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校園的一角假山為題目的作文
每一個(gè)學(xué)校都有不一樣的風(fēng)格,那么也會(huì)有不一樣的風(fēng)景出現(xiàn),比如烏沙中學(xué)的操場(chǎng)、思源中學(xué)的樹(shù)木花草、東貢小學(xué)去幼兒班的小路上、七中的假山,都市不可思議的風(fēng)景!七中的假山,從不同的角度來(lái)看,都有不同的想法!
剛到七中的時(shí)候,我對(duì)里面的所有班級(jí)、老師,就連這個(gè)地方都不怎么了解。我就從進(jìn)門一直逛到學(xué)校里面以前八年級(jí)、九年級(jí)的那個(gè)教學(xué)樓,我走到那里的時(shí)候,我走的很近很近的看那一座假山,我看得很認(rèn)真,結(jié)果看到那是用一塊一塊的小石頭堆積起來(lái)了,雖然不怎么美觀,但我看到它,我的心情很平靜。
假山,它不怎么美觀,不怎么好,但它能讓人的心情平靜下來(lái)。假山上面有許多的花花草草,也有幾根竹子。它們種放的位置不怎么好,但很好看,又給假山增添了一些顏色。假山,它被工人們放在一個(gè)有水的池塘里面,池塘里面的水可以從假山里面出去。這樣,不僅給假山種的許多的花花草草,還可以給這些花花草草澆水,不用工人的力氣就可以給他們澆水,而且,還讓假山更逼真了!
接著,我從樓梯走到的四樓,往下看,那一座假山放在那里,就像一個(gè)煎餅一樣,假山上的的花花草草就是在煎餅上的蔥花,看上去,我就直流口水。假山的旁邊還有許多的盆栽,就像一個(gè)個(gè)士兵一樣守護(hù)著皇帝一樣!
回家了,我把假山的景象回憶了一下,很美好。有幾次,我特別的憤怒,我想到的七中的假山,假山把我的憤怒變成了安靜!
風(fēng)景,是每一個(gè)的眼光不一樣;風(fēng)景,是每一個(gè)人不同的支點(diǎn);風(fēng)景,能讓你的心平氣靜;風(fēng)景,能讓你的憤怒化為平靜。風(fēng)景不是每一個(gè)的欣賞度是相同的,風(fēng)景是每一個(gè)人的相同點(diǎn)。
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