黑夜。
燈火通明，是夜的眼睛。
我獨(dú)自一人漫步在，一眼望不到頭的街道上。轉(zhuǎn)身望著身旁的路燈，它正聚精會(huì)神地凝視著我，和我弱小的身影。我輕輕地向它道一聲晚安，然后繼續(xù)前行，它卻依依不舍的拉著我，將我的身影越拉越長(zhǎng)。
碩狀的樹(shù)枝搖擺著身軀，用盡全身的力氣，將那最后幾片枯萎的葉子撒落到地面上。葉子借助微風(fēng)的力量，在空中來(lái)回舞動(dòng)。
微風(fēng)輕輕的拂過(guò)，衣袖慢慢的飄蕩。我緩緩地抬起頭，仰望著明朗的夜空，在天幕中找尋那顆屬于我自己的星星。它在那個(gè)最偏僻的角落里，蜷縮成一團(tuán)，奉獻(xiàn)出自己全部的微弱的光亮。
一顆流星，劃破寧?kù)o的夜空。它不知又承載了多少個(gè)人的心愿。
想想自己在過(guò)去的每一天中，都做了什么。心頭涌上了，一絲淡淡的喜悅和一股濃濃的惆悵，最多的，是那多情的感傷。深深地吸了一口氣，感覺(jué)整個(gè)身體被寒氣緊緊的包裹著。我頓時(shí)想到，這碩大的夜，都屬于我一個(gè)人。被一個(gè)柔和的夜擁著。于是，我不再感覺(jué)被寒意侵襲，不再感覺(jué)寂寞。
現(xiàn)在，少了幾分躁動(dòng)，少了幾分嘈雜。所有的一切一切都安然的'睡著，而我卻精神的很，真好。夜，用它博大的胸懷，抱住了一切的丑惡，賜給人靜之溫馨，靜之和諧，靜之沉醉。夜，賜給人思考的氛圍和夢(mèng)境的柔和唯美。夜，深沉中蘊(yùn)含著溫暖，冷漠中暗藏著狂熱的愛(ài)……
我回到了自己那間溫馨的小窩，靈機(jī)一動(dòng)，拉開(kāi)了封閉的窗簾。剎那間，我的到了一室星光的陪伴。這么久，我竟然沒(méi)有意識(shí)到，這么多溫柔可愛(ài)的小伙伴，竟然一直在這樣，默默的陪著我，伴著我。
我喜歡夜，因?yàn)橐雇瑯酉矚g我。在與它的互相凝視中，我慢慢的漸漸的明白了什么才是自己真正想要的。在我的心靈深處深深地感謝，夜對(duì)我的提點(diǎn)和幫助。
夜，緊緊的抱著我，帶我一起走向美好的明天。
初中優(yōu)秀寫(xiě)景作文 21
四月的黃昏，漫步在靜謐的原野，有秧苗甜絲絲的氣息撲面而來(lái)，淡紫的泡桐花飄在左肩，粉紅的桃花落在右頰。臘肉和水菊粑的香味彌漫在炊煙里。炊煙被晚霞映照，披在你的身上，有幾顆早星迫不及待地追趕著你的眼睛，你像嫁娘一樣美好。
有云雀停在樹(shù)梢，有鳥(niǎo)兒從天空飛過(guò)，絮語(yǔ)、低吟，隨即放聲歌唱，翩翩起舞，仿佛相約出發(fā)去遠(yuǎn)方。
夕陽(yáng)像你年青的戀人，頭戴月季花，手執(zhí)紅手帕，溫柔地低著頭，一步一回首，羞答答地歸去。不遠(yuǎn)處高大的廠房無(wú)所顧及地聳立在城鄉(xiāng)的交界，你和我小心地漫步在河流的邊緣。農(nóng)人荷鋤而歌，將快樂(lè)揮灑在平凡的日子里，看家的土狗和村頭那棵老楓樹(shù)一起守護(hù)著村莊的歲月。
天邊的海市蜃樓放射出萬(wàn)道金色光芒，那是唐朝的宮殿，正在鋪擺愛(ài)情的盛宴，有霓裳羽衣曲從遠(yuǎn)古飄來(lái)。歲月在不經(jīng)意間流成洶涌的無(wú)法逾越的心海，從我們身邊匆匆走過(guò)，留下無(wú)奈的蒼茫和期盼。
四月的黃昏，是一首低吟淺唱的歌，是步履匆匆中一抹輕柔的嘆息，是一段失而復(fù)得的記憶。
走在空朦的原野，有青蛙咕咕的鳴叫，蜻蜓在油菜花上盤(pán)旋，蜜蜂嫉妒地追逐，紅花草籽搔首弄姿，田埂上的小草探頭偷看，黑泥土發(fā)出吃吃的憨笑。
一口古井坐在路邊的菜園子里，把晚霞抱在懷里。農(nóng)婦到井里擔(dān)水，用繩索提著木桶往上拉，深井里霧氣騰騰，冒出清亮的'甘泉。小男孩騎在牛背上，手做喇叭對(duì)牛吆喝；老爺爺牽牛扶犁，用麻鞭輕輕拍打牛屁股，哼著流行的黃梅調(diào)。清涼的晚風(fēng)在犁耙水響的季節(jié)里肆意吹拂，四月的黃昏，煙火人間，美麗如畫(huà)。
你和我悠閑地漫步在郊外的田園，夕陽(yáng)把我們的影子重疊在一起，那是思想的交融，無(wú)與倫比的快慰；夕陽(yáng)又把我們的影子分開(kāi)，仿佛橡樹(shù)和木棉，是最默契的對(duì)望。
幸福在四月的黃昏里四處漫溢，此情此景成追憶。
初中優(yōu)秀寫(xiě)景作文 22
我喜歡這獨(dú)一無(wú)二，燦爛輝煌的金秋景色。
秋天，真是個(gè)豐收的季節(jié)，割草機(jī)聲，孩子們的歡笑聲，大人們的談笑聲這些聲音融合到了一起，組成了一首《金色的秋天》的交響曲。我家樓頂上的春夏秋冬，格外的美麗動(dòng)人。春天，溫柔的可愛(ài)，夏天，充滿(mǎn)了熱情，秋天，果實(shí)累累。冬天，白雪一片。就是這樣，我無(wú)疑喜愛(ài)上了這片四季美景。
溫柔的.春姑娘悄悄地藏起了冬爺爺?shù)陌装l(fā)，春天的溫柔使得樓頂上變得生氣勃勃。小草偷偷的從地里露出頭來(lái)，池塘里的水綠了，鏡子般的池水閃著光。春天的雨會(huì)使春天更加生意盎然。記得一次，豆大的雨滴落在我家樓頂?shù)牡孛嫔�、魚(yú)池里、花壇中，濺起一朵朵水花，水池里的水也被雨滴濺著泛起了漣漪，像誰(shuí)撒了碎金，波光粼粼。雨越下越大，雨線(xiàn)越變?cè)酱钟纱怪弊兂上蚯皼_瀉，落到地上濺起串串泡沫和浪花。有人說(shuō)，雨是無(wú)色的，可是我看見(jiàn)的雨色卻是彩色的，你看，春雨落到小草上小草就變得一片碧綠；春雨落到花朵上花朵就變得火紅；春雨落到……所以春姑娘你是一個(gè)畫(huà)家，畫(huà)下了綠的樹(shù)，清的水，紅的太陽(yáng)，白的云……樹(shù)圍繞著水，水倒映著白云，白云點(diǎn)綴著太陽(yáng)，再加上飛來(lái)飛去的蝴蝶，嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)，好一幅美麗的春之圖畫(huà)！
夏天是一個(gè)熱情的帥哥，經(jīng)常將自己一身的熱情全都奉獻(xiàn)出去，火辣辣的驕陽(yáng)炙烤著樓頂?shù)拇纱u。小蟲(chóng)不叫了，小鳥(niǎo)不飛了，一個(gè)個(gè)都靜靜的躲到了樹(shù)蔭下、泥土里，連頭也不敢探。只是悠閑地聽(tīng)著不知疲倦的知了歡快的叫著。連魚(yú)池里的小魚(yú)也不動(dòng)了，一條條像睡覺(jué)似的，一動(dòng)不動(dòng)。爺爺奶奶的拖鞋在滾燙的瓷磚上“咚咚咚”地跑來(lái)跑去，這種熾熱只有在夜晚才能好一些，那時(shí)我便坐在樓頂上，一邊搖著小葉扇一邊欣賞夜景。疏密相間的枝條織成一幅翠綠的輕紗，似窗簾，似帷幕，掩映在窗前，那星星，有如嬉戲碧浪的點(diǎn)點(diǎn)白帆，在這優(yōu)美的環(huán)境里，我仿佛也置身在綠海里，隨波蕩漾。樹(shù)葉簌簌，像母親為孩兒哼著《綠色小夜曲》，溫柔，甜美，我的心也甜甜的沉醉在綠的懷抱里了。
初中優(yōu)秀寫(xiě)景作文 23
春天沒(méi)有夏天的烈日炎炎，沒(méi)有秋季的碩果累累，沒(méi)有冬日的銀裝素裹，卻有自己獨(dú)特的風(fēng)采。
春在何處？是“水暖鴨先知”。寧?kù)o如明鏡般的湖面呈現(xiàn)出一片鵝黃——幾只悠閑的小鴨子在水中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地游來(lái)游去，它們?nèi)缤粋�(gè)個(gè)軟綿綿的絨球，有的在水上“一展歌喉”，有的跳起“水上芭蕾”，有的梳理著自己渾身的羽毛，也有的在水上欣賞自己映在湖面上的倩影。春，停泊在平靜的`湖面上。
春在何處？是“春風(fēng)吹又生”。一層層、一簇簇、齊刷刷地冒出地面，是何等迫不及待地迎接這明媚的春光，換上新綠的外衣，新生草兒的綠啊，恐怕只有畫(huà)家才可以渲染出春草的畫(huà)面。春，嬉戲在新綠的草叢中。
春在何處？是“無(wú)處不飛花”。牽�；ㄗ鲎仙男±�，為了迎接春的到來(lái)，它吹醒了所有的花兒。它們吮吸著春天的甘霖，在春光中綻放出自己最燦爛的笑容。淡藍(lán)、血青、嫩粉、雪白，鑲嵌在如地毯般的綠草上，猶如寶石般閃閃發(fā)光。春，穿梭在亮麗的花叢間。
春在何處？是“東風(fēng)御柳斜”。春風(fēng)如母親的手梳理著婀娜多姿的楊柳。柳樹(shù)抽出細(xì)長(zhǎng)的枝條，長(zhǎng)出碧綠的葉子�！氨逃駣y成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。”春，蕩漾在輕柔的柳枝上。
春在何處？是“小雨潤(rùn)如酥”。春雨霏霏，飄飄灑灑。如絲，如絹，如霧，如煙，如夢(mèng)，如幻……宛如一個(gè)優(yōu)雅的童話(huà)，清靈又輕盈。聽(tīng)！這“嘀嘀嗒嗒”的音樂(lè)是孤單的呼喚還是獨(dú)白的呢喃？如同天籟之聲般美妙動(dòng)人。春，徘徊在蒙蒙細(xì)雨中。
春在何處？是“東風(fēng)放紙鳶”。一只只形態(tài)各異的風(fēng)箏緩緩升上了天空，它們時(shí)而不停旋轉(zhuǎn)，時(shí)而鉆進(jìn)云層，向世界展示自己的風(fēng)采。風(fēng)箏的主人是聰明頑皮的孩童或是白發(fā)蒼蒼的老人，他們個(gè)個(gè)精神抖擻，笑逐顏開(kāi)，一派歡快景象。春，飛翔在蔚藍(lán)的天空中，洋溢在人們的笑臉上。
春在何處？湖面、嫩草、花朵、綠柳、細(xì)雨、風(fēng)箏都孕育著春天，交織成一首永恒不變的歌謠。
初中優(yōu)秀寫(xiě)景作文 24
冰融了是春。粼粼春水，汪汪一碧，卻又閃著些藍(lán)的光。風(fēng)吹皺了水面，吹皺了心情。多想這樣對(duì)風(fēng)坐著，看那吹皺的水面上，一波一波歡躍著奔向自己，自然地舒展，多么自由，讓人不自主地想起了天上悠悠白云，只是那白云雖可愛(ài)，卻少了迷人的眸子。而春水的明眸一動(dòng)，冰封的一切都欣欣然起來(lái)了。
花開(kāi)了是春。鮮艷的迎春花在春風(fēng)里悄悄綻放，它清晨給我們一個(gè)大大的驚喜，那炫目的紅更是別有一番韻味，叫人擔(dān)心這樣柔弱的身子能否禁得起春寒料峭。柔嫩的`花瓣散發(fā)著淡淡幽香——這朵花是春的笑臉，雖嫩但不嬌，迎著春風(fēng)開(kāi)了。是她耐不住冬的寂寞任性地開(kāi)了嗎？她們的任性卻換來(lái)人們輕松的笑臉，她將空氣撩染得活潑，生氣十足。
鳥(niǎo)來(lái)了是春。它們自由自在地飛翔在那高遠(yuǎn)的天空里，自由自在地歌唱在田野里，自由自在地休憩在枝頭上，更有它的伙伴——風(fēng)箏在與清風(fēng)白云一起嬉戲，又是紙鳶滿(mǎn)天飛的時(shí)節(jié)了。記得去年此時(shí)我在寬闊的廣場(chǎng)上放了一只鷹鳶，今年的我卻只能在看風(fēng)箏。也許春就是只鳥(niǎo)兒，飛遠(yuǎn)又飛近，飛去又飛回。
風(fēng)兒卷著輕塵撲向你的面頰是春。柔柔地癢癢地，閉上眼睛接受她的撫摸，卻又忽然地不見(jiàn)了。睜開(kāi)眼睛，桌上的輕塵就是她來(lái)了的痕跡。跋山涉水，她奔向我們，匆匆地，她是否又去赴下一個(gè)約會(huì)？
雨絲夾雜纏綿在漆黑夜里的低訴是春。貴如油的春雨，一滴一下兒，細(xì)密著，沒(méi)有夏雨的駭人之勢(shì)，只是潤(rùn)濕你的心，讓你慢慢沉醉在她的溫柔里，一下兒一滴，仿佛在你的耳邊輕語(yǔ)：“我來(lái)了”。
尋找著春，我看到遙遠(yuǎn)的柳梢上那淡淡的綠；尋找著春，我看到道旁樹(shù)上那紅紅的蓓蕾；尋找著春，我看到枯黃的草中伸出的嫩綠手臂映著嬌艷的黃花。
春是花，春是水，春是鳥(niǎo)，春是雨，春是風(fēng)……春是希望，去了又回來(lái)，歲歲年年。
初中優(yōu)秀寫(xiě)景作文 25
一年一度的秋游時(shí)間又到了，這一次，我們要去一個(gè)極富嶺南特色的景點(diǎn)--嶺南印象園。
鄰珠江邊的嶺南印象園空氣十分清新，令人心曠神怡，使我們疲憊的身心從這些天緊張的學(xué)習(xí)中掙脫出來(lái)。走進(jìn)園內(nèi)，首先映入眼簾的是帶著濃濃的西關(guān)風(fēng)情的古街、古屋，介紹了一百多年來(lái)生活在這片土地上的淳樸而勤勞的漁鄉(xiāng)人民，而那一個(gè)個(gè)玲瓏有致，精美無(wú)比的手工藝品就是他們當(dāng)時(shí)生活的最好寫(xiě)照，他向我們展示了一個(gè)美麗善良的漁鄉(xiāng)，以及那些可愛(ài)的人們。
走到街角，我的腳步一下子被四面八方的美景吸引住了，突然之間不知道該走哪邊好了。干脆就佇立在街角，看著來(lái)往的人們，四面地張望著，忽地，目光被吸引住了，情不自禁地向前走去。
站在門(mén)口，細(xì)細(xì)打量著里外的裝潢，不經(jīng)意間就邁步走了進(jìn)去。找到一個(gè)臨窗的位置坐下才猛地發(fā)現(xiàn)，這是一家咖啡店，是一個(gè)經(jīng)過(guò)歲月洗禮的角落。復(fù)古的裝飾，悠揚(yáng)的音樂(lè)，仿佛置身于一個(gè)別樣的空間；陽(yáng)光透過(guò)那扇被分成一小格一小格的落地窗，悄悄地走了進(jìn)來(lái)，在地上映出一片燦爛。
午后的陽(yáng)光十分柔和，像一雙溫暖的大手，撫摸著我的臉頰。穿過(guò)陽(yáng)光后，看到的是一片喧嘩的場(chǎng)景，歡笑像陽(yáng)光一般充斥在每一縷空氣中；我仿佛一個(gè)局外人一般看著一場(chǎng)流年的戲劇。耳邊飄揚(yáng)著的.音樂(lè)將我領(lǐng)入另一個(gè)世界中。現(xiàn)在的我，心中洋溢著一種說(shuō)不出的輕松和快樂(lè)。
在店里小坐片刻后，帶著一種預(yù)約的心情繼續(xù)走著，穿過(guò)了小鎮(zhèn)，走進(jìn)了一片果林�？上覀儊�(lái)得不巧，正值秋季，樹(shù)上的果子早已不見(jiàn)蹤跡，只余一片濃蔭。呼吸著清新的空氣，我仿佛置身于一個(gè)世外桃源。
走出林子，又嗅到了水的氣息，陽(yáng)光照耀下的珠江波光粼粼。我慵懶地坐在江邊，呼吸著混雜了泥土和江水氣息的空氣，感到非常愜意。遠(yuǎn)離了城市的喧囂，在這樣一片閑適的天地間，我找到了屬于自己的一份獨(dú)特的美麗，以及心靈的棲所。
初中優(yōu)秀寫(xiě)景作文 26
俗話(huà)說(shuō)得好：一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。春天，好比是一個(gè)美麗的姑娘。只要她走過(guò)的地方，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放，到處是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，一派勃勃生機(jī)。
春天的景物是最美的。春天的山是翠綠色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是一塊巨型的綠寶石�！白 痹谏缴系男�(shù)一棵棵枝繁葉茂。走進(jìn)茂密的叢林中，還可以聞到一股清新的泥土味，讓人感覺(jué)到大自然的氣息。
春天的雨
微微的細(xì)雨，沖刷走了冬天寒冷的白色精靈春雨如那根根銀白的蠶絲，給干涸了一個(gè)冬日的心靈帶來(lái)無(wú)限的滋潤(rùn)。它不像夏天的瓢潑大雨，也不像都冬天水不下。那時(shí)不時(shí)的小雨，給春耕給萬(wàn)物都似打了一針生長(zhǎng)劑。特別是山村里，一場(chǎng)春雨過(guò)后，雨所沖刷泥巴，沖刷樹(shù)葉，以及空氣中的味道，混在一起，就是所謂的'新鮮空氣，給人心肺上一種新的感受。
春天的風(fēng)
風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來(lái)的。早春的，帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng)，吹醒了萬(wàn)物，樹(shù)梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云：“春風(fēng)又綠江南岸�！闭f(shuō)的多么好��！但又何止是“綠”？
在風(fēng)的吹拂下，滿(mǎn)山滿(mǎn)坡的野花睜開(kāi)了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的、紅的、黃的……氣勢(shì)磅礴的色彩的海洋，煩惱沒(méi)有了，萎靡沒(méi)有了。感謝春天的色彩給我們帶來(lái)向上的力量和信心。
春天的天空
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象�。〈禾鞂儆诤⒆觽�，天空屬于孩子們，然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎？
��！春天你是最動(dòng)人的！你用多姿多彩的綠色裝點(diǎn)著世界，你把自己的綠奉獻(xiàn)給了世間萬(wàn)物。帶給了我們勃勃生機(jī)，帶給了我們希望。贊美你，春天！
初中優(yōu)秀寫(xiě)景作文 27
深秋，有兩個(gè)明顯的標(biāo)志，其一是豐收，另一個(gè)是落葉。我常在深秋的黃昏望著那門(mén)前的百年老楓樹(shù)。
這不，那天我像往常一樣，心中懷著若有所失的無(wú)聊情緒，坐在窗前，望著那老楓樹(shù)，這才發(fā)現(xiàn)，落葉歸根的過(guò)程，是多么的精彩，多么的歡樂(lè)。
抬頭一望，老楓樹(shù)的楓葉紅得似火;紅得十分艷麗;紅得如被刷過(guò)漆似的.，顯得那么可愛(ài)，那么耀眼。
秋姑娘來(lái)到此處嬉戲，拂袖而過(guò)，留下一陣舒爽的，充滿(mǎn)愜意的風(fēng)。正巧拂過(guò)老楓樹(shù)的樹(shù)梢，帶下了幾片火紅火紅的楓葉，飛向歡樂(lè)的彼岸。
那楓葉昵?它們?nèi)ツ莾和媪?
我凝視著一片紅得出眾的，小得令人愛(ài)憐的小楓葉，輕飄飄的，慢悠悠地飄落了下來(lái)，它對(duì)著孕育它的老楓樹(shù)，懷著感激之情，用柔美的語(yǔ)調(diào)，輕輕說(shuō)了聲：“謝謝”便轉(zhuǎn)身?yè)湎虼蟮氐膽驯А?/p>
正巧，它的伙伴們來(lái)了，和它一起準(zhǔn)備滋潤(rùn)老楓樹(shù)。
秋姑娘笑了，打了個(gè)哈欠。楓葉們?cè)诳罩衼?lái)了個(gè)輕身旋轉(zhuǎn)，跳起了歡樂(lè)的舞蹈，合著嘩嘩的風(fēng)聲，翩翩起舞。
楓葉們飄到樹(shù)桿了，這時(shí)，秋姑娘不知為什么生氣了，她氣哼哼地吐出一口長(zhǎng)長(zhǎng)的氣。楓葉們受到這股風(fēng)的影響，向肥料加工廠飄去，這下可讓它們樂(lè)開(kāi)了懷，變成更有用的肥料，這不是一舉兩得嗎?
秋姑娘回來(lái)了，將小楓葉們送回到老楓樹(shù)的懷抱。楓葉們?cè)谇镲L(fēng)中歡樂(lè)的飄蕩，時(shí)上時(shí)下，活像個(gè)專(zhuān)業(yè)的舞蹈家，跳著有節(jié)奏的、淡雅的舞。
此時(shí)，楓葉們又有了新的伙伴，它們是老楓樹(shù)樹(shù)梢的楓葉，對(duì)它們來(lái)說(shuō)，老楓樹(shù)就是一個(gè)絢麗的世界，一個(gè)枝叉就是一個(gè)國(guó)家，小楓葉只不過(guò)是其中的一份子罷了。遇到伙伴就如同遇到了同胞，一定會(huì)十分歡樂(lè)，也許會(huì)在一起聚聚餐，聊聊家常，在一起狂歡一起玩耍。
看!它們?cè)诒荣惸�，最大的一片楓葉在空中縱身一躍，打著旋兒飄落到了地面，最小的楓葉也不甘示弱，垂直飛躍回了地面……
天色已晚，不時(shí)還有落葉飄下，它們真快樂(lè)呀。也許“落葉歸根”真的是一種享受，也許很幸福，也許很乏味，也許很歡樂(lè)……
啊，真美啊!
初中優(yōu)秀寫(xiě)景作文 28
雪，是潔白無(wú)瑕、純潔天真的象征；是大自然賜予人類(lèi)的禮物；是孩子們的好朋友。雪給我們留下了一個(gè)難忘、歡樂(lè)的童年，使我們對(duì)童年充滿(mǎn)了向往。
昨天晚上放學(xué)后，我剛走出教室門(mén)口，臉上便感到?jīng)鲟侧驳�，仔�?xì)一看才知道事下雪了。在回家的路上，我看到鵝毛般的大雪飄飄落下，不一會(huì)兒，大地便披上了一層薄薄的素紗衣。還真一種“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄”的感覺(jué)啊！
今天，我爬出溫暖的被窩時(shí)，感到一陣微風(fēng)吹來(lái)，不禁打了一個(gè)冷戰(zhàn)，這時(shí)我才想起昨晚下雪了。我來(lái)到窗前，向外一看，“哇！”我驚訝的叫了起來(lái)，一片片潔白的雪花給大地蓋上了一層棉被，白茫茫的一片。大叔和小樹(shù)苗都披上了銀裝，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”��！
我看到許許多多的.孩子都在雪地上玩耍，他們?nèi)宄扇海喊┣�、堆雪人、打雪仗……玩得不亦�?lè)乎！看著這些，我想起了自己的童年：一下雪，我就會(huì)格外開(kāi)心，和朋友們?cè)谝黄饸g呼雀躍，追逐嬉戲，那是父母總會(huì)顯得很焦急，大聲喊著：“小心點(diǎn)，別摔著……”可我們卻不理會(huì)他們，任然無(wú)所顧忌的玩耍著。有時(shí)，我們會(huì)摔到，但我們不會(huì)哭泣，只是站起來(lái)拍拍身上的雪，然后朝著媽媽?zhuān)昂呛恰钡男茁�，讓媽媽不要�?dān)心，然后繼續(xù)加入朋友們的隊(duì)伍。那時(shí)我是多么開(kāi)心�。�
看著這些孩子們，我笑了，我也很羨慕他們，因?yàn)樗麄儫o(wú)憂(yōu)無(wú)慮、毫無(wú)煩惱。我相信他們會(huì)有一個(gè)美好的未來(lái)，會(huì)在期待與陽(yáng)光中健康成長(zhǎng)，他們是祖國(guó)的又一代，是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的希望！
我愛(ài)雪，因?yàn)樗o我們帶來(lái)了歡樂(lè)、帶來(lái)了希望！
初中優(yōu)秀寫(xiě)景作文 29
有一種風(fēng)景叫春。她是黛玉葬花，淡淡憂(yōu)愁。在百花爭(zhēng)艷的季節(jié)，她只能算是路邊名不見(jiàn)經(jīng)傳的野花，卻能成為賞花人的心頭一愛(ài)�！眱蓮澦契玖I煙眉，一雙似泣非泣含露目。態(tài)生兩靨之愁，嬌襲一身之病。淚光點(diǎn)點(diǎn)，嬌喘微微。閑靜似嬌花照水，行動(dòng)如弱柳扶風(fēng)。心較比干多一竅，病如西子上三分�！八赖昧钊诵淖恚夯ㄗ谱�，只為了”木石前盟“的約定，她執(zhí)著的追求著，直到化作”玉帶林中掛“之景。不禁令人心生感動(dòng)�？�，這邊風(fēng)景獨(dú)好。
有一種風(fēng)景叫夏。她是貴妃醉酒，風(fēng)情萬(wàn)種。夏天賦予了萬(wàn)物以更多的生機(jī)，讓花草與炎炎夏日相伴，從而承托出自身的高貴�！碧熨Y聰穎帝王寵，羞花美貌奈何情。佳麗三千集一身，薄命紅顏換虛空�！氨揪烷]月羞花，又通曉音律，能歌善舞。小河是她顧盼的明眸，盛開(kāi)的花朵是她濃艷欲滴的朱唇，遠(yuǎn)處的山峰是她蹙起的.黛眉。這位”絕代佳人“不知讓多少人心醉�？�，這邊風(fēng)景獨(dú)好。
有一種風(fēng)景叫秋。她是昭君出塞，大義凜然。秋天的魅力就是胸懷博大，充滿(mǎn)感情�！奔∶廊缬裣淬U華，畫(huà)匠欺君掩壁霞。漢匈和親惟所愿，弱女高節(jié)譽(yù)華夏�！澳芤源缶譃橹兀嵛移湔l(shuí)。她柔弱而堅(jiān)強(qiáng)，至情至性。那血色的楓葉正是她的情義。看，這邊風(fēng)景獨(dú)好。
有一種風(fēng)景叫冬。她是西施浣紗，美麗動(dòng)人�！毕箱郊喅是屙崳~(yú)沉水底倒影戲。“有人說(shuō)冬天是冰冷無(wú)情的，我卻不覺(jué)。反之，她有著”沉魚(yú)落雁“之美。她如水般清而純。只是太過(guò)內(nèi)斂，用她冰冷的外表封閉住了熱絡(luò)的心。看，這邊風(fēng)景獨(dú)好。
春花斗妍，夏日炎炎，秋風(fēng)蕭瑟，冬雪皚皚。一年四季，構(gòu)成最美的風(fēng)景線(xiàn)。
初中優(yōu)秀寫(xiě)景作文 30
“爽籟發(fā)而清風(fēng)生，纖歌行而白云遏�！边@是個(gè)月朗星稀的夜晚。幾片薄云敷在天空上――是那種深沉的藍(lán)。
我披衣而坐，欣賞著窗外恬靜的景象，剛下過(guò)雨，地上的積水還沒(méi)有干，一個(gè)個(gè)坑坑洼洼的。于是銀光便調(diào)皮的在水上跳舞，一點(diǎn)，一點(diǎn)，又一點(diǎn)，閃啊閃的，低矮的茅屋頂，婆娑的樹(shù)叢，還有時(shí)時(shí)傳來(lái)的蟋蟀的叫聲仿佛被牛乳洗過(guò)似的，它們勾勒出的外行是那樣的柔和，“唰—唰—”樹(shù)枝隨風(fēng)輕搖著，透過(guò)枝葉泄下的碎銀也隨之?dāng)[動(dòng)，眼前的一切，因?yàn)闉⑸狭艘粚釉鹿舛@得分外純靜與祥和�！巴ハ氯绶e水空明”太美了！我不禁贊道。
是的，太美了。因?yàn)橛辛嗽�，有了不被云層所阻礙的月，世界變得那么美好，仿佛一瞬間，整個(gè)世界就被洗禮過(guò)了，洗去了一切污濁，一切喧囂，一切繁華。我突然想起嬰兒圣潔的胴體和青春少女如花的笑靨。
“缺月掛疏桐，漏斷人初靜�！睎|坡學(xué)士留下了他的傷感；“舉杯邀明月，對(duì)影成三人。”清蓮居士留下了他的不羈；“明月松間照，清泉石上留。”詩(shī)人王維留下了他的'閑適。無(wú)數(shù)心的純潔的詩(shī)人，在同樣皎潔的月光下，書(shū)寫(xiě)著自己的心情，吟詠著流水般清揚(yáng)的語(yǔ)句，好似一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的月影傳說(shuō)。
哦，為什么，古人寫(xiě)過(guò)月，今人在寫(xiě)月，后人將寫(xiě)月？為什么，有了月的一切就變的溫馨而恬淡？為什么人們對(duì)月賦予了如此神圣的感情？因?yàn)樵聝喝缢銣厝�，如水般純潔，撫慰著俗人的心，失意人的心，悲傷人的心，在月光中沐浴，便是一種愛(ài)的感覺(jué)�！霸鹿馊缢缣�。”月光是世上最博大的情感，它象征著人類(lèi)永遠(yuǎn)歌頌和追求的純潔與愛(ài)。我對(duì)月的祝福：愿皎潔的月永遠(yuǎn)不被烏云所阻隔，愿月光永遠(yuǎn)是世人最真的心痕。
初中優(yōu)秀寫(xiě)景作文 31
“春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”。是啊，春天，她帶著生命的氣息，悄然無(wú)聲地來(lái)到了我們的身邊。春天，它無(wú)時(shí)不刻地在散發(fā)著那濃濃郁郁的生命力。
那綠油油的草地上，一棵棵幼小的嫩草正探出頭來(lái)，顯得十分蓬勃盎然。那一朵朵五顏六色的小野花，擺出一個(gè)個(gè)優(yōu)雅的動(dòng)作，還發(fā)出了淡淡的清香，給這片單色的草坪添加了幾許生機(jī)。瞧！那一棵高大的樹(shù)，像一位戰(zhàn)士，筆直地站在那，仿佛在保護(hù)這片草地。樹(shù)上那一朵朵潔白如玉的白玉蘭，掛在枝頭上，像一位位天真無(wú)邪的小公主，風(fēng)吹過(guò)它那枝頭，它便翩翩起舞。發(fā)出“沙—沙—”的聲音，給靜寂的草坪增添幾分樂(lè)聲。小草展現(xiàn)著自己那纖細(xì)而優(yōu)美的身姿，顯示出它那勃勃生機(jī)。花園里，那朵粉紅杜鵑花，正在陽(yáng)光的照耀下，顯得十分多姿多彩。露珠從它那嬌小的身上滑下來(lái)，顯得更加美麗動(dòng)人，就像一位膽怯的小孩，遮遮掩掩，躲躲藏藏，躲在草叢中間，真是“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”呀！花叢中。蜜蜂與蝴蝶在那里玩耍追逐，打鬧嬉戲，顯得更加蓬蓽生輝。蝴蝶翩躚，燕語(yǔ)呢喃，靜悄悄的花園也熱鬧起來(lái)了。
河畔里，一條條活潑可愛(ài)的小魚(yú)，在清澈見(jiàn)底的小河里歡快地游著。小蝦也和小魚(yú)一起嬉戲，使水不停地往外面彈出來(lái)。它們無(wú)拘無(wú)束，自由自在，好像也在盡情嬉戲這風(fēng)光無(wú)限好的美妙春天。
忽然，雷雨來(lái)了。小魚(yú)小蝦都躲在了碧波輕蕩的小河下面；花園里的.小花都低下了頭；草坪上。樹(shù)像一把大傘，保護(hù)小草和野花。
這就是春天，一個(gè)美麗的、一年之計(jì)的春天！我們一定要熱愛(ài)春天。用我們的實(shí)際行動(dòng)，不僅擁抱春天，更要來(lái)播種于春天，讓春的多姿、春的生命曼延流長(zhǎng)，讓春的芬芳春的喜悅久久不衰地幸福人世眾生。
初中優(yōu)秀寫(xiě)景作文 32
春天的雨，綿綿不段，在春風(fēng)中自由自在的飛舞，雨水滴落在小河里那：“叮當(dāng)，叮當(dāng)�！钡穆曇魟�(dòng)聽(tīng)急了，像一串串靈靈的音符。雨水順著樹(shù)枝滴落下來(lái)，落在了地上使地面上濕潤(rùn)了許多，可愛(ài)的小草在春雨的照顧下逐漸成長(zhǎng)，在空中飛舞的花兒自由的玩耍。春天的雨多姿多彩，風(fēng)兒吹過(guò)，猶如少女奔跑的秀發(fā)，飛飛揚(yáng)揚(yáng)，飄灑自如，猶如懸空掛下的絲簾，籠罩著七色的夢(mèng)。春雨給世界增加了美感，給人們?cè)黾恿嘶盍Α?/p>
夏日的雨，滔滔不絕，在夏天的.炎熱中，自由的漂蕩，雨水飄呀飄呀，飄到了花草樹(shù)木的嫩芽之上，是他們感到了涼爽清熱，讓它們有了更大的力氣為人們服務(wù)。在下雨中人們可以看到小樹(shù)在嬉戲，小魚(yú)在歌唱，花兒在表演它那婀娜的舞姿，使人一看就賞心悅目，雨在夏天可以使人涼爽，使人歡樂(lè)。忽然，一滴大大的水珠落在草葉尖上，一滴大大的水珠落在草葉尖上，“哧溜”一下，調(diào)皮地躲到草叢中不見(jiàn)了。一下，調(diào)皮地躲到草叢中不見(jiàn)了。
秋天的雨，清涼純白，在大地的呵護(hù)下自由的灑蔓一滴大大的水珠落在草葉尖上，在明媚的早晨，秋雨沙沙的路到了地上，滋潤(rùn)著大地，使大地的生靈萬(wàn)物復(fù)蘇，是農(nóng)園的果樹(shù)長(zhǎng)出了嫩紅的果實(shí)農(nóng)民伯伯們開(kāi)始了大豐收。
冬天的雨，冰涼舒適，落到小草的身軀上，小草冷得直發(fā)動(dòng)，突的鉆進(jìn)了大地母親的懷了，張開(kāi)雙手，和雨親吻，在你溫暖的唇中它自由的活躍著。鈴鐺似的笑聲在寂靜的原野中格外動(dòng)聽(tīng)。冬雨過(guò)后，滿(mǎn)山一片新的生活氣象，藍(lán)天藍(lán)似大海，使人們懷疑春天已經(jīng)來(lái)到，是冬雨喚醒了人們“沉睡”已久的心窗。
四季的雨——綿綿、兇猛、純潔、舒適、四季的雨使世界更加精彩，我愛(ài)你，四季的雨。
初中優(yōu)秀寫(xiě)景作文 33
春雨。輕柔，細(xì)膩。浪漫的詩(shī)篇。
千絲萬(wàn)縷密密斜織的雨絲，讓揮灑著滿(mǎn)頭秀發(fā)的楊柳忘情沐浴，使剛露頭的嫩草貪婪吮吸�！疤旖中∮隄�(rùn)如酥”的詩(shī)句，使天真浪漫的人們一頭鉆進(jìn)雨的世界，接受雨的洗禮和撫摸，感受春雨的溫潤(rùn)和清新。透過(guò)似霧的薄紗，一切都朦朧又美麗，亦真亦幻，人們心中對(duì)明天的希冀正悄然升起。
夏雨。匆忙，猛烈，神奇的`樂(lè)曲。
雷聲隆隆，閃似劍，為夏雨的駕臨鳴鑼開(kāi)道。夏雨帶著一副龍顏大怒的氣勢(shì)，瓢潑而下。弄潮兒們并不理會(huì)雨的震怒，撐起花傘，漫步雨中，傾聽(tīng)雨聲。夏雨像一首無(wú)字的歌謠，神奇的從四面八方飄然而起。每一塊石，每一片葉，每一叢草，在雨中都變成了奇妙無(wú)比的琴鍵，叮咚作響的雨滴是無(wú)數(shù)嫻熟的手指，彈奏出一闕又一闕的樂(lè)曲。
秋雨。多情，感慨，豐收的音符。
秋雨，不比春雨溫柔，不比夏雨豪放，它擁有的是多情。秋風(fēng)涼意漸濃，樹(shù)葉變色飄飛，小草干黃欲枯，大雁避寒而逃。秋雨無(wú)聲的滴落，感慨時(shí)光的飛逝，留戀歲月的崢嶸，但同時(shí)又為豐收的田野唱響秋的贊歌，雨聲引領(lǐng)出一曲莊稼奏鳴曲。即將豐收的喜悅蕩漾在秋風(fēng)秋雨里，也蕩漾在人們的心上。
冬日少雨，但雪后稍雨，卻是常見(jiàn)。純潔無(wú)暇的雪花，和著寒風(fēng)，踏著冷韻，穿過(guò)灰白蒼穹，輕盈飄灑下來(lái)，普天蓋地。然而不久之后，一絲暖陽(yáng)照耀人間，冬雨便開(kāi)始滴落，溫暖的灑向環(huán)宇，把純白的寒冷銷(xiāo)毀。冬雨的步伐似乎緩慢，卻和諧，溫馨，穩(wěn)重，能讓人聽(tīng)見(jiàn)春的呼吸。
四季的雨，不一樣的美，不一樣的人生，不一樣的心路歷程。
初中優(yōu)秀寫(xiě)景作文 34
據(jù)說(shuō)那片海灘，是城中觀賞日落的最佳去處，能一覽整個(gè)日落過(guò)程。我滿(mǎn)懷希望前往，卻發(fā)現(xiàn)空歡喜一場(chǎng)。
海灘并不大，卻很平坦，灰白的沙灘上空無(wú)一物，哪怕是漲潮時(shí)留下的珊瑚、貝殼，也不見(jiàn)蹤影。恰巧那天下雨，海灘上寥寥數(shù)人。我撐起雨傘，向海邊走去。海水并不像往常那般碧藍(lán)，與灰蒙蒙的天如出一轍。這種天氣，連太陽(yáng)都沒(méi)有，哪來(lái)的日落？我心里嘀咕著。
恍惚間，似乎有人大喊：“快看！”我回頭，啊，是一輪紅日！不知何時(shí)，雨漸漸停了，濃霧散開(kāi)，幾束極細(xì)的猩紅浮光透過(guò)云層，照在我臉上。云層后那個(gè)通紅的龐然大物，漸漸顯現(xiàn)出來(lái)，赤色的海水、橘色的沙灘、紅亮的椰林，甚至原本是略帶咸味的風(fēng)，此刻也是帶有色彩的，殷紅、緋紅、血紅、紫紅，像把世上所有能和紅聯(lián)系在一起的顏色全部混在一起，鋪天蓋地地向我卷來(lái)。落日的余暉灑在沙灘上，頓時(shí)出現(xiàn)了晶亮的斑點(diǎn)，與先前的死寂截然不同。
周?chē)娜藵u漸圍攏起來(lái)，拿出相機(jī)，驚嘆著按下快門(mén)。旁邊那對(duì)外國(guó)友人，也在驚嘆“Amazing”！的確，這實(shí)在是太令人驚奇了。日落，仿佛是大自然最重視的`一幅曠世奇作，也是大自然嘔心瀝血完成的一門(mén)藝術(shù)。對(duì)于我們常人來(lái)說(shuō)，日落更像是一個(gè)莊重的儀式，一個(gè)神圣的收尾。
都說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難，可要有一個(gè)成功的結(jié)束，更是難上加難。往往事情做到了后面，就沒(méi)有耐心，草草了事，也就不會(huì)考慮如何收尾，大自然卻不是這樣，它經(jīng)歷了億萬(wàn)年的變遷，早已懂得急緩快慢，這種耐心是我們所缺少的，就像我當(dāng)初因下雨沒(méi)有日落而生起了咒罵，倘若再耐心一點(diǎn)，靜靜地等待，豈不是能第一時(shí)間見(jiàn)證奇跡的發(fā)生？
初中優(yōu)秀寫(xiě)景作文 35
在廈門(mén)的秋天，是邁著輕盈的腳步，小心翼翼地來(lái)到的，它是生怕驚醒了人們，讓人們?cè)诓恢挥X(jué)中將身上的短袖換成了長(zhǎng)衣。從窗外朝山那邊望去，不論是從山頂?shù)缴侥_，全身上下都是用青綠色的外套緊緊地包裹著。雖說(shuō)一年四季都是綠，卻也從不感到厭煩。廈門(mén)秋天的綠葉沒(méi)有像春天夏天那樣艷綠，它暗暗的墨綠色，就像一位姿態(tài)婀娜的`少女，秋水般深邃的眼睛帶著一絲絲憂(yōu)郁。若是在這片綠色中偶爾見(jiàn)著一從枯萎的矮樹(shù)，那才叫奇跡。你要是單單靠近看著那從落葉，暗黃的葉子已經(jīng)沒(méi)有任何生機(jī)，拿起一片放在手心里，輕輕一捏便碎在了手里，隨風(fēng)飄去，心里不覺(jué)感到默默的悲涼。無(wú)意間后退一步，便驚訝地發(fā)現(xiàn)，在那片枯葉旁，是一片生機(jī)勃勃的綠，綠的起勁，而那個(gè)枯黃正是這片綠的點(diǎn)綴，心中又成了喜悅，就是那落葉使得綠色蓬發(fā)!
看著對(duì)面的山總會(huì)想到后邊的海。廈門(mén)是一個(gè)被海包圍著的海島，那海島就像顆海上明珠，發(fā)著光亮。秋天時(shí)的海是寧?kù)o的，海浪輕柔地拍擊著沙灘，用“嘩……”的聲調(diào)奏出一曲海陸之譜，使人的一天煩躁的心情沉淀下來(lái)，閉著眼睛去感受帶著海腥味的海風(fēng)，才能明白到“秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起”。
在眾多的孩子面前，老天爺是偏愛(ài)廈門(mén)的，心疼給廈門(mén)下雪，害怕他凍著，冷著了，總是讓太陽(yáng)暖和地照著廈門(mén)，讓秋天也似春天般溫暖。但是廈門(mén)在秋初時(shí)可真是個(gè)調(diào)皮的孩子，不理睬爺爺?shù)膼?ài)，老跑到外面惹是生非。這時(shí)“爺爺”可是狠下了心來(lái)，用狂風(fēng)來(lái)鞭打自己心愛(ài)的孩子，臺(tái)風(fēng)呼呼地刮著，疼的廈門(mén)呀，哇哇直叫。到了深秋之后，這個(gè)娃娃便乖了下來(lái)，一整個(gè)秋天都是靜悄悄的，寧寧?kù)o靜的。
初中優(yōu)秀寫(xiě)景作文 36
我，忽然聞到一股濃郁的花香。定睛一看，哇，重慶變了，又變了！我頓時(shí)興奮起來(lái)，快樂(lè)起來(lái)。
微微低下頭，只見(jiàn)花壇里密密麻麻的擺放著各色各樣的花。一串紅、黃金菊、彩虹菊、矮牽�！孱伭幕▋簠R集在一起，拼成許許多多的圖案，有的還組成標(biāo)語(yǔ)。路兩旁都種著高大的黃桷樹(shù)，排列得整整齊齊，一直通向路的盡頭，好像是一支龐大的禮儀隊(duì)在您的到來(lái)。記得在兩個(gè)月以前，這兒都只有幾棵早已枯死了的樹(shù)干。而如今，變化竟然這么大，簡(jiǎn)直不敢相信。
以前，這條路很窄，坑坑洼洼的，地上的泥巴、垃圾從來(lái)沒(méi)有人來(lái)清理�，F(xiàn)在可好了，路又寬暢，又平整。中間的水泥馬路，少說(shuō)也有六個(gè)車(chē)道。兩邊的人行道，最窄也有好幾米寬，地磚全都是新鋪的，閃閃發(fā)亮。路上隨時(shí)都有人清掃路面，所以地面相當(dāng)干凈。走在這樣的路上，不是很舒適嗎？
再看看這附近的建筑，那些破舊不堪的老房子都已經(jīng)不見(jiàn)蹤影了。只見(jiàn)一座座高樓大廈拔地而起，每幢樓都有獨(dú)特的外形，每幢樓都穿著色彩鮮艷的外衣，每幢樓都散發(fā)出現(xiàn)代大都市的氣息。
這兒最美麗的應(yīng)該算是夜晚的景色了。整條馬路都被路燈照得亮堂堂的，像一條金色的長(zhǎng)龍。路旁每棵樹(shù)下都有一盞地?zé)�，照得路一片綠油油的。在路邊的'花壇前、燈柱上、圍墻上，好多地方都開(kāi)著五彩斑瀾的裝飾燈，有的像小太陽(yáng)，有的像花朵……稍遠(yuǎn)點(diǎn)兒的地方，新修的濱江路和渝澳大橋上，彩燈閃爍著，各條路縱橫交錯(cuò)，各種顏色交匯在一起，構(gòu)成了一幅夢(mèng)境般的畫(huà)面。
我發(fā)現(xiàn)了，我發(fā)現(xiàn)重慶變美了，它正以嶄新的面貌……
初中優(yōu)秀寫(xiě)景作文 37
東方的天邊，太陽(yáng)漸漸升起，泛起輕微的光亮。
正午，太陽(yáng)當(dāng)空，在一片湖藍(lán)的底子上嵌著閃閃的紅暈，幾片片薄薄的云悠悠的飄著，詩(shī)一般的睡眠。
傍晚，夕陽(yáng)西下，在天邊抹上橙色的光，異于黃，亦異于紅。
夜幕降臨，墨藍(lán)墨藍(lán)的天印著點(diǎn)點(diǎn)星光，一輪金黃的圓月輕盈地掛在頭頂上空。又是一年七月的夜。教室里，似乎還殘留著上屆畢業(yè)班躁動(dòng)的余溫，一位位同學(xué)褪去深藍(lán)色校服，露出光潔的手臂，露出鮮艷的t恤。陳舊的扇葉不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，拂過(guò)一股股燥熱的'空氣。吹得這位女孩耳邊的秀發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)，吹得那本被打開(kāi)的書(shū)籍微微顫抖。窗外的風(fēng)也在涌動(dòng)，夾雜著泥土的芬芳，摻和著馥郁的荷花玉蘭的香氣，像一條柔柔的絲帶，從耳尖到頸項(xiàng)，慢慢撫過(guò)......燈光適宜的打在各種顏色的玻璃杯上，映著杯里薄薄的檸檬片，淡淡的雛菊，淺淺的薄荷，在透明的液體中，時(shí)沉?xí)r浮。
溫?zé)嶂袔еz絲涼意。同學(xué)們都在埋頭奮力書(shū)寫(xiě)，握筆的手不停地在紙張間摩擦。
臨靠窗邊的一位少女，或許是累了，微微揚(yáng)起頭望向窗外，透過(guò)墨綠墨綠的葉看到那湛藍(lán)湛藍(lán)的天，偶爾也看見(jiàn)窗外的居民房里，微微亮著的燈光。她用右手輕輕戳一了下身旁少年的左臂，笑著說(shuō)：“這么愜意的夜晚，我們逃課吧!”少年笑著說(shuō)：“好呀!”她們相顧一笑，又把頭埋到作業(yè)中去了。
籃球場(chǎng)上，頂著一頭短發(fā)，白色襯衫，黑色休閑褲，干凈籃球鞋的陽(yáng)光少年;濃蔭下，長(zhǎng)發(fā)齊腰，長(zhǎng)裙席地的美麗少女......這些面容姣好的人兒，在這個(gè)夏天，在這個(gè)夜晚，開(kāi)得正艷。
初中優(yōu)秀寫(xiě)景作文 38
海珠湖公園位于廣州市海珠區(qū)。那里風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新，是個(gè)人人向往的好地方。
進(jìn)入海珠湖公園，首先映入眼簾的是一座石橋。名叫“待月橋”，橋的兩側(cè)有石欄，上面雕刻著一些圖案。橋的兩邊掛著許多栽滿(mǎn)各色花草的花盆，簡(jiǎn)直讓人目不暇接！
登上待月橋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)的是一個(gè)非常大的湖。湖水十分清澈。陽(yáng)光一照，湖水就散發(fā)出道道金光，像許多閃爍的黃金。湖中還有許多搖搖擺擺的鴨子，走起路來(lái)憨態(tài)可掬。靈活敏捷的魚(yú)，在水里飛快地穿梭，總是時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，讓人琢磨不透�；顫娍蓯�(ài)的大白鵝，昂首挺胸地展示自己漂亮的.冠子，真像一個(gè)驕傲的國(guó)王！
沿著海珠湖的堤岸走，我們來(lái)到了一個(gè)名叫“謔翠堤”的地方。這里是海珠湖風(fēng)景最美麗的地方，吸引了許多游客。只見(jiàn)他們有的放風(fēng)箏，有的散步，有的曬太陽(yáng)，還有的爭(zhēng)先恐后地拍照……“謔翠堤”的花朵也很美麗，有紅的、黃的、綠的、藍(lán)的、橙的、紫的……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像鋪上了一層厚厚的花毯子
我相信，隨著社會(huì)的發(fā)展，海珠湖將會(huì)更加美麗！
初中優(yōu)秀寫(xiě)景作文 39
早上醒來(lái)，透過(guò)窗子向外看，天灰蒙蒙的，東邊飄浮著幾朵白云。
過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)冉冉升起，給那些白云染上了一層金色，金光和利劍透過(guò)云朵一道道泄下，形成美麗的朝霞，天空顯得更加蔚藍(lán)。我穿好衣服，來(lái)到了我家后面的山上。
清晨，淡雅而又淳樸。在薄薄的霧之中，隱隱約約可見(jiàn)那些樹(shù)的綽約風(fēng)姿，那生機(jī)勃勃的嫩草，更是綠得耀眼，如同淡淡的'清水溶入了一絲甜味，讓人心醉。亮晶晶的葉片上綴著點(diǎn)點(diǎn)露珠，透明的，小巧玲瓏的。露珠隨著微風(fēng)滾動(dòng)著，推推攘攘擁?yè)頂D擠，好不熱鬧。
我懷著從未有過(guò)的心情靜靜地享受著這清晨的美。頑皮的小鳥(niǎo)兒還在沉睡，也許正在好夢(mèng)中。嬌小柔弱的花朵打著哈欠，揉揉睡意朦朧的雙眼。陌生的我擅自進(jìn)入她們的領(lǐng)域，于是急急的隱入樹(shù)叢中，藏了起來(lái)。片刻之后，又偷偷地探出頭來(lái)，對(duì)我羞怯的微笑。
我靠在一棵白楊樹(shù)下，那筆直的樹(shù)干，像一個(gè)高大威猛的神，守護(hù)著這些美麗的鳥(niǎo)兒和花兒。
就這樣我陶醉在這片美麗中，直到一小時(shí)后，我才依依不舍的離開(kāi)了它們，因?yàn)槲乙ド险n了。
我愛(ài)這美麗的清晨！
初中優(yōu)秀寫(xiě)景作文 40
今年寒假，我和爸爸媽媽回到了故鄉(xiāng)西安，這里已經(jīng)大雪飛揚(yáng)。樹(shù)木、樓房、草地、街道等萬(wàn)物都披上了白色的銀裝。
我和爸爸一起去參觀了西安的鐘樓。鐘樓是正方形的，外表是用跟城墻一樣的灰色大專(zhuān)砌成的，鐘樓由三層組成，四面有四個(gè)像波浪一樣拱起的小屋頂，中間有一個(gè)像金字塔型的大屋頂，看起來(lái)像用一頂金色的帽子蓋上去一樣，屋頂?shù)耐叨际蔷G色的，墻壁和屋檐都紅色的。我和爸爸上到鐘樓的二樓，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，有四條大街以鐘樓為中心。
筆直的伸向東、西、南、北、四個(gè)方向，看起來(lái)很么壯觀、很雄偉。大街上的車(chē)穿流不息，兩邊商店的霓虹燈燈光閃耀，把城市打扮的'更加漂亮，更加美麗，里面陳列了很多古代用的生活用品和古代樂(lè)器，里面的墻壁上還雕刻著許多栩栩如生的壁畫(huà)，非常優(yōu)美。四周的房檐掛滿(mǎn)了非常大的大紅燈籠，增添了濃濃的節(jié)日氣氛。二樓的一個(gè)角掛著一個(gè)大大的鐘，工作人員告訴我們是用鐵鑄成的，是古代人用來(lái)報(bào)時(shí)的晨鐘。還遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到一座跟鐘樓的形狀很相似的，就是鼓樓，鐘樓和鼓樓就像一對(duì)孿生兄弟矗立在西安的市中心。
古老的西安真是多姿多彩，我愛(ài)家鄉(xiāng)。
初中優(yōu)秀寫(xiě)景作文 41
早晨，這位勤快美麗的姑娘終于到來(lái)了，催醒了正在沉睡的天地萬(wàn)物，也催醒了夢(mèng)中的人們，隨后，她用美妙的畫(huà)筆開(kāi)始為人間各個(gè)角落描繪絢麗多姿的圖畫(huà)。
我起了個(gè)大早，因?yàn)槲乙蛬寢屢黄鹑ス洳耸袌?chǎng)。早晨為菜市場(chǎng)描繪出了一派繁華喧鬧的景象。起早的賣(mài)主們?cè)缫褦[好了小貨攤，綠油油的青菜;新鮮的.大雞蛋;紅彤彤的西紅柿;還有水槽里游來(lái)游去，各種各樣的魚(yú)兒真是琳瑯滿(mǎn)目，好不叫人喜歡。人們隨著川流不息的人群，有的打招呼，有的則這里瞧瞧，那里看看，選購(gòu)著自己需要的東西。真是好不熱鬧!賣(mài)主的吆喝聲，自行車(chē)的車(chē)鈴聲，人們的談話(huà)聲，就像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，構(gòu)成了一曲美妙、動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。
我和媽媽一起穿梭在人來(lái)人往的熱鬧的市場(chǎng)，“哎，大姐，來(lái)看看我的青菜喲!今天早上摘的，新鮮著呢看我這瓜，我這瓜又大又好，買(mǎi)回去褒湯準(zhǔn)好吃各種聲音在我耳邊響起，我和媽媽開(kāi)心地選購(gòu)著物品。
不一會(huì)兒，媽媽提著的菜藍(lán)都“撐破了肚皮”，看來(lái)，今天中午我有口福啦!
初中優(yōu)秀寫(xiě)景作文 42
一場(chǎng)淅瀝嘩啦的秋雨，宣告了秋的到來(lái)。夏的熱烈正在慢慢褪去，秋的涼意正在慢慢襲來(lái)，而農(nóng)民臉上的笑容也隨著秋天的到來(lái)越來(lái)越多！
秋風(fēng)，是秋天最有特點(diǎn)的，一絲絲的秋風(fēng)從臉上劃過(guò)，不禁充滿(mǎn)了涼意，剛剛褪去了夏天的炎熱，又感到了秋天的涼爽，讓人們感到十分的舒適。
也許，是秋天的雨，喚醒了熟睡的田野。田野煥然一新，仿佛一夜之間變了許多，一片豐收的景象，從田野的東頭到西頭，看見(jiàn)了稻子如紳士一般的向大地鞠躬，深深致謝；大豆開(kāi)心地笑破了肚皮，而玉米也穿上了一層新綠色的衣服，不遠(yuǎn)處傳來(lái)一片農(nóng)民的爽朗笑聲！
秋天的山?jīng)]有春天的絢麗多姿，也沒(méi)有夏天的豐富多姿，卻有自我獨(dú)到的特點(diǎn)，秋天的山，傳來(lái)的不是春天的溫暖，也不是夏天的熱情，傳來(lái)的.卻是一股從頭到腳的自信與干練。在四個(gè)季節(jié)中，唯獨(dú)秋天是收獲的季節(jié)，是因?yàn)榍锾�，他有自信能完成任�?wù)！
秋天有著不一樣的風(fēng)格；秋天，有著自我獨(dú)特的地方；秋天，有著讓人喜悅的地方。因?yàn)椋锾炫c眾不一樣，因?yàn)�，秋天樸�?shí)美麗，因?yàn)椋锾煊袆e樣的向往和追求，所以，我喜歡秋天，我贊揚(yáng)秋天，我熱愛(ài)秋天。
初中優(yōu)秀寫(xiě)景作文 43
秋姑娘來(lái)視察了，她喚醒了許多水果和美景！
走到了果園，看！那熟透了的蘋(píng)果正對(duì)我在微笑呢；看！那晶瑩的葡萄正在排隊(duì)形咧；看！那黃澄澄的桔子還在盡力變甜，讓人人都愛(ài)它！個(gè)個(gè)水果看到秋姑娘了，在向她敬禮呢！
走到了公園，只見(jiàn)菊花妹妹們都在爭(zhēng)芳斗艷。哇！快看那兒，許多菊花在一起擺成了一個(gè)海寶模樣。秋姑娘這回要好好表?yè)P(yáng)一下各部門(mén)菊花領(lǐng)導(dǎo)們了、
走進(jìn)了林子里，潺潺的河水中，不時(shí)還有幾片金黃黃的落葉，落在了水面上，仔細(xì)一看！哦，原來(lái)是小螞蟻要載著它去大海旅行。
走進(jìn)了山村里，前一夜剛下過(guò)的雨。清晨，還有露珠落入了水中——嘀嗒，嘀嗒！這時(shí)公雞已不是鬧鈴了，秋姑娘疑惑不解，便問(wèn)公雞道：“您好，您老人家為何不打鳴了呢？”公雞被窘得無(wú)言以對(duì)，只好望望遠(yuǎn)處。秋姑娘也隨著望去，哦，原來(lái)如此，這時(shí)候最熱鬧的'，要數(shù)蟬和青蛙了！秋姑娘看著看著，便笑了
這次，秋姑娘的視察可真有趣！無(wú)論秋姑娘遇到誰(shuí)都問(wèn)好！讓我贊嘆不已：��！秋色真美
初中優(yōu)秀寫(xiě)景作文 44
枯黃的老條在那纖弱的枝頭上微微顫動(dòng)。秋日的陽(yáng)光，透過(guò)云層，穿過(guò)樹(shù)梢，在屋頂上灑下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。乍入初秋，秋風(fēng)颯爽。清晨，我們到公共場(chǎng)地去掃地。來(lái)到一棵老樹(shù)下，幾片金黃的葉子如同少女般在文風(fēng)中翩翩起舞，在空中優(yōu)美地打著旋。那幾片躍躍欲墜的楓葉，紅的似火，點(diǎn)綴著蕭瑟的大地。一棵老樹(shù)從前蒼翠欲滴。歲月靜好，他并不郁郁蔥蔥，用神奇的畫(huà)筆為自己畫(huà)上了一身金色的華裝。四季常綠的鐵樹(shù)，猶如一位鏗鏘有力的戰(zhàn)士，身上無(wú)數(shù)的刺，像一把尖銳的利刃，十分自豪地仰望著天空。
走進(jìn)那一條深深的石子路，路旁，小草患上了一條金色的衣裳，就像一位位戰(zhàn)士，堅(jiān)強(qiáng)的抬著頭。路旁的野花，開(kāi)的小小的，微風(fēng)輕輕吹過(guò)，在風(fēng)中搖曳。
遠(yuǎn)處有一顆大樹(shù)，高大挺拔，他并不蒼老。一頭蓬松的頭發(fā)，無(wú)數(shù)的'枝條隨風(fēng)舞動(dòng)。雨后。從樹(shù)枝上冒出一點(diǎn)新綠，頓時(shí)在樹(shù)葉間泛起一陣陣綠浪，都張開(kāi)了嘴吮吸甘甜的露珠。一圈圈明顯的紋路，記錄了歲月的痕跡，為他穿上了古老的衣裳。陽(yáng)光把樹(shù)葉照得閃閃發(fā)光，青得直逼你的眼。
我站在一旁，陷入了幻想的世界。
初中優(yōu)秀寫(xiě)景作文 45
昨天，我和媽媽去了鄉(xiāng)下外婆家。午飯后，大家聊起家常。不知不覺(jué)，一大半的時(shí)間過(guò)去了，西斜的太陽(yáng)在藍(lán)天上放射出金色的光芒。
告別奶奶后，我們踏上了回家的路。汽車(chē)愉快地走在平坦的鄉(xiāng)村水泥路上。我坐在后座，興致勃勃地看著傍晚的鄉(xiāng)村美景。
太陽(yáng)漸漸收起了笑容，臉紅了，似乎急著回家，揮手告別，不小心把夕陽(yáng)灑在了空中。道路兩旁整齊的稻田，黃綠相間，仿佛給大地鋪上了厚厚的地毯。黃澄澄的稻穗半彎，在夕陽(yáng)的余暉中格外耀眼，照亮了田間忙碌的農(nóng)家大叔們的笑臉；遠(yuǎn)處的棉田里，樹(shù)葉漸漸變黃，白色的棉花從果實(shí)里沖出來(lái)，仿佛在對(duì)農(nóng)夫的.叔叔說(shuō)；“來(lái)接我！”。一陣微風(fēng)吹過(guò)，稻穗和棉花一起翩翩起舞，伴隨著農(nóng)民叔叔們的歡笑和笑聲，仿佛在一起慶祝豐收的季節(jié)！
樹(shù)林里，歸巢的鳥(niǎo)兒成群鳴叫；在村子里，孩子們?cè)诖笕说穆曇糁酗w回家；河里，鴨子在悠閑地游泳。他們似乎太想念美味的水草了，忘了回家...
環(huán)顧四周，天空如此蔚藍(lán)，大地如此富饒，深吸一口氣，空氣如此清新，我不禁感慨:鄉(xiāng)村的傍晚真美！
初中優(yōu)秀寫(xiě)景作文 46
秋天到了，天氣涼了，天空更遠(yuǎn)更藍(lán)了，太陽(yáng)似乎裹起了厚厚的棉衣，也散發(fā)不出什么熱氣了，但陽(yáng)光卻變得更亮更刺眼了。
秋天到了，秋風(fēng)吹黃了樹(shù)葉，也吹開(kāi)了公園里遍地的菊花，白的像玉、紫的像紫水晶、紅的像一團(tuán)團(tuán)火，姹紫嫣紅、五彩繽紛，雖然沒(méi)有了蝴蝶翩翩起舞，也沒(méi)有蜜蜂在花間采蜜，卻引來(lái)了愛(ài)美的人們，欣賞這秋天里令人心曠神怡的.美景。
秋天到了，田野變成了金色的海洋。迎著太陽(yáng)的金色向日葵，因?yàn)椤澳X袋”里有太多的葵花子兒，上重下輕，都低下了頭;金色的稻穗兒，笑彎了腰;玉米頂著金發(fā)，迎風(fēng)飄散;金色的大豆笑破了肚皮，一粒�！敖饘殞殹编枥锱纠餐馓�，急急地要回到大地母親的懷抱。
秋天到了，果園里散發(fā)著甜甜的味道。蘋(píng)果穿著紅襖，葡萄披上了紫袍，柿子像一個(gè)個(gè)小紅燈籠，掛滿(mǎn)枝頭，還有那咧嘴笑的石榴，似乎在說(shuō)“天涼了，快把我們帶回家吧”。
秋天到了，夜更靜了，只是偶爾從墻角處傳來(lái)蟋蟀的“唧唧”聲。“蟋蟀獨(dú)知秋令早”，也許正如陸游所寫(xiě)，秋是古今一樣的吧!
初中優(yōu)秀寫(xiě)景作文 47
我們一進(jìn)校園，就看到了教學(xué)樓前的法國(guó)梧桐樹(shù)。他們像勇士一樣保護(hù)著我們美麗可愛(ài)的校園。
那棵梧桐樹(shù)又粗又細(xì)，最寬的需要兩個(gè)同學(xué)扶著！當(dāng)然，我們沒(méi)有擁抱是因?yàn)樯厦嬗形浵仯?/p>
好大的梧桐樹(shù)！樹(shù)葉就像孩子們的手掌，為我們形成了一把綠色的大傘。
春天，下著毛毛雨，雖然梧桐樹(shù)只發(fā)芽一點(diǎn)點(diǎn)，但是很茂密。它為我們擋雨，但從不要求任何回報(bào)。雨后的梧桐樹(shù)更加燦爛。樹(shù)葉上的水珠像珍珠，在陽(yáng)光下閃著晶瑩的光。
夏天，烈日炎炎，梧桐樹(shù)的身體穿著迷彩服搖曳著，也為我們遮擋了陽(yáng)光。綠色的“傘”像一個(gè)綠色的湖，把校園襯托得更加美麗。
秋天，梧桐樹(shù)的葉子漸漸變黃，最后，美麗的“死蝴蝶”出現(xiàn)在枝頭。秋風(fēng)一掃，蝴蝶在風(fēng)中撲騰，最后落在地上，再也飛不起來(lái)。我們用手撿起來(lái)，送到一個(gè)安全的家。
冬天，雨后，接著是雪。寒冷的天氣使梧桐樹(shù)結(jié)冰，就像掛在樹(shù)上的.白紗，晶瑩剔透。落在樹(shù)梢上的雪，被風(fēng)吹得像漫天飛舞的銀片，很美。
學(xué)校里的梧桐樹(shù)給學(xué)校增添了五顏六色的色彩。
初中優(yōu)秀寫(xiě)景作文 48
我的家在寧海西店。我愛(ài)家鄉(xiāng)浩瀚的大海。它寬廣遼闊，浩浩蕩蕩，神秘莫測(cè)。它有時(shí)波濤洶涌，像只猛虎;有時(shí)風(fēng)平浪靜，像位溫柔的母親;有時(shí)微波粼粼，金光閃爍，如仙境一般。
我更愛(ài)家鄉(xiāng)的石孔山。石孔山是生在海上的兩座小山。
漲潮時(shí)，它被海水包圍著，只露出一半的身體，就像鑲嵌在海面上的兩顆綠寶石，格外引人注目。那是大海媽媽的眼睛吧!
退潮時(shí)，可以看見(jiàn)山的全身，就像一雙靴子，那是很久以前哪個(gè)捉蝦的漁民不小心丟在海里的吧!沿著一條松軟的沙灘，可以來(lái)到山腳下。山腳下有許多千姿百態(tài)的礁石橫躺著。礁石上長(zhǎng)著綠綠的海苔，礁石縫里還有許多美味的海螺，如果你想吃可以親手來(lái)采哦!仰望石孔山，你會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)怪，因?yàn)閯e的山全身都長(zhǎng)滿(mǎn)花草樹(shù)木，可石孔山卻只有山頂才有，其它地方全是巖石。那是因?yàn)槭咨匠１缓Ｋ莸木壒�。山頂郁郁蔥蔥的草木，好像給石孔山戴上了一頂綠色的'帽子。這些樹(shù)中有一棵迎客松最吸引人，它從山頂斜掛下來(lái)，就像石孔山張開(kāi)雙臂在迎接客人的到來(lái)。
家鄉(xiāng)的大海不僅有美麗的石孔山，還有豐富的海鮮，有牡蠣、蝦、蟹、魚(yú)……
瞧，家鄉(xiāng)的大海多美呀!它使我流連往返。
初中優(yōu)秀寫(xiě)景作文 49
白茫茫、銀茫茫、天茫茫、地茫茫，到處一片云茫茫，看上去仿佛空中的白云都飄落在地面上。
我坐在車(chē)上一眼望去，“啊!好美的的晨景啊!”我驚訝的.叫起來(lái)。望著那優(yōu)美動(dòng)人的面紗，輕輕的輕輕的舞動(dòng)著那千姿百態(tài)的舞蹈，和那房子、樹(shù)木、行人構(gòu)成了一幅和諧生動(dòng)的畫(huà)面。車(chē)子不久把我送到了學(xué)校，一眼望去，學(xué)校的晨霧比在車(chē)子上瞧見(jiàn)的晨霧美得多!
我飛快地跑到校園，直奔教室，突然“呤……”的聲音嚇得我一跳，差點(diǎn)摔在地上。抬著，趕緊跑到教室，連忙坐在自己的位子上，生怕來(lái)遲了。這時(shí)，我向窗外一望，呀!霧還沒(méi)散。那些籠罩在校園里的霧，的確非常優(yōu)美，它把周?chē)鷩?yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地罩著，慢慢地看著，好你好象身臨其境，進(jìn)入到霧的天地。好你好象被托起了身體，懸在半空中如同進(jìn)入仙境，產(chǎn)生種種神秘的幻覺(jué)……
“鈴……”我飛快地跑出教室，這才見(jiàn)到晨霧變得柔和，它在慢慢地消散。它不像大雪那樣壯觀，也不像小雨那樣纏綿，而是溫柔得像一位慈母。她撫摸著我們每一個(gè)人，給我們一種濕潤(rùn)清涼的感覺(jué)，漸漸的晨霧慢慢揮手向我們?cè)僖?jiàn)……
初中優(yōu)秀寫(xiě)景作文 50
我的家鄉(xiāng)在美麗的朝陽(yáng)鎮(zhèn)，這里空氣新鮮，樹(shù)木茂盛，天空湛藍(lán)，河水清澈見(jiàn)底，物產(chǎn)豐富，是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。
春天，春姑娘悄悄的來(lái)到了田地間，你瞧！一片片的油菜花競(jìng)相開(kāi)放，綻開(kāi)了澄黃色的花兒在微風(fēng)的吹拂下，涌起層層金黃色的波濤，散出沁人心脾的香味，把蜜蜂引來(lái)了。
夏天，披著一身的綠葉兒在暖風(fēng)里，在亂子的鳴叫聲，跳著地來(lái)到了我的家鄉(xiāng)。清晨，天空中的太陽(yáng)被遮了一半兒所以非常涼爽，但到了中午，太陽(yáng)似大火球一樣，非常炎熱。經(jīng)過(guò)烈日的暴曬、驟雨的澆淋，那些草木就躥枝拔節(jié)地長(zhǎng)起來(lái)，變的青翠蔥綠了。
秋天，到處都是一片豐收的景象。秋天到處都是金色的，秋姑娘就像魔術(shù)師，把田野變成無(wú)窮無(wú)盡的果實(shí)園林。稻子金燦燦的，像撒了一地的金子，又像鋪了一條又長(zhǎng)又寬的黃地毯；沉甸甸的谷穗頻頻點(diǎn)頭；顆粒飽滿(mǎn)的'高粱漲紅了臉……
冬天，大地穿上了一件白白的衣裳，一點(diǎn)雜色也沒(méi)有，冬姑娘悄悄地來(lái)到天空上，潑灑著它衣服袖里藏著的雪花，把它們潑灑到大地上。這些雪花慢慢地，搖搖晃晃地飄到了大地上；頓時(shí)，大變成了一片雪白的世界。
這就是我的家鄉(xiāng)，一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的家鄉(xiāng)，一個(gè)可愛(ài)的家鄉(xiāng)，一個(gè)一年四季都很美的家鄉(xiāng)。
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