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晴天的作文

時(shí)間:2021-05-19 17:08:52 寫景 我要投稿

有關(guān)晴天的作文

  作文一:晴天

有關(guān)晴天的作文

  一首晴天,讓我思緒紛飛。

  故事里沒有小黃花,只是依稀有幾棵樹,還有空氣。我喜歡這樣的天氣,陰霾,還有潮濕的味道。趴在陽臺(tái)上,看孤獨(dú)的風(fēng)景。

  這樣的情形,是很容易想起往事的。我于是努力去想,那個(gè)寒雪兒。

  那個(gè)冬天,天天去網(wǎng)吧只為和她說話。她把日記發(fā)給我看,我就明白了。芥末不等于城買,這是最多的一句話了。我想芥末應(yīng)該是別人吧,而我,是不是那個(gè)城買呢?

  那個(gè)冬天我好象笑得很甜,不知道她是怎么樣的。那些日子很陽光,身上總是暖暖的,我想如果下雪了,那我也不冷了,因?yàn)楹芏嚓柟狻?/p>

  那個(gè)時(shí)候,她的網(wǎng)名叫“wait凋零”。我一直不知道她在等什么。或許是一個(gè)很笨的男孩呢?呵呵。

  想太多了,F(xiàn)在還是陰霾的。我不想吃飯。然后筷子就忽然說,寒雪給過東西你吃么?我說,忘了。是啊,真的忘了。

  我于是笑了。以前總是想忘掉,可是做不到,F(xiàn)在,是真的忘了吧?那些日子的晴天,那些的陽光,和我看不到的,她的笑靨。

  “喂。雨停了! “哦。是么?”這樣子啊,又是晴天么? 可是,是又怎么樣呢?沒有溫暖的味道了,呵呵,愛是真的不留 的。

  我還記得,有一首歌,叫《愛不留》。原來愛不留,它只給結(jié)果,不給我理由。

  JAY的晴天來了,我的晴天走了。

  作文二:晴天

  陽光斜射入教室,割出兩方世界。明與暗的交界線若隱若現(xiàn)。教室的一邊洶潮翻涌,烏云密布,百感交集,有些許痛苦,有些許無奈,有些許悲傷,還有些許渴望。

  濃云圍集的地帶像冬日的暮靄遲遲不肯消散。

  黑暗的另一面是祥和的光明,處處鶯啼燕飛,鳥語花香,完全意識(shí)不到黑暗中有人在掙扎。

  翻騰的陰云越翻越濃,仿佛在積壓著什么。濃厚的烏云開始向四周擴(kuò)散。鳥兒被驚嚇得離枝亂串,花兒也開始慢慢枯萎,被稀釋的光明中是憤怒,是誤解,是厭惡。

  一場(chǎng)暴風(fēng)雨過后,泥土的芬芳夾著溽暑的味道貼著墻,拐著彎兒慢慢地慢慢地充斥到真?zhèn)教室,緩緩地緩緩地滲入每一根木棒中。

  黑暗中有人在哭泣。忽然,一束耀眼的光芒射進(jìn)教室,融化了忽隱忽現(xiàn)的交界線。

  純藍(lán)的天空一覽無余地伸展著,仿佛能夠融化一切。

  盛夏的陽光,即使沒有下午茶,也讓人感覺很香濃。

  作文三:晴天

  每逢夏天,我總會(huì)見到晴天娃娃,巴掌的1/4大而已,做法簡(jiǎn)單,卻是那么討人喜愛!

  笑瞇瞇的雙眼,淡粉色微抿的小嘴,兩頰上的紅暈在笑意中蕩漾,薄薄的白色裙子,沒有手也沒有腳,卻依然給人一種清新陽光自然的感覺,仿佛可以看到一派陽光秀景!

  海水一起一伏,沙子流逝,貝殼消失,太陽照耀,海風(fēng)吹拂,椰樹沙沙作響,晴天娃娃在笑。這一切是多么令人陶醉!金子般的笑意灑落在海面上,笑著淘著溜走了。

  夜晚來臨,醉人的晚風(fēng)和皎潔的明月送走了一天的陽光和迷人的黃昏,“丁零,丁零!痹谇缣焱尥薜拟忚K下甜甜入睡……

  柔和的月光零零碎碎地灑在酣睡的臉上,撒在美麗的夢(mèng)中。在夢(mèng)中,到處是明亮的太陽光,還有晴天娃娃甜甜的,陽光般的笑意,縈繞在每個(gè)人的心中……

  新的一天在東方泛起淡的魚肚白里醒來了。每個(gè)人都那么春光滿面,百分百的精神面對(duì)新的一切,每一個(gè)人都那么陽光,見個(gè)面,打聲招呼,回以甜甜的笑容。

  晴天娃娃在微笑,在笑,在大笑,在開懷大笑,它笑,不僅僅是因?yàn)樗鞓罚因?yàn)樗诘却澜绾退黄痖_懷大笑!對(duì)每一個(gè)人微微笑,也會(huì)變得像晴天娃娃一樣,陽光,清新,自然,甜蜜,可愛,優(yōu)雅……

  作文四:晴天

  雨后,不一定有那妖嬈的彩虹,但,定然有,那無比清新的晴天。

  我愛雨天,它,會(huì)減慢我忙碌的步伐,讓我學(xué)會(huì),欣賞身邊的美景,雨景,給我時(shí)間,從忙碌中抽身,靜靜思考,人生的意義。雨天,就如柏拉圖一般,像個(gè)浪漫的智者,給予人們,精神的歷練。

  在美的事物,多了,自然,也就沒有,太多的觸動(dòng)。于是,我嘗試著,等待雨后的晴天。發(fā)現(xiàn)他獨(dú)特的,唯美之處,像那天空,在被烏云遮蓋,經(jīng)過大雨的洗禮,變回了他本來的'顏色,蔚藍(lán)。大地,雨后,被予以了生機(jī)。還有那期待,在雨后,被激活,期待著收獲,生存,新生……和那,奇跡般的彩虹。

  人是矛盾的,如我,希望雨,不要停,又希望看到,雨后的晴天。不會(huì)選擇,自己想

  要的美麗。唯有順其自然,在雨天和雨后的晴天都保持著自己的執(zhí)著,自己的世界,

  守護(hù)著自己的天堂,和愛著自己的人,這才是我擁有的美麗,我的專署。

  晴天雨天,并非只能對(duì)立,兩個(gè)我都不想遠(yuǎn)離。

  作文五:晴天

  佳佳,是一個(gè)善良可愛的小姑娘,她住在一個(gè)山清水秀的小山村里,卻一個(gè)人過著孤零零的生活。她每天靠幫助村里做些洗洗衣服,割草喂羊的零活維持生活。

  在鄰村有一個(gè)淘氣頑皮的小男孩叫小磊,他總是愛欺負(fù)人,經(jīng)常和同伴打架,沒有一個(gè)小孩和他玩,每天小磊都去放自己家的一大群羊,過著自以為很快樂的生活。

  在夏末的一個(gè)上午,他像往常一樣揮著放羊鞭吹著口哨去山上放羊,不一會(huì)兒,晴朗的天空好像變戲法似的就陰云密布、雷聲陣陣,眼看大雨就要到了,小磊很害怕,立刻趕著羊群跑到他經(jīng)常來玩耍的小山洞里,他就害怕打雷,嚇的直發(fā)抖。這時(shí),在山上割草的佳佳也躲到了這個(gè)山洞里,大雨點(diǎn)噼哩啪啦地打在了洞外。佳佳捋了捋淋濕的頭發(fā),擦了擦臉上的雨珠,背著草筐眼睛焦急地望著洞外的大雨,期盼著快點(diǎn)雨過天晴!澳闶钦l?”洞里突然傳出一個(gè)小男孩的聲音,把佳佳下了一跳,回頭一看,原來是一個(gè)手拿放羊鞭的小男孩氣勢(shì)洶洶的站在一群羊的前面。佳佳舒了一口氣,笑著說:“哦,我叫佳佳,你呢?” “小磊! “你來這里干什么?” ,“避雨呀!毙±诎缘赖卣f:“這里是我的地盤,我讓你來避雨了嗎?”佳佳疑惑的看著小磊,“看什么看呀!還沒有明白嗎?我的意思是,你不許在這里待著了,豬,快走!”佳佳說:“可是外面的雨很大,出去會(huì)淋病的!毙±谂e起了羊鞭大聲說:“我管不著,你必須走,不然我就打你了”說完撿起地上的石頭就向佳佳打來。佳佳無奈的走進(jìn)了大雨中。

  這時(shí)天上的大雨越下越大像瓢潑一樣,突然一個(gè)震耳的大雷在頭頂響起,洞里傳來“啊”的一聲大叫,佳佳轉(zhuǎn)頭向洞里跑去,只見耀武揚(yáng)威的小磊此時(shí)已經(jīng)嚇得抱成一團(tuán)躲在洞里直哆嗦。見到佳佳馬上沖上去緊緊的拉住佳佳的手說“你別走,我害怕!”佳佳拍著小磊的肩膀柔聲地說:“我不走!

  雷聲漸漸的小了,雨聲也越來越小了,太陽出來了。小磊望了望洞外的陽光,呼吸著清新的空氣。又看了看瘦小的佳佳,心里愧疚得不知說什么好。

  從此,小磊不但和佳佳成了好朋友,還有了許多新朋友。他們經(jīng)常到一個(gè)叫“晴天”的山洞去玩。

  作文六:晴天

  那個(gè)女孩總是哼著這個(gè)調(diào)調(diào),男孩總是優(yōu)雅地靠在窗邊,用口琴吹著前奏,那是多么和諧的畫面,小黃花這么想著,也希望能一直這樣下去。那時(shí)的小黃花已經(jīng)開出一兩片花瓣,如剛出生的嬰兒般,沐浴著陽光,仰望著天空。

  風(fēng)呼啦地吹,小黃花的花瓣試著凋落,有些不甘心吶,這么快就結(jié)束了呢,或許還不如不開花的好,小黃花賭氣地想,但如果連堅(jiān)持努力都沒有嘗過就放棄了,或許會(huì)很心安,也不用那么辛苦,但真得不想放棄那一切!童年的蕩秋千,飛翔的女孩,令人心動(dòng)的男孩,碧藍(lán)的天空,那些生命中溫暖美好的事……

  花落的那天是晴天吧,在下著黃花雨的那一天,在鋪滿碎黃花的小路上,男孩牽起女孩走過,男孩采一朵小黃花送給女孩,女孩淡淡地接過,依舊淡淡地說,我要去美國進(jìn)修。男孩手中的小黃花應(yīng)聲落地。

  風(fēng)呼啦地吹過,落地的小黃花又飛旋著向女孩離開的方向飄搖,是想向女孩吐露男孩的心思吧。呼啦地,風(fēng)停了,小黃花轉(zhuǎn)了幾圈后又歸于大地,是否意味著男孩的心意也猶如這斷翅的蝴蝶,剎那的驚鴻般,跌了,落了,沉了,歸了……

  從前從前,有朵小黃花,但偏偏風(fēng)漸漸,把黃花吹落不見,總有一天,當(dāng)黃花重開的時(shí)候,等到放晴的那天,也許結(jié)局會(huì)比較好一點(diǎn)……

  作文七:晴天

  晴天雨天,你喜歡哪個(gè)呢?

  我都喜歡。

  當(dāng)清晨第一縷太陽光升起的時(shí)候,就注定了今天是個(gè)好天,是晴天。

  但是,晴天的背后,還有雨天。

  當(dāng)烏云密布的時(shí)候,就注定了是雨天。雨,“嘩嘩”的下著。

  每當(dāng)這時(shí),我總會(huì)在房檐下系掛好一個(gè)晴天娃娃,祈禱天能夠轉(zhuǎn)晴。

  當(dāng)太陽在天上掛著的時(shí)候,我會(huì)掛一個(gè)雨天娃娃,祈禱天能夠轉(zhuǎn)陰。

  但下雨的時(shí)候,我還是很享受的。

  我享受著雨帶給我們的涼爽。雨跟著風(fēng)到來,我站在花園里。聽著小雨的淅瀝淅瀝,

  聞著清新的空氣,感受著雨帶給我的清涼。

  很快,天就晴了。

  太陽撥開云霧,綻放出美麗的微笑。我還是在花園里,享受著太陽的光芒。當(dāng)那金光照耀著我的時(shí)候,我總覺得很溫暖,讓我的心里也暖暖的。

  我想,沒有雨就沒有太陽吧!

  每個(gè)人都沒有度不過去的陰雨天,總有一天會(huì)度過的;晴天也不是時(shí)時(shí)都有的,它需要雨天才可以讓人們真正的理解它。

  作文八:晴天

  難道我就這么摻嗎,我一個(gè)人坐再椅子上,愁視著這個(gè)還沒有修好的彩色打印機(jī)。我難過極了,難道這一天半的時(shí)間就這么白白浪費(fèi)掉了嗎?難道要保存到磁盤里帶到學(xué)校里給黃老師打印?老師可能不會(huì)幫我打印的吧。哎,就回校自己做吧,可我又好不甘心。 爸爸測(cè)試了打印機(jī)沒用,就把它又搬到了一樓,就不知去哪里了。過了一會(huì)兒,我正在認(rèn)真地打作文,爸爸突然拿著一臺(tái)小東西從門里走了進(jìn)來,我注意的看著。“借來了,這回好了吧!卑职忠贿呎f著,一邊把打印機(jī)放到了電腦旁,就叫我把作文保存好。

  我站了起來,這難道是彩色打印機(jī)?我不解地看著爸爸他把線連起來,就叫我把做的三張封面打開來,爸爸就開始操作了。漸漸的,我的臉上的愁容化成了希望。

  爸爸放了一張A4紙上去,在電腦上一按確定,隨著這借來的打印機(jī)一響,這張紙就進(jìn)去了。開始運(yùn)行了,我瞪大眼睛看著打印機(jī)上。!出來了,是粉紅色的,我高興極了。

  終于可以打印了,我跳了起來,過了二分鐘,一張漂亮的封面出現(xiàn)在我的眼前。 我興奮地打開另外兩個(gè)word,稍稍改了一下,就叫爸爸打印?砂职謪s站在一旁,

  說:“按一下“文件”里的“打印”,再按確定!蔽野凑瞻职值姆愿,按了下去。只聽“吱”的一聲,這張白白的紙又一陷,接著一連串的“吱”聲充滿了電腦室。

  第三張也是如此。我手里拿著三張這一天半來的心血,看了又看,不知看了多少遍了,才去打作文。我想,我不應(yīng)該這樣愁著臉,應(yīng)該去面對(duì)事實(shí)。

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