- 相關(guān)推薦
高中寫景優(yōu)秀作文（精選50篇）
相信許多人都寫過(guò)作文吧，尤其是應(yīng)用極其廣泛的寫景作文，寫景作文是以描寫自然景物為主的記敘文。那么什么樣的寫景作文才是好的呢？以下是小編為大家整理的高中寫景優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
高中寫景優(yōu)秀作文 1
大地又融入了一片蒼茫的暮色中，這一切結(jié)束了嗎?不，明天清晨，一輪紅日又將從地平線噴薄而出，去照亮人生道路上嶄新的一天!
轉(zhuǎn)眼間嚴(yán)冬已逝，春天已悄悄的來(lái)到人間。春天，是美好的季節(jié)，是充滿詩(shī)情的季節(jié)。自古以來(lái)，寫春的詩(shī)是數(shù)不勝數(shù)，那是因?yàn)榇禾炀吧匀耍幪幗钥勺髟?shī)。
“一年之計(jì)在于春”正像這句諺語(yǔ)所說(shuō)，春天是四季中最美好的季節(jié)。它代表著一年新的開始，它匯聚這綠色的氣息，它激勵(lì)我們奮斗，它促使我們成功。
春天，在我們眼中是一個(gè)分外妖嬈的姑娘，甩動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的烏發(fā)風(fēng)靡全球，給每家每戶帶去了希望;也是一本讀不完的書，奉獻(xiàn)給我們無(wú)數(shù)的'驚奇;更是一團(tuán)熄不滅的火，燃燒著我們每一個(gè)人，鞭策著我們前進(jìn)。
一提到春天這可愛的字眼，我們立刻會(huì)想象出一角春的景色：草原上，一望無(wú)垠的小草，像一張直鋪天邊的綠色的毯子。牧羊人們騎著馬，揮著鞭，趕著羊群，游蕩在這張綠毯上。羊兒們各吃各的，誰(shuí)也不顧誰(shuí)，還不時(shí)發(fā)出咩咩的叫聲，好像在迎接春天似的。
小河邊，水面上的冰都化了，小河流水嘩啦啦，奏出一曲交響樂。清澈的河水像一面厚厚的玻璃，河底的水綿，我們看得格外清楚，河底的魚兒，蝦兒在水綿間徊游、覓食、嬉戲好像也在迎接春天似的。河堤上的春意更濃，堤岸邊的垂柳枝條不知不覺綠了，正像詩(shī)中所說(shuō)“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！痹偌由蠘漕^上鳴叫的黃鸝，遠(yuǎn)處河面上飛落不定的白鷺，那真可謂是“兩只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天�！�
田野間，小麥們一起掀掉白花花的棉被，露出他們的綠色新衣裳，在春風(fēng)中翩翩起舞。孩子們放學(xué)回家，也像詩(shī)中寫的一樣“兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！币恢еэL(fēng)箏蕩漾在麥地上空，顏色不一，像一片片彩色的云。風(fēng)箏高高低低，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，歪歪斜斜，形態(tài)是各種各樣，勾勒出一副美的風(fēng)景。
春天像一位高明的魔法師，把草兒、樹兒變綠，把冰兒融化，把曾飛向南方的鳥兒又喚回來(lái)，瞧，春天是多么的神奇。
春天這可愛的字眼，加上這美麗的風(fēng)景，再加上這神奇的魔法，真是天下一絕啊!
高中寫景優(yōu)秀作文 2
秋晨來(lái)得靜，來(lái)得輕，當(dāng)一切還在朦朧中，幾縷秋風(fēng)從窗戶縫中擠進(jìn)來(lái)，在房間中尋找可撂倒的對(duì)象。“當(dāng)聲，一個(gè)空紙杯從桌上翻倒下來(lái)，接著叫喊聲、開門聲、廣播聲、腳步聲……打破了秋晨的寧?kù)o。穿上外衣走出房去迎接的又是它的一次滿撲。額前的發(fā)絲被高高掀起，或是倒向后去，沒有合攏的外衣，也被掀起一個(gè)角。匆匆走著的學(xué)生，卻很少有仰著頭的，都在躲避它的侵襲。昨晚吹落的片片黃葉，在翻跟頭似的向前飛去，只有在障礙物的阻擋下才停了下來(lái)�？罩幸灿酗h舞的枯葉在悠悠下落，是秋風(fēng)帶走它們離開了枝頭。
有秋陽(yáng)總是好的，日光的灑下，給一切升了溫，也添了亮色。當(dāng)下課的鈴聲響過(guò)后，教室外的走廊上，密密麻麻擠滿了學(xué)生，靠在防護(hù)欄上，伸出頭去享受那僅有的從房檐下遺漏下來(lái)的光臨近空地的學(xué)生，站在空地上，沐浴著毫不遮擋的溫暖。那種舒服與幸福全部洋溢在臉上，充實(shí)到身體中的每細(xì)胞中。
空閑的時(shí)間乘著日光，到校園中散步。你能更好地看到很高很高，很高的碧綠的天色，聽得到林間小鳥的'飛鳴從梧桐樹葉底朝東細(xì)數(shù)著一絲一縷漏下的日光，或在圍墻壁上，靜對(duì)著像鋸齒的刺條帶著些許的小綠，自然而然也能感覺到十分的秋意。不能錯(cuò)過(guò)了那黃澄澄的香椽，個(gè)個(gè)那么飽圓。從葉中遺漏下的光，射到那金色上，近眼去看有些刺眼，還有那沁人的清香，在晚秋的醞釀中，濃烈地發(fā)酵，散發(fā)到空氣中的每一個(gè)分子里。
秋陽(yáng)總是去得早，去得快，只有那還露在西方山頭的小半邊臉斜射幾縷殘陽(yáng)從玻璃窗戶透射進(jìn)來(lái)，將人影拉得老長(zhǎng)，也將本是黃色的肌膚，鍍上一層金色，可謂是地道的黃種人。
夜也相繼來(lái)臨了。夜風(fēng)又使沒有落盡枝頭的枯葉嘩嘩啦作響。這樣的夜很少有人駐足觀賞星辰。因?yàn)槟鞘呛芾涞摹Ｖ挥懈糁ＡЭ匆谎坌窃�。拉上窗簾，夜更加寧�(kù)o了。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！奔亦l(xiāng)的秋，我也只能用此來(lái)形容我的眷戀。
高中寫景優(yōu)秀作文 3
桂花的香氣，彌漫在古老的瑤寨，渾圓的月柿，成熟于山嶺間。
你在一片青瓦之中，收獲金色的秋天。黑色粗布的衫，五色絲線勾繡的圖案。不知，你的胸前是否掛有，一枚絲絡(luò)點(diǎn)綴的銀牌？但我知道，你的腕間，一定有一只淡綠色的鐲子。
噠噠的馬蹄聲，輕輕磕碰著石板路，天涯的浪子，浮萍般的飄蕩。
虛掩的柴門，秋陽(yáng)中勞作的你的.背影。來(lái)自異鄉(xiāng)的我，不小心地，融入了你的畫卷。
你的柔情觸動(dòng)我的心弦，你的純真叫我愛憐。好似久違的故鄉(xiāng)，有我夢(mèng)中的姑娘，我甘愿把自己的一輩子，流放這，山嶺間。
我要伴著你，一刻不離開。生活，不要轟轟烈烈，一杯白開水最好，以后可以按需，添加佐料。
在臨水的山嶺下，建起我們小小的蝸居。竹籬笆的院墻上，開滿五顏六色的花兒。院里，有棵葉茂枝繁的桂樹。白天，你在樹下做女紅，我在樹下釀米酒。晚上，我們依偎在那里數(shù)星星，看月亮。
哦，秋風(fēng)、月光、花香，還有桂樹下的私語(yǔ)聲。
在院外，有一林郁郁蔥蔥的柿樹，柿子成熟的時(shí)候，我們親手采摘下來(lái)，劃著竹排，選一個(gè)細(xì)雨斜飛、白霧彌漫的天，去城里換米換鹽。斗笠壓得低低的，蓑衣披得嚴(yán)嚴(yán)的。不為別的，最愛這如詩(shī)似幻的茶江河�！班藝仯藝�，嗨咿呀啰，”你把山歌唱，我吹木葉和。
只要有你，粗茶淡飯也香甜。我們一起磨米粉，我們一起打油茶。鹵水、排散、芋頭，還有你愛吃的艾葉粑�！班藝�，嗨噥，嗨咿呀啰，”磨盤緩緩轉(zhuǎn)，木錘用力打……
秋天，是夢(mèng)的季節(jié)，夢(mèng)醒如朝露。秋天，是初見的日子，一場(chǎng)無(wú)果的邂逅。
桂花飄香，月柿又紅。兩年，從秋天到秋天，你穿著嫁衣遠(yuǎn)去的背影，消失在青瓦之間。我失去了，有你的畫卷。你失去了，那枚絲絡(luò)點(diǎn)綴的銀牌。依稀記得，你的腕間，一只淡綠色的鐲子。依稀聽見，噠噠的馬蹄聲，漸行漸遠(yuǎn)。
哦，米粉、月柿、油茶，還有無(wú)盡的鄉(xiāng)愁
高中寫景優(yōu)秀作文 4
5月29日是星期天。我爸爸帶我去了北京的石景山游樂園。我一路坐在車?yán)�，很開心。我很快就到了游樂園的門口。
游樂園入口處嵌有一個(gè)寫著“樂”字的大盤子，似乎在告訴人們，它能給你帶來(lái)歡樂。這個(gè)大圓盤由七根白鐵管支撐著。每當(dāng)人們看到這張音樂人物的光盤，他們就會(huì)知道這是一個(gè)游樂園。
一進(jìn)游樂園大門，就看到了諸葛亮的八卦。八卦陣用許多小竹竿插在地上，然后用線編織成網(wǎng)，綁在小竹竿上，留下空間作為道路。只要你能從八卦中找到出路，你就贏了。這是一個(gè)智力游戲，你需要?jiǎng)幽X，否則你要在里面走半個(gè)多小時(shí)。
然后我來(lái)到游樂園酒店門口。這家餐館很特別。因?yàn)樗兴{(lán)色的顏色和圓形的屋頂，所以它真的很像一個(gè)小建筑，所以很多人喜歡在這里拍照。
對(duì)面是孩子們玩耍的`地方。四周是白色的鐵管，冠中有一個(gè)“冠”�；使谏嫌袀�(gè)“飛馬”。飛馬的前腿抬高，后腿著地。一雙明亮的大眼睛嵌在白色的“皮毛”里，一雙有力的翅膀張開了。
沿著不同形狀的磚路，我和父親來(lái)到灰姑娘城堡前。城堡里有三層。前兩層是肉色，三層是紅色。它看起來(lái)像一座宏偉美麗的宮殿。城堡的左邊是正在游泳的金魚。一條紅色的金魚讓人開心。城堡的右邊是一個(gè)滑輪。有時(shí)候慢慢上坡，有時(shí)候直下，有時(shí)候翻個(gè)底朝天，有時(shí)候直下斜。太神奇了！城堡后面是大觀纜車，五米多高，看起來(lái)像一個(gè)大圓盤。斜對(duì)面是勇敢轉(zhuǎn)盤。這個(gè)轉(zhuǎn)盤有時(shí)水平放置，有時(shí)傾斜，有時(shí)直立。坐在上面需要一些勇氣！
回來(lái)的時(shí)候又看到了蝸牛爬樹的玩具。這是對(duì)人的耐力的考驗(yàn)。因?yàn)槟汩L(zhǎng)時(shí)間用力蹬，小蝸牛只能爬一點(diǎn)點(diǎn)，所以人需要耐心。當(dāng)我走出大門時(shí)，我又看到了套圈。就是讓你在某個(gè)位置，用一個(gè)圓圈套四個(gè)制動(dòng)栓，套進(jìn)去就可以拿走。
最后，我和父親依依不舍地告別了能給人帶來(lái)歡樂的游樂園。
高中寫景優(yōu)秀作文 5
我的家鄉(xiāng)有一條小河，那是我童年最美的記憶，小時(shí)候我最喜歡到那里玩耍，河寬有三、四米，水深到小腿，河里有下小魚、小蝦、青蛙、泥鰍、蟾蜍。春天的時(shí)候還有小蝌蚪。每到那時(shí)，我就拿著自己家里的小木桶到小河里去捉小蝌蚪，它們圓圓地身體后面帶著一個(gè)長(zhǎng)尾巴，游動(dòng)起來(lái)一擺一擺的，很招人喜歡。我用雙手把它們一條一條地捧到小木桶里，然后高高興興地拎著小木桶往家里走，嘴里唱著快樂地童謠。那時(shí)侯我沒有洋娃娃，沒有小氣車，但是我有快樂，有清新的空氣、有蔚藍(lán)的藍(lán)天、有滿山的大樹、有清清地小河水。更重要的是有童年的自由和快樂。我不用去參加鋼琴班、繪畫班。
我在大自然中聽到了最美的音樂，在大自然中看到最美的圖畫。我曾經(jīng)用自己的小手在二叔的本子上畫下了稚嫩的山水和小鳥。也曾經(jīng)對(duì)著群山高唱山歌。我的童年因?yàn)橛辛诵『雍颓嗌匠錆M了快樂。這些快樂象美麗的珍珠一樣永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶中。三十年以后，我在喧嘩的城市里工作累了，倦了，想找個(gè)世外桃園休息一下疲憊的身心，我想到了家鄉(xiāng)的小河。可是當(dāng)我千里之遙回到故鄉(xiāng)的時(shí)候，當(dāng)我馬不停蹄地跑到小河邊的時(shí)候，那記憶中美麗的小河卻不見了，取而代之的是裸露的'河床、堆滿地的垃圾和鵝卵石。我問(wèn)鄉(xiāng)親們這是為什么？他們搖搖頭說(shuō)：“不知道�！蔽铱疾炝烁浇沫h(huán)境，也沒有發(fā)現(xiàn)什么問(wèn)題。直到有一天我看了一個(gè)關(guān)于全球變暖的科教片，我才明白這其中的原因。我們生活的地球正在變得讓我們擔(dān)憂起來(lái)。但是，它不是沒有辦法的，只要我們都有憂患意識(shí)，特別是國(guó)家政府的官員們都能在制定政策的時(shí)候考慮到全球環(huán)境問(wèn)題，人類的環(huán)境問(wèn)題是有望解決的。多么希望有一天，我能帶著我的后代們?nèi)ス枢l(xiāng)看那條小河，小河從新變的有水有魚有青蛙，有快樂有美麗的童年，那是多好��？
高中寫景優(yōu)秀作文 6
經(jīng)意間，看到影集里一張邊角破損的老照片，舊得發(fā)黃，卻泛著最珍貴的光彩，溫暖了一顆在塵世間游游蕩蕩的心……——題記
暮色漸濃，溫婉的月牙兒躲在云后悄悄睡去，夜在早春淡淡的花香里變得朦朧起來(lái)。坐在房間里，輕輕翻開那本老舊的影集，呼吸便在瞬間凝住，生怕驚擾了這份在舊日時(shí)光里靜靜縈繞著的美麗。那是一張黑白的老照片，歲月的洗禮使它微微泛黃了。相片里四個(gè)穿著旗袍的妙齡女子，綻放著淡淡的笑容，平和寧?kù)o里透出溫柔可人的韻致。
時(shí)光仿佛倒流到六十年前，相片中的女子如花似玉，不過(guò)二十上下，她們置身在古香古色的客廳里，窗簾輕柔妙曼地束在兩側(cè)，陽(yáng)光暈染出一室的恬美，一如她們清澈的眼神。
酒紅色繡著暗花的旗袍，黑色鑲著金邊的旗袍，藏青色細(xì)格的旗袍，淺紫色印著星星點(diǎn)點(diǎn)小花的旗袍，每一件都在她們身上寫著洗盡鉛華后的純凈，是那么端莊自然，嫵媚柔美，空氣里頓時(shí)有陣陣氤氳的清香彌漫開來(lái)，充滿了溫潤(rùn)的`氣息。那婀娜多姿的女子，都披著烏黑油亮的直發(fā)，柔順的感覺宛然伸手可觸，讓六十年后的我驚嘆不已……
正當(dāng)我以無(wú)限癡迷的目光摩娑著相片中的每一處細(xì)節(jié)，耳邊仿佛有清淡的音樂盤旋縈繞著逝去的舊日時(shí)光，驀然驚覺，那曾經(jīng)如花般燦爛的紅顏如今早已不知所歸。一張舊照片，記下了她們唇邊醉人的笑，眼里水似的溫柔，卻擋不住寒來(lái)暑往，花飛人遠(yuǎn)……夜色漸深，幽幽樂曲中，我不禁想起了“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)�；ó�(dāng)堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝”的句子。年華就這樣似水東流，美麗只能成為風(fēng)塵中的一聲嘆息，無(wú)法追尋前世，更不知何為來(lái)生。在某種意義上說(shuō)，每個(gè)人的生命都是一樣的，來(lái)了，終究要走�？v使有輪回，你也不再是原來(lái)的你。
既然人會(huì)老，花會(huì)謝，今生今世就應(yīng)該眷念每一次燦爛的日出，每一件傾心的衣衫，每一抹發(fā)自內(nèi)心的笑容，甚至，每一個(gè)相遇的緣份，每一段相愛的旅程……
高中寫景優(yōu)秀作文 7
我的母校坐落在一個(gè)普普通通的山村，但我愛母校的早晨，因?yàn)樗婷疃鴾卮妫晃覑蹖W(xué)校的早晨，因?yàn)樗龐趁亩鴦?dòng)人。我要拿起畫筆用心中灼熱的愛描繪一幅絢麗多彩的畫卷──學(xué)校之晨。
初夏的黎明，夜幕還未拉開，草兒甜甜的睡著，鳥兒還未從夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)。月亮落下西山，星星從天幕上次第隱去，整個(gè)學(xué)校被籠罩在晨霧中，像神話里天上飄渺的仙境，假如這時(shí)你站在山頂眺望遠(yuǎn)處那一排教室，就會(huì)新奇的看到一條乳白色的霧帶繞在教室屋頂，霧靄茫茫中微微地顯出教室墻壁的輪廓，屋頂在云霧中漂浮，若隱若現(xiàn)，宛如仙境中的瓊臺(tái)樓閣。我想這情景，大概又像站在蓬萊閣上看到的海市蜃樓一樣奇妙無(wú)比。
學(xué)校中的幾顆老梧桐樹，好像幾位飽經(jīng)滄桑的老壽星，凝望著那東方將要升起的旭日。
夜幕漸漸拉開，白茫茫的的晨霧在流動(dòng)，在減退。這時(shí)學(xué)校的晨霧中出現(xiàn)隱隱約約的人影，一個(gè)、兩個(gè)……成群結(jié)隊(duì)，伴著歡快的笑聲，學(xué)校熱鬧起來(lái)。
不知什么時(shí)候炫目的朝霞染紅半邊天，又將柔和的色彩灑在學(xué)校里。學(xué)校里到處都移動(dòng)著火焰般的紅領(lǐng)巾，蝴蝶般鮮艷的花裙，學(xué)校上空飄蕩著同學(xué)們朗朗的`讀書聲……小樹醒，沾著露水；野花醒
她與露珠一個(gè)甜甜的夢(mèng)；小鳥醒，亮出清脆的歌喉，唱著向藍(lán)藍(lán)的天空飛去。
太陽(yáng)升起來(lái)，陽(yáng)光灑滿學(xué)校。同學(xué)們有的捧著書本倚在樹干上，有的低頭漫步在草坪上，有的三五結(jié)伴奔跑在操場(chǎng)上。教室里用稚氣的童音朗讀著“微雨欲來(lái)，輕音滿湖……”瑯瑯的讀書聲飛出學(xué)校，傳到正在耕耘的鄉(xiāng)親們的耳朵里，他們聽著熟悉的聲音，望著被樹木環(huán)抱的學(xué)校，似乎如有所思的笑……
��！學(xué)校之晨，這時(shí)是一天的開始，人生的起步。夢(mèng)想的種子要播種，人生的意義要認(rèn)識(shí)……那里有青春幻想，那里有未來(lái)的呼喚。
雖然我已從母校畢業(yè)，但我卻常喜歡在夏日的早晨坐在山頭遙望學(xué)校，那一幅幅充滿生機(jī)的美麗的圖景令我興奮，給我力量，我仿佛看到家鄉(xiāng)山村明天的太陽(yáng)正冉冉升起。
高中寫景優(yōu)秀作文 8
秋風(fēng)歡蹦亂跳的馳騁過(guò)田野，田野的一切都變成了金黃色。一片片薄紗似的白云在慢慢的浮動(dòng)著，好像留戀著人間美麗的秋色，不愿離去。
一年四季中我最愛秋天。愛秋天的天，高遠(yuǎn)而純凈；愛秋天的風(fēng)，清新而涼爽；愛秋天的雨，綿密而靈逸；愛秋天的色彩，繽紛而絢麗；愛秋天的氣氛，成熟而迷人。秋天的美是理智的它不像春天那樣?jì)趁�，夏那么火熱冬那么含蓄。秋，收獲的季節(jié)，金黃的季節(jié)同春一樣可愛，同夏一樣熱情，同冬一樣迷人。
我喜歡秋天的落葉
秋天里，有豐收的田野，有豐收的果園，可我卻喜歡秋天的落葉。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹上的樹葉“沙沙”做響，我低頭撿起一片樹葉，這片樹葉象一只小手，頭尖的紅色仿佛要滴下來(lái)，咦，為什么楓葉到秋天就會(huì)變紅，哦，原來(lái)是因?yàn)榍锾斓臍鉁乇容^低，破壞了楓葉里面的葉綠素，把葉綠素變成了花青素，所以秋天的楓葉是紅色的。
“咦，這是什么樹葉”？我低頭一看原來(lái)是銀杏樹的葉了，只見葉上黃中泛綠葉脈十分清晰，一條一條的。我撿起了許多銀杏葉，將它們?cè)谝黄鹱屑?xì)一看，宛如一朵清新脫俗的花兒。
我喜歡秋天，但我更喜歡秋天的落葉。
我愛秋天的紅葉
人們都說(shuō)秋天是果實(shí)累累的季節(jié)，然而在我看來(lái)，秋天更是火紅的季節(jié)。這不，眼前的紅葉就說(shuō)明了這些。
今天，媽媽帶我到郊外去賞秋，走著走著，一片成熟的楓葉在微風(fēng)的'鼓動(dòng)下晃晃悠悠掙扎了母親的懷抱，飄落到了我的腳下。我撿起這片葉子，被他的紅艷打動(dòng)了。抬頭仰望，頂頭是一片紅紅火火的云彩，風(fēng)一吹來(lái)又像一片火紅的浪濤，我干脆躺在落葉上，來(lái)感受這一美妙時(shí)刻。
這時(shí)，我想到了杜甫的《山行》“停車坐愛楓林晚霜葉紅于二月花�！倍鸥υ谔瞥臅r(shí)候就認(rèn)識(shí)到楓葉的美，真是我的知己，我也愛秋天的紅葉。
高中寫景優(yōu)秀作文 9
記得小學(xué)的時(shí)候，要開學(xué)了，因?yàn)楹芫脹]打掃，所以教室灰塵特別多，根本就不是人呆的地方，我們就開始動(dòng)員大掃除，我還沒開始勞動(dòng)，就被一年級(jí)的老師“拐”到了一年級(jí)去打掃去了！
六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活是甜的！雖然注定要和相處六年的朋友分別，但是我又可以認(rèn)識(shí)到更多的朋友了。雖然天天緊繃神經(jīng)，但再過(guò)幾個(gè)月就可以做短暫的休息了。六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活注定是甜的！
光陰似箭，一晃就是五年，我都已經(jīng)上五年級(jí)了，這盞臺(tái)燈也已經(jīng)陪伴了我五個(gè)春秋了。雖然這使我失去了許多玩的時(shí)間，但同時(shí)我也懂得了不少知識(shí)。我撫摸著這盞熟悉的.臺(tái)燈，回想著這五年來(lái)它的光輝歷程，總覺得這就像是一種最好的享受。我想，它還會(huì)陪我一年又一年，因?yàn)樗钠胀�，因�(yàn)槲遗c它的感情，更因?yàn)樗o我照亮了一條道路，一條通向五彩世界的道路，一條通向未來(lái)美好的道路。
我媽媽從小就教育我要好好讀書，從小羅嗦到大，我總覺得她很煩�？ㄎ椰F(xiàn)在是小學(xué)生了，應(yīng)該懂事了。媽媽是為了我，為了我要讀好書，希望我能考上好的高中。在六年級(jí)時(shí)，我只想玩，不想學(xué)，可是，在這個(gè)暑假我想了很多，媽媽本來(lái)就身體不好需要鍛煉，可她放棄了，她日日夜夜為我操勞，早上5點(diǎn)鐘就要起來(lái)燒早飯給我吃，是多么辛苦的呀！我要看在媽媽為我的份上好好學(xué)習(xí)，近幾天，停了一天的電，天氣很熱，中午回家吃飯時(shí)，我說(shuō)了一聲：熱死了。媽媽連忙拿起扇子，用力的為我扇風(fēng)。那時(shí)，我心里激動(dòng)的說(shuō)不出話來(lái)了，吃好飯走時(shí)，她常常跟我說(shuō)：騎車慢點(diǎn)，看看車，用功學(xué)習(xí)！我點(diǎn)了點(diǎn)頭。既然我答應(yīng)了媽媽要好好學(xué)習(xí)了，我就應(yīng)該做到。還有和媽媽相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，用一天一夜也說(shuō)不完。你應(yīng)該也是吧，所以一定要聽話，不能辜負(fù)老師，爸媽的希望，要好好學(xué)習(xí)。
高中寫景優(yōu)秀作文 10
云南，彩云之南，是人間仙境。
云南，我去過(guò)。在那里，你看不到現(xiàn)代的高層建筑，陰沉的天空，黑暗的臭水河，只有六七層密疏落落，藍(lán)天，清澈的河流，那么多的風(fēng)景，和許多不同的美景。
山中之美——玉龍雪山。麗江的玉龍雪山，天上的圣山，地上的圣山。有長(zhǎng)白山的風(fēng)格，富士山的雄偉，華山的險(xiǎn)峻。玉龍雪山，上面是千年冰清玉潔之美，下面是寸草不生的'灰色群山之美，再加上藍(lán)天到了極致，襯托出無(wú)與倫比的詩(shī)情畫意！玉龍雪山，一座灰銀鋪砌的巨峰，一座堆著千年礦石的巨人，在坐在山上的衛(wèi)士領(lǐng)面前，守衛(wèi)著祖國(guó)遼闊的邊疆。
普達(dá)措森林濕地公園：公園里最美的。它是人間仙境，是天堂。它，山川河流，到處都是大片的干草，一群群的長(zhǎng)毛山羊走來(lái)走去，肥馬和高大雄偉的牦牛吃著嫩草，天空籠罩在幾層霧靄中，遠(yuǎn)處若隱若現(xiàn)的雪峰閃著耀眼的金光。這才是真正的云南。只要你隨意走到湖邊，你會(huì)發(fā)現(xiàn)到處漂浮著手掌厚的浮冰，有時(shí)你會(huì)看到岸邊有一層透明閃亮的水。陽(yáng)光照耀大地，卻被重疊的樹枝遮擋；陽(yáng)光照在湖面上，卻被厚厚的鏡子反射回來(lái)。它能戰(zhàn)勝如此耀眼霸道的陽(yáng)光。不是公園里最好的嗎？普達(dá)措森林公園，像一個(gè)各種姿勢(shì)的女神，那么英氣逼人，捧著她神奇的冰鏡，守護(hù)著美麗的云南。
百湖之王中的美景——滇池。昆明的滇池是海鷗的圣地，也是鳥類的天堂。在那里，激動(dòng)的人群熱情地用岸上的面包屑喂了幾百只鳥。無(wú)數(shù)只海鷗串在一起一會(huì)兒，突然俯沖一會(huì)兒，向左旋轉(zhuǎn)一會(huì)兒，像仙女一樣向右一閃。密密麻麻的海鷗在干凈的湖面上盡情嬉戲，相互追逐，十分愜意！有時(shí)人們會(huì)從手中拿走面包，或者在水里瘋狂地吃面包屑。白鳥像藍(lán)天上的雪一樣跳舞，讓人眼花繚亂。真的很漂亮！鷗兵神在守護(hù)中國(guó)西南。
彩云之南的云南，是人們心中美麗而清澈的地方，是讓人流連忘返的天堂。
高中寫景優(yōu)秀作文 11
也不知什么時(shí)候，雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄悠悠地從那令人神往的天空中飄落下來(lái)。
窗外，刀割般的北風(fēng)呼呼的刮著，天空陰沉著臉。不一會(huì)兒，小米粒大的雪粒從空中散落下來(lái)，好像天空中有一雙巨手，把雪粒一把把均勻地撒在大地上，又像春風(fēng)抖落萬(wàn)樹梨花。
聽說(shuō)雪是仙女撒下的一捧捧碎玉，也是冬天特有的“蝴蝶”。雪落在樹枝上，亮晶晶、毛茸茸的，像馴鹿探出的角像慈母隨風(fēng)飄舞的銀絲。雪也如蝴蝶一般翩飛在屋頂上，給房屋裹上一層厚厚的棉襖；翩飛在樹枝上，為樹木編織一件潔白的“禮服”。
大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下，那一片雪花在空中舞動(dòng)著各種姿勢(shì)，或飛翔，或盤旋，或直直地快速墜落，鋪落在地上，在這一刻，一切都是完美的，都是寂靜的，站在窗前，那片片雪花的歡聲笑語(yǔ)卻在我耳邊響起。它們的歡樂，我聽得到。
那瑰麗的六角花瓣，煙一樣輕，玉一樣潤(rùn)，云一樣白，悄悄落到大地上，為大地媽媽蓋上一層棉被。放眼望去，整個(gè)世界白茫茫的猶如一個(gè)童話般的冰雪王國(guó)。雪后，那綿綿的白雪裝點(diǎn)著世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪豐年的喜人景象。早上很冷，出來(lái)的人不多，僅有零零星星的腳印，沒有踩過(guò)的地方完整的'像一塊地毯；又像一片銀色的沙灘，反射著朝陽(yáng)的光輝。樹枝杈都稀稀疏疏的，乘不多少雪，只是零散地掛著一些雪絨，雪都堆積在樹下。第二天清晨，拉開窗簾，令我吃一驚：好一個(gè)粉妝玉砌、冰雕玉琢、銀裝素裹的世界，到處一片白，細(xì)看那雪：毛茸茸、亮晶晶，飄到地上還發(fā)著耀目而細(xì)碎的光，使你要瞇起眼才能欣賞這壯麗的雪景。一層薄薄的白雪，好象巨大輕軟的羊毛毯子。這使我不禁想起兩句詩(shī)：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開�！蔽掖┖靡路�，決定出去瞧瞧：地上鋪著厚厚的雪，它潔白無(wú)暇，純潔得讓人不忍心踩上一腳。
且斟美酒，但舉玉杯，喚起一輪明月，照我滿杯冰雪。于即將到來(lái)的喜慶的新年里，將過(guò)往一懷情緒，一樽飲盡吧！
高中寫景優(yōu)秀作文 12
夕陽(yáng)下，鄉(xiāng)村的田地里，蘊(yùn)藏著無(wú)數(shù)的秘密。
踏進(jìn)鄉(xiāng)村的小路，又是插秧的季節(jié)，尖尖的稻苗整齊地插入田地里，露出它們綠綠的腦袋，汲取田地給予他們的乳液。如嬰兒般在母親的呵護(hù)下成長(zhǎng)。
雨，悄悄地散落在它們身上。
稻苗不再緊縮著，漸漸地伸開雙臂。雨，悄悄地來(lái)了。它們?cè)噲D捧住雨點(diǎn)，可是尖尖的手掌將雨點(diǎn)刺破，灑在它們身上，把身上的泥土都洗刷掉了。
風(fēng)，微微地從它們之間鉆了進(jìn)去。它們此時(shí)正在嬉笑，小小的手掌互相靠在一起，一同享受陽(yáng)光的呵護(hù)，漸漸地往更高處伸去。風(fēng)，微微地在它們之間穿梭，與稻苗逗樂。它們的身體被風(fēng)弄的癢癢的，拼命地抖動(dòng)著，不小心把自己的身體抖出了一點(diǎn)。土地給予它們最好的養(yǎng)分，它們突然間長(zhǎng)得飛快，身上掛滿了一粒粒稻谷，這是它們身上最好的點(diǎn)綴，它們用強(qiáng)壯的手臂拖著這一粒粒稻谷，細(xì)心地呵護(hù)著，把身上的`血液往稻谷身上輸送。
暴風(fēng)雨來(lái)了，一株株水稻僅僅地靠在了一起。這次，風(fēng)不再柔和，雨點(diǎn)用力地砸在它們身上，它們無(wú)法再拖住稻谷，一排排的稻谷往一邊歪了過(guò)去，接受著風(fēng)的摧殘，暴雨的洗禮。身邊有幾位同伴無(wú)力地倒了下去。
夕陽(yáng)下，最美的綻放。
第二天，陽(yáng)光忍不住苦悶，把整個(gè)身體露了出來(lái)，照射在它們身上，暴風(fēng)雨結(jié)束了，它們松了一口氣。彈指間，一株株水稻變成了金黃色，飽滿的稻谷一粒粒地掛在上面，盡情地微笑著，在夕陽(yáng)下顯得格外絢麗。風(fēng)慢慢地吹過(guò)，水稻如同浪花般層層翻滾著，我仿佛聽見了一陣陣歡快的笑聲，夕陽(yáng)撒在田地里，如同一片金黃的海，夾雜著微微的紅。一粒粒稻谷忍不住跳了進(jìn)去，泡在這片海中，身上散發(fā)出一陣陣誘人的稻香，聞起來(lái)令人心情舒緩�？粗@片光彩，給人一種不同的視覺享受。
我愿化作一粒稻谷，在暴風(fēng)雨的洗禮后，在紅紅的夕陽(yáng)下綻放屬于自己的那份光彩。
高中寫景優(yōu)秀作文 13
秋天的早晨安靜而明亮。當(dāng)一切都還朦朧的時(shí)候，幾股秋風(fēng)從窗戶縫里擠進(jìn)來(lái)，尋找房間里可以推倒的物體�！碑�(dāng)聲音傳出時(shí)，一個(gè)空紙杯從桌子上翻倒了，接著是喊聲、開門聲、廣播聲、腳步聲.打破了秋天早晨的寧?kù)o。穿上外套，走出房間，再次迎接它。前額前面的頭發(fā)被高高撩起，或者向后，沒有一件閉合的大衣，還撩起一個(gè)角落。走得很匆忙，但很少有人抬起頭的學(xué)生們正在避開它。昨晚吹落的黃葉像筋斗一樣向前飛去，只有在障礙物的阻礙下才停下來(lái)。還有枯葉在空中飛舞，秋風(fēng)把它們從枝頭帶走。
秋天的陽(yáng)光總是好的，灑下的陽(yáng)光溫暖了一切，增添了明亮的色彩。下課鈴響的時(shí)候，教室外面的走廊里擠滿了學(xué)生，靠在柵欄上，伸出手去欣賞唯一一個(gè)從屋檐下錯(cuò)過(guò)來(lái)到空地的學(xué)生，站在空地上，沐浴著沒有遮蓋的溫暖。那種安慰和快樂都溢出了臉龐，充實(shí)了身體的每一個(gè)細(xì)胞。
閑暇時(shí)，我在陽(yáng)光照射下的校園里散步。你可以更好地看到高高的、高高的、綠色的天空，聽著鳥兒在森林里飛翔，數(shù)著從梧桐葉底部向東方泄漏的陽(yáng)光，或者在周圍的墻壁上，你可以感受到一點(diǎn)點(diǎn)綠色靜靜地面對(duì)著鋸齒般的'荊棘條的秋天。你不能錯(cuò)過(guò)黃澄澄的香椽，它們都很滿。樹葉上缺的光打在金色的顏色上，湊近眼睛看有點(diǎn)刺眼，還有清爽的香味，在深秋的釀造過(guò)程中，強(qiáng)烈發(fā)酵，散發(fā)到空氣中的每一個(gè)分子。
秋日的陽(yáng)光總是來(lái)得又早又快。只有依然暴露在西山的小半邊臉斜著透過(guò)玻璃窗射出幾縷夕陽(yáng)的光芒，把身材拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的，還在黃皮上鍍了一層金，可謂正宗的黃種人。
夜已來(lái)臨。夜風(fēng)使沒有從樹枝上掉下來(lái)的枯葉嘎嘎作響。在這樣的夜晚，很少有人停下來(lái)看星星。因?yàn)樘鞖夂芾�。只能透過(guò)玻璃看星星和月亮。拉上窗簾，夜晚會(huì)更安靜。
“自古以來(lái)，我就在秋天傷心落寞，我說(shuō)秋勝春朝�！奔亦l(xiāng)的秋天，我只能用它來(lái)形容我的依戀。
高中寫景優(yōu)秀作文 14
大城老家有很多美景，比如風(fēng)景秀麗的鳳凰山，鏡面級(jí)別的蓮花湖，著名的神劍花園……但是我最喜歡的是人民公園的錦鯉魚池。
進(jìn)入公園大門，向左走大約30米，然后來(lái)到錦鯉魚池。它周圍有許多植物：美麗的桃花，嫩綠色的柳樹，可愛的草，它們都像游客一樣挺立著，展示著它們的風(fēng)采。
湖里有一個(gè)寶塔形的八角亭，供游客乘涼。亭子里有綠色的欄桿、紅色的柱子、長(zhǎng)長(zhǎng)的椅子和許多來(lái)來(lái)往往的游客。
沿著亭子外面的走廊直走，你就可以來(lái)到湖中央。許多魚在水中游來(lái)游去，有白的，有紅的，有金的，有紅的，有白的……它們穿梭在水中，形成了一條美麗的`風(fēng)景線。
當(dāng)游客們把從亭子里買的魚食扔在湖上時(shí)，熱鬧的場(chǎng)面開始了。很多魚像離弦的箭一樣沖向魚食，張開圓圓的嘴巴，沖向魚食。突然，一條魚的尾巴在空中擺動(dòng)了幾下，頓時(shí)濺起無(wú)數(shù)白蓮花般的水花。然后，魚迅速跳上同伴，躍過(guò)，敏捷地?fù)u晃著身體，終于搶到了期待已久的食物。它們津津有味地吞下食物，看起來(lái)像餓狼。
一個(gè)淘氣的孩子悄悄地?fù)炱鹨粔K小石頭扔進(jìn)了湖里。突然濺起一大片水花，嚇得鯉魚潛到水底不敢露面。但還是有幾個(gè)膽大的悄悄探頭探腦，試著吃了幾口魚食，見沒什么大不了的，便又高高興興地吃了起來(lái)。其他鯉魚看到了，都跑回去吃。多么貪婪的小家伙！
錦鯉魚池的東面是一座雕塑，描繪了一個(gè)小男孩騎在一條大鯉魚的背上。你看，小男孩昂著頭，好奇地看著面前的游客；鯉魚昂著頭，嘴里叼著水，像一條銀鏈。我想這大概象征著一年多吧！
錦鯉魚池的東端是一座高大的假山，由石頭建造，上面有層層石頭，像一個(gè)臺(tái)階。有時(shí)候，瀑布會(huì)從上面流下來(lái)，濺起的樣子很驚艷。
美麗的花草，簡(jiǎn)約的亭臺(tái)樓閣，可愛的魚兒，栩栩如生的雕像，高大的假山，構(gòu)成了錦鯉魚池——的連續(xù)畫面！
高中寫景優(yōu)秀作文 15
聽說(shuō)海南的大�？梢院婉R爾代夫的大海相媲美，今天我要去海南一睹他的風(fēng)采。
清晨，太陽(yáng)從東邊冉冉升起，陽(yáng)光灑滿了整個(gè)蔚藍(lán)的大海。椰子樹的葉子黃橙橙的，游泳池的水上布滿了一絲絲金光，沙灘上沒有一個(gè)人，大海好像還沉睡在夢(mèng)里……
中午，驕陽(yáng)似火，熱火朝天，游泳池里的水被烤得熱乎乎的，沙灘上金色的沙子閃閃發(fā)亮，好像一顆顆耀眼的'繁星，照耀著整個(gè)沙灘。
傍晚，到沙灘上的游客絡(luò)繹不絕，大家都在椰子樹下乘涼，一邊望著風(fēng)景如畫的大海，一邊欣賞著老外清脆悅耳的吉他聲，這是多么愜意啊!
夜晚，原本嫩綠的草地變成了墨綠色，大海和沙灘融為一體，看不出哪個(gè)是沙灘，哪個(gè)是大海。草地上，青蛙們正在開音樂會(huì)，椰子樹在燈光的照耀下，椰子猶如一個(gè)個(gè)指路的小燈籠，高高地掛在樹上。
啊!海南你就像一幅浪漫的畫卷，令我如癡如醉，令我流連忘返!
午后一點(diǎn)鐘左右，從遠(yuǎn)出傳來(lái)隆隆的響聲，好象悶雷在滾動(dòng)。頓時(shí)，人聲鼎沸，熟悉江潮的人告訴我們，潮來(lái)了。我們踮著腳，向東望去，江面還是風(fēng)平浪靜，看不出有什么變化。過(guò)了一會(huì)兒，響聲越來(lái)越大，只見東邊水天相接的地方，出現(xiàn)了一條百白線。人們又沸騰起來(lái)。
那條白線很快地向前移動(dòng)，逐漸拉長(zhǎng)，變粗，橫慣江面，形成一道 6米多高的城墻。那浪越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)，那聲音如同千萬(wàn)輛坦克開動(dòng)，發(fā)出山蹦地裂的響聲，好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。
這一段關(guān)于潮來(lái)之時(shí)的壯觀景象的描繪，有聲——從遠(yuǎn)出傳來(lái)隆隆的響聲，好像悶雷在滾動(dòng)；那聲音如同千萬(wàn)輛坦克開動(dòng)，發(fā)出山蹦地裂的響聲，好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)；有形——那條白線很快地向前移動(dòng)，逐漸拉長(zhǎng)，變粗，橫慣江面，形成一道6米多高的白色城墻；有色——白線，白色戰(zhàn)馬，白色城墻；有勢(shì)——那浪越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)，那聲音如同千萬(wàn)輛坦克開動(dòng)，發(fā)出山蹦地裂的響聲，好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。
高中寫景優(yōu)秀作文 16
梨花風(fēng)起正清明，游子尋春半出城。青山依依，清水漣漣，不如趁此假期，三五好友到山間賞景散心，靜下來(lái)好好感受生活。
掬一泓清泉，摘一片云彩，撿一片紅葉，抹去工作的繁忙，換來(lái)假期的閑暇。像初春使盡全身之力從土里掙脫而出的小草，探出頭感受春日的美好。
清晨，我們?cè)缫烟ぴ卩l(xiāng)間的小路上，鄉(xiāng)間的景格外吸引人。那滿山遍野的油菜花鋪成一片金黃的地毯，就如同荒涼的山丘鍍上一層閃閃發(fā)光的金子，美麗極了!腳下的小草像孩子似的，一棵棵爭(zhēng)先恐后地鉆出土地。它們碧綠碧綠的，鮮嫩鮮嫩的，大片大片地奪人眼球，好像很歡迎人們?cè)谒砩湘覒颉Ｋ鼈冸S著風(fēng)向舞動(dòng)著嬌小堅(jiān)韌的腰肢，那景觀煞是好看。
我嗅著四周的空氣，空氣中摻雜著春天的氣息，那是花香、草香和清新的氧氣結(jié)合而成的，沁人心脾，使人神清氣爽。
河邊的柳樹，抽出枝芽，像飾品似的打扮著它們的柳樹媽媽，一轉(zhuǎn)眼就換上綠色的新衣，顯得年輕漂亮�；蚴乔迕鞅揪途哂械�.淡淡悲涼和絲絲憶念的味道吧!我摸著樹干，那滄桑的樹紋經(jīng)受了多少風(fēng)吹雨打，我為它感到傷感。而它卻不那么認(rèn)為，因?yàn)樗臉渖祥L(zhǎng)滿了嫩嫩的新芽。我不以為然，大樹似乎讀懂了我，搖擺著柳條似跟我說(shuō)：“等枝芽長(zhǎng)大以后就會(huì)變得堅(jiān)挺，能抗擊風(fēng)吹日曬，也能為人們謀取一個(gè)納涼的好地方……”聽完這些，我眼眶濕潤(rùn)，這不是憐憫的淚，而是感激的淚。當(dāng)我們還為工作的繁忙與不易而抱怨時(shí)，當(dāng)我們還為學(xué)習(xí)的枯燥與繁瑣而抱怨時(shí)，當(dāng)我們還為生活的坎坷與不公抱怨時(shí)……地球上的生靈們卻早已為人類奉獻(xiàn)了，生活中、家庭中早已有人為我們負(fù)重前行了，我們還有什么可抱怨。
已過(guò)正午，或是疲憊或是感慨，我們幾人收拾行囊已是歸途。途中回想許多，原來(lái)踏青不重在賞景，而重在感受那些生靈的存在，感受它們的奉獻(xiàn)，感受身邊人的美好，感受生活的美好，因?yàn)槲覀內(nèi)菀讓⑺鼈兺洝?/p>
此刻，山更青了，水更綠了，山川更為嬌艷了，生活更為美好了!
高中寫景優(yōu)秀作文 17
山里的布谷鳥聲聲啼著春天，這美好的季節(jié)來(lái)到赤裸的田野，向遠(yuǎn)方伸展。春水漫過(guò)河，聽得松濤陣陣。金野花映滿山野，洋溢著祥和。
清晨，湖水映著藍(lán)天，白云伸展羽翅，天空裹一身燦爛，婦女們?cè)谙舷粗律�，山谷傳�?lái)夢(mèng)一般甜美的笑聲。背竹簍的身影在金銀花叢穿行。林子里開滿了風(fēng)鈴草，湛藍(lán)的像湖水，也有串乳白，在風(fēng)中像鈴鐺晃著。山楂樹的花開得多美，花瓣像白雪消融，化作一股香煙，撒播到清馨的空氣去了。一朵朵金銀花很難惹人注意，但它們熱烈地?fù)肀�，花香濃郁，銀色如月華，金色如陽(yáng)光，象征著春的詩(shī)情，山民們用金銀花瓣泡出的茶水，清醇甘甜，喝完后，令人神清氣爽。每逢明媚春光，孩童們便連著嫩枝掐下，裝滿竹簍，沿迂回的鄉(xiāng)村小道到集市上賣給收花茶的小販。
金銀花靜靜地生長(zhǎng)，純凈甜蜜。舒心的花瓣在陽(yáng)光下熠熠閃光，套著霧靄的籠就像熱的火焰，散發(fā)綠松石的亮光。紅霞輝映，花叢里黝黑的圓臉，笑盈盈地傾聽，山鳥到處歌唱。
山民們從不做甜美的小歇，在板栗樹濃密的綠蔭下，背竹簍的孩童熱情地聚在一起，相相應(yīng)著，把金銀花從綠枝上搶下，等到堆滿竹簍，便成群結(jié)伴地穿過(guò)田野，向村口走去，金銀花開的季節(jié)，板粟樹在微風(fēng)中低語(yǔ)，樹枝上灑滿親切的話語(yǔ)。
午后喧鬧的街道，空氣中彌漫著稻酒和蜂蜜的氣味，與金銀花香一起醞釀，濃郁的芳香隨風(fēng)飄散。層層疊疊的灰塵和草料從路面揚(yáng)起，撲向被陽(yáng)光暖著的'臉頰。
暮靄給黃昏罩上祥和，路面塵土平靜，炊煙升起。伴著黃昏嘹亮的哇鳴，杜鵑悲婉的啼，樹葉瑟瑟作響，孩子們?cè)竭^(guò)樹林，踏上熟悉的小道，心里暗暗歡喜地回到家中。
暗影朦朧地淌進(jìn)了群山，夜里降下的露珠蒙上金銀花瓣，冷冷地發(fā)著閃光。金銀花日夜不停地開放，在靜靜的群山中，猶如安恬地鋪滿月華和陽(yáng)光。
金銀花開的季節(jié)，夾雜著一絲影花香，醞釀著團(tuán)團(tuán)夢(mèng)想。
高中寫景優(yōu)秀作文 18
春花秋草，夏雨冬雪，和風(fēng)煦日，電閃雷鳴……這都是大自然賜予我們的瑰寶，是我們不可多得的財(cái)富。
而雨，恰恰是這份饋禮中的禮品，是大大自然中的精靈。我愛雨，尤其愛聽風(fēng)。
春天的雨像文靜的小姑娘，悄無(wú)聲息地拋灑在這樣的春夜里，像一個(gè)默默無(wú)聞的生命。這時(shí)候，你什么也不必?cái)常豁毰跻槐宀�，喝上一口，閉上眼睛，腦海里便有著樣一幅畫，大地的一張的好宣紙，春雨是一枝蘸飽綠的筆，只須請(qǐng)請(qǐng)一點(diǎn)兒，那綠變會(huì)擴(kuò)大擴(kuò)大……伴著雨點(diǎn)落地，禾苗出土的刺刺聲，一曲清雅的《春江花月夜》便在你心中響起。
夏天的雨可沒有那么好的脾氣，他像一個(gè)頑皮的孩子，趁你不注意，就一蹦一跳，嬉戲著，吵鬧著下來(lái)了。它霹靂啪啦地在一切能敲響的東西上敲起來(lái)，然后冬冬的落在你的玻璃上，好象在提醒你注意：一有精彩昂揚(yáng)的搖滾已經(jīng)開始了！然后你在用心傾聽吧，你就會(huì)聽到一串串美妙的旋律。為了把演出場(chǎng)地照亮，它還時(shí)不時(shí)的邀請(qǐng)閃電來(lái)湊湊熱鬧。那一瞬間，黑夜如白晝，成千上萬(wàn)的演奏家在演奏著各自的樂曲。還沒等回過(guò)味來(lái)，一個(gè)接一個(gè)的悶雷又從遠(yuǎn)處滾來(lái)，趕來(lái)傾聽這最杰出的樂章，一整個(gè)夏夜，你便可以和翠竹一道陶醉在這心驚動(dòng)破的`音符里。
秋，歷來(lái)被人們稱為金秋；秋風(fēng)，歷來(lái)被人們稱為金風(fēng)；那我就把秋雨稱為金雨吧。在聽秋雨的時(shí)候，一切都變的沉默了，安靜了。如果說(shuō)金秋是一幅色彩凝重的油畫，那么金雨便是最具有魅力的背景。聽著這秋雨，就仿佛聽到了一個(gè)個(gè)新生命的啼哭，聽到了慶豐收的鑼鼓，聽到了世界的心聲。在金雨中，農(nóng)民豐收了稻谷，老師豐收了成績(jī)，而我們又有什么收獲呢？
冬在人們的印象中是冷酷無(wú)情的，而冬雨卻是溫和的。它不慌不忙地飄落，融化著積雪殘冰；它不緊不慢地灑落，洗刷著塵污；它不疾不徐地降落，準(zhǔn)備著春天的到來(lái)。這就是四季的雨，這就是雨的聲音。朋友，請(qǐng)你聽雨吧，盡情地享受它帶給你的無(wú)窮樂趣吧！
高中寫景優(yōu)秀作文 19
凜冽的寒風(fēng)已經(jīng)吹遠(yuǎn)了，迎來(lái)了又一個(gè)色彩斑斕的四季之首春。
春天的歌。復(fù)醒小鳥的清鳴與農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)之歌構(gòu)成了一首首田園音樂，喚醒了萬(wàn)物，盡情綻放著青春的旋律。
當(dāng)萬(wàn)物還是睡眼惺惺的時(shí)候，這一首首激昂婉轉(zhuǎn)的樂曲將萬(wàn)物從夢(mèng)中驚醒了，于是，原來(lái)沉睡的大地開始有了生機(jī)。融化的泉水叮叮作響，歡動(dòng)的溪水嘩嘩成音，林中的鳥鳴嚶嚶成韻，配合著春的`樂曲。形成一支生命的旋律，幼嫩的芽?jī)阂运鼒?jiān)強(qiáng)的意志，堅(jiān)定的信念沖破了黑暗，破土而出，重新接受著太陽(yáng)的沐浴茁壯成長(zhǎng)，為春的樂曲更添了一份祥和。
春天是詩(shī)。每一聲鳥鳴與蟲吟，每一縷清風(fēng)飄拂過(guò)留下的回音，每一曲葉笛所湊出來(lái)的節(jié)奏，如詩(shī)韻一般展現(xiàn)出來(lái)，組成一首首田園雜詩(shī)，不斷傳揚(yáng)四方。
春天里有我們童心的記憶。在一個(gè)個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的夜晚中，坐在院中，在微風(fēng)的伴佛下，無(wú)知的數(shù)著藍(lán)色帷幕上的一顆顆金黃的小星，在一次次失敗中走出成功的道路，延向遠(yuǎn)方，為童年的記憶增添一筆絢麗的樂彩，耀眼明亮。
春天里有我們旅行的足跡。在陽(yáng)光明媚的日子里，背上水壺和干糧，趕著小毛驢在晨霧里穿梭，從這個(gè)山頭趕到那個(gè)山頭，從這條小溝翻到那條小溝，從太陽(yáng)在地平線上升起出發(fā)，走到太陽(yáng)落山歸來(lái)，啃掉了四季之首春驕傲的頭梢。留下真實(shí)的春體。夕陽(yáng)西下，暮然回首，后面留下我們一行行旅行的足跡和一串串歡樂聲在暮色中依然清晰。
春天有我們演繹過(guò)的故事。在微風(fēng)中數(shù)星星，捉知了，在一次次小的成功后而歡呼，在一次次失敗中總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，在一次次爭(zhēng)論中爭(zhēng)個(gè)面紅耳赤，又經(jīng)一系列笑臉相逢的轉(zhuǎn)折而和好如初，在一次次下棋中因自己輸了而在爺爺?shù)膽阎腥鰦�，耍賴。五彩的情景，一波三折的過(guò)程，讓我們?cè)谶@耕耘的春天演繹著一場(chǎng)又一場(chǎng)的家庭喜劇。
在這“眾花齊開斗芳菲，唯獨(dú)紅杏奪頭魁”的季節(jié)里，在這“蜜蜂采蜜蝶翩飛，微風(fēng)散香蒸人醉”的季節(jié)里。有我們的存在，定會(huì)描繪點(diǎn)綴出一幅美麗的春景畫卷。
高中寫景優(yōu)秀作文 20
一聽說(shuō)明天就要去雪山了，我高興地一個(gè)晚上沒睡著。
天剛蒙蒙亮，我就迫不及待得起床了，催促爸爸媽媽早點(diǎn)出發(fā)。終于可以看到雪了，我的腦袋里一下子浮現(xiàn)出許多畫面：我和同伴們一起在雪山上堆雪人、打雪仗，躺在潔白的雪地上曬太陽(yáng)，在雪地上奔跑唱歌。想起那白皚皚的雪，我真想長(zhǎng)了翅膀馬上到目的地。
下車了，一陣陣涼風(fēng)吹來(lái)。冷颼颼的，即使有了準(zhǔn)備多穿了兩件衣服的我，還是禁不住直打哆嗦，半天沒反應(yīng)過(guò)來(lái)。導(dǎo)游說(shuō)，這里只是雪山腳下，一個(gè)叫干海子的地方。我們拍了照，乘坐綠色環(huán)保車來(lái)到了白水河。
白水河的水真是清澈見底，清得可以看清楚河底的每一塊小石子，每一粒沙子。河水冰涼冰涼的，我能保證你的手放在水中不到15秒肯定會(huì)凍得從水里抽出來(lái)，因?yàn)榘姿拥乃怯裳┤诨傻�！白水河那兒還有小瀑布，牦牛，你可以騎在牦牛背上和它一起在瀑布邊拍照留念。
我們乘坐索道向云杉坪出發(fā)了，在纜車上上向后看，只見來(lái)時(shí)的公路蜿蜒盤旋，像是大山的'長(zhǎng)腰帶。腳下的山巒郁郁蔥蔥，云霧縹緲。索道和云杉坪之間有一條穿行茂密的原始森林的棧道，棧道長(zhǎng)將近698米，寬1.8米，全部由栗木鋪成，依山就勢(shì)，拾級(jí)而上，路上還、有供游客休息的方亭、六角亭和圓亭。棧道兩邊，你會(huì)看到有高有直的云杉，有的云杉上還掛著長(zhǎng)長(zhǎng)的“胡須”，有的穿著一層毛茸茸的“綠衣”，清新的空氣在林中彌漫。幸虧我沒帶氧氣瓶，要不就成了累贅。
在棧道的盡頭，有一塊巨大的芳草地呈現(xiàn)在眼前，那就是云杉坪，是一個(gè)天然的高山牧場(chǎng)，綠色鋪滿了平地，有各種奇花爭(zhēng)相開放，令人心曠神怡。有十幾頭牦牛在那悠閑地吃草、散步，不時(shí)發(fā)出“哞哞”的叫聲，給這寧?kù)o的原始森林增添了一片生機(jī)。
因?yàn)槲覀內(nèi)サ臅r(shí)候是夏天，又碰是上那天是陰雨天，所以我們沒看到雪，有些遺憾，但我看到了高山頂上的牦牛和原始森林。所以我覺得還是不枉此行。
高中寫景優(yōu)秀作文 21
月，一個(gè)千古不衰的話題；月，一個(gè)美麗而孤寂的傳說(shuō)；月，一個(gè)難以割舍的情節(jié)。
天上的那輪月亮，是玉兔的天堂，是嫦娥的故鄉(xiāng)，還是詩(shī)人筆下那撩人心弦的念想？ 月夜月，一個(gè)千古不衰的話題；月，一個(gè)美麗而孤寂的傳說(shuō)；月，一個(gè)難以割舍的情節(jié)。天上的那輪月亮，是玉兔的天堂，是嫦娥的故鄉(xiāng)，還是詩(shī)人筆下那撩人心弦的念想？
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！痹铝恋挠澮l(fā)了東坡無(wú)限的遐想，當(dāng)他把酒臨風(fēng)的時(shí)候，他的思緒早已遨游太虛，心中印上廣寒宮的蹤跡。人的悲歡離合引發(fā)了他無(wú)限的感慨。當(dāng)他望“月”興嘆的時(shí)候，在心中默默地祈愿：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。
明月往往是人們精神與情感的寄托。李白“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”，他把對(duì)王昌齡的牽掛借著明月寄給了他，乘著清風(fēng)寄給了他。
“海上生明月，天涯共此時(shí)”，寄托了張九齡美好的祝愿與情感。那是一種博大的胸懷，那是一種深深的.感慨，那是一種對(duì)友誼的真心祝愿。
明月不但寄托了詩(shī)人們的祝愿，也寄托了無(wú)限的愁思。
“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”是一種親切的眷念；“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠”是一種徹骨的孤單；“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”是一種發(fā)自內(nèi)心的對(duì)故鄉(xiāng)的思念與熱愛之情。
美麗的月夜��！是什么讓你如此深受詩(shī)人們的歡迎？是什么讓你成為作家筆下描繪的對(duì)象？是天涯僅此一輪月的清高，是萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅的突出，是你的陰晴圓缺，更是你的亙古不變的那份神秘！
想象一個(gè)月光灑滿一地的夜晚，想象一個(gè)月牙彎彎的夜晚，想象一個(gè)山高月下、月明星稀的夜晚，那是何等的愜意、何等的美麗？到處是飄灑而下的月光，到處是無(wú)窮無(wú)盡的遐想，還有那“雁引愁心去，山銜好月來(lái)”的空靈與飄逸。
雖不能“山寺月中尋桂子”，也不能“馬蹄催趁月明歸”，但是，只要我們的心中共同懸掛著一輪明月，那么我們便可以天涯共此時(shí)！
高中寫景優(yōu)秀作文 22
迎著細(xì)雨，穿過(guò)薄霧，我們踏上了看海之旅。挑選這個(gè)時(shí)候看海，其實(shí)是下了很大決心的，因?yàn)榕_(tái)風(fēng)就要來(lái)了。臺(tái)風(fēng)的可怕，我在電視里見過(guò)，那摧枯拉朽的氣勢(shì)震天撼地，想想都膽戰(zhàn)心驚�？墒谴蠹艺f(shuō)，要的就是刺激！何況等臺(tái)風(fēng)來(lái)了，我們?cè)缇统妨�，感受一下臺(tái)風(fēng)前的情景也是值得的。
我們和姑姑，兩家人，兩輛車，一黑一白，開啟了旅程。途中，我們走了一程曲折的山路，大伙發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁兒，又原路返回就在我急不可耐之際，目的地到了。
把車停好后，爸爸領(lǐng)著大家走向前面的小樹林。
走出小樹林，駐足遙望。一望無(wú)際的大海就那么肆無(wú)忌憚地漫到了天邊，整個(gè)人的心懷立即就有了一種說(shuō)不出的敞亮痛快！我的.眼皮底下，是銀亮的沙灘。遼闊的沙灘上，沒見到多少人，看來(lái)敢在臺(tái)風(fēng)來(lái)臨前冒險(xiǎn)看海找刺激的人不多啊！海邊很安靜，只聽得見海浪的聲音，偶爾有小孩的嬉笑聲。我脫了鞋，踏著細(xì)沙，慢慢靠近海水。
海像還未蘇醒，安靜極了。我將雙腳伸入海水中，凝視著眼前的一片蔚藍(lán)。陰沉沉的天幕下，海水輕輕地晃蕩著，蕩漾著深不可測(cè)的幽邃和神秘。漸漸地，絲絲微風(fēng)在撩亂我的頭發(fā)。一會(huì)兒后，風(fēng)大起來(lái)，我的頭發(fā)迎風(fēng)亂舞。接著，衣服在身體上亂動(dòng)，似乎想帶著身體騰飛！
突然，我聽到有人大喊：臺(tái)風(fēng)來(lái)了！我悚然驚醒。
頃刻間，只見一片片銀白的海浪像千萬(wàn)匹白馬從遠(yuǎn)處奔騰而來(lái)，伴隨著越來(lái)越大的轟鳴聲，鋪天蓋地、氣勢(shì)洶洶！我猛地往后退著跑，海浪轟隆轟隆追著撲上沙灘。我只覺天動(dòng)地?fù)u，驚恐得差點(diǎn)兒窒息了。幸好海浪在砸到我的身體后，倏然退回。
一切仿佛戛然而止，海浪變得若無(wú)其事，緩緩?fù)藞?chǎng)。爸爸扯著我飛速奔離。其實(shí)臺(tái)風(fēng)并沒來(lái)，這只是它的前奏罷了。我不敢想象臺(tái)風(fēng)來(lái)臨后的大海會(huì)有怎樣的驚濤駭浪，會(huì)是怎樣的波瀾壯闊。
除非我不要命，不然我是不能真正見到臺(tái)風(fēng)來(lái)臨時(shí)的怒浪滔天了。臺(tái)風(fēng)要來(lái)了，景區(qū)要關(guān)閉了。我向拍打我的浪花揮了揮手。
高中寫景優(yōu)秀作文 23
“山不高，仙名；水不深，龍才是靈�！边@是古人流傳下來(lái)的一句話。簡(jiǎn)單的兩句十六字，卻有著不可抗拒的魅力，吸引著人們對(duì)山水、神仙、龍的向往。我也不例外。我一定要遇到有“仙”和“龍”的名山。
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天。夏天的早晨有一股涼風(fēng)，空氣中有一股濕氣，落在我的臉上，吹散了我的睡意。
今天約了幾個(gè)朋友去爬山。趁著還早，等涼了，收拾好東西準(zhǔn)備出發(fā)。一個(gè)朋友建議去她鄉(xiāng)下的家鄉(xiāng)看看。農(nóng)村的空氣和風(fēng)景比這好多了。另外，沒有爬山那么累。我們其余的人欣然同意。
走在凹凸不平的鵝卵石路上，沒有人抱怨，很有意思。一路上打打鬧鬧，走走停停，停下來(lái)看看。遠(yuǎn)處有山，到處都是樹，密密麻麻。葉子特別厚，樹干看不見。路邊的草還掛著清晨的露水，很清新，很綠。我們不能下去打掉那些可愛的露珠，破壞這個(gè)美麗的畫面。
過(guò)了一段路，路兩邊開始出現(xiàn)耕土和水田。還可以看到一大早起來(lái)干活的人，彎腰埋頭，聚精會(huì)神地干農(nóng)活。停下來(lái)看了很久，發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)單的作品背后在周圍的風(fēng)景下顯得那么和諧安詳。稻田和河岸之間只有一條狹窄的小路，河岸上長(zhǎng)滿了茂密的竹子，幾乎沒有任何空隙。一排排并排站著，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，在長(zhǎng)長(zhǎng)的彎曲的路邊，幾乎看不到邊。深有感觸之后，我們幾個(gè)人又繼續(xù)前行，開心的時(shí)候唱了一首歌：“香味飄飄，我希望，我能聞到那種香甜舒適的香味�！边@時(shí)候只有唱歌才能表達(dá)我們的`感情，才能遇到這種情況。
到朋友家還有一小段路，太陽(yáng)微微露出他的小半邊臉。過(guò)了一會(huì)兒，整個(gè)大圓臉就完全露出來(lái)了。淡淡的金光灑在遠(yuǎn)處的池塘上，散落在住宅的遠(yuǎn)山上，旁邊的樹木蒙上了一層金色的薄紗，給人一種美景，特別美。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，風(fēng)景極其和諧夢(mèng)幻，美不勝收。我們驚訝地停下來(lái)，盯著那張動(dòng)圖，微微張了張嘴，卻一句話也說(shuō)不出來(lái)。不知道說(shuō)什么，贊？也許“美”不能形容這樣的風(fēng)景。我們只能感嘆大自然在我們心中的神奇，雕刻出這樣的美，讓一切如此絢麗。
高中寫景優(yōu)秀作文 24
初冬時(shí)節(jié)，人們最喜歡到哀牢山看云海。
為了能夠欣賞到它的全貌，我們決定沿起伏的山間公路，翻過(guò)大山，到云層之上的人家住下。
天未亮，我們就出發(fā)了，一路走走停停直到天空逐漸泛白。清晨的哀牢山，云，已彌漫在山的溝壑之中。宛若一副淡雅的水墨畫。它們像一團(tuán)團(tuán)、一簇簇青灰色的花朵，層層疊疊在青藹色的山中纏繞盛開，又像在一片_大海之中，一朵朵向上翻滾的浪花�？拷齻儠r(shí)就像漫步在“花朵”和“浪花”之上，人走到哪，“花朵”和“浪花”就跟到哪。伸出手去抓，卻什么都抓不到，這又是怎么的妄想。
遠(yuǎn)處，天邊泛紅，太陽(yáng)就快升起來(lái)了。這時(shí)，云海就像一副色彩濃重的油畫。云海之上的云層是夾著珊瑚紅的顏色，仿佛在一塊腥紅色的織布上繡了一朵朵灰色的小花。我睜大雙眼，不敢眨半秒。每時(shí)每刻光影都在變化著，太陽(yáng)一縱一縱向上升，周圍的云層越來(lái)越紅，終于太陽(yáng)躍過(guò)云層，將它的光芒散向這無(wú)邊的云海。云仿佛渡了一層金光，看上去暖暖的、柔柔的，在天與云的交界是一條金黃的綢帶。天邊的云霞也漸漸褪去紅色的霞衣，慢慢變成金色的，它們簇?fù)碇?yáng)逐漸消散開去。我不知道是在山上，還是在海中，不知道是在人間，還是在天宮，心中除了喜悅還是喜悅。周圍發(fā)出一陣陣“啊-哦-”的驚呼聲，還有“咔嚓-咔嚓”的照相機(jī)的`聲音。
隨著太陽(yáng)的升起，云霧漸漸散去。一陣風(fēng)來(lái)，有的似瀑布向下流淌著，有的似蛟龍一會(huì)飛躍沖天，一會(huì)兒又鉆入云海，還有的像白色的蝴蝶，在山巒之間翩翩起舞。天空越來(lái)越藍(lán)，云海越來(lái)越白。云海中漸漸露出一座座綠色的孤島，遠(yuǎn)處山頭的村莊隱約可現(xiàn)，近處翠綠的竹林，紅褐相間的梯田，讓人感覺是在畫中行。
此時(shí)的空氣是如此清新，似乎呼吸間都可以品嘗到一絲絲的甘甜。鳥兒也開始鳴唱。新的一天開始了!
高中寫景優(yōu)秀作文 25
夏天的傍晚，雨慢慢地停了。天空中有幾朵白云飄啊飄，接著還出現(xiàn)了一道彩虹呢！
我站在高樓上，打開窗子，看了一下外面：哇，天空真美�。√炜罩性贫淝ё�?nèi)f化，有的像鳥，有的像雞，有的像狗，有的像貓，還有的像狼。突然有一只飛到了彩虹里面，你們知道它是什么嗎？你們不知道吧，我來(lái)告訴你，它是一只美麗又可愛的孔雀。這時(shí)，一朵白云飄到了我的面前，我把手伸出去抓它，可是怎么也抓不到，因?yàn)樗怯煽諝庾兂鰜?lái)的，所以始終也不能抓住。
天慢慢的黑了，彩虹也慢慢的消失了。我久久地站在窗前，望著神奇的天空。
雨后的彩虹
上午，天空還是萬(wàn)里無(wú)云，火辣辣的太陽(yáng)照在身上，想著火了一樣。午后，突然就變天了，風(fēng)吹彎了大樹腰，烏云黑壓壓的擋住了太陽(yáng)的`光，天空開始下起了傾盆大雨。
一陣大雨過(guò)后，雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，天空出現(xiàn)了一道彩虹。彩虹有七種顏色，分別是紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。這七種顏色可漂亮了，你看那顏色淡淡的，像地球媽媽笑了。彩虹是摸不到也抓不到了。你往前走一步，彩虹就退一步，好像是和你捉迷藏，讓你怎么也追不上它。
其實(shí)彩虹是因?yàn)樘?yáng)光的折射才會(huì)出現(xiàn)的，大自然有太多的秘密讓人類去探索，我們只要好好的學(xué)習(xí)，就能了解很多的秘密。
雨后美麗的彩虹
今天，爸爸媽媽到我去游樂園玩兒。在回家的路上，我們有說(shuō)有笑的可開心了！突然，天空烏云密布，頓時(shí)，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空變成一片漆黑，一到閃電從我們頭上劃過(guò)，下起了傾盆大雨，大雨過(guò)后，空氣顯得格外清晰，天空豁然開朗。太陽(yáng)公公探出頭來(lái)對(duì)我們咪咪笑。忽然，我仰望天空，看見了一到彩虹，美麗的彩虹就像一座七彩橋。彩虹的顏色五彩繽紛，有紅色的、黃色的這讓我想起了一首兒歌“雨過(guò)天晴白云飄，藍(lán)天架起彩虹橋，赤橙黃綠青藍(lán)紫，數(shù)數(shù)顏色有七道�！庇旰蟮牟屎缯婷利惏�！
高中寫景優(yōu)秀作文 26
花開花落，一季又一季，我們也在這交替的時(shí)節(jié)中長(zhǎng)大，驀然回首，看見那開得正艷的桃花，便勾起我無(wú)邊的思念。
外婆家的小區(qū)里有一片空地，里面種滿了樹，其中就有一棵桃樹。小時(shí)候，外婆種了兩棵桃樹幼苗，邊挖坑邊對(duì)我說(shuō)：“雅鑫啊，這兩棵桃樹苗是最好吃的白桃苗，等它長(zhǎng)大結(jié)果了，一定要回來(lái)吃��！”我十分喜歡吃桃子，聽到外婆的`話，忍不住流下了口水，好像正抱著個(gè)大桃子在啃呢！外婆見了，笑笑說(shuō)：“想吃得等段時(shí)間呢�！钡珶o(wú)奈天公不作美，連下了好幾天暴雨，雖然外婆挖水渠排水，可還是有棵幼苗淹死了。還未開花，就已夭折。外婆只有心疼地把死了的那棵拔掉，小心翼翼地把剩下的那一棵移到了高處。接下來(lái)便是漫長(zhǎng)的等待。
到了第三年，桃樹終于開了幾十朵嬌嫩嫩的鮮花。很快，桃花謝了，變成了一個(gè)個(gè)碩大的水靈靈的大白桃。外婆迫不及待地摘給了我，讓我品嘗。
于是，四年的時(shí)光便在桃樹中成長(zhǎng)，悄然而逝了。
可是，桃子總有摘盡的時(shí)候，夏天總會(huì)有結(jié)束的時(shí)候，秋天就要來(lái)，緊接著就是冬天，然后便是春天。但我怕我沒有勇氣等到春天，我到現(xiàn)在還記憶猶新。當(dāng)外婆離開的時(shí)候，下了場(chǎng)大雪，小區(qū)里的植物都染成了白色，有些桃枝被壓斷了，掉在地上，陷入泥土，化為塵埃。
我一直以為，外婆不在了，我再也不會(huì)等到花開了，可是，幾年后，我又看到郁郁蔥蔥的桃花，似蝴蝶翩翩起舞，要將我淹沒。我仿佛又看到在一夕之間，桃花落盡，又現(xiàn)白桃，外婆小心將其摘下，遞給我說(shuō)：“雅鑫啊，這是你最愛的桃子，快吃吧！”
我坐在桃樹下，看著桃花，我知道，外婆并沒有離我而去，她一直在另一個(gè)世界關(guān)心著我，守護(hù)著我。就如這滿樹桃花，一直陪伴著我，許我以繁華世界。
我伸手摘下一朵桃花，貼近鼻尖，仔細(xì)品味那一縷清香。
驀然回首，又見花開，外婆，您看到了嗎？
高中寫景優(yōu)秀作文 27
夏天與人們揮手道別之后，秋天悄然而至。秋天——這個(gè)令人欣喜的季節(jié)終于來(lái)啦！我愛秋天，愛秋天的一切！
秋老虎過(guò)后，淅淅瀝瀝的秋雨接踵而至。雨兒真調(diào)皮，跳到車頂上，跳到樹叢中，跳到草地上，它們親切地與萬(wàn)物打招呼。靜靜傾聽，“沙沙沙”的雨聲與遠(yuǎn)處的車?guó)Q聲夾雜在一起，真像一曲美妙的歌。要是這時(shí)有人正在彈奏鋼琴，和著這首自然樂曲，肯定有人拍手稱贊，大聲叫好。傍晚的時(shí)候家家戶戶都亮起燈，媽媽在廚房做著飯，爸爸在客廳里看電視，孩子們則在臥室里互相談?wù)撝鴮儆谧约旱男∶孛�。飯菜的香味不時(shí)從窗口飄出去，別人家的飯菜香味也隨著陣陣晚風(fēng)不斷飄入窗口，一切都烘托出一片溫馨而和諧的夜。遠(yuǎn)處的夜景，在薄而透明的雨簾中清晰的映入眼簾，多么美麗！在街道上，下班回家的人打著傘匆匆地走著，他們肯定趕著回家吃飯哩！
幾場(chǎng)秋雨，讓人們漸漸脫下清爽利落的夏裝，換上薄薄的秋裝。秋風(fēng)里帶著一股特別的香，像花兒的芳香，又像葉子的清香，給人一種親切感。閉上雙眼，深吸一口氣，風(fēng)中的`芳香爭(zhēng)先恐后地往鼻子里鉆。陶醉著，伸出手緩緩地在空中游過(guò)，仿佛能感覺得到風(fēng)兒的存在。拿出早已準(zhǔn)備好的風(fēng)箏，到空曠的綠草地上去，這里的草地即使在秋天也如春天般生機(jī)勃勃。趁著大好的風(fēng)勢(shì)，和朋友一起放飛滿載希望的風(fēng)箏。在草地上跑著，跳著，看風(fēng)箏與秋風(fēng)并肩奔跑……
秋天的月亮，是深沉的，是最美的！抬頭仰望，秋月如一顆閃耀的夜明珠鑲嵌在深藍(lán)的夜空中。“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明�！比绱嗣髟伦屓瞬挥勺灾鞯叵肫鹆诉h(yuǎn)方的家鄉(xiāng)，想起了心中牽掛的親人和朋友，想起了“嫦娥奔月”這個(gè)凄美的故事。閉上雙眼，聽著“紡織娘”與青蛙合奏的交響樂，愁緒漸消，打心底覺得幸福和滿足。
秋天，是一個(gè)熱烈而深沉的季節(jié)，像一位幽默的哲學(xué)家，給人們帶來(lái)快樂的同時(shí)，也告訴人們無(wú)數(shù)哲理。我愛秋天，愛秋天的一切！
高中寫景優(yōu)秀作文 28
“唉，總算做完了，”剛剛完成了作業(yè)的我長(zhǎng)舒了一口氣，自言自語(yǔ)道，“還以為這有多難呢，其實(shí)也不過(guò)如此嘛�！�
我那疲憊的雙眼望向了窗外馬路旁的樟樹，想要給我的雙眼放幾分鐘的假，目光卻飄向了斜上方的藍(lán)天——啊，好久都沒有看到過(guò)如此湛藍(lán)的天空了，我的心情一下子舒暢起來(lái)——畢竟已經(jīng)連續(xù)好幾天因下雨在家中宅了好幾天，這久違的陽(yáng)光令人倍感溫暖與親切。
我走到了窗邊，默默地凝視著窗外還未全干的地面——半黃半棕的地面上，在磚塊間的縫隙里，幾株綠苗已冒出了頭�！按禾靵�(lái)得還真是快啊，”我自言自語(yǔ)道，“前幾天給人的感覺還像是在寒冬，這幾天溫度一回升，生物們便躁動(dòng)起來(lái)了嘛�！�
一個(gè)突然閃過(guò)的影子，將我的思緒閃斷了——我回過(guò)神來(lái)，目光又飄向了鐵欄桿外的馬路上——一輛又一輛各型各色的.車輛在馬路中央來(lái)來(lái)往往，一個(gè)又一個(gè)形形色色的行人從人行道上匆匆走過(guò)，我又開始了沉思：人們這樣忙碌但卻盲目地拼命奔波究竟是為了什么呢?為了快樂?不，他們?nèi)绱嗣β担衷趺纯赡軙?huì)快樂呢?為了名利?不，他們這樣無(wú)聞，又怎么可能會(huì)揚(yáng)名呢?——那么，他們所追求的，似乎只能是金錢了——不錯(cuò)，現(xiàn)在的人們愈發(fā)貪婪，為了金錢不惜付出一切代價(jià)——這樣真的有任何意義嗎?如果有，又有什么意義呢?
一條流浪狗的嗚咽，再次將我的思緒拉了回來(lái)——只見它亂跳著，正躲避著一輛飛馳而來(lái)的電動(dòng)車——讓流浪狗“無(wú)拘無(wú)束”地在小區(qū)內(nèi)亂跑亂跳，這樣真的好嗎?
我又陷入了沉思。
我站在窗前，望著窗外的一樣樣事物，又想了很久很久，又想了很多很多。窗外的世界，總能引起窗內(nèi)的我的各種各樣的思考，或是某種好的感受——窗外有天地，窗外有許多窗內(nèi)沒有的東西——窗外有一切!讓我們走向窗外的大千世界，走向窗外那美好的天地!——倘若你始終蜷縮在窗內(nèi)那一片屬于自己的狹窄天地之中，那么，你定會(huì)錯(cuò)過(guò)許多美好，許多奇妙!
高中寫景優(yōu)秀作文 29
我的家鄉(xiāng)是一座位于天山腳下的小縣城，它有一個(gè)響亮的名字：和靜。和靜一年四季分明，每個(gè)季節(jié)都有自己的特點(diǎn)。其中，最讓人念念不忘的就數(shù)冬天了。
和靜的冬天也有自己的風(fēng)格：她不像海南的冬天那樣溫暖濕潤(rùn)；不如東北的冬天那樣寒冷無(wú)情。她雖有嚴(yán)冬，卻是無(wú)私、美麗，給我們帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)。
冬天的和靜是寒冷的，和靜與濟(jì)南一樣三面環(huán)山，但不如濟(jì)南冬天那樣暖和。和靜的冬天是寒冷的，偶爾還會(huì)下大霧，樹上還會(huì)形成霧淞。你看，大街上的行人們一個(gè)個(gè)都把自己裹得像小熊似得，渾身上下捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。羽絨服、手套、帽子、口罩全副武裝，只有裝備齊全才敢出門。我就不同了，冬天出門從不帶口罩，不管天氣多冷。這是因?yàn)槲蚁矚g冬天早晨干燥而又清新的空氣。朱自清老先生喜歡溫暖春風(fēng)里帶來(lái)的青草味兒和各種花的香，我卻熱衷于寒冷冬風(fēng)里吹來(lái)的大雪“雪香”和雪水消融的潮氣。
冬天的和靜是美麗的。和靜的雪很有個(gè)性，要么一點(diǎn)兒也不下，要么一下就是一整天。雪后，極目遠(yuǎn)眺，四周的山頂上都有了點(diǎn)點(diǎn)白色，好像是用毛筆渲染的。樹上、房頂上都鋪了一層厚厚的雪。地面上，雪更顯得潔白無(wú)瑕，讓人不忍心在它身上留下烙印，只好從別人走過(guò)的地方小心翼翼地繞過(guò)去。要是下霧了，那就更嫵媚了。一夜之間，大樹的枝條上都會(huì)“長(zhǎng)”滿冰花，這就是霧淞了�？茨蔷К撏噶恋撵F淞，是那樣優(yōu)美動(dòng)人。它像月亮宮里桂樹的繽紛落花，又好似仙女撒下的'碎玉，又仿佛嫦娥仙子打翻的脂粉，又如海底的潔白珊瑚叢……真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”呀！
冬天的和靜也是有趣的。在和靜冬天不僅能堆雪人、打雪仗，還可以參加冰上運(yùn)動(dòng)。在美麗的東歸生態(tài)公園里，湖水已經(jīng)成了厚厚的冰層，是那樣的透明，那樣的晶瑩，就像一塊水晶。人們可以在這塊“水晶”上盡情地玩耍，雪圈、爬犁、雪等冰雪游樂項(xiàng)目都格外受大家歡迎。
這，就是和靜的冬天，她是多么無(wú)私，多么美麗呀！她沒有帶走溫暖，而是孕育春天的搖籃。
高中寫景優(yōu)秀作文 30
一個(gè)冬日的早晨，我坐在窗邊，看著鉛色的天空中，時(shí)不時(shí)下著淅淅瀝瀝的小雨。不久，起了迷霧，極目遠(yuǎn)眺，看不清，但隱隱約約看到一些時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的樹木。那是因?yàn)�，小雨和霧好像織成一片銀白色的絲巾，鋪在城市里……那種感覺，奇妙，舒適，夢(mèng)幻……我無(wú)法形容它，但我從來(lái)沒有在其他季節(jié)感受到過(guò)。起霜了，葉子上多了一層雪白的輕紗，我真想觸一下它，可一觸它，它就變成水滴流淌到了地上，隨著積水流向遠(yuǎn)處……哦，冬天是夢(mèng)幻的！
一個(gè)冬日的中午，我站在橋頭，聽著“呼呼”的嘯叫聲，我知道那是大風(fēng)發(fā)出的呼嘯。我感覺到了冷——?jiǎng)C冽的寒風(fēng)向我吹來(lái)，噼里啪啦的大雨下了起來(lái)，人們紛紛撐起了手中的小傘，路人變得少了起來(lái)，看著像流星似的雨滴，落在了橋上，流淌下來(lái)。寒風(fēng)裹挾著冷雨，把冬日的嚴(yán)峻展現(xiàn)得淋漓盡致。哦，冬天是凜冽的！
一個(gè)冬日的下午，我正在看書，忽然，一縷陽(yáng)光照進(jìn)屋子，書變成了陽(yáng)光的金黃色，我也感受到了溫暖。放眼望去，天放晴了，整個(gè)世界好像都被照亮。這種溫情，特別令人回味，好想在陽(yáng)光下喝一杯下午茶，任何時(shí)光比不上這樣的時(shí)光，既溫馨，又短暫……哦，冬日陽(yáng)光是溫馨的，懷舊的！
一個(gè)冬日的傍晚，我走在路上，望著漫天的繁星，奇怪，現(xiàn)在天應(yīng)該還沒黑呀，怎么會(huì)滿天繁星呢？原來(lái)冬天的`時(shí)候天黑得早，那是因?yàn)榈厍蛐D(zhuǎn)的角度原因，所以，在冬天不用熬夜就可以看星星了，這星星的星光多么燦爛呀！哦，冬天是星光燦爛的！
可冬天到底是什么樣的？夢(mèng)幻的？寒冷的？還是溫馨的？……哎，每一種結(jié)果都是片面的——夢(mèng)幻的只是早上，星光燦爛的只是傍晚……
經(jīng)過(guò)我?guī)滋斓挠^察，我發(fā)現(xiàn)了，冬天是多彩的！誰(shuí)說(shuō)它是寒冷的？誰(shuí)說(shuō)他是壓抑的？其實(shí)，只要你了解這個(gè)季節(jié)，細(xì)心觀察，你就能找出它的閃光點(diǎn)。這也就是我對(duì)冬日的感悟！
高中寫景優(yōu)秀作文 31
放暑假，我最盼望到奶奶家了。說(shuō)實(shí)在話，別的都在其次，我最掛念的，是奶奶家的小院。
一進(jìn)院門，微風(fēng)會(huì)把一陣陣清香慷慨地送到你的鼻子里，讓你聞都聞醉了。放眼一望，各色各樣的葉子在風(fēng)中翩翩起舞，并發(fā)出簌簌的聲響，再伴著蛐蛐與蟈蟈的輕吟淺唱，讓人覺得縈繞耳畔的是一首自然界的小交響曲。
小院的正中，種著各色各樣的蔬菜。瞧，黃瓜的葉子像一把把小蒲扇，而翠綠中掛點(diǎn)“白毛”，還帶著刺兒的小黃瓜則在綠葉叢中同你捉迷藏，并不時(shí)地探頭，好奇地瞅著周圍的世界。風(fēng)來(lái)了，它們又會(huì)抓住結(jié)實(shí)的藤，蕩上一會(huì)兒秋千，好不自在。摘下一根嫩嫩的小黃瓜，放入口中嚼一嚼，脆脆的、甜甜的……大大小小的西紅柿也不甘寂寞，把紅的、黃的、綠的小燈籠捧了出來(lái)，好象這個(gè)小院就是它們照亮的'。還有辣椒、茄子、豆角，它們也毫不示弱，把自己最美、的果實(shí)紛紛展現(xiàn)在“伙伴們”面前……
邊上，各種花兒正爭(zhēng)妍斗艷。四季牡丹每天都綻放著兩朵、三朵嬌艷可愛的花；芍藥的花期已過(guò)，可濃綠的葉子卻顯示著它勃勃的生機(jī)；一簇簇、一叢叢的太陽(yáng)梅迎著驕陽(yáng)開得熱火朝天。還有一些我叫不上名來(lái)的小花兒，散落在花草叢中，像眼睛，像星星，還眨呀眨的……
其實(shí)最惹眼的，還是那株梔子“樹”，那是爸爸前年特地買回來(lái)送給愛花的奶奶的，還是我?guī)湍棠淘韵碌�。在奶奶的精心呵護(hù)下，它茁壯成長(zhǎng)。如今，已由當(dāng)年的小苗長(zhǎng)成“大樹”了。郁郁蔥蔥的葉子綠得發(fā)亮，一朵朵的拳頭般大小的花綴在枝頭，白得清純，又白得耀眼。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，又恰似堆堆白雪落在綠葉叢中。陣陣沁人心脾的清香引來(lái)蜜蜂嚶嚶嗡嗡，邊歌邊舞……
這時(shí)候，我想起陶淵明的詩(shī)“采菊東籬下，悠然見南山”，我想，此時(shí)的我，要比陶淵明悠閑、自在得多了。
高中寫景優(yōu)秀作文 32
雨，來(lái)自于山林深處。它似乎很調(diào)皮，時(shí)而變大時(shí)而變小，時(shí)而變快時(shí)而變慢，再聰明的你也摸不透它接下來(lái)要干什么。所以，走吧！跟我一起去會(huì)一會(huì)山林的雨。
來(lái)到山林里，豎起耳朵仔細(xì)聽，“滴滴答答”的美妙聲音躍入我的耳朵，這是什么聲音呢？我疑惑不解，便大聲向山林伯伯詢問(wèn)，山林伯伯好心地告訴我，這是雨這個(gè)毛小孩在調(diào)皮地敲打著大葉子呢！我聽后恍然大悟：“噢，雨其實(shí)是一個(gè)架子十足的鼓手��！”我仔細(xì)聆聽著雨敲打出的美妙鼓音，聽著聽著，我不禁著了迷，仿佛自己正此時(shí)此刻享受著絕妙的音樂盛典。
不一會(huì)兒，雨突然開始下大了，但也只是連綿不斷的細(xì)雨。我伸出手，用指尖輕輕的觸碰了那“雨簾”，那清涼舒適的感覺一直指尖透徹到心扉，似乎雨也在慢慢滋潤(rùn)著我的指尖。漸漸的我好像在指尖上看見了一朵含苞待放的小花，不止我的指尖上，我的周圍都似乎開出了許許多多水靈靈的花兒，我很想知道這是怎么回事呢？尋思著，我恍然大悟，終于找到了答案。原來(lái)，雨不僅僅是鼓手，更是養(yǎng)育生命的重要人物呢！
雨果然很調(diào)皮，幾分鐘的時(shí)間，它有停了。可正因如此，我才明白，雨還是一個(gè)技藝非凡的畫家，你瞧！原先含苞待放的花朵在它的筆下秀麗地綻放出了自己婀娜的身姿，完全沒有了以前的羞澀，反而多了一份高雅；雨給蔥郁高大的`百天大樹畫了一頂綠油油的頭發(fā)，使大樹瞬間年輕了好幾歲，變成了一個(gè)活潑瀟灑的“小伙子”；土地上原先黯淡無(wú)光的鵝軟石經(jīng)過(guò)雨的洗禮后變得亮光閃閃。而此時(shí)，我貪婪的吸吮著雨后的清新與花的芬芳。我想，現(xiàn)在生機(jī)勃勃的山林景象都?xì)w功于雨吧。
我很高興，因?yàn)槲矣H近了遠(yuǎn)離城市的山林之雨，享受到了獨(dú)一無(wú)二的音樂匯，欣賞到了雨畫的杰作——雨后山林，更是明白了雨對(duì)于人們個(gè)養(yǎng)育之恩。親近雨，我似乎看到了很多，也明白了很多。
高中寫景優(yōu)秀作文 33
我很愛看夕陽(yáng)，每當(dāng)傍晚，我總喜歡走到窗前，在落日柔和的余暉，靜靜佇望西沉的斜陽(yáng)，任它拖長(zhǎng)我身后的影子，拖長(zhǎng)我無(wú)盡的思緒。
夕陽(yáng)的確無(wú)限好，收斂了白天耀目的光芒，退去了正午炙人的灼熱，太陽(yáng)在傍晚的靜謐中顯出一份如水的柔美。西斜的落日，在西邊的山巒鋪上了一層金沙，有把萬(wàn)物都染成柔和的金紅色。
晚風(fēng)吹拂，樹枝搖擺著，天地在夕陽(yáng)的深吻中籠罩在一片恬靜，溫馨的氛圍中，裝點(diǎn)了這世界的一切。夕陽(yáng)就在這寧?kù)o溫馨中，如一位羞澀的少女，徐緩地走向山后。
夕陽(yáng)就要完全隱沒了，就在我為他的`溫馨和感嘆時(shí)，壯麗的一幕出現(xiàn)了。一道道燦爛無(wú)比的霞光突然從無(wú)際噴薄而出，天邊縷縷流云剎那間，被染開了絢麗的晚霞，在天邊鋪開了一幅五彩繽紛的錦緞：深紅，金紅，艷紅，水紅，淡紅……仿佛是打翻的顏料罐，在天空做的畫布盡情瀟灑，讓人不經(jīng)在心中暗自贊嘆。此時(shí)的夕陽(yáng)紅的幾乎滴血，如同一朵怒放的紅牡丹，盡情噴放吐艷。
夕陽(yáng)之美，不知牽出多少人的遐想。目送他一次又一次西墜，許多人不禁發(fā)出“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”的感嘆。但是夕陽(yáng)真的與哀傷連在一起的嗎?
的確，傍晚的太陽(yáng)已失卻了清晨的燦爛與朝氣、正午的熱情與驕人，但他自有一種含蓄凝重的美。就像一杯陳年的酒，你能從中品出無(wú)盡深情厚誼。夕陽(yáng)拂去了了一切煩悶，我的心情一樣平和如水。
夕陽(yáng)的美卻不柔弱，面對(duì)自己終將被夜色吞沒的命運(yùn)，他并沒有沉韻，更沒有恐慌，而是繼續(xù)其一點(diǎn)一滴的力量，在離去之前給世界一個(gè)燦爛的微笑。面對(duì)最后的美麗，我們還有什么理由去沮喪，去哀傷?我似乎從中悟到了什么：那是一位永不低頭的強(qiáng)者，向你訴說(shuō)生命的真諦。
夕陽(yáng)完全隱沒了，然而，無(wú)邊卻還有一片久久不能散去的紅霞，一如我久久不能散去的思緒。
高中寫景優(yōu)秀作文 34
我喜歡鳥語(yǔ)花香的春季，喜歡蒼翠欲滴的夏季，也喜歡碩果累累的秋季，但我更愛那白雪皚皚的冬季。
冬女孩匆匆接走了秋婆婆的班，攜帶她給大自然的禮物，來(lái)到了人間。
初冬，是一位漂亮的，高貴的公主，舞動(dòng)著她那神奇的面紗，送來(lái)片潔白的雪花。
你瞧!一顆顆小小的雪粒，像撒下的'白砂糖一樣，它們?cè)诳罩酗h舞著，并不著急落地，好象舍不能離開天空似的。它們悄悄跳入行人的衣領(lǐng)里，悄無(wú)聲息的消失了。接著，一片片的小雪花像煙一樣輕，玉一樣潔，銀一樣白，飄飄灑灑，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，從天而降，親吻著久別的大地。慢慢的，慢慢的，小雪花變大了，變厚了，變的密密麻麻，就像哪個(gè)用力搖動(dòng)玉樹瓊花，那潔白無(wú)暇的花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下來(lái);后來(lái)，雪越下越大，小雪花們?cè)诎肟罩心憷页�，你抱住我，我你擁緊，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，仿佛無(wú)數(shù)扯碎了的棉花球從天翻滾而下。這個(gè)時(shí)候，整個(gè)世界就邊的迷迷茫茫，美不勝收。
早晨起來(lái)，冬霧彌漫。霧散之后，立即出現(xiàn)一幅奇景：那青松的針葉上，凝著厚厚的白霜，像是一樹樹潔白的秋菊;那落葉枝條上裹著雪，宛如一株株白玉琢的樹;垂柳銀絲飄灑，灌木叢都邊成了潔白的珊瑚叢，千姿百態(tài)，讓人撲朔迷離，恍惚置身于童話世界之中。
路旁的樹木綴滿銀花，毛茸茸的，比原先粗壯了，建筑物像瓊摟玉宇似的閃著耀眼的銀輝。小路上就像鋪了一層白色的地毯，有仿佛妙手的畫家為大地繪成了一幅白色，純潔的圖案。
雪，以她素潔的靈魂，動(dòng)人的姿色，神奇的變幻，不知博得了多少文人的鐘愛，留下了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的千古絕唱。真是有梅無(wú)雪不精神，有雪無(wú)詩(shī)俗了人。日暮詩(shī)成天又雪，與梅并作十分春。柳宗元的千山鳥飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣含江雪在大家面前有一次展示出了一幅靜謐的風(fēng)景畫!
雪，依舊下著，空中的雪花，就像扇動(dòng)著翅膀的白蝴蝶，輕輕地飄飛著。
我愛那白雪皚皚的冬季!
高中寫景優(yōu)秀作文 35
為了看日出，我們一行人專程從瑞安趕到蒼南的棕櫚灣，并在此扎營(yíng)。
選好營(yíng)地，扎好帳篷后，天就暗了下來(lái)。草草地吃過(guò)晚飯，回到帳篷內(nèi)，歷經(jīng)一天顛簸的我們倒頭就睡。朦朧中，我隱約聽到了人語(yǔ)聲：“明天要早點(diǎn)起來(lái)，要看日出呢!”“什么?日出?爸爸，明天能看日出?那我得趕緊睡覺!”……
“奕憬，你起床了嗎?快出來(lái)看日出!”王哲在帳篷外喊道。
我可不想落下懶蟲的罪名，一骨碌從里面爬了起來(lái)，打開帳篷門，“哈——欠”一絲海風(fēng)趁機(jī)鉆了進(jìn)來(lái)，凍得我直打噴嚏。
活動(dòng)完身體，適應(yīng)了外面的溫度，我走出了帳篷。這時(shí)，天空才稍稍有些發(fā)白。哇!真是人山人海，到處是黑壓壓的人群。嗡嗡嗡的說(shuō)話聲不絕于耳，“日出在哪兒啊?”“大概在那邊吧!”“確定能看到?”“嗯——如果正常就行!”“現(xiàn)在怎么還沒有啊?”“再等等吧!”我跟著四處叫早的王哲，來(lái)到了她爸爸早已占據(jù)的根據(jù)地。
不一會(huì)兒，天水相接的地方開始出現(xiàn)一絲紅霞，紅霞慢慢擴(kuò)大，將天空中魚鱗片的云層都涂上了粉紅色的胭脂，整個(gè)天空變得粉紅粉紅。大人們告訴我們，太陽(yáng)要從那里升起來(lái)了!我便目不轉(zhuǎn)睛地盯著那里。
果然，太陽(yáng)悄悄露出了自己的小半邊臉，紅是十分紅，卻沒有亮光，它像是挑了什么重?fù)?dān)，使勁兒向上升，到了最后，它終于完全跳出了海面，那一瞬間，太陽(yáng)恢復(fù)了它以往的樣子，發(fā)出了奪目的光亮。太陽(yáng)像是天空中的霸主，爬上海面后，就將剛才涂在云層上的胭脂統(tǒng)統(tǒng)收回，云層又變得潔白潔白的了。所有人都指著太陽(yáng)升起的方向，熱烈歡呼：“看!太陽(yáng)在那里升起來(lái)了!”
過(guò)了一會(huì)兒，一兩朵云擋住了它的尊容，但它并氣餒，將自己那燦爛的'光亮直射水面，形成了一束束美麗的光束，猶如舞臺(tái)上的打著一盞盞聚光燈，讓原本無(wú)色的海面，頓時(shí)變得光彩四溢。
當(dāng)我意猶未盡，回到帳篷時(shí)，忽然想到，如果我也像太陽(yáng)突破云層的束縛一樣，不氣餒，努力撥開云層，射下自己的光芒，不是也能變得更加優(yōu)秀了嗎?
高中寫景優(yōu)秀作文 36
天空，是一塊怎樣的地方�。∷鼘拸V無(wú)邊，它深邃無(wú)際，時(shí)時(shí)刻刻透露神秘。
而白云，像是它的神秘面紗，遮來(lái)蕩去……春天，大自然一片生機(jī)，天空則設(shè)計(jì)了一個(gè)優(yōu)美的背景。淡藍(lán)的顏色，有些透明，像一塊在強(qiáng)烈光照下的藍(lán)寶石，無(wú)暇的找不出半點(diǎn)疵瑕。
云兒也不知上哪兒玩去了，剩下個(gè)特大特明亮的太陽(yáng)，照得天空泛白。萬(wàn)物在這背景下都是那么的奇妙美好，無(wú)處不彌漫著陽(yáng)光的氣味。
天空，多么像一位詩(shī)人，創(chuàng)造了春天這么美的意境！夏天，天空成了一位性格古怪的老頭。心情好時(shí)，萬(wàn)里無(wú)云，天空空曠得讓人心里有點(diǎn)慌，太陽(yáng)把天燙了個(gè)大窟窿，陽(yáng)光無(wú)情的像利劍一般射下。
心情壞時(shí)，天邊起了一絲黑色。慢慢的，一點(diǎn)一點(diǎn)憂愁爬上了天空這個(gè)老頭的臉。
越來(lái)越多的烏云壓過(guò)來(lái)，讓人喘不過(guò)氣，仿佛整個(gè)天空要塌下來(lái)。太陽(yáng)嚇跑了，天空昏暗了，恐怖臨近了。
終于，天空發(fā)怒了，怒號(hào)著散出道道閃電，把雨傾盆灑出，仿佛要覆滅整個(gè)世界！但風(fēng)雨過(guò)后，天空又變得慈善了，憐愛的`灑下道道光芒，讓大地重新獲得光輝。天空，多么神奇，古怪的性格讓人難以捉摸！秋天，天空好像為了迎接豐收而特地打扮了。
讓白云把天空擦了又擦，最后像湖面一樣平靜，像大海一樣深沉，蔚藍(lán)色浸透到空氣中每一處。望望那天空，那么高，那么寬，把人的心都給弄得開闊了，讓人不由得。
只只大雁飛過(guò)，留下美麗的瞬間，喧染了一種凄涼美，更是把天空映襯得更。天空，多么的美麗，留下了美好的回憶！冬天，寒冷北風(fēng)把天空也給凍結(jié)了，一片灰白。
片片灰色的烏云凝固在天空，露出嚴(yán)肅的面孔，不由得讓人直起雞皮疙瘩。這是一個(gè)凄慘的季節(jié)，天空也一直板著臉，不時(shí)地灑下雪花除去單調(diào)和寂寞。
無(wú)奈地等待春天的來(lái)臨。天空，多么凄慘，但也孕育著希望！
高中寫景優(yōu)秀作文 37
“泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，樹陰照水愛情柔，小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！彪m然這首描寫介紹初夏詩(shī)里的景色美，但我們現(xiàn)實(shí)生活中初夏更有詩(shī)情畫意。
初夏的天氣，真是讓人捉摸不定，一會(huì)兒晴，一會(huì)兒雨，怪不得人們常說(shuō)四月（陽(yáng)歷五月）天，孩兒臉，說(shuō)變就變。好幾次上學(xué)，早上都陽(yáng)光明媚，樹枝間有著陽(yáng)光的嫵媚，中午放學(xué)時(shí)卻下起傾盆大雨，害的很多同學(xué)都淋成了落湯雞。唉！初夏的天氣真是讓我哭笑不得。
初夏的樹，雖沒有盛夏的樹那么蒼翠給人清涼，也沒有春天的樹那么嬌綠惹人憐愛，但是它卻有它獨(dú)特的一面。嫩綠里帶著幾分翠綠，顯現(xiàn)出了一幅生機(jī)盎然的初夏美景圖，青的枝，綠的葉，枝上時(shí)不時(shí)追逐打鬧的鳥兒，都是畫里的一員。你看，那雖綠但并不是那么綠的樹葉，反射著陽(yáng)光，讓天空變得更加蔚藍(lán)，使云朵變得更加潔白了！
初夏的花，雖沒有春天桃花、梨花、杏花的百花齊放，那么壯觀；也沒有秋天的□、桂花、玉蘭花的爭(zhēng)奇斗艷，那么放肆，但是它卻有它獨(dú)特的.一面。美麗的初夏作文400字在那小小的花苞中有一個(gè)弱小的生命，努力的生長(zhǎng)，積蘊(yùn)著無(wú)窮力量。像初夏的荷花，雖沒有“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的光彩照人，但是它卻努力地生長(zhǎng)著，心中只有一個(gè)念頭——開放。讓自己變得光彩奪目。
初夏的草，雖沒有春天的草那么嬌嫩可愛，也沒有初夏的草那么郁郁蔥蔥。但是也有著它獨(dú)特的一面。在那廣闊的土地上，它們成群的努力生長(zhǎng)著，互相攀比著，都想成為那夏日里的閃耀之星，真是“晴日暖風(fēng)生麥氣，綠陽(yáng)幽草勝花時(shí)”！
初夏的農(nóng)民，雖沒有春天那么忙著春播，撒下一片希望。也沒有秋天那么焦急等待著莊稼成熟，收獲希望。但是他們也是那么辛苦在勞動(dòng)著，宋朝翁卷的詩(shī)句“鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田”正是他們辛勤的寫照。
初夏的來(lái)臨，一切顯得那么寂靜柔和。但是，初夏還是有著它獨(dú)特的一面……
高中寫景優(yōu)秀作文 38
最愛家里的兩扇窗，一扇朝南，一扇朝北。
朝南的那扇窗外是小區(qū)里的綠化帶�；�，一年四季不斷地開，叫得出名兒的，叫不出名兒的；長(zhǎng)樹上的，長(zhǎng)地上的，都為了給風(fēng)景增添一抹艷麗，大張旗鼓或默默無(wú)聞地綻放著。春天有那笑臉相迎的桃花，夏天有那潔白如玉的梔子花，秋天有那香飄十里的桂花，冬天有那傲立不屈的臘梅花。此時(shí)，窗充當(dāng)成了畫框，是任何藝術(shù)家都無(wú)法復(fù)制的一幅畫。誰(shuí)讓作者是大自然呢！
哦，那兒藏匿于花叢中的是誰(shuí)呢？是小麻雀嗎？那聲清脆如鈴的叫聲告訴了我答案。它“嗖”的一下躥出花叢，掠過(guò)矮墻。嘿！小麻雀，你打擾到在睡午覺的小貓啦！小貓倒是寬宏大量，翻了個(gè)身便接著睡了。是呀，擁抱著陽(yáng)光睡覺，怎么會(huì)睡得不香甜！
當(dāng)然，不是所有的貓都喜歡睡覺，比如，在北窗外的貓。北窗外就是一條典型的小城街道。小飯館、小賣部一家挨著一家。很多活潑的貓兒就喜歡穿梭于其中，不僅會(huì)蹭蹭老板的腿，還會(huì)蹭飯。鄰里間大家也都熟悉了，一聲親切的問(wèn)候是打開全新的忙碌一天的`最佳方式。
來(lái)來(lái)往往的車，來(lái)來(lái)往往的人，在小賣部買好東西后，在小飯館吃好飯后，在街上偶遇熟人寒暄了一番過(guò)后，又要投身于忙忙碌碌的工作、學(xué)習(xí)、生活中了。我常常幻想著，路上的人是要去哪兒呢？他們的步調(diào)為什么時(shí)快時(shí)慢呢？打電話時(shí)緊繃的臉，又為什么突然綻開笑容了呢……這一切，難道不比整天對(duì)著電子產(chǎn)品更有趣嗎？
南窗外與北窗外是兩幅風(fēng)格全然不同的風(fēng)景，南窗的清靜淡雅似乎與北窗的熱鬧繁忙毫不相干，甚至有些矛盾。但它們又是那樣接近。當(dāng)你正對(duì)著月光想要吟詩(shī)一首，媽媽突然叫你下樓買瓶醬油。我們?cè)谙蛲绻湃艘话愀哐诺拈e情逸致的同時(shí)，也在享受著人間煙火帶給我們的溫暖。
不因北窗日復(fù)一日的繁瑣而忘記了南窗的美景，不因南窗高冷沉默的氛圍拋下了北窗的熱情。
最幸福的生活莫過(guò)于此了吧！
高中寫景優(yōu)秀作文 39
日落是什么樣子呢？我認(rèn)為日落是很美的，若不信，你看：
在忙碌了一天后，太陽(yáng)公公此時(shí)也“下班”了，一場(chǎng)壯美的舞劇即將開始。它的周圍是火紅的一片，那就像是打翻了的顏料，一團(tuán)一團(tuán)的，它們?cè)谔炜者@塊畫布上展現(xiàn)著獨(dú)特的風(fēng)景。我忽然覺得自己被籠罩在一種綺麗的景色之中了。舉目望西邊的天際，我發(fā)現(xiàn)那塊玫瑰色的云塊在天空徐徐變幻著形狀。時(shí)而像綿羊，時(shí)而像雄獅，時(shí)而像染了多種色彩的山巒。那橙黃色的光柱透過(guò)云層，直射大地，猶如天幕拉開，我被這迷人的景象陶醉了。
只見太陽(yáng)公公慢慢地下沉、下沉、再下沉，過(guò)了一會(huì)兒它只露出了半個(gè)臉蛋啦！
太陽(yáng)向大地撒下著它在消失前的最后的余輝。此時(shí)的太陽(yáng)是橙紅色的`，因此它的余輝也是橙紅色的了，它們與湛藍(lán)的天空形成了鮮明的對(duì)比。此時(shí)的太陽(yáng)還在下降，它就像一只泄了氣的氣球，緩緩地落下滑落。
正當(dāng)太陽(yáng)快沉沒的時(shí)候，它又射出了更加絢麗的色彩，天空中的色彩快速變幻著。時(shí)而紅，時(shí)而淡藍(lán)中夾雜著紫色；時(shí)而又在紅色中有著藍(lán)、金兩色，太陽(yáng)已經(jīng)完全下沉，可天空中的余暉仍未散去。
在我觀察落日的時(shí)候，在一片沒有樹木擋住了紅色的“氣球”。讓我總感覺我看到的是一幅色彩斑斕的花卷呢！那可真是種視覺享受呢！讓我不禁沉醉其中。
這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象：在太陽(yáng)的下面，似乎還有它的影子，但它又像是有什么東西把太陽(yáng)給一分為二了，可能是云吧。
過(guò)了好一會(huì)兒，太陽(yáng)己經(jīng)徹底消失，它走了，可是天邊的一方還殘留著它那朱紅色的余輝，不知什么時(shí)候便會(huì)消失。
晚霞真像一—位愛美的小姑娘，一會(huì)兒穿著火紅火紅的大棉襖，一會(huì)兒換上橙艷艷的花圍裙真是變幻莫測(cè)、千姿百態(tài)呀！
我一直向天空看著，直到后來(lái)天黑了我才回過(guò)神來(lái)。
高中寫景優(yōu)秀作文 40
清明時(shí)節(jié)的雨剛停，找們還沉浸在踏青的歡愉中，初夏卻不知什么時(shí)候悄然來(lái)到了。
太陽(yáng)失去了春天時(shí)的那份沮柔，像個(gè)火球火辣辣地照射著大地，似乎要散發(fā)出全部熱量。它曬軟了柏油馬路，曬紅了行人的臉臉，曬得大樹不敢有絲毫擺動(dòng)，更硒裂了大地。潑一盆水到地上，干渴的大地一下子就吮吸得千千凈凈。滿街都是背心、赤膊，人恨不得鉆到冰箱里。人們都詛咒著該死的初夏，只有賣冰棍的老人卻不在乎，嘴上高聲吐喝，心里希望這天氣越熱越好。
如此炎熱，人們都盼望月亮趕走太陽(yáng)，盼望黑夜來(lái)陣涼風(fēng)，吹散熱氣。
初夏最熱的時(shí)候，也是我們放暑假的日子。白天，即使我們穿著漂亮的裙子，也不敢去室外與太陽(yáng)較量，只能趁太陽(yáng)未出來(lái)的早晨和太陽(yáng)落下后的晚上外出。初夏，在我的`印象里是清展晶亮的盡珠和夜晚縈多的星星。夏日的夜晚我可太喜歡了。
我們住的宿舍樓頂有平臺(tái)，寬寬的。傍晚，工作了一天的叔叔、阿姨們穿著短衫、花裙，撤了竹床到平臺(tái)上去乘涼。平臺(tái)上，藤椅、竹床一字兒排開，像露天旅館的通鋪。有人還搬出了電視機(jī)，邊看邊聊，拿著扇子扇幾下，臉上帶著笑意。這時(shí)，最不安分的要數(shù)小孩子了。孩子們?nèi)沓⊙潤(rùn)?quán)、小背心外，都裸露著，渾身光榴榴的像條泥鰍。他們飛快地在竹床上跑來(lái)跑去，弄得僻里啪啦直響，還高興得哈哈大笑。大人們便高聲喝斥，這更惹得小家伙們得意洋洋，哄里啪啦地更放肆了。大人們無(wú)奈，只得假裝沒看見，又看電視去了。孩子們樂他們自己的，又跳又笑，展得天上的星星直眨眼睛。一陣涼風(fēng)吹過(guò)來(lái)，人們都情不自禁地說(shuō)一聲：“好涼快！”似乎吞下一口甘露，沁人心脾。可還未來(lái)得及品嘗，風(fēng)又無(wú)蹤無(wú)影了。
夜?jié)u漸深了，這時(shí)風(fēng)很夠朋友，一陣一陣，極慷概地送給大地，不時(shí)掀起人們的衣服和頭發(fā)，輕撫著他們，把他們送人甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。夜，靜悄悄的，充滿魅力！
我喜歡初夏的風(fēng)采，喜歡這充滿魅力的夏夜！
高中寫景優(yōu)秀作文 41
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”夏天的西湖，荷花是絕對(duì)的主角。但常年生活在杭州的人都知道，其實(shí)西湖的荷花一年四季都有它獨(dú)特的美。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”這說(shuō)的是西湖的春荷，這個(gè)時(shí)候的荷葉最有活力，它綠油油的，水嫩水嫩的，綠得可愛，綠得天真，待它長(zhǎng)高一點(diǎn)的時(shí)候，荷葉就會(huì)舒展開來(lái)，就像一個(gè)剛睡醒的綠娃娃，渾身精神抖擻，微風(fēng)吹來(lái)，經(jīng)常會(huì)有蜻蜓來(lái)做客，它們似乎在跟荷葉玩躲貓貓，一會(huì)兒在荷葉上面盤旋著找個(gè)合適的位置躲起來(lái)，一會(huì)兒又在荷葉下面東躲西藏的，玩得不亦樂乎。
夏天的荷，最引人注目的自然是荷花了，當(dāng)你走過(guò)斷橋邊，你會(huì)被這湖面的荷花驚艷到，層層又疊疊的荷葉，簇?fù)碇欢溆忠欢涓哔F的荷花，有的粉紅粉紅，有的白中透著黃，有的佩紫懷黃;有的自信地綻開笑臉，有的害羞得不敢探出腦袋，有的彎著小腦袋好奇地看著這個(gè)世界。它們就像是千姿百態(tài)的仙女，或婀娜，或嬌艷，或羞澀;荷葉仿佛是它們的綠色裙擺，在風(fēng)中搖曳，那么動(dòng)人，那么芬芳!
到了秋天，蓮蓬成了我們的最愛，蓮蓬像一個(gè)個(gè)綠色的小碗，瞬間勾起了我的食欲，里面有一顆顆飽滿的“白娃娃”，用它來(lái)煲湯或生吃，那可都是秋天的'美味，難怪在詩(shī)詞中會(huì)有“小娃撐小艇，偷采白蓮回。”它也讓我想起了“江南可采蓮，蓮葉荷田田”……我想，兩千多年前的今天，肯定有很多美麗的小姑娘采著蓮、唱著歌，多么喜悅，多么歡樂的畫面!
冬天，草木凋零，荷葉也不例外。但河面上并不是一無(wú)所有，雖然已經(jīng)沒有了豐富的色彩，但是淺棕色的蓮蓬和淺灰色的荷莖，給人一種素雅之美，依然挺立在湖面的蓮蓬像一位飽經(jīng)滄桑的老人，低垂著頭，好像在思考人生。
荷，不同樣子，不同形態(tài)，不同季節(jié)都透出不一樣的美，真是“風(fēng)光不與四時(shí)同!”
高中寫景優(yōu)秀作文 42
早聽聞：“桂林山水甲天下”。今天，我終于領(lǐng)略了桂林的山青、水秀、洞奇、石美，讓我不得不稱贊一番。
桂林的山是青的。在桂林市內(nèi)，放眼望去，處處都有碧綠而又峻拔的高山，他們像一個(gè)個(gè)士兵守護(hù)著桂林這片寶地，日夜不離。桂林的山稱霸天下，引來(lái)許多國(guó)外的游客駐足癡望，連連贊嘆。
桂林的水是秀的。條條江河好似一位位亭亭玉立的姑娘，美的讓人無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。其中，最有代表性的要數(shù)漓江了，她像一位母親一般深情地?fù)嵊鹆值娜藗�。涓涓�?xì)流，不知經(jīng)歷了多少風(fēng)霜。
桂林的洞是奇的。蘆笛巖是桂林最著名的奇洞，里面的鐘乳石個(gè)個(gè)奇形怪狀，有的像一只小猴子，有的像一位老爺爺，有的像一頂蚊帳-------。其中，最讓我印象深刻的是水晶宮。它像一座海底龍宮，里面記載著孫悟空大鬧天宮時(shí)的場(chǎng)景，讓人不得不驚嘆大自然的鬼斧神工。
桂林的石是美的。每一塊石頭都有自己的風(fēng)韻。每一塊石頭都記載著屬于自己的歷史。在這么有靈氣的地方，每一塊石頭也都富有了靈氣。每一塊石頭都是精雕細(xì)琢的，讓人看了無(wú)比舒服。
這樣的山青、水秀、洞奇、石美，構(gòu)成了一個(gè)風(fēng)情桂林，也構(gòu)成了一幅自然、和諧的畫卷。在這里，我想呼吁大家一同來(lái)保護(hù)這樣的畫卷，不要讓不該有的墨水玷污了它。
一路上，讓我印象最深的是在遇龍河畔坐竹排。那時(shí)正遇黃昏，夕陽(yáng)上仿佛被披上了一層薄薄的'紗，看上去朦朦朧朧的，漂亮極了。伴著夕陽(yáng)，坐在船上，吃著烤魚，我感到無(wú)比的愜意。在船上，一路的風(fēng)景是最讓人過(guò)目不忘的，一座座高大的拱橋，一座座小山村，一個(gè)個(gè)挺拔的山峰，一條條細(xì)流的分支，足以讓人拍手叫絕，再加上船夫那嫻熟的技巧，配合的天衣無(wú)縫。簡(jiǎn)直就是一個(gè)被遺落在人間的仙境。
桂林的美真的讓我陶醉了。
高中寫景優(yōu)秀作文 43
天漸漸暗了下來(lái)，一輪宛若玉盤的月亮從海平面上緩緩升起，倒映出一層層白色的波紋。我站在天臺(tái)上，望著那一輪明月，心情也瞬間愉悅起來(lái)了。
不經(jīng)意間低頭，我發(fā)現(xiàn)地面的瓷磚上也有一個(gè)亮亮的、小小的、白白的月亮。我微微挪動(dòng)位置，發(fā)現(xiàn)每塊瓷磚上都有一個(gè)月亮�！拔冶辉铝涟鼑恕蔽也唤d奮地喊。月亮隨著夜色慢慢地往上爬，瓷磚上的月亮突然消失了。跑到哪去了呢?我追著月亮移動(dòng)的方向下了樓，來(lái)到小院子里，抬頭看了看夜空，月亮正緩緩地爬到我頭頂?shù)腵正上方，我又回到天臺(tái)低頭找地面上的月亮�？墒侨挝以趺幢牬笱劬υ诘厣险遥�是沒看見它。
或許只能看天上的月亮了。而當(dāng)我抬頭向上看時(shí)，發(fā)現(xiàn)一棵粗大的老槐樹正好用它茂密的葉子擋住了月亮，透過(guò)樹葉間的縫隙，幾束清冷的光透了下來(lái)。原來(lái)月光落在老槐樹上了。我又站遠(yuǎn)了一些，發(fā)現(xiàn)槐樹葉上鋪滿了月光。
月亮把老槐樹點(diǎn)亮了!槐樹在院子里已經(jīng)有些年頭了，繁密的枝椏挨挨擠擠，盛夏的樹葉都爭(zhēng)先著向上躥，盡情地呼吸生長(zhǎng)。這些葉子應(yīng)當(dāng)是綠色的吧，可是在這個(gè)夜晚，明月下的一片片槐樹葉閃著銀白色的光，猶如天上的繁星，不，倒不如說(shuō)更像是暗夜里會(huì)發(fā)光的權(quán)杖!
等我回過(guò)神來(lái)，月亮已經(jīng)開始慢慢地下沉了。我輕聲與月亮道別，可當(dāng)我打開房門，卻發(fā)現(xiàn)房間已經(jīng)徹底浸在了這月光中。它透過(guò)窗戶照進(jìn)了我的房間，照在了我的身上，像給房間蒙上了一層薄薄的輕紗，霧蒙蒙的。我望著月亮，明月皎潔，更能看清其中斑駁。似乎真的有位亭亭玉立的女子坐在石頭上，旁邊還伴著一只小兔子。我又順著灑下的月光往下看，院里的那棵老槐樹，像是一位高大的守護(hù)者，站立在院子里，守著每一天的日升月落。
等吳剛伐下了月亮上的那棵桂花樹，嫦娥和玉兔會(huì)不會(huì)來(lái)我家院子里的老槐樹下乘涼呀?月亮落了下去，我的思緒也胡亂飄飛，不知不覺睡著了。
高中寫景優(yōu)秀作文 44
天空灰蒙蒙的一片，仿佛世界都籠罩在這灰色之中，連天上的白云都不再純潔。突然狂風(fēng)大作，把樹木吸得東倒西歪。一道閃電瞬間劃過(guò)夜空，天空中出現(xiàn)了一道道白痕，嚇得一只只小鳥驚慌失措，連花骨朵都嚇得花容失色。
一看這天氣，都知道要下雨了。果然，幾分鐘后，窗外的世界便嘩啦啦地拉開了帷幕，上演了一場(chǎng)雨中戲劇。雨一直無(wú)聲無(wú)息地下著。站在窗前，看雨滴在空中蔓延，隨著滴答滴答的節(jié)奏，在微風(fēng)中跳起一支支歡快的舞蹈。跳著跳著，它們好像跳累了，于是隨著玻璃窗緩緩滑落。它們看上去很美，像一粒粒晶瑩剔透的珍珠，可還沒等我欣賞夠，它們就迅速地逃離了我的`視野。
下了一場(chǎng)雨，整個(gè)城市都朦朧了。隔著這層朦朧，屋上籠罩著一層輕煙，地上濺起了一朵朵小白花。無(wú)數(shù)的雨點(diǎn)落在地上，匯聚了一股強(qiáng)大的力量，它們努力的沖刺，向一個(gè)些，也就沒有這么碧、這么嫩;如果再淡一些，也就沒有這么可愛了�；蛟S是“春”這位水墨畫家?guī)退{(diào)配的顏色吧!
再往右邊看，又一排高大挺拔的樹木聳立在我的眼前。
看，那有著紅的如同楓葉一般、形狀像爪一樣葉子的樹是雞爪妻;那上身像蘇鐵樹，下身像椰子樹，密葉下長(zhǎng)著一個(gè)玉米似的小鼓苞的樹是棕櫚樹。在我們學(xué)校有好幾棵棕櫚樹，有的樹葉下的小苞已經(jīng)謝了，露出一個(gè)個(gè)黃燦燦的“玉米棒”。我覺得這不應(yīng)該叫棕櫚樹，而應(yīng)該叫“玉米樹”或“四不像”才對(duì)。嘿嘿，想象力夠豐富吧!
接著，我們又尾隨老師在籃球場(chǎng)、小花園等校園的各個(gè)角落轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。我發(fā)現(xiàn)，校園的春天無(wú)處不在。牡丹、月季、梨樹、桃樹、桂樹、梅樹還有小草等等，將校園裝點(diǎn)得春意盎然。我們沉浸在花海芳草中，忘記了下課。
啊，春是美的使者，美了小草，美了小花，美了大樹，也美了我們的心田。我們多像春天的花草沐浴著知識(shí)的陽(yáng)光雨露，在春天的校園里茁壯成長(zhǎng)。我愛我的學(xué)校，我愛校園的春天。
高中寫景優(yōu)秀作文 45
到西山，從小路走，開車的人非得有十二分的勇氣、技術(shù)，所謂“山路十八彎”說(shuō)的就是它。
一路上開車翻山越嶺，路旁除了樹還是樹，偶爾經(jīng)過(guò)幾個(gè)村莊，稻谷已呈金黃，點(diǎn)綴樹木其間，不能不說(shuō)是一幅與藍(lán)天相接應(yīng)的山水畫。
過(guò)了西山橋，開始大坡路爬山，路程S型緊緊纏著山，如條絲帶送我們上山。路全是急轉(zhuǎn)彎，從窗戶可以看見外面。感覺我們和天挨得很近，好像一不小心就會(huì)和它碰上。
到了那兒，拿個(gè)籃子去摘棗子，有青的、紅的、半青半紅的，它們都長(zhǎng)在樹梢，伸長(zhǎng)脖子探出頭，生怕我們看不見;也有膽小者，藏在樹枝中，用葉子遮住身，但又忍不住好奇，探出半邊小腦袋;更有甚者，直接爬到高處，欺負(fù)我個(gè)小，不讓我摘。
同一顆棗子，多青而少紅，青為鋪墊，紅鑲嵌其間。如荷花與荷葉，相得益彰。這樣搭配從藝術(shù)家的眼光看是剛好的。
摘完棗子，穿上拖鞋，到小溪里去玩耍。一腳踩下去冰涼冰涼的，涼氣直透全身，將悶熱一掃而盡，比空調(diào)更管用，腳泡在這里不得不說(shuō)是一種享受。
低下身仔細(xì)看，有許多小魚兒，把手放進(jìn)去抓，總是抓不著。我耐心的蹲下來(lái)手在水里不動(dòng)，等小魚放松警惕，突然往上一撈，可是手心里什么也沒有。這些小精靈可靈巧了，東閃西躲，游刃有余，一個(gè)個(gè)仿佛陸地上的猴子，你只能眼巴巴的看著它們嬉戲。會(huì)動(dòng)的抓不著，抓不動(dòng)的`總可以吧，我抓了幾個(gè)螺螄，以安慰自己。
有人還抓住了螃蟹，我也過(guò)去看。小小的，和雞蛋差不多大，它掙扎著，舞著鉗子要夾人，腳不停地像擺鐘一樣來(lái)回晃動(dòng)。把它放在地上，它立馬橫行起來(lái)，想跑回水中，幸好用石頭擋住了它的路。
盤山路、棗子、小魚、螃蟹……歷歷在目，在腦海中構(gòu)成西山的風(fēng)光。
祖國(guó)的山海，踩在我的腳下;壯麗的西山踩在我的腳下。山川河海，偉哉!雄哉!祖國(guó)風(fēng)光，美哉!壯哉!
高中寫景優(yōu)秀作文 46
冰融了是春。粼粼春水，汪汪一碧，卻又閃著些藍(lán)的光。風(fēng)吹皺了水面，吹皺了心情。多想這樣對(duì)風(fēng)坐著，看那吹皺的水面上，一波一波歡躍著奔向自己，自然地舒展，多么自由，讓人不自主地想起了天上悠悠白云，只是那白云雖可愛，卻少了迷人的眸子。而春水的明眸一動(dòng)，冰封的一切都欣欣然起來(lái)了。
花開了是春。鮮艷的迎春花在春風(fēng)里悄悄綻放，它清晨給我們一個(gè)大大的驚喜，那炫目的紅更是別有一番韻味，叫人擔(dān)心這樣柔弱的身子能否禁得起春寒料峭。柔嫩的花瓣散發(fā)著淡淡幽香——這朵花是春的笑臉，雖嫩但不嬌，迎著春風(fēng)開了。是她耐不住冬的寂寞任性地開了嗎？她們的任性卻換來(lái)人們輕松的笑臉，她將空氣撩染得活潑，生氣十足。
鳥來(lái)了是春。它們自由自在地飛翔在那高遠(yuǎn)的天空里，自由自在地歌唱在田野里，自由自在地休憩在枝頭上，更有它的伙伴——風(fēng)箏在與清風(fēng)白云一起嬉戲，又是紙鳶滿天飛的時(shí)節(jié)了。記得去年此時(shí)我在寬闊的.廣場(chǎng)上放了一只鷹鳶，今年的我卻只能在看風(fēng)箏。也許春就是只鳥兒，飛遠(yuǎn)又飛近，飛去又飛回。
風(fēng)兒卷著輕塵撲向你的面頰是春。柔柔地癢癢地，閉上眼睛接受她的撫摸，卻又忽然地不見了。睜開眼睛，桌上的輕塵就是她來(lái)了的痕跡。跋山涉水，她奔向我們，匆匆地，她是否又去赴下一個(gè)約會(huì)？
雨絲夾雜纏綿在漆黑夜里的低訴是春。貴如油的春雨，一滴一下兒，細(xì)密著，沒有夏雨的駭人之勢(shì)，只是潤(rùn)濕你的心，讓你慢慢沉醉在她的溫柔里，一下兒一滴，仿佛在你的耳邊輕語(yǔ)：“我來(lái)了”。
尋找著春，我看到遙遠(yuǎn)的柳梢上那淡淡的綠；尋找著春，我看到道旁樹上那紅紅的蓓蕾；尋找著春，我看到枯黃的草中伸出的嫩綠手臂映著嬌艷的黃花。
春是花，春是水，春是鳥，春是雨，春是風(fēng)……春是希望，去了又回來(lái)，歲歲年年。
高中寫景優(yōu)秀作文 47
暑假很熱，很開心，充滿了孩子的樂趣。我們?cè)谶@里自由生活。夏天的早晨很美；夏天中午很熱；夏夜涼爽。
夏天的清晨，東方天空不明朗的時(shí)候，去陽(yáng)臺(tái)，抬頭看看天空，深呼吸新鮮空氣。突然，你會(huì)感到一股沁人心脾的涼意從喉嚨蔓延到全身，讓人心曠神怡。太陽(yáng)微微升起的時(shí)候，拿出自己喜歡的書，坐在陽(yáng)臺(tái)邊，享受讀書的樂趣。耳朵里沒有響亮的聲音，沒有奇怪的喇叭聲。只是微風(fēng)從你耳邊掠過(guò)的那種細(xì)膩的樂譜。這個(gè)時(shí)候沒有人打擾你，一切都很舒服。過(guò)了一會(huì)兒，遠(yuǎn)處傳來(lái)人們的笑聲和汽車的'喇叭聲。新的一天是這樣開始的
夏雨奔放�？�，調(diào)皮的小雨滴不知不覺從天而降，落在家家戶戶的玻璃窗上，發(fā)出有節(jié)奏的“丁咚”樂譜。風(fēng)還在那樣嘶叫，雨還在那樣落下。雨中的人，有喜有悲，有嘆。那些調(diào)皮的孩子當(dāng)然開心。它們與那些淘氣的雨滴相撞。不知道是雨滴疼還是可愛活潑的孩子疼。他們?cè)谟曛型嫠�、唱歌、跳舞，仿佛周圍的一切都與他們無(wú)關(guān)。他們那么天真，那么無(wú)憂無(wú)慮，窗外的雨越下越大。這一刻，他們打開琴蓋，彈奏了一些美妙的歌曲，帶著自己去了另一個(gè)美妙的仙境，感覺有些與世隔絕。
暴風(fēng)雨過(guò)后是晴朗的一天，雖然沒有五顏六色的彩虹，但也有新鮮的綠色。仔細(xì)看，晶瑩的水珠還在綠葉上左滾右滾，好像不想掉下來(lái)。但是，就因?yàn)樗{(diào)皮的力量，他一點(diǎn)點(diǎn)大意就把自己扔了。小水滴像是遭受了無(wú)窮的生命力，反彈到地上，很快就成為了池塘的一員。
太陽(yáng)出來(lái)了，卻不熱，仿佛蒙上了一層薄紗。哦，是時(shí)候出去鍛煉一下了。叫個(gè)伙伴，騎個(gè)自行車，一路騎到藍(lán)海。哇，展示在我們面前的是海與天相遇的景象。遠(yuǎn)處有幾艘漁船在風(fēng)中漂浮，海面上掀起一簇簇微波。赤腳走在奇形怪狀的石頭上，抓著那些可愛的小螃蟹。由于某種原因，這些小螃蟹不由自主地一個(gè)個(gè)從巖石里探出頭來(lái)，我們把它們一個(gè)個(gè)放進(jìn)塑料瓶里�？纯此麄兊目蓯�。一個(gè)踩在另一個(gè)的背上，好像要建高樓。在這里，你周圍全是海水、天空和陽(yáng)光
很開心很精彩。夕陽(yáng)西下，我張開雙臂，閉上眼睛。任海風(fēng)輕輕吹著我的頭發(fā)。我知道明天會(huì)是迎接我的一個(gè)燦爛的黎明！
高中寫景優(yōu)秀作文 48
寫景一般分為兩類，一類是對(duì)自然景象的描寫，如山川河流、海岸風(fēng)光、日月星辰、四季景色、風(fēng)雨雷電等；另一類是人為景觀，如城市風(fēng)貌，橋梁建筑、名勝古跡、廠礦企業(yè)等。
寫自然景象首先要了解大自然的變化規(guī)律，對(duì)自然界各種事物的形狀、顏色、位置、尺寸等應(yīng)做到心中有數(shù)。
其次是要善于發(fā)現(xiàn)美，懂得什么叫壯觀、什么叫秀麗，并能圍繞壯觀、秀麗等突出的景色去詳寫。
描寫有序在寫景中是應(yīng)該注意的問(wèn)題，或先寫總貌，或依游蹤順序按身處的不同景地去寫，有章有法，有秩有序，力求清楚明白。
寫人為景觀大體與自然景觀相同，只是對(duì)象有別。抓住景物特征，是寫景的主要手法。沒有主要特征，再好的景物也會(huì)寫得平庸無(wú)奇。如寫長(zhǎng)城，應(yīng)突出一個(gè)“長(zhǎng)”字，將蜿蜒起伏、連綿不斷等詞作為重點(diǎn)使用；寫電視塔，應(yīng)突出一個(gè)“高”字，高聳入云、刺破青天方面的描寫應(yīng)側(cè)重。
自然景觀與人為景觀有時(shí)不是完全割裂開的'，名山大川中亦不乏點(diǎn)綴著亭臺(tái)樓閣；城市建筑中并不缺少紅肥綠被的植物。遇此情況時(shí)應(yīng)分清本篇重點(diǎn)是目然景觀還是城市景觀。寫作重點(diǎn)應(yīng)跟隨主題，如果寫《桂林山水》，重點(diǎn)自然要放在山水上，而建筑物的描寫只占很小的比重；相反， 如果寫《深圳新貌》，則應(yīng)重點(diǎn)放在現(xiàn)代化的建筑群上，此時(shí)若喋喋不休地談什么艷紅翠綠的花草樹木，就主次顛倒了。
寫景還需要?jiǎng)屿o結(jié)合。靜態(tài)是以自然描寫景物的原狀，交待位置，基本顏色等，使人對(duì)景物有一個(gè)整體印象。
而動(dòng)態(tài)描寫則是運(yùn)用比喻、擬人等手法寫出景物的活動(dòng)和變化——跳動(dòng)的小溪、浮動(dòng)的白云、搖曳的枝葉……¨這些動(dòng)態(tài)只有在細(xì)心觀察、反復(fù)琢磨下，才能用貼切的詞匯把它們描繪出來(lái)。動(dòng)態(tài)描寫不僅是指景物本身的描寫，還包括寓于景物中的生命——?dú)g唱的百靈、淘氣的松鼠、奔跑游戲的兒童、朗朗的讀書聲、往來(lái)如梭的汽車……
與靜態(tài)相比，動(dòng)態(tài)總是生機(jī)勃勃，寫景文章如沒有動(dòng)態(tài)的描寫，既呆板，又乏味單調(diào)。
在動(dòng)靜結(jié)合中，要求動(dòng)中有靜、靜中有動(dòng)、動(dòng)靜對(duì)比、相映成趣。唯有如此，寫景文章才能達(dá)到豐滿、生動(dòng)。
高中寫景優(yōu)秀作文 49
“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃墨總相宜。”這是北宋文學(xué)家蘇東坡在觀賞西湖之后，對(duì)西湖精彩的描述，他把西湖比作一位春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期越國(guó)的美女——西施。
春天，春雷轟隆隆地響起來(lái)，就像小鬧鐘一樣把睡著了的小柳樹叫醒了。小柳樹睜眼睛伸伸懶腰，開心地說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！{”春雨嘩啦啦地下起來(lái)，把小柳樹洗得干干凈凈的。春風(fēng)唰唰地吹過(guò)，就像媽媽溫柔的手給小柳樹梳頭發(fā)，很快，柳梢上長(zhǎng)出嫩嫩的柳芽，俏皮地探著小腦袋告訴人們“春天來(lái)啦”。
夏天到了！夏天到了！我們?cè)跀鄻蛏峡春苫�。荷花開了不少，有幾朵“矮荷花，它在如圓帽般的荷葉下顯得格外精神。邊上還有兩只小鴨子呢！它們浮在水面上，一直在梳理羽毛，還有一只四處張望，好像在說(shuō)：”人們?yōu)槭裁纯粗覀儯俊耙魂囷L(fēng)吹過(guò)，一旁的荷花輕微地晃動(dòng)，似乎在像我們招手呢！突然，一片花瓣掉了下來(lái)，落在水面上，它順著風(fēng)輕輕飄動(dòng)，好像一條粉色的”小船“在水中開動(dòng)。
秋天，杭州是人間天堂，西湖，就是鑲嵌在天堂里的一顆明珠。早上，淡淡的霧給西子披上一層白色的面紗，有一種朦朧的美，顯得那么高雅，那么迷人。西子湖畔的柳樹姑娘，綠色長(zhǎng)發(fā)早已變成黃色短發(fā)，盡管沒有了春天的活力，但在寒冷的北風(fēng)中，好書那么婀娜多姿。街邊梧桐樹爺爺?shù)娜~子全部落下來(lái)了，落葉像一只只”黃蝴蝶“隨風(fēng)飛舞，時(shí)而飛上天空，時(shí)而落在地上。金燦燦的落葉像給人行道鋪上了一層金色的地毯，歡迎五湖四海的游客。
冬天，積雪硬邦邦的`，腳踏上去發(fā)出”吱嘎，吱嘎“有節(jié)奏的響聲。那像云煙一樣的輕柔，如玉石一般潔白的雪還在下，空中的雪花，就像扇動(dòng)的玉蝶，輕輕地飄飛著落在樹枝上。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹林輕輕地晃著，那美麗的銀條兒和雪球兒就抖落下來(lái)。玉屑似的粉末兒隨風(fēng)飄揚(yáng)。再回頭老看看那”斷橋殘雪�！斑h(yuǎn)遠(yuǎn)望去，斷橋皚皚如連，就像一條白色的飄帶在中間，突然斷了，露出了褐色的橋面。正所謂：”斷橋不斷，長(zhǎng)橋不長(zhǎng)，孤山不孤�！�
西湖一年四季各有特色，美麗極了！
高中寫景優(yōu)秀作文 50
在我的眼睛里，夏天是個(gè)多愁善感的季節(jié)。時(shí)而無(wú)情的炙烤著這蒼茫大地，偶爾也會(huì)打個(gè)噴嚏，來(lái)澆灌沐浴需要雨滴的世間萬(wàn)物生靈，今年的夏天也是如此。在春夏秋冬這四個(gè)季節(jié)里我最喜愛的就是夏天，雖然酷熱難耐，但卻能磨練人的心性，鍛造人的堅(jiān)韌，使人不畏艱難，迎難直上，揮灑汗水，獲得成功。要論這夏天我最喜歡什么景致，最另我過(guò)目難忘的就是夏天的雨，夏天的傾盆大雨，沒有“春雨貴如油”的詮釋，不比秋雨那么孤獨(dú)蕭瑟，也不像冬天那樣冰冷刺骨，有的只是一種豪邁的情懷和奔放的野性，但僅僅是這一點(diǎn)，就足以讓我心曠神怡，流連忘返。
說(shuō)實(shí)話我以前很厭惡雨的來(lái)臨，因?yàn)樽约嚎傆X得雨的來(lái)臨預(yù)示著好心情的變壞，是不吉利的預(yù)兆。每當(dāng)雨情不自禁從天上淅淅瀝瀝的散落下來(lái)的時(shí)候，我總是不情愿帽子戴在頭上來(lái)遮擋雨滴，每當(dāng)干凈整潔的地面上滿是雨水，我又得無(wú)可奈何的挽起褲腳，小心翼翼的順著稍干一點(diǎn)的路面走動(dòng)，每當(dāng)遇見狂風(fēng)暴雨，我必須堅(jiān)強(qiáng)的撐起傘柄艱難前行，有時(shí)狼狽會(huì)把自己弄的滿身泥濘，所以，我討厭雨。但是，這一切一切的不滿就在我目睹的夏雨的恢弘壯觀后煙消云散了。
今天早上的天灰蒙蒙的，就像上帝為天平披上了一套銀裝。我睡眼惺忪的躺在床上，雙手稱在后腦勺仔細(xì)想著過(guò)往所經(jīng)歷的一切，偶爾一絲涼風(fēng)吹過(guò)，不禁百感交集。霎時(shí)，天空盡頭傳來(lái)一聲悶悶的雷聲，我知道，雨將要來(lái)臨了。我起身三五兩下穿好衣服來(lái)到了窗前觀望，果不其然，天空開始飄下了雨點(diǎn)，滴答滴答的滾落在地面上，大地不由自主的穿上了花衣裳。
真是“七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前”沒過(guò)多久，又開始打雷了，這次的雷聲毫不遜色于前面的，顯得震耳欲聾，“轟隆隆~~”伴隨著雷聲的加大，雨的也跟上了節(jié)拍，慢慢的，慢慢的，雨滴從小開始變大，從少開始變多，當(dāng)雨的聲音已覆蓋了街道繁華的喧鬧，風(fēng)趁著雨勢(shì)更加地肆虐，花草樹木在風(fēng)雨中兒狂舞，我知道了什么叫返璞歸真，閉上眼睛仿佛就觸碰到心靈深處最動(dòng)聽的聲音-----雨聲，雷電不喧嚷，風(fēng)也不擁擠，一滴滴落在了窗戶上，墻壁上，電線上，大地的每一處都有它的存在，此刻的大地，由它主宰。對(duì)面蒼翠欲滴的樹木再次挺直了腰身，低下了頭的花也睜開眼睛笑了昂起了頭，小草慢慢從恢復(fù)了生機(jī)，柳條兒隨風(fēng)飄揚(yáng)。雨依然下著，看近處的電線桿上一排排的燕子三個(gè)一群，五個(gè)一伙的整齊站在一起左顧右盼，似乎為這場(chǎng)雨的到來(lái)而感到高興吧。偶爾看見額頭上方飛來(lái)幾只白鴿，它們依然在風(fēng)雨中翱翔，攜著和平的橄欖枝飛向未來(lái)。在磚瓦房的上方，清晰聽見雨滴拍打土磚瓦的清脆聲，猶如一個(gè)個(gè)的美妙的音符，合奏出一曲美妙動(dòng)聽的樂章，與此同時(shí)，濺起一陣陣的白霧，讓整個(gè)雨天變得撲朔迷離，穿過(guò)人們的肩膀，滑過(guò)事物的臉頰，抱成團(tuán)，湊成捆的匯入河里，勾起無(wú)限蕩漾。大有一番“水光瀲艷晴方好，山色空蒙雨亦奇”的.氣勢(shì)，漸漸的雨小了，樂曲演奏進(jìn)入尾聲了，燕子抖動(dòng)翅膀甩干身上的雨水，白霧慢慢變淡，花草樹木還是條件反射的搖晃著身體。漸漸的雨停了，這首華麗的樂曲結(jié)束了，鴿子飛回家的欄桿上站著靜靜等待著下一次雨的來(lái)臨，空氣中彌漫著野花的芳香，露珠晶瑩剔透的從植物枝葉上悄然滑落，大地萬(wàn)物經(jīng)歷了雨的沖刷再次蘇醒了。大街上有恢復(fù)了以往的嘈雜，叫賣聲、喇嘛聲、一切一切�；蛟S這記雨不被人所記得，來(lái)也匆匆去也匆匆，可當(dāng)太陽(yáng)再次展露笑臉，陽(yáng)光再次普照大地，你再百忙之時(shí)發(fā)現(xiàn)生活你房檐上方還有積存的露珠正在閃閃發(fā)光，那么這就是這場(chǎng)雨所留下的美好，是它來(lái)過(guò)的最美的見證，這一刻，我愛上了雨，深深愛上了夏天的雨。
【高中寫景優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
高中寫景作文精選04-26
高中寫景作文02-04
高中寫景作文范文05-22
高中生寫景作文04-08
優(yōu)秀寫景作文08-08
寫景優(yōu)秀作文02-05
優(yōu)秀的高中作文11-04
高中優(yōu)秀作文08-06
優(yōu)秀高中作文04-10