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鳳凰飛翔,我愛南湖的六年級(jí)作文

時(shí)間:2021-10-02 16:16:16 寫景 我要投稿

鳳凰飛翔,我愛南湖的六年級(jí)作文

  南湖,我愛你!雖然你沒有長江之長,黃河之大,但你在我心中,永遠(yuǎn)是最美麗的。唐山,因你而驕傲!

鳳凰飛翔,我愛南湖的六年級(jí)作文

  走進(jìn)南湖,微風(fēng)幫我梳理著長長的頭發(fā),小草與我玩耍,柳樹姐姐和我一起交流自己的心事。大人們?cè)谏⒉,小孩兒們(cè)诓堇镦覒,老人們也來鍛煉身體,在楊樹下打起了太極。處處洋溢著和諧與歡樂!

  南湖的水也來湊熱鬧了,它散發(fā)著光芒照耀著南湖。南湖的水有三個(gè)特點(diǎn):南湖的水非常清,游魚細(xì)石歷歷在目;南湖的水非常綠,像一顆閃爍著希望的.綠寶石。南湖的水非常靜,一絲皺紋都沒有,像一個(gè)閉月羞花的公主。魚兒、蝦兒都是她的粉絲。

  南湖的山也來看一看,他挺拔的身軀守護(hù)著南湖,它的腦門兒閃著金光,仿佛上面刻滿了智慧,南湖的山也有特點(diǎn):南湖的山非常高,抬頭仰望天空,才發(fā)現(xiàn)他和云朵玩到一起了,南湖的山非常陡,一不小心就會(huì)有墜落深谷的危險(xiǎn);南湖的山非常友好,小松鼠、小鳥們還有許多動(dòng)植物都在這里安了家!

  坐船駛進(jìn)湖中心小島,那里的花爭鮮斗艷、姹紫嫣紅,紅的像火,黃的賽金,白的似霞,紫的如玉,如天上的仙女,經(jīng)過精心照料,吐露著芬芳的清香。南湖大島也要比一比,哪個(gè)大,哪個(gè)小,哪個(gè)好,哪個(gè)壞。有些島非常小,只能盛下一個(gè)人或一棵樹;有些島不大不小,能盛下十個(gè)人還能栽下十棵樹,有些島非常大,能容納下五十來人,還能再種三十棵樹。躺在小草中,我是草的一員,靠在樹的身上,我是樹的伙伴,望著小蟲們自由飛翔,我也是其中一只。

  南湖成了全市人民的驕傲,它從有著腐臭氣息的小湖和大山,變成了矗立在市中心的一座巨山,誰也不能動(dòng)搖。它變了,變得更加繁榮富強(qiáng)。南湖,我為你自豪。

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