東湖游作文（精選15篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的東湖游作文，歡迎閱讀與收藏。

　　東湖游作文 1

　　周末，爸爸媽媽帶我去紹興東湖游玩，那些快樂(lè)的畫面，一直留在我的心里。

　　來(lái)到東湖，只見(jiàn)那里排滿了烏篷船。烏篷船長(zhǎng)長(zhǎng)的、窄窄的，兩頭尖尖的。我們坐上烏篷船，健壯的船工劃著槳，帶領(lǐng)我們暢游東湖啦！

　　我坐在船上往湖的兩邊看，左邊是一條用石頭砌成的小路，路上游人如織；右邊是一座山，山上長(zhǎng)滿了郁郁蔥蔥的樹(shù)，朝東湖的這面山光禿禿的，好像被刀砍過(guò)似的。槳上下翻動(dòng)，伴著“嘩嘩”的水聲，一朵朵美麗的水花綻放在水面。船緩緩地前進(jìn)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，水面上泛起一片漣漪，在陽(yáng)光的照耀下，波光粼粼。我用手指輕輕地?fù)苤�清澈的`湖水，清涼無(wú)比。泛舟湖上，山水一色，我感到自己仿佛和大自然融為一體，真有飄飄欲仙的感覺(jué)。

　　船繼續(xù)前進(jìn)，船工興致勃勃地介紹起東湖的三個(gè)洞。正說(shuō)著，我們已經(jīng)來(lái)到“仙桃洞”。這個(gè)洞的形狀非常像一個(gè)桃子，洞的兩邊刻著一副對(duì)聯(lián)：“洞五百尺不見(jiàn)底，桃三千年一開(kāi)花”。不一會(huì)兒，我們又來(lái)到了“喇叭洞”。我一喊，洞里發(fā)出一陣回聲，真好玩！最后，我們又來(lái)到“陶公洞”，石壁上刻著幾個(gè)蒼勁有力的大字，我正看著，船進(jìn)洞啦！就在這時(shí)，船好像無(wú)路可走了，但是一眨眼的工夫，船頭一轉(zhuǎn)，一個(gè)巖洞奇跡般地出現(xiàn)了，真是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。

　　快樂(lè)的時(shí)光很快就結(jié)束了，我們要回家了。我多想留下來(lái)，留在這青山綠水之間呀！

　　東湖游作文 2

　　我的家住在廣平這里是秀美的鵝城，然而在這顆華麗的王者之冕上有一顆明珠是那么的耀眼。

　　剛進(jìn)去就被九根擎天大柱震撼到了，這九根柱子形態(tài)各異，上面刻畫的事物也不近相同，另外旁邊大水池也不甘示弱借著太陽(yáng)曬弄著自己華麗的外衣，躲在荷葉下的魚(yú)兒在表演，青蛙哼著小曲兒，清風(fēng)送來(lái)泥土的芳香，再往前走只見(jiàn)四個(gè)剛勁有力的大字“掛”在上面：東湖御景。旁邊的湖水仿佛在烘托氣氛抱團(tuán)把自己沖向岸邊摔成碎玉般的泡沫。柳樹(shù)伸長(zhǎng)了胳膊要去抓湖底下的.鵝卵石，小蝦兄弟也很淘氣非要和我玩一玩捉迷藏。

　　東湖如果只有水，那也算不了稀奇。東湖的山倒也不高，好玩的是散散的落在山上的石頭有的像公雞；有的像水牛；有的像猛虎；有的像獅子；騎上這樣的石頭看來(lái)有多么威風(fēng)呀！如果累了可以上山，山上有一個(gè)亭子叫望鵝閣，看起來(lái)帥呆啦，而且站在最高處嗅著花香；看著天鵝；吃著冷飲，山下景色一覽無(wú)遺，這種執(zhí)掌乾坤的君王之氣，覺(jué)得滿滿都是成就感呢！

　　唉，哥們，東湖之美天上來(lái)，三天三夜說(shuō)不完！有機(jī)會(huì)我?guī)�你去一睹風(fēng)采！

　　東湖游作文 3

　　游玩了江南古長(zhǎng)城，我們來(lái)到了古長(zhǎng)城對(duì)面——東湖。哇！好優(yōu)美，還帶有江南特色，有梅花，有松柏，有竹子，一座座江南園林沿湖而建，還有很多老人在亭子里拉二胡、彈琵琶，唱著江南小調(diào)。

　　聽(tīng)說(shuō)這兒有孔雀，我興奮極了，因?yàn)槲页錾�到現(xiàn)在還沒(méi)看過(guò)孔雀呢！爸爸拉著我和妹妹開(kāi)始瘋狂的四下尋找起來(lái)，我先到小山找，又沿著湖邊找，終于在“孔雀亭”找到了它們。哇！又一只雄雀、兩只雌雀！它還沒(méi)開(kāi)瓶屏?xí)r，頭部紅色，嘴巴藍(lán)色，藍(lán)綠交加的尾巴，頭頂還有一撮深藍(lán)色的毛，像一頂皇冠。爸爸告訴我，只有雄孔雀會(huì)開(kāi)屏，我們開(kāi)始對(duì)著它叫：“好看！好看！真好看！美！真美！非常美！”叫了好一會(huì)兒，我們口干舌燥，我想到了一個(gè)辦法，用手機(jī)的復(fù)讀功能，把這句話錄下來(lái)，播給孔雀聽(tīng)。后來(lái)，孔雀真的開(kāi)屏了，它慢慢張開(kāi)五光十色的翅膀和尾屏，直到完全張開(kāi)，好像一把色彩斑斕的`扇子，跳著舞步回轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，觀眾們開(kāi)始?xì)g呼、拍手。

　　接著，我們租了一條小船坐了上去，我開(kāi)始駕駛小船，在四處溜達(dá)了一下，又開(kāi)往橋下，我聽(tīng)見(jiàn)“咕嚕，咕嚕！”的聲音，原來(lái)是空氣占據(jù)了水的空間，所以水在冒泡泡。

　　東湖真是個(gè)美麗而又有特色的地方，臨走前我真依依不舍。

　　東湖游作文 4

　　上周的星期日，媽媽的朋友及她的兒子浩浩和我們一起去了東湖玩，順便還去他們家做客了。

　　那一天早上，我很早起了床，可還是誤了約定的時(shí)間，來(lái)到門口，伙伴們已經(jīng)在門口等了好長(zhǎng)時(shí)間了。大家一起進(jìn)了東湖，那兒真是風(fēng)景優(yōu)美��！我們走過(guò)了一座橋，就進(jìn)入東湖了。我提議先走“水上石頭路”，那些石頭一塊塊立在水中，好像一條條巨大的魚(yú)兒。我一步一個(gè)跨，走得很輕松，而那個(gè)浩浩呢？拿著一包臭豆腐，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒，可悠閑了，當(dāng)他來(lái)到一塊有點(diǎn)沉的石頭前，有點(diǎn)兒猶豫，看見(jiàn)我過(guò)去了于是也跟著一大步長(zhǎng)跨了下去。

　　我們玩了一會(huì)兒就在一個(gè)小亭子下坐下來(lái)，本來(lái)可以上山的'，可是因?yàn)橄掠曷坊�，所以我們只能在山上游玩。大兩個(gè)大人休息時(shí)，我和浩浩一起去探了路，走著走著，我們看見(jiàn)了一座“小島”——連接著“大陸”的路水有1至3厘米深，中間間隔處有2米長(zhǎng)。這個(gè)浩浩說(shuō)自己的鞋是防水的，于是在水中踮了兩下上了小島，而我是一步就上了小島。我們把大人叫了過(guò)來(lái)又上了小島。浩浩的媽媽叫他一步跨上岸來(lái)，可是他的腳不夠長(zhǎng)，一大腳用力地跨入了水中，結(jié)果上岸后，他的腳全濕了，看來(lái)只好用這只濕腳游東湖了。

　　后來(lái)，我們?cè)谝惶幱泻枚圄~(yú)的地方停住了，先是那個(gè)浩浩出了個(gè)主意，他把一顆彩虹糖往水里一扔，一條條魚(yú)兒撲了上來(lái)，結(jié)果糖就被一條魚(yú)給吃了，之后他不停地扔，他的糖都被魚(yú)給吃了。

　　在東湖玩了一會(huì)兒，我們就去了浩浩家。在走出東湖大門時(shí)，我們約定等天氣好，再來(lái)東湖爬山。

　　東湖游作文 5

　　今天，秋高氣爽，氣候宜人，我們?nèi)�家一起去東湖游玩。

　　進(jìn)了東湖大門，我們沿路走來(lái)，路旁花色迷人，綠草如茵。翠綠的垂柳像一個(gè)長(zhǎng)著長(zhǎng)發(fā)的小姑娘，在湖邊輕輕梳理著她的長(zhǎng)發(fā)。東湖在陽(yáng)光的照耀下，湖面波光粼粼，好一派壯觀的景色，我們盡情地享受著東湖的`美景。

　　我好想坐快艇�。∮谑俏覍�(duì)爸爸媽媽提出了我的愿望。媽媽爸爸同意了，我們買了票，坐上了快艇，我心里有點(diǎn)慌，因?yàn)榭焱ё笥覔u晃，媽媽親切的說(shuō)：“不要害怕，勇敢一點(diǎn)！”快艇開(kāi)動(dòng)了，它迅速地向湖中心飛馳而去，坐在上面，我的心慢慢平靜下來(lái)，我感到自己像飛起來(lái)似的，湖面的風(fēng)光別有一番景象……

　　東湖游作文 6

　　五一節(jié)的這天,我很早就從睡夢(mèng)中醒來(lái)，因?yàn)�，大家昨天就說(shuō)好是要去游玩紹興著名的風(fēng)景區(qū)東湖的，當(dāng)我一醒來(lái)時(shí)就沒(méi)了一點(diǎn)睡意，一起床我的第一件事，就是打開(kāi)窗戶看看今天的天氣怎么樣，說(shuō)真的，我昨晚一直是睡不著覺(jué)，就是因?yàn)閾?dān)心天公會(huì)不作美，怕下起綿綿春雨打破游玩東湖的計(jì)劃，當(dāng)我看到天上是藍(lán)色的，東方白得象魚(yú)肚，這下我就放了心，今天正是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好天氣。

　　吃了早餐，我和爸爸.媽媽一行三人，開(kāi)著小車來(lái)到了我盼望已久的紹興東湖,車子從東湖的大門一直開(kāi)到了里邊的大廣場(chǎng)，當(dāng)我下車，哇！真的好美，到處是山青水秀，我們來(lái)到湖邊,看見(jiàn)一條條活潑可愛(ài)的小魚(yú)在清徹見(jiàn)底的水里游來(lái)游去,紅的、黃的、紫的、藍(lán)的、還有花斑色的各種各樣魚(yú),只見(jiàn)有好多游客正在用手中面包喂魚(yú)呢，怪不得這么多魚(yú)都集中到了一塊。

　　早就聽(tīng)人說(shuō)過(guò)，到了東湖，必須是要坐烏蓬船的。說(shuō)起烏蓬船，全世界只有紹興有，這是紹興特有的一種文化，只見(jiàn)一位老爺爺頭戴烏氈帽手里握著櫓，笑著向我們打著招呼，我們領(lǐng)悟了老爺爺?shù)囊馑迹�趕緊地上了他的.船。老爺爺一邊劃船，一邊向我們介紹，時(shí)間過(guò)的真快，一轉(zhuǎn)眼工夫，我們來(lái)到了仙桃洞,上面滴下了一顆顆水珠，老爺爺說(shuō)：“這些水珠相傳是仙水,滴在身上會(huì)帶來(lái)好運(yùn)�！蔽野菏滓煌�，忽然看到在懸崖削壁上刻有：“洞五百尺不見(jiàn)底，桃三千年一開(kāi)花”的大字。

　　要由不得我們多停留，老爺爺船不停地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，一下到了喇巴洞一下又到了陶公洞。每到一處，老爺爺總會(huì)說(shuō)出好多我從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的故事，這里太美了，一切都是太美了，我被這里的美陶醉了。

　　由于，這次時(shí)間太倉(cāng)促了，我沒(méi)能把老爺爺說(shuō)的全部故事記錄下來(lái)，沒(méi)能把這里的每一個(gè)景點(diǎn)記錄下來(lái)，當(dāng)我寫這篇文章時(shí)，我真的感到些許懊悔，不然，我一定能寫出一篇很好一游記來(lái)，把這里的人間仙景介紹給全國(guó)的小朋友，別急，我有時(shí)間還會(huì)再去的。

　　東湖游作文 7

　　在三年級(jí)的暑假里，我，爸爸，媽媽，姐姐一起去游東湖。

　　這一路上，我又蹦又跳的，因?yàn)檫@是我第一次和全家人一起去游玩。

　　到了東湖，我看見(jiàn)這里的景色太美了！江上竹筏小舟，山上的樹(shù)木又綠又茂盛，往湖面望去，我看見(jiàn)那邊有許多人在坐烏篷船，我一時(shí)激動(dòng)，也坐上了船，接著，就爸爸和姐姐坐上了船，可最可惜的就是這只船只能載3個(gè)人，所以，媽媽就不能上船和我們一起享受坐在烏篷船上的快樂(lè)了。

　　船開(kāi)始前進(jìn)了，我坐在船上，船稍微有點(diǎn)搖晃，我有點(diǎn)緊張，這時(shí)，姐姐拿出照相機(jī)給我們拍照，這下，我才有點(diǎn)放松，我伸出手來(lái)去碰那清澈的湖水，我一碰，就馬上縮了回來(lái)，因?yàn)槟撬畬?shí)在是太涼了，我一回頭，看到后面有好幾個(gè)烏篷船在前進(jìn)，坐在船里面的人有說(shuō)有笑的，船長(zhǎng)伯伯吃力地?fù)u晃著那兩個(gè)木槳，好像在進(jìn)行劃船比賽呢!船的兩岸站滿了人，旁邊還有幾棵高大的柳樹(shù)，倒映在了水中，天空中還不時(shí)傳來(lái)小鳥(niǎo)的叫聲。

　　這時(shí)，我們來(lái)到了一個(gè)洞，聽(tīng)船長(zhǎng)伯伯說(shuō):“這個(gè)是仙桃洞�！蔽铱戳丝粗車�，這里一個(gè)桃子也沒(méi)有，只有一些石磚在洞口，這個(gè)洞很深，船長(zhǎng)伯伯劃了好久才劃出了這個(gè)洞。

　　接著，我們又來(lái)到了喇叭洞，這里又黑又靜，我想:可能這個(gè)洞有點(diǎn)像喇叭吧!我左顧右盼著，發(fā)現(xiàn)這個(gè)洞的洞頂上有一些葉子長(zhǎng)在上面，這些葉子很綠，像剛長(zhǎng)出來(lái)的嫩芽一樣綠，這個(gè)洞很寬敞，如果有6條船停在這里，也會(huì)放得下。

　　后來(lái)，我們又來(lái)到了個(gè)叫陶公洞的洞，這里的'邊上長(zhǎng)著一些葉子，跟喇叭洞真相似，也是非常的綠，這個(gè)洞很淺，很快我們又出了這個(gè)洞。

　　眼看著快上岸了，我很想把我們?cè)诖�上的事情告訴媽媽，就看見(jiàn)媽媽在岸上向我們揮手，我們也揮起了手，上岸了，我迫不及待地跟媽媽講了我們?cè)诖�上的事情，還跟媽媽講了東湖的美景，我可以用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)表達(dá)東湖，那就是“美如天仙！”

　　東湖游作文 8

　　昨天，我和姑父去了東湖，那里游泳的人好多呀，可能是因?yàn)樘鞖馓珶岬木壒拾伞?/p>

　　我們?cè)跂|湖游了一圈，我看見(jiàn)有許多的告示牌，上面寫著：嚴(yán)禁下湖戲水，可是，游客們?yōu)槭裁磦�(gè)個(gè)都下湖戲水呢？我有一點(diǎn)摸不著頭腦，于是，我就去請(qǐng)教姑父：“這里這么多的告示牌上寫著嚴(yán)禁下湖戲水，可是，他們?cè)趺炊枷潞�戲水？”姑父回答說(shuō)：“因?yàn)橄奶焯鞖馓珶崃耍�所以人們才下湖戲水的呀�！迸叮�原�?lái)是這樣，我諾有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　我們兩個(gè)人在溜達(dá)的路上，看見(jiàn)幾個(gè)小伙子，他們一個(gè)一個(gè)的跳進(jìn)水里游泳，我當(dāng)時(shí)也很想下水去玩，但是因?yàn)槲姨�小，加上我又太小，所以，我不可以下去游泳，但是，我可以欣賞他們游泳，在欣賞的'同時(shí)，我還把腳放進(jìn)了水里，讓我感到奇怪的是，我的腳隨著湖面上的波紋在擺動(dòng)在東擺西晃，姑父想讓我下去試一下，我很害怕，所以沒(méi)有答應(yīng)姑父的要求，過(guò)了一會(huì)兒，我看人們玩的很開(kāi)心，所以就下去嘗試了一下，我下去一試，水到我的脖子了，姑父怕我掉下水去，就趕緊把我拉了上來(lái)，我的褲子都濕透了，姑父趕緊抱我?guī)Щ丶遥�姑姑給我把褲子曬了曬。

　　我很感謝姑姑和姑父，他們就像我的親人一樣恩愛(ài)我，我真想把姑父和姑姑當(dāng)做自己的親人，因?yàn)�，他們有一顆慈祥的心。

　　東湖游作文 9

　　大年初二，我們?nèi)�家人去武漢東湖梅園賞梅。

　　一進(jìn)公園大門，我就看見(jiàn)了大片大片的梅花已在寒風(fēng)中盛開(kāi)，千姿百態(tài)、美麗動(dòng)人。梅園的梅花花色繁多：有粉紅的、蠟黃的、雪白的，還有火紅的……真是一個(gè)五彩繽紛的花的世界！

　　我們沿著湖邊的小路向公園走上一段，便到了蠟梅園。園內(nèi)一株株蠟梅競(jìng)相開(kāi)放，黃色的小花你挨著我，我挨著你，好象在說(shuō)“冬天要過(guò)去啦！春天要來(lái)啦！春天要來(lái)啦！”一陣微風(fēng)吹過(guò)，一股醉人的清香撲鼻而來(lái)，我情不自禁地深深吸了一口氣。

　　小路的盡頭是個(gè)大院子，院子里有清澈見(jiàn)底的小溪，有挺拔青翠的'竹林，還有一間小房子，里面擺放著許多室內(nèi)盆景梅花。孩子們?cè)谛∠�邊相互追趕、玩耍，大人們?cè)诹种猩⒉�、休息。明亮溫暖的�?yáng)光照在人們身上，暖洋洋的，使人們感覺(jué)到春意盎然。

　　我愛(ài)春天，更愛(ài)這競(jìng)相開(kāi)放的春梅！

　　東湖游作文 10

　　我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)東湖花園的景色，人們說(shuō)很美，可耳聽(tīng)為虛、眼見(jiàn)為實(shí)呀。這一次老師說(shuō)帶我們?nèi)ゴ禾斓臇|湖花園看看是什么樣子的，回來(lái)后還要寫一篇作文。我一聽(tīng)見(jiàn)要寫作文，腿都軟了，可聽(tīng)到去東湖花園，我又精神大振。

　　首先我們來(lái)到大門口，可以看見(jiàn)許多噴泉，看！有的高出兩三米，有的則一米都不夠。走進(jìn)大門，第一眼看到的是一只銅孔雀，它的雕刻工藝栩栩如生、美麗無(wú)比，好像和真孔雀沒(méi)什么兩樣，前方是幾棵樹(shù)，這幾棵樹(shù)長(zhǎng)得高大無(wú)比，最絕的是它生長(zhǎng)在水池中，我疑惑不解，兩三步跑上去可看了一看，哦，原來(lái)是這樣，樹(shù)底下鑲著好多塊小磚，使它看起來(lái)長(zhǎng)在水中。樹(shù)底下有清澈的水源，每到十點(diǎn)時(shí)就會(huì)噴灑出美麗的水花。

　　再往前走就是香格里拉步行街了，步行街上左邊有好多好多的店鋪，中間是不可計(jì)數(shù)、綠樹(shù)成蔭的數(shù)木，再看看右邊是許多高大雄偉的大樓。低頭看看步行街的地面，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有的地方鑲上了鵝卵石，走上去會(huì)感覺(jué)到非常舒服。

　　走進(jìn)深處就到了一座木制的橋上，橋下是潺潺的流水，那水綠的比碧玉還綠。沿著水往前走就到了一個(gè)小亭子旁。我們走過(guò)一塊塊石磚就到達(dá)了亭子內(nèi)部，亭子一邊是水，其余三邊都是座位。到了一定的時(shí)候有水噴出來(lái)，噴的多了水就滿了，它就會(huì)像瀑布一樣流到下面的一個(gè)水池。陽(yáng)光照到水里水波倒映在亭子上方，水里也有亭子，不知是什么倒映著什么。在亭子旁邊長(zhǎng)滿了青竹，竹子嫩綠嫩綠的，竹身一節(jié)一節(jié)的好像小短竹拼在一起的。旁邊還開(kāi)著無(wú)名的'小花，花有的綻開(kāi)了，還有的沒(méi)開(kāi)花，還有的花已經(jīng)凋謝了。花朵掉下來(lái)在地上紅紅的，像一張紅地毯。

　　再走就到一些噴泉，有兩個(gè)魚(yú)頭樣的噴嘴，水從魚(yú)嘴里飛瀉而下，落在水里水花濺了我一身。噴泉旁邊還有一座長(zhǎng)頸鹿滑梯，有很多小孩，有的在堆沙堡，有的在騎車，有的在曬太陽(yáng)。這里還有四個(gè)小小的噴泉，噴出的水柱好像一個(gè)比一個(gè)小。

　　最后我們走到了盡頭有一座玻璃制成的橋，我們上了橋，在上面遠(yuǎn)眺可以看見(jiàn)走過(guò)的景物真是非常美麗，原來(lái)大人們說(shuō)的是真的，東湖花園真的很美麗呀！

　　東湖游作文 11

　　正月初四，天放晴了，爸爸媽媽帶我到東湖去玩。爸爸車一開(kāi)出城東就到了，怪不得叫東湖呢，原來(lái)它就在紹興的東面呀！

　　一進(jìn)景區(qū)就看到兩只高大威猛的充氣老虎站在東湖壁畫的兩旁給游客拜年，我趕緊上去和老虎哥哥來(lái)張合影，今年可是虎年呢。馬上就來(lái)到了東湖的崖壁下，那片崖壁光滑陡峭，就像被斧子一刀劈下來(lái)的一般，上面居然還有好多人在攀巖，雖然系著保險(xiǎn)帶，但在幾乎垂直的'石壁上攀爬，難度還是可想而知，不時(shí)看到有人脫手掉下，真是替他們捏了把汗呀，可惜我還太小，等過(guò)幾年我長(zhǎng)高一些，我也一定要來(lái)挑戰(zhàn)一下。

　　繼續(xù)往前走就看到了開(kāi)闊的湖面，湖上的石橋座座精致小巧，橋洞中一艘艘烏篷船嘎吱嘎吱地穿進(jìn)穿出，帶著烏氈帽的船老大一手劃槳一腳推櫓，好多居然赤著雙腳，唱著紹興蓮花落，有趣極了。湖的對(duì)面就是一片刀劈斧削的峻崖峭壁，真是神奇呀，它是怎么形成的呢？“早在漢代，當(dāng)?shù)氐拿窆ぞ拖嗬^在此開(kāi)山采石。隋朝年間，越國(guó)公楊素為了擴(kuò)建紹興古城，大規(guī)模地開(kāi)山取石。此后，歷代工匠手足胼胝，取石不已，慢慢就成了現(xiàn)在我們看到的模樣”一位導(dǎo)游的介紹解開(kāi)了我心中的謎團(tuán)，她一定想不到還有我這么一個(gè)編外的小團(tuán)員呢，這位導(dǎo)游阿姨還告訴游客這里曾經(jīng)是“西游記”的拍攝地，怪不得有處景色特別眼熟呢。

　　東湖真不愧被人叫做“天下第一山水盆景”啊，景色奇秀，讓人流連忘返，下次我還要來(lái)坐一坐這窄窄的烏篷，去探一探那幽幽的山洞，去攀一攀那陡峭的山崖！東湖，等著我！

　　東湖游作文 12

　　今天秋高氣爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，爸爸媽媽帶我到東湖去玩。

　　我們一邊走一邊欣賞著風(fēng)景如畫的東湖。今日的東湖比平時(shí)更加熱鬧，到處張燈結(jié)彩，喜氣洋洋，每個(gè)人的臉上都洋溢出歡樂(lè)的.笑容。舉目遠(yuǎn)眺，東湖的水亮得像面鏡子，綠得像塊翡翠，倒映出翠綠的山巒、挺拔的水杉和悠游的小船。微風(fēng)拂過(guò)，水面泛起層層漣漪，波紋一圈追著一圈，好像一張發(fā)光的大唱片。湖邊的樹(shù)林，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，有啄木鳥(niǎo)，有灰喜鵲，有小燕子，還有布谷鳥(niǎo)……啄木鳥(niǎo)敲打著樹(shù)木發(fā)出“嘟嘟嘟”的聲音，灰喜鵲在枝頭歡快地唱著歌“喳喳喳”，小燕子不甘示弱地跳著舞“嘰嘰嘰”，布谷鳥(niǎo)聲線優(yōu)美地獨(dú)唱著“布谷、布谷”，樹(shù)林里熱鬧極了，整個(gè)樹(shù)林仿佛在開(kāi)鳥(niǎo)兒音樂(lè)會(huì)。

　　沿著湖邊漫步，我們來(lái)到了游輪碼頭，爸爸媽媽又帶我坐了游輪。輪船徐徐地開(kāi)動(dòng)著，我們坐在船上，呼吸著清新的空氣，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，不由得心曠神怡。淡淡的水霧籠罩著整個(gè)船艙，陽(yáng)光照射下反射出點(diǎn)點(diǎn)金光，美麗極了。

　　有句詩(shī)說(shuō)的好：欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。我覺(jué)得東湖比西湖更美，我愛(ài)東湖。

　　東湖游作文 13

　　今天我和爸爸，媽媽，叔叔還有阿姨去游了東湖美景！

　　在去東湖的路上我非常高興，在想東湖是怎樣的呢？下了車之后才知道東湖是個(gè)美麗的地方。剛進(jìn)去的地方有個(gè)銅做的老人，他坐在烏逢船上仿佛是在劃船。我心里想：要是我也能坐烏逢船就好了，叔叔好像讀懂了我心里在想什么似的，立刻去買了船票。

　　我邊走邊想要是能快點(diǎn)到東湖坐船的地方該多好��！因?yàn)槲覍?shí)在太想坐烏逢船了，走在一條小溪邊的石板路上，踏著一塊塊石板，再過(guò)一條泥巴路，路過(guò)彎彎的石拱橋便到了坐船的地方。看著小船心里美美的想著飄在水面上的感覺(jué)，再用我“三腳”的攝影技術(shù)記錄下東湖美景的瞬間。

　　東湖的`風(fēng)景不是用美麗就可以形容的，它的特點(diǎn)是山傍著水，水依著山，一座座高山仿佛與水連為一體，聽(tīng)船夫說(shuō)這是古代為了建造皇宮才弄出這么一座座高山懸崖。

　　東湖一游我很開(kāi)心，也很有感受：水是人類最寶貴的資源，我們既要懂得充份利用水資源，也要在生活當(dāng)中節(jié)約水資源！

　　東湖游作文 14

　　清晨，柔和的陽(yáng)光透過(guò)稀疏的枝葉，星星點(diǎn)點(diǎn)。一行六人，我們踏上了去往東湖的旅程。

　　抄近路，我們走了一條曲折蜿蜒的小路，小路坎坷，凹凸不平，腳下的高跟鞋在不停打，路旁佇立無(wú)數(shù)幽幽青草，偶爾星星點(diǎn)點(diǎn)分布著些許各色野花。

　　輕拂額前那縷發(fā)姿，我突然發(fā)現(xiàn)東湖原來(lái)就在我們正前方，夾雜著喜悅而又激動(dòng)的心情，六人立刻加快了腳步，只一會(huì)兒，我們就站在了湖邊。

　　看著那湖面，清澈的湖水在柔風(fēng)中蕩漾起伏，微風(fēng)中，飄來(lái)點(diǎn)點(diǎn)涼意。湖面四周，花草芬芳飄香，帶著清涼如水的'空氣，彌漫在四方，沁人心脾，一切是那么的明媚而美好。

　　此地此景，不由讓我掏出手機(jī)，一曲班得瑞的鋼琴曲《童年》響起……風(fēng)中，絲絲笑語(yǔ)，點(diǎn)點(diǎn)歡欣，伴隨著那美妙的音樂(lè)，那一路的花香，飄蕩……飛揚(yáng)……

　　沿著湖邊走去，我們走上了一座木橋，仔細(xì)一看，橋的兩側(cè)都鑲嵌著一種小巧玲瓏的燈，也許過(guò)年過(guò)節(jié)之際才會(huì)點(diǎn)亮吧，想象一下是那么的美好！風(fēng)浪漸漸大了，飛濺的水花，打的小橋呼呼作響，抬腳撫摸那水花，是那么的涼爽。

　　一切是那么的美妙，仿佛仙境一般，走過(guò)小橋，三個(gè)男孩靠水站著，有種想跳下去的沖動(dòng)，只一瞬間，兩個(gè)男孩兒已經(jīng)出現(xiàn)在了湖水中，最后一位喊到：“媽的，我也去”接著脫下了衣服，眼看就下水了，他卻一個(gè)急身退了回來(lái)，“我不會(huì)游泳啊”，盡管猶豫但終于還是下去了，他想象著游泳的樣子，在水里亂撲通，活脫脫一個(gè)滑泥鰍，看的我們幾個(gè)岸上的人都不由的抱腹大笑。

　　東湖游作文 15

　　東湖是一首雋美的詩(shī)，東湖是一幅美麗的畫，東湖是令人神往的地方，我們?cè)僖淮稳ヮI(lǐng)略東湖那美麗的風(fēng)光。

　　我和媽媽邁過(guò)石橋，東湖門前彩燈高照。我們進(jìn)了東湖的北門，漫步在石子路上，兩旁綠樹(shù)成蔭，令人心曠神怡。我們邊欣賞邊又穿過(guò)一座石拱橋。一棵古樟樹(shù)下兩三只潔白無(wú)暇的鵝正在玩耍。這讓我不禁想起駱賓王《詠鵝》：“鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波�！彼麑懙靡稽c(diǎn)都不差呀！我們還看見(jiàn)美麗的孔雀、小鴨子，還有不知名的小動(dòng)物，真是可愛(ài)極了！東湖有他們的陪伴，會(huì)顯得更有生機(jī)。

　　接著，我們乘舟蕩漾在東湖上，啊！第一次與東湖的水那么接近，我忍不住伸手去拂了拂。碧綠的`湖水讓人感到一陣涼意。我往四周看看，一座座四角的涼亭屹立在碧綠的湖上；一座座石橋架在波光粼粼的湖面上；一群群白鵝和鴨子在湖里嬉戲。岸上，一棵棵茂盛的古樹(shù)站立在湖邊上，伸展著深綠的腰肢；一叢叢嫩綠的竹林高大挺拔，這些景物為東湖添加了不少的風(fēng)采。

　　東湖真不愧是臨海一顆璀璨的明珠。東湖——我為你驕傲！

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